7D13班学雷锋活动总结(五篇范例)

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第一篇:7D13班学雷锋活动总结

7D13班学雷锋活动总结

在这热情弥漫的三月,我们校所有同学都积极到场了班上及学校构造展开的学雷锋活动。我们班同学在走廊清理地上的果皮纸削,不一下子工夫,周围地上的垃圾全被我们扫除了,同学们不怕累,不怕脏,把高兴与优美留给了他人,向同学显现了雷锋精力,把雷锋 精力在社会生存中流传。

二十分钟队会上,我们举行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行活动得体,努力拼搏,受苦学习。切合一个讲文明讲规矩的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳片面生长的当代化的设置装备摆设者和交班人。通过这次活动,学习面貌焕然一新。好同学起了带头作用,他们自动帮助那些学习落伍的同学,提高全体同学的积极性和结果。在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像李宜轩等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精力深深印在我们心中。

我班构造了以“弘扬雷锋精力,参与志愿办事,设置装备摆设精力文明”为主题的主题班会。我班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“如今怎样明白‘螺丝钉’”精力;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题睁开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步明白了学雷锋不仅局限于做功德,也要与时俱进,不停付与新的情势、新的内容,更要对照雷锋精力,不停地改革自己的人生观、天下观,刚强精确的政治态度,全心全意为人民办事,努力学习

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

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