浅谈如何做一名新时期合格的政工干部

第一篇：浅谈如何做一名新时期合格的政工干部

浅谈如何做一名新时期合格的政工干部 行政管理论文摘要：本文以新形势下思想政治工作的重要性为起点，从提高政工干部的自身素质、工作创新能力方面加以分析，阐述了政工干部应如何在企业思想政治工作中更好地发挥作用。思想政治工作是党的“生命线”,是我们党的优良传统和政治优势，是我们党克敌制胜的传家宝。在企业的实际工作中，思想政治工作者是做好党的思想政治工作的关键因素，是企业思想政治工作的主要力量。

如何在新的形势下发挥好自身作用，加强和改进企业思想政治工作，保证党的路线、方针、政策在国有企业中的贯彻落实，保证职工队伍的稳定，保证企业经营目标的实现和各项改革举措的顺利实施，是每一个企业政工干部必须面对的问题。

笔者以为，要做一名新时期合格的政工干部需要付出艰苦的努力；需要从严律己、心系职工、认真负责、无私奉献；需要在每一项工作中，都能掌握政策，把握方向，摆正位置，做到工作到位不越位、工作主动不被动、设法成事不误事、着力创新不满足。

一、政工干部要不断强化自身素质，做到业务精、作风正、能力强

首先，合格的政工干部综合素质要“硬”.新时期的思想政治工作者可以说具有政工干部和管理干部的双重身份和职能，新的角色提出了新的工作标准，转变思想观念、突破传统模式、跟得上形势变化、向复合型人才发展……

这就要求政工干部在抓好政治理论学习的同时，更要重视业务知识的学习，不断拓宽知识面，努力提高做好本职工作的水平和适应未来工作的能力，通过精选学习内容，系统地掌握思想政治工作的相关专业知识，不断强化思想政治工作的理论基础，才能全面提高政工干部的综合素质，使政工干部既具备研究政策的能力和探索管理途径的能力，又具有扎实的理论基础和较丰富的工作经验，为更好地融入港口生产经营管

理，更好地配合行政工作，适应港口改革发展和新形势的需要创造条件。其次，合格的政工干部工作作风要“实”.一是要树立求真务实、勤奋上进的作风。政工干部要有针对性地多深入基层调研、了解情况，要勤于动脑，真抓实干，将安排的工作谋划好，增强处理问题的预见性；二是要树立精干务实、严谨高效的作风。

要高效率、高质量地开展工作，善于抓重点、抓关键，成为多面手，提高处理复杂问题的能力；三是要树立亲和但不失原则的作风。要充分发挥政工干部的优势，贴近职工，有效沟通，同时必须要求自己严格遵守党纪、政纪和规章制度，严于律己，明白做人，踏实做事，以一名合格党员干部的形象出现在职工群众中间。

此外，政工干部自身对本职工作的性质要有深刻的理解和执着的精神，要把服务对象赞成不赞成、满意不满意作为检验自身服务工作质量和效率的根本标准，针对服务对象广泛的工作特点，坚持从强化服务意识，提高服务质量入手，力求做到对待群众政治上关心、生活上贴心、服务上诚心、遇事将心比心，以朗朗的工作作风，以朴实无华、不计名利、无私奉献的工作精神，教育和感染人，让广大干部职工亲身体会到合格的政工干部是实实在在干实事的人，思想政治工作不是简单的说教主义。

再次，合格的政工干部创新观念要“强”.一是要对履职范围有新认识，在做好本职工作的同时加强管理知识的学习，可以采取集中与自学相结合的方式，加强业务学习，全面了解生产组织、经营管理、安全质量、装卸设备、工艺流程等方面基本业务知识，力求实现政治工作与经济工作的更好融合，使政工干部成为既掌握本职业务，又通晓生产管理知识的复合型人才；二是要学习和尝试不同的工作方法，丰富和创新学习教育活动内容，深入做好信息和调查研究工作，依靠组织及组织资源解决好复杂问题，并且要加强上下级和部门之间的交流，确保工作质量和工作效率。除此之外，服务对象的广泛性和多层次性还要求政工干部具有多种能力。

二、政工干部要在思想政治工作中求创新、求落实、求实效

第一，工作思路求创新。一是思想观念创新，通过多种形式启发干部群众解放思想，更新观念。在工作指导上，强调在加强的前提下改进，在继承的基础上创新。尽管思想政治工作不断受到各种社会流行风的干扰，但要强化思想政治工作力度不减少，思想政治工作形式多样不断线。二是方式方法创新，在坚持思想政治工作的超前性、针对性和实效性的同时，努力探索形式的多样性。根据新形势新情况的不断变化，善于在实践中探索符合实际情况的思想政治工作新路子，力争做到舆论宣传与思想疏导相

结合，思想教育工作与常规工作相结合，落实工作与具体的人和事相结合。

第二，工作内容求落实。思想政治工作是维护人们思想稳定，解决工作中出现的矛盾，提升职工整体素养，确保工作顺利推进的工作。思想政治工作不是简单的说教，而是一项保障事业顺利稳定发展的实际工程，因此，只有围绕实际中心工作，把思想政治工作落到实处，才能增强思想政治工作的活力。

新形式下的政工干部要敏锐的把握服务对象的思想活动规律，使思想政治工作有依托和载体，通过抓学习教育、座谈讨论、组织活动、解决问题等基本环节，采取有力措施具体抓落实，使广大职工在过程中形成思想互动、产生心灵共鸣，看到事业发展的巨大潜力，增强信心，激发干劲，以高涨的凝聚力推动整体工作的快速发展。

第三，工作效果求实效。以人为本，注重关爱，是增强思想政治工作实效性的法宝。具体操作要注重几个方面：一是坚持人性化管理，注重人文关爱。坚持以理服人、以事感人、以情动人，将思想政治工作与广大职工的生活实际有机结合。政工干部要定期深入基层班组，通过加强与班组长联系、适时参加班组活动、与班组职工谈心、个别走访等方式，把握职工的思想脉搏，使思想政治工作重心前移，增强主动性、前瞻性和实效性，密切党群、干群关系，激发职工的生产热情。

二是倡导情感感化，通过深入开展贴心支部等特色活动，落实“四主动”要求，即主动讲港口改革政策和形势任务，做好思想疏导与解疑释惑工作；主动听群众的意见和建议，真实把握群众的利益诉求；主动做服务群众的好事实事，解决职工群众关注的热点难点问题；主动改进党建活动方式，不断增强党组织的活力，努力搭建党组织联系群众的桥梁和平台，及时解决职工群众关注的热点难点问题，使职工工作顺心，生活舒心，思想政治工作就会收到事半功倍的效果。

第二篇：做一名合格的政工干部

做为一名政干干部，他不同于一名教师，具备渊博的知识固然重要，但更重要的是学以致用，在实践中培养自己的能力，掌握科学的工作方法，才能收到事半功倍的效果。具休来说，政工干部要注意将学到的知识转化成工作能力，练好“三能”本领。政治干部任既是思想政治工作的直接实践者, 又是思想政治工作的组织者、领导者。要做一个合格的政工干部, 必须要有组织能力、协调能力能工作真本领，简而言之，“站起能说，坐下能写，伏下能谋”。

首先，要练好 “能说”的本领。思想政治工作的一个主要任务和工作途径是说服教育。因此，练好“说”的基本功，是当好一名政工干部最基本的要求，做好说服教育工作，要从以下几个方面着手。一是必须加强理论知识学习。以理服人是说服教育基本原则。因此，只有认真学习掌握三个代表”重要思想的精髓，熟知党和国家的方针政策，掌握必要的心理学知识，充分认识社会变革和事物发展规律，才能洞悉法官各种实际问题，牢牢把握说“理”的主动权，把道理说清、说透，由事及理，增强“说”的吸引力、说服力和感召力。二是要加强说话技巧的练习，语言是一门艺术，善言者妙语联珠，风趣盎然，听者心悦诚服；不善言者罗罗嗦嗦，不着要领，听者不厌其烦。因此，要成为善言者，就必须过好三关：第一，普通话关，说话使人能听懂；第二，条理关，说事能抓住要点，使人能听清；第三，技巧关，讲话使人愿意听。三是要吃透上情，掌握政策。如果自己对上级意图和政策法规都拿不准、摸不透，最好的说辞，最动听的话语，也只能是“以其昏昏，使人昭昭”，说话底气不足，说不到点子上，法官也是雾里看花，甚至是执行起来偏离正确方向，取得相反效果。四是吃透下情，掌握实情。开展说服教育必须对教育对象的思想状况拿捏得准、琢磨得透。作为教育者，政治干部必须要深入基层，常与法官交心谈心，了解其想法，掌握其需要解决的实际困难，才能针对不同教育对象和矛盾现实，把握时机，掌握要领，用法官能理解接受的生动恰当的语言和翔实、准确、感人的材料去教育人、说服人、引导人，从而引起共鸣，达到“一石激起千层浪”的效果。

其次，要练好 “能写”的本领。政治处作为传递政策指令、沟通情况、交流信息和推动工作开展的公文流转重要部门，政工干部在某种程度上充当着党组决定决议上传下达的“大秘书”、“大干事”角色，公文写作与处理能力已成为其必须具备的基本素质。一是必须培养科学的思维方式。写作和思维是密切相关的，写的过程也是思维的过程，只有具备了较强的思维能力才能写出高质量的文稿。要善于“立意”，即学会分析判断思维能力，培养揣摩上级指令潜在意图，并将这种潜在意图化作写作的内容。也要善于“立言”，即培养结构思维能力，做到文章布局合理，逻辑严密，层次清晰,衔接紧凑，过渡自然。二是必须勤于积累素材。要善于从书本中积累，作读书学习的有心人，多学习，多总结，多涉猎社会、经济、文史等方面知识，从中吸取精华，为我所用。要善于从工作中积累，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，文章的灵感多来源于工作生活实际，因此，平时多了解司政后防等部门的工作流程和业务知识，多从部队建设全局角度思考，不断拓宽视野和思维，力争做到行文贴近工作，不说外行话。三是必须勤写善改。光说不练，永远也学不到真本领，要想提高写作能力，最基本的有二条：一方面，要勤动笔，必须要坚持自己动笔写，必须认识到改别人的文章和自己写文章是两回事；另一方面，要勤修改。“文章不厌百回改”，实践证明，好文章是改出来的，因此，要养成反复琢磨提炼文章语言的良好习惯,力争用最准确的字词表达内容, 用最精练的语句说清事情。

第三，要练好 “能谋”的本领。政治处位置特殊性，职责多重性，决定其观察思考问题的立足点一定要高，既要成为党组意图落实的“办事员”，更要当好党组决策的“参谋”,既要能从容处理事务性工作，又要能从全局的角度积极主动地出谋划策，提出自己的意见和建议。这就要求政治处主任要有较强的“能谋善断”的能力。一是超前谋事,心中有数。要善于从政治工作最敏感的视角, 及时发现、捕捉队伍建设中出现的新情况、新问题,及时掌握法官思想上一些新动向、新反映,善于从蛛丝马迹中发现、捕捉重大问题的苗头和倾向。二是要眼观六路,广纳信息。要会做调查工作,善于同法官打成一片,把政治工作的真实情况、法官的真实思想状况摸准, 找准问题症结原因;要善于研究问题,善于归纳总结、抽象概括，把感性的认识上升到理性的思考，找出其中规律性的东西，在此基础上提出自己的意见和建议。

四、政工干部要重点抓好管理工作

队伍管理既是形成战斗力的基础，也是政治机关的重要职能。政工干部必须在思想上保持清醒认识，善于用系统的观点和方法来实施严格规范、持之以恒的管理。如何管呢，通俗讲就是“前面导，两边夹，后面赶”。“前面导”就是要导之以理，通过抓教育引导，使管理对象知是非、明事理，树立正确的人生导向，养成良好习惯，确保管理对象思想上的纯洁和方向上的正确；就是导之以利，通过“下里巴巴式”的物质奖励和“阳春白雪式”政治精神奖励，满足管理对象生理、心理上的需要，使其实现个人价值时有所成就感、自豪感，面对重大任务时有强烈使命感；就是要导之以情，通过人文关怀，使管理对象有归宿感。“人非草木,孰能无情”。管理要动之以情，富于“人情味”，善于换位思考，以真诚换信任，以热情换亲近，尽力帮助解决实际困难，使管理达到“无为而治”的境界。“两边夹”就是要用制度规范法官行为。首先要有“夹”的标准。要建立健全各项规章制度，依据规定结合工作实际，建立一套纵向到底、横向到边、操作性强、行之有效的管理制度体系，使法官有法可依，有章可循，明确什么可为、什么不可为。要明确工作标准，把重大任务和全局性工作量化分解，明确操作标准，形成正规有效的工作标准体系，使法官明确做什么，做成怎么样；其次，要“夹”住重点。管住重点人，把重点岗位、重点人员作为纳入部队重点管理教育范围，专人专责，齐抓共管；管住重点时节，把握半年、一年等重点时节，做好随机教育，及时发现、解决事故苗头；管住重点事，规范涉及职位、待遇等关注程度高工作的办事程序，以公开促公正，以公正促公平。“后面赶”就是要用惩处措施鞭策法官不断进取。对工作无起色，“混日子”、“熬年头”，甚至出现渎职失职行为的法官，给予必要的处罚；对个别屡教屡犯、消极怠工者，在说服教育的同时给予利益上的惩罚，克服“重奖轻罚”、“只奖不罚”的倾向，加大政治工作的强制力和执行力，营造“好人好事有人夸，坏人坏事有人抓”的氛围。但惩罚是为了惩前毖后，治病救人，不能搞“一棍子把人打死”。实施惩罚前，要谈心教育，安民告示，让受罚者有认识和准备；惩处后，要疏导教育，促其猛醒，助其改正，并分析通报原因危害，以达到处分一人，教育一片目的。

再就是突出抓好人才工程。政工干部要要当仁不让地担当起法官人才建设大任，要识才、懂才、用才，更要育才，为法院挖掘、培养和造就一批有用之才贡献自己的力量。一是要会识才。“天生我才必有用”，从理论上讲，每一个人都有自己的长处，都是某一方面的人才。政治处主任作为选人用人的负责人，要用辨证眼光看待每一名干部，纳其所长，避其其所短，做到人尽其才，物尽其用，当好人才的“伯乐”。古人云：“人不易知，知人不易。” 干部人事工作是一门政策性、业务性都很强的科学，涉及各方面知识，有其独特的规律性，考察干部过程中也不只是简单地走走程序，了解了解民意，更主要的是综合分析复杂情况，从中得出正确判断，挖掘一批可造之才、可用之才。政工干部要想拥有识人的慧眼，成为能识“千里马”的“伯乐”就必须努力学习钻研业务，注重研究各类人才的成长规律，积极探索新形势下干部人才培养的新途径和新方法，才能不断提高察人的辨别力、用人的创造力。二是要会用才。当今社会的竞争说到底是人才的竞争，“人才的浪费是最大的浪费”。要做到才尽其用，让每一名干部在各自岗位上发挥所长，让每一个单位的人员都搭配合理，优势互补，就必须构建一个全面、客观反映的干部的工作能力和工作实绩的绩效考评体系，并建立与之配套的科学选拔任用干部方法，从而激发了各级领导班子和干部的工作积极性和创造性。三是会育才。少数干部的能力素质还与队伍建设的现实需要存在着一定差距。加强干部培养教育成为当务之急。政治处要敢于突破常规，打破“按资排辈”的陋习，要从关心、爱护和培养干部角度出发，有意识地通过交流与挂职,把有作为的干部安排在环境艰苦、矛盾比较集中的地方摔打磨练, 安排在急难险重的重要岗位经受锻炼, 以拓展其工作视野, 提高其驾驭复杂局面的能力，确保有所作为的干部又好又快地成长。

五、政工干部要自信、自立、自强

应当承认，政治处是在多数法院不被看好的部门，外面也说“十年政工一场空”的说法，多数法官不愿意到政治处工作，我们法院也不例外，我院还有一个很特别的现象，哪就是前三任办公室主任都荣升了副院长，前两任政治处主任都先后“下嫁”到了业务庭，第一任政治处主任到刑事庭任庭长，第二任政治处主任到行政庭任庭长，我是第三任政治处主任，我刚当政治处只有一名主任、一名科员和一名临时人员，而面临的是一大摊棘手的问题，我也一度产生过还回去当庭长的打算。但我当时的感觉是骑虎难下，思来想去我还是想：既然是骑虎难下，哪就骑上虎前进吧。所以我接手政治处工作后，就根据政治处的情况，向领导建议向政治处增派人员、更新装备、下放部分财权的要求，以便合理调动审判资源为政工服务。我个人认为，在这次解放思想大讨论中，我们政工干部作为组织者，尤其要先解放思想，突破传统的政工思维，只要只与政工有关的职能和权力，我们都要尽量地去争取，以便形成“大政工”格局，提高政工部门的影响力。

要实现“大政工”的目标，首先自己要摆正自己的位置，我们政治处是与执行局平等的副院级单位，甚至与执行局还要响亮、硬朗，政治处主任从中央到地方各级文件都确定为副院级领导，尽管我们不占什么“富”，但至少我们也占了“贵”，我们不比同级别的纪检组长、执行局长低下，我们政治处的地位比庭室的地位还要高，所以我们要挺起胸脯做人，大胆地开展工作。

政工干部必须坚持“三心”常在。政治处手握着一定的人事权、奖惩权，天天面对着数不清、理不完的文案工作和协调工作，时时都要想着难于摸透的领导意图和难于满足的各方需求，政工干部必须保持“三心”常在。一是要保持一颗“平常心”。与其它业务部门相比，政治处是“清水衙门”,政治工作政策性强,敏感性强，大多数工作是“为他人做嫁衣裳”的幕后服务工作，做起来劳而无功，劳而无利，甚至处理不好，遭人误解，“费力不讨好”。同时，政治处也是人事组织部门，掌握着一定的人事权、奖惩权，也是一个强权部门、敏感岗位。政治处担负着考察任用干部的重任，是否甘于清苦, 能否安贫乐道, 这是非常现实的考验，要牢固树立正确的人生观、价值观和权利观，要有豁达、无私的博大胸襟, 耐得住清贫、守得住寂寞、抗得住诱惑，要以平常心态看待权与利、权与责，讲“德”不讲“得”，讲“公”不讲“功”，淡泊名利，心存高远。二是要保持一颗“进取心”。众所周知，思想政治工作难于出成绩，其功效也是隐性的，长期的，而且日常工作比较繁杂。因此，某些领导干部对政治工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”思想，甚至认为“思想政治工作是玩嘴上功夫，是虚、假、空”，一些政工干部也因工作繁杂而且经常费力不讨好产生了不愿做思想工作的倾向。政治处主任作为政工领导，就必须时刻保持一颗“进取心”，要带头树立正确的政绩观，看到思想政治工作“生命线”作用，树立政治工作者应有的光荣感，摆正自己的位置，认清政治工作服务与保障使命，切实把思想政治工作当作一项部队建设基础性、长期性工作来做，坚决克服自己看不起自己的错误认识。要树立有所作为的观念，时刻保持积极向上的工作热情，坚决克服因工作繁杂而产生的浮躁情绪，面对重大任务产生的免畏难情绪。要充分认识到“有为才有位”的深刻内涵，大力弘扬敢为人先，不甘落后的进取精神，大胆创新工作方法，以“止于至善”的工作态度做好每件事，落实好各项工作，以优异的成绩来赢得领导的重视，法官的尊重，实现自身的价值，创造进步的机会。只有这样，才能时刻保持旺盛的工作热情，才能影响整个政工队伍热爱本职工作，才能带领团队完成好工作任务，有所作为

六、政工干部要当好领导的参谋与助手

政工干部每天都在领导身边工作，可以说是与领导接触最多的人，所以一定当好领导的参谋和助手，而要胜作这一角色，工作就要有前瞻性、群众性、趣味性、可行性。首先要前瞻性，要当前的形势和发展趋势有所预见，而要做到这一点就需要平时多用心，通过网络、电视、报章杂志等途径多了解上面和法院内外的动向，多阅读领导导讲话和会议方件，及时发现法院工作的开展方面，提高做好准备工作，做到有备无患。其次是群众性，我们提合理 化建议或起草文件前要多听其他党组成员和管理对象的意见，避免研究时精神不集中，再就是除需要保密的情况外，要多征求有关方面的意见，提出尽合理的方案，提供尽可能充分的论据，让上上下下服气顺心，必要时先适当放风，听听外面的反映再做决断。三是工作的趣味性，政工是很枯燥的工作，要尽量增强其趣味性，让受众乐于接收，必要时来上点物质刺激，如我院多次组织联欢会、各种比赛等活动，都尽最大可能多吸收人参与，提高人们的参与热情，才能收到好的效果。

向领导提建议必须保持一颗“公正心”。古人云：“吏不畏我严而畏我廉，民不服我能而服我公”。“公道正派”是政工干部的思想道德基础和行为准则核心。由于政治处工作的特殊性，政治处一直以来被法官看作是党员之家、干部之家，政工领导也自然成为全体干部的楷模，政治处作风好坏，直接影响队伍风气。因此，对于政治处主任来说，“大德大福，小德大祸”一点也不为过。政治处担负着为队伍建设选拔任用干部的重任，干部人事工作涉及法官的切身利益，常处于各种矛盾的焦点之上。“用一贤人则贤人毕至，用一小人则小人齐趋”，“公平公正选拔干部”成为政治处主任“公道正派”的试金石。政治处主任要克服私心杂念，“心地无私天地宽”，以对党负责、对法院负责的政治责任感，坚持实事求是，严格按照党的原则和政策办事，当用人上出现不正之风干扰时，要敢于抵制；当干部受到不公正对待和错误处理时，要敢于仗义执言；当各种说情风刮来时，要旗帜鲜明地加以反对，坚持做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

做领导的参谋要讲究技巧，做到巧妙进言，善谋善断。衡量一个参谋水平的高低，关键看二点：一方面是其提出的参谋意见质量如何，另一方面是其提出的参谋意见被领导采纳的程度有多高。要想使自己的参谋意见得到领导认可，能谋是基础，善谋才是关键。因此，政治处主任在拿出高质量的参谋意见基础上，必须认真把握进言的时机和技巧，认真做好进言前的功课，表达要对味，措施要对路，既要敢于坦言己见，不惟惟喏喏，又能要尊重领导，不固执己见。对党组和领导决定的事项，必须把握精神实质，坚决给实际认真贯彻执行，切不可教条主义，更不可当断不断，反受其乱。

政治处面临的工作千头万绪，面对的关系错综复杂，要求政工干部必须坚持原则性、灵活性、自律性相结合。一是要坚持原则性。公平公正地处理法官关心的“热点”、“敏感”问题，是政治工作的原则性、战斗性的重要体现,也是取信于法官的关键。在法官入党晋级、立功受奖、干部选拔任用等关系法官切身利益的问题上，政治处主任一定要带头做到讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，讲原则不讲关系。对一切不正确的思想和行为，不消极迎合，不人云亦云，不随波逐流，敢于用求真务实的大道理回应“利己主义”、“实用主义”的小道理、歪歪理。同时，要正确认识“从优待警”和“从严治警”相互关系，对待问题，敢于动真碰硬，不回避矛盾，不含糊敷衍，要旗帜鲜明地坚持什么，反对什么，对有禁不止、有令不遵、屡禁屡犯的行为，要敢于不留情面，不徇私情，加大惩治处罚力度，狠下心来，下猛药治顽症，倡导一种讲正气，树正气的风气，使法院上下团结，内外和谐，风清气正。二是工作要要有灵活性。政治处是上下关系、左右关系、内外关系等的交叉汇聚点，这就决定了政治工作既要有原则性，也要有灵活性。在大是大非方面，政治处要有刚正不阿、不徇私情的气魄；在不违背原则、严格程序前提下，有时也要因事制宜，学会妥协，灵活处理，达以“曲径通幽”的效果。政工干部一是班子的“润滑剂”，发挥好班子成员之间沟通的桥梁作用，使之成为一个和谐协调的有机整体。二是要充当联系左右的“磨合器”，搞好部门之间的协调。要力求协调到位, 做到既实现领导意图又尊重各方意见，使部门与部门之间达成共识，共同推进工作的开展。三是要充当沟通上下的“减震器”，搞好机关与基层之间的协调。重大决策出台前, 要广泛征求基层意见，与基层沟通协商,取得配合与支持，使上下之间相互理解，减少磨擦，形成良性循环。四是充当衔接内外的“粘合剂”,搞好法院与相关部门之间的关系协调，尤其是处理好与县委、政法委、组织部、人大的关系，为法院工作创造良好的外部环境。

七、要树立政工干部、公道、正派、正直、善良的形象

政处部工作具有很强的管理性，上级和指示、党组的决议都需要通过我们贯彻执行，起着了承上启下的桥梁作用。而要让向内设单位贯彻好上面的精神，单靠职权压服是不易奏效的，还要用政工干部自己的人格魅力去影响法官和工作人员，取得他们的信任，让他们心悦诚服，提高执行的自觉性。政工干部的个人魅力就来自于公道、正派的职业形象。政工干部不能属于任何的小团体，提建议、做事情应站在全局的高度，做出合法、合情、合理的举动，尽量打消法官和工作人员对工作动机的怀疑，提高政工的公信力。再就是遇到下面不能理解的情况，要耐心解释，不能不耐烦、一推了之。再就是要管住自己的嘴，做到嘴不馋、手不伸、话少说、事多做，不能人们得了先进，得到了晋升，就要来个“雁过拔毛”，要吃要喝要好处。

政工干部要有自律性。俗话说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”政载干部做为管干部的干部，一定要注意自身形象，维护政治处威信，“君子慎独”,人前人后一个样，时刻做到自重、自醒、自警、自励。一是自重当慎于小节。“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”。要时时学习、处处自重, 塑造情操高尚、内涵丰富的个人形象, 要防微杜渐, 时刻保持思想的敏方锐和道德的高尚。二是自省当善于反思。作为政治干部更要严于剖析自己, 应当有接受批评和自我批评的勇气, 及时发现自己思想行动上的不良倾向,做到“见贤思齐、闻过则喜”, 要善于自查、自纠。三是自警当慎于用权。权力是把“双刃剑”，要谨慎用权，自觉接受组织监督、群众监督、法律监督, 凡事为法官着想，为法官掌权。四是自励当勤于行事。视事业如生命, 淡泊名利，求真务实，锐意进取, 以自身示范表率，引导法院树立良好的党风、政风和工作作风。

总之，政工干部只要以“心地无私天地宽”的态度处事，以“于至善”的态度做事，以“敢为人先”的精神谋事，政治工作一定能做出成效。

八、要牢固树立“管理就是服务”的理念

政治处工作说到底是做好“人”的工作，面对纷繁复杂的日常事务，政工干部一定要有清晰的工作思路，找准工作切入点和着力点。我们政治处大量工作是管理工作，大部分工作是给各庭、室、处、队下达任务，解决他们的职务、职级等与切身利益密切相关的问题，从某种程度上讲，政工也是一种服务，是服务审判一项很重要的工作，做好了对法院工作是一个促进，做不好很可能挫伤同志们的工作积极性，所以我们要牢固树立“管理就是服务”的理念，在下达任务的同时，也要搞好相关服务，以减轻工作落实的难度。如我们搞培训及时向领导建议购买提供学习资料，搞盲打比赛及时提供相关学习软件，外出搞活动尽最大可能提供衣、食、住、行等方面的服务，给大家以宽松、愉悦的工作环境，为完成工作任务提供便利的条件。

总之，政治处是一个业务繁杂、工作清苦、关系难处的管理部门，是夹在院党组与内设机构之间的一个传递层，只有将政治处做大、做强，才能产生强大的吸引力和影响力，这也是将政治处由虚变强的所在。

第三篇：浅谈做一名新时期的合格班主任

浅谈做一名新时期的合格班主任

摘要：有人说班主任是“世界上级别最小且不具有任何行政内涵的主任”,然而他却肩负着世界上最神圣的职责,他是美好心灵的塑造者,健康个性的培养者,道德行为的示范者,学生人格的践行者,影响学生人生的决定者。

教学质量是学校生存和发展的生命线,教学工作的基本单位是班级,班级的核心管理者是班主任,由此可见班主任在学校生命线上的重要性。一位教育家说过:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创造;教育是人生,人生的真谛在于发展。在“以学生发展为本”成为当代课程改革基本理念的新形式下,在“科研兴校、教育为本”的今天,班主任作为知识、能力、思想的传播者还承担着社会最神圣的使命,那就是需要我们用实践去建构学生完满的精神世界,用智慧去提升学生的生活意义和生命价值。正是基于这一点,我们作为班主任要适应新世纪的变革,要立足新课改,不断提高自我,完善自我。班主任工作是一门专业性很强的工作,她需要知识和智慧,需要信心和耐心,还需要真心和细心。班主任工作要做好,就必须努力提升班主任这份工作的专业素养,必须将这份工作做到实处,讲求实效。

关键词：新时期

班主任

素养 正文：

（一）班主任专业化的内涵

班主任的专业内涵与教师的专业内涵相近。教师专业化是指教师在获得国家规定的学历标准的基础上，建立现代教育理念，锤炼崇高的职业道德，并经过教师专业培训而获得必要的专业知识、专业能力和教师资格，确保专业地位的过程。班主任专业化与教师专业化具有共同性。

班主任除了和任课教师一样要完成教学工作外，还要履行班主任的职责。1952年3月，教育部门颁发的《中小学暂行规程（草案）》规定：“每班设班主任一名。”这标志着我国中小学班主任转向班主任制。1963年3月，中共中央颁布《全国制中小学暂行工作条例（草案）》对班主任的职责做出了规定。到1997年11月教育部、财政部、国家劳动总局发出《关于在普通中学和小学公办教师中试行班主任津贴的通知》，体现了党和政府对班主任和专业职责的进一步明确。1998年7月，原国家教委又制定了《中小学班主任工作暂行条例》，提出；了中学班主任的八条职责、小学班主任的七条职责，要求班主任对所管辖的班级集体进行教育和管理。2006年6月，教育部又下达了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，要求充分发挥中小学班主任教师在教育工作中的骨干作用，促进学生德智体美全面发展。班主任工作不再是人人都能从事的一份工作，而是需要经过一定的专业训练，由教师队伍中的优秀分子担当的一项崇高而伟大的事业。

因此，所谓的班主任专业化就是以教师专业化为基础，以专业化的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理的过程。主要包括：在职业道德上，从一般的道德要求向专业精神发展；在专业知识和能力上，从“单一型”型向“复合型”发展，在劳动形态上，从“经验型”向“创造型”发展。

（二）班主任应具备的基本素养

1.优秀的班主任应具备良好的师德

一切师德要求都基于班主任的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,大家经常提及的“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

班主任的人格魅力是各种因素综合而成的,班主任的人格魅力对我们的教育教学效果的影响程度是不言而喻的。就目前的情况看,品格因素和道德因素对班主任人格魅力的形成影响最大。

在学生的心目中,往往班主任及任课教师都是社会的规范、道德的化身、父母的替身。许多学生们都把自己的班主任作为学习的榜样,模仿他们的态度、情趣、品行等。一个班级的班风,客观的说就是其班主任人格的放大。班主任的人格成为师德的有形的表现,高尚而富有魅力的人格能产生身教重于言教的良好效果,孔子曰:“其身正,不令而令;其身不正,虽令不从。”由此可见人格的力量。学生往往从班主任的言谈举止中发展其性格。因此,班主任对待学生要平等、客观、公正,充满责任感;具有一颗真诚的心,关爱的心和宽容的心。2.班主任要完善自身的形象

学生对班主任的形象感觉形成主要源于三个方面:一是仪表,二是行为习惯,三是工作作风。仪表主要看这个班主任的衣着、发式、举止、姿态、风度等。我们每个人都具有自己与身俱来的独特性,上海处在改革前沿、经济发展极具优势的发达型城市,有许多班主任在个人仪表追求上呈现出多元性是可以理解的。但多元性、独特性和包容性并不排斥对教师仪表,尤其是班主任仪表统一性的要求,这个统一性就是:穿着要整洁端庄,发式要简洁干净,举止要优雅有度,对自身仪表的追求,一定意义上也体现了一个班主任的审美情趣是否高雅。作为班主任老师,我们职业的特点,要求我们必须注意仪表这种无声的教育力量。

如果说仪表是给学生做人的榜样,那么我们的行为习惯和工作作风就是给学生学习和做事树立榜样,我们经常说“言传身教”,身教作用是大于言传的,它胜过千言万语的说教。一个班主任,要求学生上课不要迟到,自己上班却迟到;要求学生认真学习,自己上课却不认真。我们可以想象,真有这样的班主任在班级管理中如何让自己的学生信服。我们可以设身处地的想想,如果学校领导都不能以身作则,我们广大的教师是肯定难以信服领导的管理,即使这个管理很正常,很必要,但肯定会在我们的执行中打折扣的。

3.“爱”的教育应该是班主任教育工作的核心

班主任对事业要有强烈的责任感和对学生的情爱之心。爱学生、爱事业是每位人民教师必须具备的品质，也是每位教师和班主任做好工作的心理基础 热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到班主任的爱更困难。由于师生之间没有血缘关系,彼此之间要建立深厚的情感连接,是一件很费心思的事,要达到这一点,班主任要花费很大的心思。然而,热爱学生的心理又是每一个班主任必不可少的。

我理解为:疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。因为,不论是人类还是动物,疼爱自己的孩子是一种本能的反应,也是建立在血缘关系上的本能性的行为。然而对学生之爱却出自班主任的职责,这种爱在性质上是一种无私的、且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是班主任教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。班主任对学生的爱是一种强大的力量,它不仅提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,会影响到学生的身心的发展、人格的形成、职业的选择、人生道路的转变等等。因此,班主任应该把整个心灵献给学生并坚持一视同仁,将神圣的师爱均匀地撒向每一个学生,以感染他们、改变他们、教育他们、造就他们。

4.积极主动与家长沟通

积极主动与家长沟通,及时向家长汇报学生的在校表现情况,是班主任的常规工作要求之一;但在学生的思想教育中,特别是在对后进生的思想教育中,与家长沟通时要慎之又慎。运用得好,将有助于对学生的管理及转化;如果运用不好,小则有损于班主任的威严,大则造成与学生的对立,甚至失去学生的信任。因此,我们在是否向家长反映学生在校表现,要做到两个一。第一在准备告知时要把握一个尺度,如果不顾及学生的心理特点,简单而频繁地找家长,会造成学生对班主任的反感,其教育效果自然不会好。“你什么样子,快让你家长来!”这是我们班主任在气愤之时常讲的一句话,我想,这种情况下,找学生家长是否合适?什么时候找学生家长才合适?我应该如何跟学生及其家长沟通,效果才会更好?我们不能因为宣泄情绪而不顾及教育的后果。第二在不准备告知时,要坚持一个原则,即涉及到学生人格、品格、心理等问题,打架、早恋、无礼等行为要告知的必须告知,不能因为学生的一句“不要告诉家长”就一切免谈,在现代社会中,学校已不是学生受教育的唯一场所,因此我们班主任必须具备协调学校、家庭、社会的“三维”能力,探索多种有效途径,促使学生社会化。

（三）具有合理的知识结构体系和较高的综合素养

现代科技知识的更新迅猛，肩负培养新一代人的班主任，要注意提高自身的综合素质，具备多层次只是结构体系，才能适应时代的要求。俗话说：“没有不好的学生，只有不好的老师”。教师在加强自身的学习修养发挥基本的教育功能外，教师更加要提高自身的素质，做学生的表率和榜样，做学生的引路人。柳青言：“人生的道路虽然漫长，但关键的只有几步。”学生在校读书的关键几步直接影响到他的人生价值取向，直接影响到学生能否成为人才。这就要求班主任不仅要具备扎实的基础知识、渊博的文化素质、精深的专业造诣，而且要具备人文科学方面的只是，学习一些新的科学文化知识，特别是一些边缘科学的知识。

（四）辩证施教的教育能力

班主任辩证的教育方法，表现在对不同的学生的区别对待，因材施教上。表现在教育内容和教育方法上，必须根据教育对象的身心特点重新安排、重新处理，不断变更和创新上。好表现在根据变化了的新情况善于随机应变，当机立断做出恰当处理的机制上。班主任必须因人、因事、因时、因地制宜地灵活运用教育规律。既要不背离教育的一般规律，又要不机械的生搬硬套。

（五）班主任要有新观念的倡导和实践能力

随着教学内容的更新，只是结构的调整，教育方法的多元化，教育范围的大众化，作为教育工作者对高素质人才的培养必须从广度和深度加强。班主任必须更新观念，较色转变，成为真正意义上的教育工作者。成为培养学生高尚情操的表率；参与科技实践，成为培养学生创新精神的向导；参与校园文化建设，成为提高艺术品位的教练员，参与心里健康教育，成为学生指点迷津的师长。促使班主任工作从传统的教育管理功能向内涵盖教育管理、创新、教学研究、服务等综合的多种功能转化。

（六）总结

班主任的工作繁多而艰辛，任重而道远。做一个合格的班主任是时代的要求，也是自身的要求。

个人的发展与学校、班级的发展是完全统一的。既然命运将我们安排在班主任这个岗位上,既然我们从事着班主任这份责任重大的教育工作,我们就努力做好它,做出个样子来,做一个受学生和同事敬重的班主任。做一个成功的班主任,不断地保持职业的激情,不断地进德修业,不断地有所发现和创造,不断地提升自己的专业素养,用完美的人格熏陶学生,用美好的形象影响学生,用优美的语言感染学生,把爱平均分给每一个学生,建立良好的家校关系。以勤恳踏实做好班主任工作为荣,以消极不作为搞形式主义为耻。让我们成为学生的楷模,成为学生的教科书

第四篇：浅谈新时期做一名合格的人民教师[模版]

浅谈新时期做一名合格的人民教师

2008年国家新修订了《中小学教师职业道德规范》，这是贯彻落实党的十七大和胡锦涛总书记“8.31”讲话的重要实践，也对我们中小学教师在新时期提出了更新更高的要求。作为一名小学教育工作者，我们应以《中小学教师职业道德规范》为准则和指南，不断努力学习、钻研，提高自身素质，加强教学研究，以满足进行素质教育的要求。为此笔者认为，想要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：

一、热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。教师首先要热爱教育事业，因为我们所做的是塑造人的事业，我们应该“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦”。教师对学生的爱，既是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现。要以高尚的师德、正确的言行，人格魅力去感召学生，让学生接受你、承认你、喜欢你，这样才会更好地开展你的工作，提高教学质量。

二、坚持以学生为本。热爱学生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，要以人为本，管理班级要突出人性化。新师德规范要求教师要“保护学生安全”。作为老师，既要关心学生的安全还要保护学生的生命。首先，要对学生加强安全知识的教育，让学生树立“安全第一”意识，其次，采取得力的措施，使学生不发生安全事故。再者，在学生生命遇到危险时，教师要挺身而出抢救学生。疼爱自己的孩子是本能，而疼爱别人的孩子是神圣！在四川汶川大地震中，我们的教师英雄们用生命诠释了教师对学生安全的保护。当我听了北川中学刘亚春校长的报告后，被我们的教师在灾难面前，甘愿舍弃自己宝贵的生命抢救学生的那种毫不畏惧的英雄气概所

感动，为我们教师队伍中有张家春、李家平、张利文等等这些师德高尚的英雄教师们感到骄傲和自豪。是他们用自己的生命谱写了教师的赞歌。他们懂得在灾难面前，首先想到的是保护自己的学生，救出自己的学生，是他们用自己的行动塑造了教师美好的形象。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，尤其在灾难来临时，教师的这种爱更能够体现出教师的崇高师德。

三、教师的人格魅力在教育中，师德也在人格魅力中体现。师德的魅力是“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”等，这些既是师德的规范，又是良好人格的体现。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，来源于在大灾面前所表现出的无私奉献精神。在四川大地震中，我们的英雄教师们舍生忘死救学生的人格魅力在全中国人民面前得到了充分的展示，他们所展现出来的不正是教师崇高的师德和高尚的人格吗？是啊，教师以自己的人格去影响学生的人格，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

总之，要做一个新时期合格的教师，就要具有良好的职业道德和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，既要教好书，又要育好人，同时要有做好在大难面前为保护学生生命而献身的准备，那样才无愧于新时代的教师这个光荣的称号。

（凡湾小学 张敬荣）

第五篇：浅谈新时期、新形势下如何做好一名政工干部？

浅谈新时期、新形势下如何做好一名政工干部？

政工干部是政治工作的具体组织协调者，是党委和领导的参谋和助手，作用十分重要。如何提高自身素质和能力，成为一名政治坚定、业务娴熟、作风优良的政工干部，笔者认为，要从以下几个方面下功夫。

一、热爱本职想干事。

想干事是一种最基本的工作态度，表明有一种干事业的强烈愿望，是当好政工干部的思想基础。一个人是有所作为还是无所作为，首先取决于想不想干事，连事都不想干，会干事、干成事就成了空谈。只有想干事，把心思用在工作上，增强从事政治工作的光荣感和使命感，树立热爱本职工作、在本职岗位上建功立业的精神，面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新，才有可能会干事乃至干成事。

二、政治敏锐知大事。

政工干部要有敏锐的政治嗅觉、坚定的政治信念和良好的大局意识，对党和国家的最新动向要及时了解和掌握，要善于通过文件报纸、电视广播、互联网络等媒介学习党中央、国务院、中央军委、公安边防部队和驻地党委政府的大政方针，对党的最新文件和最新精神要首先学深、学透、学懂，把握好其中的精神实质，这是政工干部做好工作的基本准则。如果对大政方针知之不多，知之甚少，或者只是知其大意而不知其精神实质，甚至不知不懂，是无法开展工作的，也是无法干好工作的。三、一专多能多干事。

机关部门的机构设置是“倒宝塔”型，越往上业务部门设置越多，工作分工越细；越往下业务部门设置越少，工作分工越粗。这种“上细下粗”的特点对政工干部的要求是：既要精通自己分内的业务而成为独挡一面的“小行家”，又要熟悉其他政工干部分管的业务而成为一专多能的“多面手”。要克服“多一事不如少一事，少一事不如没有事”的错误思想，树立“多干一件事就多得到一次锻炼，就多提高一次素质”的思想，发扬团结协作的优良作风，刻苦钻研本职业务，努力熟悉其他业务，在他人学习、休假等不在位的情况下，通力合作，工作上互补，圆满完成整个政治部门的工作任务。

四、精通业务会办事。

具体办事、办具体事是政工干部的重要职责之一，也是政工干部工作的重要内容之一。政治部门无小事，小事办好了，谁都不会在意；小事办不好就成了大事，谁都会在意，谁都会注意。政工干部怎样才能会办事，应该在“快、准、细、实”四个字上下工夫。“快”就是讲究效率，雷厉风行，干净利落，反应快，行动快，事不过夜，事不过时，急事急办，不拖拉，不推诿，不扯皮。“准”就是讲究质量，实事求是，领会意图准，掌握情况准，把握政策准，解决问题准。准是 一个整体，只有在工作的各个环节上都做到准，工作才可能圆满完成。“细”就是要严谨细致，一丝不苟，考虑问题全面周到，提出建议反复思考，起草文件字斟句酌，组织活动多方论证。只有做到细，才能获得丰硕的果实。“实”就是求真务实，作风扎实，工作落实，“不唯书，不唯上，只唯实”，说实

话，想实招，办实事，求实效，把功夫下在实处，一分耕耘，一分收获，只有踏踏实实、勤勤恳恳地工作，才能提高办事的质量和水平。

五、守口如瓶能装事。

一方面，要装得下秘密，保守秘密是政工干部的一项职业道德，对于干部任用、班子调整等敏感和机密事项，政工干部既了解的比较多，也知道的比较早，既不能随意透露，也不能传播小道消息。另一方面，要装得下委屈。在实际工作中，可能会遇到工作干得好好的，却挨领导一顿批评等情况，要有“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟，要始终以工作为重，从大局出发，容人、容事、容过、容嫌、容言，如果连领导的几句批评、别人的几句闲话都受不了，这就谈不上是一个合格的政工干部。

六、勤于总结能悟事。

总结是由感性认识上升到理性认识的一个重要环节。科学的总结，可以不断增强工作有效性，而不总结或者不善于总结，终究只能徘徊不前。培养善于总结的习惯，一是要事事留意，做有心人。一个不注意观察和思考问题的人，是一个糊涂的人。做错了事还不知道错在哪里，以至一错再错，不能吸取应有的教训，做对了也不知对在何处，不能总结经验，指导工作，这样的人，素质能力很难上得去。做好一项工作，得到一条经验，处理一件事情，学会一种解决问题的办法，日积月累，就会获得丰厚收获。二是要善待失误，吸取教训。俗话说：失败乃成功之母。这说明剖析失误、总结教训，更有益于扬长避短。谁都希望工作不出或少出差错，但差错又往往是难免的。出现差错、失误虽然是坏事，但同时又暴露了问题，通过总结，找到了原因，吸取了教训，改进了工作，坏事又能变成好事。

七、不断创新能成事

要不断解放思想，与时俱进，开拓创新，树立创新意识。随着改革开放的进一步深化，科学技术的迅猛发展，市场经济的不断完善，人民的思想观念、生活方式、工作方式和思维方式，都在不断发生新的变化。在这样的背景下，思想工作也必须与时俱进，锐意创新。就要做到以下几点：一是观念的创新。确立符合时代要求的新观念，是实现政治工作观念创新的现实需要，始终站在理论和实践的前沿，是实现实现政治工作观念创新的必要前提。思想政治工作者只有善于学习，勇于实践，勤于思考，始终站在理论和实践的前沿，才能引导干部群众自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。二是内容的创新。思想政治工作内容创新是在坚持传统思想政治工作内容的基础之上，紧跟时代的步伐，紧跟经济社会发展，紧跟中央的方针政策，结合群众的思想，赋予思想政治工作的内容体系以更新、更高的要求。政治工作不是空洞的说教，也不是抽象的数学定理，而应成为激励人的意志、丰富人的精神需求的精神家园。人的思想问题是无穷尽的，这就需要我们将知识创新贯穿于思想政治工作的内容和目标中，永葆思想政治工作鲜活的生命力。三是方法的创新。政治思想工作不能采取简单划一的方法,应根据不同的对象分门别类创造性地做工作。用生动活泼、喜闻乐见的方式做群众的思想政治工作。广大人民群众是思想政治工作的主要对象, 广大政工干部可以多层面、多方位地挖掘与政治思想工作相关的材料,并对这些材料加以优化整合,以幽默小品、对口相声、歌曲快板等生动活泼、喜闻乐见的文艺形式(或其它方式)呈现给广大群众,变单一方法为多元结合,运用组织学习与激励机制做好思想政治工作。

在新时期、新形势下如何做好思想政治工作，是一项长期的艰巨的任务，作为一名基层政工干部，不仅要深入调研还要立足创新，深入调查研究，了解群众所思、所盼、所想，并不断地去做好思想政治工作，不断地去解决职工的各种实际问题，用诚心、爱心、热心去关心他们，帮助他们，从内容、方法、形式、机制等各方面去探索开拓，就能使思想政治工作紧跟时代步伐，为单位中心工作顺利完成发挥有效作用。