志愿者

第一篇：志愿者

志愿者（volunteer）一词来源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。对于这一概念，我国大陆和港台地区由于对volunteer的译法不一致而有所不同（我国大陆地区一般称为志愿者；香港称之为义工；台湾地区称之为志工），但实质内容基本是一致的。志愿者有以下特征：

1、志愿者是无偿，不是开业、打工，而是不计报酬的；

2、志愿者不是救世主，而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位。

3、志愿者不仅是给予了他们帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长；

4、志愿者的出发点不是好奇心的满足，而是对社会的回报；

5、志愿者不是指挥者、教育者，而是用生命去影响生命。志愿者所从事的服务众多，当中可能包括教育、环保、倡导及福利等范畴，因此难以统一划分，故此出现了几方面划分志愿者的种类：

第一种是以职权划分，可分为政策制定、直接服务及庶务类；

第二种是以时间性划分，简易可分为定时性及临时性；

第三种是以服务类型划分，可分类为福利类、教育类及文化类等；

第四种是以服务内容划分，可分为行政性、专业性及辅助性。

1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（International Volunteer Day for Social and Economic Development 简称：国际志愿人员日）。志愿者制度的确立可追溯至第二次世界大战后福利主义抬头，但志愿者本身的存在则自古以来已经存在，古时候的赠医施药可被视为志愿者的雏型。西方志愿者起源的重要概念建基于罗马时代的博爱精神和基督教的宗教责任及救赎观念，透过义务工作表现出人性的爱及弘扬宗教的善性。而近年志愿者制度的确立，是为了弥补政府对社会支援的不足，结合政府、商界及民间的力量为社会上有需要的人士服务。志愿服务起源于19世纪初西方国家宗教性的慈善服务，志愿活动在世界上已经存在和发展了100 多年。据北京大学志愿服务和福利研究中心（2002 年7月16日正式成立，该中心是我国第一家专门从事志愿服务和福利研究与培训的机构。）丁元竹主任介绍，中国最早的志愿者来自联合国志愿人员组织。1979 年第一批联合国志愿者来到中国偏远地区，从事环境、卫生、计算机和语言等领域的服务。20世纪80年代中期，民政部号召推进社区志愿服务，天津和平区新兴街就是早期开展社区服务的典型。90年代初，中国青年志愿者协会成立。这样社区志愿者和青年志愿者是目前我们国内最大的两支志愿队伍。志愿者不仅进入了中国，还有了南北两个叫法：北方称之志愿者；南方则叫义工。香港，台湾两地就叫义工，台湾设有专门的“义工法”。很多在国内从事志愿活动的人，把志愿者和义工总是分开而谈，更有甚者认为，志愿者的档次要比义工略高些。实际它们都对应一个英文单词———volunteer。

志愿服务最近几年越来越成为一种国际潮流。西方有学者专门指出，“如果说人类发展前500 年是技术革命带动全球的经济发展，那么今天人类正处于一个十字路口，面临的问题越来越多。后500 年社会学、社会服务将成为地球上生存的重点，人类也将开始重新调整自己。由于志愿者参与的目标并不是为了追求成效，因此不能单靠命令及控制能操纵志愿者，所以要运用不同的手法来鼓励志愿者持续投入服务，志愿者机构可从三大方面提升志愿者的动力。根据马斯洛的需求层次理论，人类具有五种需求，机构可在服务过程中满足志愿者的五种需求，从而提升他们的动力。另外，在过程中，机构可以先了解志愿者对服务的期望，当志愿者的期望能够实践时，志愿者会有更大动力持续服务。最后是根据学习理论，在提供服务时，以奖励及惩罚来提升或删减特定的行为，从中提升志愿者的动力。”

第二篇：志愿者

最美乡村教师团队

达祖小学教育志愿者

富有激情的80后

四川省凉山州泸沽湖达祖小学，这是一群富有激情的80后和90后，一群远道而来的支教老师，一个不同地区人组成的团队，一个去世后仍不远离去的灵魂，不同的人生却选择了同一种生活，不同的理想却有着共同的希望。他们，泸沽湖达祖小学教师团队，用热情和努力，改变了大山深处孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，打开了山里少数民族与外界的一扇窗。泸沽湖达祖小学是四川省凉山州泸沽湖镇木垮村唯一一个村小学，现在有七个年级120个学生，主要是彝族、纳西族和纳西族摩梭人。这里共有十八位老师，8位当地老师，11位来自北京全国各地的支教老师。校长林子闳来自台湾，所有支教老师都是80后和90后。

泸沽湖达祖小学是四川省凉山州泸沽湖镇木垮村唯一一个村小学，现在有七个年级120个学生，主要是彝族、纳西族和纳西族摩梭人。这里共有十八位老师，8位当地老师，11位来自北京全国各地的支教老师。校长林子闳来自台湾，所有支教老师都是80后和90后。说起泸沽湖达祖小学，还有一段曲折的历史。达祖小学原本是木垮村的村小学，2000年时由于年久失修，也没有老师，被迫关闭。800多人的村子里100多学龄儿童每天必须要走3个小时的山路去镇里的中心小学上课，大部分村民选择让孩子辍学，在家务农。

推荐理由

这是一群富有激情的80后和90后，一群远道而来的支教老师，一个不同地区人组成的团队，一个去世后仍不远离去的灵魂，不同的人生却选择了同一种生活，不同的理想却有着共同的希望。他们，泸沽湖达祖小学教师团队，用热情和努力，改变了大山深处孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，打开了山里少数民族与外界的一扇窗。

主要事迹

1、泸沽湖达祖小学是四川省凉山州泸沽湖镇木垮村唯一一个村小学，现在有七个年级120个学生，主要是彝族、纳西族和纳西族摩梭人。这里共有十八位老师，8位当地老师，11位来自北京全国各地的支教老师。校长林子闳来自台湾，所有支教老师都是80后和90后。

2、说起泸沽湖达祖小学，还有一段曲折的历史。达祖小学原本是木垮村的村小学，2000年时由于年久失修，也没有老师，被迫关闭。800多人的村子里100多学龄儿童每天必须要走3个小时的山路去镇里的中心小学上课，大部分村民选择让孩子辍学，在家务农。3、2004年，台湾人李南阳和朋友游静芬来泸沽湖旅游，看到这里的孩子很多都没有上学，了解情况后，做出一个决定，辞去了台湾的工作，自筹数十万资金，在村小学的原址上，和全村村民一起复建了泸沽湖小学，李南阳任校长。

4、两人一方面在当地召集老师，一方面在北京，上海等大城市召集志愿者前来任教，学校虽然艰难，但逐渐发展。

5、由于长期生活在高海拔地区，2007年，李南阳校长患肺癌不幸去世，最让他放心不下的，就是学校里的这些孩子。他没有选择将骨灰送回台湾安葬，而是将墓葬在了小学旁边。游静芬老师身体也不太好，为了让学校维持下去，她远在台湾从事土方工程工作的儿子林子闳，辞去了高薪的工作，来到了这里，接下了这份责任，成为了泸沽湖达祖小学的第二任校长。6、1983年出生的林子闳显得比同龄人更加稳重。由于泸沽湖是一所民办的爱心小学，林子闳每年都要去上海等地筹集资金，以维持学校的运转。在他的带动下，越来越多的年轻人选择来到这里支教，如今，学校已经有18位老师。学校筹集的所有款项每一笔用途都会在网上公示。

7、随着这些年轻老师的到来，学校发生了巨大的改变。美术学院毕业的老师教孩子们绘画，根据每个孩子不同的特长激发孩子们的创作能力和兴趣，英语老师将国外的语言和文化带到了这些摩梭孩子面前，让他们看到了山外更广阔的世界。现在，这些孩子不少都能流利地唱英文歌曲，对世界各地的文化都有了认识。而在林子闳的努力下，公益基金还为学校修建了一个电脑教室，孩子们学着在电脑上写作业，利用网络看到了更加广阔精彩的世界。

8、其实刚来到这里的时候，并非每个老师都能完全适应。这里经常停电，条件艰苦。但这群年轻人却没有一个离开的。一个女老师还在微博上半开玩笑地说：硕鼠啊，你每天晚上来我房间闹腾，你是在“加班”吗?各位大侠，求制鼠妙招啊。可以想象，一个在大城市长大的女孩儿，在这样的环境下坚守数年，需要怎样热情和力量。

9、看到其他村子没有师资，这个团队利用休息时间，走几个小时的山路，到邻近的村子小学去为当地老师培训，将知识带给当地的老师和孩子。

10、在达祖小学，有一个特别的学生，他19岁了，却还在读一年级。他就是林子闳和老师们在走访村里家庭时发现的一个孩子，患有严重的白化病，眼睛也看不见。他们筹措手术费，帮这个孩子去上海做了手术，让他重见光明，现在这个孩子正在学校读书。虽然年纪大了，他们还是希望用知识改变他的命运。

11、作为民办爱心小学，达祖小学成立8年了，成立了达祖公益助学基金，他们通过微博等手段将山里需要帮助的孩子发到网上，寻求帮助，光是 2011年，他们资助的孩子达到600多人次。但林子闳他们发现，大部分辍学的孩子时因为家里贫困，光靠外界的资助其实并不能从根本上解决问题。当地人一直以务农为生，大都种植土豆玉米等作物自给自足，林子闳他们在村里包了一块地，教当地人种植一些经济作物以提高收入，并买来小鸡崽分发给村民养殖，养大了再帮助他们送到山外销售。村民收入提高了，也就自然有能力送孩子上学了。授人以鱼不如授人以渔。

12、几年过去了，支教团队仿佛成了村里的一部分。孩子上不起学他们管，村民家里遇到困难他们管，村里的经济发展他们还管。对于达祖小学的故事，当地教育局也非常感动，帮助他们解决了孩子的升学问 题，如今，已经有6个孩子升入了镇里的中学。而随着达祖小学故事的传播，越来越多的人加入到支教队伍中来，甚至有外国人都来这里支教过。而对于支教，他们有一个严格的标准：若要来支教，至少在这里支教一年。在村里，林子闳的一句话广为流传：“如果我们不再来，那只有一个原因，就是你们不需要了。”

第三篇：志愿者

我们的宗旨是“提供志愿服务，弘扬志愿精神”。

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 组织同学 去福利院服务 迎接09级新生 拓宽服务范围，更大限度的为公众服务 唱响“主角”，独立完成大型展览的讲解任务 继续保持高昂的服务热情 立足校园，开创 “我为团旗添光彩，我为迎评作贡献”系列活动

1）组织播放有关优秀青年志愿者事迹的影视作品

2）拟举办首届“学雷锋月”成果展及交通安全、环保图画展

3）组织环保绿化大队，实行分区 管理

1,面向社会，围绕社会公益事业开展主题志愿服务活动，在构建和谐社会中发挥生力军的作用

2,开展形式多样的科教、文体、法律、卫生“四进社区”志愿服务活动

3,组织我校青年志愿者在社区开展交通安全、环保健康等宣传 4,做好敬老院、福利院、官渡残联机构等固定服务点工作 5,结合重大纪念日和节日开展活泼多样的主题教育 6,认真做好团委的日常工作和上级交给的各项任务

1、办好常规活动，逐渐将常规活动大众化，使更多的同学参与进来，扩大在同学们之间的影响力。

2、多多搜集志愿服务信息，寻找丰富多彩的志愿服务活动。

3、加强与本校公益类社团联系，与他们合作进行志愿服务活动。并发挥我们志愿者服务总队的职能，尽可能的帮助各个志愿服务类社团举办活动，加强社团之间的合作和联系，并为他们提供优质的活动，指导和帮助他们活动开展。

4、加强与其他学校志愿者服务总队的交流

5、完善宣传制度，提高影响力

五.二一全国助残日，组织我园青年志愿者开展助残活动

第四篇：志愿者

在过去的两年多里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！两年时间虽短，但在这两年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好。

在学习上刻苦认真，抓紧时间，不仅学习好学科基础知识，更加学好专业课知识，在课堂上积极配合老师的教学，乐意帮助其它同学，有什么好的学习资料，学习心得也与他们交流，希望大家能共同进步。在2009——2010学年，在2010——2011学年，都获得了不错的成绩。

在工作中，我认真负责，出色的完成各项任务。作为青年志愿者协会支教部部长，我多次成功组织部门活动！并响应学校的号召，积极鼓励成员参加志愿服务活动。同时，积极参加每项活动，去得良好的成绩。

现将多次参与各项志愿活动汇报如下：2009年。

在社会实践方面，我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召，在校团委、院党委的具体指导下，积极投身于大学生暑期“三下乡”社会实践活动，2005、2006连续两年参加“三下乡”社会实践活动，并被评为“社会实践先进个人”。

在参与各项志愿活动的同时，我的工作能力得到了提高和认可，并获得了诸多荣誉：先后被评为“校级优秀团员”“社会工作先进个人”“综合治理先进个人”“校级优秀学生”。

时光慢慢逝去了，活动也一项项结束了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着，在青年志愿者工作期间，我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标，为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪，相信毕业后，这些经历必定会成为以后工作中的动力，促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。

第五篇：志愿者推荐

青年志愿者个人服务事迹

我叫黄东，是萍乡高等专科学校10级外语系英语专业的学生。现在任萍乡高等专科学校青年志愿者协会的副会长。我的志愿服务事迹可追溯到2年前，当我刚走进萍乡高专的时候，就有带着工作证，和系着黄丝带，戴着红帽子的学长来接待我，在大一军训的时候，我们班一个女生晕倒了，是他们把他们抬到了医务站，救醒了我的同学，这时我才知道他们是志愿者，就是因为许多这些动人的事迹，才使我加入到这支充满爱的队伍里！

自从我加入青协以来，参加了许多有意义的活动，一：爱心献血，在萍乡市中心血站告急之际，我校青年志愿者协会携手中心血站组织无偿献血活动，我积极参加到这次活动出来，在上届会长的带领下，吸引了全校300多名师生，及时的补充了血站血液储备的不足！二，敬老院之行，那是10年10月份的事了，我那时还是一名干事，在这次送温暖给老人的活动中，我毅然参加了，自己早早的起床，生怕错过这次机会，自己晚上总是睡睡醒醒，那天天公不作美，阴沉沉的，心里很激动，终于集合啦，会长和我们讲了注意的事项，当我走进敬老院的时候，那些爷爷奶奶们早已坐在大厅那里等我们，一进去变响起一片掌声，看到他们满脸的笑容，心里特别高兴，我先后去了近10次，但是每次去都不一样，每次都有不同的收获。三，交通协管，火车站是我们经常去的地方，之前大一我只是一名参与者，现在大二时一名组织者，在那里除了维持正常的交通秩序外，还可以帮助老人提东西，扶他们过马路，给他们多了一丝温暖。四，服务校运会，在学校每年每一届的校运会中，我除了作为一名参与者外，主要担任后勤工作的任务，每当我把他们带到比赛场地都是一种安慰，当我看到队员取得了成绩的心里便有一种喜悦。五“大手拉小手活动”在校团委老师的指导下，我们青协走进萍乡市特殊学校，那里的小朋友真的很天真，很可爱，看到我们走进学校，都活蹦乱跳，他们需要得到社会的关注，需要更多地爱心爱护他们！六，爱心超市活动，再萍乡市团委的号召下，我校青协发动学校师生开展了长期以来的爱心捐助活动，我积极参与并组织相关活动，希望人人都能更多的关注需要帮助的人群！

除此之外，我还参加过3.12植树节活动，扫墓活动，文明劝导，西部志愿者招募活动 等一系列的活动。

对我个人而言，我也经常参加一些资助活动，对那些需要帮助的人。给予力所能及的帮助，希望我的帮助能给他们带来幸福，也希望更多地人参与进来，去帮助更多需要帮助的人！

生命需要关爱，社会需要奉献，青年志愿者就是不为金钱，不为名誉，无私无畏，工作兢兢业业，惟愿真爱常伴人间，我们参与的这些活动，正是青年志愿者用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，对社会主义建设有积极的推动作用。

新的时代需要新的精神，新的精神营造新的气象。而作为新时代的青年，我们更需要在新气象所营造的新舞台上去尽己所能地体现自我的价值。学校和社会为我提供了这个舞台，提供了发展自我的空间，我一定会在这个空间里，在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值，实现人生的意义，展现自我的风貌，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献