525心理健康宣传日方案

第一篇：525心理健康宣传日方案

525心理健康宣传日方案

2004年,团中央和教育部将5月25日定为“全国大学生心理健康节”。5.25与“我爱我”谐音，表达着珍爱自我的主题。

5月是精神疾病多发季节，加上中考、高考前最紧张的冲刺复习，学生老师的心理健康都容易“感冒”，而学校还有一部分老师、学生不太知道学校心理辅导中心的功能，所以，我们想在5月25日（周一）举行一些宣传活动，设计方案如下：

一、时 间：5月25日

二、主 题：关注心理健康，关爱自己

三、准备分工：

1、搭设工作台（胡亚玲、刘桂凤负责）

2、心理健康常识（针对学生、老师为主）、学习量表、趣叶心理小测验。

（刘红红负责收集印制）

3、展版二块（苏薇薇负责）

4、现场工作人员的培训（苏薇薇负责）

5、团体游戏（苏薇薇培训教师；刘红红培训学生）

6、展版运送（宋文广、王斌负责）

7、工作台现场工作人员：

组长：刘红红

组员：晏致麟喻秋萍谢雪姣杨力威刘洁维刘沙西杨青霞

杨道玲刘欢项宝榕

四、活动内容

1、周一国旗下讲话：（校办原定下一周，想调换一下）

2、团体游戏：心有千结坐地起身（赵长华、王伟、刘欢、汪浩负责）

3、现场咨询、宣传

五、需要后勤支持：

1、餐厅的桌子4 张，凳子20个在周一下午3点前放到指定的位置；

2、红色的桌布；

3、彩旗

4、展版，横幅、工作牌的制作。

学校心理辅导中心

2009年5月17日

第二篇：大学生心理健康宣传日

“5.25，我爱我” ——大学生心理健康宣传日

伴随着我国经济水平以及人们物质生活水平的不断提高，心理健康成为除身体健康以外的又一重大问题。我们大学生自然也不可避免，当今的大学生空闲时间较多，并且视野开阔，在满足低层次需求后，思考问题多，也就面临着新的心理问题和冲突。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，因此，关注我国大学生心理健康，让阳光进驻大学生心灵迫在眉睫。如何使大学生避免或消除困扰的心理障碍，加强身心健康，用一种积极向上、乐观的态度对待生活和学习，更是成为我们需解决的难题。

5月25日即“大学生的心理健康节”，是“我爱我”的谐音，取义“爱自己才能更好地爱他人”，心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。确立此节日的目的在于让大学生关注自己的心理健康，以便更好地进行自我发展。“大学生的心理健康节”自确立以来获得各大高校的认同，都利用这一天来开展各式各样的大学生健康教育活动，对大学生心理健康的提高起到了巨大的作用。

历届大学生心理健康日主题各自围绕一个主题，借此开展心理健康活动，2012年“5.25”心理健康教育日主题确立为“寻找我〃拥抱我”，也就是说引导大学生在现今的生活快节奏、各色信息与喧嚣的影响中静下来，暂停自己追求的脚步，探寻自己心灵深处，进行深

刻挖掘，以了解自己内心深处的想法，发现一个更加真实的自己。再重新认识自己后，大学生可以发现真正的自己与更适合自己的道路，从而改变原来的计划，得到自己真正希望得到的东西，获得一个更加圆满的人生。

在大学生心理健康节这天，学校可以开展众多活动来宣传。首先，在学校主要地点设置主题宣传展览，让大学生了解本年心理健康主题。同时，对大学生进行心理测试，让大学生回答经过细致、科学的设计的测试题目，然后根据他们的选择进行测试，旨在发现每个人内心的真实想法，再把结果反馈回去，达到让大学生寻找自己，拥抱自己的目的。其次，可邀请心理方面的专家来校对大学生进行“一对一”的心理辅导，学生可自由咨询专家自己的心理问题，经过专家疏导使大学生驱散心里阴霾。最后，可举办相关的心理健康讲座，让大学生更好地了解相关心理问题，清楚当自己遇到心理困扰时，应该采取怎样的方法解决，避免影响自己的正常学习和生活。

通过举办心理健康教育日的各种活动，能够提高大学生的心理健康意识，进一步了解自己，亲近自己的心灵，是大学生能够用年轻的心感受生命的活力，心灵的宁静，体会社会交往的和谐、人间真情的温暖，享受身心健康的快乐与生活的美好。

懂得要做一个有智慧的人，面对大学生常有的心理问题，调整心态进行自我完善，掌握科学的方法，正确的人生态度，正确的认识自己，认识社会，进行合理的自我调试。

我们应完善自己的认知，拥有理性的思维，客观、全面、辩证的看待事物。有良好的资源取向和积极的赋义，还有一个宽容的心。卡内基说过20%的专业才能加上80%的人际关系心理因素，构成成功，所以我们取得成功 需要的是学术 职业和心理。作为现代的大学生我们应该：

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里遨游，拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心情，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

心理健康的大学生，应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理，应该符合社会的要求，能充分发挥聪明才智和对环境的适应能力。心理健康教育不仅是提高大学生的整体素质的要求，而且是大学生全面发展，成为四有人才的重要保证和基础。

第三篇：心理健康宣传日活动总结

为促进学生心智的全面发展，帮助学生快乐的健康成长，我校心理教研组在王月林副校长的领导和学校的大力支持下，于10月25日，在全校范围内开展了以 “放飞心灵，快乐成长” 为主题的心理健康宣传日系列活动，活动内容如下：

一、启动仪式

以“身心健康，快乐成长“为主题的“心理健康宣传日”活动，在学校升旗仪式上拉开序幕。启动仪式由学校心理教研组组长z老师主持，仪式上他强调了心理健康的重要性，呼吁同学们要正确认识自我，保持和谐的人际关系并正确掌握学习的智慧，快乐健康的成长。

二、校园心理广播正式开播

校园心理广播《心情驿站》正式起航，该栏目将分为：心理知识直通车、心理故事、趣味心理、疑问解答等板块，普及并宣传心理健康知识。此后，《心情驿站》栏目将在每周三下午5点40分至6点20分准时与大家相会，一起分享成长中的点点滴滴，为同学们的健康成长指引方向。

三、兄弟学校心理教师座谈会

下午2点10分，教科院心理学专家z女士以及长郡、雅礼等兄弟学校心理学老师来我校指导心理健康教育工作，会议由z主任主持，z校长和z校长分别对我校心理教育工作的开展情况向各位老师进行了汇报，z女士对我校的心理健康教育工作给予了高度的肯定，各位老师们也一同分享了教学经验，对教学中存在的困惑进行了讨论。

四、心理素质拓展活动课程

下午2点50分，我校第一期心理素质拓展活动课程由z老师组织，在艺术楼213教室举行。课程以积极合作为主题，以活动的形式，让同学们在体验中，感悟人际交往中合作的重要以及明白有效合作必须掌握的技巧。

五、主题班会

在学校教育处的配合下，组织全校召开以“沟通——让幸福更容易”的主题班会，其中K1001班和K1018班班会，分别由z老师和z老师主持，通过游戏让同学们感受良好沟通的重要性，领悟学习生活中有效沟通的技巧。

六、原创心理剧表演

下午3点40分，我校心理社第一部原创的校园心理剧《沟通从心开始》作品，在国际报告厅首次上演。本次活动得到了同学们和老师们的一致好评。与此同时，我校心理健康宣传日活动圆满落幕。

最后，感谢学校领导、各班班主任以及音乐组和信息中心的老师们，对此次活动的大力支持！愿我校心理教育工作蒸蒸日上，愿同学们健康快乐成长！

第四篇：法制宣传日方案

2011年法制宣传日活动方案

学院：

班级：

姓名：

学号：

2011年法制宣传日活动方案

一、活动目的为了更好、更深入地开展“六五”普法工作，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

二、活动主题

2011年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

三、时间安排

2011年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。

四、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,推进社会主义核心价值体系建设,努力提高全民法律意识和法律素质,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,为实现“十二五”规划确定的目标任务,维护社会和谐稳定,加强和创新社会管理,推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。

五、宣传重点

（一）突出加强宪法的学习宣传

大力宣传中国共产党的领导地位,大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,大力宣传我国的基本政治制度和经济制度,大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容,使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。

（二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律 深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。大力开展宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律以及学校规章制度的学习, 大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品

安全等方面的法律法规，引导师生自觉履行法定义务，形成学法守法用法的良好法治氛围，促进社会和谐稳定。

（三）大力宣传六五普法规划

宣传《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公

民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)〉的通知》、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议和第七次全国法制宣传教育工作会议精神；宣传实施“六五”普法规划的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务, ,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

六、活动安排

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好法制宣传活动：

1.营造一个良好的宣传教育氛围。

在学校醒目位置悬挂法制宣传标语，办一期法制教育宣传专题板报，在校园散发法制宣传单，利用校园广播进行全方位的宣传。

2.开展一次主题班会活动。

以班为单位，围绕本次法制宣传日的主题，认真学习相关法律知识及学校规章制度，并深入学习六五普法精神，展开专题讨论。

3.开展一次主题演讲活动。

每班选出代表，以“法治”为主题，开展主题演讲活动。

4.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

12月4日，学校利用周日休假时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。

5.进行法制教育讲座。

邀请政府政法机关的人员或法学界的相关人士对师生进行一次法制教育讲座。

二〇一一年十一月六日

第五篇：119宣传日活动方案

下林庄完小消防安全活动方案

一、指导思想：

深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为统领，全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，坚持以人为本，扎实推进消防宣传“五进”工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实体高公民消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为创建闵行，构建和谐校园创造良好的消防意识。

二、活动目的：

以全面落实科学发展观，深入贯彻有关消防工作精神，加强全校师生的消防安全意识，增强学校防御火灾的能力，保障学校教育教学工作的稳定为原则，努力营造出了浓厚的氛围，全面提高全体师生对消防安全的认识，进一步推动学校消防工作的顺利开展。进一步提高广大师生的消防安全意识和“两个能力”（迅速组织扑救初起火灾的能力和及时引导人员疏散的能力），努力营造稳定、和谐的校园消防安全环境。

三、活动主题： 学消防，促平安，建和谐

四、活动内容：

1、营造好宣传气氛。要在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内宣传栏、板报、墙报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“四个一”（上一堂消防安全知识主题班会课、搞一次消防事故逃生自救演练、给家长写一封“预防火灾”消防安全信、进行一次“消除你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。

3、具体活动安排

（1）组建消防日活动领导小组，组织召开了全校教职工会议，贯彻、落实上级文件精神，对全校老师进行了一次消防知识讲座。

（2）各班在11月8日前师生共同收集有关资料，以独特的视角、结合当前的实际情况出版一期以消防为主题的黑板报，在班内建立一个宣传消防的窗口。

（3）安排主题为“消除火灾隐患，构建和谐校园”国旗下讲话。（4）动员学生通过各种途径（如：新闻、上网等）了解本次119消防日的动态，在班级中进行及时地交流，让学生们感受社会上人人都关注消防的氛围，立志成为一名“小小消防小卫士”。

（5）对全校开展一次深入的、“地毯式”的消防安全大检查。（6）学校全校师生将进行一次火场逃生演练和灭火演习。

五、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。利用各种宣传媒体，营造舆论氛围，及时对消防宣传活动进行宣传。

附1：消防宣传标语

1、勿忘火警119，危险时刻真朋友

2、消除火患，国泰民安

3、火灾无情，防火先行

4、消防工作，人人有责

5、强化消防安全管理，努力创建平安校园

6、贯彻消防法规，落实消防责任

7、人人把好防火关，有备无患保平安

8、关注安全，关爱生命

2013年11月