第一篇:大学生爱情观问卷调查报告
大学生爱情观调查问卷
尊敬的同学,您好:
在百忙之中打扰您了,我们深表歉意。希望您能抽出一点宝贵时间,协助我们小组完成这份调查问卷,谢谢您的支持。本问卷采用无记名方式,保证您的信息安全,所做调查仅供研究之用,请您安心填写,再次表示万分的谢意。
(此为样本,调查人数30人)
大学生恋爱观调查问卷你的性别()
A男B女你所在的年级()
A大一B大二C大三D大四你现在的恋爱状态是()
A 正在谈恋爱
B 曾经有过恋爱经历
C 处于观望状态,一旦有了合适的对象也可以考虑恋爱
D 不准备在大学期间谈恋爱你谈恋爱的动机是(没恋爱过的不需要填)()
A 受到同学的影响
B 对方的追求
C 爱上对方;
D 弥补内心空虚、寻找精神寄托
E 积累经验,体验人生
F 寻找生活伴侣
G 出于经济目的H 其他
5你认为大学生谈恋爱有何好处或坏处?(多选题)()A减轻自己的心理压力
B在生活上和学习上有个好伴侣
C消除寂寞
D满足了自己的心理需求
E分散精神
F浪费时间
G 影响学习
H影响自己与异性同学交往
I其他您对恋爱的理解是()
A 是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的B 是为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来
C 是为将来的事业做跳板
D 不必考虑太多,跟着感觉走就行你的父母对你在大学期间谈恋爱的态度是:()
A鼓励B默许C反对D不清楚当恋爱双方产生矛盾是,您会:()
A因为爱对方而妥协退让B决不让步C斟酌考虑D其他你认为维持爱情最重要的因素是(多选,不多于三项):(A坦诚 B信赖 C尊重D忠诚 E慷慨大方F宽容G其他你对大学生同居的看法是:()
A很正常啊B 鄙视C无所谓如果恋爱和学业发生冲突,你会如何选择:()
A学业为重,爱情总会有的B血液诚可贵,爱情价更高
C不好说如果恋爱你一定会考虑是对方的(多选,不多于三项):(A相貌B 性格C气质D成绩E为人 F家庭G其他如果你失恋了,你会:()
A依然相信爱情,分手以后还可做好朋友
B就此消沉,分手以后不再系,也不再相信爱情
C怨恨你的恋人,从此成为陌路人
D没经历过,无法想象
E感觉有些尴尬,但可以争取好好相处
14、你的恋爱观是怎样的?
15、您认为大学生正确的恋爱观是怎么样的?
16、您认为恋爱观对未来的人生有什么影响?))
1114471085电商2班付建伟
调查报告
关于当代大学生爱情观的问卷调查
调查时间 :2014年5月20日至5月25日
爱情观是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念,它是人生观的反应,受经济条件、社会制度以及思想文化的影响和制约。
在当今的大学校园里,恋爱已成为一种再正常不过的现象了。本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生爱情观的特点、形成原因和造成影响,以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康的恋爱观念,促进大学生能以正确的人生观面对恋爱与生活。
本次调查我们主要围绕大学生的恋爱观展开问卷的设计,通过问卷结果展开客观的分析,得到科学而真实的结论。
实施过程(小组成员的具体分工和组织实施的详细过程):
问卷制作:倪贤良杨少侠
调查对象:在校大学生
网络宣传:祝弋凡朱轼付建伟
报告撰写:付建伟
实施过程:首先通过在图书馆和一些相关网站查找有关大学生的恋爱状况及一些相关的例子,通过讨论后,再在问卷星网站上制作问卷,之后就通过QQ、微博等聊天通讯工具传播问卷,本次调查共回收有效问卷30份,针对回收的问卷结果进行分析、小组讨论,然后对问卷进行归纳总结。
实践成果:
现将调查结果呈现如下:
从调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”、“爱,简单而又简约!我们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!”又有对现实残酷的无奈,如“难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。”又有对爱情的无奈,如“爱情如流沙”,“爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨”。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:“大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。
二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱
大学生朝气蓬勃,有理想,有上进心,而对永恒的话题──爱情,既向往,又缺乏理智。在调查中占41.5%的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇,经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏,进入了象牙塔,青少年压抑久的心终于得到了释放,丰富多彩的大学生活,已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了,思想放松了,再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式--谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善,自然对爱情有了现实的变化。在调查中,占13%的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要,占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情,而58%的学生则反对同居,认为同居是对道德的一种败坏;而约9%的文科类的女生认为同居无所谓,感情已达某种程度的时候,那也无可非议,只要双方合适就可以,这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60%的学生则认为爱情应该专一,忠于彼此,这成了主导思想,看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶,思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的,会考虑换男朋友,追求更加完美的爱情,体现了对爱情的理想化,缺乏理性,谈恋爱只是凭着自己的感性认识,缺乏成熟的分析。这样一来,在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高,但不会完全、坚决地反对恋爱,因为对消费者的大学生而言,婚姻是遥远的事情,还谈不上责任与义务,大学时代谈恋爱也无可厚非;对爱情的认识,随着年龄的增长,有比较成熟的表现,在被调查的大
三、大四的学生中,占60%的人主张恋爱应结合社会现实,家庭实际,经济能力等,少了鲁莽和随便,多了成熟、理性的思考。
总的来说,当代大学生恋爱是比较单纯的,没什么功利性的目的,大家都比较重视个人的素质及彼此的契合度。在追求爱情时,大学生较为大胆主动,认准了就会采取相关的行动。而现在的大学生恋爱也越来越普遍,观念也趋于越来越开放,他们在恋爱史更注重过程,婚姻意识虽然较为薄弱,但也会有所担当。
针对以上结果,当代大学生在对待爱情时,应注意以下几点:
1、大学生在恋爱过程中,应多一些理解、信任和宽容,互相尊重,共同进步。
2、要正确处理爱情和学业之间的关系。爱情是美好的,它是人生中的重要组成部分,但不是人生的全部,它应该服从于学业。
3、要正确面对恋爱中的问题,学着包容彼此的缺点和不足,彼此信任,共同进步。
4、慎重对待婚前性行为,双方应慎重、自重及彼此尊重,更是要有承担责任的意识及态度。
实践小组成员 :
倪贤良
杨少侠朱轼祝弋凡付建伟
第二篇:大学生爱情观问卷调查报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践
大学生爱情观
指导教师: 郭建军 组 别: 第四组 组 长: 王玉虎
组 员:刘鹏 曹永前 郭宝生 李钢 李仙兰 丁杨 周钰林 徐林娟
2013年10月
大学生的爱情观
一、调查对象:红河学院大
二、大三学生
二、调查时间:2013年10月
三、实践目的:了解大学生爱情观
四、实践内容:见下调查问卷
关于大学生爱情观的调查问卷
亲爱的同学,你好!这是一份关于大学生爱情的问卷,目的是想了解目前大学生对恋爱的态度与看法。此次调查结果仅用于本小组做研究,且为匿名调查,我们会保护您的隐私权。希望您能如实回答如下题目,非常感谢您的支持。1你的性别()
A男B女
2你所在的年级()
A大一 B大二 C大三 D大四 3你现在的恋爱状况()
A不准备在大学期间谈恋爱
B处于观望状态,一旦有合适对象也可以考虑恋爱
C正在谈恋爱
D曾经有过恋爱经历 E正在寻觅合适的恋爱对象
F处于迷茫中G其他 4若谈恋爱,你最注重对方的什么?()多选
A相貌年龄
B家庭经济、背景
C学习与能力
D和自己趣味相投
E人品与修养
F对对方有感觉就行 5你认为大学生恋爱的原因是什么?()多选
A恋爱双方有共同的理想、共同语言、共同追求
B寻求精神寄托,克服寂寞
C寻找学习动力
D让我学会怎样去爱别人和感受恋爱的乐趣 E别人都恋,自己单身没面子
F寻觅毕业后的结婚对象
G对方追求强烈,自己不好意思拒绝
H青春期必经的生理现象或生理需要I其他
6你对大学生谈恋爱的态度是?()
A有好处,身在他乡有个异性陪伴和照顾,会让生活更有动力更精彩 B没好处也没坏处,那是很自然的一件事
C沉浸俩人世界,脱离集体影响正常的同学交往,分散精力耽误学习成绩下降,浪费时间和金钱
D因人而异
7如果有恋人,那么你希望你们的相处方式是?()
A朝夕相处、互无隐私
B经常见面、分享大部分隐私
C偶尔见面、保留自己 D基本不见面、彼此有爱就行
E看情况
8失恋了,你会怎么做?()
A死缠烂打,努力挽回
B不知所措
C豁然面对,重新出发
D让时间来疗伤 9你如何看待情侣在校园中亲密的行为?()
A反对,有损形象
B正常,那属于真情流露,无可指责
C见惯不怪,就当没看到
D不合适,但那是别人的私事,自己注意就行了
E欣赏他们的勇气,但自己不会这么做的 10对于恋爱的大学生,在消费问题上你的看法()
A大部分时候AA制B主要是男方支付,女方消费C由家境富有的一方支付,无论男女 D谁身上带了钱谁付,两个人的钱一起花,不必分那么清楚 E不考虑那么多,看情况而自然行事
11你认为你每月的恋爱消费是多少可以承受()
A100元以下
B100~200元
C200~300元
D300元以上 12你会和一个自己不喜欢而又非常有钱的人恋爱吗?()A可以,这个社会就是很现实,爱情远没有物质重要 B不会,没有感情基础的恋爱不会开心 C看情况
13当恋爱和学业相抵触的时候你会选择()
A爱情
B学业
C无法抉择
D无所谓
E没想过这个问题 14你对恋爱中的大学生发生性关系的现象()
A赞同
B反对
C视情况而论
D无所谓
15你对现代大学生同居现象有什么看法()
A不赞成,那是不负责任的表现
B看情况,感情到了可以
C没想法,反正自己不会
D赞成,有利进一步认识彼此
16你认为应该发生性行为的原因()
A一时冲动难以控制
B好奇探秘
C证明他们真心相爱 D生理与心理的强烈需求
E情感深化的必然结果
17你认为大学中的恋情有可能走向婚姻吗?()
A不大可能,大学生的爱情很不成熟,不能走向婚姻
B有可能,只要双方真心相爱 C很难说,对此抱疑惑态度
D会,但很少E没想过这样的问题
18你对婚姻的看法是()
A有情人终成眷属
B婚姻是爱情的坟墓
C婚姻是取得事业成功的一种手段 D婚姻束缚事业的发展
E结婚证只是一纸证明,有木有无所谓 F结婚证不仅是一纸证明,也是一种责任
19又是一年毕业时,大学校园爱情何去何从?()A“毕分族”:各奔前途、劳燕分飞
B“毕恋族”:将爱大声说出来 C“毕婚族”:想要一个安定的生活
D“毕茫族”:工作爱情一片茫然,不知所措
20假如因毕业而失去的爱情,你会怎么做?()
A一起做一件让彼此难忘的事
B选择沉默,安静的离开
C大哭一场
D微笑着祝福对方
五、实践效果与感想:见下文调研报告
大学生爱情观调研报告
爱情,人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
本次我组成员就大学生爱情观这一主题,在校园内主要针对大
二、大三的同学们展开了调查。本次调查以问卷的形式进行,一共发出问卷270份,收回了250份。在这次的调查中我们得到许多有实际意义的的信息。下面是我们对几个具有代表型的问题具体分析。
首先我们得到的一个信息就是目前大学生的恋爱状况。根据调查统计的数据显示目前就大
二、大三的同学来说,有9.25%的人不准备在大学期间谈恋爱;有28.57%的人处于观望状态,准备一有合适对象就准备恋爱;有29.76%的人正在恋爱;有8.33%的人曾经有过恋爱经历;有4.76%的人正在寻觅合适的恋爱对象;有9.52%的人是处于迷茫中;剩下9.52%的人是其他观点的,这给我们的信息就是当代大学生在大学里绝大多数都是有要谈恋爱的想法的。
其次得到的一个重要信息是大学生们对谈恋爱的态度问题。根据调查统计数据可知:有32.14%的人觉得大学生谈恋爱有好处,身在他乡有个异性陪伴和照顾,会让生活更有动力更精彩;有17.86%的人认为谈恋爱没好处也没坏处,那是很自然的一件事;有7.14%的同学认为沉浸在俩人世界,脱离集体影响正常的同学交往,分散精力耽误学习成绩下降,浪费时间金钱;有42.86%的人认为对谈恋爱的态度是因人而异的。这反映给我们的信息就是大家恋爱的原因各不相同,有的事为了在外面有个精神寄托,有的是为了让生活更充实,总之是各种各样的,只有少数觉得恋爱会影响正常交际影响学习。
得到的第三个重要信息是,大学生们在恋爱和学业抵触时会做出的选择。根据调查统计数据显示:有9.52%的同学觉得应该选择爱情;有57.14%的同学是选择学业的;有3.57%的同学觉得为难无法抉择;有4.76%的同学觉得无所谓:有25%的同学觉得没想过这个问题,这反映给我们的信息就是绝大多数人会做出明智的选择,觉得学习更重要一点,毕竟我们是学生。
得到的第四个信息就是,目前大学生对恋爱双方同居的现象的看法。据调查数据显示;有46.43%的同学觉得同居不可取,那是不负责任的表现;有27.38%的同学认为,看情况如果感情到位了可以同居的;有19.04%的同学觉得没想法,反正自己不会;有7.14%的同学觉得赞成同居,这样有利于进一步认识彼此。
得到的第五个重要信息就是当代大学生对大学里的恋爱会不会走向婚姻的观点。根据调查统计数据显示:有11.9%的同学认为不大可能,大学生的爱情很不成熟,不能走向婚姻;有45.24%的同学认为有可能,只要双方是真心相爱的;有28.57%的同学认为很难说,对彼此抱疑惑态度;有14.28%的同学认为会走向婚姻,但是很少;1.19%的同学说没想过这个问题这反映给我们的信息就是太多的人觉得大学的恋爱能否走向婚姻是一个很不确定的问题。
本次调查还针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
总而言之,本校学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。从以上几个特点可以看出,大学生的想法已经比较为现实。也许是经历的事情多了,看法也就更加务实。大多数人的恋人并非是所理想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时间久了,对于相处的时间,大学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。对于恋爱的花费,也许AA制是最好的消费方式,毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源,如果只是一个人来承担恋爱开支,那么是很吃不消的,所以选择AA制是最现实的方式。大学生是否可以同居呢?在这个问题上,大部分人并不反对,采取了开明的态度。可以看出,更多的人对于婚前的性行为已经不再是那么保守了,越来越多的人已经不再排斥婚前性行为。虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟、更加现实了,可是他们对于恋爱所要承担的责任却没有完全认识清楚,许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。所以,大学生应该树立正确的恋爱观,懂得对他人,也是对自己负责。
现在的大学校园,谈恋爱的现象已经非常的普遍,相关的调查统计数据显示;在恋爱问题上,69%的同学认为“希望自己能找到和自己天长地久的伴侣,将来走入婚姻的殿堂。”对于恋爱的本质,55%的人则认为恋爱是一种心灵的寄托,情感的慰藉。所以通过这些数据和看法,让我们看到现代的大学生对于爱情这个话题已经接受的很自然,在失恋很普遍的今天,更多的人希望有一份稳定的爱情,希望在爱情中得到一种心灵的寄托,而这也说明了85后和90后的通病——对于感情的依赖和无助。而关于爱情与学业的关系,爱情对人际交往的影响,大多数人认为他们能处理得很好,就消费问题,有一近半的人支持AA制,因为大学生现在还是消费者,二也有人认为谁带钱谁支付,两个人的钱一起花,不必要分得那么清楚。
作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。
对爱情有崇高的定位,人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。在恋爱的过程中我们应该加强道德责任感正确处理学习和恋爱的关系。学会识别爱情,注重保护自己。
爱不仅是一种权利,更是一种责任和义务,必须以高度负责的态度对待恋爱。爱情首先意味着对你的爱惜的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人,是贪淫好色之徒,是堕落者。爱,意味着献给,把自己的精神力量献给爱侣,为她缔造幸福。爱是权利和责任的统一,是恋爱生活的基础。爱,是感情,只能用感情去爱,而不能用道理去爱。”爱,是人类的一种特殊情感,当然也只能用感情去爱,这并没有错,但人作为人,既具有自然属性,更具有社会属性。人之爱其所爱,除开感情因素,也应当讲究理性,应当符合社会的法律和道德规范。无理性的爱是盲目的,很危险的,导致的结果很可能是一场悲剧。所以,要端正恋爱态度。
爱情在人生中占有重要地位,没有爱情的人生是不完美的,但爱情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业,只有伟大的事业对人生才具有决定意义。“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,正说明了这一点。大学生一定要摆正爱情在大学生活中的位置,明确坚持学业才第一,今天的学习与未来的事业息息相关,也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的作法,不仅有碍成就事业,也难以获得幸福的爱情,因此不仅是愚蠢的,也是可悲的。
大学生要克服爱情至上观,光懂上述道理还不够,还必须树立崇高的理想,变“儿女情长”为胸怀大志,用理想的感召力焕发学习的激情,把兴奋中心转移到学习上,把时间和精力投放到学习上,从而真正把学习放在第一位,爱情服从学业,爱情促进在交往的过程中,要做到相互尊重、关心、帮助和理解。做人要有自己的原则,千万不要因为自己心中的情人而改变整个自己,应该本着“独立自主,互相尊重,和睦共处”的原则,站在不同的角度去考虑问题,多顾及对方的感受,尽量避免伤害对方的自尊心和不让其感到尴尬。
在交往过程中,不要花太多的财力、时间和精力到对方身上。作为学生,学习是重中之重,因此恋爱应该是为学习服务的而不应是为之而严重影响学习的。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的,所以要有足够的心理准备,不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时,多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事,以此来进行自我安慰和解脱。我们坚决反对“一脚踏两船”和“感情多元化”,但是一旦对方去意已定,请相信“天涯何处无芳草”,及时调整自己的心态,努力学习,刻苦研究。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,更美的东西就在不远的彼岸向你招手。
本次调查,让我们对大学生的恋爱价值观有了新认识、新思维。这是我们小组成员务实合作的结晶,我相信在今后的学习生活中我们能更好的处理好学习与恋爱的各种关系!
小组成员分工说明书
问卷搜索:王玉虎
问卷发放打印:王玉虎 刘鹏 曹永前 郭宝生 李钢 李仙兰 丁杨 周钰林 徐林娟 数据整理:王玉虎 刘鹏 曹永前 郭宝生 李钢 李仙兰 丁杨 周钰林 徐林娟 问卷调查总结报告:王玉虎 资料汇总整理:王玉虎
第三篇:大学生爱情观调查报告
班级:410112学号:41011206姓名:马圣军
大学生爱情观调查报告
一、调查主题
大学,没有社会的角色角逐,没有名誉利益的争夺,没有老板的压力,同事的竞争。在这个相对理想无虑的环境下,大学恋爱现在已不再新鲜。花季的少男少女们在学习生活当中,涉足爱情,体味恋爱的甜蜜。或共同进步互相勉励,或彼此陪伴消除寂寞,或执子之手,与子偕老,而本次的报告就是来明确大学生谈恋爱的目的,对爱情观进行调查。
二、调查方案
调查思路:该项调查分四步进行:第一步,搜集资料,了解大多大学生的爱情观。第二步,制作网上调查问卷,发送给不同年级的班长,请班长转发给班上同学。请同学填写后发送到邮箱。第三步,统计调查问卷。第四步,案例分析,写出全程调查分析报告。
调查目的:了解大学生主流的爱情观,明确爱情对于青年人们的作用。
调查时间:2011/12/20--2011/12/30
这次调查问卷共制500份,回收495份,其中有效卷共计470份,包括男210份,女 260份。调查对象均为在校专科生。其中大一133份,大二175份,大三100份,大四62份。
三、数字和分析
所谓的爱情,是一对男女基于一定的社会基础与共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望成为自己的终身伴侣的一种强烈的愿望。随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。调查分析,当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。在谈到爱情的标准时,占71.5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6.5%的女生相信随缘,但相信以
金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。
综上,通过对大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。
四、问题分析
(一)寂寞打发时间
多数的被调查者认为是因为学业压力不大,空闲时间太多,内心空虚寂寞,需要慰藉,引
发了爱情。的确,进入大学后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的关系,可以造成注意力的转移。
(二)虚荣心作用
少数的同学则认为虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、有朋友,或被异性追求是有本领、有能耐,反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了,那剩下的人就会觉得自己很没面子,即使不怎么想找,也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单,就会萌生恋爱的想法。
(三)完整大学生活
一部分的同学认为在大学中不谈恋爱便是对不起自己的大学时光。大学有三大事:谈恋爱、上网、逃课,认为没有经历过这些事的大学生根本不是真正的大学生。大学生已经是成年了,到了该恋爱的时候了,他“恋爱”看作是人生必须完成的任务,对恋爱有一种使命感。
(四)消遣的工具,重在体验
有的随缘者认为如果能遇到与自己有共同语言的,志同道合的人可以谈,可以爱。但是不会把
“恋爱”看成一种任务,一种消遣的工具。并且在相处时,要掌握一个“度”,要及时调整好自己的控制力,使自己不沉迷于其中,因为在大学里,还有一个比恋爱更加重要的任务是学习。同时他们认为,“恋爱”是注重过程的,是享受过程中的酸甜苦辣,无所谓结局;认为有缘的爱情是一种神秘的,甜美的经历。我也比较赞成这种观点
(五)反对恋爱
而只有个别的同学反对大学谈恋爱。他们认为在校园里恋爱,将来能生活在一起的概率很小,那样又何必浪费感情呢。而且恋爱是一种精神、物质双投入的工程,它既浪费时间、金钱,又磨损人的精力,且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂,少了一份自由自在。况且在工作时,生活稳定了,好的人选也很多,那时再寻找也不迟。这些同学则把爱情看成一种累赘,一种浮华的物质。
五、意见和建议
为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感,从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。
(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束
作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。
(二)对爱情有崇高的定位
人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把
爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。
(三)加强恋爱过程中的道德责任感
恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。
恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。
(四)正确处理学习和恋爱的关系
在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。
(五)学会识别爱情,注重保护自己
在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,尤其是女性同学更应该注意,“贞操”不一定能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你
一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就
预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。
六、总结
总的来说,当代大学生由于身边少了家长亲人的束缚,课余时间的增多,渴望自由,渴望证明自己成熟,渴望真爱的存在,逐步形成了具有自己特色的恋爱观。
第四篇:大学生爱情观调查报告
随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。
笔者于xx年 12月对jy大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对jy大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的 变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89。5%的男生赞同大学生在大学期间谈 恋爱,68。5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。
在 谈到爱情的标准时,占71。5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6。5%的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为 基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。
综 上,通过对jy大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实 的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。
一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷
从 jy大学网上调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”、“爱,简单而又简约!我 们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!”又有对现实
残酷的 无奈,如“难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不 知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。”又有对爱情的无奈,如“爱情 如流沙”,“爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨”。因此,当代 大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:“大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱 情”。
二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱
大学生朝气蓬勃,有理想,有上进心,而对永恒的话题──爱情,既向往,又缺乏理智。在 调查中占41。5%的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇,经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏,进入了象牙塔,青少年压抑久的心终于 得到了释放,丰富多彩的大学生活,已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了,思想放松了,再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感 的方式--谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善,自然对爱情有了现实的变化。在调查中,占13%的男生认为大学恋爱的一个目地是 为了生理的需要,占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情,而58%的学生则反对同居,认为同居是对道德的一种败坏;而约9%的文科类的女生认 为同居无所谓,感情已达某种程度的时候,那也无可非议,只要双方合适就可以,这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60%的学生则认 为爱情应该专一,忠于彼此,这成了主导思想,看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶,思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的,会 考虑换男朋友,追求更加完美的爱情,体现了对爱情的理想化,缺乏理性,谈恋爱只是凭着自己的感性认识,缺乏成熟的分析。这样一来,在一定程度上导致了大学 生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高,但不会完全、坚决地反对恋爱,因为对消费者的大学生而言,婚姻是遥远的事情,还谈不上责 任与义务,大学时代谈恋爱也无可厚非;对爱情的认识,随着年龄的增长,有比较成熟的表现,在被调查的大
三、大四的学生中,占60%的人主张恋爱应结合社会 现实,家庭实际,经济能力等,少了鲁莽和随便,多了成熟、理性的思考。
三、大学生的爱情观又是不协调的调查中表明:占30%的学生认为找男(女)朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”,其中艺术类的学生占了10%,而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯 洁坚贞的,占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”……这些结果显示:男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同,而文、理科又有明 显的差别。追究原因,可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关。
第五篇:大学生爱情观调查报告
大学生爱情观调查报告
随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。大学生爱情观,已成为人们高度关注的一个话题。对此,我针对我的大学同学,做了简单的一些调查。
在对各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。
在谈到爱情的标准时,占71.5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6.5%的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。
综上,抽样调查表明:大多数大学生希望邂逅美好浪漫的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。
一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷
从调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”、“我爱你!,这辈子只爱你一个”又有对现实残酷的无奈,如“没有现实基础的爱情是不会长久的”又有对爱情的无奈,如“爱情如流沙”因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。但其给我们带来了许多的困扰和忧愁,又促成这一成长阶段的不完整。
二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱
大学生朝气蓬勃,有理想,有上进心,而对永恒的话题──爱情,既向往,又缺乏理智。在调查中占41.5%的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇,经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛进入了象牙塔,压抑久的心终于得到了释放,丰富多彩的大学生活,已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念,思想放松了,再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式--谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善,自然对爱情有了现实的变化。在调查中,占13%的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要,占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情,而58%的学生则反对同居,认为同居是对道德的一种败坏;而约9%的文科类的女生认为同居无所谓,感情已达某种程度的时候,那也无可非议,只要双方合适就可以,这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60%的学生则认为爱情应该专一,忠于彼此,这成了主导思想,看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶,思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的,会考虑换男朋友,追求更加完美的爱情,体现了对爱情的理想化,缺乏理性,谈恋爱只是凭着自己的感性认识,缺乏成熟的分析。这样一来,在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。他们彼此逃避责任与义务,仅享受一时。对爱情的认识,随着年龄的增长,有比较成熟的表现,在被调查的大
三、大四的学生中,占60%的人主张恋爱应结合社会现实,家庭实际,经济能力等,少了鲁莽和随便,多了成熟、理性的思考。
三、大学生的爱情观又是不协调的在调查中表明:占30%的学生认为找男(女)朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”,其中艺术类的学生占了10%,而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯洁坚贞的,占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”。这些结果显示:男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同,而文、理科又有明显的差别。追究原因,可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关。
通过对调查结果的分析:我认为当代大学生有美好的爱情观念,但又产生一些不良现象。导致不良现象产生的根源:一是我们生活水平的提高,大家不用为生计担忧,这为人们的爱情腾出更多的时间、精力
和提供更多的资本;二是外来文化和风气的影响,当代大学生的思想越来越开放,最主要的还是部分大学生游手好闲、思想放松、学习目的不明确、缺乏进取精神,再加上一些老生的消极宣传,使得一些学生产生一种“晚追不如早追,不早追连丑的都不剩”的错误意识。
为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感,我试从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。
(一)对大学生的恋爱心理的教育
1、端正恋爱态度
对大学生加强爱的教育,使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利,更是一种责任和义务,必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的,封建婚姻只强调婚姻的封建义务,无视人有爱的权利,包办婚姻“三从四德”等,那是对人性的奴役,必须予以否定。但是,如果从一个极端走向另一个极端,只强调爱的权利,而不承担爱的责任,就陷入了非理性主义的泥潭,这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责。爱人是没有错的,但人作为人,既具有自然属性,更具有社会属性。人之爱其所爱,除开感情因素,也应当讲究理性,应当符合社会的法律和道德规范。无理性的爱是盲目的,很危险的,导致的结果很可能是一场悲剧。
2、摆正爱情的位置
首先,要教育大学生摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位,没有爱情的人生是不完美的,但爱情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业,只有伟大的事业对人生才具有决定意义。其次,要教育大学生摆正爱情在大学生活中的位置。明确坚持学业第一的观点,要使大学生理解,今天的学习与未来的事业息息相关,也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的作法,不仅有碍成就事业,也难以获得幸福的爱情,因此不仅是愚蠢的,也是可悲的。还必须帮助大学生树立崇高的理想,变“儿女情长”为胸怀大志,用理想的感召力焕发学习的激情,把时间和精力投放到学习上,从而真正把学习放在第一位,爱情服从学业,爱情促进学习。
3、加强恋爱道德教育
针对当代大学生传统伦理观念逐渐淡化的特点,进行恋爱道德观教育。
(二)结合正确的标准,发挥大学生的主观能动性择偶
如果大学生真的要谈恋爱,千万不能操之过急,要保持慎重。在选择“对象”方面,不应过于片面,关键在于对方是否具有上进心和善良心、是否跟自己志同道合和起到相互促进之作用。在追求方面,在一定程度上,应该相信“随缘”和“顺其自然”之说,只要双方在学习和生活中能相互从对方得到帮助、依托和快乐,所谓的“爱情”就会自然而然水到渠成了。
(三)大学生应注意交往的艺术,有做人的原则
在交往的过程中,要做到相互尊重、关心、帮助和理解。做人要有自己的原则,千万不要因为自己心中的情人而改变整个自己,应该本着“独立自主,互相尊重,和睦共处”的原则,站在不同的角度去考虑问题,多顾及对方的感受,尽量避免伤害对方的自尊心和不让其感到尴尬。
在交往过程中,不要花太多的财力、时间和精力到对方身上。作为学生,学习是重中之重,因此恋爱应该是为学习服务的而不应是为之而严重影响学习的。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的,所以要有足够的心理准备,不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时,多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事,以此来进行自我安慰和解脱。
最后:只要能正确认识爱情对我们大学生活的影响,恋爱将会给我们带来甜蜜和美好,反之,则会耽误我们的一生。
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