感恩之夜

第一篇：感恩之夜

感恩之夜

那一年，因为家庭经济无法同时满足兄妹三人在校的学习和生活费用，妹妹主动放弃了学业，把机会留给了两个哥哥，妹妹是家里面懂事最早的孩子，这份亏欠让我一辈子都无法偿还；那一年，也使我终身难忘…！

2005年、我圆了大学梦，可是掏空了家中所有的积蓄也难以凑齐学费。大学期间我申请国家助学贷款累计21000元、国家助学金共计6000元、各种临时生活补贴近1000元。当得知中国农业银行免除我三年研究生学习期间的贷款利息时，我再次怀着一颗感恩的心告别了生活了五年之久的母校，感谢国家和母校给了我这么一个读书的机会、使我能够如愿以偿！

今年弟弟参加高考并且顺利被省内的一所师范院校录取，这使父亲肩上本不轻省的担子需要双肩来扛！父母逐渐老迈而又多病，作为长子、肩上的这份责任与使命使我不禁问自己：“我还要向家人索取什么呢？”。

父亲是天、母亲是地，我在父母给自己预备的这个温馨的天地里茁壮成长！然而、许多年以后，天不再那么蓝、地也不再那么肥沃，因为父母把所有的爱给了下一代！大学入学那年、望着父亲离去的背影，泪水在也忍不住了…，此时、我明白了一个道理：穷人不穷志。

十八年来寒窗苦读，在这条求学路上、汗水与泪水交加在一起！若不是上帝的带领和指引、若不是从上帝而来的聪明和智慧，若不是靠着上帝丰富的恩典，我也不会走到今天，我深知这一切都是上帝给的…！

今年九月初秋的一个周六晚上，我来到了福州市仓山区熟悉的施铺堂青年团契。周玉牧师看到我亲切地说：“本打算给你打电话的，没想到今天会遇到你，今年教会的大学生贫困资助开始了，上帝感动我留一个名额给你，因为你需要这笔钱！”我很吃惊并且回答说：“医大研究生不用交学费的、把这个名额留给更需要的弟兄姐妹吧！”她却回答说：“这是圣灵的感动、也是上帝的恩典，你就接受吧！”

我知道、这份资助的分量很重，这是上帝的恩典；不要为生命忧虑吃什么，喝什么；为身体忧虑穿什么。生命不胜于饮食吗？身体不胜于衣裳吗？你们看那天上的飞鸟，也不种，也不收，也不积蓄在仓里，你们的天父尚且养活它。你们不比飞鸟贵重得多吗？所以，不要忧虑说，‘吃什么？喝什么？穿什么？’你们需用的这一切东西，你们的天父是知道的。所以，不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑；一天的难处一天当就够了【马太福音6:25-34】我也知道、上帝的恩典够我用的…，上帝的恩典乃是一生之久！

虽然约瑟被兄弟卖到埃及，可他却感恩的说道：“上帝差我在你们以先来，为要给你们存留余种在世上，又要大施拯救，保全你们的生命”。保罗也曾三次求过主耶稣、叫这刺离开他，但主耶稣却对他说：“我的恩典够你用的…！”这颗刺至终成为“感恩之刺”！

那一夜、虽然有些凉凉的，可是心里却烫烫的，那一夜、是难眠的夜，可我躺卧在上帝丰盛的恩典中得享安眠，那一夜、是感恩的夜，这颗心却久久不能平静下来，那一夜、也是耶和华的夜，因为上帝率领以色列人出了埃及，踏上了恩典的道路…！

第二篇：英语之夜

英语之夜交流晚会

2011级旅游管理班活动策划书

一、活动主题：we are family

二、活动背景：本次交流晚会本着发掘具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现英语文化内涵原则，着力全方位体现旅游管理班同学的风采。

三、活动目的：丰富旅游管理班同学的文化生活，锻炼同学英语口语交流能力。

四、活动意义：营造班级学习英语的良好氛围，展现同学青春、热情富有活力的青春风采

五、活动对象：11级旅游管理班同学。

六、主办承办单位：旅游管理班班委会。

七、活动内容：主要包括两部分1）、选手的才艺展示2）活动中间的互动环节

八、前期工作：（1）班级内的宣传，本期为晚会的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到班级优秀的选手，全面发掘人才的目的，我们要充分加强和班级同学的联系，需要与他们进行沟通。（2）选定的英语学习小组自主排练一个节目参加活动。另外个人也可单独参赛。（3）于下周一之前将参赛人员名单汇总。

九、评委选定：

王老师、孙老师、英语社团成员

十、活动流程要求：

1、时间：下周六晚6：00（11月26日）

地点：待定

2、布置会场：（1）工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域。（2）布置活动教室

3、比赛流程：（1）主持人上台，报出活动名称及今晚将产生一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。并有一名由观众投票选出的最佳人气奖。(2)每个或每组成员根据自己所报的节目及序号依次上台表演（表演内容包括英语歌曲、英文朗诵、英文演讲、英文话剧、笑话等形式）需要背景音乐的自备（3）老师点评，并给出得分（4）宣布比赛结果（5）颁奖（6）主持人上台感谢老师及学长学姐的到场，辅导员老师做总结。（7）工作人员组织人员退场，整理会场。备注：1）中间穿插两个互动节目a英语猜谜语b英语绕口令2）进入比赛这段时间内，我们最好开发一个短信平台，观众发短信投票支持所喜欢选手。

十一、经费预算：1）布置会场使用的气球彩带

2）打印及表格复印

3）荣誉证书

4）互动中使用的糖果

5）奖品

十二、策划人：徐坤伦、张宜伟

11/18/2011

第三篇：中秋之夜

转播-蓝魅(573388023)10:00:39 好 谢谢大家

今天 我们来讲一篇作文 题目叫《中秋之夜》

中秋节刚过，这两天 可能有不少孩子要写有关中秋节的作文。

四川--成成妈(1031355267)10:01:07

转播-蓝魅(573388023)10:01:08 前两天在群里也有妈妈在问中秋节的作文 该怎么写。所以今天就决定来讲这篇作文，算是一个应景。

我们先来看一下孩子的原文：

转播-蓝魅(573388023)10:02:07 《中秋之夜》 侯子轩

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。

时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。

转播-蓝魅(573388023)10:04:05 我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。

晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。

宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。转播-蓝魅(573388023)10:05:07 在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。

“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

转播-蓝魅(573388023)10:07:43 以上 是孩子的原文，下面 我们来看妈妈的感言与写作的背景

妈妈感言：我在学而思网校里发现了非常国学作文群，我迫不及待的加入63群来学习，在孩子写作迷茫的时候，我很幸运的遇到此群！

进群学习有7个多月的时间。老师说要亲子学习，这句话令我们帮助很大。每一天早上，我和孩子早起在一起学习《作文，多大点事儿》，转播-蓝魅(573388023)10:09:11 孩子也是很用功学习，看书遇到重点的时候，他会拿笔画一下，遇到诗词的时候，他还会背诵下来。

转播-蓝魅(573388023)10:11:05 《中秋之夜》这篇作文是老师布置的家庭作业，中秋节第二天的上午，孩子自己写了这篇作文，我没有修改。

转播-蓝魅(573388023)10:12:30 以上 是妈妈的感言 与孩子的原文。给大家五分钟时间 来自由发言。时间到十点二十。

许昌xr0402(36664942)10:19:16 没有修改过的作文，孩子写得也很好 转播-丽心(1134899064)10:19:19 大家上午好

我们一会讲课 请准备好的 举个手 好 谢谢大家

今天 我们来讲一篇作文 题目叫《中秋之夜》

中秋节刚过，这两天 可能有不少孩子要写有关中秋节的作文。前两天在群里也有妈妈在问中秋节的作文 该怎么写。所以今天就决定来讲这篇作文，算是一个应景。我们先来看一下孩子的原文： 《中秋之夜》 侯子轩

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。

时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。

我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。

晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。

宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。

“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

以上 是孩子的原文，下面 我们来看妈妈的感言与写作的背景

妈妈感言：我在学而思网校里发现了非常国学作文群，我迫不及待的加入63群来学习，在孩子写作迷茫的时候，我很幸运的遇到此群！

进群学习有7个多月的时间。老师说要亲子学习，这句话令我们帮助很大。每一天早上，我和孩子早起在一起学习《作文，多大点事儿》，孩子也是很用功学习，看书遇到重点的时候，他会拿笔画一下，遇到诗词的时候，他还会背诵下来。

《中秋之夜》这篇作文是老师布置的家庭作业，中秋节第二天的上午，孩子自己写了这篇作文，我没有修改。

以上 是妈妈的感言 与孩子的原文。给大家五分钟时间 来自由发言。时间到十点二十。

许昌xr0402(36664942)10:19:36

我们中秋也要求写小练笔了

转播-蓝魅(573388023)10:22:22 好 谢谢大家 自由发言的时间到了

刚才也在各群看了一下大家的发言 很是欣慰，大家都从不同侧面说出了自己的看法。

在讲评之前，我们要说一些观点。

小朋友的妈妈，最近一直在说，最近子轩的作文有退步了。感觉有点着急。

转播-蓝魅(573388023)10:23:48 但看到这篇作文，感觉没有象妈妈说的那样退步

子轩妈进群的时间大家也看到，大约学了七个月，一共看过子轩的两篇作文，还有一篇在博客上有，叫《游黑龙潭》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_69f843700102edn6.html

转播-蓝魅(573388023)10:25:01 总的来说 小朋友的文字功底很好。

有两个地方，是值得表杨的。一个是文字流畅。

一个是能够把我们平时讲到的技法，有意无意的运用起来。

转播-蓝魅(573388023)10:26:16 大家在发言中

也谈到了叠音词的用法 六根六尘的用法

引经据典的用法 等等

即便是小朋友的妈妈不介绍，我们通过作文，也能看到小朋友能够学了就用，大胆的实践。这是难能可贵的事

转播-蓝魅(573388023)10:29:04 子轩妈妈在谈到子轩作文退步有焦虑心情 是多余的

为什么这样讲？我们看的是孩子总体的能力，而不是一两次的作文水平。

就好象一是一个短跑运动员一样。不可能每次都跑到历史记录。有的时候长快上零点几秒，有的时候会慢上零点几秒

就如股票的走势图一样，是在一个箱体里震荡

转播-蓝魅(573388023)10:31:16 更不能用一些波动，来产生焦虑的情绪

换句话来说，那怕就是一个著名的作家，写了不少的作品。也会出现，有的写的好，有的写的不好，有的一震成名，有的却平淡无奇

转播-蓝魅(573388023)10:32:34 金庸的所有作品 也绝不会伸出来一样水平，一样高度

篇篇都是绝世佳作，不太可能出现

转播-蓝魅(573388023)10:35:00 所以我们作家长的，要有这个观点。作文是一种能力，能力就会有波动，就会有发挥的好，发挥的不好。我们要看他的能力是不是相对稳定，是不是在一个箱体内震荡就可以了

第二个要讲的，是因材施教。大家也许会发现，我讲课的时候，有时是这样讲有时是那样讲 有时是这样的观点 有时是那样的观点

观点与观点之间 有时还会有矛盾

我们讲过，任何事，包括学习作文，会有一个僵化、固化，强化 优化的步骤

转播-蓝魅(573388023)10:37:19 当孩子还写不出来的时候，我们就要鼓励他大胆说，那怕全是口水，我们都要说好好好，是是是，对对对

当孩子有了一定的基本功的时候，我们就要说好好好，但是还要这样才能再好好好

对于基本功更为扎实写能力能更强不怕字数的孩子，我们就要让他精简分优化。

转播-蓝魅(573388023)10:38:42 前不久 我们在YY语音上，对第二届作文比赛的参赛作文进行讲评，转播-蓝魅(573388023)10:39:53 因为参赛的小朋友学习时间长，作文水平高。所以我们就不再多加赞叹---这些赞叹您不用多讲，小朋友早也会自鸣得意。所以我们在讲评的时候，是开门见山 直指不足

转播-蓝魅(573388023)10:41:03 所以 就本文来讲，是一个六年级的孩子，一个用功勤学的孩子，一个作文很棒的孩子写的作文。

我们今天要讲的主题之一，就是高年级的孩子如何写好作文

转播-蓝魅(573388023)10:43:34 一个写作达到强化水平的孩子如何进入优化的阶段

一个写作不受字数限制的孩子，如何实现压缩精简

总而言之，就是一句话，水平不一样，讲法就不一样；今天是一个高水平的作文，那我们就要从更高的水平上去让孩子跳着脚去够。

转播-蓝魅(573388023)10:46:33 具体的技法，在这里就不细讲了。我们先来从总体上分析一下本文。

本文的结构--或者说是顺序，也可以说是对称，很棒。

正如一些妈妈在自由发言中讲到的，分别写了饭前，饭中，与饭后。

我们在启蒙篇里，关于顺序，主要讲了三条：一是时间顺序 二是空间顺序 三是情节发展的顺序

转播-蓝魅(573388023)10:47:35 这三个顺序 务必学习作文的孩子们 一定要牢牢掌握的

转播-蓝魅(573388023)10:51:25 同时 我们在启蒙篇里也讲到，对于一个高手来讲，往往是时间顺序 空间序顺与情节顺序 是融为一体的 是我中有你 你中有我的 就本文来讲 时间顺序是饭前 饭中 饭后 空间顺序是 厨房 餐厅和户外

转播-蓝魅(573388023)10:52:25 情节顺序是做饭前的准备，在饭中大家玩游戏 在饭后自己独自走出屋外赏月 各种序顺融为一体，结构不仅清晰 而且厚重

大家不妨先记下来，回头看一下《基础篇》中，吴伯萧先生写的“马”。在这篇范文中，是时间顺序 空间顺序，情节顺序，甚至还有人物出场的顺序，情感发展的顺序 认识深化的顺序 都融在了一起

转播-蓝魅(573388023)10:53:47 大家课后 一定要看这篇范文 加深对顺序的了解

第二个要讲的是，在本文的整体布局中，有一个很值得品味的技法：对比反差

在本文的前两个对称段中，饭前，饭中，写出了一个热闹的气氛

而在饭后 却反其道而行，从热闹中走出来 写到了寂静 从共欢中走出来 写到了独处 转播-蓝魅(573388023)10:56:14 即写到了中秋节大家欢聚会的热闹，又写到了独自一人赏月时的清静

这样的一个结构，实在很妙，很多面，多立体。体会到了吗？

大家再回去看一下原文，细细体会 自由发言 时间到11点

转播-蓝魅(573388023)11:08:23 好 那我们就开始来点评提升 先来看开头：

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

转播-蓝魅(573388023)11:09:24 在这个开头中 小作者套用了朱自清的春：盼望着盼着着 春天来了 春天的脚步近了。

对于这样的一个开头，还是要讲，如果是对于低年级的孩子，我们要极力的表扬 赞叹。但对于一个高水平的孩子来讲，这样就显得照猫画虎了

转播-蓝魅(573388023)11:10:33 作为一个高水平的小弟子来讲，完全可以变形 转化成自己的语言----这也是从僵化到固化 到强化 到优化的要求。

我们可以这样来变形：

转播-蓝魅(573388023)11:12:27 一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了。

这样 是不是也同样表达了盼望着 盼望着的心情？

转播-蓝魅(573388023)11:14:10 所以说，对于低年级的孩子来说，仿写套写是值得表扬的。但对于高年级的孩子来说，就要用自己的语言了。

转播-蓝魅(573388023)11:15:19 原文的头是： 一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节

为了更好的体现开门见山。我们在“头”这个位置，就是一句话“”

一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了。

转播-蓝魅(573388023)11:17:22 而把“爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节”这句话移到下文中。再来看第一个对称段的原文：

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。

转播-蓝魅(573388023)11:18:22 我们可以这样来精练：

转播-蓝魅(573388023)11:22:25 我们来到了奶奶家。大伯，二伯和大娘们早已先行一步，他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„大家各有其职，喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。转播-蓝魅(573388023)11:23:39 在点评文中 我们把原来开头写的“爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节”移到了第一个对称段，目的是更加突出“头”的开门见山，直扑主题。

转播-蓝魅(573388023)11:26:20 同时 在原文中“有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼”两个“菜” 两个“洗”都显得不够精细。所以就改成了“他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„” 这样 是不是更好看一些了？

同时 我们还运用了一个通感的技法（也是驴头不对马嘴句）：喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。

转播-蓝魅(573388023)11:27:43 简化一下 更能看的出来：心情在脸上流露出来。

当然 也可以写成：喜悦的心情在每一个人的脸上甜滋滋地流露了出来。

甜 本来是一个味觉，但我们把他运用在视觉上，就是通感。这样的移挪大法，会让读者有别样的感觉。

转播-蓝魅(573388023)11:29:51 大家如果看书认真的话，可以看到《荷塘月色》中有一句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

月光本来是视觉的感受，但作者运用通感的技法，把这种视觉的感受转移到听觉的感受：象旋律与名曲一般。

这种移挪之法，是不是写出来就更有趣了？

转播-蓝魅(573388023)11:31:26 这种移挪之法，是不是写出来就更有趣了？

好 今天 因为时间的原因 我们就讲到这里。关于通感的技法 大家可以看《提高篇》

谢谢大家

许昌xr0402(36664942)11:33:31

转播-英子(472439795)11:34:03

浙江－颖妈(1794172)11:34:15

转播-蓝魅(573388023)11:35:33 3天小假已过，工作，学习继续

品过了月饼，赏完了明月，有没有才思大发，经过了3天休息，艾途，邀您继续“每周一评”之旅

第二篇参评作文：

读《宝葫芦的秘密》有感(作文在14楼，妈妈感言在15楼)http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=22603&page=2#pid107916

转播-蓝魅(573388023)11:37:57 上午论坛同步课件：20130923讲评作文《中秋之夜》http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=25272&pid=116437&page=1&extra=#pid116437

许昌xr0402(36664942)11:44:26 辛苦了

北京毛毛妈(790766871)12:47:04

武汉TT-9(1281813508)13:58:05

转播-丽心(1134899064)16:00:36 大家下午好 我们一会讲课 请大家准备好的 举个手

好 为了让大家有个学习的沿续性 我们先把原文再发一遍：会学习的妈妈，要知道把原文复制在自己的文档上： 《中秋之夜》 侯子轩

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

上午我们讲到了开头和第一个对称段：

一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了

我们来到了奶奶家。大伯，二伯和大娘们早已先行一步，他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„大家各有其职，喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。接下来，我们来看第二个对称段的原文： 时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。在这一段中，主要的内容，是饭中。上午的时候我们也分析了结构，全文的身子是以饭前，饭中与饭后来展开的。这一段写的是饭中。本着字为句服务，句为段服务段为篇服务的原则，我们可知，这一段中的“我”肚子被饿的咕咕在叫显得有一些多余。非常转播-美丽(1272779456)15:55:19 当然，还是要强调，如果是刚刚学习作文的孩子来讲，我们要鼓励他们多说多说。对于刚刚学习作文的孩子来讲，我的肚子咕咕叫的内容，我们是要鼓励他们多写的 是要赞扬的。而对于具有一定水平、作文的字数不再受限的孩子来说，我们就要从更高的标准来要求，那就是要为主题服务。

所以这一段，尽管文字写的很老道 很生动，我们也要痛下杀手，敢于删去：

当大伯大娘们踩着凌波微步，把一盘盘的美味从厨房移挪到餐厅时，中秋夜宴终于开始了！

满桌子摆满了色香俱全的佳肴，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。

大人们举杯祝福，小孩们挥筷狼吐。气氛十会热闹。后来，奶奶提议让我们玩成语接龙，聊以助兴。一句“胸有成竹”起头，随后这个一句“竹报平安”，那个一句“安然无恙”接了起来，全是吉祥如意的好词。我正埋头苦吃呢，轮到我便含含糊糊地对了一个“对牛弹琴”，“龙尾”断了。惹得大家哈哈大笑。大家自由发言

大人们举杯祝福，小孩们挥筷狼吞

好

我们开始。在原文中，孩子大体上说了三个情节，一是写到了自己的肚子怎么饿，二是写到了餐桌上丰富的佳肴，三是写到了玩接龙游戏。

原文写的很丰富，很出彩。但为了让全文的主题更加集中，我们就对自己的肚子饿的咕咕响这一块，大胆地进行了剥离。这样就更好地突出了中秋晚餐的丰富，与吃饭时欢快的气氛

同时，还有两个小技巧需要说明。一个叫是借音借义的用法。点评文中用到了“我正埋头苦吃呢”这是借埋头苦学（读）而来

特别是在写这一样一个欢快的气氛，把小作者吃饭的神情描写成与学习一般认真，这种诙谐的语句，为欢快的气氛增加了一些成份

第二个地方，是“龙尾”断了。原本是接龙游戏，我们通过文中的龙字，一借过来，写到了龙尾断了，这样就的会意就显得特别有趣。体会到了吗？ 大家自由发言

转播-丽心(1134899064)16:03:13 好 我们看下来看原文：

晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

这一段是全文的重点，也是小朋友写的最为精彩的地方。我们还是本着删繁就简突出主题的原则来进行提升：稍等

转播-丽心(1134899064)16:10:00 晚饭后，我把热闹留在了屋里，独自一人走了出来。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。夜空中，几朵灰色的细云宛如仙女舞动纱巾。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，惬意极了。我静坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边让思绪飘到广寒宫，想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的神话故事。

转播-丽心(1134899064)16:12:26 晚饭后，我把热闹留在了屋里，独自一人走了出来。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。夜空中，几朵灰色的细云宛如仙女舞动纱巾。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，惬意极了。我静坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边让思绪飘到广寒宫，想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的神话故事。此时的杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”的轻响，仿佛在撩拨我的诗绪。脑海会浮过“明月几时有，把酒问青天，”疑问，会浮过“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”感叹。

大家自由感言

转播-丽心(1134899064)16:23:06 好 我们再来看最后的结尾。

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

在前面的分析中 我们谈到小朋友用到了对比反差的技法，先写热闹，后写寂静。按照顺序的角度来讲，最后的重点是在独处的寂静。而在本文的结尾处，小朋友写到了“快乐的时光”，似乎有点跳过赏月的这一段情景。

所以我们在结尾处，还是要跟接龙一样，接得连续一些 顺畅一些，不能跳跃太大

可以这样来写：

这时的月亮被一片云彩遮住了半面，整个夜色显出了疲倦。独处的、寂静的时光，总是过的飞快，我们也该回家了。这一夜，是我度过的很有意义的中秋之夜。

转播-丽心(1134899064)16:25:17 在点评文中，我们没有去接“快乐的时光”，而是接“独处的、寂静的时光”。这样顺序上自然，同是更留有余味。

好 我们再把全部的点评文发上来：

转播-丽心(1134899064)16:26:18 一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了

我们来到了奶奶家。大伯，二伯和大娘们早已先行一步，他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„大家各有其职，喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。

当大伯大娘们踩着凌波微步，把一盘盘的美味从厨房移挪到餐厅时，中秋夜宴终于开始了！满桌子摆满了色香俱全的佳肴，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。大人们举杯祝福，小孩们挥筷狼吞。气氛十会热闹。后来，奶奶提议让我们玩成语接龙，聊以助兴。一句“胸有成竹”起头，随后这个一句“竹报平安”，那个一句“安然无恙”接了起来，全是吉祥如意的好词。我正埋头苦吃呢，轮到我便含含糊糊地对了一个“对牛弹琴”，“龙尾”断了。惹得大家哈哈大笑。

晚饭后，我把热闹留在了屋里，独自一人走了出来。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。夜空中，几朵灰色的细云宛如仙女舞动纱巾。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，惬意极了。我静坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边让思绪飘到广寒宫，想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的神话故事。此时的杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”的轻响，仿佛在撩拨我的诗绪。脑海会浮过“明月几时有，把酒问青天，”疑问，会浮过“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”感叹。

这时的月亮被一片云彩遮住了半面，整个夜色显出了疲倦。独处的、寂静的时光，总是过的飞快，我们也该回家了。这一夜，是我度过的很有意义的中秋之夜。

转播-丽心(1134899064)16:28:28 原文的字数是730个字，提升后的原文是640个字，减少了大约90个字。但这些字数的减少并没有影响到全文的主题与意境。反而起到了强化的作用。由此可见，作文的好不不好 并不是在字数上呈现的。短小的文字依然可以写出很好的作文来

好，今天就讲到这里 谢谢大家。大家自由发言

第四篇：圣诞之夜2013

圣诞之夜 圣诞之夜策划书

一.活动名称 圣诞之夜 二.活动背景

平安夜，圣诞节英协会员共度美好时光 三．活动目标

让所有英协会员度过一个愉快的圣诞节 四.活动时间

2013年12月24日晚6:30 五.活动地点 Lxxx 六．活动负责人员 英协所有部长及干事 七．参与人员 英协所有会员

八、活动内容概括

本次晚会由三个部分组成：才艺表演，游戏，节日祝福。

九、活动准备

（每个部门尽量出一个节目，外联部向其他社团拉一到两个节目：丝竹苑、街舞社等；之前的话剧在本周末排练;所有节目周日晚之前报至办公室打印节目单）

1.会长提前一周申请教室。（小教室，运作部干事提前半天打印告示贴

圣诞之夜 在教室门上）

2.宣传部申请活动宣传板周一前出一张宣传板8张海报并在协会微博和公共QQ发布相关消息，做好宣传工作。

3.办公室干事拟定短信通知模板发至各部部长处。（附;前60个到场有苹果免费送，6:30开始生效）

4.办公室准备新课堂所要用的材料和相关表格。包括: 干事签到表4份活动反馈表5份。

5外联部干事拉赞助提前四天拉一条横幅放在大礼堂门口。6.外联部安排一名干事借相机准备拍照，并于活动开始前一小时带四把凳子到活动现场。

7.外联部负责提前租借音响设备，租借一套圣诞老人服装。8.策划部负责做好反馈工作的准备并下载活动中所需要的视频和音频。准备活动惩罚和奖励纸条。

9.运作部干事提前四天在指定教室门口贴上标语“本周二晚上几点有活动请勿占用谢谢合作”。

10.运作部干事购买活动所需物品，包括： 苹果55个，一般40个，精品包装的15个 糖果100颗左右

孔明灯6个 记事贴纸100张（非便利贴）

彩灯两串，圣诞装饰物品（雪花、小球、彩花等）若干 气球两袋，线绳6扎（泰塑晨光文具店有售）

十一、活动过程

圣诞之夜 1.运作部干事4:30到指定教室确保教室未被占用并开始布臵教室。2.其余各部门干事5:00到场连接好音响设备一起布臵场地。3.办公室干事负责在门口主持签到。

策划部干事播放音乐{一个是《平安夜》；一个是《听，天使报 佳音》；

圣诞之夜 ②你的愿望我来实现

策划部干事邀请会员将自己的小愿望写在小纸条上附上姓名，男女分开。搜集完所有人的愿望之后，主持人随机抽十名男生十名女生，每个人从装满小愿望的盒子里抽出一个愿望帮助主人实现。每个人有三次更换愿望纸条的机会，抽中后只需报出纸条主人的名字即可。愿望可在

圣诞之夜 各部门务必完成好自己任务，有疑问即使与策划部沟通，随时调整活动方案。

附件 游戏规则

吹气球

1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写“表演节目,获得奖品等)

2、参加人员:5人一组,多次

3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据”字条“的内容给该同学对奖.比如:字条里写着”跳绳一百,奖励桔子两颗“,那么该同学只有得按”字条“的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。踩气球

1、道具:气球若干

2、参加人员:多人

3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊”开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜 抢凳子

1、道具:凳子(若干)

2、参加人员：安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音

乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了

顶针传递

l．告诉队员们他们即将开始一场比赛。

2．人数较多时，将队员分成若干个由5～7个人组成的小组。

3．给每个队员发一把筷子。

4．给每个小组一个顶针。

5．让每个小组站成一排(或一圈)。

6．让每个队员把筷子叼在嘴里，直至游戏结束。

7．把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在筷子上。

8．每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾(如主图所示)。只允许用筷子传递顶针，不允许用手碰顶针。如果有人不慎把顶

圣诞之夜 针掉到了地上．只能用牙刷把顶针拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。

9．

第五篇：中秋之夜

中秋之夜

中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂品尝月饼和瓜果享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚这是人之常情但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者因为忙于工作就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。想到这里我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久千里共婵娟。”

今天是农历八月十五又是一年一度的中秋佳节。晚上我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭我就和弟弟一起上天台赏月。

月亮害羞地盖着层层面纱过了很久才轻轻地掀起它的面纱渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。。

弟弟看着这一轮高空中的明月侧过脸俏皮地问：“姐姐这是白银盘吗？”我听了这句话觉得好气又好笑他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》故意在卖弄呢。于是我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月呼作白玉盘。又疑瑶台镜飞在青云端。”

我俩边聊边津津有味地吃月饼有五仁的、莲蓉的、叉烧的„„我最喜欢的还是双黄的咬一口甜甜的味道好极了！

时间过得真快一转眼夜已深了我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢？

就躺小学五年级：砝码