学生处年终工作报告5篇

第一篇：学生处年终工作报告

拟从五个方面汇报本学期的工作计划：

学风建设

1、抓好新生晚自习，学习部每天检查，小班、班主任、新生辅导员轮流检查；

2、各种评优评奖，给四六级、计算机通过率高的班级、不及格率低的班级增加指标；

3、对于国家奖学金、优秀学生干部的评定，召开竞选大会，让大家有一个学习交流的平台；

4、计算机二三级、xx、难度较大的科目（如高等数学、材料力学、电子电工等）考试前，组织志愿者为学生答疑；

5、增加辅导员听课制度，和学校公开课结合。从学生方面了解老师的上课情况和学生的学习情况；

6、关心慰问考研学生，提高考研录取率。

科技创新

1、已上报学校的九项比赛要落实好负责人，组织好学生参加，力争取得好成绩，同时完善好教务处科技竞赛系统里需要的材料；

2、成立创新精英社，电气系先试点，学院保障社团的活动场地，给予一定的经费支持，对于表现突出，为学院作出贡献的学生在奖助学金的评定上给予适当优先。

3、科技部的工作要有所创新，鼓励学生撰写科技论文、申请专利、参加教师科研，走进实验室开展各类科技创新活动。

4、创新带动创业，能有1-2个大学生创业项目得到学校认可。

就业

1、成立就业工作领导小组，院长、书记亲自负责，两条线保障学生顺利就业。一条线由院长、系主任带着毕业设计指导教师，积极帮助毕业生联系实习、就业单位；另一条线书记、副书记带着辅导员、班主任负责检查学生简历的撰写、求职技能的培训、宣传各类就业政策、联系组织企业的专场招聘会；

2、成立毕业生就业自主管理委员会，负责收集材料、下发通知，配合辅导员做好招聘会的组织工作。

志愿服务

1、设计、印制志愿服务卡，记录学生的志愿服务情况；

2、志愿服务活动包括：在办公室、实验室协助老师打扫卫生、整理材料，帮助学生会各部门筹划、组织活动，为全院（班）学生进行答疑，在学校机关帮忙，社会上的志愿服务等等；

3、首批志愿服务卡的发放对象：入党积极分子，需要申请一类助学金的同学，学院办公室、实验室帮忙的同学以及热心志愿服务的同学；

4、志愿服务卡作为党员发展、各类评优评奖的重要参考依据；

5、学院每学期进行“志愿服务之星”的评选，颁发证书、奖品。

学院网络建设

1、《机电学子快讯》是我们学院的特色，但印刷数量有限，不便于保存，而机电工程学院的网页上有五项标题是学生工作，长期无专人管理。目前已安排学生会新闻部负责更新内容；

2、加大学院网站的宣传，重要的事情通过网络告知学生，让学生养成经常看网的习惯。

希望大家为学院的学生工作献计献策，我们将会评出金点子奖，到时我请你们吃饭。

第二篇：XX大学学生处2012信息公开工作报告

2011—2012学信息公开工作报告

本报告根据教办厅函„2012‟67号文件要求和学校工作部署，结合本部门工作实际撰写。报告内容主要包括概述、主动公开信息情况、依申请公开信息情况、对信息公开的评议情况、存在的主要问题和改进措施。报告中所列数据的统计期限自2011年9月1日起至2012年8月31日止。

一、概述

为提高学生工作的透明度，保障广大学生及时获取信息，促进依法行政，不断探索完善信息公开的制度、途径、方式，现将学生工作部（学生处）2011—2012信息公开主要工作报告如下：

（一）建立健全信息公开工作制度和工作机制

明确责任分工，由部（处）长主抓信息公开工作，专人负责协调信息公开内容与管理。建立了信息公开保密审查机制和信息公开申请受理机制，明确了申请的受理、审查、处理、答复等环节的具体要求。目前仍在进一步建立健全重要信息发布审批机制和虚假或不完整信息澄清机制。

（二）完善建立信息公开工作交流机制

坚持“以公开为原则，以不公开为例外”的准则，努力提高工作透明度。专门召开部门全体人员工作会议，交流研讨信息公开工作，并主动与学校其它部门就信息公开工作开展学习交流。

（三）丰富公开方式，进一步拓宽信息公开渠道

不断完善学生工作部（学生处）门户网站建设，开设“信息公开”专栏，通过网站发布我校的信息公开制度、主动公开的内容以及依申请公开的办理流程与方法。同时利用QQ群、飞信群、微博等形式及时公开相关信息，广大师生还可以利用电话、电子邮件等形式对信息公开服务进行咨询。

二、主动公开信息情况

（一）主动公开信息的数量

2011年9月1日——2012年8月31日，我部主动公开信息有38项，其中：通过网络公开10项，通过会议及文件公开18项，通过其它形式公开10项。

（二）主动公开信息的方式和途径

一是通过校园办公网、学生工作网站、飞信、QQ等网络载体分别向校内各部门和各学院师生主动公开信息；二是召开学生工作会议、各学院主管领导会议或学工办主任会议等公开相关信息；三是以纸质文件、工作简报、通知、校报、校内广播、公告栏、电子屏幕等形式面向全校或校内一定范围内公开信息。

（三）主动公开信息的主要内容

1.国家、省有关高校学生工作的有关文件、规章制度、统计数据；近年来学校制定和发布的有关学生工作各类规范性文件、规章制度。

2.学生工作先进个人和集体的推荐评选、学生奖助学金、助学贷款、勤工助学等政策、办法和结果。

三、依申请公开和不予公开情况

2011—2012学信息公开工作没有申请公开信息办理以及依申请公开的情况。

四、对信息公开的评议情况

2011—2012未收到师生员工、社会公众对学工部（处）信息公开工作的评价。

五、因信息公开工作遭到举报的情况

2011--2012学信息公开工作没有引起举报、投诉、行政复议或行政诉讼。

六、存在的问题与改进措施

目前在主动公开、依申请公开等深化信息公开的长效机制建设方面还有待进一步探索和完善；信息公开的渠道和方式的整合与优化有待进一步提高；信息公开对学生工作科学发展的促进作用有待进一步强化。结合工作中存在的问题和不足，考虑从以下三个方面进一步改进：

（一）注重内涵建设，不断提高信息公开工作水平。进一步加强对信息公开工作的领导，利用多种形式对信息公开工作人员进行教育和培训，提高政策水平和业务水平，促进信息公开制度完善。

（二）继续深化信息公开内容，完善信息公开的目录编制等工作。以涉及生切身利益和社会关注度高的信息为突破口，在主动公开信息内容上做到实时发布、及时更新。

（三）进一步加强监督管理，建设长效工作机制。充分发挥意见箱、监督电话、网络媒体的作用，畅通各种沟通渠道。完善信息公开内容审查和更新维护、考核评估、培训宣传等工作制度，确保信息公开工作深入、持续、高效地开展。

附：学生工作部（学生处）信息公开目录（略）

二〇一二年十一月六日

第三篇：学生处

学生处

学生工作部（处）是负责全校普通本科学生招生、就业、教育管理、资助、军训、国防教育、社区管理、和心理健康教育工作的职能部门。人民武装部和学生工作部合署办公。

二、主要职责

（一）学生工作处（部）

1、负责全日制本科学生政治思想教育和管理工作的宏观协调与业务指导工作;

2、负责全校政治辅导员的业务指导与考评工作;

3、负责全日制本科学生骨干队伍建设、“1442工程”的指导工作;

4、负责全日制本科学生的奖励与惩处工作;

5、负责全日制本科学生的奖、贷、困、补的评比、审核、发放以及贷学金的归还工作;

6、负责全日制本科学生国家助学贷款、勤工助学活动的管理、指导工作;

7、负责全校国防教育及本科生的军训工作;

8、负责全日制本科新疆、西藏少数民族学生教育管理的协调工作;

9、负责全校学生心理健康咨询的协调、管理工作;

10、负责全日制本科学生就业管理工作;

11、负责全日制本科学生招生工作;

12、负责全校学生的宿舍安排及日常管理工作;

（二）人武部

14、负责制定学生军训工作计划并组织实施;

15、负责国防协会、国旗护卫队的指导工作;

16、负责全校大学生征兵、招飞工作;

17、负责战时兵员潜力调查、民兵整组工作。

三、内设机构及主要职责

设立如下八个内设机构。

（一）综合办公室

1、协助处长做好全处各科室的协调工作;

2、协助处长负责部门目标、计划、总结的起草及学院学生工作考核的组织工作;

3、负责各科室人员的聘任、培训、考勤和考核工作;

4、负责部门印章管理，各类经费的预算、结算工作;

5、负责部门收、发文管理及文书立卷工作，督办上级文件精神落实和各科室工作实施进展;

6、负责各类报表、统计及信息化管理工作;

7、负责部门资产、办公用品、报刊、杂志的管理工作;

8、负责来信来访的接待工作;

9、负责部门精神文明建设工作。

（二）教育管理办公室

1、负责全校普通本科学生日常教育管理的规划、计划、信息和制度建设工作;

2、负责本科新生入学前准备，包括分班、编学号、与相关单位联系;

3、负责新生接待，考核全校新生入学教育和毕业生文明离校教育工作;

4、负责本科学生奖学金、荣誉称号评定和违纪处理;

5、负责全校普通本科学生学风建设工作;

6、负责全校普通本科学生管理信息系统的管理工作;

7、负责制定全校普通本科学生辅导员队伍建设，包括规划、管理、培训和考核;

8、配合有关部门做好校园文化、素质教育和安全稳定工作;

9、协助处理普通本科学生突发事件的处理工作;

10、负责“1442工程”学生骨干队伍建设。

（三）学生资助办公室

1、负责全校普通本科学生经济资助的规划、计划、实施和信息工作;

2、负责建立全校普通本科家庭经济困难学生档案，维护学生管理信息系统贫困生档案库;

3、负责全校学生国家助学贷款及本科生生源地贷款管理工作;

4、负责新疆、西藏少数民族学生的校内贷款管理工作;

5、负责全校普通本科学生资助类奖、助学金管理工作;

6、负责全校普通本科学生全校性的困难补助的发放和学费减免审批工作;

7、负责校内勤工助学管理工作;

8、负责新生入学“绿色通道”管理工作;

9、负责办理教育储蓄利息减免证明工作。

（四）国防教育管理办公室

1、负责国防教育办公室日常事务工作、负责人武日常工作;

2、负责制定人武部、国防教育办公室工作计划;

3、负责和学院、选培办做好国防生的教育管理工作;

4、负责国防生组织发展工作，做好国防生党总支组织员工作;

5、负责研究制定国防生的日常教育管理规定;

6、负责指导国防生团组织、国防生大队的工作;

7、负责国防生党总支的具体业务;

8、配合选培办做好国防生选拔、分配工作;

9、负责制定学生军训工作计划并组织实施;

10、负责国防协会、国旗护卫队的指导工作;

11、负责全校大学生征兵、招飞工作;

12、负责战时兵员潜力调查、民兵整组工作。

（五）大学生心理发展研究中心

1、负责全校普通本科学生心理健康教育的规划、计划和信息工作;

2、负责全校大学生心理咨询工作的协调、组织工作，负责全校心理咨询专家的管理服务工作;

3、通过个体心理咨询、团体心理辅导等形式为学生提供心理辅导;

4、负责组织全校普通本科新生心理测试工作，开展学生心理健康普查和问题学生心理跟踪干预工作，建立学生心理档案;

5、负责组织开展全校大学生心理健康教育活动，指导大学生心理健康协会的工作，指导各院系心理咨询站的工作;

6、负责干预学生心理危机;

7、负责协调全校大学生心理健康教育的科学研究工作;

8、负责大学生心理健康教育网站的管理维护工作，负责心理健康教育杂志《心翼》的编辑制作;

9、负责心理健康知识的普及、宣传。

（六）就业指导中心

1、制定毕业生就业负责工作实施细则、有关就业法规性的文件;

2、负责收集就业工作动态，开展就业研究;

3、组织录入所有毕业生生源情况，核对毕业生信息并报教育厅审核;

4、组织、编制当毕业生的就业计划、签约管理及派遣;

5、负责开拓就业市场，联系各地人才市场的招聘会工作;组织校际、校内大型人才交流会;

6、负责日常用人单位接待工作，组织安排校内外中、小型招聘会;

7、组织办理毕业生离校的相关手续，协助进行毕业生文明离校教育;

8、负责就业专刊的收集、整理、制作，负责各种对外宣传文字、图片、图表、音像资料等的收集、制作;

9、负责全校普通本科毕业生质量跟踪调查组织工作，写出调研报告;

10、负责毕业生就业派遣遗留问题，配合学院做好遗留学生的跟踪服务工作;

（七）招生办公室

1、负责普通本科招生改革方案的调研、拟定和实施;

2、编制普通本科招生计划，含艺术类、国防生、保送生、自主选拔录取、艺术特长生、高水平运动员、少数民族预科班、内地新疆高中班、内地西藏班预转本招生来源计划的编制、上报、调整、分送及核对工作;

3、负责自主选拔录取政策的调研、拟定和录取工作;

4、负责制定招生宣传整体方案，提出优化生源的具体措施，并对招生宣传人员进行培训;

5、负责组织实施普通本科招生远程网上录取工作;

6、负责制定招生工作计划，起草招生工作管理办法、工作报告、公文及招生总结;

7、负责对招生录取数据的汇总、统计、校核以及生源分布和质量评估工作;

8、负责生源基地建设;

9、负责组织每年的科学文化冬令营活动。

（八）学生社区管理服务中心

1、负责学校学生社区管理委员会的日常工作;

2、协调各职能部门做好思想政治工作进公寓工作;

3、负责制定学校学生社区管理规章制度，做到有章可循，有法可依;

4、负责全校本科生、硕士生、博士生的住宿规划以及住宿安排;

5、负责全校本科生、硕士生、博士生住宿的日常管理工作，审批本科学生校外住宿申请;

6、负责指导学院对学生在社区内的行为表现进行考核;协助学院做好社区内学生的教育管理工作，处理学生在社区内的违章、违纪事件;

7、负责指导各学院学生社区工作以及对各学院的学生社区工作进行考评;

8、负责招聘物业管理公司以及相关的合同管理工作;

9、负责做好物业管理公司与学校其他部门之间的协调工作;

10、负责社区内学生的来访接待工作;

11、配合保卫部门做好学生社区的安全工作;

12、负责学生借宿的审批和安排工作;

13、负责校本部学生公寓的资产管理工作。

第四篇：学生处2016年工作总结及述职述廉工作报告

学生处2016年工作总结及述职述廉洁工作报告

学生管理是学校的一个职能部门，是学校联系学生的桥梁，负责学校学生的教育管理工作，维护学校正常的教学、生活秩序。在2016年的工作中学生处的全体同志谒尽全力，努力工作，使学校的学生管理工作有较大起色。现将学生处的工作进行总结，同时对2017年工作提出新的设想和打算。

一、2016年工作总结：

1、统一思想，定期召开科务会、针对学生当中出现的新问题、新动向，研究新对策，齐抓共管，齐心协力做好各项管理工作。

2、积极协助党支部做好入党积极分子的发展工作，做好推优工作，帮助差生，营造积极健康向上的学习氛围，如知识竞赛、演讲比赛、文艺晚会等。

3、定时召开班主任例会，检查督促班主任工作，做好班主任工作记录，准确填写学籍档案，对班主任记录填写不全或填写不认真的及时指导。按时收缴班主任手册，并做好网上成绩登记及成绩查询工作。并不断加强班级及班主任的考核，将班级日常情况与考核紧密联系。

4、积极做好学生思想政治工作，对学生当中出现的问题及时解决，使学生安心学校的学习环境，以校为家。针对学生入口水平低、少数民族学生多、生源来自于全国各地的情况下，以稳定学生工作放在首位，在新生的入学教育中做了大量的安全教育工作，使学生在最大程度上得到了稳定。

5、加强学生管理，对学生进行整顿学风教育严格考核，并严格执行学籍管理规定，对违反校规校纪的学生进行耐心细致的说服教育，对良好校风的树立起到了一定的作用。

6、加强学生行为规范的教育，每月定文明主题，在全校范围内进行文明倡导，在校园内形成一种文明和谐的校园氛围，见到老师主动问好，同学之间相互礼让，学习上互相帮助。

7、认真做好学生的考勤统计和公布，对未到课者及时通报班主任，同时与班主任配合，清理学生到校情况。由于学生入口素质太差，这方面的量较大，不断出现新情况和新问题，并及时进行解决,现各班出勤率达90%以上。

8、坚持间周一次朝会制度，及时讲学校的要求，对学生活动的按排、违纪学生的处理、学生的行为规范等，对规范化管理起到一定的作用。

9、及时处理学生矛盾，当遇突发事件时，学生处的同志及班主任能第一时间赶到现场，尽量将事态控制在最小范围。并及时解决问题，避免矛盾升级。

10、坚持表彰总结工作，本学年表彰优秀学生113名，各类奖学金32名。

12、开展了丰富多彩的学生活动20余项，学生活动更接地气，和专业联系更紧密，上了一个新的台阶。

二、2017年工作计划

1、继续做好常规管理工作，定期召开科务会、班主任例会。加强主人翁意识，做到有章可循，严格管理，突出创新意识。

2、加强中职学生两周一次的大班会，及差生的思想教育和转化。

3、加强学生心理健康的疏导，重点关注问题学生。

4、营造积极健康向上的学习氛围，针对学生整体水平偏下的情况，集思广议，群策群力，开展多种形式活动，调动学生学习积极性。强化学生行为习惯的教育

5、加强优等生的塑造，提高优生比例，建立优生打造机制。

6、开展多种形式学生活动，探索一条适合我校管理的路子。

7、积极建立招生团队，完成学校下达的经营任务。

三、廉洁从业方面

1、在思想方面

我始终自觉遵守执行党风廉政建设的规定，在思想和行动上与党中央保持高度一致，做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，一贯保持和发扬党的民主集中制原则，保持了共产党员的本色。

2、在工作高效方面

首先每个星期天我都会把本周需要完成的工作在脑海里过一遍，并根据事情的轻重缓急排个顺序，尽量做到能在今天完成的事情绝不拖到明天。在星期五下午，静心梳理本周的工作，查找遗漏情况，对各方面的工作都在心里有个方向。

3、在工作上严格按照学校的规章制度办事，严格规范自己的行为，道正派，办事讲原则，不谋私利，公自己带头并教育和引导部门职工依法行使手中的权力，廉洁自律。

第五篇：学生处工作总结

学生处工作总结

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本学期,南店中心完小学生处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试.一、抓好养成教育，促进班级管理。

1、班风评比

班风包括以下几点：学风、文明守纪、团结友爱、卫生习惯等等；对于这些习惯班主任在平时要督导学习。带班领导和值周教师每天要检查，做到日检查、周总评、周公示、月评比，结果公开化。评比结果和班主任个人考评挂钩，这样做的目的是激发学生的集体荣誉感和老师的积极性，促进学生养成良好的行为习惯，推动班风、校风的形成。

2、进一步完善班级之星、校园之星。把自学、自理、自护、自强、自律和校园静、敬、净作为评比的基本内容。使“校园之星”“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

3、采用多种形式开展德育主题实践活动。例如：拔河比赛、诗歌诵读、汉字认听写、节约从我身边做起、重大节日的宣传等，促进学生的锻炼和兴趣。

4、抓常规管理：扎扎实实学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》及学校卫生、纪律、文明礼仪方面的规章制度，使学生规范自己的行为，还要做到雅言、雅行、雅仪；

说话雅

见了客人，主动问好。与人交谈，亲切微笑。

举止大方，注重仪表。有问必答，虚心求教。走路雅

昂首挺胸，稳步行进。上下台阶，自觉右行。

轻声漫步，礼让为敬。横过马路，法规记心。

集合雅

集合指令，牢记于心。队列进场，匀速前行。

动作迅速，纪律严明，做操规范，整齐安静。

课堂雅

学具备好，爱护书籍。认真听课，问难质疑。

合作探究，相互学习。复习巩固，书写整齐。

课间雅

下课活动，走出教室。放松身心，锻炼身体。

切勿打闹，高雅游戏。注意安全，陶冶心理。

就餐雅

学校就餐，排队有序。家庭吃饭，食不挑剔。

细嚼慢咽，不宜言语。卫生节俭，健康第一。

居室雅

鞋袜衣被，勤换勤洗。物品用具，小心呵护。

居室布置，赋予意义。卫生保洁，牢记心中。

爱校雅

门窗桌凳，格外爱惜。花草树木，切勿攀摘。

墙壁走廊，保持洁净。教育设施，妥善存用。

劳动雅

家务小事，力所能及。生活本领，用心学习。

公益活动，积极出力，尊重劳动，成果爱惜。

出行雅

文明出行，注重礼仪。敬老爱幼，遵章守纪。

爱护公物，严格自律。为校争光，雅行牢记。

以上内容要求做到：读、讲、考、赛、行、评、改。

5、组织好每周一升国旗仪式，所有教师和学生准时参加。

6、打造文明和谐的班级文化：根据年级的不同，营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围，制定班级班风、给自己的班级取名字，营造教室文化背景，让学生参与管理，培养学生的组织力和责任心，提供才华展示的机会，形成自理自治能力。

二、重视安全教育，创建平安校园。

1、各班主任负责本班级教育教学、食品卫生、劳动实践、消防等工作，班级成立“安全工作小组”。

2、加强安全排查力度，直走教师和带班领导随时对全校进行安全检查，填写情况表。

3、加强安全教育，增强防范意识；积极创建平安校园，各班级充分利用班会、少队课学习加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防等安全教育，通过观看录像、实地演习等形式，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。

4、完善安全目标责任制，每天工作都由指定人员负责，起床、睡觉由舍间老师负责，早操、眼操、间操由体育老师负责，早自习、早饭后、午饭后、晚饭后和中午自习由带班领导和值周老师负责，课间由班主任负责。

三、抓实卫生工作，美化校园环境。

1、每天早上清扫分担区、班级、楼道卫生。所有卫生都要确保每天干净，地面保持清洁，教室内桌椅摆放整齐，垃圾桶完整、干净，走廊阶梯干净无积水，扶梯无灰尘。

2、要求各班级一日小三扫（早中晚），由班主任监督，值周教师和带班领导负责检查、打分、汇总。

3、成立红领巾检查小组，每天不定期对抽查班级进行打分。

本学期，学生处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，学生处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。