心里健康活动串词

第一篇：心里健康活动串词

心里活动串词

开场白：

女：亲爱的同学们，合：大家下午好！

男：伴随着冬日温暖的阳光。

女：伴随着虞美人轻盈的脚步。

男：我们迎来此次以“阳光青春，健康自我”为主题的心理活动。

女：今天，我们相聚在这里，一起走进“心理”这个大世界中，享受种种心理

游戏给我们带来的万千欢乐。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，让笑声弥漫校园，让快乐响彻云霄。

合：生物工程09级2班心理活动现在开始。

串词：

男：健康是一种身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不单单是指没有疾

病的状态。

女：心理健康的最终目标是保持人格的完整性，培养健全人格，我们在维护身体

健康的同时也要注意心理健康。下面，有请我们的心理特约嘉宾：唐皓同学

来为我们分享一些有关心理健康知识。

男：大家掌声欢迎。

男：听完唐皓同学的讲解，大家对心理健康的了解是否又多了一些呢？

女：大二的我们对班上每个同学是否深入了解了呢？下面我们将进行一个名为“我有我性格”的游戏，来检查检查大家，请听游戏规则。

男：同学们请分为四组，现在就以组为单位，由听到的性格特征，猜猜他是谁吧，此游戏为抢答游戏，首先想到的组请拍桌前的气球抢答，一个性格标签最多

猜3次，每猜对一个得一分，最后哪个组得分最多就获胜，获胜的前三名有

奖哦。

女：好，我们现在开始。。。

。。。

男：猜完性格我们就来放松放松紧张得情绪，将“心理问题”轻松化。

女：下面请欣赏我们班的才男才女为我们带来精彩的现代诗朗诵《人生》，和现

场书法表演。

男：掌声欢迎。

男：心理问题啊，我觉得就需要沟通，同学们说对不对呀？（大家配合）

女：那好吧，我们现在就来进行一个心理沟通的游戏“沟通无障碍”，游戏规则

是：每组派出两名代表，两人面对面坐着并带着耳机听歌，他们身后放着已

经准备好的一组对话，互相只能根据对方的口型来辨别对方说什么，并对此

作出回答，答对一句得一分，也是有奖的哦。

男：现在请第一组派出两名代表同学，其他组做准备。

。。。

男：大家玩的高不高兴啊？（高兴。。）

女：心理活动嘛，顾名思义，怎么都得和心理有关。

男：那是，现在我们将做一份不记名的“实话实说”问卷调查，希望大家如实填

写，随后我们将作出相应的整理和分析。

男：感恩的心一直是人们挂在嘴边并且放在心上的词语。

女：不错，下面请欣赏同学们我们带来了手语表演《感恩的心》，有请。

结束语

男：这是一个承载梦想，成就光荣的集体，这是一群善思慎行，务本致远的学子。女：生命如歌，且行且吟，远我们出行自己的璀璨轨迹，吟出高亢的青春赞歌。男：相信通过本次心理活动，大家收获颇多。

女：此次心理活动即将告一段落，谢谢大家的参与。

合：同学们，再见。

第二篇：心里健康活动总结

心里健康活动总结

心里健康活动总结1

学校心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工作目标，针对我校学生心理特点，围绕学校“以预防和发展为主，以干预和咨询为重”的要求，开展了一系列行之有效的心理健康教育，学生心理调控能力，自我约束能力均有较大提高。现总结如下：

一、加强理论学习，提高对心理健康教育的认识。

我校从提高对学生心理健康教育的认识着手，不断增强实施心理健康教育的自觉性和主动性。

1、从领导班子与教学骨干抓起，采取理论学习、问题讨论、调查问卷、工作研究、经验总结等方法，逐步引起大家对心理健康教育的`重视，逐步统一思想，为心理健康教育在学校的开展和实践打下思想认识基础。

2、我校利用班主任会议对班主任进行心理健康教育知识培训。平时推荐一些文章印发给老师进行学习，帮助老师掌握一些辅导技巧，帮助班主任上好班会课，对学生进行心理疏导。

3、从学生抓起，结合升旗仪式，通过国旗下讲话的内容来认识心理健康教育的重要性。加强心理健康教育，培养一系列健康的心理品质，能够有效地促进学生全面发展。

二、采取多种形式，拓展心理健康教育渠道。

1、集体教育和个别辅导相结合。

学生心理健康教育应树立面向全体学生，以班级集体教育和个别辅导相结合，全体参与和个别对待相结合，使全体学生都能受到适当的教育，又使个别学生的各种特殊问题得到及时解决。与此同时，我们从学生之间存在的差异出发，建立了个别辅导模式，以弥补“集体辅导”的不足，为此，学校开展心理咨询活动，及时解决学生的心理问题。

2、让心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合。

心理健康教育不能仅限于学校这一领域，它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们全面分析了学校教育的特点以及影响学生素质提高的各种因素，家庭与社会也是心理健康教育的重要阵地。特别是家庭教育，它直接与学生心理健康状况相关联。利用家长学校进行心理卫生知识教育，以家庭教育指导为链接，加强学校与家庭的联系。实践研究表明，家长能够配合学校促进子女全面健康成长，成为学生心理健康教育中的一支重要力量，形成关心、支持、参与素质教育的良好环境，使学校素质教育得到横向发展。

3、心理健康教育与德育、教学工作相结合。

学校心理辅导的主要目标，是辅导人员从受辅者的实际出发，协助、引导受辅者去正确认识自己、接纳自己，正确认识环境和认识未来，学习面对困难和挫折，协调人际关系，维护和恢复心理平衡，促进身心健康，增强生活的适应性。其终极目的是使受辅者的潜力得到充分的发挥，为品德和才能的进一步发展提供良好的基础，并能依据自己的特点、环境和机缘，去选择既有利于自己，又有利于社会的人生道路，以便愉悦、有效地属于自己特有的生活。

心里健康活动总结2

本学期学校的心理健康工作紧紧围绕本校德育工作要求，根据学校实情，运用心理健康教育理论和方法，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生形成健全的人格，促进学生身心全面和谐发展。

一、加强心理健康教师师资队伍建设。

我校目前有心理健康教师6人，均持有xx市心理健康教育教师上岗证，其中一人是国家级二级心理咨询师。

我校积极组织教师参加各级心理健康教师培训，本学期在校领导的带领下，心理健康教师参加了xx市级心理健康教师培训1次，参加xx市级心理健康教师培训2次，都获得了专业提升。

我校组织教师积极参加心理健康论文比赛，1人获xx市心理健康论文比赛二等奖，1人获三等奖。

二、开展多种心理教育活动。

1、心理健康教育有机渗透到学科教学

我校在初一年级开设专门的心理健康课，一周一节，学习心理知识，营造轻松的心理氛围，充分发挥学生的主动性、独立性、合作性。在课堂的氛围中，引导学生培养健康愉快的情绪，形成健康人格。

本学期，我校承办市级心理健康评优课初赛和复赛活动，沈月芬副校长的《我与情绪共舞》夺得xx市评优课一等奖。

2、开设心理健康专题讲座。我校邀请了“中国学生心理成长网——感恩励志教育演讲团”青年应用心理学专家、青年励志演说家、青少年教育专家、心灵成长导师张泽来校作《让爱你的人为你自豪》为主题的大型感恩励志演讲会。3200多名沙一中的师生以及学生家长聚集在学校操场聆听了本次报告。

3、开放“阳光小屋”心理辅导室。我校心理咨询室继续使用预约机制，每周周一—周五中午12：10—13：00安排心理健康教师进行值班，接待学生个体咨询，及时帮助学生解决心理困惑。本学期心理咨询23人次。

本学期，学校添置了“沙盘”辅助心理咨询，来咨询的学生体验沙盘世界的乐趣，在沙盘的世界中体验自我，对心理咨询起到了很好的辅助效果。

4、建立心理档案：对新生入学进行学生心理健康普查，了解我校学生心理问题，为心理健康教育提供参考依据，建立心理档案。调查结果显示，初一年级大部分学生心理健康情况良好，个别有问题的学生由心理咨询室协助班主任做好心理疏导工作。

5、心理剧是我校的传统节目，在积极开展校内心理剧活动的.同时，积极选送优秀节目参加大市级评比，本学期，我校制作的校园心理剧《青春进行曲》获得xx市二等奖。

为了使学生的心理健康素质得以正常发展，在学校日常工作中，重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。学校注重校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化。继续健全、完善心理辅导室，本学期添置了“沙盘”、电脑、照相机等设备辅助心理咨询，添置适合学生阅读的心理书籍，添置了沙发等设施，使心理辅导室更加漂亮、温馨。

心里健康活动总结3

最近几年，在许多大中城市，逐渐开展对全体学生的心理健康教育，成立了心理健康辅导室。小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育，这也是小学生素质教育的重要内容。学生的心理状态是否正常、健康，往往会影响一个学生的学习态度和对前途的看法，关系到学生能否健康成长的重要问题。21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险、敢于探索、善于竞争、善于合作、富于创造，是21世纪对人才规格的基本要求，这些品质无一不与良好的心理素质有密切相关。

通过我市开展的班主任研修活动，我对学生心理健康教育有了更深的理解，为了更好的给学生们提供适合身心发展的成长环境，我们的心理辅导活动是通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的，帮助学生自我认识、自我接纳、自我调节，从而充分开发学生的自身潜能，促进其心理健康与人格和谐发展。

我们做了以下工作：

一、提高思想认识。自从参加我区开展的班主任研修活动以来，全校教师围绕关于在本校开展心理健康教育这一问题进行了认真讨论，通过互相学习帮助大家提高认识，动员大家积极参到活动中来。经过大家多次讨论一致认为，开展心理健康教育是非常必要，也是十分及时的，它不但是全面推进素质教育的必经之路，同时也是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量的迫切需要，而且还是社会、家长、教师的共同需要。

二、健全了“心理健康教育”辅导领导小组。我们认为要把工作更好的开展起来，必须要有一个经得起考验的领导小组。因此，我们在全体班主任中经推选组成了心理健康教育领导小组，由知识面全教学能力强的年轻教师担任组长，教学经验丰富，知识水平高的中年老师任副组长及咨询老师，各班其他任课老师任小组成员。“心理健康教育”辅导小组成立之后，我们及时向全校学生进行了公布。

三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境，学校准备了一间室内配套设施比较齐全，标准较高的教室，作为心理健康教育的辅导室。“心语室”建好之后，我们在此进行数次探讨和研究活动，进行十几次的心理健康教育辅导和咨询答复，几十次心理健康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确，针对性强，有的放矢。在这里学生学到了怎样做人，学到了怎样求知，还学到了怎样健体和审美。

四、学校设立了心理健康教育咨询箱。心理健康教育咨询箱安装在“心语室”旁边，让学生把心里话可以及时地向老师倾吐，把自己的成长烦恼和疑惑，把自己对学校管理、班级管理、教学方面的建议向老师提出，把心里迷惑不解的问题向老师咨询，几年来，共收到学生的咨询信件多封，我们的心理健康辅导老师利用课间操及辅导课及时把学生提出的有关问题给予答复，帮助学生们走出困惑，走向健康的生活，使他们的成长足迹更阳光更美好。

五、校内室内设立心理健康教育宣传栏。充分发挥了校内墙报对心理健康方面的.宣教作用。为了加强对学生心理健康方面的及时教育，各班设立了心理健康教育宣传栏。把向学生进行心理健康教育的内容放在重要的位置。并能根据当时学生的实际和各班的班情的变化进行更新和改版，对好人好事及时进行表扬。对不良行为点出现象，使学生学习有了榜样，前进有了方向。

六、注重学生的心理转化。抓受挫折学生的心理转化。学生受挫，人之常情，学生受挫以后一般情绪低落，心态不好。我们注重如何对待受挫的学生呢。为此，我们做了专题研究探讨，我们的想法是：“首先要仔细观察受挫学生的反常现象，并认真分析受挫原因。然后因人制宜采取适当的方法，让其倾吐内心的痛苦，解开心理上的疙瘩。”逐渐帮助受挫折学生走出困境。

七、班主任是心理健康教育的主将。充分发挥班主任在心理健康教育方面主力军的作用。我们清楚的知道，班级是学校的基础组织，班主任就是这个组织的的组织者和领导者。班上学生心理状况的好坏直接关系到学校心理健康教育的优劣和整体水平的提高，而班主任和班上学生直接接触的时间最长，最了解班上学生的心理状况，因此在心理健康教育活动中不可忽视班主任这批主力军的作用，有许多问题还需要班主任去实施去解决，因此，班主任就是心理健康教育的主将。总之，开展心理健康教育以来，我校校风正了，班风好了，学风浓了。这些成绩的取得，离不开全校师生共同的努力。这些微不足道的成绩，只能作为前进路上的动力，我想也是我们继续开展心理健康教育的起点。

心里健康活动总结4

我校是一所寄宿制小学，学生们逐渐离开父母的怀抱，独立面对自己的学习和生活。怎样面对挫折、如何与同学交往、面对父母的期望与唠叨该怎么办。这一系列问题都是学生们真切面临的课题。心理健康教育作为素质教育的一个重要组成部分，在我校扎实有效地开展。它渗透在教师们的日常课堂教学中、浸润在班主任的教育管理中、也表现在学校为之专门开设的心理健康主题教育之中。现对我校心理健康教育工作总结如下：

一、组织机构

学校心理健康教育一直以来被学校领导所重视。校长担任组长，副校长和各班主任组成的心理健康教育的成员。日常活动有目标、有计划、有措施、有宣传、有总结提高。学校领导经常利用校教职工大会宣传、布置工作，在全校营造了良好氛围，形成领导重视、全员参与的喜人局面。学校有独立的、规范的心理辅导室。

二、心理健康教育工作的开展

1、建立建全学生心理档案。建立了学生心理档案是加强学生心理教育工作，推进素质教育的发展，的重要条件和必要保障。为学校心理辅导、咨询和治疗工作提供操作指南，为学生的身心健康发展提供动态的监测手段，为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。

2、开展心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。个别学生在心理健康发展方面需要得到特别的教育和帮助。但是，心理健康是全员性的问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生，也同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明，有时这些“好”学生反而更需要心理健康教育。因为，往往由于学习成绩好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教育。如，一些“好”学生由于长期被宠、被捧，心理承受能力已变得极脆弱，稍不如意就发脾气，有的`还采取极端措施进行打击、报复，甚至走上犯罪道路。可见，心理健康教育并非只是个别学生教育的需要，心理健康教育是面向全体学生的重要课题，心理健康教育应成为我们学校教育的重要任务，防止了心理健康教育学科化的倾向。因此，我校就在全校开展心理知识讲座，使全校学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。

3、个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上，我校开设心理辅导室，对学生进行个别辅导。使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。在个别咨询与辅导中，心理辅导老师做好相关的记录，耐心的为学生给予指导。特别是期中考试前后，学生面对自己的考试总会有许多的忧虑，心理辅导老师就予以劝慰，疏导，减少学生对考试的恐惧或忧虑，并帮他们认真分析得失。

4、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。

5、开通“小星星”信箱，利用“红领巾”广播站为教师与学生的沟通搭建平台。学生把自己的困惑和想法通过信箱和老师交流，比较普遍的问题利用了广播站的“星星回音”进行解答，实时宣传心理健康知识。同时也邀请部分同学到“快乐小屋”进行单独交流，利用些特殊的节日加强对学生的爱心教育，比如：学生自己作的“爱心卡”“感恩卡”等。让他们懂得家人或别人对你的服务和关心要知道感恩。孩子们对活动的热情很高，也得到了教育家长反映很好。

6、开设爱心妈妈亲亲电话。由于父母长年在外打工，又远离监护人，他们亲情缺失，有的甚至在性格、心理和行为品行上存在问题。很多人外出打工，只有春节时难得回家一次，有的为了省钱，甚至几年都不回家。留守儿童见不到父母，电话沟通就成了一个重要的途径。他们离家甚远，不得不寄宿在学校，一个星期甚至几个月才回家一趟。学校开设爱心妈妈亲亲电话，每个学生可以利用休息时间跟爸爸、妈妈进行电话交流，学习生活情况，拉近了父母与子女间的感情。

7、积极配合班主任开展丰富多彩，形式新颖、多变的主题班会。每周五是我校的例行主题班会课。结合年级学生特点及工作重点利用班会时间进行心理健康教育，以帮助学生树立科学的健康观，拥有阳光的心态。主题班会课围绕学生的学习、心理、生活等方面展开，形式多样，内容丰富。如新生对他们进行入学教育，帮助他们尽快适应新环境，融入新集体;积极开展以“认识自我”，“搞好与同学老师之间的人际关系”为主题班队教育活动，使学生增强了自信心，同时也学会如何与人交往以及与人交往的一些技巧;如六年级面临毕业考试的压力，难免有焦虑紧张的情绪，我们通过讲座辅导、心理咨询帮助学生增加正确的竞争意识、克服自卑心理，正确对待考试。

8、注重对家庭教育的指导与交流。结合家长学校及每学期的家长会，注重对家庭教育的指导和交流。每学年针对不同年级开展了不同的辅导内容，内容丰富，涵盖了新生适应问题、考试焦虑、家长和学生沟通、创建学习型家庭等等。

心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，培养心理健康的教育人才，是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才，我校在心理健康教育活动中，还将不断努力，以期取得更大的成绩。

三、存在问题

当然我校心理健康教育还是处在起步发展阶段，学校心理健康教育教师的能力有待于进一步提高，学校心理健康教育工作的开展需要进一步规范化，对学生、家长、教师的心理辅导有待于进一步科学化。现在部分学生、家长、教师对心理健康教育的开展还存有一些偏见，对心理健康教育的隐性效果认识不足，认为只有分数是看得见的，追求功利性，忽视了学生健康人格的完善和发展，使学生在面对自己成长过程中出现的问题时感到不知所措。

第三篇：活动串词

淞江学校2014年“童心向党”歌颂比赛

串

词

女：1952年毛泽东途径长沙，重游橘子洲头，面对湘江如画的美景，面向当时的革命形势，回忆过去的战斗岁月，不仅心潮澎湃，思绪万千，写下了充满革命豪情的壮丽诗篇《沁园春 长沙》，下面，请欣赏五年级为我们带来的《沁园春 长沙》，大家欢迎。请四年级做好准备

男：蔚蓝色的大海，金黄色的沙漠，蓝得发黑的夜空，绿茵茵的草地，让我们一起享受这美丽的春天吧！请欣赏四年级为我们带来的《和我们一样享受春天》，大家欢迎。请三年级做好准备

女：东方，升起一轮红日，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明，她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌。请听三年级为我们带来的《祖国，我为您高歌》，大家欢迎，请二年级做好准备

男：下面请评委为1、2、3号节目亮分，1号节目得分------。2号节目得分--------。3号节目得分---------

清晨，我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在六•一儿童节 的清晨，初升朝阳的晨晖，照彻无数透明的心空，展翅高飞的白鸽，带走了我们所有的祝福、理想、希望与憧憬!有请三年级为我们带来《清晨，我们放飞一群白鸽》，大家欢迎，请六年级做好准备

女：下面请评委为4号节目亮分

怎能没有你，可爱的祖国，秋韵是你的新娘，飞鸿为你而欢腾。怎能没有你，可爱的祖国，冬雪是你的爱恋，寒梅为你而娇艳，有请六年级为我们带来《怎能没有你，可爱的祖国》，大家欢迎，请一年级做好准备

男：下面请评委为5号节目亮分

6、小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，有请一年级为我们带来《快乐的节日》，大家欢迎，请七年级做好准备

女：下面请评委为6号节目亮分

7、漫长的岁月，我吞忍了多少难忍的煎熬，但理想之光，依然在心中灼灼闪耀。我变成了一块煤，韩悲愤的捶打地狱的门环，祖国啊！祖国啊！我要燃烧~！有请七年级为我们带来《祖国啊，我要燃烧》，大家欢迎，请八年级做好准备

男：下面请评委为7号节目亮分

8、您是泰山的顶峰，崇高又坚硬，您是冲过山峡的长江，汹涌奔腾，有请八年级为我们带来《您是》，大家欢迎。

女：下面请评委为8号节目亮分

感受了团结的力量，又让我们再来感受一下个人的风采吧！

1、六月，是童年的摇篮；六月，是童年的 梦乡 ；六月，是童年的太阳。六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。有请二年级王佔同学为我们带来《快乐的“六一”》，大家欢迎，请一年级张万鑫同学做好准备

男：春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。有请一年级张万鑫同学为我们带来《柳树醒了》，大家欢迎，请八年级余婷同学做好准备

女：

3、五千年岁月塑造了你，秦砖汉瓦装扮了你，你是黄土地上的民族，中国，一个响彻世界的名字，有请八年级余婷同学为我们带来的《祖国，令我深深爱恋的祖国》，大家欢迎，请二年级韩潘、韩飞同学做好准备

男：下面请评委为1、2、3号节目亮分，1号节目得分------。2号节目得分--------。3号节目得分---------

4、一束束浪花像问号，一束束浪花像稻穗，一束束浪花像马鬃，一束束浪花像彩绸，一束束浪花像小手，有请二年级韩潘、韩飞同学为我们带来《快乐的“六一”》，大家欢迎，请三年级韩奕玲同学做好准备

女：下面请评委为4号节目亮分

5、瞬间春暖花开，温馨无限，条条乡间道路四通八达，片片绿色树林装扮家乡，心灵顿时感到倚天长剑划破天空。有请三年级韩奕玲同学为我们带来《爱祖国更爱家乡》，大家欢迎，请三年级王璐帆同学做好准备

男：下面请评委为5号节目亮分

6、当国歌奏响时，我们心潮澎拜。当五星红旗升起时，我们思绪万千，祖国啊！我们为您骄傲、为您自豪！有请三年级王璐帆同学为我们带来的《腾飞吧，我伟大的祖国》，大家欢迎。请七年级盛夏如意、韩阿会、韩汪同学做好准备

女：下面请评委为6号节目亮分

7、国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹。有请七年级韩汪、韩阿会、盛夏如意为我们

带来《中国的土地》，大家欢迎。请五年级韩灿同学做好准备

男：下面请评委为7号节目亮分

8、祖国，赐予我们金色的生命；祖国，给予我们优美的环境；祖国，传授我们渊博的知识，祖国，感谢您！有请五年级韩灿同学为我们带来《祖国，感谢您》，大家欢迎。请五年级韩娅同学做好准备

女：下面请评委为8号节目亮分

9、瞧、映山红开啦！放眼望去一片红色，人们在焦急地等待解放军的归来，有请五年级韩娅同学为我们带来的《红色的中国》，大家欢迎。请四年级张雪同学做好准备

男：下面请评委为9号节目亮分

10、春天来了，春天来了，让我们去迎接春天，让我们去把它寻找。有请四年级张雪同学为我们带来的《春天的踪迹》，大家欢迎。请六年级韩欧雅同学做好准备

女：下面请评委为10号节目亮分

11、上下五千年的华夏文明，孕育了龙的传人，演绎了无数的动人传说。有请六年级韩欧雅同学为我们带来的《歌颂祖国》。大家欢迎，请三年级汪菁同学做好准备。

男：下面请评委为11号节目亮分

12、祖国，我愿意用我生命的全部，和您一起风雨同舟，同甘共苦。有请三年级汪菁同学为我们带来的《祖国啊，我爱您》大家欢迎，请六年级韩灿同学做好准备。

女：下面请评委为12号节目亮分

13、用茫茫的夜色作墨，用疮痍的土地做纸，在鸦片战争的硝烟之后，是谁？写下的两个字--中国，有请六年级韩灿同学为我们带来的《青春祖国》。大家欢迎，男：下面请评委为13号节目亮分

紧张的歌咏比赛结束了，可同学们那嘹亮的歌声仿佛是回荡在我们的耳边，现在评委正在紧张的统计总分，让我们一起来轻松一下，在优美的舞姿中等待比赛结果的到来吧。

春之韵，林之绿，在绿色的大森林里，有万物的小精灵在载歌载舞，下面请欣赏一年级小朋友用他们可爱的舞姿为我们带来的舞蹈《蓝精灵》，请大家欢迎。

女：多彩青春，绿色瑞祥，打造一方净土，拥有一片蓝天。作为青春、时尚、年轻的我们，是否也该为我们的地球贡献一点力量呢，让我们以环保低碳为名誉，送给环保世界一份浪漫T台秀吧！请欣赏二年级为我们带来的时尚环保服装T台秀吧。

请大家用热烈的掌声欢迎。

男：：天使是快乐的，是活泼可爱的，他们长着一对美丽的翅膀，瞧~他们正向我们飞来呢~！请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《天使》，大家欢迎。

女：长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。请欣赏六年级为我们带来的舞蹈《我不想长大》。请大家欢迎。

第四篇：活动串词

首届唱响活动育人最美好声音活动展演

暨高三高考壮行大会

活动串词旁白

活动一：校园的早晨 音响：（起床号响起）

旁白：当第一缕阳光打破校园宁静（的时候），起床的号声在校园高歌，同学们开始了紧张忙碌的学习生活„„

长廊里、树荫下、假山旁，处处都有学生读书的身影„„ 活动二：擎旗仪式

音响：（东方红音乐响起）

（录音播放：北京时间早上7点整）

旁白：国旗擎在手，祖国记心间。“习惯优秀，”“追求卓越”是我们不变的情怀 活动三：激情晨读。

（播放录音晨读读书声各种形式）

旁白：朗朗的读书声读出了对知识的渴求，对未来的希望。激情晨读是青春的绽放，是华美的篇章。

（播放录音齐读：清晰的“子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”）活动四：经典诵读

旁白：诵读经典，我们成长;文化滋养，我们成熟。我们是才子，我们是金凤。（展示对联）宿舍是我们的家，我们用勤劳的双手精心打扮，干净的地面，整齐的摆放。被褥的棱角，方正整洁。一展一折，规规矩矩。活动五：内务整理

音响：（音乐响起„„叠被展演开始）活动六：军歌嘹亮（拉歌环节）

（中午上课前的班歌提示广播录音）拉歌环节：

1.高一男生领喊：高二的来一个（配掌声）2.二一男生领喊：高一的来一个。（配掌声）3接着高一男生再领喊：高二的来一个（配掌声）4高二一男生领喊：高一的来一个。（配掌声）5高一男生领喊：高二的来一个（军歌嘹亮）活动七：眼睛保健操

旁白：嘹亮的歌声振奋人心，催人奋进。前行的征途上，不要忘记呵护一下心灵的窗户，轻举双手，一起来做。活动八：课外活动

音响：（课外活动铃声）

旁白：课外活动时间到了，请同学们到操场来吧。）活动九：小步操

旁白：课外活动我们大显身手，各展风采。小步操练习，我们团结协作，整齐划一。听，那铿锵的步伐已向我们走近„„ 活动十：静默晚自习

旁白：伴着夕阳的余晖，同学们渐行渐远„„校园慢慢静了下来„„晚自习的灯光驱散了夜的黑暗，静静的校园陷入了沉思。

旁白：深沉的古运河畔，静默的晚间自习。我们或奋笔疾书或投入阅读或掩卷沉思，我们严格执行四零标准，做到了零抬头、零声音、零走动、零趴桌。在静默中我们学会了独立思考、独立钻研。沉潜了心智，锻炼了能力。“非宁静无以致远”。在静中我们成长，在静中我们提升。总结旁白：

校园的每一天都是充实快乐的一天，激情振奋的一天，收获丰富的一天。精彩纷呈的育人活动，磨砺了同学们的品质。从“头”做起，树学子形象；从“读”开始，燃阅读激情；从“唱”入手，扬班歌威风；从“跑”起步，练体魄强健。让优秀成为习惯，让习惯铸就辉煌。用热情、爱心、智慧唱响活动育人最美好声音。活动十一：宣誓 音响：（）

充实快乐的每一天伴我们走过高中生活，一个个榜样的身影牢牢记在心间，难忘恩师的温情教诲，难忘家长的声声叮咛，难忘同学的互助合作。今天，2016年高考的号角已经吹响，决战的时刻已经来临。高三的学姐学哥们，你们已成竹在胸，蓄势待发，成功就在眼前！请允许我们在此用庄严的誓词为你们壮行： 高一领宣，高二领宣，高三领宣

宣布活动结束

第五篇：活动串词

第四届会计文化节------爱会计 我会乐

时间：2011年11月16日，下午13:30－17:00 会议开始时间： 14：00正式开始 按活动议程，1、客户签到，派发资料，给分组指示牌；

2、展示区，引导客户体验产品、解释促销政策。3、13:30-13:45 【开场前，现场可播放暖场视频：会计成长历程暖场AV、生产力中心介绍片循环】 4、13:45主持人提醒：

“会议将再五分钟后准时开始，请展示区的客户尽快入座，另外，请各位填写好调查问卷的抽奖联，并将抽奖联沿虚线撕下放入抽奖箱，用于抽奖，其余部分将与税法知识宣讲后填写并收回，谢谢大家。” 5、13:58 主持人提醒会场调暗灯光、关闭音响，停顿5秒钟后，播放“开场视屏AV短片”，最后画面定格为第四届会计文化节画面，预示2011第四届会计文化节揭幕。6、14:00灯光调亮，伴着Open、动感、欢快的音乐登场主持人上台，宣布会议开始

（上述1-6为开场流程，下面正式进入会议）

14:00主持人：

尊敬的各位嘉宾、各位朋友，大家下午好；

欢迎大家前来参加 由廊坊市生产力促进中心 承办的第四届会计文化节——爱会计 我会乐（廊坊站）快乐之旅。

随着我国经济的快速发展，国家越来越重视会计行业的发展和会计信息化的建设。目前，我国会计行业从业人员已超过1200万人，会计行业在我国社会生活中的地位和作用越来越重要，同时，对财务工作者的要求也越来越高。用友集团旗下独立子公司——畅捷通信息技术股份有限公司为了给各地的财务工作者提供一个交流的平台，自2008年起，每年11月11日—18日带领全国2000多家合作伙伴机构举办中国会计文化节，让全国1200万的财务工作者分享知识、共享快乐，有力推进了会计信息化的发展。

今年廊坊市生产力促进中心有幸承办第四届会计文化节（廊坊站）现场活动，希望本次活动为廊坊市的会计从业者搭建一个沟通交流的平台，奉献一场欢乐的盛典，共同营造一个快乐的家园！

下面有请廊坊市生产力促进中心的 张士杰 主任为本次活动致开幕词！

14:05领导致开幕词（5分钟）

14:10主持人：非常感谢张主任对本次活动的祝愿，谢谢！

正如霍主任所说，我们本次活动得到了社会广泛支持，尤其是电信公司，为了庆贺会计人的节日，也为我们准备了精美的抽奖礼品，特此感谢！

这里的电信领导发言、促销项目待定

14:20主持人：今天为了庆祝我们的节日，为了给大家营造一个快乐的气氛，我们特约廊坊市生产力促进中心培训部的培训师 为大家策划了一场快乐大比拼，现在就有情我们的特约高级培训师

张金路 给大家介绍一下今天的比拼流程。

14:21培训师：全场共分为10个小组，以组为单位参加我们今天的快乐大比拼的各项活动，在活动中每个队员不但自己可以获得礼品还可以为团队获得得分，最后的获胜团队每位队员都可获得一份神秘礼品。团队进行团队建设。

在快乐大比拼开始之前，先给大家热热身做一个团队小游戏

14:40主持人：我已经感觉到我们的现场充满了快乐的味道，那么下面就让我们一起进入我们今天的“会”乐大比拼第一站：“会”乐达人秀。

会计这个行业发展至今经历了手工、基础工具、现代信息化这样一个过程，在每个时代里都有它的特殊技巧，今天我们就设置了一个小擂台，让大家来比试一下专业技能。有请培训师：

第一项：点钞 第二项：计算 第三项：做电脑凭证

好，请工作人员为我们的每位参赛者送上小礼品，并有情工作人员给获胜队伍加上我们的“会”乐标志，15:00主持人：会计是个古老的职业，有着悠久的传统与严格的约束，同时也担负着重大的责任。所以相比律师、记者、护士等职业的张扬与光鲜，会计从业者“时尚、智慧、阳光”的职业属性此前并不被社会认知。那么今天我们就在自己的节日——会计节上展现我们会计人的另一面：时尚、智慧、阳光。那么接下来就进入到我们的第二站：会计也快乐。在这里希望大家一展自己的风采！

有请培训师：

这个环节中我们准备了几组歌曲，并准备了6道题目：猜歌名2个，猜歌手2个，接唱2个，有各组组员抢答，选择歌曲组和题目种类进行回答，搭对者不但自己能够获得礼品还能为小组获得积分。我宣布开始后，进行抢答。现在··开始！

活动进行到现在，大家是各展风采，比拼味十足，现在我们休息一下，让我们ERP推广中心的快乐全队为大家奉献一个小节目。

有请我们的快乐全队闪亮登场。

15:20主持人：大家说我们的快乐团队的节目怎么样？？？我想他们的节目不一定是最好的，但是他们为大家服务的心一定是真诚的。自从今年新税法进行性了调整，我们的ERP推广中心的工作人员们马上就联系到了

刘济杰

老师，希望为会计朋友尽快做一场专题讲座，帮助大 家解决一些由于税法改革而带来的工作中的困惑，下面有请 刘济杰 老师简单向大家介绍一下新税法的知识，请大家填写我们手中的调研问卷，正式讲座时间我们会另行通知。有请 刘济杰 老师。

15:30主持人：谢谢刘济杰 老师

请我们的工作人员收回大家手中的调研问卷，我们会将大家的需求汇总后，尽快安排讲座时间。

同时在本次会计文化节期间，响应畅捷通总部号召，我们ERP推广中心也推出了一系列的回馈客户活动、和特惠服务措施：

A、现场签约的赠送手机一部（注：所有赠品需要伙伴公司提前准备）B、现场升级的赠送微波炉一台

C、现场续签服务合约的赠送打印纸一箱

经过工作人员的统计，我们现在看看我们各组的得分情况：———— 我们看到暂时领先的小组是：XXX小组

没关系我们得分低的团队要加油了，还有最后的机会，那就是我们的快乐大比拼

第三站：快乐我智慧。有请培训师

在这个环节我们有三个小游戏，只要是参加游戏的团队我们都有勋章奖励，我们暂时落后的团队一定要加油喽。闲话少说，赶快进入第一个游戏：我比划你来猜，有请我们的特约培训师。

第二个游戏：有奖问答。我想在平时的工作中我们的会计人员应该是最聪明的了，不但数字能过目不忘，而且思维敏捷，那现在我们就来比拼一下我们的脑筋急转弯谁最厉害。

第三个游戏：接下来这个游戏可是技巧加点力气了，快乐踩气球。我们需要每组出一名队员，男女不限。

15:50主持人：刚才的比拼真是太精彩了，每个成员都为自己的团队贡献了自己的力量，争夺了标志奖励。看出来我们在场的每个人的脸上都洋溢这笑容。一会呢我们的成绩就会计算出来。

在这期间，我想问问大家有没有听说过会计之歌：

歌词：我们的称呼很亲切，默默无闻，追求卓越，诚信为本，操守为重，精打细算，一颗丹心似明月。

我们的使命很神圣，服务经济，甘当绿叶，坚持准则，不做假账，两袖清风，一身正气直入天。当好家，理好财，热血不懈无悔的选择。祖国给我们十个数字，我们给祖国一个精彩世界。

我想正是为了这种诚信、坚持、精彩的信念和工作态度，许多会计人都是在自己的岗位上一坐就是一天，甚至到月底、年底还要加班到深夜，因此颈椎病、肩膀痛、腰肌劳损、胃病等等等都变成了会计人的职业病。那么在这里我要说大家辛苦了。只有保持一个健康的体魄才能更好的做好我们的工作。

今天的快乐之旅的最后一站快乐也健康里，有请我们的培训师带领大家做一段简单的运动操，希望大家在平时累了，乏了的时候能够经常的运动一下，能够想起我们的快乐时光。有请培训师再次闪亮登场。

（培训师带领大家做最后一个活动，结束整场比拼，可以随机的给一些做的认真的成员派发小礼品。）

16:10【主持人】请工作人员整理分数

现在我们要公布最后的胜利团队了。

有请我们快乐大赢家XXX团队上台领取我们的快乐大奖。有请！

16:20【主持人】没有拿到现场神秘礼品的观众也不要灰心，刚刚入场的时候大家都投入了我们的抽奖券是不是，那么现在我们就看看哪三位是我们今天的幸运来宾，请工作人员取出我们的奖箱，有请XXX为我们抽取三位今天的幸运来宾。

我们今天的幸运来宾获得的奖品是由本次活动的合作伙伴中国电信提供的价值500元、1000元、2000元的手机3部。现在我公布一下获奖名单：——————

有请我们今天的3为幸运观众上台领奖。

16:30我想今天我们之所以有这样一场快乐之旅也要感谢一下我们廊坊生产力培训部的讲师们的全力配合，下面有请培训部部长胡洋与大家见面。

16:40【主持人旁白】：做个自豪的财务人，做个有成就的财务人，让我们为企业的经营管理助力。畅捷通与大家一起努力！

岁月如梭的变迁，不变的是我们与您携手开拓 ；升腾的是梦想，让团结拼博的 斗志去创造新的辉煌成绩和更加美好的会计信息化时代！

再次感谢大家百忙中参加“财务人自己的节日，让我们记住每一年 “会计文化节”我们在这里分享欢乐、共享知识，共同迎接新的会计时代！会场旁边是我们会计生活一体化体验区，请大家移步体验区，不但有新产品帮您解决工作难题，更有丰富的奖品带给您生活的刺激！

最后，代表快乐团队，再次感谢大家的参与！谢谢大家