关于参加“国家心理咨询师规范化培训认证班”——学会

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第一篇:关于参加“国家心理咨询师规范化培训认证班”——学会

关于参加“心理咨询师国家职业资格认证培训班”

预报名工作的通知

各医疗单位:

随着我国经济的发展和生活节奏的加快,人们的心理问题日益突出。研究表明,从事医疗卫生工作的群体由于职业特点和医疗环境影响,其服务对象—病人及其家属因疾病折磨,表现出更为突出的心理问题,迫切需要专业的心理咨询人员来帮助矫正、解决各类心理问题。心理咨询相关专业知识和技能的培训,能帮助大家更好地为病人提供专业的心理健康教育服务,帮助受训者认识并处理好自己与社会的各种关系,改变自身不合理的思维、情感和反应方式,学会与外界适应的方法,提高自身心理健康水平,最终实现自我成长和自我发展。

为了满足护理工作者对心理咨询培训的需求,安徽省护理学会与安徽省心理咨询学会培训中心拟联合开办“心理咨询师国家职业资格认证培训班”,请有意愿参加培训的同志积极报名,我们将根据学员人数及区域分布等信息人性化地确定培训地点及时间,现将有关事宜通知如下:

一、培训对象:各岗位护理人员,参加培训者可根据自身条件选择申请报考国家心理咨询师三级或二级。

(一)心理咨询师三级报名条件(具备以下条件之一者)

1.心理学、教育学、医学专业大专及以上学历者;

2.其他专业本科以上学历者。

(二)心理咨询师二级报名条件(具备以下条件之一者)

1.心理学、教育学、医学专业硕士、博士学位者;

2.取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年;

3.心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,连续从事心理咨询工作满3年。

二、课程设置

(一)基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学与健康心理学知识、心理测量学、咨询心理学、心理咨询师职业道德。

(二)技能知识:心理诊断技能、心理测量技能、心理咨询技能、实践操作技能、案例研讨及督导。

(三)素质训练:个人成长训练、自信心理训练、人际交往训练、定期学术交流、专题学术讲座、考前辅导及模拟考试。

三、收费标准

(一)三级收费标准:培训费2400元/人左右,根据报名人数适当增减;国家统考教材资料费300元/人、考试鉴定费(国家考试)400元/人;

(二)二级收费标准:培训费和教材资料费:直报3600元/人,已获得三级证书续报2000元/人。

四、证书授予条件

培训合格证书是参加全国统考的必备条件之一,获得培训中心培训合格证书,并参加全国统一考试且成绩合格者,由国家人力资源和社会保障部颁发全国通用的职业资格证书。

五、预报名方法

自通知发出之日起至2014年3月15日请有意愿参加培训者通过电话或电子邮件报名,培训时间暂定2014年3月~5月,国家心理咨询师考试时间2014年5月18日~5月19日,本次考试未能通过的可免费再接受培训后参加下半年的考试。

联系电话:0551-62530125;电子邮件:zjfkqyy@163.com 联系人:张建凤

六、其他事项:根据预报名情况确定培训地点及培训时间后另行通知。

附 “心理咨询师国家职业资格认证培训班”预报名表

合肥市护理学会 2014年3月3日

附“心理咨询师国家职业资格认证培训班”预报名表

备注:此表可复制

第二篇:参加三级心理咨询师培训心得体会

参加三级心理咨询师培训心得体会

新街小学 王天永

2012年2月至2012年11月,我很幸运的参加了六盘水市教育局组织的教师“三级心理咨询师”的第二期培训。培训内容有《普通心理学》、《社会心理学》、《发展心理学》等心理学理论知识和《三级心理咨询技能》。在《普通心理学》的学习中,我知道了什么是心理学,清楚了心理学的几大流派与心理学的特点,了解了研究心理现象的原则和方法;在《社会心理学》的学习中,我了解了社会角色的相关理论和社会直觉与归因等相关知识;在《发展心理学》的学习中,我懂得了一个生命个体在从出生到发展中的心理发展规律;在《变态心理学》的学习中,我了解了健康和不健康的区分,学会了病与非病三原则以及了解了一些临床病状;在《测量心理学》的学习中,我知道了心理测量的定义和在心理咨询中心理测量的具体使用流程和注意事项;在《三级心理咨询技能》的学习中,我掌握心理咨询相关的理论与三级咨询的技能和使用各种智力量表和心理量表的技能,并能进行三级咨询案例的分析……

有了以上的理论知识的储备,我的心态和为人处事的方法有了很大的转变。面对问题时不再束手无措,而是积极的找出各种“问题”的症结所在,并进行妥善的处理,从而提高了自身修养和教育教学能力,下面具体谈谈我本次学习的体会。

一、通过本次学习,我对问题有了新的看法,学会了透过现象看本质,提升了自身修养。

㈠拥有了更加健康的心态。

自己曾经是个很急躁的人,每天都过得很累也很心烦,却似乎总也达不到自己的成功目标,长此以往,总免不了唉声叹气,以至于怀疑自己,自尊心严重受挫,脾气也就越来越大,产生了恶性循环。

学习了《社会心理学》之后,我从詹姆斯“自尊=成功/抱负”的公式中找到了了自己不良心态的原因,即对自己的期望值太高,明白了增强自尊心,让自己变得自信的重点就是降低自我期望值。

在《三级心理咨询技能》中,我学会了爱丽斯的ABC的合理情绪疗法,这才发现让我烦心、急躁的原因其实并不是事情的本身,而是自己的不合理情绪。所以我采放松的办法调节自己的情绪,不仅提高了工作效率,同时也塑造了一个自信、淡定的全新的形象。

㈡增强了人际交往能力。

参加工作以来,我经常被“紧张”的人际关系而苦恼。经常为了他人的冷脸而自寻烦恼,以为别人是针对自己,使得相互关系很尴尬。但在“社会心理学”中所学到的凯利的因果归因理论,令自己茅塞顿开,不再是从表面去看“冷脸”,而是进行三个维度的分析,找到本质的原因,也就发现了:“冷脸”要不与他人自身性格有关,要不与不幸事件带来的负面情绪有关,再者就是某种误会所造成的,总之,不需要自己那么烦恼。

二、通过本次学习,我对“教育教学要以学生为主体”的原因有了根本上的认识,提高了教育教学能力。

㈠明白了为什么备课必须要备学生。

从前以为小学生的身体一天天的长大,心理越来越成熟,但是却忽略了是否每个阶段都是相同的发展速度,所以在每个新学期伊始,都会觉得学生还是原来的学生,但突然间对你的教学方式已经开始不适应了。学习了《发展心理学》,也清楚了儿童心理发展的不平衡性,我才意识到:如果不备学生年龄段的心理发展特点而上课就相当于强迫学生“穿上不合脚的鞋子”是多么的不负责任呀!

㈡清楚了为什么要进行分层教学和设计分层作业。

之前接触“分层”一词时,自己是有抵触心理的,认为是增加了教师的负担,更会带来麻烦。但参加了本次培训,我才清楚这是由于儿童不仅有心理发展的普遍性还有智力和能力方面的差异性,还有同一年龄段不同儿童心理发展速度的差异性,这多重差异的存在,也就是说明了千篇一律的学习任务和同一层次的作业设计确实是违反儿童的心理发展规律的,对学生的能力发展是一种遏制。

总而言之,通过参加此次心理咨询培训,我完善了知识结构,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。正像培训时一位教授说的那样,学有所获远比考取资格证书重要。

今后,我会将那些“吸收”了的但还没有“消化”的心理学知识同学习和实践相结合,尽快进行消化。而已“消化”了的知识,我会尽可能多的运用到的生活和教育教学工作中,进一步提高自己的业务水平,提升个人素养,在生活和工作上都再上一个台阶。

参加三级心理咨询师培训

新街小学 王天永 2011 年 11 月

第三篇:心理咨询师培训

一,华师大

开学时间:2008年4月26日(双休日上课),考证时间:2008年11月 ——如果我现在报名,会少上一个月的课。

心理咨询师 总费用 9200元

报考条件:持有助理心理咨询师职业资格证书,取得本证书后从事本职工作2年;或者具有大学本科以上学历,通过心理咨询师入学考试合格,并经培训达规定标准学时者。

请问:“心理咨询师入学考试”是什么?是网络授课部分吗?还要额外缴费吗?

助理心理咨询师 总费用 7845元

报考条件:取得心理咨询员职业资格证书者;或者具有大学专科以上学历,经心理咨询基础知识考试合格,并经培训达规定标准学时。

请问:心理咨询员,和助理心理咨询师,有什么区别?咨询员的证书在哪里考?另外,“心理咨询基础知识考试”是什么?

无论2级3级,显然我得先参加“培训”,那么培训结束再赶5月份开学的班,不是来不及了么?

二,天行健

报名到5月31日止,每周六全天上课另加一个晚上——貌似时间很合适现在的我。但学时估计不如华师大多。

心理咨询师(三级)培训费:4700元,含全部费用

心理咨询师(二级)培训费:5830元,含全部费用

三级二级连读班培训费6580元

一、申报条件

心理咨询师二级(具备以下条件之一者)

(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数。

(3)取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级

正规培训达规定标准学时数。

(4)具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正

规培训达规定标准学时数,连续从事心理咨询工作满3年。——很苛刻的条件。我没一个能符合。

心理咨询师三级(具备以下条件之一者)

(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历者;

(2)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数

(3)具有心理学、教育学、医学专业大专毕业的学生,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数;

(4)有志于从事心理咨询师职业或对心理学感兴趣的人士。

——这个要求非常低,无论学历,也不必培训,只要有兴趣就行了。

三,同德教育进修学院(好像是和交大、二医大联合的)

收费标准:

心理咨询师 9150元

助理心理咨询师 7800元

——和华师大差不多啊。

申报条件:

心理咨询师:持有助理心理咨询师职业资格证书,取得本证书后,从事本职工作2年,并经培训达到规定标准学时者

具有大学本科以上学历(可直接参加报名),通过心理咨询师入学考试合格,并经培训达到规定标准学时者

助理心理咨询师:取得心理咨询员职业资格证书者;具有大学专科以上学历,经心理咨询基础知识考试合格,并经培训达到规定标准学时者。

——也和华师大一样。

开学时间我没有查到。

四,德瑞姆

这个学校貌似很有名,我去看了一下网站,没看到近期有新开咨询师班培训的,也不知费用如何。

大家对德瑞姆印象如何?如果可以的话,我改天打电话咨询下。

基本就查到这4家。考虑到同德和华师大费用、入学条件基本相同,师资估计没

华师大好,名气也不如华师大,所以,同德不考虑了。

剩下华师大和天行健,我不清楚天行健背景如何?师资可以吗?如果想直接2级,好像只能选择华师大;如果先考3级,天行健也符合要求。

第四篇:国家心理咨询师论文答辩稿

国家心理咨询师论文答辩稿

尊敬的评审老师,你们好!很高兴有机会参加这次的论文答辩。

根据要求,我撰写了两篇论文。一篇是《高三女生考试焦虑案例报告》,一篇是《我的成长历程和职业方向》。接下来,我就这两篇文章作一下简短的陈述。

关于案例报告,我选择的是高三女生考试焦虑的案例,因为我是在高中任教,接触的学生当中,特别是高三的学生,在面对高考时,都表现出不同程度的考试焦虑。目前高中生较普遍存在的问题是考试焦虑水平过高,相当大面积的学生焦虑程度已超过了适宜水平。学生长期处于过度考试焦虑之中,会引起许多心理疾病。过度考试焦虑还会危害学生的身心健康。因此我选定了这一主题。

在咨询过程中,从求助者的个人陈述、父母的反映和我的观察,掌握了求助者的基本情况,该求助者的主要问题是面对即将到来的高考,出现了考试焦虑。主要表现在一个多月来,上课注意力不集中,经常失眠,成绩下滑,想到高考临近,内心就十分紧张、苦恼。再结合心理测验的结果,最后诊断为一般心理问题。

造成求助者心理问题主要原因主要有社会原因和心理原因。社会原因:来自家庭教育的原因以及周围的人对她的期望高。心理原因:求助者个性追求完美,自我要求高,主要是存在错误认知。

根据求助者的心理问题外在表现为紧张、害怕考试,注意力不集中,失眠等;内在原因却是由于自我要求过高,对考试的错误认知等因素造成的。针对该求助者的情况,我决定采用认知行为疗法进行咨询,改变求助者的不合理的信念,最终改变其认知,并指导求助者运用放松技巧和积极的自我暗示来消除不良的情绪和行为,提高其应对考试焦虑的能力,最终达到战胜考试焦虑的目的。

咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共五次。第一次和第二次,主要是收集求助者的详细资料,与求助者建立良好的咨询关系,并完成焦虑自评量表(SAS),标准分65,提示有中度焦虑。第三次咨询,与求助者从生物、社会、心理等方面探讨产生考试焦虑的原因,认识自己不良的认知模式。第四次咨询,学习放松技巧和进行积极的自我暗示。第五次主要是巩固和结束阶段。

经过五次的咨询,求助者的症状有了明显的改善。求助者上课能集中注意力听讲,不失眠了。想到考试也不再感到紧张害怕了。

在我的个人成长报告中,主要分为两部分内容,一是成长历程。二是我的职业行为分析。

我的成长挺顺利。我出生在一个平凡的家庭,父母是普通职工,从小到大,享受父母和家庭的温暖。学习之路很顺利,大学毕业后找到了一份不错的工作,在一所重点中学担任心理老师。在成长过程中,对我触动最大的就是读初二时,同班好友的意外死亡,让我重新审视了生命的意义。我懂得了要珍惜周围的一切,积极地面对人生。

走入婚姻的殿堂后,我拥有一个可爱的儿子,这时我感到自己真正是一个成人了。我人生的信念是:有志者,事竟成。生活中我大部分时间比较乐观,当然,有时我也感到压力,心情压抑。每当这时,我总是及时地进行调整,合理宣泄自己不良的情绪。

我迫切想成为一名出色的心理咨询师,这既是本职工作的需要;同时也是自己的理想。心理咨询工作是一种“助人自助”的工作,需要掌握专业的心理学知识和心理咨询技术,这方面我还有待提高。针对自己的现状,我将努力地不断提高理论知识和咨询技能,克服自己性格上的一些弱点,严格要求自己,力求使自己成为一名合格的心理咨询师。

由于我的职业特点——中学教师,接触较多的是青少年,所以我较为擅长青少年方面的咨询,在今后的职业生涯中,我将努力地朝这个方向发展。

作为心理咨询师每天从求助者那里所见所闻,大都是负面的信息,这些信息进入咨询师的大脑,难免影响我们的心情。因此,我们必须有能力将一天中由负面信息所造成的不良情绪排除,以保证第二天带着平衡的心态走进工作室。

同时心理咨询师也会有各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但应当在咨询关系以外来解决自己的心理矛盾和冲突,在咨询过程中能保持相对的心理平衡,不因个人的问题干扰咨询工作。

在心理咨询的全过程,咨询师对咨询中涉及的事件应保持客观、中立的态度。只有这样,咨询师才能对求助者的情况进行客观的分析,对其问题有正确的了解,并有可能提出适宜的处理办法。咨询师不能把个人情绪带入咨询之中,在情绪、情感以及观点方面,咨询师既不能固执己见,又不能随意迎合求助者的情感或观点。咨询中,如果求助者的情绪或对事件的看法与咨询师有分歧,这时,咨询可以用一句中性的话表达态度:“你有这样的情绪,我可以理解。

心理咨询的发展是时代发展的趋势,将会得到越来越多人的认可,很有发展前景。成为一名优秀的心理咨询师是我的理想,我也将努力朝着这个目标迈进。

第五篇:参加三级心理咨询师培训学习心得体会(范文)

参加三级心理咨询师培训

心得体会

韩李

2011年6月24日

参加三级心理咨询师培训心得体会今年的1月至5月,我有幸与参加了大连市师范进修学院组织的三级心理咨询师的培训学习,并于5月21日参加了心理咨询师三级考试,受益颇多,感慨万千。

一、领导重视,关心备至

心理咨询矫治工作,一直是新中国监管场所教育人、改造人的重要工作内容之一。近几年来,青少年由于心理障碍、性格偏执所出现的问题已经在社会上引起了高度的重视,作为一种为青少年积极健康成长保驾护航的手段,心理咨询自然成了新时期教育引导工作的排头兵与特种兵。要做好心理咨询工作就需要一定的专业性,为了更好地开展好此项工作,在大连市教育局及我校领导的高度重视下,我有幸参加了这次心理咨询师培训。开班之前,主办学校领导专门部署相关工作,为这次学习提供了便利的条件和舒适的环境,学习期间校领导对我的学习情况还经常过问,充分展现了对年轻教师成长的重视和关爱,同时也体现领导对心理矫治工作的“爱之深,情之切”,这一切无不让我深深为之动容,温暖着、激励着我。

二、师资力量一流,学识渊博

本次培训主要由大连市师范进修学院负责,担任本次培训授课的老师都是在国内享有很高知名度、经验丰富的专家学者。在每位老师的教学过程中,学员们彻底被老师的渊博的知识、精湛的技能、生动的讲述、非凡的人格魅力所征服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举

重若轻地呈现在我们面前,使同学们得到了极大的个人成长,似乎每堂课都是一种热切的期待、一餐丰盛的盛宴、一次积极的成长。老师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要出发,触发着每个学员成长需求、工作需求。

三、学员受益颇多,感慨万千

这次培训,收获太多,我像一个永远不知道满足的学生一样,汲取知识、感受、体验。觉得学习心理咨询,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到很多与我的教学工作、个人的精神生活都有很大帮助的知识。

总而言之,通过参加此次心理咨询培训,我受益良多,在提高自己专业知识水平,完善知识结构,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。同时,我也信心备至,期待着将所学的技能有效地应用在今后的工作中,促进教育教学效果更上一个新的台阶。

韩李

2011年6月24日

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