第一篇:心愿话题作文写作指导
心愿话题作文写作指导
【教学目标】
通过话题作文的指导,使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。
【教学重难点】
话题作文写作时如何审题、怎样拟题,怎样写出真情实感。
话题作文构想时怎样选择好切入点,写出有创新的佳文。
【教学手段】
1、多媒体
【教学过程】
一、感情调节
余秋雨说:“好的文字往往并非出自苦思冥想,而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢?还是情感、生活积累,再经思索后的自然感悟罢了。”
二、题型概说
所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。
三、同学们写话题作文时常出现的问题。
(一)忽视审题的重要性
1、弄清试题对写作提出了哪些明确要求
① 文体不限② 题目自拟③ 字数④ 保密要求,不得出现真实的人名和地名等。
2、注意导语中的一些限制语、修饰语。
(二)、忽视拟题的重要性
(三)、缺乏真情实感
四、话题作文拟题的技巧方法
1、修辞法
2、引用法
3、悬念法
4、公式法
5、线索法
6、中外结合法
五、题例分析
我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接着一个,追求的脚步也就一步接一步。不地的心愿,不断前进的人生。
请以“心愿为话题”写一篇作文。文题自拟,文题不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。
六、讲解释疑
1、一定要紧扣话题。
虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。:“心愿”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下,文章的立意一定要鲜明、集中,否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中,就要强化中心意识、重点意识。
其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”,就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式,很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以
转化为“实”的来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。
2、文体一定要鲜明。
文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节,记叙文要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文章体裁。
3、构思成文力求创新。
话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。
(1)内容的创新。要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。
(2)形式的创新。
这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。
七、方法指导
1、围绕话题,选取材料。
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。
有同学说:“我的心愿有许多,像渴望考上一所好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题,有了这许多的材料,可一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写。
2、围绕材料,明确中心。
我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争。
这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望。显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作。
3、取一个吸引人的标题。
材料与中心都确定了,接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有“题目自拟”这样一条。俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。
话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,但有一个共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心。
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等;
另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量。
4、写自己最擅长的文体。
最后是确定自己要运用的表达方式,选择自己所要采用的文体。
话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。
如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手,就要尽量通过记叙性文体来表达主题,而有个别同学擅长写散文或议论文,也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文,同学们有写散文的,有写科幻小说的,有写童话的,有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。
病文诊断
心愿
心愿,像一粒种子,播种在土壤里,尽管它很渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。我的心愿很简单:领略我国的自然风光,并把它画在我的文字里。
我国有5000多年的悠久历史,其文化底蕴多不胜数,自然风光更是美不胜收。长江三峡就是一道不可多得的风景。北魏地理学家郦道元在《水经注》里就这样描写道:“两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日。”我们可以想象山峡的山势是多么高耸、巍峨啊!
我国不仅山是壮美的,水也是千姿百态、各有各的特点,沙漠也别有情趣。
“有时早发白帝,暮至江陵”,那江水该有多么汹涌啊!将来我一定要乘上那小舟,体验飞流极速的快感。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,西湖就像西施一般,阿娜多姿,天然资质。还有“白日依山尽,黄河入海流”的黄河入海时的壮阔景象,“大漠孤烟直,长河落日圆”那种寂静悲阔的大漠景象„„
这些美景,我一定要一一欣赏,游遍全国。古代的文人墨客游览时,总是会取走什么,而自然也总是站在那,静静地任你去摘采。苏轼路过时,摘取了大江东去的豪迈;李白路过时,取走了长江奔腾的浪漫:柳宗元路过时,摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时,拿去了深沉的夜„„
我的心愿的种子,已经开始萌发了,会渐渐长大。我要游历我国的山川、美景,留下我的足迹,并用文字悄悄地画下它们,将它们推向全世界,让全世界的人都知道,中国是一个风景秀丽、河山大好,有着悠久历史的国家。
许诺心愿
生活,几多欢欣。曾经的岁月似潮露般消褪,却又点点滴滴汇于胸襟„„
心愿·亲情
我是渺小的微茫的,就像一只很不起眼的蝶蛹。自从有一天,我陷入了亲情的怀抱,爱的之旅由此开始、从小到大,我曾设想过这人世间斑驳的风景,却遭到了处处挫折。当我成长为蝴蝶飞过两岸光阴时,风雨打湿了我的翅膀,荆棘刺痛了我的心。哦,我还有亲情,我还有亲情相依。从此,我不再孤单,亲情已融入了我的生命。
在此,我要许下一个心愿,一个关于亲情的心愿。
心愿·友情
回想起与我一起经历风雨阳光,陪伴我走过六年的伙伴们,心中就燃起一种幸福的感觉。从一年级开始,我就像一粒很不起眼的种子在小小的班级里生了根。一路走来,我们一起在知识的海洋里遨游,彼此的鼓励是我逐渐发芽。我们还一起在广阔的操场上驰骋,留下的汗水使我慢慢长高。我们在课堂上的激情四溅,在课间的欢声笑语,在考试前的加油鼓励„„这一切的一切,使我这一粒小小的种子在你们的陪伴下慢慢成长。从此,我不再孤单,友情已融入我的生命。
心愿·成长
人的一生,注定要承载着各种挫折,形成一个个进退维谷的沼泽。成长的过程注定要有着失败与成功,但是,每一个人活着,都要寻找着属于自己那份的幸福与尊严。我就在这充满困难的成长道路上慢慢长大。
在此,我要许下一个心愿,一个关于成长的心愿。
风吹过,倚靠在花园中的葡萄拦下,望着天空上一闪一闪的星星。许下心愿,承诺心愿。
范文事例
心愿
在文学的长河中,闪耀着一颗颗美丽璀璨的星星。其中,令我最为仰慕的旧为宋代女词人李清照了。自从看遍她的人生灿烂后,我心中便许下一个有一个心愿。
“卖花担上,买得一枝春欲放。泪染清匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如春面好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看”这就是那个含羞带娇,温婉多情的小女子------清照。她和赵明诚两人恩爱相欢,曲径回廊,花前月下,斗室之内,卧榻之上,两人吟诗持续,调琴作画,研究金石,留下了多少难忘的画面。
看到这时的她,我心中便许下一个心愿:不辜负青春年少岁月,像请找那般在欢乐中不费青春。
“生怕离怀别苦,多少事,欲说还休。新来瘦,非干病酒,不是悲秋。人何处,连天芳草,望断归来路。”一次次,离歌声声,似乎在有意考验着清照。天妒红颜,命运偏偏捉弄人,李赵两家在政治的舞台上时浮时沉,他们两人时聚时散。人生总有不如意,如同陷入泥沼,进退维谷。
看到这时的她,我心中便许下一个心愿:我要坚强的度过悲伤的日子,就像清照那样一般将强。
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这哪是一个多愁伤感的柔弱女子的心声哪!倒像一个视死如归的勇士在引吭高歌!字字有力,铿锵悦耳。可在这时赵明诚却在叛乱知识临阵脱逃逃。他听清照这首诗愧疚不已,深深自责,从此郁郁寡欢,一蹶不振,不幸病倒,不治而亡。他死后,清照如一叶孤舟,居无定所,各地漂泊。在无数个晨昏交替之际,她用回忆和思念慢慢疗伤,书写着心灵深处的恋歌,诉说着无尽的凄凉与悲苦看到这时的她,我心中便有许下一个心愿:愿人生中磨难与挫折都给人们一个可慰藉的地方。就像请找那般在苦难中寻找着唯一的解药-----文学。
清照在甜美与坎坷之中,尝便一生的妩媚与风情。其实,人生并不漫长,可是却充满各种挫折,注定的,人为的,或者无法逆转的,或者天灾人祸,但是每一个人活着就要承担自己生命中那独特的一份痛,继续寻找着幸福或者尊严。无论多难,请许下一个心愿,一个承
诺:注定的注定要承担,但也请抱着成功的希望在这人生中不后悔地走完接下的路。
第二篇:关于心愿话题作文写作指导
话题作文:心愿
过生日时,人们都会要求过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。
我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。
下面就请你以“心愿”为话题写一篇作文。文题自拟,文体不限,字数不少于500字。
【思路点拨】
拿到一个作文题目,我们首先要做好的是审题及打开思路。“心愿”这个话题,属于“想法”一类的题目,审题的难度并不大。我们知道,对于“想法”类的话题,我们可以从这三个方面打开思路:想法的内容,为什么有这个想法以及想法对于人物的影响。也就是说,对于“心愿”而言,我们可以写有什么样的心愿,为什么有这个心愿,有了这样的心愿后对人物的影响。
第二、确实主题。上面所说的这三个方面,可以写前两个方面,也可以写第一和第三个这方面,也可以三个方面都写。具体写哪,得根据主题而定。
第三、拟好题、选择好文体。立意明确了,主要内容也就确定了,就可以根据主要内容来拟题。这里需要强调的是,不能仅追求题目的新颖,而忘了题文一致。推荐题目:《某某的心愿》、《我的心愿在飞》、《心愿,我的动力》、《明天更美好》……文体不限,也就是可以自由选择文体,可以写记叙文、议论文,也可以采用寓言体、故事体、日记体、书信体等等。
话题作文“亲情”写作指导及例文2007年07月10日 星期二 15:55作文题目:
亲情,是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永,是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵的丝绸,细腻光滑……
[中考优秀作文]心愿
在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了……
学画不成,我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”
集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会,我看到一本介绍李四光的电影,又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?
作文:心愿
我的愿望很多。五岁时我的第一个愿望,就是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了,到现在我还记忆犹新。
七岁时我上了小学一年级,当时的第一个愿望就是长高个子。因为在六岁时,爸爸带我去学校报名,那学校的负责人说我个子太矮了,还是等一年个子长高些再上吧。当时我很生气,心里就有了一个愿望:要是能长高就可以上学了。
八岁时家里经济条件好了,父母也经常请客吃饭,我也跟着下了不少馆子,吃了不少好吃的,几乎是一次换一个地方。回请的人也很多。那时我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。
渐渐地,家里的厨房冷清了,灶台上落了一层又一层的土。父母也因为经常应酬而来不及管我,我的学习成绩一落千丈。那时我又有了一个愿望:希望那些回请的人一个个都变穷,那样父母就没那么多应酬了。
九岁时我的学习渐渐赶了上去,父母的应酬也少了。我们三口之家非常幸福,父母事事都依我。我那时最美好的愿望就是永远不要长大,过着幸福快乐的生活。
一个晴天霹雳———爸爸的公司破产了!一个月下来,爸爸的头上出现了几缕白发,身体也瘦了许多,妈妈也很焦急。这时,我最大的愿望就是希望爸爸能快点找到一份好工作。
我慢慢长大,家里已经一年没有了爸爸的欢笑,变得冷清了许多。我更加地发奋学习,妈妈更加地努力工作。那时我最大的愿望就是希望我能一下子长成大人,去工作,来贴补家用,来照顾爸爸和妈妈,让他们不要为我的学费发愁,不要为爸爸的工作而焦急。
经过这几年的变动,爸爸找到了新的工作,那儿的待遇很好,还有提成,工作量也少,可以经常陪我学习。我们的家也渐渐变得有活力,有生机,有了欢声笑语。
十四岁,我上了初二,每天的学习除了写作业就是做练习,我几乎一个学期没看过电视,没串过门。每天只是两点一线地从学校往家跑,从家往学校跑,没趣极了。终于到了寒假,可以过年了。因为爸爸妈妈在工作上的努力,年终发了不少的奖金和提成。我们换掉了二十一寸的小彩电,看上了二十九寸的大彩电;为了我的学习还买了五千多元的电脑,过了一个快快乐乐的新年。现在我的愿望又回到过去,希望我们家能永远幸福快乐。
时光飞逝,转眼我已经十五岁了,马上要上初三了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿……(来源:兰州晨报)
心愿的作文|话题作文心愿
你瞧,一车车的垃圾朝空地上运,马路上,街道旁,房前屋后,到处是"白色的装饰品".还不时的发出阵阵恶臭.
生命之源--水的身旁,水的颜色都变了.有的是淡黑色,有的是黄色,还有的是浓绿色等等,各其态.水面上还飘着塑料带之类的东西,真显的更加别致.河边两旁插着崖一根根的管子,还不住地往外洋溢彩色的物质.
森林中,草地上.只听见一阵阵地树道声和一声声的羊叫声,山成了秃山,连一棵树都没有,不断的草的成了沙漠,小吞食着大地上的一草一本.可人类还不醒悟,还在砍,还在放牧,还在污染……
我有一个心愿就是让人类保护环境,让大自然变得更加美好.
远处,青山如黛,绿玉般的嫩芽在头攒聚.树叶上粒露水,在阳光的映射下,折射出人的光华.
一弯溪水向前暖暖流动,与他的伙伴门汇集,形成了一条白练挂在山腰,金色的阳光洒在上面,犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始养育着人类.
我的心愿就是让"绿色"围绕在我们身边,让世界更美丽,我希望我的着个心愿曾够实现.
关于心愿的作文
在我的第一次生日时我就许下了一个心愿:能够亲身地摸到真正的雪。
雪白白的,冷冷的,从天空中落下时一摇一摆的,美丽极了。也许是因雪本身的缘故,我喜欢了它。正所谓„瑞雪兆丰年‟或雪自本身的美,人们也非常喜欢雪。喜欢雪在冬天能下大点。但令大家可悲的是,我们这里一年四季也没雪下。为此,我那个心愿也不由自主地诞生了,我希望能够摸到真正的雪,希望我们这里将有一天能好好地下一场雪。
每当看到电视中或听到收音机里传出关于雪的资料,我也会和几个要好的小伙伴高高兴兴地聚在一起,收看或收听那个„重大‟的节目。在我们心中,能够下一场雪,能够在雪中快快乐乐地玩耍,能够惊喜地从雪中得到一种奥秘,该是一件多么高兴的事情。虽然雪是冰冻冰冻的,冻得让人发抖,冻得让人心寒,可这也冻不了我们那颗对雪渴求的炽热的心。
有时候,我们还埋怨起自己,埋怨起自己生长的这个地方为什么没雪下,埋怨起我们为什么会生长在这里……你瞧,电视中的小孩在雪中多么快乐,多么舒畅啊!他们在打雪仗,在玩雪球,在堆雪人……他们在雪中无拘无束地玩,无拘无束地谈话,不时地发出的欢笑声、嬉戏声多么嘹亮……下过雪后,雪慢慢地溶化了,换来的又是一阵阵欢笑声。老农看到稻田中的禾苗张开了笑脸,伸出了嫩芽,情不自禁地笑出声来……
我那心愿是否又是你的心愿呢?我现在必须努力学习,要为实现我那美好的愿望而打好坚实的基础。我坚信,总有一天,我会实现我那梦寐以求的心愿。
作文:心愿
一个夏日的傍晚,爸爸在阳台上告诉我他近年藏在心间的愿望,爷爷奶奶年事已高,身体每况愈下,尤其是奶奶得了糖尿病综合症,一只眼睛视力明显下降。爸爸想趁着爷爷奶奶走得动看得着的时候,带他们坐飞机去北京游玩一趟。
不知怎的,听了爸爸这个心愿,我心中顿时有几丝酸楚。我毫不犹豫地支持爸爸实现这一心愿。
在吃晚饭时,爸爸试探性地向妈妈说出这一设想。妈妈犹豫了一下说:“家里经济比较紧张,去一趟北京花费可不小!
”“爷爷奶奶身体不好,虽然现在家里困难,但把钱花在老人身上我觉得值。即使爷爷奶奶有一天不在人世了,我们也不会留下遗憾。”我抓住机会想说服妈妈。
妈妈沉默了许久,没有吭声。
家里顿时一片沉寂……
我跑到阳台上,望着外面的晚霞眼泪不禁流下来,心中似有块石头,十分沉重。为什么妈妈不理解我们的心事?
以后的几天里,我和爸爸再没有提起过此事。
星期四中午,我鼓足勇气想再一次说服妈妈时,妈妈却说她把我们去北京的五张机票全订好了,收拾好行李明天就出发。
爷爷奶奶大半辈子生活在农村,为培养儿女,积劳成疾,更没有坐飞机出过远门。我和爸爸妈妈在飞机场租了轮椅,妈妈推着腿脚不便的奶奶,我照顾着爷爷,爸爸负责拿行李。一家五口高高兴兴地出发了。爷爷奶奶第一次坐飞机,更是乐得合不拢嘴。
到了北京,我们冒着酷热,推着奶奶,参观了天安门广场,登上了天安门城楼,瞻仰了毛主席遗容,登临了八达岭长城,饱览了颐和园美丽的景色和故宫富丽宏伟的皇家建筑。一路上,当上车或上台阶时,我们就把奶奶连轮椅一起抬上去。周围的人看见了,对爷爷奶奶投来了羡慕的目光。
一周的北京之行结束了。经过我和爸爸妈妈的努力,我们终于实现了共同的心愿。
亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲,长者对幼者的疼
第三篇:心愿____话题作文指导
“心愿”话题作文指导
“但愿人长久,千里共婵娟”是一种愿望;
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种愿望;
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种愿望;
“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花”是一种愿望;
……
不同的人有不同的愿望,你的愿望是什么?请以“愿望”为话题作文。文体不限,题
目自拟,800字左右。
二、写作指导:审题和解题:“愿望”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文
章也不易。
1、一定要紧扣话题。
虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。:“愿望”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下,文章的立意一定要鲜明、集中,否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中,就要强化中心意识、重点意识。其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”,就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式,很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或
就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以转化为“实”的来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。
一篇文章决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。
2、文体一定要鲜明。
文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节,记叙文要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内
容明确文章体裁。
3、构思成文力求创新。
话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种
命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。
(1)内容的创新。要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自
己的写作能力的内容。
(2)形式的创新。
这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记、书信、童话、小小说、剧
本等形式都是形式创新的有效途径。
三、思路指导
话题作文是自由的,但话题作文也是有一定的思路可循的,有了一个循序渐进的思路,在写作话题作文时,尤其是考场作文时,将会更有助于我们把话题作文写好,写出新意,获得成功。
1、围绕话题,选取材料。
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于
“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。有同学说:“我的心愿有许多,像渴望考上一所好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题,有了这许多的材料,可一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写。
2、围绕材料,明确中心。
我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争。
这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望。显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作。
3、取一个吸引人的标题。
材料与中心都确定了,接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有“题目自拟”这样一条。俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,但有一个共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心。
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》、、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等;
另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量。
4、写自己最擅长的文体。
最后是确定自己要运用的表达方式,选择自己所要采用的文体。
话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。
如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手,就要尽量通过记叙性文体来表达主题,而有个别同学擅长写散文或议论文,也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文,同学们有写散文的,有写科幻小说的,有写童话的,有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。
四、范文示例
心愿
掀开历史的画卷,芸芸众生,各有各的心愿,在这里我们截取历史的一角……
春秋时期的孔子,弟子三千,贤徒七十二人,他默默耕耘于杏坛上,留下了“学而不思则罔,思而
不学则殆”,“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣”等脍炙人口的学习名言,到老他的心愿依然未了,可叹儒家的思想尚未真正的发扬光大。
司马迁,一介书生,少年时遍游祖国名山大川,感受到祖国山河口的壮丽,怦然心动,想著书立说,后因“李陵事件”被捕入狱,惨遭宫刑,过着人不人、鬼不鬼的生活。这时他想到的是“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,为了最大的心愿——《史记》的诞生,他选择了忍辱负重,苟且偷生。
唐朝的杜甫,一生游历不定,安史之乱中他不顾一家老小,去投奔皇帝,“麻鞋见天子,衣袖露两肘”,但忠而被弃,忠而被谤,晚年漂泊成都一带,瓢泼大雨过后,彻夜难眠。这时他的心愿是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
宋朝的陆游,生逢动荡时期,国无宁日,他屡有大志不得伸,一生都在想为大宋王朝建功立业,匡扶宋室,可恨奸贼当道,最终卧病不起,但他依然痴心不改,发出了“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台“的时代强音。
清朝的龚自珍面对大清王朝的昏庸愚弱,痛感无力回天,他选择了归隐田园,但是,在这样的形势下,他发出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的擎天呐喊……
纵观这些文人墨客走向末路时的心愿,似乎都没有完成.但是正是这些永垂不朽的心愿震撼着古往今来的仁人志士的心,我愿今人们都有心愿,将来世上再多一个“杜甫”“陆游”“龚自珍”…
简评:这篇文章大气磅礴,思接千古,按照历史顺序列举了“春秋时期的孔子”、“汉朝司马迁”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陆游”、“清朝的龚自珍”等事例,极好地表现了主题;其二,开头简洁,只两句话就直接切入主题;其三,语言优美,句式整齐,可见在语言锤炼上是下了一番功夫的。
还我昔日美好
轻风吹来,吹起柳枝翩翩起舞,夹杂着花的芬芳;悠悠绿水,奏着欢快的乐曲,鱼儿在它的怀抱中嬉戏。望去,绿油油的农作物和茂盛的树木沐浴在阳光下。
可那已成为历史,昔日的美好已经不复存在。那载入史册的绿水、青树只能在梦中出现。经济的发展,给我们带来富裕的同时,也带来了污染。
轻风吹来,吹起地面尘土,夹杂着白色垃圾,也伴着刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人们由菜篮子的时代转变为塑料袋时代。图的是什么?就两个字:方便。大方的人们已忘记了对环境的保护。乱砍滥伐现象时有发生。原先的树林只剩下一个个树桩。气候也变得干燥,地面泛起了浮土。生活的垃圾乱堆乱放,工厂废汽.废渣任意排放,严重地污染了环境。悠悠黑水,飘浮着各种垃圾,这是工厂排放的废水,不时发出一阵阵令人作呕的腥臭味。往日清澈的水被它玷污,鱼儿被它含的化学物质杀死,再也看不到鱼儿的身影。那欢快的乐曲已变成沉重的叹息。
望去,已不再是庄稼成片,绿树成阴,而是工厂林立,一根根烟囱直插云霄,浓烟滚滚,蔚蓝的天空被它们熏成了灰色,天空的小鸟不敢踏进这片领空。车间里的机器日夜不停的运转,造成严重的噪音污染。没有了茂盛的树木,肆虐的沙尘暴一次次袭来,搞得飞沙走石,天昏地暗。
觉醒吧!恢复往日的美好是我们共同的心愿,愿昔日的美好不仅仅在梦中出现,愿青山绿水茂林修竹再现.-----还我昔日的美好!
简评:小作者巧妙地抓住了时代的热点问题-------环境保护,并且巧妙布局,以第一段总领全文,主体部分用“轻风吹来”.“悠悠黑水”.“望去”分别与第一段对应并且形成鲜明对比;同时,此文语言优美,句式整齐。极好地表现了“还我昔日的美好”的主题。这与该同学平时勤于读书.善于积累的好习惯是分不开的。
小鸟的心愿我是一只小鸟。
我的名字叫小小。
我有一个小小的心愿———
记得以前,我与爸爸妈妈还有兄妹们快乐地生活在大森林中,妈妈告诉过我们:我们要全心全意为人们服务。因此我们每天为树儿们啄虫子,使它们健康地茁壮成长。一天,我们正在为槐树爷爷啄虫子时,突然身子震了一下,然后重重地摔倒在地上,好象落进了万丈深渊。槐树爷爷被伐木工人锯断了身子也重重地摔倒在地。正当我头晕目眩的时候,又落在了一只充满血腥的手中。随后,我又被带到了一个铁笼中,这里有许多我的同伴,他们向我哭诉:很多我们的同伴都被杀害了。我们越听越怕,努力向外飞。终于,我们飞出了那个使我们想起来就心惊肉跳的铁笼。
我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飞到了树林中,发现槐树爷爷仍旧躺在地上已经奄奄一息了。这时,“砰”的一声,毛毛哥摔倒在地,毛毛哥吃力地对我们说:“小小,你快带着妹妹苗苗离开这里,这里危险!快!”还好,人们听不懂我们的鸟语。我们悲痛地离开了毛毛哥,踏上了新的路程。
我和妹妹苗苗在空中飞着飞着,我们不敢飞低,不断向高处飞去。突然,一条“黑龙”向我们扑来,那是工厂排出的废气。年小体弱的苗苗,来不及躲,被废气熏得一个劲儿往下掉。
飞了一整天的我早已口渴肚饿,好不容易等到天黑了,我才敢停下来找个地方休息一会儿。我来到一个池塘边,早已顾不上三七二十一,蹲在池边尽情地喝水。突然,我感到喉咙里冒出一股辣味,辣到了胃里,才发现那是工厂里排出来的污水,我正想张开嘴说话,发现已经发不出声了。
人们啊,放过我们吧!难道你们不愿意我们全心全意为你们服务吗?
教师点评:
小作者在这篇文章中用拟人的手法,以一只小鸟的口吻,说出了既是动物也是人类共同的心愿:保护环境,还生命以清新的空气。
“环保”不是一个新话题,所以文章只能在形式上力求创新。这段“真情告白”穿插了“槐树爷爷”和小鸟家族的悲惨遭遇,给人类以警醒。
我的心愿
我的生活是一片泛着碧花的海洋,而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。
妈妈说,我是一个倔强的女孩",和她一样要强。其实,我从小身体就虚弱、多病,动辄就发烧、流鼻血,但我从不愿显露自己的虚弱,我和小伙伴们一起爬山、上树、下水,样样不愿比他们差。有一次和小伙伴比赛爬树,从高高的树杈上摔了下来,鼻青脸肿地走回家中,让妈妈骂我,又心疼我。
也许血管中涌动着农民的血液吧,来到城市,我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后,我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考场上。考英语的时候,我感冒了,却没有告诉妈妈,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为何不告诉她时,我说:“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差,我要做生活的强者!”我分明看,妈妈的泪夺眶而出,打在我心上。
我那次超过了班长,英语99分,是年级第一。当大家祝贺我时,我想那只是万里长征的第一步。要永远做生活的强者,得付出多大的心血和代价啊!
在学习上保持优势并不容易,在生活中就更难了。别人的体育成绩永远是引以为傲的资本,而我,只能面对漫长的跑道发怵。人不是说夏练三伏,冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于,我可以在800米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹。其实,那是因为我的心愿在支持我去做一个生活的强者。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”我想起了柯罗连科的话。
“做一个生活的强者!”我循着自己的心愿一步步走下去,每一次脚步声,都会引来一片深远的回音„„
【点评】
这是一篇优秀作文。本文最突出的特点是首尾一体,议论得当。开端点题,结尾呼应,在叙事中自然生发本文议论,恰到好处地引用名人名言,使文章内容更充实、更丰满。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”给人以深深的启迪,令人回味深长。
我的心愿
我的母亲,有很多孩子,原来我们过着安宁的幸福生活。可是有一天,异族人盯上了我们一家,他们谗的直流口水,脑子里就打起了坏主意„„他们先把母亲打的遍体鳞伤,然后趁他不备,抢走了他的孩子。母亲拼尽全力才保住了其中大部分孩子。他看着怀里的宝贝,又望着那几个被抢走的骨肉,眼里流出了晶莹的泪„„
随着母亲天天的康复,一天天地强大,她从异族手中要回两个孩子。一个叫香港,一个叫奥门。记得他们回来的那一天,全家人兴奋极了,一直聊到深夜,夜空也感动的亮了许多„„可是,我的兄弟台湾,你却迟迟不归,是不是找不到回家的路?还是玩野了?或者„„母亲告诉我“不,他想回家,在他内心深处非常的想!”她坚定地说。我也深信这一点,有哪个孩子不想家呢!
台湾,快些回来吧!不要贪恋外面地世界,你知道母亲是多么想你?你听见我们的心声了吗?
也许是你迷了路,不要紧,你的兄弟姐妹,你的伟大母亲,我们都把归家的路指给你,我们都敞开大门迎接你„„一家人在一起向着共同的目标奋斗,那是多么幸福啊!
台湾,我的兄弟,加快你回家的脚步吧!了却母亲的心愿吧,我们一家人的未来会因你的归来而更加美好。
团圆,是我,是我们一家人共同的心愿
第四篇:“心愿”话题作文指导及
“心愿”话题作文指导
原题在线:
“但愿人长久,千里共婵娟”是一种愿望;
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种愿望; “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种愿望; “春风得意马蹄疾,一日看遍长安花”是一种愿望; „„
不同的人有不同的愿望,你的愿望是什么?请以“心愿”为话题作文。文体不限,题目自拟,800字左右。
写作指导:
“心愿”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文章着实不易。文章的立意一定要鲜明集中,形式要力求新颖,语言要富于感情。
就选材而言,心愿又是多种多样的,每个人在不同的时期也会有不同的心愿;能够实现的心愿固然美好,那些不能变为现实的心愿,却也不乏为一个美丽的梦想、真诚的愿望。所以,写好这个题目,也要慎重选材。
想在众多的文章中脱颖而出,作出一篇不俗之作,可以从以下几方面把握:
其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”,就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式,很难写出真情实感。对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以转化为“实”的来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上,这样才能使内容厚实,立意集中。
在具体写作时要努力做到以下几点:
一、让眉目传情
俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。
“心愿”这个话题,可以取的标题如《中国梦》、《团圆》、《我的心愿在飞》、《心愿,我的动力》、《明天更美好》、《一千零一个的望》、《你的心愿我最懂》、《梦想与现实的距离》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量。
二、让选材出精
我们的心愿简直像天上的星星一样多,但一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,你要选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。如有位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写。再如有位同学将视角投向了人类的历史进程中,为了民族的解放,众多仁人志士为了同一个心愿而付出努力。这样的文章由于选材的特殊,而使文章也具有了一种磅礴大气。
三、让主题鲜明
“心愿”这个话题,可以从这四个方面打开思路:有什么样的心愿,为什么有这个心愿,有了这样的心愿后对人物的影响,为了这个心愿如何去做。这四个方面,可以写任意几个方面,也可以四个方面都写。具体写哪,得根据主题而定。
四、让形式夺目
“心愿”这个话题的范围是很宽泛的,作文内容只要与“心愿”有关,都符合要求。你可以横向剪辑,以“蒙太奇”技巧组合片断,从不同的角度展示有关“心愿”的深刻思想;你也可以纵向连缀,以“一线串珠”的方式,从生活的“流水账”中撷取珍珠,逐层拓展有关“心愿”的丰富内涵;你还可以变换视角,以“拟人”的手段赋予非人类的事物以人类的思想情感,让他们作真情告白,抒发有关“心愿”的喜怒哀乐;还可以运用对比突转、悬念误会、哲理升华、欲扬先抑、细节描写等方法,来打破结构的平直,造成文势的跌宕,再现生活的场景,突出文章的主旨,从而激荡起读者心头的情感浪潮。当然,在文章形式上变化招式,如日记式,戏剧式、寓言式、童话式、自述式、标题式等,也能充分展露才情,使文章绚烂夺目。
我的心愿
我的生活是一片泛着碧花的海洋,而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。
妈妈说,我是一个倔强的女孩",和她一样要强。其实,我从小身体就虚弱、多病,动辄就发烧、流鼻血,但我从不愿显露自己的虚弱,我和小伙伴们一起爬山、上树、下水,样样不愿比他们差。有一次和小伙伴比赛爬树,从高高的树杈上摔了下来,鼻青脸肿地走回家中,让妈妈骂我,又心疼我。
也许血管中涌动着农民的血液吧,来到城市,我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后,我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考场上。考英语的时候,我感冒了,却没有告诉妈妈,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为何不告诉她时,我说:“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差,我要做生活的强者!”我分明看,妈妈的泪夺眶而出,打在我心上。
我那次超过了班长,英语99分,是年级第一。当大家祝贺我时,我想那只是万里长征的第一步。要永远做生活的强者,得付出多大的心血和代价啊!在学习上保持优势并不容易,在生活中就更难了。别人的体育成绩永远是引以为傲的资本,而我,只能面对漫长的跑道发怵。人不是说夏练三伏,冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于,我可以在800米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹。其实,那是因为我的心愿在支持我去做一个生活的强者。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”我想起了柯罗连科的话。
“做一个生活的强者!”我循着自己的心愿一步步走下去,每一次脚步声,都会引来一片深远的回音„„
【点评】
这是一篇优秀作文。本文最突出的特点是首尾一体,议论得当。开端点题,结尾呼应,在叙事中自然生发本文议论,恰到好处地引用名人名言,使文章内容更充实、更丰满。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”给人以深深的启迪,令人回味深长。
小鸟的心愿
我是一只小鸟。我的名字叫小小。
我有一个小小的心愿———
记得以前,我与爸爸妈妈还有兄妹们快乐地生活在大森林中,妈妈告诉过我们:我们要全心全意为人们服务。因此我们每天为树儿们啄虫子,使它们健康地茁壮成长。一天,我们正在为槐树爷爷啄虫子时,突然身子震了一下,然后重重地摔倒在地上,好象落进了万丈深渊。槐树爷爷被伐木工人锯断了身子也重重地摔倒在地。正当我头晕目眩的时候,又落在了一只充满血腥的手中。随后,我又被带到了一个铁笼中,这里有许多我的同伴,他们向我哭诉:很多我们的同伴都被杀害了。我们越听越怕,努力向外飞。终于,我们飞出了那个使我们想起来就心惊肉跳的铁笼。
我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飞到了树林中,发现槐树爷爷仍旧躺在地上已经奄奄一息了。这时,“砰”的一声,毛毛哥摔倒在地,毛毛哥吃力地对我们说:“小小,你快带着妹妹苗苗离开这里,这里危险!快!”还好,人们听不懂我们的鸟语。我们悲痛地离开了毛毛哥,踏上了新的路程。
我和妹妹苗苗在空中飞着飞着,我们不敢飞低,不断向高处飞去。突然,一条“黑龙”向我们扑来,那是工厂排出的废气。年小体弱的苗苗,来不及躲,被废气熏得一个劲儿往下掉。飞了一整天的我早已口渴肚饿,好不容易等到天黑了,我才敢停下来找个地方休息一会儿。我来到一个池塘边,早已顾不上三七二十一,蹲在池边尽情地喝水。突然,我感到喉咙里冒出一股辣味,辣到了胃里,才发现那是工厂里排出来的污水,我正想张开嘴说话,发现已经发不出声了。
人们啊,放过我们吧!难道你们不愿意我们全心全意为你们服务吗? 教师点评: 小作者在这篇文章中用拟人的手法,以一只小鸟的口吻,说出了既是动物也是人类共同的心愿:保护环境,还生命以清新的空气。
“环保”不是一个新话题,所以文章只能在形式上力求创新。这段“真情告白”穿插了“槐树爷爷”和小鸟家族的悲惨遭遇,给人类以警醒。
我与爱因斯坦有个约会(科幻小说)
我――和平使者,拥有时空隧道的钥匙。钥匙,闪烁着银光。我坚定地把它插入锁孔。
时空之门敞开了,我“融入”了隧道。顷刻,我来到了1945年美国的一幢普通的楼房前,这里住着爱因斯坦。
敲门,没人。我静静地等待着,思考着我的使命。
我的眼前掠过他的身影,他低头沉思着,脚步匆匆,目不斜视。“先生――”
“噢,对不起,我不会客。”
“我是和平使者,来自21世纪,曾与你相约„„”在他要推开我关门之际,我情急地嚷道。他停下脚步,转过身来。
“为了世界和平,请您不要在给罗斯福总统的信上签名!”我请求道。“为了和平?”他很震惊。
“我之所以在信上签名,就是希望罗斯福总统支持科学家们研制出原子弹,以它的威力,击溃恐怖的纳粹德国,使第二次世界大战早日结束。那样,世间便不会再有战火,不会再有流离失所的人们。研制出原子弹,早日结束战争,恢复世界和平,这是我的心愿啊!”
“我来自21世纪,那时有阿富汗战争、以巴冲突、印巴主权之争――真可谓烽火四起,硝烟弥漫。现在,美国又单方面退出《反弹道导弹条约》,引起了全球核军备竞赛,地球已成了一个火药桶,哪有和平可言啊!”我不禁潸然泪下。
“可怕的战争――”爱因斯坦一声长叹,锐利的目光黯淡了,乱糟糟的胡子颤抖着。也许他脑海里浮现出了战火中无辜百姓的挣扎,也许他想起了自己在战争中被迫逃离祖国的凄惨遭遇,也许他在想,为了世界的和平,他宁肯自己的物理理论不被证实,也不在信上签名„„
“先生,请求你不要签名!”
可是,一切都晚了,信刚才已寄给了罗斯福总统。”伟大的科学家无力地说。空间一下子陷入沉寂,似乎死神正在徘徊。
我与爱因斯坦先生一同站在窗前,注视着窗外无尽的黑暗,我们只能在心中默默地祈愿:人们啊,为了地球的安全,请热爱和平,放弃战争吧!
评语:20世纪40年代,爱因斯坦的智能方程为原子弹的发明奠定了理论依据,有了爱因斯坦签名的信才换得了美国总统罗斯福对原子弹研究的经济支持,可以说有了爱因斯坦,才有了原子弹。小作者就根据这一历史事实,写了这篇科幻小说,小说虚构了一个超越时空的故事,“我”与爱因斯坦虽不是同时代人,但我们都有一个共同的心愿:渴望世界和平。
独特之处体现在:1.想象奇特,运用时空隧道,把时代对接。2.联系当今国际政治局势,中心突出。3.小说的语言、动作描写等符合人物性格和身分。
本文从材料的选择、中心的确立、题目的拟定、文体的确定方面都体现了话题作文“自由”的特点,并在紧扣话题的基础上着力于创新,是一篇创新佳作。
第五篇:心愿____话题作文指导
“心愿”话题作文指导
一、题目。话题作文:心愿
“但愿人长久,千里共婵娟”是一种愿望;
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种愿望;
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种愿望;
“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花”是一种愿望; „„
不同的人有不同的愿望,你的愿望是什么?请以“愿望”为话题作文。文体不限,题目自拟,800字左右。
二、写作指导:审题和解题:“愿望”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文章也不易。
1、一定要紧扣话题。
虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。:“愿望”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下,文章的立意一定要鲜明、集中,否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中,就要强化中心意识、重点意识。
其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”,就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式,很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以转化为“实”的来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。
2、文体一定要鲜明。
文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节,记叙文要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文章体裁。
3、构思成文力求创新。
话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。
(1)内容的创新。要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。
(2)形式的创新。
这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。
三、思路指导
话题作文是自由的,但话题作文也是有一定的思路可循的,有了一个循序渐进的思路,在写作话题作文时,尤其是考场作文时,将会更有助于我们把话题作文写好,写出新意,获得成功。
1、围绕话题,选取材料。
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。
有同学说:“我的心愿有许多,像渴望考上一所好学校,希望父亲的病能早日康复,希
望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题,有了这许多的材料,可一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写。
2、围绕材料,明确中心。
我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争。
这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望。显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作。
3、取一个吸引人的标题。
材料与中心都确定了,接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有“题目自拟”这样一条。俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。
话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,但有一个共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心。
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》、、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等;
另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量。
4、写自己最擅长的文体。
最后是确定自己要运用的表达方式,选择自己所要采用的文体。
话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。
如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手,就要尽量通过记叙性文体来表达主题,而有个别同学擅长写散文或议论文,也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文,同学们有写散文的,有写科幻小说的,有写童话的,有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。
四、范文示例
心愿
掀开历史的画卷,芸芸众生,各有各的心愿,在这里我们截取历史的一角„„
春秋时期的孔子,弟子三千,贤徒七十二人,他默默耕耘于杏坛上,留下了“学而不思则罔,思而不学则殆”,“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣”等脍炙人口的学习名言,到老他的心愿依然未了,可叹儒家的思想尚未真正的发扬光大。
司马迁,一介书生,少年时遍游祖国名山大川,感受到祖国山河口的壮丽,怦然心动,想著
书立说,后因“李陵事件”被捕入狱,惨遭宫刑,过着人不人、鬼不鬼的生活。这时他想到的是“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,为了最大的心愿——《史记》的诞生,他选择了忍辱负重,苟且偷生。
唐朝的杜甫,一生游历不定,安史之乱中他不顾一家老小,去投奔皇帝,“麻鞋见天子,衣袖露两肘”,但忠而被弃,忠而被谤,晚年漂泊成都一带,瓢泼大雨过后,彻夜难眠。这时他的心愿是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
宋朝的陆游,生逢动荡时期,国无宁日,他屡有大志不得伸,一生都在想为大宋王朝建功立业,匡扶宋室,可恨奸贼当道,最终卧病不起,但他依然痴心不改,发出了“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台“的时代强音。
清朝的龚自珍面对大清王朝的昏庸愚弱,痛感无力回天,他选择了归隐田园,但是,在这样的形势下,他发出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的擎天呐喊„„
纵观这些文人墨客走向末路时的心愿,似乎都没有完成.但是正是这些永垂不朽的心愿震撼着古往今来的仁人志士的心,我愿今人们都有心愿,将来世上再多一个“杜甫”“陆游”“龚自珍”„
简评:这篇文章大气磅礴,思接千古,按照历史顺序列举了“春秋时期的孔子”、“汉朝司马迁”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陆游”、“清朝的龚自珍”等事例,极好地表现了主题;其二,开头简洁,只两句话就直接切入主题;其三,语言优美,句式整齐,可见在语言锤炼上是下了一番功夫的。
还我昔日美好
轻风吹来,吹起柳枝翩翩起舞,夹杂着花的芬芳;悠悠绿水,奏着欢快的乐曲,鱼儿在它的怀抱中嬉戏。望去,绿油油的农作物和茂盛的树木沐浴在阳光下。
可那已成为历史,昔日的美好已经不复存在。那载入史册的绿水、青树只能在梦中出现。经济的发展,给我们带来富裕的同时,也带来了污染。
轻风吹来,吹起地面尘土,夹杂着白色垃圾,也伴着刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人们由菜篮子的时代转变为塑料袋时代。图的是什么?就两个字:方便。大方的人们已忘记了对环境的保护。乱砍滥伐现象时有发生。原先的树林只剩下一个个树桩。气候也变得干燥,地面泛起了浮土。生活的垃圾乱堆乱放,工厂废汽.废渣任意排放,严重地污染了环境。
悠悠黑水,飘浮着各种垃圾,这是工厂排放的废水,不时发出一阵阵令人作呕的腥臭味。往日清澈的水被它玷污,鱼儿被它含的化学物质杀死,再也看不到鱼儿的身影。那欢快的乐曲已变成沉重的叹息。
望去,已不再是庄稼成片,绿树成阴,而是工厂林立,一根根烟囱直插云霄,浓烟滚滚,蔚蓝的天空被它们熏成了灰色,天空的小鸟不敢踏进这片领空。车间里的机器日夜不停的运转,造成严重的噪音污染。没有了茂盛的树木,肆虐的沙尘暴一次次袭来,搞得飞沙走石,天昏地暗。
觉醒吧!恢复往日的美好是我们共同的心愿,愿昔日的美好不仅仅在梦中出现,愿青山绿水茂林修竹再现.-----还我昔日的美好!
简评:小作者巧妙地抓住了时代的热点问题-------环境保护,并且巧妙布局,以第一段总领全文,主体部分用“轻风吹来”.“悠悠黑水”.“望去”分别与第一段对应并且形成鲜明对比;同时,此文语言优美,句式整齐。极好地表现了“还我昔日的美好”的主题。这与该同学平时勤于读书.善于积累的好习惯是分不开的。
小鸟的心愿我是一只小鸟。
我的名字叫小小。
我有一个小小的心愿———
记得以前,我与爸爸妈妈还有兄妹们快乐地生活在大森林中,妈妈告诉过我们:我们要全心全意为人们服务。因此我们每天为树儿们啄虫子,使它们健康地茁壮成长。一天,我们正在为槐树爷爷啄虫子时,突然身子震了一下,然后重重地摔倒在地上,好象落进了万丈深渊。槐树爷爷被伐木工人锯断了身子也重重地摔倒在地。正当我头晕目眩的时候,又落在了一只充满血腥的手中。随后,我又被带到了一个铁笼中,这里有许多我的同伴,他们向我哭诉:很多我们的同伴都被杀害了。我们越听越怕,努力向外飞。终于,我们飞出了那个使我们想起来就心惊肉跳的铁笼。
我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飞到了树林中,发现槐树爷爷仍旧躺在地上已经奄奄一息了。这时,“砰”的一声,毛毛哥摔倒在地,毛毛哥吃力地对我们说:“小小,你快带着妹妹苗苗离开这里,这里危险!快!”还好,人们听不懂我们的鸟语。我们悲痛地离开了毛毛哥,踏上了新的路程。
我和妹妹苗苗在空中飞着飞着,我们不敢飞低,不断向高处飞去。突然,一条“黑龙”向我们扑来,那是工厂排出的废气。年小体弱的苗苗,来不及躲,被废气熏得一个劲儿往下掉。
飞了一整天的我早已口渴肚饿,好不容易等到天黑了,我才敢停下来找个地方休息一会儿。我来到一个池塘边,早已顾不上三七二十一,蹲在池边尽情地喝水。突然,我感到喉咙里冒出一股辣味,辣到了胃里,才发现那是工厂里排出来的污水,我正想张开嘴说话,发现已经发不出声了。
人们啊,放过我们吧!难道你们不愿意我们全心全意为你们服务吗?
教师点评:
小作者在这篇文章中用拟人的手法,以一只小鸟的口吻,说出了既是动物也是人类共同的心愿:保护环境,还生命以清新的空气。
“环保”不是一个新话题,所以文章只能在形式上力求创新。这段“真情告白”穿插了“槐树爷爷”和小鸟家族的悲惨遭遇,给人类以警醒。
我的心愿
我的生活是一片泛着碧花的海洋,而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。
妈妈说,我是一个倔强的女孩",和她一样要强。其实,我从小身体就虚弱、多病,动辄就发烧、流鼻血,但我从不愿显露自己的虚弱,我和小伙伴们一起爬山、上树、下水,样样不愿比他们差。有一次和小伙伴比赛爬树,从高高的树杈上摔了下来,鼻青脸肿地走回家中,让妈妈骂我,又心疼我。
也许血管中涌动着农民的血液吧,来到城市,我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后,我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考场上。考英语的时候,我感冒了,却没有告诉妈妈,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为何不告诉她时,我说:“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差,我要做生活的强者!”我分明看,妈妈的泪夺眶而出,打在我心上。
我那次超过了班长,英语99分,是年级第一。当大家祝贺我时,我想那只是万里长征的第一步。要永远做生活的强者,得付出多大的心血和代价啊!
在学习上保持优势并不容易,在生活中就更难了。别人的体育成绩永远是引以为傲的资本,而我,只能面对漫长的跑道发怵。人不是说夏练三伏,冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于,我可以在800米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹。其实,那是因为我的心愿在支持我去做一个生活的强者。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”我想起了柯罗连科的话。
“做一个生活的强者!”我循着自己的心愿一步步走下去,每一次脚步声,都会引来一片深远的回音„„
【点评】
这是一篇优秀作文。本文最突出的特点是首尾一体,议论得当。开端点题,结尾呼应,在叙事中自然生发本文议论,恰到好处地引用名人名言,使文章内容更充实、更丰满。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”给人以深深的启迪,令人回味深长。
我的心愿
我的母亲,有很多孩子,原来我们过着安宁的幸福生活。可是有一天,异族人盯上了我们一家,他们谗的直流口水,脑子里就打起了坏主意„„他们先把母亲打的遍体鳞伤,然后趁他不备,抢走了他的孩子。母亲拼尽全力才保住了其中大部分孩子。他看着怀里的宝贝,又望着那几个被抢走的骨肉,眼里流出了晶莹的泪„„
随着母亲天天的康复,一天天地强大,她从异族手中要回两个孩子。一个叫香港,一个叫奥门。记得他们回来的那一天,全家人兴奋极了,一直聊到深夜,夜空也感动的亮了许多„„可是,我的兄弟台湾,你却迟迟不归,是不是找不到回家的路?还是玩野了?或者„„母亲告诉我“不,他想回家,在他内心深处非常的想!”她坚定地说。我也深信这一点,有哪个孩子不想家呢!
台湾,快些回来吧!不要贪恋外面地世界,你知道母亲是多么想你?你听见我们的心声了吗?
也许是你迷了路,不要紧,你的兄弟姐妹,你的伟大母亲,我们都把归家的路指给你,我们都敞开大门迎接你„„一家人在一起向着共同的目标奋斗,那是多么幸福啊!
台湾,我的兄弟,加快你回家的脚步吧!了却母亲的心愿吧,我们一家人的未来会因你的归来而更加美好。
团圆,是我,是我们一家人共同的心愿