志愿者服务优秀学生申请表

第一篇：志愿者服务优秀学生申请表

志愿者服务优秀学生申请表

尊敬的校、院领导：

您们好！我是口腔系10级口腔医学专业5班的学生，现是一名青年志愿者。本人学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心；积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，善于和同学交往；富有亲和力，人际关系好作为一名志愿者，我积极投身于各种志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责，富有团队合作精神。无论在校内还是在校外，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课余时间与同学沟通交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一定的作用。

在实习工作期间，本人积极主动参加实习单位的志愿活动，义务献血以及为周边社区的居民提供免费诊疗服务以及口腔宣传教育，免费给中老年人义齿的清理维护和集体到小学进行口腔免费检查和简单治疗（包括乳牙窝沟封闭和浅龋树脂充填），在志愿活动中本人怀着以真诚认真的态度服务于患者，积极主动，及病人所及，想病人之所想，与此同时本人页感受到了大集体的温暖义务活动的乐趣！

“青年志愿者”，对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。志愿者人数更是上千人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人；能鼓励更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”，这是我做志愿者工作的一个信条！

此致

敬礼！

申请人：2013.04.11

第二篇：优秀学生申请表

简历：

时间学习或工作单位职务

2002.9——2005.6江苏省徐州市第一中学班长，兼英语课代表 2005.9——2008.6江苏省徐州市第一中学团支书，宣传委员 2009.1——2009.2徐州卷烟厂档案室助理

2008.9——2009.6苏州科技学院校学生会文艺部干事

2009.6苏州科技学院校社团联合会办公室部长

2009.6苏州科技学院演讲与辩论协会策划部部长

曾获何种奖励或受何种处分：

1.荣获2008——2009学校综合奖学金——校特等奖学金

2.被授予“自强不息之星”、“优秀团员”的光荣称号

3.参加校级、院级各类文体活动（演讲、辩论、朗诵、写作、口译比赛），并荣获诸多荣誉奖项

4.现任苏州科技学院校社团联合会办公室部长、校演讲与辩论协会策划部部长

5.已通过CET-

4、计算机一级考试；

6.已领取机动车驾驶证

主要事迹：

1.在2008——2009第一学，荣获校综合奖学金——校特等奖学金

2.学习认真刻苦、积极进取，被评为“自强不息之星”、“优秀团员”

3.积极参加校学生会、社团联合会以及各社团的工作活动，并以绝对的优势被聘为苏州科技学院社团联合会办公室部长、校演讲与辩论协会策划部部长

4.已通过英语CET-

4、CET-

6、计算机一级、二级、三级等级考试；已领取机动车驾驶证

5.积极参加各类文体比赛，曾荣获苏州科技学院第四届“青春飞扬”演讲比赛二等奖

曾荣获苏州科技学院第四届“青春飞扬”新生辩论赛亚军（代表公关学院参赛）

曾荣获苏州科技学院第五届“青春飞扬”演讲比赛二等奖

曾荣获苏州科技学院“校园科技文化节”“江南细节摄影征文”大赛二等奖曾荣获苏州科技学院08级大学英语演讲、演唱比赛三等奖

曾荣获苏州科技学院图书馆举办的“书香人生”世界读书日主题征文活动三等奖曾荣获苏州科技学院“5.25心理征文比赛”优秀奖

曾荣获人文学院“学海无涯”主题朗诵艺术比赛一等奖

曾荣获经管学院举办的“学风建设、你我有责”演讲比赛二等奖曾荣获“大学生与改革开放30年”征文比赛优秀奖

第三篇：优秀学生申请表

尊敬的各位领导：

我是同济大学浙江学院08级道交一班的学生周悦媛，基于自己在过去一年当中的优异表现，特申请成为同济大学浙江学院优秀学生。

2008年9月，怀着梦想，我走入了同济大学浙江学院。在这个美丽的校园里，我健康成长。在这个优良环境中，我跨出了人生成长中很大的一步。我明确的知道：作为新时代的新青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学的理念，从而提升自身综合素质，使自身素质日渐完善，最终实现民族的振兴，国家的富强。所以一直以来，我严格要求自己，用知识丰富武装自己的头脑。

回首过去，在这过去的一年的时光里，有苦有乐，学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都十分丰富，得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，参加了非常多的活动和学生工作，也认识了很多的朋友。

首先，在政治方面，作为当代大学生的我，深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”，树立和落实社会主义荣辱观，在这些重要理论的指导下，努力学习党政方针政策，坚持科学发展观，努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。生活方面

在生活中，我性格开朗，乐于帮助同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，这也为更好地开展工作打下了基础。

在学习方面，我认真学习，听好老师的每一节课，弄懂老师布置的每一道题目。平日闲暇时也会看看书本及刊物来提升自己的文学修养，有不懂的问题会及时向老师发问得以解答。认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试，并获得了优良的成绩。在大一个学年，获得两等奖学金。

在工作方面，积极配合老师、同学，认真负责完成本职工作。大一时在班级里工作，在班里担任生活委员一职，积极主动的去尽自己的一份力。我努力协助辅导员照顾班里每个同学的生活，帮助他们解答疑惑，在他们不开心的时候开导他们，在他们需要帮助的时候，伸出援助之手。与此同时，我也会认真负责好班里的班费管理及班费的合理运用。在班级的春游活动中，我努力照顾有困难的同学，在他们累的时候扶他们一把，在他们困难的时候拉他们一把，一直陪伴在同学身边给与安慰与估计，大家一起征服了我们的旅程。平时，我也会积极地参加或者去观赏一些校内的比赛，为我们的同学加油，为我们的班级加油。同时由于在工作中的突出表现，得到班里同学的支持。在班级工作中，积极地配合班主任带领同学组织参加各种活动能过。在工作的其他方面，也能够很好地配合辅导员老师的工作，为老师分忧，为同学解难。

以上就是我对自己在过去一年中的表现的简单分析，当然自己还存在这样或那样的不足，我会在今后的学习工作中不断地改进和完善。让自己在学习、工作上都能更上一层楼。从一点一滴做起，认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对社会有益的优秀大学生。在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，我要特别感谢老师们的培养和同学们的支持与帮助。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。

做为当代的一名大学生，我也要肩负起历史使命、报效祖国的责任，为民族的振兴而努力进取！厚德载物，天道酬勤，我相信我的人生将从同济大学浙江学院扬帆起航！

以上是我的基本情况，望各位领导参考、考核、批准，给予我一个挑战自我、战胜自我、相信自我的机会！

周悦媛

同济大学浙江学院08级道交一班

2009年11月29日

第四篇：优秀学生申请表

该生在2013至2014学年期间严格要求自己，一直以来都把德、智、体、美、劳全面发展作为目标，并一步一步的朝着目标前进、努力。该生不断的提高自己认识自己，在学习中增长知识，在人生路途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

在思想上，该生始终坚持四项根本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与集体的关系。在民族大义上毫不含糊,对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识,对祖国的未来充满希望。在学习上，该生勤奋刻苦，热爱自己的专业，没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是给自己定下了明确的学习目标，不断巩固新学到的知识，做到温故知新，也正是凭着该生日复一日的刻苦与勤奋，所以在大二期间绩点均保持在3.0以上。到目前已经顺利通过了计算机二级，CAD一级。

在生活上，该生积极面对生活，严于律己，乐于助人，也积极参加班里组织的各项活动。注重体育锻炼，在机械学院第四届秋季运动会女子400米项目上，该生取得了第五名的成绩。

在社会实践方面，该生积极参加学校组织的带薪实习活动。在暑假带薪实习期间因为表现良好，工作上积极主动，受到了局里领导的一致好评，在为期22天的带薪实习结束后，又继续留在局里工作直至开学。该生还加入了青年志愿者协会，并申请成为了一名干事，参加了许多义工活动,在这期间工作、领导能力都得到了锻炼。

相信在以后的学习上该生会更加努力，更加全面的发展自己。

第五篇：优秀学生志愿者申请书

心理健康教育工作

“优秀学生志愿者”申请书

尊敬的心理健康中心老师：

您好！我是**大学**学院**系2011级学生**，自入校以来一直积极参加心理健康教育工作，现为**学院**心理协会执行副会长，现将我的详细工作情况介绍如下：

2011年9月，我通过了层层考验，如愿加入了**学院**心理协会，成为一名普通的干事，开始了我在大学的心理志愿者工作。一直以来，志愿者在我心中都是一个神圣而又崇高的词汇，“授人玫瑰，手留余香”，乐于助人自古就是我们的传统美德。而由于当今社会环境的种种因素，各种心理问题层出不穷，心理健康已经开始引起人们的广泛关注，在大学生群体中也是一个相当严峻的问题。因此，我志愿加入心理健康教育志愿者工作，希望能尽一己之力帮助身边的同学塑造一个健康的心理，更好的融入大学生活中。在初进入协会时，我认识了许多志同道合的朋友，我们分享自己的想法，相互交流，彼此都学到了许多。

2011年10月，协会的指导老师***老师给我们上了一节心理健康课，讲了许多大学生心理健康知识和贴近的实例，许多例子听起来十分有趣，但却也让我感到十分伤感，每个孩子都是父母的天使，他们都应该有一份快乐的健康的生活，我希望我能够帮助到他们，让他们能早日恢复到一个正常孩子的生活。我认识到自己在心理健康方面的知识的匮乏，于是开始阅读一些心理健康方面的书籍，增长这方面的知识，同时自己也收获了很多，有一个更好的心理状态，更乐观积极，也常常分享给身边的同学，希望能对他们有所帮助。

2011年11月，我参与了协会组织的心理健康系列活动之“***大赛”，我们在青春广场向同学们分发传单，宣传活动，在比赛中积极参与工作，向同学们答疑解惑，感觉非常充实。我觉得这样的活动十分有趣，它不同于传统心理健康教育的单调，而是十分生动有趣，更能够调动同学们的积极性，亦娱亦教。

2012年3月，我参与了参与了协会组织的心理健康系列活动之“***”活动，这次我不是活动的组织者而是参赛者，比赛前跟我的队员们一起准备了许久，查阅相关书籍，在活动中也得到了很好的发挥，获得了团队第一的好成绩。可是无论是否获得名次，这对于我们来说都是开心的，因为看到更多的人参与到活动中来，愿意从不同的角度来了解心理健康方面的知识，我们感到很欣慰。

2012年5月，校心理协会联合各协会开展“大学生心理健康日5·25心理健康活动周”系列活动，我们一起讨论活动的工作细节、工作分配、活动预案措施等等，每个人都积极投入到工作中来，虽然有时开会讨论到很晚，工作量偶尔也比较多，但是大家都没有任何抱怨，反而都充满热情，在看到活动顺利开展，为同学们带来了精彩而有意义的活动而自豪。

同月，我参加了**心理协会的换届竞选，成为了协会的执行副会长，开始了新一年的心理健康教育工作。我知道成为一个组织者将和过去的执行者有许多不同，它意味着我将要有更多的付出与努力，不过我很庆幸我能有这样的机会继续做心理健康教育志愿者工作。协会以“***”为宗旨，因此，我自暑假起就着手筹划如何能够更好的实现这一宗旨，为同学们做更多的事。

2012年9月，我和其他几个同学积极投入到新学年的招新工作中，走寝宣传，分发传单，开宣讲会，答疑解惑，为心理协会吸收了一批新的志愿工作者，开展新学年的工作。

2012年10月，我们召开了协会的第一次例会，跟2012级的志愿者干事交流新学期的感受，帮助他们解决进入大学的疑惑与迷茫，分享我们的一点点经验，同时也谈了关于志愿者的工作，深入同学中了解他们所遇到的困难。

同月，为了更好的为同学们服务，我们建立了心理协会的公共邮箱，欢迎同学们来信咨询等；也建立了人人小站，在网站上分享心理健康相关的知识、视频资讯等等，通过这种方式让同学们更方便的接触到相关信息，让同学们在娱乐的同时学到更多心理知识，有一个更愉快健康的心理，受到了老师和同学们的一致好评。

到2013年3月，我也积极组织大家陆续开展了一系列心理健康活动，定期

向同学们分发协会会刊《***》，宣传介绍心理健康讯息，也常常帮助同学们解答疑惑，遇到有需要的同学也主动积极的帮他们联系心理健康中心的老师，常常与他们联系交流了解情况，帮助他们更好的学习与生活。

在这一年多的心理健康教育志愿者工作中，积极地帮助他人也让我学习收获了很多，有一个更好的心态来面对生活，我会在以后的时间中继续我的志愿的工作，尽我所能帮助更多的人。我参与，我奉献，我快乐！

此致

敬礼

申请人：**

时间：2012年3月27日