第一篇：五年级数学思维训练班学生评语
五年级数学思维训练班学生评语
班主任：方早萍
1、蔡雨晗
你自觉勤奋的学习态度和自觉地记录重点知识的好习惯，终于使你的数学成绩有了明显的进步，数学思维也有了长足的进步。希望这样的好学习习惯能持之以恒，切记：胜不骄，败不馁。
2、邵诚
你现在对数学学习有了较浓厚的兴趣，有一定的抽象思维能力，学习的自信心也加强了。你在上课时肯动脑筋，积极举手发言，数学学习有了明显的进步。大家都为你高兴。希再接再厉，更上一层楼。
3、方斌
你有较浓的数学学习兴趣，有一定的学习自信心，抽象思维能力较好，在有序思维上有了进步；上课时你虽不善言语，但能积极思考难题，不怕吃苦。希继续努力，争取更大的进步。
4、周勤龙
虽然上课时你不善言语，但你能跟着老师的提示去认真思考；你有一定的有序思维能力，抽象思维能力也较好；如果你在上课时再主动、积极些，做作业时克服自己思维上的惰性，做题速度加快些，你的数学成绩会更上一层楼。
5、王路遥
你是个聪明的男孩，课堂上积极思考，充分发表自己的独特见解；遇到难题时，你总能坚持刻苦努力，正因为如此，你的数学思维和成绩在我们班名列前茅。如果你能在数学计算时多一些细心，你的数学成绩会更上一层楼。
你是个聪明的男孩儿。上课时，你思维敏捷，发言积极；你的抽象思维能力很强，有较好的有序思维能力和空间想象能力，你的数学学习很有潜力。老师希望你记住一句话：““天才＝1％（天赋）＋99％（汗水）”。
7、徐硕
你是个很有潜质的男孩，每次上课都能积极思考，充分发表自己的独特见解；你的思维有独创性，抽象思维能力较好，有序思维能力也较强；如果能在思考难题时多一些耐心，你的数学成绩定会名列前茅。
8、余紫烨
你的数学思维能力较强，尤其是有序思维能力和抽象思维能力；你有很好的学习习惯，上课专心听讲，积极思考难题，学习上有一股韧劲；正因为如此，你的数学成绩和思维能力在班上名列前茅；希再接再厉。
9、王苏湘
你有强烈的上进心、积极主动的学习态度及较好的抽象思维能力，希望你象海燕一样迎风接浪，勇闯海阔天空，搏击无价人生，祝愿你的成绩能更上一层楼。
10、鲁奕
你勤奋、细心、善于思考；你的有序思维能力较强，有较好的抽象思维能力；你有好的听课习惯、思考习惯、做作业习惯；“一份耕耘，一份收获”，只要你把自己的好习惯持之以恒地坚持下去，一定会有丰硕的成果。
11、金越
你上课时不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，而且你有序的数学思维，认真的学习态度赢得了大家的好评。如果你胆子能再大些，上课回答问题再积极主动些；你的数学思维能力和学习成绩一定会有更大的进步。
勤奋好学，上课能积极主动地思考难题，有一定的抽象思维能力和有序思维能力，端正的作业习惯让老师对你刮目相看，你是个多么上进的孩子呀！老师希望你能记住那句古话:锲而不舍,金石可镂。愿“成功”永陪伴着你。
13、洪敏洁
你思维敏捷，一点就通，在课堂上认真思考问题的神态及精彩的回答，流利的谈吐，给老师和同学留下了很深的印象。你有较好的抽象思维能力，如果你的思维深度再强一些，做作业速度再快一些，那么满意的成绩就会多一些。
14、王浩
你有上进心，现在对数学学习有一定的兴趣了；你的抽象思维能力也有了进步；老师真为你高兴。但你的简便计算的方法掌握有所欠缺，不过对自己要有信心，老师相信，只要你脚踏实地地加强薄弱科目，鼓足勇气大胆发问，虚心有效地以他人之长补己之短，一定会有更大的进步。
15、方炜杰
你是个聪明、爱思考的男孩，你的思维敏捷，有较好的思维能力，在课堂上你是一个真正的小主人，在班上你的数学成绩和数学思维能力名列前茅。不要小看自己的点滴进步，不积跬步无以致千里，你已用事实证明了这一点。但是，你在做作业或测试时思想上会开小差，甚至有时玩玩小动作，这样会直接影响你完成学习任务的速度和质量。不要满足于现状，要不断进取，不断超越自己，这才是人生的真谛。
16、许鹏
你的思维敏捷，有较好的思维能力，尤其是抽象思维能力和有序思维能力较好；上课肯动脑筋，善于思考，发言较积极；你是一个非常聪明的男孩，老师想送给你一个公式：“天才＝1％（天赋）＋99％（汗水）”如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你一定是个出色的男孩。
17、黄晓芹
你的数学思维反应敏捷，思维能力也较好；你以不甘落后的精神取得了不错的成绩；如果你在完成思考或书面作业时不要马上和同学交流，使自己的思维独立性强一些，那么在将来的学习中一定会有更可喜的进步，要知道“梅花香自苦寒来”。祝你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
18、鲁春燕
勤奋、细心和善于思考是你优秀成绩的灵丹妙药。你强烈的上进精神和主动积极的学习态度及较好的抽象思维能力给大家留下了较好的印象，希望你象海燕一样迎风接浪，勇闯海阔天空，搏击无价人生，祝愿你的成绩稳中有升而又能出类拔萃。
第二篇：六年级数学思维训练班学生评语
身处在瞬息万变的社会中,应该求创新,加强能力,居安思危,无论你发展得多好,时刻都要做好预备.钱
六年级数学思维训练班学生评语 班主任：方早萍
1、钱璐瑶
你现在的数学学习兴趣加浓了 你的抽象思维能力也有了长足进步
你以不断的努力和不甘落后的精神取得不小的进步 老师真为你高兴 对自己要有信心 老师相信
只要你脚踏实地地加强薄弱科目 鼓足勇气大胆发问
虚心有效地以他人之长补己之短 一定会有更大的进步
2、余幕尚
你真是一个聪明的男孩儿 你的分数应用题学得很扎实 能举一反三
触类旁通；上课时 你思维敏捷 发言积极
有时独到的见解让人耳目一新；做作业时 那别具一格的答案
常给老师一个意外的惊喜；你的抽象思维能力和空间想象能力在班里名列前茅；祝愿你的成绩能在将来的学习中出类拔萃
3、邵彦钦
你是个很有思想的男孩 每次上课都能积极思考数学题
充分发表自己的独特见解；你的思维有独创性
接受新知识的能力较强；如果你在思考难题时能多一些耐心
凭你的智力一定会“柳暗花明又一村”；祝愿你在新学期、新学校有新的进步
4、童晓聪
你有较强的上进心和积极主动的学习态度 有较好的抽象思维能力和逻辑思维能力 如果思维的灵活性再加强些
学会多角度思考题目及“一题多解” 让自己的数学思维得到充分的锻炼 老师相信 只要你努力了
一定会有更大的进步
5、夏怡翎
勤奋好学的你给老师留下了深刻的印象
端正的作业习惯让老师和同学对你刮目相看；在课堂上积极思考 充分锻炼自己的数学抽象思维能力和有序思维能力 使你的思维能力有了一定的进步 希望你能继续努力 愿“精彩”陪伴着你 “成功”成为你的伙伴
6、陈晨雅
你勤奋、好学、善于思考；你有强烈的上进精神和积极主动的学习态度；你有较好的抽象思维能力和有序思维能力；如果上课胆子再大一些 要不懂就问 对待难题也一样
要大胆地、多角度地尝试着找出解决问题的途径 以达到锻炼自己的思维能力
7、余昌盛
你有较浓的数学学习兴趣；你有一定的抽象思维能力；你以不断的努力和不甘落后的精神取得了不小的进步 老师真为你高兴 对自己要有信心 老师相信
只要你脚踏实地地学习不懂就问
一定会有更大的进步
8、姜煜瑶
你有浓厚的数学学习兴趣 有良好的学习习惯和能力 上课认真听讲 遇到难题积极思考
能有条理地说出自己的思维过程；你的抽象思维能力和有序思维能力较好；但你缺乏自信心 在思考难题时不敢多角度地尝试用所学的知识找出解决问题的途径 你是个很优秀的女孩 对自己要有信心 愿“信心”陪伴着你 “成功”成为你的伙伴
第三篇：六年级数学思维训练班学员评语
六年级数学思维训练班学员评语
教师：方早萍
1、汪晨聪
你想学习时，能主动积极发言。你的数学抽象思维能力和推理能力较好，如果你学习目的明确，态度认真些，是学习数学的好料。
2、方嘉敏
你的成绩进步不大，原因很多，对数学这门学科不感兴趣是主要原因。“勤能补拙。”老师希望你在学习上下苦功，把成绩赶上去。
3、储家骏
你生性好动，聪明活泼，其实你的思维能力不错，但由于你对自己的放纵，上课专心听讲不够，学习进步不大。
4、徐钱诚楷
你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。你在课堂上能积极思考老师提出的问题，能踊跃地发言。你有很好的数学思维能力，希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
5、邵贇
你的数学思维不错，你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢。希望以后勤奋学习，注重增长自己的知识，提高自己的能力。
6、钱来泽
你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你。你是这个班里最能动脑筋，数学思维能力以及数学成绩最突出的学生。
7、邵建浩
你是一位乖巧又害羞的男孩，看你平时不多言语，课堂上却还能认真听讲，积极动脑，希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，展现自己的思维过程。
8、钱忆源
老师爱看见你上课时瞪大的眼睛专心听讲的样子，从你那认真的作业中可以看出你对待学习非常认真，课堂上爱动脑、爱思考。数学抽象思维能力方面有很大的提高。祝你学有所成。
三年级数学思维能力训练班学员评语
1、杨博然
你在老师的心目中是个爱学习、会学习的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。上课总看到你认真做作业的身影，也总能听到你那踊跃的回答声，你是班里数学思维能力最好的孩子，也是最会动脑筋，不怕学习困难的好学生，老师很喜欢你。
2、严家诚
你聪明活泼，有一定的空间想象能力，可贪玩却是你的缺点。有时上课还不够留心，还会做些小动作。学习的道路是艰辛的，希望你不怕困难，勤奋学习，有一个优异的成绩。
3、洪钰龙
在我们的班里，你回答问题的声音是最洪亮的，让老师和同学们充分地感觉到你的勇敢与自信。你有很好的数学思维能力，会想，会清晰地表达自己的思维过程，好样的！
4、程蒙杰
你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。你在课堂上能积极思考老师提
出的问题，能踊跃地发言。有较好的推理能力，并且清晰有条理地向他人表达数学思维过程，数学能力较好。
5、邵浩洋
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢。你会跟上老师上课的提示认真思考，有较好的数学思维能力，学习兴趣有了提高，上课表现也有了进步。
6、邵昕宇
老师很喜欢你专注做数学题的神情。你学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
7、李天天
你是位比较文静讨人喜欢的男孩。你认真听老师讲课时，能积极思考并表达自己思维过程，思维能力有了一定的进步，但有时上课会分散精神，开小差。希望以后加倍勤奋学习，不断提高自己的数学能力。
8、吴辰韬
你很有上进心，课堂上能积极思考老师提出的问题。空间想象能力较好，数学思维能力和推理能力有了进步，能有条理地表达思考过程，老师很喜欢你。
9、徐雨悦
你是个有上进心，聪慧的孩子，课上，你思维活跃，见解独到，能踊跃地发言。你有较好的数学思维能力和推理能力，能清晰有条理地向他人表达数学思维过程，如果表达能流畅一些，那就更完美了。
10、童岑淼
你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，上
课时你的数学有序思维给老师留下了很深的印象。愿你今后敢于质疑解难、大胆发言，做一位更出色的好学生，相信你能做到！
11、钱双妹
你是个乖巧懂事的孩子，特别是那专注的眼神让老师感到你对知识的渴望。你的数学有序思维能力和空间想象能力有了进步，如果课堂上能大胆发言，做题时多加思考，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！
12、周勤浩
上课时你那旺盛的求知欲，你那积极活跃的举动让老师充满了欣喜。你的数学思维能力有了提高，空间想象能力也有了进步，并能较清晰有条理地表达自己的数学思维过程。
13、洪想
聪明的你是一个上进心很强的小男孩，最让老师高兴的是上课你能积极开动脑子，勇敢地在同学面前发言。空间想象能力较好，如果你的坐姿再端正些，上课再专心些，老师会更高兴！
14、谢欣
这一个学期以来，你的数学学习能力有了提高，数学思维能力也有了进步，基础知识掌握得较扎实，解题思路清晰，能举一反三，能灵活运用各种公式、定理解答应用题。
15、叶晓莹
老师很喜欢文静、听话的你，老师还爱看见你上课时瞪大的眼睛专心听讲的样子，从课堂上你高举的手可以看出你对待学习非常认真，课堂上爱动脑、爱思考。数
学思维能力有了进步，尤其是空间想象能力有了提高。希望今后更大胆些，不懂就问，积极发言。
16、王耿鑫
你聪明、活泼，反应快，爱学习；会动脑，发言积极，愿意与人有条理、清晰地表达数学思维过程，对奥数有较强的兴趣；但自制能力不强，有时会玩小动作，讨论与学习无关的话题。
17、姚姜珊
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，能认真完成老师布置的作业。学习数学有兴趣，对难题不畏惧，敢于思考，解题思路清晰，并能大胆向他人有条理地表达自己的思维过程。
18、陈嘉玲
你对小学奥数兴趣较大，在我们一起研究奥数题时，你表现很棒：能迅速的接受并掌握新知识，举一反三，基础知识掌握得较扎实，解题思路清晰，能灵活运用各种公式、定理解答应用题。
第四篇：五年级数学评语
五年级数学思维训练的同学评语
班主任；何萍娟
1、邵斌：
你上课认真, 数学运算迅速，按时完成作业,但缺乏细心，概念有待加强，须多算多思考。
2、吴润哲：
你上课较认真，作业非常清楚端正，能按时完成，数学基本概念尚清晰，但缺乏深入探究精神。
3、蒋谢毅：
你数学基本概念较清晰，但解题能力有待加强。希望你在做难题时要多一些耐心和信心，愿“信心”陪伴着你，“成功”成为你的伙伴。
4、余建琛：
你对学习数学充满信心，能领会老师讲课的内容，但对应用题的理解有所欠缺。
5、王佩炜：
你学习态度很好，作业按时完成，但抽象概念的学习有所欠缺。如果你在上课时再主动、积极些，做难题时刻苦努力些，你的数学成绩会更上一层楼。
6、何盛杭 ：
你能积极参与数学学习活动，了解基本概念，但应用问题有待加强，计算需细心。
7、余世远：
你理解能力很好，但解题过程过于简单，计算容易算错。如果你在上课时能再认真些，你的数学成绩肯定会很棒。
8、胡志昂：
你真是一位聪明的男孩儿。你思维敏捷，而且对数学知识能举一反三，触类旁通；上课时，积极动脑，发言积极，有时独特的见解让人刮目相看；做作业时，速度非常快。因此，你的数学成绩和思维能力在班上名列前茅。
9、江莹：
你思维敏捷，上课发言积极，但数学概念有待加强，需多算多思考。
10、杨莹：
你上课很专注，对数学有浓厚的兴趣，数学成绩有所进步，但计算需细心。
11、徐慧娴：
你学习认真，有上进心，但思考能力有待加强。如果你上课能大胆参与学习活动，数学成绩就会进步更快。
12、占雪璐：
你是全班学习最认真、最有上进心的一位学员，能主动与同伴合作，能用数学语言表达解决问题的大致过程，数学成绩非常棒。
13、卢嘉诚：
你是一位称职的班长，老师感谢你的支持和帮助。你数学思维敏捷，反应迅速，但计算能力有待加强，作业有待清楚端正。
14、王宏琛：
你学习认真，作业清楚端正，对数学基本概念掌握尚可，但应用能力有待加强。
15、包昆：
你能积极参与数学学习活动，但推理能力有待加强。如果你遇到难题能多脑，你的进步将会更大。
16、姜周锃：
你勇于提问，有求知欲望，上课积极参与学习活动，但计算过程常粗心大意。如果你解题是能再细心些就很好了。
第五篇：五年级学生评语
五年级学生评语
黄腾：你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
田鸿润：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
黄芬：你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
申西林：你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
黄群斐：在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
韩秋如：你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
何艳玲：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，相信你的成绩一定会更加出色!
屈芬：你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工
作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
贾红艳：你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事
都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
翟林智：你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
商志鹏：在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名优秀学生。
贾红霞：你是个文静、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。
史亚亚：你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
李晓东：在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
王越：诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。张金玉：你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
何鑫：在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
翟茂林：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
黄亚丽：你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，相信你一定能行!
黄伟含：你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
史健存：在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
范兰兰：你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动，乐于为集体服务。不过，你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点，你的学习成绩一定会提高的，老师希望你在学习上一定要狠下苦功，争取赶上同学。
李思晨：你尊敬老师，团结同学，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。不过，你的学习成绩总令老师失望。老师真诚地希望你好好努力，争取多学一点本领.相信你会有进步，努力吧，不断提高自己.申晨辉：你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力。
楚荣英：你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你聪明的才智，争取做一名人见人夸的好学生。
屈云峰：翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
屈春春：你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天，因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力，不懂就问，争做一个懂事可爱的好男孩。
李玉瑾：你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。
金奕：在老师心目中，你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。
薛雅玲：你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人，把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更出色。
万卢成：在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。
申英英：你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善 自己，迎接更大的挑战。
韩甲 |：在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜欢，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。
赵婉君：你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。你对待学习严肃认真，对待工作认真负责，并且关心集体，乐于助人，团结同学，积极参加学校的各项活动。希望你今后多看课外书，拓宽知识面，不断提高写作水平。
任浩：你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思敏捷，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求一定要“严”，对自己的标准一定要高，做一名名符其实的好学生。
贾超：你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，在上课时，也能勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉。
张佳馨：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
杨颖：你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
闫建婷：在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!
姚乐：你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
黄石巨：你是个劳动积极、懂礼貌的学生，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。
申凯文：你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。
薛炳祺：你能尊敬老师，团结同学，积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲，回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议，新学年的你能胆大心细，集中精力迎接每一次挑战，做一个真正的男子汉。
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