广东金融学院肇庆急救处理讲座活动策划书

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第一篇:广东金融学院肇庆急救处理讲座活动策划书

广东金融学院肇庆校区急救处理讲座活动策划书

一、活动主题:了解急救处理,重视人身安全

二、活动意义:通过这个讲座能让同学们了解如何进行急救处理,能尽可能地减

少在日常生活中由于处理不当甚至是不处理意外伤害事件所带来的伤害。

三、活动时间:4月

四、活动对象:校区全体同学

五、主办单位:校区团总支 市红十字会

六、活动内容:

(一)策划阶段:

由团总支科技实践部部员联系肇庆市红十字会的工作人员申请开展有关于急救

处理讲座的活动并说明该讲座至少包括跌伤、烧烫伤、溺水。中暑以及常用急救

技术、CPR(心肺复苏)等基本急救常识(一定要争取道具,现场模拟教学)。

如果一节讲不完,可以拆分为急救处理系列讲座。可以与学生会学习部合作,为

每一位听讲座的同学盖章。

(二)宣传阶段:

宣传部利用海报、广播宣传,同时班级负责人在班级宣传。

(三)活动进行阶段:

1、同学们到指定课室听讲座。

2、找一名同学拍照记录同学们在讲座上的风采。

校区团总支

2014年3月29日

第二篇:广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会

广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会

时间:2010年11月来源:校区学生会秘书部黄映

广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会在学生会各部门的精心策划下各系如火如荼地开展。各班在班委的组织领导下团结协作,为班会的顺利进行尽心尽力地策划,组织,宣传并开展活动。班会诣在让大一新生更好更快地适应大学生

活。

1转型教育班会的主题展现丰富多彩,都集中反映了同学们的转型新生。其主题如下:工商管理系的“我的青春,我做主”;财传系的“怀念昨天,转型今天,展望明天”;金融系的“大学蜕变”等。

2转型教育班会的活动形式多样 创新,内容充实 新颖。其形式有小组辩论,视频播放,即兴演讲,乐器合奏,漫画拼图,班级探讨,老师访谈,与辅导员的心灵之约,团体游戏。。。内容唤醒了同学们的觉悟,其中经贸系的学生在表达转型教育班会的认识时提到:活动的举行让他明白了大学学习进程规划的重要性,大学生活自主自立的必要性,情感问题的理智面对及处理。

3总体而言,转型教育主题班会的开展具有四大特点:

学习导向:以自主学习为目标,推动个人及团队的自主学习的理念、态度和行为的转变,促使学生激发主动学习的洞察力和大学汲取知识的愿景。

生活导向:以学生面临的依赖性生活问题为中心,把大学生活导向自立自强的集体活动中,提出一系列有利于学生融入大学自主生活方案,为学生的生活困惑提出可行性意见。

情感导向:以团队合作和情感互动为手段,把感恩亲情、珍重友情、正确树立爱情观与处理好个人情绪问题相结合,通过行动参与促使学生改变自身对情感表达的态度和行为。

能力导向:其中工商管理系的班会把解决问题与领导力锤炼结合起来,通过专业知识的活动展现和实践后的反思活动,使学生重新全面认识自我和组织,改善心智模式,拥抱变革,娴熟地处理学业与交际问题,进而提升其思维能力和交际能力,以应对大学自我发展中遇到的各种新挑战,树立目标并为之奋斗。

其中在班会活动中,工商管理系的主题班会形象生动的为同学们讲述了中国靠人才驱动的八大转型趋势,结合当今社会的人才现状,讨论了在国际化的大背景下如何开阔视野成为“开放”的人才;如何精心打造自己的学业和职业生涯。班会以演讲及辩论的方式归纳了开放人生的十大要素,认为心态是最重要的。最重要的是去实现自我的成功,才能开放自己,自主人生,更好地适应大学生活,借助大学这个跳板,为实现自我成功而奋斗。

在汤耀平书记的转型教育全体动员大会指导下,各系班会的举行更具方向性。转型教育主题班会的开展使大一新生对大学生活有着更详细的了解,大家开始规划大学的学习生活 并做好了面对挑战的信心;希望借助大学平台,更好地进入学习自主 生活自立 情绪自理的状态;从而树立目标并为之奋斗;使自己具备独立的思维模式,踏实及创新的解决问题能力及值得信赖的合作 交际能力。

第三篇:2011年10月广东金融学院媒体技能活动外联策划书

《2011年10月广东金融学院媒体技能活动外联策划书》

一、前言:本次活动由三个比赛结合组成,其中包括摄影大赛、主持人大赛和编辑大赛。活动主要由我们媒体中心面向广大金融学院的学生而开展。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着激情,对新颖有趣的大型活动必定会踊跃参加,并全程投入。此时正是商家进行产品宣传的黄金时期,哪个商家能在这关键一刻夺得头筹,借助本次活动在性价比较高的学院做最有效的宣传,哪个公司就能迅速稳固自己的品牌,以最低的成本占领一片新市场。多年来,我们都坚持办质优媒体技能大赛活动的原则,以此回报广大师生对我们中心寄予的厚望、帮助商家进行有效宣传。

二.市场分析:

1接近较为集中消费市场,拥有大批追求质优款新的电子产品的消费者,利于拉近商家与购买者的距离,从而更好地吸引消费者购买我们宣传的产品。

2.相比电视广告和报刊广告等宣传方式,在学院内进行宣传所需资金低、效果大,往往能使商家得到高效廉价的宣传。

3.竞争者少,暂时没有同性质的商家进驻我们学院,有利于商家获取最大利益。

4.我们有充足的人力资源和场地资源,可以在短时间内替商家进行大量宣传,使商家的产品快速进驻人心。

5.本学院的新生源源不绝,年年都有追求刺激、新鲜和时尚的年轻消费者参加我们的活动,由此可证,我们学院是一个可持续发展的市场,利于商家长期掌握一个回报率高而且风险低的集中型市场。

三.活动目的:丰富同学们的课外娱乐和文化生活,发掘和发展我院学生的特长,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神。同时,借此机会为赞助商做高效低价宣传。

四.宗旨:打造时尚传媒人,培育优良学风!五.资源需要:

人力资源:媒体中心各部干部干事、其他组织的友情协助。

物力资源:已有资源:话筒、音响、手提、投影、录影

机,有较大的宣传场地---校园

和活动场地---大礼堂

需要资源:主持人服装、造型资金、横幅、宣传单、商家提供的8.8折优惠卡、海报、摄影机、照相机、活动经费。

六. 活动正文:

1.十月二十五号,上午九点到下午五点,在北苑左侧空地发放报名表,收集作品。(在此之前,有意参赛的同学需要准备好参赛作品,作品内容要求积极向上,且必须是原创作品)

2.十一月一号,公布进入决赛的参赛者名单。(确定各个大赛人数为十五人,并将其分为九个小组)

3.十一月六号,活动决赛开始。主持人开场白后,参赛者分别按照已安排的出场顺序上台表演或说解自己的作品。

4.评委综合评选结果,选出得奖名单。(评委需要在每个参赛者上台表演或演解完毕后写出评分)

5.最后,主持人请出嘉宾颁奖。活动完满结束。

七.宣传流程

第一步:设计海报,海报的内容为“媒体技能大赛”的流程,时间地点和赞助商百脑汇的一些介绍。在活动的前几天,贴在北苑和南苑的饭堂前,以及7栋前。第二步:在大赛开始前的一段准备时间制定报名表和宣传单,宣传单的一面为“媒体技能大赛”的介绍和流程,另一面为赞助商百脑汇的介绍和宣传,然后在南苑的7栋前和北苑的饭堂前设置摊位,贴上设计好的海报,派发宣传单和报名表,设置咨询点。让学生们得到更多的了解和引起他们的兴趣,鼓励他们勇敢展现自我,踊跃参加大赛.第三步:向前几届的师兄师姐拿资料和照片,由媒体中心的视频不负责制作一个宣传视频,在视频的开头和结尾时百脑汇的一些画面和它的标志,主要内容是前几次“媒体技能大赛”的风采。在早读时间为大家播放。进行讲解宣传。此视频还会在大赛开始的前一部分时间给观众们播放一遍.第四步:自制横幅,横幅内容为“百脑汇预祝媒体技能大赛圆满结束”设计两条,一条在大赛开始前拉在7栋,另一条就是拉在当晚进行比赛的大礼堂里.第五步:在大赛开展前,设计以“媒体技能大赛”为主题的板报,板报介绍参赛的要求,呼唤学生踊跃参加,介绍大赛的内容,流程和赞助商百脑汇。大赛结束后,再出一个板报,板报的主标题为“百脑汇祝贺媒体技能大赛圆满结束”主要内容为大赛的获奖名单和比赛时的精彩照片,联系百脑汇的工作人员,得到他们电子产品的一些照片,贴在板报上做一定程度上的宣传.第六步:在活动开展的前几天,通过微博的方式发布由广东金融学院媒体中心举行和百脑汇赞助的“媒体技能大赛”将在10月25日在大礼堂举行的消息,由媒体广播中心的广播部通过校内广播的形式宣传“媒体技能大赛”将在11月6日在大礼堂举行,届时将有精彩的主持人大赛,摄影大赛,编辑大赛,欢饮各位同学参与其中,最后感谢百脑汇对我们的大力支持.第七步:在大赛结束的当晚,离场时向大家派发百脑汇的会员卡,会员卡由百脑汇提供,折扣为8.8折,主要为了吸引学生对百脑汇的关注,为百脑汇增加人气.八.

经费预算

项目

数量

单价

总金额

说明

大海报

30元

120元

写真海报 横幅

60元

60元

大礼堂悬挂 宣传册

150

免费

由公司提供 材料打印

1元

50元

包括活动通知单, 评分表等 现场装饰

1`10元

150元

包括透明胶,剪

刀,彩带等 服装

免费

由公司提供<百 脑汇服装> 摄影机

免费

录制比赛

胶带

20元

60元

拍现场场景 饮用水

6.5元

65元

工作人员饮用 饮水杯

40元

工作人员用 奖品

10~40元

350元

奖励获奖者 会员卡

当天待定

免费

由公司提供

此外,校内场地,广播,视频宣传,器材(包括相机,计算机等)由学校免费提供。

合计:825元

九.活动中应注意的问题及细节

1.问题:一部分同学可能会对这个活动产生误解,以为我们举办这个活动单纯是为了推销产品,替商家做广告。解决方法:首先,向学校申请,取得学校的支持;

其次,邀请学校知名老师亲临现场讲解,以消除学生的误解; 最后,邀请经验丰富的师兄,师姐亲临指导,增强说服力。2.细节:a.着装整洁,留下美好形象,b.服务过程中,语言亲和,面带微笑,井然有序,c.容忍待人,即使在活动中有学生恶语讽刺,也要容忍。

d.仔细检查有关设备,如电源开关,插座等,确保用电安全和活动顺利开展.e.活动过程注意环保.十、负责人及主要参与者:

组织者:媒体中心成员 参与者:广东金融学院师生

嘉宾:校学生会主席、校团委书记、广东金融学院副院长

参与单位代表:百脑汇.主要策划者:组长:周成翔

第四篇:2011年广东金融学院赴肇庆德庆罗坪村社会实践服务队总结专题

感同身受,情驻罗坪

——2011年广东金融学院赴肇庆德庆罗坪村社会实践服务队总结

为了响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等号召,我院团委开展以服务广东农村经济社会发展为目的,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育的大学生暑期社会实践活动。校区依据实际情况,组建广东金融学院赴肇庆德庆社会实践服务队。出任队长的我,不但有初次“三下乡 ”的兴奋和热情,更多的是作为队长的一种压力和责任。现在,就此对本次下乡活动作如下几方面的总结。

筹备篇

虽然本次赴罗坪下乡只有短短的8天,但前期的准备工作是相当复杂和繁琐的。其中包括行动方案及预算的制定,三下乡活动宣传工作,队员的选拔和培训,物资的准备及收集整理等。

我在组织筹备本次活动之前曾有幸去过一次罗坪,对罗坪有一定了解。尽管今年的三下乡由于时间安排的问题导致各项筹备工作异常紧张,但三下乡活动筹备小组成员通力合作,加之指导老师和师兄无私帮助,我们迅速完成行动方案及预算,并组织宣传和报名,通过严格的面试,我们从200多名报名参加本次三下乡活动的同学中选出13位作为今年赴罗坪村社会实践服务队的队员。队员确定后我们开始进行物资准备,通过向全校区同学征集物资,集体采购等途径,我们获得了充足的物资,为本次三下乡活动的顺利完成提供了物质保证。总的来说,我们的筹备工作基本顺利完成,没有出现大的问题。

支教篇

支教活动是本次三下乡活动的主打项目。我们根据罗平村儿童的年龄情况以八岁为界限划分高低年级进行争对性支教,支教科目也以第二课堂性质的课程为主(趣味英语、健美操、武术、剪纸、合唱、篮球等),受到小朋友的热烈欢迎。支教活动的开展,极大的拉近了我们和小朋友的距离,同时也为最后的晚会提供了人员支持。但支教的课程时间安排还是存在一些问题的。由于其他活动的临时改期以及天气等原因影响,课程表经过多次修改,但问题不大,支教活动都能够顺利进行,到后来的支教活动就不只局限于小学内了,我们的队员直接进入村内在村道进行支教,收到了意想不到的奇效。

调研篇

我们今年的调研课题是《留守儿童教育及身心健康情况》,这是一个非常符合罗坪村实际的课题,我们采取走访的方式对全村进行走访,通过与村民的交谈了解村内留守儿童的情况。走访这种形式能够深入了解罗坪村留守儿童的真实学习生活情况,在走访的过程中,我们了解到一些村民队村内管理等问题的不满,但我们对于这些问题的处理方式存在不恰当之处,不过在指导老师的帮助下我们很快改正了错误,避免了不必要的麻烦。

宣传篇

本次金融知识宣传主要以辨别真假钞作为主打项目。在这一项目上宣传组的工作是值得肯定的,选取地理位置,与当地居民沟通,布置场地,向群众宣传辨别真假钞的知识。在武垄镇人流量不大的情况下我们还采取了上门宣传的方式,受到镇上居民的广泛好评,取得了实质性的效果。

而在宣传支教活动的手段创新,书面与上门宣传相结合,获得了显著地宣传效果。我们在慰问和调研中穿插支教活动的宣传,起到了非常好的效果。

今年三下乡宣传的最大亮点是微博全程直播,从最初的宣传选拔队员,到最后的晚会,我们“赴肇庆德庆社会实践队”官方微博进行了全程为直播,为宣传本次三下乡活动以及其他同学了解本次活动提供了非常便利的渠道,宣传效果非常突出。

支农篇

农业是国家的根本,三农问题也是农村问题的关键。我们三下乡的队伍自然少不了支农的活动。我们队伍支农活动主要面向两方面,一方面是管理村内的扶贫项目——茄子基地,另一方面是帮助村民收割水稻。支农活动让我们真正知道了什么是农村。罗坪村民的热情让我觉得这里是我的另一个家,情牵一线啊。

晚会篇

晚会是三下乡活动的重点项目,我们依托支教项目精心准备了10个节目,但天公不作美,晚会开始前下雨,然而雨停了我们的话筒又出了问题可是说是问题不断,但所有队员都没有慌乱,而是按照策划各司其职,所以现场秩序还是非常好的。我们对晚会进行了临时调整,整台晚会得以顺利完成,晚会全程90分钟,共有100多名村民观看,无一人离场,整台晚会掌声不断,受到大家的一致好评。当然,这离不开我们的精心准备和随机应变,最主要还是队员的无私付出。所以说,一个好的团队必须做到有条不紊,临危不乱。我们做到了。

总结篇

团队合作要取得最大效用必须有坚定的领导核心,调动成员积极性,发挥队员所长,做到事先有安排,事中有监督,事发有应急,事后有总结。本次三下乡活动能够取得成功,充分调动队员积极性是重要原因之一。在所有的活动中,我都会将权利下方,让队员掌握充分的主动权,充分地发挥他们所长,起到了非常好的团队效用。但存在一个问题就是团队商量效率低下的问题,经常导致例会时间拖得过长影响队员休息。民主很重要,但一定要集中。所以在总结效率问题时,我觉得这是本次下乡的遇到的一个大问题。我觉得这需要进行更多的会前准备,提高开会的效率。

其实在我们看来下乡真的是一件很幸福的事,第一你是和一群精英待在一起,第二你可以体验同甘共苦的感觉,在农村的见闻能让你对农民的苦衷感同深受,体谅他们的不容易,更加珍惜现在的生活。我愿意用我的双眼去观看,用耳朵去倾听你们的开心与痛苦,因为我们都一样。

第五篇:讲座活动策划书

开讲座策划方案

开展背景:

曲靖市旱情日益加剧,天干物燥,并且风大,供水严重不足,容易引起火灾,消防安全随即成为我们的重要任务。加之学校是人群高度密集的地方,宿舍安全及校园的消防安全显得尤其重要,为了保障老师和学生的正常工作学习,我不组织开展了此次活动。

1.活动主题:关注消防安全,构建和谐校园

2.活动口号:拥有安全保障,快乐工作学习

3.活动目的:通过本次活动,使学生掌握防火、防受骗和宿舍安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自我保护和自救能力,为广大学生提供一个了解互动交流的机会。

活动对象:全院师生(但由于条件有限,邀请全院各班班主任老师和各班班委和各班舍长,既愿意参加的学生前来听讲)活动内容:防火意识、宿舍用电安全、自身财产安全和防上当受骗等知识。

4.活动时间:4月25号(暂定)

5.活动地点:B211(暂定)

6.主讲老师:

二,前期活动阶段:

(1)于4月初草拟计划,4月22号由辅导员以班会的形式通知到各

班,要求各班治保委员或各班班委积极配合治保部成员工作,动员班级同学参加,4月22号向全院贴出海报邀请全院师生参

加。

(2)邀请主讲老师及物电学院学生会成员承办此次活动。

(3)邀请嘉宾,预期邀请院党委周书记和辅导员老师及全院老师和

各班班委参加.(4)由治保部准备当天的所用的水、水杯及音响等设备。

(5)经费预算:一箱矿泉水、三张海报,总共大约50元。三,活动流程:

1.在4月25日中午会场布置。

2.在当天下午1:50我部成员及学生会其他兄弟部门成员邀请同学及老师嘉宾入场安排入座。

3.主持人说开场白及介绍老师及嘉宾。

4.由主讲老师开始讲座。(在老师开始讲以后我部成员及学生会其他兄弟部门维持现场秩序和卫生,请宣传部在现场采集照片等。)

5.在老师讲完以后主持人主持同学老师现场向主讲老师提问、交流等。

6.主持人上宣布讲座结束,由学生会其他兄弟部门主持同学及老师退场。

物理与电子工程学院

学生会治保部

2012年4月18日

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