急诊科专科护士培训(合集五篇)

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第一篇:急诊科专科护士培训

急诊专业护士准入制度

急诊专业护士准入制度

一、急诊专业护士长必须具备中级以上专业技术职称任职资格和2年以上急诊临床护理工作经验,具备一定的管理能力。

二、急诊专业护士必须是经岗位培训合格的注册护士。定期接受急救知识、技能的再培训及考核,再培训间隔时间不超过2年。

三、熟练掌握急诊科各项工作制度、工作标准以及各班工作职责与流程。

四、熟练掌握急诊科疾病护理常规、各种急症的抢救程序以及各种抢救技能。

五、熟练掌握各种抢救仪器的工作原理、操作方法、注意事项及保养。

六、经过急诊专业护士规范化培训考核,成绩合格者,方能独立从事急诊护理工作。

七、遵照执行主管卫生行政部门规定的其他条件。

急诊专业护士规范化培训

一、急诊专业护士规范化培训:

根据急诊专科领域护士规范化培训的目标和要求,制定培训计划,包括理论学习和专科技能操作培训。

二、培训对象:

急诊科全体护理人员。

三、培训目标

(一)掌握急诊医学的特点、发展趋势;

(二)掌握急诊护理工作内涵及流程;

(三)掌握急诊科的医院感染预防与控制原则;

(四)掌握常见急危重症的急救护理;

(五)掌握创伤患者的急救护理;

(六)掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术;

(七)掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的管理;

(八)掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧;

(九)掌握急诊科突发事件的急救。

四、培训时间

培训时间为3个月,利用业余时间进行急救理论课程和急救技能培训。每月进行理论授课1-2次,课后进行集体讨论并考核;每月培训急救技能操作1-2项,课后进行互动式提问与交流。

五、培训内容

(一)理论学习

主要内容包括:2012年国际心肺复苏指南、急诊分诊;机械通气应用;血糖的监测与护理;急性创伤评估;急性中毒的急救与护理、常见急危重症护理常规等。

(二)急救技能培训

主要内容包括:心肺复苏术、电除颤、创伤急救技能、心电图与心电监护技术应用;紧急静脉通道的建立;胃管置入、电动洗胃等。

六、考核要点

(一)急诊护士专业素质及工作能力;

(二)常见危重症疾病的急救护理;

(三)创伤患者的急救护理;

(四)急诊重症患者监护技术及急救操作技术;

(五)急危重患者的心理护理及沟通技巧;

(六)突发事件的急救技能和应急处理;

(七)医院感染预防与控制基本原则及措施。

第二篇:2012急诊科专科护士培训计划(共)

2012年急诊科专科护士培训计划

总体目标:通过对急诊专科护士的培训,能适应急诊护士角色,熟悉医院及科室的各项规章制度,熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能,为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标,我们制定的专科护士培训计划如下:

一、培训目标:

1、巩固护理专业思想,理解护理工作的本质,适应急诊护士角色的转换,培养良好的职业道德和爱岗敬业精神,熟悉急诊科工作制度和工作环境。

2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。

3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。

4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。

5、熟练掌握急救基础理论,基本知识,基本技能,在指定老师的指

导下学习和工作。

6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。

二、培训时间:专人带教3个月,巩固提高3—6个月。

三、培训方法:

1、制定个人学习计划,安排专人带教,完成培训项目。

2、参加由人事科组织的岗前培训教育。

3、培训为期3个月,熟悉急诊常见病一般护理常规,熟练掌握急危

重症病人的基础护理和生活护理。

4、掌握各专科疾病的病情观察、抢救配合和专科护理常规。

5、护士长、指导老师有计划地指导新护士学习急救护理技术操作项

目。

四、考核

1、通过急诊科专科护士培训内容的考核。分两个阶段进行考核,第一阶段的考核由总带教在三个月内完成。第二阶段由总带教或护士长在一年内根据第一阶段的考核情况针对性进行考核。

2、通过每个月科内组织的操作技能、理论等有关知识进行考核。

3、岗前培训结束前,护士长或总带教要严格进行理论、操作技能考

核,成绩达标。

第三篇:2011年急诊科专科护士再培训总结

2011年急诊科护士再培训总结

按急诊科建设指南要求,急诊科护士必须接受急诊专科知识与技能的培训,两年必须完成在培训,今年在护理部的领导和严格要求下,在科主任、ICU护士长的大力支持以及ICU每位老师的共同努力下,我科圆满完成了培训任务,现总结如下:

一、操作内容齐全

根据急诊科建设指南要求,本着培养专科人才的宗旨,我科安排了专科操作技能7项(简易呼吸器的使用、呼吸机的使用及维护、CPR2010、除颤术、气管插管术、洗胃术、抢救中的配合等)作为操作示范内容,并进行了严格的培训与考试,一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵、微量泵的使用及维护、意识状态的评估等操作也进行了正规的示范,每位护士都在工作中进行了实际的操作,大部分护士都能很好的掌握。

二、理论知识丰富

由于本科涉及的病种多,病情复杂,针对学员的实际情况,我们安排了心电图分析报告的阅读、有创压监测的护理、人工气道的护理、呼吸机使用等理论教学内容,通过小讲座或查房的形式组织学习。通过这些形式的教学,使护士们对急诊的专科护理知识以及危重病人的病情观察和护理有了感性和理性的认识,并引导她们如何将所学知识应用于临床。

三、注重专业思想的强化

护理队伍的综合素质是保证护理质量提高和提升专业技能水平的关键,急诊科是医院工作的前线,通过规范化的培训,不断加强急诊护士的层次教育,不断提高护理人员的素质;经常进行护理操作急救技能训练,才能使急诊护士熟练掌握急救技术,锻炼急救护士应急反应水准和应急能力,才能提高急救专科护士急救意识急救技能心理素质等综合能力。今后要加强管理知识的学习,了解国内外护理知识动态,从而提高急诊患者的急救质量更新护理理念,以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需求。

2011.3

第四篇:急诊科护士培训计划

急诊科护士培训计划

篇一:急诊科护士培训计划

一、培训对象:护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。

二、培训目标:经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平,按照医院管理年及《广西壮族自治区医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标:

(1)护士三基理论考试合格率100%(合格标准80分)

(2)护士护理技术操作合格率100%(合格标准90分)

(3)全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%(合格标准90分)

三、培训小组

负责人:

组 员:

四、培训方法

依据不同历层次务阶段培训

1、大学专科毕业生(分二个阶段)

第一阶段(毕业后1年)

(1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,学习大学本科护理专业教材。

(2)抓好三基理论知识培训,每月科室理论考试1次。

(3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。

(2)专业技能

在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术(固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的病人护理常规,每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。

(3)通过全国职业资格考试及注册,经培训考核合格后方可进入第二阶段培训

第二阶段(毕业后二年)

(1)专业知识:深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。

(2)专业技能:

岗位工作职责,掌握各项操作技能,掌握危重病人的抢救及监护,独立运用护理程序为病实施整体护理,正确书写护理病历,完成临床护理工作。

2、中专毕业生:培训三个阶段进行

第一阶段(毕业1年)

(1)专业知识:①巩固学校期间学习的理论知识,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,掌握护理程序护理理论知识。②做好“三基”训练,科室每月进行“三基”理论考试1次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。

(2)专业技能:初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。

第二阶段(毕业后2—3年)

①专业知识:深入学习有关专业的理论知识,学习护理心理学,护理论心理学,人际沟通技巧,相关法律、法规等知识,运用于临床护理实践。

②每月科月考理论考试1次,随时抽考相关制度,岗位职责,护理常规、操作规程、护理应急预案一次。

③专业技能:熟练掌握各项基础护理技术操作,掌握专科护理技术操作及各项护理常规,危重病人的抢救配合及病情观察。

第三阶段(毕业4—5年)

(1)专业知识:侧重专科疾病知识和技能,参加科室小讲课,鼓励参加护理业专高等教育自学考试,获大专本科学历,科室每月进行三基理论考试,及随机抽查相关制度,岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1次。

(2)专业技能:掌握本专科各项护理操作,用药注意事项常见不良反应,掌握重症监护常用仪器使用和保养,能运用正确护理程序为病人实施整体护理,正确书写护理病历。

五、护士规范培训考核计划参照“三基”培训计划附表。

篇二:急诊科护士培训计划

20xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接-班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。

6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。

五、护理实习生带教

学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务

六、配合医疗开展专科发展

调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。

20xx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。

新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划

篇三:急诊科护士培训计划

20xx年的一年中,我院急诊科护理方面所有的工作人员吃苦耐劳,坚守在急诊的第一线,我们的付出取得了良好的成果,受到许多病人的拥护与认可。新年的来临,我们都制定出了20xx年护理工作计划,时刻警示我们更是一刻也不能放松,因为20xx年是我院‘二甲’评审后重要的一年,也是我院急诊科适应市场经济持续发展十分关键的一年。这一年我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现将急诊科护理工作计划如下:

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下,以党的xx大精神为指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。

二、主要措施

1.医疗质量

要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上,结合等级医院复审整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到98%以上。

2.质量管理。

很抓“三基三严”,加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控,促进基础质量持续改进和提高。

3.设备管理

要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达到100%。加强训练规范使用,使医护人员能够熟练掌握,正确使用,确保安全运行,以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。

4.服务态度

要抓优质服务工作。坚持以病人为中心,深入开展创建“优质服务示范岗”活动,规范服务行为,创新服务内容,注重服务技巧,落实医患沟通、知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,定期进行分析、总结,强化安全措施,防范医疗事故发生。延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,提高患者满意率,构建和谐医患关系

5.培训工作计划

要制定各级各类人员培训考核计划,加大在岗培训力度,有计划的开展中医药继续教育项目。加大对各级医师培训效果的考核。采取多种形式,分层次、有重点地对全体职工进行职业素质、业务素质、管理素质的培训,强化全员职业责任意识。20xx年在院部的支持下希望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科,神经内科,icu或ccu等相关专业,这样才能更好地开展业务。同时,树立一批医、德双馨的先进典型,促进人才的全面发展。

6.中医特色建设

要贯彻以“中医为体,西医为用”的方针,突出优势目标,加强中医特色建设。制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。按照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件不少三种。提高中医药在急症救治中的使用率,急诊专业医护人员熟练掌握中西医急救知识和技能,提高急危重症的中医药使用率,使中医药参与率在30%以上。

7.推进医疗保险改革

要搞好医疗保险改革顺利推进,使新型农村合作医疗的各个环节更加明细化。同时针对特殊群体进行有针对性的宣传,提高服务质量和水平,努力开创人民群众得实惠、医疗事业得发展的双赢局面。

8.重点研究课题

今年要着重学习和研究多器官功能障碍综合征、复苏及心血管急救急诊、感染及合理应用抗生素、无创和有创性正压通气治疗、严重创伤与休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血等课题的研究,使我院急诊科急救水平更上一个台阶。

9.院前急救

增加院前急救设施,加强院前急救知识和技能的培训,提高院前急救水平。如车载心电监护除颤仪,呼吸机等。20xx年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务十分艰巨,同时面临着许多困难,如急诊设备参差不齐,医护人员技术有待加强等。但是,我们坚信只要我们全科职工能够团结一心,共同拼搏,在上级主管部门的大力支持下,就一定能够排除万难,去争取胜利,更好地促进两个效益双赢。

第五篇:专科护士培训心得体会

专科护士培训心得体会

专科护士培训心得体会1

经过了这几天的培训,聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的!作为一名护理工作者,我们的工作始终围绕着“以病人为中心,促进病人的健康”的护理理念。真正践行这一护理理念,我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能,还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学习,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。

在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;

只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的`不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学习,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:

参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展;

人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;

学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;

心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。

急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

专科护士培训心得体会首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会,参加青岛市护理学会举办的第一期“手术室专科护士培训”班,为期2个月的培训转眼就结束了,(1个月的理论学习,青岛大学附属医院1个月的临床实践)通过这次学习,充分给自己确立了今后的学习和工作目标,同时也认识到了以往工作中的不足之处。

1、理论学习方面

培训班有针对性的安排了手术室的相关内容:手术室的发展。洁净手术室的管理。手术室各种仪器。设备。材料的管理。手术室全期护理。感染管理的相关知识以及各种手术的进展及配合等。主要聘请了齐鲁医院、市立医院、青岛大学附属医院等多家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。每一位老师花费了大量的时间和精力,我们每一堂课都能接受到新的知识和新的理念。老师们熟练地运用多媒体教学系统,采用PPT制作技术的课件,生动、活泼的内容很容易让我们迅速地接受到前沿的新知识和新理念,同时把以前做的不好及自己科室需要改进的及时记录下来。最后一周进行了紧张的复习及理论考试,考试合格后青岛护理学会安排临床实践基地进行实习。

2、临床实践方面

实习基地我选择了青岛大学附属医院的洁净手术室,根据每位学员的要求,进行了合理的安排。我们通常是上午在手术室参观学习,下午进行相关知识的培训,晚上再总结学习的资料。

学习期间让我感触最深的有以下几点

1、无论是手术医师。医学专用师。还是护理人员都有很强的安全意识,患者的安全就是医院的安全,自己的安全,只有通过严格执行安全核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度(清点有误的处理)、手术标本管理制度、术中输血制度、术中安全用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度,才能保证患者的安全,避免医疗差错事故的发生。保证了医疗安全,也就保障了你我的权益与安全。手术室工作是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的手术室护士需要掌握各种手术的基本步骤,也需要熟悉每个医生的手术习惯,更需要掌握各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、医学专用医师、护士等人组成的一个团队合作的过程,手术的成功是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都注意保护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温,采取了一系列保暖措施:颈部。输液肢体遮盖棉垫。下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置,即使手术时间很短,也会给患者使用各种体位垫,做好皮肤保护,预防压疮。

3、无接触式戴手套法,进一步避免了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、浓厚得学习氛围,护士们都会记录手术配合与心得,尤其是年轻护士的笔记,以图文并茂的形式详细的记录着配合过的手术。

5、手术室是为病人提供手术及抢救的场所,是医院的重要技术部门。同样,手术室的护士更需要具备一定的基础知识和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等知识。这些看似简单、普通的知识,实则上并非能完全地掌握并运用自如。做一名手术室护士不难,但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地配合手术。因为,在除了配合完成计划安排的手术以外,还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中,提高自己对工作的动力和热情,不断总结经验努力学习。最后希望我院的护理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

专科护士培训心得体会初次来到ICU病房,罗护士长和徐老师热情接待了我们,干净整洁的病房环境让人眼前一亮,24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。治疗室内所有物品均有醒目标识,放置规范有序,方便快捷;病房一角抢救药品、器材处于完好备用状态;每个床位配有快速手消毒及各种垃圾桶并分类放置,防止交叉感染;病床上的护理垫、翻身枕体现了ICU危重病人护理的专业性。这里的每一位护理人员对待病人都不嫌弃、不急躁,用她们最恰当的语言、最美的微笑,最熟练的操作为病人提供了更人性的服务,使每一个在这里接受治疗的病人有“家”的感觉,也充分体现了优质护理的有效性。

四区:赵敏

刚进ICU给我的印象最深的是全封闭的工作环境,感觉有点压抑,喘不过气来,陌生的环境,感觉有点不知所措,通过徐老师的耐心讲解,及各位老师的带教,慢慢的接触,逐渐的适应这里的环境,对各种仪器的响声不在恐惧,学会了如何判断如何解决,使我初步掌握了抢救技术如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作。主要熟悉了人工气道的建立,呼吸机的使用方法,使用的时间和注意事项,以及如何为患者深部吸痰,何时吸痰及注意事项等,熟悉了休克的抢救,并参与配合,学会使用震动排痰仪器,以及翻身拍背祛痰,了解使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术。

五区:吴莹莹

ICU患者的翻身拍背是很重要的工作,有针对性的对病人进行定时有效的翻身拍背,有效减少了病人因长期卧床而引发的褥疮,坠积性肺炎,徐月梅老师给我们讲解动作要领,亲自给我们示范,两手轮换拍背,一秒钟要拍2—3下,一分钟要拍120次到180次,整个过程下来是很累的,还要找准位置,如何避开肾区,边操作边提问,让我们加深印象。因为时无陪人病房,生活护理这些都是由护理人员来做的,包括给病人清洁,喂饭喂水擦大便等,需要细心、耐心、爱心。

十七区:吴菲

只有学习,才是提升自己的唯一途径。进修期间,我同一起进修的其他护士姐妹们交流护理心得、经验,取长补短,以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。

ICU分区科学,病房分单间、多人间。根据相应病情合理安排病人。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会耽误时间。病人的营养餐及营养液放置在专门的冰箱里、标明床号,做到了有效的保鲜及区分。通过进修,我亲身体验到了ICU的制度严谨和管理规范,开阔了视野,更新了护理理念,增强了工作的信心。

二十二区:张玉

通过这次学习,使我开拓了视野,增长了见识,同时也深刻认识到自身的不足,看到了自己的差距,在今后的工作中,我会把在ICU中学到的知识运用到实际工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,不断提高临床护理技能,更新护理理念,使科室护士的综合素质得以整体提升,对以后的岗位工作起到积极的促进作用,为我院的发展尽一份微薄之力!

专科护士培训心得体会2

一、理论学习

教学内容鲜活,教学方法灵活,理论联系实际,跳出空洞的理论说教,充分运用案例、事实来说明观点。我印象最深刻的是尹庆水院长—《骨科发展史及专科特色》让我震撼住了,他给我们介绍了骨科

医院的发展以及专科特色,他创造了一种全新的手术方法,发明了经口咽寰枢椎即时复位系统,开创了经口咽寰枢椎复位内固定术(TARP)手术,可以说上颈椎伤病的临床救治是世界,史瑞芬教授的一堂《专科护士的科学思维与创新》精彩绝伦,把所有的同学都征服了,同学们都被他那幽默、别具一格的授课深深吸引着,让我领略了大师的风采,刘冬姣老师—《QC在骨科临床护理工作中的实施》深入浅出地把头脑风暴诠释得明明白白,谢红珍护理部主任现在是中华护理学会的编辑,她用一个个鲜活的列子进行举证让我进一步学会了怎样选题及写作,更重要的是我从这节课得到更多的启示,日常护理工作中我按照书上的护理常规去做,见怪不怪,司空见惯,习惯性的思维定式,缺少的是质疑的态度,没有发现问题的能力,若从患者的角度出发有爱心,就能发现问题,层出不尽。每节课我都理论联系工作实际,二者结合的越紧密,收获就越大,而不仅仅是课本上枯燥的文字及琐碎繁忙的工作,随着岁月的沉淀潜移默化就变成了自己的东西,我想学会一种新技术、新理论大家只要认真学习都能学会,但随着时间的流逝可能会遗忘,可是大脑的思维方式却让你终身受益,我想这是此次学习的收获。

二、临床实践培训

经过七周的临床实践对我印象最深的便是医生护士们的服务态度,亲切、温柔的语言就像自家的亲戚,从医生到护士甚至到保洁员,都可以体会到这种良好的态度,护士在查房时会深切的呼唤:“老李,老李,睁开眼睛”,“张爷爷,握住我的手”……或许,一个简单的

称呼便可以拉近医患关系,这种良好的态度是医务人员工作的热爱和细腻情感的表达。

初到MICU,让我耳目一新,布局合理,各种仪器物品摆放整齐有序,标示清晰,特别是超大容量的壁橱,既不占用空间又显得房间整齐统一,拥有众多先进设备呼吸机血气分析仪、中心监护仪、床旁血滤机、可以精确计算每小时尿量的尿袋、降温冰毯、扫描仪、输液泵、不同型号的微量泵等等,这些先进的设备让我大开眼界,如:有创动脉压的`监测、中心静脉压监测、气管插管囊内压监测方法、无创呼吸机管路的连接及重点观察的参数、人工鼻的应用,对床旁血滤机的工作原理及适应症也有了初步的了解。

在骨科,他们非常注重发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和康复技师的功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新,制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,翻身垫垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。

在上班过程中,我都会好好的利用各种感官:用眼去看,用耳去听,用心去学,用脑去想,遇有不懂的地方及时询问老师,并与我院相比较,取人之长,补己之短,在带教老师的指导下,完成电除颤术、呼吸机患者吸痰术、颈椎术后单人翻身等培训。

工作之余,去参加医院举行的一些学习讲座。在广总,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课

学习的机会。我在这三个月内,参加了护士长培训班、护理科研培训班等等,这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

三、同学情

此次学习班学员来自五湖四海,全国各省都有,因为大家从事同一个专业,之间相互交流切磋,总感觉话题无限,共同学习生活,建立了深厚的同学情。

总之培训无论实在基础理论上还是临床实践中,对我的影响都具有重大意义,通过开展专科护士的培训让我学习到了丰富的骨科专业知识和技能操作,专业素质和综合素质得到了提升,在今后的工作中,希望能够解决更多骨科专科护理问题,为患者提供更专业与满意的护理。

专科护士培训心得体会3

参加由河南护理人员培训中心组织的,河南省专科护理领域手术室专科护士培训班。此次培训班邀请了省内知名专家学者为我们做了为期十天的培训。时间虽短,却受益匪浅,现将学习心得浅谈如下:

经过这十天的学习,使我的认识有了全面的提高。用自己的爱心、热心、诚心满足病人的需要其实在手术室工作也应以“一切以病人为中心”的宗旨,。此次学习,有对以前旧知识的复习,如:C形臂X线的安全使用.高频电刀的安全使用.电动止血带的'安全使用.无菌技术操作等。也有许多的新知识:如激光的安全使用与防护.血液制品的安全管理等。使我感触颇深的是,河南省人民医院手术室陈莎莉护士长所讲的,《手术体位的标准安置方法》与《手术体位与患者的安全》。

1、手术体位的安置由手术医师、麻醉医师、巡回护士共同完成.国外有的医院由专职体位技师来完成。

2、保证病人安全舒适:骨隆突处衬软垫,以防压伤;在摩擦较大的部位衬以海绵垫、油纱或防压疮垫,以减小剪切力。

3、充分暴露手术野:保持手术体位固定,防止术中移位影响手术,便于手术医师操作,从而减少损伤和缩短手术时间。

4、不影响病人呼吸

俯卧位时应在胸腹部下放置枕垫,枕垫间须留一定空间,使呼吸运动不受限,确保呼吸通畅.

5、不影响病人血液循环

病人处于侧卧或俯卧时,可导致回心血量下降;因此,安置手术体位时应保持静脉血液回流良好,避免外周血液回流受阻,肢体固定时要加衬垫,不可过紧。

6、不压迫病人外周神经,上肢外展不得超过90度,以免损伤臂丛神经.截石位时保护下肢腓总神经,防止受压。俯卧位时小腿垫高,使足尖自然下垂。

7、不过度牵拉病人肌肉骨骼

保持病人功能位,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保护,长时间颈伸仰卧位或颈部过度后仰可能会导致颈部疼痛;不可过分牵引四肢,以防脱位或骨折。

8、为防止发生体位并发症在安置体位时.告知麻醉医师做好相应准备;移位时应动作轻缓,用力协调一致,防止休位性低血服或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。

安全而恰当的体位摆放与固定可以产生下列结果:

1.手术部位的最佳暴露;

2.为麻醉师气管处理、通气和患者监测提供方便;

3.患者的生理安全;

4.通过控制非必需暴露部位,保护患者的隐私。

这些都是工作中应注意的事项,经过专家老师的总结,结合平时的工作,给予我们指导。让我们为了患者的安全共同努力!

专科护士培训心得体会4

首先,感谢院领导、科室主任、护士长的培育以及各位同事在工作上的支持,让我有幸参与了四川高校华西医院第五届“康复专科护士培训班”。也特别感谢每位为我们倾囊相授的老师们,你们辛苦了。在为期两个月的培训中,让我受益匪浅,感受颇多,现将学习体会汇报如下:

在理论学习中,授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解,不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规,护理要点,而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理学问,并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的学问。

这次学习对我来说是理论与技能的提升,是理念、高度和技术的洗礼。首先,更新理念:如对康复有了新的相识,它不是疗养,不是患者的后期治疗也不是中医+理疗,而是对功能障碍者运用训练、补偿、增加等方法提高患者的'生活质量,回来家庭,回来社会等。其次让我相识到疾病早期康复的重要性,并驾驭了新的技术:如清洁间歇导尿,神经源性膀胱/直肠功能训练,良肢位的摆放等,并对心肺康复的新观念有了肯定的相识。

临床实践不仅巩固了专业理论学问和技术,而且让我学会了如何管理病人,如何与病人建立良好的关系,如何做好带教工作,如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最惊慌的阶段,在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试,PPT的制作与汇报;并于年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边,老有所护功能健”为主题的社区实践活动。

这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助,在生活中相互关切,从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的虚心、严谨的精神,踏实的工作看法,对病患的专心,对同事的呵护。

假如把以前的学习比作“量”的改变,那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃,我们用自己的心去感悟,去体验,去领悟。

专科护士培训心得体会5

我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省肿瘤医院参与第四届PICC专科护士培训班进修学习,本届培训班共有50名来自全省各医院的护理同行参与,均取得了PICC专科护士证书。特别感谢医院能给我机会,我深感荣幸。

该培训班为期两个月,理论学习和临床实习各一个月。通过这两个月的学习,我对PICC以及静疗有更全面、深化的了解。理论培训是由湖南省肿瘤医院、湘雅医院、省儿童医院、以及省人民医院的护理医疗专家为我们授课,内容特别丰富,老师们分别从血管和血管通道器材的相关学问、PICC的临床应用以及其他血管通道技术等方面进行讲解,并强调了多学科合作的重要性。

经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)是由外周静脉穿刺将一根中心静脉导管插入并使其尖端定位于上腔静脉或右心房入口处的深静脉导管置入术,由1929年德国医生首次运用,与传统的深静脉穿刺相比,PICC置管具有创伤小、操作简洁平安、留管时间长和并发症少的`特点,在临床上得到广泛推广应用。PICC导管有单、双、三腔,可采纳一般、MST(改良塞丁格)或超声引导下进行穿刺,在置入后和运用前经X线定位导管头端以确定导管正确位置---上腔静脉中下1/3处。适用于超过7天的静脉输液治疗,尤其是须要输注刺激性、发疱性、高渗/低渗性液体,也可用于采血、输血等静脉操作,常规5-7天维护冲管1次。

PICC置管操作属于有创技术,其平安性与操作者的技术水平、阅历及对患者病情的正确评估亲密相关,且成本较高,如置管失败,或置管后护理不当,会给患者造成躯体苦痛及经济损失,因此,应从PICC操作者的准入、系统的培训、质量限制等方面进行规范化管理,提高PICC置管胜利率及其维护质量,削减并发症。

1、成立PICC管理小组

成立PICC医院管理小组,由护理专家组织PICC置管技能培训、质量限制等工作。

将PICC质量管理纳入临床护理质量检查内容之中,定期对各科室PICC运用状况进行评估和检查,负责疑难病例探讨,操作示范、新技术指导等。实行全院统一管理,提高PICC置管的护理质量。

2、制定PICC置管规范性管理制度

规章制度是工作正常运作的保证。包括对患者的评估、PICC置管流程、PICC置管环境及设施标准、PICC运用和维护流程,导管维护记录、导管相关并发症诊断及处理规范、规范性收费,健康教化、拔管的操作流程和相关记录等方面进行规范性管理。

3、PICC置管规范化培训

对PICC专科护士的资质需进行认定,可分PICC置管护士和维护护士,通过分批进行培训,需驾驭PICC基本学问,了解静脉治疗新理念,无菌观念与无菌操作,导管的维护方法、常见并发症及处理,并从理论学问到操作技能进行考核,合格后在临床进行肯定数量的实际操作。

4、PICC置管管理

PICC技术应有专科护理人员操作及维护。无PICC专科护士的科室提出会诊申请,依据置管申请,专科PICC置管护士到临床对患者进行置管前的评估,包括性别、年龄、诊断、病情、治疗、血管状况和协作状况等,特殊要对患者的血象及出凝血时间等试验室检查状况进行精确评估。还要确认“PICC”知情同意书是否签字及对患者是否进行了相关的健康指导。行PICC操作前,由置管护士在运用化的无菌防护屏障下行置管操作,置管后行X线拍片,确认导管尖端位置精确后再护送患者到病房并与责任护士交接。

5、PICC标准化维护操作

参照《输液治疗护理指南和实施细则》制定PICC标准化维护操作流程,包括从日常冲管、封管、更换敷料等,每个科室选派护士接受PICC规范化培训,专职负责本科室PICC日常维护。同时,对全院护士进行维护技能培训,以便在紧急状态下护士均能处理PICC临时出现的问题。

6、规范PICC相关记录

规范PICC相关记录,包括PICC知情同意书、PICC穿刺记录单、PICC维护记录单,PICC带管出院说明等。护士要刚好、完整、精确的记录PICC置管和维护的具体信息,通过这些记录,可以对PICC操作护理质量进行监控。

7、健康教化

PICC留置时间的长短和并发症的发生,除了和护士的正确维护亲密相关外,还与患者和家属的协作有很大关系。所以置管前后的健康教化很重要。可发放“PICC维护手册”,对置管后和出院患者进行健康教化。可提高患者和家属对PICC相关学问的了解,协作护士做好日常维护,削减并发症和延长留置时间。

8、多学科静脉治疗专科护理团队的建设

MDT以患者为中心,医生、药师、静疗专科护士、院感、超声、介入、检验、放射人员为团队核心成员,外围成员包括心理、麻醉等医生,相关科室联络护士,统计及信息管理人员。MDT为患者的治疗供应独特的看法和参加治疗决策,不熟知的领域邀请专科领域专家供应有价值的诊疗信息,共同探讨,能有效提高输液平安率,确保治疗,节约医疗资源,提升学科水平。

社会快速发展,医疗快速发展,护理怎能停步不前,要想成为先生,首先成为学生,终生学习,是护士的义务。我将始终保持虚心好学,严谨谨慎的工作看法,学习前辈们对静疗工作坚持不懈的努力,锲而不舍的追求,在今后的护理工作中持之以恒,以更好的技术和服务造福于患者。

专科护士培训心得体会6

为期7日的佛山护理学会危重症护理专业培训班已结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅变更了我对icu工作的相识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测实力,受益匪浅,体会如下:

原来我可以做得更好。在没参与培训的时候,我以自己在科室有年长的经验和肯定的职称享受着科内同事们对我的敬重,我坦然的指导着同事,主动的带教学生,参与完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实在惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对市内护理界精英的他们为icu护理事业所作出的努力与贡献,同时也使自己对icu这份工作增加了更多的热忱。我也要做得更好。

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参与专业培训以前,受晋升与考试的须要,我们始终也在学习着,培训中许多的理论学问我们在书本或平常的业务学习都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以学到的学问很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我全新的感觉,让我特殊满足。一是课程内容支配合理,所学的既是我们工作中所须要的。Icu是个年轻的.学科,全部icu护士都是在icu成立后从其他科室抽调而来,大多icu护士的学问相对局限,在工作中,我们经常遇到这样那样麻烦状况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都特别满足。二是足够的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,市护理学会为我们的培训花费了很大心血,各单位也为我们的实践供应了非常好的人文环境。在此谢过。

培训为我增加自信。专科护士培训过程中,新的cpr指南的学习让我变更了我们医院一贯的传统的心肺复苏技术;人工气道的建立和呼吸机的运用是icu急救病人的家产技术,培训中系统的讲解与实地的操作练习,不仅使我在协作的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;由于我们医院icu没有床边crrt设备,所以当血统科护士推着标有英文字母的机器为病人做crrt时,我总是感觉她们好了不得,艳羡她们拥有高尖端技术;以前心电图监测方面一向是我的薄弱环节,处于越是不想学的状态,是叶俭欢老师精彩的讲解让我对心电图的识别产生了爱好,是学问给了我自信。

Icu护士必需爱病人赛过爱自己。培训期间,有好多主动的事情感动着我,好多主动的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特别的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务要求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个icu好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教化,我们的老师用自己的成果告知我们付出就有回报的道理,我深切体会爱病人赛过爱自己是icu护士必备的品质。

专科护士培训心得体会7

为期两个月的专科培训,是我充分学习理论知识和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系统,采用PPT形式,生动活波的内容让我们更容易承受,精心的准备和前期有针对性的合理安排培训内容,让我们每一堂课都能承受到新知识、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习,下午进展相关知识的培训,最后进展。

通过培训我对手术室护士的工作有了更多的思考。手术室不仅为病人提供手术及抢救的场所还要增强平安意识,以严谨的工作态度,严格执行各项规章制度(查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度),保证患者的平安,防止医疗过失事故的发生。一台手术的成功完成需要手术医生、医学专用师、器械护士整个团队的共同努力 .

细节决定成败,态度决定高度。作为一名手术室护士,不但要在手术配合方面有一定的知识和经历,而且还要掌握一定的心理学知识,帮助患者舒缓紧张、害怕的情绪。记得前两天新闻播放一幅温馨的画面:当时一名2岁多歆儿准备承受心脏手术,一进手术室,女孩哭闹不止,面对陌生冰冷的环境,歆儿哭着要找爸爸,这时心外科副主任医师石卓一边抱起女孩,一边从 里翻出了自己女儿平时喜欢看的英语动画片,孩子专注的看着,趁此时机,医学专用师实施医学专用,孩子几乎一秒钟时间进入“梦乡”.随后石卓将歆儿抱上了手术台,并与胸外科主任李建华共同完成手术。(该事例是浙江大学医学院附属儿童医院9月18日心脏外科手术),温情的一幕感动了无数网友,同时也深深地感动了我。作为手术室的'一名护士,我更能体会到进入手术间患者的心情,每一次接患者为他们盖好被子;和他们聊天;有时紧紧握住他们的手;是小朋友的,我就会拍拍他的头,尽量减轻他们恐惧、焦虑的心情,以保证手术医学专用顺利。

专科护士培训心得体会8

去年十月,我通过了江苏省卫生厅组织的笔试与面试,顺当取得了第四期心血管专科护士的培训资格。以前看到其它的专科护士我很是艳羡,那时就想,若我也能成为一名专科护士能学习更多、更新的专科学问服务于患者该有多好。最终我等到了也把握住了这次机会。培训主要分为一个月的理论学习、两个月临床实践及一周的公共课学习。在这三个月的培训中,我收获许多,是一次特别难得的人生经验,它将影响我以后的职业生涯。

一个月的理论学习时间虽然短暂,但课程内容支配丰富,大量融入最新、最前沿的医疗与护理学问,聘请国内的护理专家给我们带来了最新的护理理念,使我对护理工作的重要性、价值、前景的相识有了天翻地覆的改变。其中,让我记忆犹新的是:沈莹老师的慢性心衰患者的监测与自我管理,孙羽老师的经桡动脉介入治疗的视察护理,特殊是邀请到香港理工高校高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士陈永强教授讲解的重症患者的护理及病情视察。想想以前在平常的工作中更多的是听取患者的主诉,汇报给医生,让医生去推断,机械地执行医嘱,这样的工作是多么的乏味、单调,体现不了任何护士价值,久之护士会丢失工作热忱,价值感严峻缺失,护理也只能恒久依附于医疗。通过护理学问与护理理念的更新使我坚信护理学是一门独立学科,增加了我要变更现阶段工作的决心,从我做起,影响四周的人,让我们一起为护理事业、为患者的健康而奋斗!

两个月的临床实践过的飞速,我有幸到了心血管的一些功能科去实习,特殊是超声心动图室,我基本驾驭了超声心动图报告上的正常值,了解异样值的临床意义,并且会看简洁超声图,对心脏超声结构有了初步了解。在心外科手术室实习时,我有幸观摩了心脏搭桥术、主动脉夹层患者人工血管置换术,让我对心脏结构、解剖位置有了更直观的相识。最难以忘怀的'是在CCU实习,CCU老师操作的娴熟度、规范性、工作看法、理论水平都使我佩服,CCU的护理管理特别棒,它的消毒隔离、无缝隙的工作流程都特别值得我们借鉴。在实习过程中遇到疑难问题时,我们几个学员就会在一起学习探讨,有时还会向有阅历的医生请教,这种学习的方法能挖掘更多更深处的学问,大大拓宽了我们的学问面。使我们越学越想学,理论结合实践让我们对心血管内科疾病有了一个系统的相识,对以前一知半解的学问点也有了很好的弥补。一周的公共课的学习,使我相识到专科护士培育的作用,明白今后我肩上所担负的责任。省厅还支配了相关的护理科研、课堂、PPT制作技巧等的讲授,让我们在驾驭基础医学理论学问的基础下,学会了论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素养,这对以前把护理科研当做是不行攀越的珠峰的我来说是一种核聚变,我特别庆幸抓住了这次学习的机会,为我以后的工作积累了珍贵的阅历。是的,细微环节确定成败,看法确定品质。通过这次学习,我深刻的感到:观念、理念的变更才是促发一个人工作主动性的源泉,让更多的护士有机会接触新的护理理念,多看看外面的世界,我信任这样的护理团队才能更优秀。学习是一种形式,学以致用是我们的目的。在此,再次非常感谢医院给我供应了这样一次珍贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感受颇深。在以后的工作中,我将时刻谨记自己是一名专科护士,做好患者的护理工作,将所学学问应用于临床及传授给其他同事,并用自己的行动影响其他同事,不断学习,更新护理理念,行之有效的提高工作效率和护理质量。

专科护士培训心得体会9

该培训班为期两个月,理论学习和临床实习各一个月。通过这两个月的学习,我对PICC以及静疗有更全面、深入的了解。理论培训是由湖南省肿瘤医院、湘雅医院、省儿童医院、以及省人民医院的护理医疗专家为我们授课,内容非常丰富,老师们分别从血管和血管通道器材的相关知识、PICC的临床应用以及其他血管通道技术等方面进行讲解,并强调了多学科合作的重要性。

面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的`成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

专科护士培训心得体会10

课堂上老师正在讲什么是ICU:ICU就是集全院最先进的设备、最先进的理论学问、技能,以及驾驭先进学问理论、技能和设备为患者服务的人。最终有机会短暂抽身临床护理工作,最终我又背起书包走进了光明的教室、回到了课堂。多年以来始终萦绕心头的'那个问题再次出现脑海:护理究竟是不是一门科学?

记得我第一次听到这个问题,是高校时代课堂上老师偶然间的调侃。或许是想激发同学们的思索或是用来活跃课堂气氛,我甚至不记得最终老师给出了什么样的答案——或许根本就没有答案,反正问题我是登记了,然后又随时间消逝慢慢渐忘了。我再次听到相同的问题,是从一个台湾男护士那里,那时他刚刚完成自己的博士论文答辩,站在我对面的讲台上共享自己多年来的职业经验,可这一次我依旧没有得到标准答案。

或许有人会笑我纠结,说护理不是一门独立的科学,而是汲取了自然科学、社会及人文科学的一门综合应用科学。也有人说,护理学有众多理论做基础,如环境理论、奥瑞姆自护理论、罗伊适应模式等;有各项有力的数据做支撑,从耳熟能详的克里米亚斗争护理奇迹,到近年来世界权威医学杂志上如雨后春笋般的护理SCI论文,再到如今日趋火热的徇证护理实践,这些莫非还不足以证明护理是科学吗?灯不擦不亮,理不辨不明。目前我无法给出一个令自己满足、让别人信服的答案。护理是不是科学对我来讲并不重要,重要的是我会在今后的学习和工作中不断地思索反复去追问,找寻内心的答案;护理是不是科学从整个专业发展来讲很重要,因为职业人的看法会影响学科发展走向。我很观赏捷克总统哈维尔说过的一句话:我们坚持,并不是因为这样做肯定会有效果,而是坚信,这样做是对的。

专科护士培训心得体会11

为期近一年的icu专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅变更了我对icu工作的相识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测实力,受益匪浅,体会如下:原来我可以做得更好。在没参与培训的时候,我以自己在科室最年长的经验和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的`尊称,我坦然的指导着同事,主动的带教着学生,参与完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,相识到护理事业职业内涵的深遂与广袤,领会了省内护理界精英宋燕波她们为icu护理事业所作出的努力与贡献,同时也使自己对icu这份工作增加了更多的热忱。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参与专业培训以前,受晋升与考试的须要,我们始终也在学习着,培训中许多的理论学问我们在自学大专和自学本科的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的学问很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特殊满足。一是课程内容支配合理,所学的即是我们工作中所须要的。icu是个年轻的学科,全部icu护士都是在icu成立后从其它科室抽调而来,大多icu护士的学问面相对局限,在工作中,我们经常遇到这样那样麻烦状况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都特别满足。二是足够的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血,各实习单位也为我们的实践供应了非常好的人文环境和操作场所,不仅让我们学到了要学的东西,还让我们感受到了南京人的好。在此谢过。

专科护士培训心得体会12

前不久,我结束了为期十天的急诊专科护士培训,通过这次培训,不仅变更了我对急诊工作的相识,丰富了我的理论,同时提高了我的急救与监测实力,让我受益匪浅。使我对国内外高尖端的医学领域有了近距离接触和较高的了解,相识到护理事业职业内涵的深邃与广袤,领会了国内护理界精英在急诊护理事业中的探究与贡献,同时也使我对急诊这份工作增加了更多的热忱。

省医的楚英杰老师具体讲解了20xx年心肺复苏的指南以及CPR术的普及和发展;心电图对我们护理行业始终有点诲疾莫深,通过老师的具体讲解,使我对心电图有了更深的相识,在以后的工作中,协作大夫工作,为病人的治疗赢得了珍贵的时间。对百草枯中毒的'诊治,我们医院接触到这种病人特别少,但听完老师的讲解后使我对百草枯有了更新一步的相识,提高了自己对这种疾病的相识及治疗手段,使自己以后在接触这种病人不至于手足无措。省卫生厅的王处长给我们讲解了三级医院评审的细则,这堂课虽然有点索然无味,但经过王处长的精彩讲解,也赢得了阵阵掌声,让我对以往的检查有了更深刻的相识,也对以后的检查更有信念。培训期间老师们的敬业精神令我始终难以忘怀,感谢领导给我这次充溢自己的机会!投之已桃,报之已李,有付出就会有收获,作为一个急诊人,我会更加努力。每个医院的急诊科都是患者接触的最前沿,身为一名急诊专科护士,我酷爱我的专业,也有信念做好我的专业,也希望医院及各级院领导能重视,理解,支持急诊专科建设。

专科护士培训心得体会13

阜新市手术质量限制中心的成立,让我有机会来到阜新市中心医院手术室学习。对于参与护理工作六年的一名器械护士,有幸参与第一批手术室专科护士培训,我心情非常激烈。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,随着社会经济的发展,医疗技术的进步以及人民群众对健康要求的日益提高,不断提高培育高素养的专科护士成为护理事业发展的必定趋势。

为期两个月的专科培训,是我充分学习理论学问和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系统,采纳PPT形式,生动活波的内容让我们更简单接受,细心的打算和前期有针对性的合理支配培训内容,让我们每一堂课都能接受到新学问、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习,下午进行相关学问的培训,最终进行学习总结。

通过培训我对手术室护士的工作有了更多的'思索。手术室不仅为病人供应手术及抢救的场所还要增加平安意识,以严谨的工作看法,严格执行各项规章制度(查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本管理制度、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度),保证患者的平安,避开医疗差错事故的发生。一台手术的胜利完成须要手术医生、医学专用师、器械护士整个团队的共同努力.细微环节确定成败,看法确定高度。作为一名手术室护士,不但要在手术协作方面有肯定的学问和阅历,而且还要驾驭肯定的心理学学问,帮助患者舒缓惊慌、胆怯的心情。记得前两天新闻播放一幅温馨的画面:当时一名2岁多歆儿打算接受心脏手术,一进手术室,女孩哭闹不止,面对生疏冰冷的环境,歆儿哭着要找爸爸,这时心外科副主任医师石卓一边抱起女孩,一边从手机里翻出了自己女儿平常喜爱看的英语动画片,孩子专注的看着,趁此机会,医学专用师实施医学专用,孩子几乎一秒钟时间进入“梦乡”.随后石卓将歆儿抱上了手术台,并与胸外科主任李建华共同完成手术。(该事例是浙江高校医学院附属儿童医院9月18日心脏外科手术),温情的一幕感动了多数网友,同时也深深地感动了我。作为手术室的一名护士,我更能体会到进入手术间患者的心情,每一次接患者为他们盖好被子;和他们闲聊;有时紧紧握住他们的手;是小挚友的,我就会拍拍他的头,尽量减轻他们恐惊、焦虑的心情,以保证手术医学专用顺当。学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。通过此次培训学习,使我认知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我会结合培训所学的学问,为患者供应平安、高效、满足、放心的服务。

专科护士培训心得体会14

去年十月,我通过了江苏省卫生厅组织的笔试与面试,顺利取得了第四期心血管专科护士的培训资格。以前看到其它的专科护士我很是羡慕,那时就想,若我也能成为一名专科护士能学习更多、更新的专科知识服务于患者该有多好。终于我等到了也把握住了这次机会。培训主要分为一个月的理论学习、两个月临床实践及一周的公共课学习。在这三个月的培训中,我收获很多,是一次非常难得的人生经历,它将影响我以后的职业生涯。

一个月的理论学习时间虽然短暂,但课程内容安排丰富,大量融入最新、最前沿的医疗与护理知识,聘请国内的护理专家给我们带来了最新的护理理念,使我对护理工作的重要性、价值、前景的认识有了翻天覆地的变化。其中,让我记忆犹新的是:沈莹老师的慢性心衰患者的监测与自我管理,孙羽老师的经桡动脉介入治疗的观察护理,特别是邀请到香港理工大学高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士陈永强教授讲解的重症患者的护理及病情观察。想想以前在平时的工作中更多的是听取患者的主诉,汇报给医生,让医生去判断,机械地执行医嘱,这样的工作是多么的乏味、单调,体现不了任何护士价值,久之护士会丧失工作热情,价值感严重缺失,护理也只能永远依附于医疗。通过护理知识与护理理念的更新使我坚信护理学是一门独立学科,增加了我要改变现阶段工作的决心,从我做起,影响周围的人,让我们一起为护理事业、为患者的健康而奋斗!

两个月的临床实践过的飞快,我有幸到了心血管的一些功能科去实习,特别是超声心动图室,我基本掌握了超声心动图报告上的正常值,了解异常值的.临床意义,并且会看简单超声图,对心脏超声结构有了初步了解。在心外科手术室实习时,我有幸观摩了心脏搭桥术、主动脉夹层患者人工血管置换术,让我对心脏结构、解剖位置有了更直观的认识。最难以忘怀的是在CCU实习,CCU老师操作的熟练度、规范性、工作态度、理论水平都使我佩服,CCU的护理管理非常棒,它的消毒隔离、无缝隙的工作流程都非常值得我们借鉴。在实习过程中遇到疑难问题时,我们几个学员就会在一起学习讨论,有时还会向有经验的医生请教,这种学习的方法能挖掘更多更深处的知识,大大拓宽了我们的知识面。使我们越学越想学,理论结合实践让我们对心血管内科疾病有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。

一周的公共课的学习,使我认识到专科护士培养的作用,明白今后我肩上所担负的责任。省厅还安排了相关的护理科研、课堂、PPT制作技巧等的讲授,让我们在掌握基础医学理论知识的基础下,学会了论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素质,这对以前把护理科研当做是不可攀越的珠峰的我来说是一种核聚变,我非常庆幸抓住了这次学习的机会,为我以后的工作积累了宝贵的经验。

是的,细节决定成败,态度决定品质。通过这次学习,我深刻的感到:观念、理念的改变才是促发一个人工作积极性的源泉,让更多的护士有机会接触新的护理理念,多看看外面的世界,我相信这样的护理团队才能更优秀。

学习是一种形式,学以致用是我们的目的。在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感触颇深。在以后的工作中,我将时刻谨记自己是一名专科护士,做好患者的护理工作,将所学知识应用于临床及传授给其他同事,并用自己的行动影响其他同事,不断学习,更新护理理念,行之有效的提高工作效率和护理质量。

专科护士培训心得体会15

首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会,参与青岛市护理学会举办的第一期“手术室专科护士培训”班,为期2个月的培训转瞬就结束了,(1个月的理论学习,青岛高校附属医院1个月的临床实践)通过这次学习,充分给自己确立了今后的学习和工作目标,同时也相识到了以往工作中的不足之处。

1、理论学习方面

培训班有针对性的支配了手术室的相关内容:手术室的发展.干净手术室的管理.手术室各种仪器.设备.材料的管理.手术室全期护理.感染管理的相关学问以及各种手术的进展及协作等。主要聘请了齐鲁医院、市立医院、青岛高校附属医院等多家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。每一位老师花费了大量的时间和精力,我们每一堂课都能接受到新的学问和新的理念。老师们娴熟地运用多媒体教学系统,采纳PPT制作技术的课件,生动、活泼的内容很简单让我们快速地接受到前沿的新学问和新理念,同时把以前做的不好及自己科室须要改进的刚好记录下来。最终一周进行了惊慌的复习及理论考试,考试合格后青岛护理学会支配临床实践基地进行实习。

2、临床实践方面

实习基地我选择了青岛高校附属医院的干净手术室,依据每位学员的要求,进行了合理的支配。我们通常是上午在手术室参观学习,下午进行相关学问的培训,晚上再总结学习的资料。

学习期间让我感受最深的有以下几点

1、无论是手术医师.医学专用师.还是护理人员都有很强的平安意识,患者的平安就是医院的平安,自己的平安,只有通过严格执行平安核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度(清点有误的处理)、手术标本管理制度、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度,才能保证患者的平安,避开医疗差错事故的发生。保证了医疗平安,也就保障了你我的权益与平安。手术室工作是一个须要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的手术室护士须要驾驭各种手术的基本步骤,也须要熟识每个医生的手术习惯,更须要驾驭各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、医学专用医师、护士等人组成的一个团队合作的过程,手术的胜利是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都留意爱护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温,实行了一系列保暖措施:颈部.输液肢体遮盖棉垫.下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置,即使手术时间很短,也会给患者运用各种体位垫,做好皮肤爱护,预防压疮。

3、无接触式戴手套法,进一步避开了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、深厚得学习氛围,护士们都会记录手术协作与心得,尤其是年轻护士的笔记,以图文并茂的形式具体的记录着协作过的手术。

5、手术室是为病人供应手术及抢救的`场所,是医院的重要技术部门。同样,手术室的护士更须要具备肯定的基础学问和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等学问。这些看似简洁、一般的学问,实则上并非能完全地驾驭并运用自如。做一名手术室护士不难,但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地协作手术。因为,在除了协作完成安排支配的手术以外,还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中,提高自己对工作的动力和热忱,不断总结阅历努力学习。最终希望我院的护理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美妙!

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