甘肃银行学校首届心理健康月活动方案

第一篇：甘肃银行学校首届心理健康月活动方案

甘肃银行学校首届“心理健康月”活动策划方案

为进一步推动我校心理健康教育工作，在全校范围内营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康、轻松工作、快乐成长的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的心理健康教育活动，在宣传普及心理健康知识的同时，为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，不断增强学生的心理健康意识，全面促进学生心理素质的提升和身心健康成长，特举办本活动（建议以后每年举办一次）。

一、活动主题：“关注心理健康，拥抱阳光生活，共创和谐校园”

二、活动背景:

伴随着社会飞速前进的步伐和竞争在社会生活各个领域、各个方面的渗透，人们的心理压力与日俱增，亚健康状况的普遍存在给人们身心带来的影响，使越来越多的人们认识到心理健康的重要性。中职学生正处在身心发展的关键时期——青春期，他们面临着生理上逐渐成熟和心理发展相对滞后的矛盾。随着学习生活由普通教育向职业教育转变，发展方向由升学为主向就业为主转变，面对职业的选择和日趋激烈的就业压力，他们在学校适应、自我意识、人际交往以及学习、生活、成长等方面难免产生各种各样的心理困扰、心理困惑和心理问题，需要通过心理健康教育进行有效化解。因此，在“5.25----我爱我”心理健康日即将到来之际，针对我校学生中存在的心理问题，举办“心理健康月”活动有着重要的现实意义。

三、活动目的：

通过“心理健康月”活动，加大校园心理健康知识宣传和普及的力度，帮助学生提高心理自助和互助能力，学会心理调节，减缓心理压力，解决心理问题；引导学生关注自身心理健康，认识自我，悦纳自我，反省自我，完善自我；引导学生学会以尊重、信任、平等、友爱、宽容的态度与人相处，增强师生间、同学间相互沟通、相互关怀及团队合作的意识；学会以博大的胸怀给予、接受、分享爱和友谊；学会以乐观自信的态度面对人生中遇到的各种困难和挫折；学会以以饱满的热情和阳光心态拥抱和创造美好的未来。

四、活动策划与组织实施：

总策划：李伟方案拟稿：朱玉敏

组织实施：王孝军顾娟英钟健各位班主任

五、活动时间：2011年5月19-----6月19日

六、活动内容与形式：

（一）班主任及学管干部心理健康教育培训

主讲人：朱玉敏

主题一:心理健康教育在班主任及学管工作中的运用

●澄清心理健康教育的认识误区，树立正确理念

●班主任在心理健康教育与心理危机干预中的作用

●班主任开展心理健康教育的内容及形式

●班主任心理辅导的方案设计实例

主题二:班主任开展班级心理辅导的操作策略

（二）全体学生干部及心理委员的心理培训

主题：让我们一起拥抱阳光

主讲人：朱玉敏培训次数：四次

培训内容与形式(如下表)：

（三）制作校园心理健康知识宣传展板和横幅

一、展板内容:1.学会识别正常人的异常心理现象；2.二十法帮你舒缓心理压力；

二、心理健康宣传标语及内容（可让学生抄写）:

1、“关注心理健康，拥抱阳光生活，共创和谐校园”;

2、“健康从心开始，生命因你绽放！”；

3、“放飞烦恼，快乐成长！”；

4、“健康的心理，为你添上飞翔的翅膀！”

5、“把握生命全过程，展示心中一片天！”

6、“微笑可以缩短心灵之间的距离！”

7、“悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、完善自我！”

8、“幸福取决于您积极的心理素质和生活态度”

9、“快乐每一天，自信每一天，充实每一天，感恩每一天”

10、“为您的心灵打开一扇窗户，为我们的沟通搭起一座桥梁”

11、“不要把自己定位为失败者，否则您永远是失败者”

12、“为您推开心灵之窗，让心灵撒满阳光”

13、“认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命”

14、“人的心灵不会发光，但她可以温暖全世界”

15、“谦让不是软弱的表现，而是胸怀宽广的象征”

16、“多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些烦恼”

17、“只有付出自己的真诚，才能赢得他人的信任”

18、“尊重别人就是尊重自己”

19、“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”

20、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”

（四）“心晴天空”心理板报（学习园地）设计大赛：

评比时间：6月9日下午

（五）心理手抄报评比：探索心灵奥秘，学会应对挫折，塑造健康心灵，拥抱阳光生活。以个人或宿舍为单位；截稿日期：5月25日

（六）心理主题班会：让我们打开心窗，释放压力，让你我携手，踏上自我探索的征途„„

推荐主题一：“健康从心开始，生命因你绽放”

推荐主题二：“心有千千结”

推荐主题三：“放飞烦恼，快乐成长”

（七）“5.25--让我们一起拥抱阳光生活”师生签名活动

时间:5月25日课间操届时诚邀学校领导和教师参加

（八）“温情父亲节”经典心理电影赏析

心理学,就在我们的生活中，需要我们不断的从生活的各个层面去探索和发现.电影来源于生活,取材于生活,是生活的缩影.美国电影理论家劳逊：电影“是一种无比的社会力量，它给予千百万人以文化生活，并给他们解释生活，这种解释影响到他们的信仰、习惯和情绪状态”。而心理电影里面则包含了更多的心理元素。我们在许多电影里面都可以看到有关心理对人的影响。通过对经典心理电影的观赏、分析、分享、反思，引导学生加深对心理现象的探索和认知,让更多的人因电影赏析而快乐并受益！

1.经典心理电影推荐一：《爸，你好吗？》

2.经典心理电影推荐二：《海上钢琴师》

3.经典心理电影推荐三：《异度空间》

4．经典心理电影推荐四：《爱德华大夫》

5.经典心理电影推荐五：《心灵捕手》、6.经典心理电影推荐六：《美丽人生》

7.经典心理电影推荐七： 《雨人》

8.经典心理电影推荐八： 《盗梦空间》

（九）共享心灵的图书推荐：

1.《少有人走的路》——（美）斯科特.派克

2.《生命的重建》——（美）露易丝·海

3.《给你自己一分钟》——（美）斯宾塞.约翰逊

4.《爱的艺术》——（美）弗洛姆

5.《你在天堂里遇见的五个人》——（美）阿尔博姆

6.《少年我心》——岳晓东

7.《幸福从心开始》——李子勋

8.《心灵游戏》——毕淑敏

（十）网络心理测评(自愿报名、提前预约)

测评形式：团体测评和个体测评

报名或预约时间：周一、周二、周四课间或下午

甘肃银行学校心理咨询室2011年5月19日

第二篇：心理健康月活动方案

心理健康月活动方案

医学部心保部

喜迎苏医半年，共享阳光心灵---------心理书籍读书漂流活动3月份开始 列出一些与心理方面有关的书籍，让班级的每个同学都能参与到读书交流活动当中来，写心得体会。

共建苏医，放飞心灵4月份

预算200元

体验知识性趣味性为一体的群体游戏，团体训练。

感悟苏医，点悟心灯——心理主题班会。

活动月期间，组织学部的10，11级班级开展心理主题班会，各班班级要为主题班会的开展进行详细的准备，策划书的撰写，活动开展后的总结及其宣传，认真准备，精心完善。放飞心灵之翼，共展苏医明天——心理剧。---------4月份

预算：600元

以班级为单位，以不同的视角，不同的形式，不同语言诠释医学生的所面临的心理疾患，展示傲岸风采，抒发独特见解，展现对医学的执著，对身心健康的追求。追溯苏医成长，感悟健康心理——心理健康知识竞答。5月末

预算：300元

以班级为单位派代表，巩固所学心理知识，检测学习成果，激发学习兴趣，徜徉心理知识之海洋。

回顾百年，光照心晴——展览5月份

预算100元

1)以影片为基，揭示心理问题，阐述心理知识，体悟心理健康。

2)趣味漫画图片，随可爱达人的烂漫情景，瞬间幽默，畅游心海，心头顿悟，会心一笑。

3)心理解疑，专业的知识，幽默的语言，解惑生活中的疑惑。

第三篇：关于甘肃银行

甘肃银行（筹）诚聘金融英才

作者： 稿源： 甘肃日报2011-10-12 07:0

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甘肃银行(筹，下同)已经中国银行业监督管理委员会正式批准筹建。甘肃银行是甘肃省唯一一家省级地方法人银行，是在合并重组原平凉市商业银行、白银市商业银行的基础上，联合其他发起人共同设立的股份制城市商业银行，总部设在甘肃省省会兰州市。甘肃银行成立后，将伴随着国家新一轮西部大开发政策的深入实施和甘肃经济的快速发展，立足陇原这片热土，服务地方经济、服务中小企业、服务城乡居民，走自身特色的发展道路，把甘肃银行建设成为全国一流的区域性现代城市商业银行。甘肃银行将努力为员工的职业发展创造条件，让每位员工在事业发展的舞台上充分施展才干，实现自我价值。同时，我们将为您提供具有当地同业竞争力的薪酬待遇，创造团结和谐的工作氛围。

开业在即，现面向全国诚邀有识之士、有志之士与我们携手共创美好未来！

【招聘基本条件】

1.遵纪守法，诚实守信，品行端正，有良好的职业道德，无不良记录。

2.具有较强的事业心、敬业精神和责任意识。

3.具有较强的团队精神和大局意识，沟通、合作良好。

4.身体素质良好。

5.具有中国银行业从业人员资格证书者优先。

6.2012年应届毕业的全日制硕士、博士研究生(经济、金融、会计、计算机专业)可不受从业经历要求限制。

7.工作能力和业绩特别优秀者，应聘条件可适当放宽。

◆【招聘岗位和条件】

一、总行部门管理人员

(一)招聘岗位

1.公司业务部副总经理(或总经理助理)(1名)

2.个人业务部副总经理(或总经理助理)(1名)

3.计划财务部副总经理(或总经理助理)(1名)

具有注册会计师或国家行业认可的高级专业技术资格证书者优先。

4.会计营运部副总经理(或总经理助理)(1名)

具有注册会计师或国家行业认可的高级专业技术资格证书者优先。

5.风险与授信管理部副总经理(或总经理助理)(1名)

6.信息技术部副总经理(或总经理助理)(1名)

计算机相关专业全日制大学本科及以上学历，具有银行有关信息系统开发、维护及管理等相关信息技术工作经历。

7.办公室副主任(或主任助理)(1名)

8.人力资源部副总经理(或总经理助理)(1名)

9.营业部副总经理(或总经理助理)(1名)

(二)岗位条件

1.熟悉国家金融政策、监督管理制度。

2.具有较强的经营管理、组织协调、分析决策能力。

3.年龄35周岁以下，全日制大学本科及以上学历，中级及以上专业技术资格。

4.具有较强的市场开拓和产品营销能力，有丰富客户资源者优先。

5.在银行从事与应聘部门相符的业务工作5年以上，具备相当于商业银行省级分行中层管理经历或2年以上相当于商业银行地市级分行相对应部门中层正职管理经历。具有在商业银行省级分行或地方法人银行总行与应聘部门相符工作经历者优先。

二、总行部门工作人员

(一)公司业务部

公司机构业务管理岗(4名)

国际业务管理岗(2名)

1.熟悉银行公司信贷业务操作流程及相关法律法规。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行公司信贷业务或承兑汇票业务工作2年以上。其中，国际业务管理岗要求具备良好的英语听、说、读、写能力，具有银行国际结算业务从业经历者优先。

(二)个人业务部

网点管理岗(1名)

产品管理岗(2名)

电子银行管理岗(1名)

1.熟悉银行个人业务操作流程及相关法律法规。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行个人业务工作2年以上，具有金融理财师证书者优先。

(三)计划财务部

计划及绩效考评管理岗(1名)

财务核算管理岗(2名)

统计分析及报表管理岗(1名)

金融市场业务岗(共4名)

其中：票据转贴现营销岗(1名)

票据转贴现综合管理岗(1名)

债券业务交易岗(2名)

1.熟悉银行综合经营计划、财务管理流程、绩效考核管理、金融市场业务及相关法律法规。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行计划财务或金融市场业务工作2年以上。具有注册会计师证书或大学统计、会计专业毕业者优先。

(四)会计营运部

支付结算管理岗(1名)

现金出纳管理岗(1名)

会计核算管理岗(1名)

资金清算管理岗(1名)

内控管理岗(1名)

1.熟悉银行会计营运业务操作流程及相关法律法规。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行会计营运工作2年以上。具有注册会计师证书或大学会计专业毕业者优先。

(五)风险与授信管理部

风险管理与资产保全岗(2名)

授信审查管理岗(2名)

法律合规管理岗(1名)

1.熟悉银行风险与授信业务操作流程及相关法律法规。

2.年龄35周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行风险、授信或法律合规工作5年以上。其中，法律合规管理岗必须是法律专业毕业，具有司法从业资格证书者优先。

(六)信息技术部

软件开发岗(若干名)

系统维护岗(若干名)

网络技术岗(若干名)

1.软件开发人员要求熟悉掌握C语言、JAVA语言等软件开发技术，了解SYBASE、ORACLE数据库技术，具有金融行业软件开发工作经历者优先。系统维护人员要求具有一定的计算机系统、数据库管理维护经验，熟悉掌握IBMAIX系统、HP-UNIX系统、LINUX系统、SYBASE、ORACLE数据维护技术，从事过数据中心维护管理技术工作。网络技术人员要求具有计算机网络系统维护和管理经验，熟悉掌握主流网络设备(CISCO、H3C等)安装、维护、管理技术，具有大中型网络项目实施经历者优先。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，计算机类专业毕业，从事信息技术

工作2年以上。

(七)办公室

综合文秘岗(1名)

品牌管理岗(1名)

1.熟悉银行行政办公、职能部门内部管理流程及相关法律法规，具有较强的文字和口头表达能力。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行文秘宣传工作2年以上。

(八)人力资源部

员工管理岗(1名)

薪酬管理岗(1名)

1.熟悉银行人力资源管理流程及相关法律法规，具有较强的文字和口头表达能力。

2.年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，从事银行人力资源管理工作2年以上。

三、总行营业部工作人员

1.网点经理(3名)

年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，具有3年以上银行网点管理工作经历，熟悉银行网点业务流程。

2.会计主管(3名)

年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，具有5年以上银行会计业务工作经历，且必须具有1年以上银行会计主管工作经历。熟悉国家有关会计、结算等规章制度。

3.公司客户经理(6名)

年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，具有3年以上银行公司业务工作经历，有较丰富的客户资源。

4.个人客户经理(6名)

年龄30周岁以下，全日制大学本科及以上学历，具有3年以上银行个人业务工作经历，有较丰富的客户资源。具有金融理财师证书者优先。

5.综合柜员(若干名)

年龄26周岁以下，全日制大学本科及以上学历，具有1年以上银行会计、个人业务工作经历。熟悉网点业务流程及各项规章制度，能够展示网点精神风貌。

【应聘方式】

1.请登录金融英才网()，在首页点击“甘肃银行(筹)诚聘金融英才”公告。

2.下载《甘肃银行(筹)应聘报名表》，填写完整并附以下应聘资料：身份证、毕业证、学位证、专业技术资格证书及相关任职证明材料等复印件(A4纸)，近期二寸照片一张(贴在报名表上)、六寸全身生活照一张。应聘报名表为样表，请正反面填写打印在一张A4纸上。表内个人信息仅在本行招聘中使用。

3.上述资料请寄至：甘肃省兰州市城关区静宁路308号信托大厦603室甘肃银行筹建组招聘小组，邮编：730030，信封上请注明应聘岗位。同时将《甘肃银行(筹)应聘报名表》通过邮件发送至gsb_hr@163.com，邮件主题和文件名请统一命名为“甘肃银行总行XX部XX岗位+(本人姓名)”。例如：甘肃银行总行公司业务部副总经理岗位(张三)

4.报名截止时间为2011年10月31日，邮寄报名材料的截止时间以寄出日邮戳为准。报名截止后一个月内未收到考试通知者，视作报名申请未通过。

5.通过笔试和面试的人员，经试用考核合格，我行将予以正式录用，并签订《劳动合同》，享受国家规定的社会保险和我行提供的成长型境内外培训机会。

6.应聘材料恕不退还，我行代为保密。应聘者应对个人填报信息及所提供资料内容的真实性负责，经调查与事实不符，我行有权取消录用资格。同时，我行将通过电子邮件、电话、短信等形式与应聘者取得联系，谢绝来访。

第四篇：XX学校心理健康教育宣传月活动方案

XX学校心理健康教育宣传月活动方

案

各院系：

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，按照《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展XX全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（x办思政〔XX〕x号）要求，进一步加强我校学生心理健康教育工作，经研究，学校将开展“心理健康教育宣传月”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

理性平和，健康心态

二、活动时间

10月9日—31日

三、活动内容

活动内容主要有心理健康普查、心理咨询、团体辅导、兄弟

院校交流、心理知识培训、心理素质室外拓展训练、专家讲座、参观心理咨询中心等系列活动。

四、活动要求

1.各院系切实加强领导，重点结合各自院系实际和学生心理状况，突出本院系特色，组织开展系列活动，确保活动顺利实施。

2.要以学校心理健康教育宣传月为契机，努力拓展活动内容，充分发挥院系心理辅导站的功能和作用，调动师生党支部、学生会、学生心理健康社团（协会）等组织的积极性，发挥自助和互助作用，培养师生良好心理素质。

3.各院系要充分利用学校广播、校园网站、手机客户端等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

4.校级心理健康教育先进集体院系，要发挥示范带动作用，创新活动形式与载体，主动作为，为推动全校心理健康教育整体工作上台阶做出积极努力。

五、其他事项

各院系心理辅导员于10月31日前将本院系心理健康教育宣传月的开展情况以电子文档的形式报送心理咨询中心。联系人：辛xx，xx；电子信箱：xx

第五篇：心理健康教育月活动方案

顺河中学心理健康教育月活动方案

为进一步提高我校心理健康教育工作质量，进一步推进我校心理健康教育工作，使其与教育教学紧密集合，发挥推动作用，提升学生综合素质，学校立足校情，定于2014年4月在全校师生中开展顺河中学2043年心理健康教育活动月（以下简称“活动月”）。

二、活动主题

阳光校园，快乐学习、积极进取

三、活动内容

1、利用校园网、大屏幕滚动播出“阳光校园，快乐学习、积极进取” 的宣传标语

2、“心理健康教育活动月”主题讲话（国旗下演讲）

3、学生心理社团的活动展示：心理海报制作

4、心理辅导室负责向高三年级学生发放“考试焦虑的识别与预防”知识宣传

5、心理健康教育讲座（校园广播、家长会、校园网视频博客平台）

6、利用班会课组织学生观看校园网视频博客平台“中小学挫折教育”视频讲座，开展观后感征文比赛

7、以“阳光心灵，快乐学习”为主题召开主题班队会

8、班级心理健康教育专刊黑板报评比

四、具活动过程

（一）制定活动方案

活动时间具体定于2014年4月10日至5月6日。

总负责：德育处具体策划：心理辅导室

组织实施部门：心理辅导室、政教处、团委、各年级组班队

（二）营造校园宣传氛围，扎实开展活动

1．布置宣传环境

（1）从4月10日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“阳光校园，快乐学习，积极进取”的宣传标语

（2）展示心理社团成员设计制作的心理健康海报和展板（学校宣传栏与心理辅导室内）。

（3）“心理健康专题板报评比”

时间：4月20日（周五）放学之前地点：全校各班教室

活动形式：黑板报

活动内容：各班级宣传委员负责于4月20日（周五）前，围绕“心理健康”主题，突出“阳光心灵、快乐学”内容，设计并出好宣传板报。

高三年级学生要面对高三升学考试，其黑板报主要围绕“考试焦虑的识别与预防” 设计并出好宣传板报。心理辅导室负责向高三年级学生发放“考试焦虑的识别与预防”知识宣传。

2．“心理健康月主题讲话”（负责部门：政教处、心理教师）

时间：4月21日（周一）地点：大操场

参加对象：全校师生活动形式：升旗仪式

活动内容：周一升旗仪式，由心理教师安排心理健康教育活动月主题讲话“阳光心灵、快乐学习”。

3、“心理健康教育活动月主题讲座”

利用每周三校园广播，面向全体师生开设心理健康专题讲座

4月23日：主题内容是认识挫折、挫折的表现

4月24日：主题内容是挫折产生的原因、挫折的利与弊

4月28日：主题内容是面对挫折的反应、挫折的价值、战胜挫折

4月29日：主题内容是影响抗挫折能力的因素、提高抗挫折能力

请各班主任老师务必在中午自修开始时让学生在教室内安静地听讲

4．心理健康主题活动（负责部门：心理辅导室，政教处、团队、各年级组班队）

（1）利用班会课组织学生观看校园网视频博客平台“中小学挫折教育”视频讲座，开展观后感征文比赛活动

在5月份的几个星期内看完，并每人写感想，选择5篇上交政教处。

（2）围绕“阳光校园、快乐学习”为主题，在4月20日班会课上开展形式多样、丰富多彩的主题班队会活动，各班要有活动方案，上交政教处。

（三）总结“心理健康教育活动月”工作并表彰优秀班级、优秀作品

丰县顺河中学德育处处 心理辅导室

2014年4月8日