记优秀学子报告会演讲稿[优秀范文5篇]

第一篇：记优秀学子报告会演讲稿

记优秀学子报告会演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好：

很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我的志愿服务经历。首先做一下自我介绍，我叫李尧星，来自外国语学院日语0801班。

当我再次穿上这身小白菜服装时，感觉仿佛又回到了我们世博会那辛苦、快乐、难忘的17个日日夜夜。我们用自己的行动，诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。再次回首这段旅程，我不禁感慨万千。

今天我的演讲主要有三部分的内容。

一、志愿服务，一路走来

回首2008年，中国成功举办了北京奥运会，在感受北京奥运会壮观和辉煌的同时，几万名青年志愿者忙碌和微笑的身影给我留下了深刻而难忘的印象，在他们的身上，我更是感受到了“奉献，友爱，互助，进步”的崇高志愿精神。虽然2008年，我还在紧张的备战高考，遗憾的没能参加志愿者选拔。但是，他们为我树立了榜样，树立了学习的风标。

2008年的9月，带着期待和憧憬我来到了武汉理工大学。和在座的各位一样，大一学年，我光荣地成为了一名中国青年志愿者。每当回想起第一次接过蓝色的志愿者注册登记证和志愿者徽章时，总是有股说不出的激动和兴奋。我参加的第一件志愿服务工作，也是大家所熟知的，义务卖报。也许是普通的义务卖报，但从那时候起，我开始领悟着志愿服务的真谛。走过了两年多的大学生活，在自己的努力下，我还参与了2009年湖北省高校招生咨询会志愿服务、湖北省高校社团文化节志愿服务、2009年、2010年武汉理工大学迎新志愿服务等志愿服务工作。

二、在世博园的日子

了解世博园

2010年3月，经过上海世博局和湖北团省委共同组织的基本知识考核、初选、心理测试、专业笔试、综合面试以及体能测试的严格选拔，我最终非常荣幸地成为了由58名大学生等组成的2010年上海世博会湖北志愿服务团骄傲的一员。

真正成为一名合格的上海世博会志愿者，入选这个团队还只是一个开始。从选上的时候起，我们开始认真接受由湖北团省委组织的志愿者系列培训活动，包括上海世博会知识、志愿服务事业发展概况、心理培训、志愿者礼仪、移动TDS-CDMA技术以及国家安全等方面的专业培训，并参加了中国地质大学户外素质拓展训练。此外，我们还开始全面了解、背诵和掌握世博会基本知识、志愿者服务要求、世博园基本情况等各种各样的知识。最难忘的，是那张背透了、翻皱了的世博园地图，因为这是对每一位世博志愿者最基本的技能要求。在此期间，我们还组织和参与了2010年湖北省迎世博环保健康跑志愿服务、2010年六一儿童节武汉市三眼桥小学“庆六一，迎世博”志愿服务、2010年世博会志愿者走近农民工子女——凌智小学等志愿服务活动。

在一次次培训、志愿服务活动的参与组织过程中，作为世博会湖北志愿服务团的我们，逐渐地成为了伙伴，增进了相互了解，也拥有了更强的团队意识和集体观念。作为一个团队，也作为一个大家庭，为了世博会的征程，我们开始携手共同努力。

走进世博园

期待久了，就满是憧憬；日子近了，就很是兴奋。2010年7月10号的早上，世博志愿服务团的我们集合了。一路的欢声笑语，不知不觉已是到了上海近郊。在上海虹桥火车站，我们接触到了第一批来自上海商学院白菜们，也是从那天开始，我们一起战斗。

头两天是世博志愿者上岗培训。在上海海事大学发展大厦的会议室里，给我印象最深的是写在墙上的14个大字：“青春无悔写忠诚，世博有我更精彩！”海事大学老师们为我们讲授了包括安全知识在内的几堂生动形象、全面实用的培训课，受益匪浅。那天我们终于领到了期待已久的工作证、志愿者徽章，还有“白菜服装备”。满是兴奋、紧张、期待。

7月13号，我们正式上岗了。首先是主题馆的三天服务，我的岗位是在城市地球馆。城市地球馆作为主题馆的组成之一，以“人类、城市、地球是共赢、共生的关系”为主题，展现了人类对城市及环境问题的认知、觉醒与努力。城市地球馆的游客很多，早上开始就陆陆续续迎来了多个参观高峰。很高兴结识了身边的疏导员和志愿者们，几天时间里，我们并肩战斗，引导游客、接待咨询、交流所得、沟通趣闻。

每天，我们的工作都是忙碌紧凑的，6点多钟起床，7点早餐，7点半出发，8点抵达世博园，8点半着装上岗。采取小组轮换制，工作时间持续到下午4点半，晚上是例行的小组讨论总结和工作布置会。

16号开始在湖北馆的志愿服务。湖北馆给人小巧玲珑的感觉，外观新颖，展品精致，饱含特色，是富有吸引力的省市区场馆之一。围绕着湖北活动周，清早开工，晚上开会，活动前分配材料、整备会场、接待来宾；开幕式上秩序引导、服务咨询。忙了两天，一直到宝钢大舞台上的湖北活动周开幕式取得圆满成功。

我最难忘的，是在中国馆的志愿服务工作。东方之冠寓意鼎盛中华，红色的斗冠建筑总给人气势恢宏之感。我所在的岗位，是在中国馆的南广场。可能有的同学也有听说，南广场正是游客们熟称的中国馆第一岗。一天体验下来，天气很热，人气更热。最忙时，一分钟下来，需要接待的游客提问不下20次。可以说，游客们提的问题，什么方面的都会有，从场馆位置到场馆看点，从园区交通到园区饮食等等。由于中国馆采取全预约的方式参观，预约券比较难取得到。因此在这个岗位上，我们经常需要面对的是游客们无法参观到中国馆的不解和失落。每当这个时候，我们志愿者的耐心解释、悉心问候也许是对他们最大的安慰。我们需要面对的，还有各种各样的紧急情况，如朋友失散、游客中暑等等。在南广场的岗位上，我们每天重复回答着相同的问题，处理着相同的困难，这些对于我们自己来说，也许是重复了千遍万遍，但是对于烈日下奔波的游客们来说，也许是莫大的支持和帮助。中国馆的志愿服务，给予我们坚守南广场的志愿者们最大的激励，莫过于游客们的微笑和谢意。带着微笑和谢意，我们不断前进。

难忘世博园

在为期17天的世博会志愿服务中，我以热情、周到的志愿服务圆满完成了在中国馆、主题馆和湖北馆的志愿服务任务，获得了上海世博会湖北优秀志愿者荣誉。

回想在世博园的日日夜夜，让我感动的事情很多很多，在志愿者之家，早起出门楼管师傅的问候，食堂里服务员们忙碌的身影，进馆时疏导员们的挥手致意…而最难忘的，来自朝夕相处的同伴，还有亲爱的游客们。欢聚世博，我们有欢乐、有汗水、更有难忘。感动我们无私奉献的分分秒秒。

17天的志愿服务之旅短暂而又精彩，令人难忘、令人不舍。

我们同战友们心在一起，我们并肩战斗，携手前行。

我们同游客们心在一起，我们共同呈现一场完美的世博盛宴。

熟悉的主题馆，熟悉的世博轴，熟悉的中国馆，还有那熟悉的志愿者之家…

三、志愿之路，无悔前行

在刚刚过去的10月份，我第一次以小语种志愿者的身份，参与了第四届世界传统武术节的志愿服务工作。在武当山麓、丹江水边的车城十堰，我同来自各地的志愿者朋友们再一次用我们热情、耐心、周到的服务，实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，圆满完成了外国体育代表团接待、语言翻译等志愿服务工作，并获得了“志愿服务之星”等荣誉。

青春在志愿服务中开出绚烂斑斓的花朵，青春在志愿服务中绽放璀璨夺目的光芒。心有多大，梦想就有多大。“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿服务精神一直指引着我，在志愿服务的路上，我们必将用热情、微笑和汗水，无悔前行。

最后，我想用这次世博会志愿者的一首歌《世界》中的两句话送给大家：

一个微笑，一个世界

你的世界，是我们的微笑

谢谢大家！

第二篇：经典优秀学子报告会主持

开场白：树身即使高千丈，落叶归根也有期”今天，我们迎来了优秀毕业生徐倩学姐回访母校，表达绿叶对根深情厚谊的。首先请允许向大家介绍徐倩学姐，徐倩学姐是我校08级毕业生，高考以648分的优异成绩被北京大学录取，后留学德国。这样优秀的学姐作为我们的校友，是不是让同学们很敬仰呢？今天，学姐回到了阔别已久的母校，借学校小会的平台与我们聊聊读书十载内心的坚守与执着，将她求学的青春好故事分享给家里的弟弟妹妹下面，请大家用热烈的掌声欢迎徐倩学姐

谢谢徐倩学姐与我们分享她的学习和生活，直面优秀的学姐，大家更迫切的愿望一定是获得“牛人”的成功秘籍，我相信在场听众一定有很多问题要问学姐，下面我们进入报告会的第二个环节：互动交流

我看到了同学们都是热情高涨地，但是由于活动时间有限，提问交流的环节就不得不到此结束了，还有问题的同学可以在会后与学姐交流。

冬去春来，群策群力谋发展争创龙江名校，寒来暑往，呕心沥血育桃李培养时代英才，在东风这片沃土中，在社会这片天空下，涌现出一批批时代英才，东风骄子，下面，有请党委王翠香书记授予徐倩学姐“东风娇子”荣誉称号并颁发证书，并由学生代表刘心雅同学献花

学姐是东风人，我们也是东风人，这里有老师温暖却坚实的臂膀，这里，是梦想执着起航的港湾，无论时间过去多久，岁月也洗不掉身上这发光的火焰，在东风的教室里，永远有你奋笔疾书的身影，东风沃土，人才辈出，我们有自强不息的訾立学长，也有卓越出色的徐倩学姐，在他们的影响下，我相信我们的同学也一定是士气如虹，整装待发，接下来。有请学生代表刘心雅同学献花并做听后感言

感谢刘心雅同学的感言，学姐以自己的亲身经历、经验为素材，与同学们分享了求学路上的酸甜苦辣，更为我们指明了现阶段该做的准备以及今后努力的方向。刘心雅同学也从学弟妹们的角度表达了自己的志向和决心，同学们不仅认真聆听，还提出了很多问题共同探讨和交流，古有“听君一席话，胜读十年书”之说，相信他们的精彩发言，也一定会给正在为求学而茫然的你带来了很大的收获和帮助！下面请同学们们谈一谈听后的感受吧。

其实，学姐的话好像推开了记忆的大门，让我想到了第一次来东风的日子，转眼两年，我们疯过，累过，努力过，快乐过，是东风，给了我们一个伸展个性的舞台，更是东风，绘了我们一个绚丽多彩的青春，接下来，有请东风中学校长刘国前对此次报告会进行总结

结束语：感谢徐倩学姐精彩发言大家的积极配合、感谢校领导对我们的激励！同学们，让我们以今天的活动为契机，分享成功的经验，把握无悔的明天，志存高远，苦练本领，学有所长，超越学长。大浪淘沙方显真金本色，风雨过后更见青松巍峨，我相信我们一定会乘长风破万里浪，用汗水谱生命华章！今天的报告会到此结束，请大家有序退场

第三篇：优秀学子报告会策划

2010-2011学年xxxx大学xx学院 “青春飞扬—我的大学”优秀学子报告会

活 动 策 划 书

主办单位：xx学院团总支学生会学习部 “青春飞扬—我的大学”优秀学子报告会策划

一、活动主题：

把握青春 飞扬梦想

二、活动对象：

数理学院全体学生

三、活动目的及背景：

一学期的学习、工作均已告一段落，为了在今后的学习、工作中更好的总结经验，弥补不足，同时共享经验，扬长避短，肯定优秀学子，鼓励支持学生工作更好的开展，数理学院数理学院团总支学生会学习部组织进行了此次活动，以此对近一年来本学院各方面进行总结，并对有显著成绩的个人予以表彰。

四、活动形式：

交流报告会

五、活动时间及地点：

(待定)

六、邀请嘉宾：

xx学院党总支书记，各年级辅导员，xx学院团总支书记及学生书记，学生会主席团。（参考）

七、前期宣传

1、展板（1）、宣传海报（2）制作，美宣部负责手绘，在活动前至少一周将展板置于中心食堂门口，宣传海报一张贴于二教宣传栏，一张贴于数理学院宣传栏，活动进行前再转贴于活动进行教室门口。

2、通知各班班长或者团支书，让其在班级宣传。

3、以红岩微博等形式在校园网进行宣传。

八、会前准备：

1、报告会场地申请（1名干事）。

2、填写物资申请单，申请物资。

3、准备邀请函，邀请评委和嘉宾，并在会前确认其能否与会。

4、联系将要授予优秀之称的个人，商定发言时间、出场顺序和所需交流的问题。

5、礼仪人员的安排（2名）。

6、配合生活部准备好现场布置所需物资，并添置奖品、奖状、茶水、等其他物品（1-2名干事）。

7、会前3小时会场布置，会前1小时保证一切就绪，开始放暖场音乐，并安排工作人员到门口迎宾，并由联络员再次核实与会嘉宾名单，并提醒优秀个人按时到会场准备。

8、主持人的选定（一男一女），主持稿的准备，互动交流主题及问题的准备。

9、赛前(五天)确定观众的人数。通知各班前来观看比赛（暂定：各级各班需到8人）。

10、报告会中使用的ppt的制作（个人负责，开始前的视频由网络部帮忙制作）。

11、秩序维持工作（两个门2名干事，会场后方2名干事）、设置机动小组。

12、安排文宣部干事及新闻中心，于活动当天进行拍照及写通讯稿、新闻稿等。

13、安排干事进行ppt放映和现场灯光话筒音响的控制（2名干事）。

14、会前5-10分钟，评委、嘉宾、观众到位。主持人提示观众将手机调到静音或震动状态。

九、报告会活动流程：

1、工作人员停止音乐播放，播放开场vcr。此后，主持人介绍今天活动到场的嘉宾及评委，并简述此次活动的背景、目的、主题、活动开展的流程及活动的组织者等。

2、主持人介绍报告会的第一部分——优秀个人活动成果展示。具体形式参考如下：（1）抽签决定上场顺序。

（2）在台上做6分钟以内的演讲，及四分钟以内风采能力展示等（展示自己优势所在）。

3、第二部分，安排一个节目（待定），调节会场气氛。

4、主持人介绍报告会第三部分——互动交流，进行提问探讨。（可以增设不同特长的优秀个人间的交流，使同学们更好了解他们的生活学习及其价值观等，以便更清楚地认知自我，寻到人生方向）

6、主持人介绍报告会第四部分——由在场的一位嘉宾宣布各奖项的得主，并对获奖个人进行颁奖，而后进行合影留念。

7、主持人就此次活动做最后总结，活动结束，并欢送老师及嘉宾离场。

十、奖项设置：

（待定）

十一、费用预算：

1、打印评分表等文件 5元

2、饮用水包括嘉宾用水 20元

3、奖状6张 50元

十二、会后工作：

1、欢送评委和嘉宾离席。

2、观众离场，分别从两个侧门退场。

3、工作人员进行场地扫尾工作。

4、所有工作人员拍照留念。

5、活动后的新闻稿撰写与收集。

第四篇：优秀学子报告会doc

榜样领航青春,行动成就梦想

优秀学子报告会

2013年5月20日19：00时，我院在致知楼六层报告厅举行"榜样领航青春,行动成就梦想”优秀学子报告会。物信院学生聆听此次报告。

报告会首先由物信院团委书记曹宇巍介绍了此次作报告的五位优秀学子。接下来由2009届优秀学子物理班的胡姗姗学姐介绍了她找工作的经验。她说首先得会写简历，一份简历上应写上能抓住人眼球的东西。在找工作的过程中，要了解就业形势；关注招聘信息；比如人力资源网、师大就业网，还要搜索你感兴趣学校的相关资料；比如所在地，工资，是否有编制等等。在参加招聘时，一般学校都会有笔试，自己要有扎实的物理知识。在面试时，要注意自己的服饰，讲课要有特色。胡姗姗学姐讲完后，物理班的赵亚峰学长着重介绍了找工作讲课准备是最主要的。他向大家讲了自己如何练习面带微笑，如何学习开口说第一句话，如何克服胆怯等等。他告诉同学们实习其实是有利有弊的，去哪都没有关系，关键看你用不用心。找工作心理上的准备也是很重要的，要攒足劲在就业上下功夫。后面学长谈了一下大家都十分关注的话题：跨省。他告诉大家跨省要非常慎重，能否跨省、自己以后的发展、对父母的照顾这些问题都要考虑清楚。在两位优秀的免费师范生学子讲完后，2009届非师范物创班的陈锦俊学姐介绍了她的保研之路。她首先介绍了物理学专业的分类，接下来介绍参加保研要准备哪些材料；比如推免申请表、本科成绩单、英语等级复印件等等，下面是面试前的准备；比如英文的自我介绍、扎实的物理知识、翻译科技论文等。在面试中要注意保持放松，从容作答，在答问时要留有余地。接下来王钏学长以及王淑芬学姐介绍了自己考研的经验。考研的有明确的目标，要合理的定位自己，计划要分长远计划和每天计划，要掌握正确的学习方法，当然心态也是很重要的。报告会后同学们就自己关心的问题向学长学姐提问，学长学姐也都一一给出详细的回答。

此次报告会解答了同学们对就业找工作以及考研过程的许多困惑，这对同学们以后怎样去找工作、怎么准备考研都提供很大的帮助，使同学们确定了自己的努力方向并为之奋斗。

第五篇：北大学子报告会演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好!首先请允许我作一个简单的自我介绍，我是薛亦伟，2014年毕业于泰兴市实验初中，2017年毕业于泰兴中学，并在今年通过高考即将成为北京大学的一名学生。很荣幸能回到我的母校——泰兴市实验初中与大家见面，希望借此机会感谢实验初中所有校长和老师，是你们的教诲成就了现在的我，让我有底气走向更高平台，让我有能力拥有一个更为灿烂的未来，谢谢！

今天，台下是一张张年轻稚嫩的脸庞，时间仿佛回到六年前的那个夏天，此时此刻我以不一样的身份，怀着不一样的心情重回此地，我相信在座的比我优秀的同学有很多，我只是希望这次发言能给学弟学妹们带来一点帮助，尽自己的绵薄之力。

先恭喜大家能进入实验初中度过自己三年的学习生涯，这里有全泰兴最优质的教师团队，浓厚的学习氛围让每一个同学享受求知过程。实验初中的教学质量一直居于全市第一，以2014届举例，进入泰中高一尖刀班的我校同学占了近一半，在2017年高考中，七位清北学子中有四位是来自我校，有如此优秀的教学质量作保证，同学们理应对自己充满信心，争取为我校取得更大的辉煌！

我想问大家一个问题，自己有没有想过有一天考进清华北大？我很佩服有这样梦想的同学，因为在我和你们一样大的时候，我根本没有想过有一天能进入中国的最高等学府，直到我上高二的时候，我才将清华、北大作为自己奋斗的目标。然而，正如龙应台女士在《野火集》中说的那样，‚在没有亲身试过之前，你不能说‚不可能‛；在没有努力奋斗过以前，你也不能谈‚无力感。‛ 树立一个远大的目标对我们一生的成长都很有帮助，而且这个目标不是别人要求你怎么样，而是你希望自己成为什么样。很多同学直到高考填志愿的时候都不知道自己想学什么专业，觉得自己什么都不感兴趣，什么都不愿意，结果抱着瞎填报凑热闹的心态误了一生。当然，想知道自己的天赋和兴趣并非易事，这要求我们在平时就要认真学习每一门课，找出最吸引自己的那一个。日本媒体采访日本小孩长大后最想做什么，男孩子的回答中‚足球选手‛连续6年位列第一，而女孩子的首席梦想则是蝉联榜首19年的‚食品店老板‛。中国小孩的梦想则大多是科学家、银行家，稍大一些的时候，又觉得过去的想法太幼稚，结果什么理想都没有了，只剩下咸鱼般破罐子破摔的懒散生活，带着一丝‚船到桥头自然直‛的莫名坦荡。而这正是我们应该极力摒弃的心理状态，惰性一旦扩散便麻痹了神经，只有理想才是解开一切问题的良药。

有些同学可能会说，我基础不好，我接受能力不行，我没有别人聪明等等，常言道，强者只会给自己找出口，懦夫才会给自己找借口。毕淑敏散文集中有这样一篇文章，《苍蝇向何处而飞》，在这里面她讲述了自己的故事：总是打不到苍蝇，觉得自己笨手笨脚，正是因为内心埋下了这样的种子，她的不自信使自己错过了很多表现的机会，后来她才在一篇科普文章中看到，通过超高速摄影，然后慢速回放，可以观察到苍蝇起飞的那一瞬，是猛然间向后飞翔。如果你想准确地命中苍蝇，就要瞄准它的后方。打飞苍蝇，不在动作笨拙，而是大脑无知。因为求胜心切，所以长时间地瞄准，惊动了苍蝇，失去了就地歼敌的良机。紧接着，在运动战中杀灭对方的意图，又因错误判断苍蝇是向前飞行，导致屡战屡败。人们容易夸大自己的成绩和优点，沾沾自喜。这虽然不明智，起码尚好理解。但我们有时夸大自己的失误和缺陷，甚至以此为矛，振振有词，究竟是为什么?她剖析道：我们习惯一事当前，先为自己布下巧妙逃遁的理由。我们善于发挥悲哀的想象力，制造可资逃避的借口。我们不断把一些后天的弱点，归结为遗传的天性，以洗脱自身应负的责任。我们没有勇气针对瑕疵自我解剖，便推诿于种种客观和大自然的不可抗拒之力。同学们，对于我们来说，过去的成绩一笔勾销，现在就给自己贴上一个三好生或者是后进生标签还为时过早，基础不好只是因为以前不懂事，沉迷游戏荒废了学业，接受能力不行是因为上课开小差，没认真听讲才不会做题，没有别人聪明是对自己的失败无能为力，初中给你们的是一个全新的平台，在一个陌生的环境里重新开始，没有人会在意你过去怎样，只要肯努力，谁都可以逆袭成功。你们还有很长路要走，未来还有很多美好值得期待。

想必在座的每一位同学对于小学还有着新鲜的回忆，轻松的学业，放松的生活。可是我今天要告诉你们的是，进入初中就意味着成长，无论是否可以和曾经的小伙伴在一起学习，你们 1 都要记得‚有些路只能一个人走，有些苦你不得不尝。‛ 我的意思并不是告诉你们初中意味着人间炼狱，而是想让你们做好迎接人生第一场风浪的准备，人生的考验千千万，而中考，只是一个起点。

相信大家很想知道自己未来六年的生活是什么样的吧。就我个人的求学经历来看，在实验初中学习的这段时光对我一生影响很大。当时我以分班考试年级第一的成绩进入初一（1）班学习，三年来一直处于年级前列，仅在初二一年期中期末四次大考中，有三次取得年级第一，这似乎是很值得骄傲的一件事情，但我觉得其实在座的每一位同学都可能做到。初中的教学模式不同于小学，你们即将面对的是残酷的总分与排名，而不是100分与99分的差距。小学老师上课可能会讲很多遍，知道你听懂为止，但是初中老师希望你一遍就能够听懂，他们会重复，但不会为了少数没有听懂的同学拖延上课的进度，所以需要我们上课的高效率。说起来都知道上课认真听讲，但是真正有多少人可以自豪地说出我从小到大每一堂课都全神贯注呢？基础的薄弱是由于好的习惯没有养成，而好的习惯总是那些耳熟能详的简单道理，真理往往很简单，而简单恰恰容易被我们忽略。把简单的事情做好一定会得到满意的结果，至少无愧于心，不信你们可以试试看。接下来我想简单介绍一下高中生活，正是因为在初中打下了良好基础，我才能以全市第四的成绩进入泰中，并在高中一直处于年级前十领先的位置。我记得我上初中的时候就有人告诉我，高中老师都是上了课就夹着书走人，从来不管你作业交没交，成绩好不好，到了高中才发现都是不存在的。高中老师都很敬业友善，认真负责，至少我见过的所有高中老师都是这样。提醒大家一下，初中时，学有余力的同学可以多去研究一下难题，拓宽自己的视野，在高中会有各种各样的机会参加学科竞赛，如果只停留于学校教授的一点知识是远远不够的。高中数学课程没有平面几何，所以可以研究一下关于这方面的竞赛书，算是对自己未来的学习做一些准备吧。然而你们的高考政策会进行改革，与现行的08方案有很大变动，有兴趣的同学可以提前了解一下。

当然，对于你们，高考还很遥远，当务之急是进入一个理想的高中。考入一个好的学校对你的一生都有着很大的影响，有人说，是金子到哪里都会发光。那是失败之后安慰自己的说辞，你们还有机会去改变，你们要说，且将新火试新茶，诗酒趁年华。佛洛依德说过，人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。错误的先例告诉我们，在初一初二荒废学业非明智之举。很多的基础是在一开始就要扎实，很多的习惯也是从一开始就要养成，初三只是一个复习巩固的时间段，不是讲授新课。高中也如此。听课笔记是你复习的关键，平时错题有利于你针对性训练，这样就算短暂性的遗忘也不会有太大的影响。中考一共是考七门文化课，还有一门体育，对一个同学综合素质的要求就很高，目的是让同学们全面发展，广泛涉猎。记得我曾经在一次大考中五门单科成绩分别名列年级第一，下面我就自己的经历与大家分享一下学习心得。

语文，自出生时我们便接触到这一学科，但很多人一生都学不好。相信大家都了解一个事实，犹太人被公认是世界上最聪明的民族，海外一份报告显示，中国人平均一年读3本书，而犹太人平均一年读64本书。在以犹太人为主的以色列，书籍报纸的价格很贵，订一份报纸每月需要100多美元，但是他们买书的积极性远胜于买面包。历史也永远记下了这个民族，20世纪645位诺贝尔奖获得者中有121位是犹太人，占18.5%,而犹太民族总人口占世界人口的0.23%。近一点说，高三的时候，我们班语文老师力排众议，要求每天拿出一节语文课的时间阅读名著，整整一年从来没有间断过，每位同学的读书笔记都写得密密麻麻好几本。效果也是很明显的，高考时语文160分的总分，我们班140及以上的有三位同学。由此可见，就算是高三那么紧迫的时间段里，我们都需要挤时间来阅读，那么在学业还不算繁重的现在，你们何不捧起手中的书籍，做一个爱读书的人呢？当然，你们对书籍的选择也不能将就，长篇的小说放在假期里看，上学期间可以看一看散文集或者其他短篇小说，可以请教老师，也可以和同学讨论，还有许多与考试有关的报刊杂志，对自己也是大有裨益的。除了阅读，答题也应该掌握一定的方法，但绝对不是按照模板死搬硬套，不结合内容，老师平时在讲课文的时候就会潜移默化有所渗透，千万不要觉得反正考不到就不认真听讲。作文的提高我想除了多练笔其它没有别的方法了。我至今仍然记得在我小学四年级的时候，语文老师天天让我们全班同学写日记，记录下自己一天做过 2 的看到的有意义的事情，刚开始的时候想破头都不知道自己今天除了上学还做了什么，特别讨厌老师每天的布置的这项作业。再后来，我发现自己学会在放学的路上观察人群，发现自己会关注同学说话时的神情，发现自己将世界看得越来越仔细，越来越清晰，每天都有不一样的新鲜事发生在我们身边。后来就很感谢这位语文老师，之后的两年没有了她的督促，作文水平没有显著提高。上了初中之后，同学们尽量尝试写周记，初中依旧是记叙文写作，到高中才会要求写议论文，很多同学苦于没有素材，都是拿杂志上看到的文章修修改改，总归没有自己的真实经历，老舍说过，我写的文章那么白，那么平。意思是说他的语言很平淡，没有什么华丽的辞藻，但他之所以能名垂青史，就是因为真情实感是要大于遣词造句的。语文的学习不可急于求成，我们不得不承认接受能力有快有慢，但你们一定要相信，所有的努力都会有结果，最差的不过是大器晚成。

数学，是一门可以拉开差距的学科。很多人觉得自己数学不好是由于自己不聪明，在一开始我就说过，不是这个原因。还有同学觉得兴趣是最好的老师，我对数学没有兴趣，而且觉得一点用都没有，所以我学不好。既然是这样的话，那么为什么大学里要将高数设定为必修课呢？数学这门学科的作用很大程度上不在于你要在实际生活中运用分段函数的选择方案来给家里省钱，也不是为了设计一个位似三角形的图案来装潢新居，它锻炼的是同学们的思维和逻辑，分步骤，分阶段，顺着思路解题，体会数学的乐趣，而不是成为一个只会读取0和1的计算机。有人说，文科需要的是感性，理科需要的是理性，对，又不全对。理科有时候也要感性的认识，需要看到题目之后凭一点自己的想象和直觉找到解题的突破口，一种不行再换种思路。数学无疑是枯燥的，但将难题做出的喜悦的确是无可替代，是一种成就感，一种被认可的幸福。但是提醒同学们千万不要陷入一个误区，将难题做出固然是很棒的，但是初中的基础题很多，就算把难题都做出来，基础题却错一堆依旧是没有好成绩的，所以将应该做对的题做全对是前提，之后再谈提高和拔尖。还有很多同学每次都把自己的小错误归结为粗心，‚下次就会细心了‛‚大考我就会细心了‛‚这回是个意外‛等等的话，都是我们给自己、家长、老师的安慰剂，但是事实上呢，下次、大考我们依旧是有似乎是无可避免的小错误，当我们将自己的错误归结到审题不清、计算出错等非智力因素的时候，我们就淡化了对这类问题的重视程度。高中班主任对我们说的最多的一句话就是：粗心就是能力不够。一开始的时候我也很不甘心，明明都是我会做的题，只是做错了而已，但是转念又想，为什么有人能做对呢？为什么我就不能做到呢？我也是多年小错误不断，后来我总结出，我所有的粗心其实都是都是源于不专注，思维不能百分之百集中在这场考试、这份试卷，很多时候都是无意识的走神，有可能自己都没有注意到，其实培养自己的集中度也不是一朝一夕的功夫，从上课不开小差做起，完成作业的时候就当成在模拟考试，让自己在保证正确率的前提下限时尽快完成作业。其实不仅是数学，这种方法可以适用于任何理科的学习，数理化生皆是如此。

英语，是我们大多数人的第一外语。关于如何学好英语，知乎上有一个高票回答里面说道：‚先问自己：‘你是怎么学好中文的？’是靠江湖郎中出的野鸡教材吗？是靠下各种炫目的汉语学习app吗？是靠价微信公众号吗？是靠各种汉语短期班吗？你是吗？不是的话，你又凭什么觉得那样子可以学好英语呢？‛真正的语言学习不是那么容易的事，也不是那么浮躁的过程，更没有什么所谓的捷径，我们能做的，只是日复一日的听说读写，和我们学了十几年的汉语一样。上课的时候认真做好笔记是第一步，老师边讲的时候就可以进行记忆节约课后的时间，因为课后的巩固实在是太重要了。利用早读和晚读把知识变成自己的，做到提到每个知识点就可以记得大概在这本笔记的哪个位置，这是学习英语最笨最简单也是最有效的一种方法。一般考试内容只是在老师讲课的基础上进行一些变化，活学活用，不能把书读死了。对于完形填空和阅读理解的具体技巧我相信你们进入初中学习后，老师会进一步讲解。很多人都说，得阅读者得天下。我记得高一英语老师说过，当大家词汇量都积累到一定程度的时候，决定成绩的就是理解能力。对同一句话，可能因为断句的不同，有不同的解释，需要联系上下文。有时候对一道阅读题，会陷入二选一的困境，模棱两可的答案通常大多数人的选择就是‚蒙一个‛。靠运气，只是在迫不得已的时候采取的最次方案。英语虽说语感很重要，但是在还没有达到一定水平的时候，语感解题是极其不负责的做题表现，既然我们可以把一道数学题一步步写下来，理 3 由一二三四点列举，那么对于英语的学习为什么就不可以呢？找出自己错的每一条题目的具体原因，记在本子上，去看各种教辅资料，你会发现里面说的都很有道理，但是很空很大，有的也不符合自己的实际。你做三道同类型的题，整理一条注意点，比别人做十道却一点收获没有的好许多。

初

二、初三你们会分别接触到物理、化学，因为之前没有遇到过，所以新鲜感肯定是有的，培养起自己对这门学科的兴趣很重要，我有很多同学就是因为初中时不喜欢哪个老师，或者一段时间某科成绩的低迷就对这门学科彻底失去了希望，第一印象糟糕，那以后再也弥补不回来了。无论是初中还是高中，考试考的都不是你们的智商，而是看谁更努力，看谁更自信。

下面我整理了几个你们可能会有的疑惑，就我个人的想法回答一下，仅供参考： Q1：初中是不是没有自己的时间？

初中还是有周末的，作业也不多，所以会有很多时间由自己支配，家长可能会帮你们报各种各样的补习班，但你们要与家长合理沟通，理性判断自己是否真的需要在某门学科上得到额外的帮助，如果确实需要，那的确需要多花一点时间，如果只是家长的盲目跟风，那我觉得不如把时间花在更有意义的事情上。如果是因为自控能力不行家长需要老师看着你学习，那我觉得首先要反思一下自己。初中和高中比起来真的很轻松，高中基本是没有周末的，可能一个晚上的作业和初中一个周末的作业量差不多，所以要抓紧现在的时间打好基础，否则到高中会更辛苦。

Q2：平时休息的时候可以做什么？

最好的建议当然是多读课外名著，记得做好读书笔记，可以练字，可以静心，或者看英语电影锻炼自己的听力，周末也可以看时间不算长的综艺节目调节一下自己的情绪，劳逸结合，学习的时候就认真学，玩的时候就认真玩。但是对于沉迷游戏的同学，上学的时候真的不能玩，多少励志书籍、心灵鸡汤给你们的或许只是三分钟的动摇，那建议你就趁这短短三分钟告诉你们的家长老师自己要发誓认真学习，让他们监督自己。浮躁一分，到处便遭悔恨；诱惑二字，从来误尽英雄。这种方法到底有没有效我也没试过，但是有一点，别人不可能监督你一辈子，最重要的还是自己有没有上进心，三毛说过：‚若不自渡，他人爱莫能助。‛

Q3：我觉得我明明已经很认真了，但是依旧没有进步，也没有得到家长和老师的理解怎么办？

高考让我坚信了一点，在前面也提到过，所有的努力都会有结果，最坏的结果不过是大器晚成。只要曾经用心，所有的事情都会有一个好结果，如果还没有看到好结果，说明你还没有走到最后。借尼采一句名言，‚谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。‛每个人都会遇到瓶颈期，高中的时候，我几乎每门课成绩都会有一段时间有过下滑，告诉自己最后不留遗憾就可以。初中老师老师可能会对你严厉一点，那是因为他们还把你们当成孩子，希望你们都能有所成就，所以正处青春期的你们不要叛逆，多交几个知心的朋友，不开心的时候一起聊聊天，散散步，多年以后，你们一定会怀念这个初中校园，会想念曾经严厉的老师，也会发现中学交的朋友是可以陪伴自己一辈子的。

Q4：该如何面对大考的成绩和排名？

成绩和排名是你们每个人必须面对的现实，没有任何办法逃避，它会成为一个标杆，可能是一种前进的动力，也可能是堕落的开始，唯一要做的就是直面它，挑战它，胜过它。

最后送学弟学妹村上春树的一句话：不必太纠结与当下，也不必太忧惧未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经和从前不一样了。希望大家能够充实快乐地度过青春的六年时光，等你们捷报频传！

谢谢大家！