第一篇:读书创业征文
“读书创业”征文
读书获智的启迪
姓名:文 乾 修
单位:登封市阳城初中
职称:中学二级教师
邮编:4 5 2 4 7 7
电话:***
读书获智的启迪 最近,因为学生期中考试成绩不理想的事,让我心情很高兴,于是就从学校图书室借了一本《好心态决定好命运》的书,看了这本书后,它犹如是一盏指明灯,为我照亮了前进的道路,使我更深一步让我明白了好心态的重要性。就像书中所写:“人生哪能天天轰轰烈烈,平平淡淡才是生活的真谛。不要挖空心思去讨别人的喜欢,别让平凡的日子变成机械乏味的生活,要在日复一日的辛苦和烦恼中,找到幸福生活的真理和技巧。”为什么有些人比其他的人更成功,有好的人际关系以及健康的身体,整天快快乐乐地过着高品质的人生,似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,能够克服万难去建功立业,有些人却不行?答案很简单:好心态决定好命运。
不少心理学专家发现,一个人的“心态”很重要,就像该书中所说: “你的心态就是你真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”在这我想给大家谈几个好心态决定好命运的故事,以便大家共同获智。
故事一:大概是40年前,福建某贫穷的乡村里,住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境,便决定离开家乡,到海外去谋发展。大哥好像幸运些,像奴隶般被别人卖到了富庶的旧金山,弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。
40年后,兄弟俩又幸运地聚在一起。今日的他们,已今非昔比了。做哥哥的,当了旧金山的侨领,拥有两间餐馆,两间洗衣店和一间杂货铺,而且子孙满堂,只不过都在为别人打工而已。
弟弟呢?居然成了一位享誉世界的银行家,拥有东南亚相当分量的山林、橡胶园和银行。经过几十年的努力,他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就,却有如此的差别呢?
兄弟聚头,不免谈谈分别以来的遭遇。哥哥说,我们中国人到白人的社会,既然没有什么特别的才干,唯有用一双手煮饭给白人吃,为他们洗衣服。总之,白人不肯做的工作,我们华人统统顶上了,生活是没有问题的,但事业却不敢奢望了。例如我的子孙,书虽然读得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。至于要进入上层的白人社会,那就很难办到。
看见弟弟这般成功,做哥哥的,不免羡慕弟弟的幸福。弟弟却说,幸运是没有的。初来菲律宾的时候,担任些低贱的工作,但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的,于是便顶下他们放弃的事业,慢慢地不断收购和扩张,生意便逐渐做大了。
以上是真实的故事,反映了海外华人的奋斗历史。它告诉我们:影响我们人生的绝不仅仅是环境,而且多是心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业和成就。
故事二:有两位年届70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达〃鲁斯老太太。
70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半,胡达〃鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。
有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,如何看待人生把握人生由我们自己决定。
通过读这本书,使我明白即使学生考试暂时失利了,但对作为教师的我还应该充满信心,也就是自信,这是成功的一种必备心态。因为任何事的成功,主要在于你的自信心,如果你信心十足,你就已经跨出了成功最艰难的一步。恭喜你,你已离成功不太遥远了。
记住:无论面临多大的挑战,都不要退缩,要鼓起勇气去面对。并告诉自己,我一定能行的!
做自己命运的主人,自己主宰自己的灵魂!只要你善于挖掘自己的潜能,从自己身上找出路,就能逆转命运,就有力量和勇气解决面临的困难。良好的品德是一个人的立世之本,有德者才会有境界,一个人的涵养决定着一生的成败。影响人生的既不是环境,也不是遭遇,而是持有什么样的心态。心态可以给人以成功的动力,也可以造成破坏力,这要看是从哪个角度去看待问题。积极的心态使人克服逆境,继续向前迈进;消极的心态则使人沮丧,无法振作,而就此毁掉自己的一生。
总之,这本书给我的启迪很大,它告诉我:好心态决定好命运。当你以良好的心态看待这个世界,利用时间,充实自我,你的世界就会永远是阳光灿烂。在今后的人生道路上,我将用好心态赢取更加美好的生活。
第二篇:创业征文
历练-成长
记创业营销大赛
土木工程部11土木1班
时永201124250116TEL:***
20号,一个特殊的日子,创业营销大赛,早早的就起来了,出了楼门,就感觉到好冷好冷,貌似很久没有早起了,今天很自然的就醒了,而且还有点小兴奋。
第四届营销大赛是第二届创业文化节最为轰动的一个比赛,100多个商家齐聚轻工学院,由160多个团队参加比赛,商家入驻提供商品,轻工学院营销团队随机抽取商家作为代理的方式。营销团队独自制定营销策略、宣传方案,完全由营销团队负责销售,并将收入款项返还商家。
从楼上下来后,帐篷已经立起了不少,来到售卖点的人也都忙碌着,搬桌子的搬桌子,支帐篷的支帐篷,井然有序。这就是我们今天奋斗的战场了,我们团队来自矛盾辩论社,一个个都是伶牙俐齿,反应敏捷。所以今天,我们要发挥自己的所长,成为势在必得的赢家。
我们抽到的商家为健力宝,健力宝,一个耳熟能详的品牌,记得小时候,能喝到健力宝那是多么奢侈的一件事情啊,没想到现在我成了它的销售者。健力宝运动饮料,富含碱性电解质、天然蜂蜜、不含咖啡因,进体内酸碱平衡,帮助消除疲劳,快速恢复体力,含多种营养成分,滋养身体。
大概八点多,各个团队,基本上都准备就绪了,我们也张罗着贴海报,装饰我们的帐篷,挂了一圈小红旗,特别显眼,毕竟这是我们要奋斗两天的战场。
其实这种营销大赛的销售模式和以前参加的营销大赛完全不同,还记得上半年参加唐山市的营销大赛,历经了一个半月,现在那些场景依旧历历在目。
从一开始的营销策划书撰写,我们几个写了将近三天三夜,到后来的收集信息,天天我们每个人都是学校,居然之家,小区,这样来回跑着,各种的碰壁,各种的困难,我们的心灵一次次的经受着打击,一次次委屈的想要放弃,却在心中默默的告诉自己,我能行,不能放弃,有时候一天都顾不上吃点饭,不过在那跑小区的日子我确实锻炼了很多。最后几天是在店里做实体销售,我觉得当时收获最大的就是学会了分享式销售,分享式的销售就是首先自己喜欢上产品,并且把自己的感受诉说给大家。让他们也喜欢上你的产品。
九点,今天的营销大赛正式开幕了,我们是在校园里面进行销售,这个市场的价值很大,人流量大,在校师生共计15000多人,并且还会有来自周边学校的学生参加,人流量会超过两万。我们的目标市场主要是侧重在校园,我们将目标市场定在营销大赛现场、篮球场、足球场、体育馆、宿舍、教学楼门口。我们的目标人群主要是学生,尤其是男同学,健力宝属于运动型饮料,所以主要面向男同学。
活动前期,我们对一部分学生进行了采访式调查,本次共随机询问了100名轻院的学生,是否听说过健力宝?以前是否购买过健力宝?此次营销大赛中会有健力宝集团参与,是否会前去购买?80%的人听说过健力宝并且购买过,20%的人听说过健力宝没有购买过;38%的人活动时会购买健力宝,46%的人活动时可能会购买健力宝,16%的人活动时不会购买健力宝。这是一个学生主宰的市场,主要以学生为主,并且客流量相当的大,健力宝作为一个从小就耳熟能详的品牌,深入人心,100%的人都听说过,所以我们坚信这是一个相当有潜力的市场。
此次参加营销大赛的商家类型不同,多种多样。其他类型的产品同健力宝没有竞争关系,存在竞争关系的饮品有哇哈哈启力、统一阿萨姆奶茶、农夫山泉。别的产品和我们的类型不一样,所以竞争压力不大。
我们的销售采用了分享式销售,在销售过程中要把你自己对健力宝的喜爱表达出来,让顾客感受到你的热情,用真诚的心来感动顾客。
在比赛的第二天,天气特别冷,对健力宝这种饮料的销售特别不利。我们自己打了几暖壶热水,在宿舍拿了一个盆,把灌装的健力宝放在里面加热,这样冷的同学可以购买热的健力宝,解决了天气太冷的问题。
我觉得参加这次比赛在意的不是它的过程,而是在参与的过程中收获了什么,不管成绩怎样,我觉得我们付出了,历练了,也成长了。
第三篇:创业征文范文
院系: 文学院姓名: 赵素琴电话:***
悦来客栈
相信好多人都喜欢看古装片,曾经有着武侠梦吧。而且都渴望着想那些侠男侠女一样,在一个客栈里有一段神奇的经历吧。而且在很多古装片里,这些客栈都不约而同的叫了一个共同的名字:悦来客栈。
这便是我的梦想,在现在都市的一隅里,开一间小小的客栈,让大家有机会在现实中体味一下几百年前的滋味。现在在上海等地已经出现了这样的一些店铺,相信这不会是一个很快就会消亡的行业。我梦想中的客栈是这样的:
1名字:悦来客栈。
这个名字是很多小说、影视剧中最常出现的,可谓耳熟能详吧,相信会唤起顾客心中久久埋藏的一些记忆。
另外,这两个字体现了中华民族好客的光荣传统,子曰:“有朋自远方来,不亦说乎。”本客栈大门朝南开,各路朋友都愿接待。
2本客栈的顾客群主要为有着古代梦与巨大好奇心的各位朋友,可能年轻人较多吧。3本客栈主要特色为复古,主要体现在一下几个方面:
(1)装潢
本店的装潢完全按照古代客栈的模式,所有桌椅、茶具、餐具等皆为古代样式。本店共有两层。
第一层为客人“打尖”即吃饭的地方。在一楼通往二楼的楼梯附近设一柜台,为住宿登记及收银处;二楼为客人“住店”的地方。
本店照明设备为油灯或蜡烛,在房间的一些角落里或安装一些现代照明设备,不过都会有一定掩体,如用一个灯笼形的灯罩,不会给顾客以古今混杂,不伦不类的视觉效果。
(2)服务
本店服务人员,皆着古装,并且在接待顾客时也完全按照古代“小二”的模式。如。当客人走进店门“小二”就会热情的招呼:“客官您这边请。”“客官您几位?”“客官您是打尖还是住店啊?”
(3)饮食
本店不会有啤酒、可乐、披萨等西方饮料及食品,本店只提供中国传统饮食。
4由于本店主要面向青年人,故食宿价格不会太高,以致超出其承受能力。本店的服务宗旨是:实现梦想,感受情趣。物美价廉,其乐无穷。
5本店还将为顾客提供一些古代的娱乐项目,与说书、唱曲等,当然了这些并不一定由真人提供,也可以通过音响等现代设备,相信各位朋友也会有一定的兴趣的。
总之,我们的目标是为顾客提供一个古色古香的食宿空间,让客人在繁忙现代的大都市里找到一处可以放松身心,自由享受自己梦想的天堂。
第四篇:读书征文
享受幸福
十几年前,我从同事的书架上发现了一本书,破破烂烂的,封面上一个高个清瘦的男子,他叫魏书生,从那天起,我就认识这位知名班主任和他的《班主任工漫谈》。
《班主任工作漫谈》共收录了魏书生教育文章及魏书生的学生日记100多篇,全书风格朴实,没有华丽的词藻,没有枯燥的理论,以很多生动感人的实例,叙说了自己与众不同的班主任工作经验和班级管理的具体措施,言语恳切,有理有例,读起来容易理解,令人心悦诚服。我拿到这本书,便爱不释手。
《班主任工作漫谈》中真诚平实的语言一次次打动着我,我从中学到了许多班主任的管理经验,我从书中深刻地领略到了作为一名教育工作者的幸福与快乐。
一、班级管理打破大锅饭,落实到个人
魏书生自己认为,其当班主任的关键在于两大点:民主与科学。的确如此,他总是与学生商讨班级事务,把权力下放给学生,学生自己管理自己。学生做到层层负责,层层分工,做到“人人有事做、事事有人做”,做到“学生能管的事班干部绝不管,班干部能管的事班主任绝不管”,甚至参加全校班主任工作会议都让学生代为参加。可见,他的班级管理上的民主已达到了一定高度,但是,“民主”是建立在“科学”之上的,有其章法,自成一统。
在我的班主任管理中,由于班里人数较多,我把班里的学生分为三大组。每一大组负责一个学期,教室黑板,窗户,玻璃,前门后门,讲桌,卫生工具,拖地,教室文化等等都落实到人,每一个人负责一项,自己座位自己负责,实行其他小组监督检查制度,每一个月换一大组,每到大扫除,这一部分学生分工合作,20分钟就会结束战斗,既省时又省力。我也从尝到了分层管理的快乐。
二、犯错误,写说明书
学生免不了要犯错误,犯了错误,当然要想办法帮学生纠正,魏老师常用的一种纠正方法是请学生写说明书。要求在说明书中基本使用心理描写的表达方法,描绘出心理活动的3张照片,每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片,犯错误前,两种思想怎么争论;第二张照片,边犯错误,两种思想边怎样交战;第三张照片,犯错误之后,两种思想作何感想。魏老师要求写说明书一定要深入自己的内心深处,观察分析自我,发现两个不同的自我。
值得我们学习的是,魏老师要求学生所写说明书的独特之处。写说明书不一定非要说自己有错,如果认为自己做得有理、做得正确,那就完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师,说明自己这样做的理由和对已对人的好处。这和检查书是完全不同的。魏老师的那颗小心呵护学生心灵的爱心,让多少学生高受到了温暖,体会到殷切的期望啊!
魏老师的做法让我懂得,学生在成长过程中,出现缺点或错误在所难免,我们对他们严格要求是完全正确的,但一定要严而有理、严而有度、严中透爱。从爱出发,来教育学生,将会受到更好的效果。
我在我的班级中也采用了这种方法,让学生深入剖析自己的错误,指出自己做得不对的地方,针对这样的毛病,自己的改进措施是什么,如果再出现同样错误该怎么办。由于学生对于写作,本身就有点忌惮。一千字的说明书无疑是一项大工程,所以犯错之前,他们总会有所顾忌。
三、后进生转化 《魏书生班主任工作漫谈》中有关于给班主任的建议,也有如何培养学生,特别是如何对后进生转化的建议。魏书生在书的自序中写道:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”读完这段话.我一下子觉得作为班主任责任多么重大,又是多么神圣,班主任的形象在我心中也越来越高大。书中“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是强者”,“坚持道德长跑——写日记”,“每天点燃一盏思想的明灯”„„这些内容强烈地震撼了我。他是确确实实地在育人,教书先育人,育人先做人,他的教育改革,他的教育思想,他的班级管理,他的一切,都是切切实实地从教育学生做人开始的。教会了学生怎样做人,建好好了思想教育之根基,学生的学习也就水到渠成了。
有人说,读一本好书,就是同一个智者交谈,读魏书生的书就是这样的感觉。教育既是享受,教育也是幸福,而我们也正在享受着教育的幸福。
读书征文
享受教育的幸福
姓 名:王艳红
学 校:中牟县第二初级中学
日 期:2016年9月
第五篇:读书征文
读书放飞梦想
田兰花
我出生于平平常常的农家,苦读于平平常常的中学,考进平平常常的院校,毕业后干了二十八年平平常常的教育工作,不管人生之旅是春和景明,还是磨难重重,读书一直陪伴着我的生活,放飞着我的梦想。
人们都说:五年,是一个轮回。我已经工作快六个五年了,论资历,却不老;谈经验,还年轻。在这二十四年的轮回中,我没有炫目的荣誉,更没有耀眼的光环,我在想:二十八年,我为何还没有破茧成蝶?
我坦言,自己是一只笨鸟,笨鸟就要先飞,就要展示给人不断振翅的坚定感,况且我一直相信,自己会大器晚成,会不负众望,会对得起自己的追求!我的求学之旅顺利得足以让家人引以自豪,我也一直坚信:万般皆下品,唯有读书高。
童年
7岁那年,要上学了,爸爸妈妈给我起学名的情景至今记忆犹新,妈妈极力推崇“蓝云”这个名字,因为她飘逸、悠远、纯洁。但爸爸却语重心长地说:“身于幽谷处,蕴育兰花香。叫兰花吧,让女儿续写我的教育梦想。”
一个简单而坚定的梦想——好好读书,当一名优秀教师,便在童年放飞。
在青中
刚走出校门,那时豪情满怀,钱梦龙、于漪、魏书生那一个个教育家便是心目中崇拜的偶像,如同现在的年轻人崇拜“超女”一样,如醉如痴,如痴如醉。潜心研读他们,沉了我生活的全部。
刚走上讲台,那时激情万丈,“六步教学法”、“作文三级训练体系”、“情境教学”那一个个教学流派便是自己奉为“神圣”的经典,在自己的三尺田地里,乐此不疲的阅读着、耕耘着。
终究一事无成。
骨干教师的缺少,时代造成的青黄不接,加上自己那股年轻人的冲劲,不幸过早的被领导看中,毫不留情的推上毕业班教师的行列,欲罢不能,欲下不能。
分数,分数,成绩,成绩,像一道道紧箍咒。
只许成功,不许失败,领导的信任,家长的期盼,学生的渴望,“毕业班”三个字千斤重啊。阅读,写作,写作,阅读„„
一切为了中考,中考便是一切。
蓦然回首,已人到中年。
步入中年的我,备受生活的摧残。在青中教书的十几年,我不知经历了多少磨难。我曾在儿子遇车祸丧生后的第二天便出现在讲台上;为了教好学生,我年复一年,日复一日,披星戴月,往返于家校之间;为了教好学生,我每年都用大笔工资买书订杂志,既丰富了自己的阅读,又充实了学生的生活。2001年,当我再次拥有一个比生命还重的儿子时,仍坚守在毕业班的讲台上,多少次,在儿子的哭声中我含泪飞车驰向学校;多少次,我冒着严寒酷暑骑单车进行家访;多少次,我拔掉输液针头,拖着虚弱的病体走向课堂„„我镇所有学生都知道,能进入田老师的班级,学习安心,家长放心,领导省心。必须一提的是:这期间,是书籍为我撑起一方蓝天,是读书让我变得格外强大。
我的英才
2005年,我接到唐山英才学校的邀请函,我心情异常激动,真想立刻接受邀请。但我的热情一次又一次被亲人泼上冷水,原因只有一个:赵子天太小,大家舍不得!我费尽九牛二虎之力说服了老人,但来自丈夫的强大阻力使我无法成行。正在我进退两难之际,贾校长、安校长、赵主任来到我的家中,他们先看望了我的父母,之后又往返几十里路来到我的家中,和我丈夫谈了近三个小时,答应了我们很多优惠条件,但丈夫的工作仍未做通,在遗憾之余,我心中深深播下了感恩的种子„„
2006年,儿子六岁了,我的英才梦就要放飞了,在接到校长的电话后,我带儿子欣然前往,在我向往已久的英才校园播撒希望。
英才五年的生活,让我学会了快乐读书。当你把快乐分给别人的时候,你便有了两份快乐,当你把烦恼分给别人时,你便有了两份烦恼,这个道理似乎是在读书中骤然明白的。
我和我的学生是一群快乐的知识探求者。
快乐便成了我课堂的主要元素。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。笑着面对一切,是从书中学到的。感谢孩子们把我誉为“有最美微笑的老师”。
是孩子总是多事的,对孩子总是严厉又宽容的。
一不小心自己成了最有爱心的老师,尽管生起气来可以令孩子们胆战心惊。
爱,成了自己英才教育工作的主旋律。
我在英才的教学生活中有悲,有欢,有苦,有乐。
北国风光里,我和学生一起领略了雪的壮美,四月大地上,我和学生一起倾听了雨的诉说。
我们曾在“故乡”中苦苦寻找那失去的“神异的图画”,为“闰土”的一声“老爷”感到哀叹,也为“杨二嫂”的一幅手套感到愤慨。
我们随着高尔基的“海燕”一起飞翔,而那一场暴风雨让我们走向坚强。
诸葛亮的忠诚感动得我们热泪盈眶,唐雎的胆识又使我们佩服得五体投地,豪放派的阳刚之气使我们想跃马边疆,婉约派的阴柔之美又使我们想在小径徘徊。
就这样,我和我的学生一起走进文学殿堂,一起哭,一起笑,一起跳,一起唱。
就这样,我在我的课堂里,带领我的学生,去感想,去思考,去探究,去求索。
有人说:做事要有激情,做人也一样,人没激情就废了。
激情从哪里来的呢?我曾向人求教佛学,他说:佛家是讲究清心寡欲的,但佛家并不否定激情,因为得道的高僧也必须有向佛的激情,否则是完不成苦修的„„
那么教学呢?那么课堂呢?那么读书呢?
有了激情,就有了干劲,有了干劲,就有了活力,有了活力,就会有别人所没有的感悟和智慧。
为自己在课堂上的精彩感到陶醉,也为自己课堂上的失误感到后悔,为弟子
变成铅字的佳作感到沾沾自喜,也为弟子的考试失败而痛哭流涕。
而这一切,都是来自那一股激情啊!
生活总是那么多无奈,无奈中总是那么多感慨。
曾经辉煌,曾经耀眼,曾经失落,曾经徘徊,平平淡淡才是真。
为辛辛苦苦辅导出来的状元学生远走高飞而黯然神伤,也为自己已经毕业的学生在街头相遇的落魄而痛苦迷茫,更为自己各种各样的不被理解失意彷徨。为教师的不平待遇慷慨激昂过,为社会的世风日下痛心疾首过,为国家的繁荣富强振臂欢呼过,激情过后,从不忘记自己三尺讲台里的教案试卷作业还有那些鲜鲜活活的孩子们。
好在自己已经明白,好在自己已经理解,好在为潜心读书的孩子们付出值得!
乐得英才而教,喜听孺子之歌。用情育情,用心养心,心血倾尽仍恨少,爱到深处痴几分。做教师对我来说早已不仅仅是一种职业,而是一种欲罢不能的生活方式和历久弥坚的人生信念!是读书升华了我的情感,萃取了我的信念,铸造了我人生的真谛。
在教师这条路上就这样平平淡淡的走着,教师这条平平淡淡的路就这样在脚下平平淡淡的延伸着。
佛家语:“一花一世界,一叶一菩提”。凡夫俗子的我参不透其中的奥妙,但我知道自己无悔于青春在三尺讲台上延续,无愧于两袖清风在黑板上轻舞飞扬的故事。我不一定是最出色的,但一定是靠读书放飞教育梦想的!