在东南大学五星级学生团体评比答辩发言稿

第一篇：在东南大学五星级学生团体评比答辩发言稿

2008-2009学年度五星级学生团体评比答辩

在五星级社团评比答辩的发言

秘书部张中弛

尊敬的各位评委、各位来宾：

大家晚上好！

很荣幸，今天由我代表东南大学青少年红十字会向大家介绍我们这一年来的工作及成果。

东南大学青少年红十字会成立于1979年，1988年设立青少年部。二十一年来，我们以“人道、博爱、奉献”为宗旨，坚持“弘扬人道主义，普及救护技能，组织保健教育，促进校园文明”的工作中心，积极为构建和谐文明的校园文化氛围贡献力量。

经过二十余年的发展，目前我校红十字会由九龙湖校区分会和丁家桥校区分会组成，下辖秘书部、组织部、宣传部、急救部、外联部、企划部、同伴教育工作组七个部门。部门之齐全，组织之完善，居全校各社团前列。

今年，我会的宣传平台构建完成，分别是①校团委网站社团展示和红十字会板块；②虎踞龙蟠BBS红十字会版；③校内网东大红十字会主页；④西祠胡同东南大学红十字会板块；⑤优酷网东南大学红十字会视频集锦；⑥官方邮箱：redcross_seu@yahoo.com.cn；⑦会报《博爱》于2009年1月1日创刊。

社团的成功离不开完善的规章制度为其保驾护航，目前我会已建立完整的一套制度体系，包括：东南大学青少年红十字会会章（及附则）、东南大学青少年红十字会财务管理制度、东南大学青少年红十字会血液中心志愿者管理条例等。制度紧跟团委要求进行修正，各部门依照规定办事，运转效率高，完成质量能达到预期目标。

目前，我会已打造了一批在全校范围内有一定影响力，受到同学们广泛欢迎的品牌活动：急救培训和同伴教育。普及急救知识是我会一直以来的工作重点，止血、包扎、固定、搬运四大急救技术和心肺复苏术是我们每一期培训班的必备内容，贴近生活的传授，一丝不苟的指导，让每一位学员都能够掌握急救技术。

同伴教育是艾滋病防治宣传教育的主力军，每年我们都会开展十余期同伴教育培训班，通过游戏、互动等方式，在轻松愉快的气氛中，让同学们了解更多艾滋病的相关知识，学习安全套的使用等。

红十字会是一个开放的社团，我们积极与全校各院系、班级合作。今年，我们与机械工程学院、临床医学院班级合作开展急救培训；与生物科学与医学工程学院班级合作开展同伴教育；与信息工程学院在无偿献血服务工作方面密切合作。这些不仅扩大了红十字会的影响，更拉近了与每一位同学的距离，让更多的同学愿意加入到红十字工作当中来。

青少年红十字会作为志愿服务类社团中的一员，每年我们都积极开展服务工作。在无偿献血的现场，校运会的赛场上都有我们的身影。提供橙汁、饼干，安慰晕倒的同学，采取应急救护，红十字会员的努力得到了同学们的广泛赞誉。校运会赛场上运动受伤随时有可能发生，我校红十字会急救队的同学们积极参与报障工作，为每一位运动员提供温馨而周到的服务。

我校红十字会与校医院密切合作，每年都会开展结核病防治宣传教育活动。目前，甲型H1N1型流感已传入我国，我校红十字会密切关注疫情流行趋势，转载发布权威信息，防治小贴士等。此外，我们还经常发布春季流感、手口足病、夏季肠道传染病的预防知识，为同学们的身体健康作出不懈努力。

把爱撒播到每一个角落是我们永远的追求，收集废旧物品变卖后，将所得款项捐献给贫困儿童，帮助他们度过难关。今年我校丁家桥校区红十字会积极开展“爱心角”活动，给贫困儿童送去希望。慰问敬老院是我校红十字会的传统项目，同学们的精彩表演给老人们带去欢声笑语，游戏和谈心给老人们带去温暖。

自我封闭，必然难以发展。我会积极与兄弟高校开展交流活动。2008年12月，我校红十字会代表应邀访问浙江大学，参加“长三角高校公益社团论坛”。网络拉近你我，资源贵在共享。目前我校红十字会已与清华大学红十字会、北京大学红十字会、上海交通大学红十字会、江南大学服务西部志愿者协会等多所高校红十字会和公益社团开展合作，进行资源共享、共同发展的尝试，收效显著。今年4月，我校红十字会与南京中医药大学护理学院合作开展“在宁高校护理生实践行”活动。与南京医科大学红丝带同伴协会合作开展“江宁区健康天使培训项目”。这些活动不仅增进了交流沟通，建立友谊，更是相互学习，发展进步的良机。

大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。一个好社团，必然要能够举办一批有影响力，形成一定反响的大型活动。去年，我会在11月30日至12月6日开展的“丝带传情，情动天下”防艾周系列活动，被评为“2008年度学生精品

活动”，活动不仅仅在于气势之大，更在于其宣传教育的意义重要，成效显著。今年我们把工作重心转向急救培训方面，自2008年11月至2009年5月，开展了“一班一急救员”活动，共举办全校性培训班2期，班级合作培训班5期，培训学员200余人，辐射带动周围同学学习急救知识，在全校范围大力宣传急救技能的重要性和紧迫性，形成了广泛学习掌握急救技术的良好氛围。2009年5月8日是第六十二个世界红十字日，今年也是我校红十字会成立三十周年的特殊一年。我会开展了“爱心比肩”红十字日系列活动。在桃园、梅园食堂前举办了红十字运动发展历程、急救知识展、艾滋病防治知识宣传、红十字志愿者招募、艾滋病和甲型H1N1型流感防治咨询服务台、现场急救表演等活动，吸引了广大同学驻足观看，成效显著。学生团体联合会志愿服务类社团管理中心李丹慧主任参加了此次活动，并给予了较高评价。5月23日，我们将举办“爱心比肩”大型晚会暨“一班一急救员”闭幕盛典，为本次系列活动画上圆满的句号。

本学年，东南大学青少年红十字会在各类竞赛、评比、演练中表现突出，取得了优异的成绩。2008年9月，参加由南京市红十字会主办的南京市高校红十字现场救护知识竞赛，勇夺三等奖。2008年12月，“丝带传情，情动天下”防艾周系列活动被评为“2008年度学生精品活动”。2009年5月12日，参加由省红十字会、市红十字会主办的“江苏省大学生救护技能演练及普及活动”，荣获优胜奖。

我们用默默的付出，践行我们不变的誓言，为“人道、博爱、奉献”的红十字事业贡献一份力量。

我的发言完毕，谢谢大家！

第二篇：东南大学学生团体管理办法

东南大学学生团体管理办法

第一条

为了加强对学生团体的管理，保障学生的结社自由及其合法权益，促进我校学生团体健康发展，依照国家相应条例规定制定本条例。

第二条

在校的学生团体，均应依照本条例的规定申请登记。学生团体经核准登记后方可进行活动。

第三条

学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理。学校保护学生团体依照其登记的章程进行活动，其他任何组织和个人不得非法干涉。

第四条

学生结社应以促进学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才为宗旨。

第五条

学校鼓励学生团体开展下列活动：

开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动；参与学校的民主管理；促进校园科技、文化的发展；关心学生的生活，培养学生的自我管理、自我服务、自我教育的意识和能力以及其他显著有益性的活动。第六条

学生团体进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序，不得在学校进行宗教活动，不得从事以营利为目的的经营性活动。第七条

学校禁止成立带有狭隘区域性的学生团体，如同学会、同乡会等。第八条

学生团体的登记管理机关是校团委，学生团体联合会受校团委委托负责具体事物的办理。

第九条

申请成立学生团体应向校团委提交下列材料：1.发起人签署的登记申请书；2.学生团体的章程；

3.学生团体的地址或联络地址及联络方法；4.发起人姓名、年龄、住址及简历；第十条

各学生团体必须有章程，章程应载明以下事项：1.团体的名称、宗旨；

2.团体的组织机构；

3.团体的经费来源；

4.负责人产生的程序和职权范围；5.章程的修改程序；

6.其他须规定的事项；

第十一条

校团委应当在受理申请后的起15天内应当作出是否批准成立的决定。第十二条

经核准登记的学生团体，发给学生团体注册证书。第十三条

学生团体注册证书不得涂改、转让、出借。第十四条

各学生团体必须设置管理机构，必须有负责人必须对学生团体的组成人员和学生团体活动负责，第十五条

各学生团体实行民主管理，负责人经协商，选举产生。第十六条

收取会费必须经校团委审批，可以接受有关单位的捐赠，必要的办公经费可向校团委申请，校团委在可能的情况下予以支持，各学生团体必须配有专门的财务负责人。第十七条

各学生团体在每学年的十月必须重新登记。由学生团体负责人携带学生团体登记证书和学年活动到校团委认证。过认证的学生团体不得重新登记，予以撤消。过期不进行认证的学生团体自动取消。第十八条

各学生团体必须依法活动。其活动违法或管理混乱，校团委可令其停止活动，发出限期整顿通知。经整顿无效者，则予以撤消。第十九条

学生团体的登记事项、备案事项需要变更的，应当在 7天内作出是否批准筹备的决定；从批准筹备之日

1-2名负责人，实行负责人负责制，各

没有通

7天内向校团委申请变更

校团委及时在网上公布通过认证的学生团体名单。登记；修改章程的，应当在7天内报校团委核准。

第二十条 学生团体自行解散的，应当向校团委申请注销登记。校团委核准后，收缴学生团体登记证书。

第二十一条

学生团体终止后，应由团委和学生团体负责人共同对其财产、债权、债务进行清理。学生团体原有人员不得擅自处理。

第二十二条

违反本条例有关条款，视其情节轻重，由学校依据《东南大学学生违纪处分条例》及有关规定进行处理。

第二十三条

本条例学校授权校团委负责解释。

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真真正正做到，你在为社团服务！！心到，诚意到！

第三篇：“五星级”学生评比活动初步实施方案1

景泰县喜集水小学“五星级”学生评比活动初

步实施方案

一、指导思想

本着“坚持以人为本，面向全体学生，注重因材施教，培养个性特长”的教学思想和“道德决定命运，品格影响人生，习惯来自养成，细节决定创新”的德育思想，开展校园星级学生评选活动为进一步完善学生评价机制，培养学生的良好习惯，充分发挥榜样的示范带动作用，在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围，开展评选星级学生活动，并力争成为我校校园文化建设的一大特色。

二、目的意义

开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身发展奠定做人处事的基础。也使学生们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。

三、星级名称：

勤奋学习星文明礼仪星卫生环保星安全守纪星进步之星

四、评选标准

（一）勤奋学习星

1、上课认真听讲，积极发言，能按时独立完成各科作业，具有良好学习习惯，善于自主学习。不迟到、不早退、不旷课。

2、学业成绩逐步提高，期末技能考核和考试成绩较以前有明显提升，得到科任教师的认可。

3、积极参加学校组织地晨诵、午练、晚唱活动，注重课外阅读、写作、演讲等，有成果展示。

4、有突出的学习效果，学业成绩在班级名列前茅。

（二）文明礼仪星

尊师礼仪

⑴在校园遇见老师或来宾主动停下，敬队礼并问“老师您好”，分别时说“老师再见”。

⑵进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。

⑶虚心听取老师的教诲，接受师长的教育；对老师说实话、真话，不欺骗老师；服从老师管理，不顶撞老师。

同学礼仪

⑴同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学；不欺侮弱小同学。⑵与同学说话态度诚恳、语调平和。能熟练使用“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等文明用语。

⑶尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

⑷讲诚实、守信用，答应别人的事要尽力办到。

穿着礼仪

⑴着装整洁，得体大方，符合小学生的精神面貌。勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生，勤换洗衣服。

⑵周一和其他重要场合需穿校服时，能按要求着装，搭配得体，穿戴整齐。少先队员要佩带红领巾，经常清洗红领巾。少先队干部要佩戴好队标志。、校内外公共场所礼仪

（1）自觉保持校园整洁，不在教室、校园、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

（2）爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

（3）发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。

（三）卫生环保星

1、有良好的个人卫生习惯。勤洗衣、澡、鞋等。

2、注意饮食卫生。不到校外购买、食用无卫生防疫证的商贩、店家的食品。

3、讲究公共卫生。不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。

4、自觉做对环保、卫生有益的事。见到垃圾主动清理，并主动监督同学的不良卫生习惯。爱护花、草、树木。

5、自觉保护卫生、绿化等设施。

6、看见有不文明的行为主动劝阻。

7、热爱劳动，能按时、按质、按量完成学校布置的劳动任务，能积极主动维护校园环境卫生。

（四）安全守纪星

1、有较强的交通安全意识，自觉遵守交通规则。

2、具有校园安全意识，牢记“安全十不准”。不在校园内、教室、寝室及校园内追逐、打闹，不做危险游戏。

3、有较强的食品安全意识。会识别食品，知道紧急电话，不在无证摊点买东西。

4、、遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及校规、校纪，班级的管理公约。不抽烟、不酗酒、不进网吧、不沉溺手机游戏。

5、带头遵守国家的法律法规，做遵纪守法的好学生，不与社会混混交往，不搞小帮派，小团伙。有问题、有困难主动找老师帮助。

（五）进步之星

1、思想健康、积极向上，有强烈的求知欲和钻研精神。

2、乐于学习，善于总结好的学习方法。

3、考试成绩优秀，学习态度有改观，学习方法有进步明显。

4、（过去表现欠佳，经教育转化后，）自我教育、约束能力增强，思想品德进步，积极要求上进，特别是在遵守纪律方面进步显著。

五：实施办法：

1、各班成立以班主任（课任教师）为组长的评选委员会。

2、每周班会先由学生自评，然后由学生小组互评，在自评、互评的基础上初步评选出符合条件（一星或多星）的人选（在评比表上画勾），师生认可率达60%以上，班主任、任课教师在此基础上确认评选的学生是否符合条件。

3、每项为一星，每个学生可考虑评选多颗星。例如：xx同学本月评为

学习勤奋学习星、爱护公物星请在对应的表格中打勾。每周班内评选无名额限制，学期末满五颗星的学生才有资格上报学校评选。

4、各班将评选表张贴在教室醒目处。让每位学生随时掌握自己在校行为及表现情况。

5、此项活动希望各班认真对待，始终坚持每周班会通报评选结果。

第四篇：学生在家长会发言稿

学生在家长会发言稿

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶：

大家下午好！

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给各位同学的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说句心里话。

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的自控力不强，爸爸、妈妈都在外地打工，第一次月考前爷爷奶奶忙于建房，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学回家后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果语文只考了个88分，数学考了87分，综合科的成绩也不理想，我好后悔呀！所以我在此代表全体学生向各位爷爷奶奶爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。2.消除家长对子女造成的恐惧 3.为子女建立自信心

4、教育我们要有端正的学习态度。

5、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

6、双休日抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

7、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

8、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是：我们109班有几位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爷爷奶奶爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爷爷奶奶爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位任位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爷爷奶奶爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爷爷奶奶爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的各位爷爷奶奶爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。各位爷爷奶奶爸爸妈妈们请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为最后几个多月的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）

谢谢大家！

第五篇：学生在家长会发言稿

学生在家长会发言稿

尊敬的学校各位领导、老师们，辛勤的各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好！今天是个特殊的日子，我在这里，代表全校的同学们发言，感谢各位家长参加这次盛会，借此机会给爷爷，奶奶，叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控能力不强，大多数爸爸妈妈在外打工，都很忙，也没顾上管我们的学习生活，所以行为习惯差，在此我代表全体学生向各位家长提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。2.消除家长对子女造成的恐惧3.为子女建立自信心

4、教育我们要有端正的学习态度。

5、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

6、星期天抽出打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

7、支持我们的课外阅读需求，并建议为我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

8、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。学校老师责任心强，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要家长们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，但我们需要爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，才有好的成绩，好的习惯。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的家长们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、社会，以及您们对我们的期望。（鞠躬）谢谢大家！