第一篇:中学生感恩演讲稿:我感恩,我快乐,我成长
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我是高二十班的xx。
今天,我演讲的题目是:我感恩,我快乐,我成长。
在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么?领悟到了什么?
如果鱼儿会说话,那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激,那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌,那它一定会称赞草原的广阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么?
鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美艳丽的色彩,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的热爱。然而,能听善解的我们,说了什么?做了什么?
俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!
对于教师,我们应该谨记:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!
朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!
感恩、快乐、成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
快乐成长,从感恩开始!
第二篇:我成长我感恩我快乐演讲稿
《我感恩我快乐我成长》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自12秋3的潘佳慧,今天我为大家演讲的题目是《我感恩、我成长、我快乐》,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。我们人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、爱心之根、勇气之本,让我们一起学会感恩,收获别样的人生。
首先,我们要感恩我们的父母,因为父母的爱让我们来到这个世界,我们因爱而生,就更要把爱发出去,让世界充满爱,让世界都充满感恩的心,我们感恩父母不光是因为他们把我们带来这个世界,更是因为他们无私的爱,一直抚养我们长大,教育我们做人,为我们承担责任、分担压力、快乐着我们的快乐,父母,是我们这一辈子永远都感恩不完的人。
然后,我们要感恩生活,因为生活,让我们成长,在这个过程中,我们或许经历过很多的失败,但正是因为一次次的失败,才会让我们的成功变得更加灿烂,因为一次失败的考试,我们来到皖江,但是我们将在皖江获得更辉煌的成功,正如校歌所唱,我们要共创辉煌!感谢这些教我们如何拥有更好生活的失败,感恩我们的生活。
接着,我们要感谢朋友,朋友是什么?朋友就是和我们一起成长的人,就是能把最喜欢的东西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飞”得很高很快的时候,不会为你尖叫,不会吹捧你如何的厉害,而是去担心你会不会摔下来,做好去接你的准备的人,因为有这样的朋友,我们才可以不计后果的去闯、去拼,因为我们知道,朋友是我们最坚强的堡垒。
再而,我们要感谢老师,老师是辛勤的园丁,有慈父的严厉、有慈母的温情,教我们读书识字,让我们学会做人、学会做事,感恩老师,感恩他的无私;感恩老师,感恩他的辛劳;感恩老师,感恩他燃烧了自己,照亮了我们。
最后,我们要感恩那些让你成长、让你坚强的人,因为有了他们,才让我们有了不甘人后的想法;因为有了他们,我们才勇于拼搏。人生就是竞争,因为这些人,我们才能站到人生的高峰,请感恩那些与你竞争的人,他们有同一个名字,那就是对手。
在成长的路上,我们要怀着一颗感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社会、感恩生活、感恩你我他、感恩身边的一切。
谢谢大家的聆听,我的演讲到此结束!
第三篇:《我感恩、我成长、我快乐》班会材料
我感恩、我成长、我快乐
主持人甲:敬爱的老师 主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好
主持人甲:感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。
主持人乙:人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。
主持人甲:我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
主持人乙:下面我宣布五年一班主题班会《我感恩、我成长、我快乐》现在开始。
主持人甲:古人云:百善孝为先 主持人乙:孝为百善之首 主持人甲:孝为传统美德
主持人乙:同学们,你还记得是谁上学时给你背的书包吗?
主持人甲:同学们,你还记得是谁在你遇到困难时为你加油、鼓励吗? 主持人乙:对,是爸爸,是妈妈,是我们的爷爷、奶奶。主持人甲:这是一份永恒的爱
主持人乙:它跨越时空,他不求回报,请跟唱《母亲》 主持人甲:让我们一起细细品味歌词里的故事。播放歌曲《母亲》
主持人甲:多么伟大的母爱啊!我们应该从现在起,立雅立信立志,以优异的成绩回报父母。
主持人乙:同学们让我们大声的对爸爸妈妈说一声:爸爸妈妈你们辛苦了,谢谢你们!
让我们记住这些话吧!(学生齐说)
主持人甲:现在让我们一起来做一个《爱的小测试》 主持人乙:请你将这些问题填在纸上。(每人发一张纸)主持人甲:同学们你们有全都填上的吗?
主持人乙:通过这个小活动,让我们深深感到了我们是多么不了解父母呀 主持人乙:而父母对我们的爱是无法估量的。请同学们观看微电影《父亲》 主持人甲:同学们,看完这部微电影后,你心里想到些什么?其实父母的爱就是那么细致的微小的,那么让人不易察觉,你能说说你的父母是如何爱你的吗?
主持人乙:例举一个小例子,来跟同学说说父母对你的爱!(找学生回答)主持人甲:同学们,我们要一点绿,爸爸妈妈会给我们整片森林;我们要一滴水,爸爸妈妈会给我们汪洋大海。
主持人乙:那做为儿女的我们,应该怎样回报父母呢?
主持人甲:孝敬父母,就是记住父母的生日,倾听父母的心声,关心父母的喜怒哀乐。
主持人乙:请大家看一个短片,看看父母都为我们做了什么,我们以后应该怎样对待他们。
(观看短片)
主持人甲:同学们,世界上过的最快的其实就是时间。
主持人乙:时间一去不复返,时间都去哪儿了呢?请同学们欣赏歌曲《时间都去哪儿了》
主持人甲:歌曲中有大萌子和爸爸每一年拍的照片,仔细看看,看完后,说说你的感受!
(学生说感受)
合:(同学们说的都很好)让我们永记恩情,拥抱真情,让我们怀着深深的敬意,为父母献上一颗感恩的心。(放乐曲:感恩的心)
主持人甲:感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 主持人乙:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 主持人甲:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气
主持人乙:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 合:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多…… 请辅导员老师做总结。
主持人甲:我宣布五年一班《我感恩、我成长、我快乐》主题班会,到此结束。
第四篇:我感恩,我快乐(演讲稿)
尊敬的老师、亲爱的同学们,我演讲的题目是《我感恩,我快乐》
我感恩,我快乐
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,照亮了他人。
世间有真情,人间有真爱。正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间”。爱心是我们应有的,也是我们渴望的,当你在渴望别人的爱心时,是否应该具有一颗感恩之心?“滴水之恩当以涌泉相报”是中华民族的传统,这讲的是私情。“谁言寸草心,抱得三春晖”是无数儿女的感叹,这讲的是亲情,“精忠报国”是志士的愿望,这讲的是大义……这一桩桩,一件件,无论是情还是义,都说明中华民族是一个讲究感恩的民族。
感恩是敬重的。居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在颁奖大会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的”。片片红叶情是落叶对根的感恩,悠悠寸 1
草心是儿子对母亲的感恩。
同学们,你们可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸的是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!
请在我们的心中培植一种感恩的思想吧,让世界充满爱的花朵!赠人玫瑰手留余香,感恩使我们真诚地面对生活,热情地给予他人,坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的逃避,更是一种歌唱生活的方式,因为它来自对生活深深的爱与希望。懂得感恩的人一定是美丽的,接受感恩的人一定是幸福的。
千言万语一句话:我们感恩,我们快乐!
第五篇:《我感恩我成长我快乐》班会设计
《我感恩我成长我快乐》班会设计
桦南县实验小学 李岩
活动目的:
(1)教育学生学会感恩父母,感恩老师,感恩集体,感恩社会
(2)使学生体会父母的辛劳,做个孝顺懂事的孩子。
(3)理解百善孝为先的含义。
(4)用实际行动报答父母养育之恩。
活动准备:会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料(照片、事件)
活动过程:
一、开幕语
主持人甲:敬爱的老师
主持人乙:亲爱的同学
合:大家好
主持人甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情
主持人乙:让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩,下面我宣布《我感恩我成长我快乐》主题班会现在开始。
二、第一篇章学孝
主持人甲:同学们,孝是什么?
主持人乙:孝为百善之首
主持人甲:孝为传统美德
主持人甲:同学们,我们学校墙壁上张贴着二十四孝感人故事,它无时无刻不在教育着我们,洗涤着我们的心灵。
主持人乙:今天我班同学带来了其中几个故事,让我们一起聆听,一起感悟
(讲故事)配古筝曲《云水禅心》
主持人甲:这十几年来,是谁最牵挂我们的冷暖?是谁最担心我们的健康?
主持人甲:是爸爸,是妈妈,是我们的至爱双亲
主持人乙:这是一份永恒的爱
主持人甲:它跨越时空,他不求回报,请听我和爸爸妈妈的故事。
配乐《儿行千里》曲
主持人甲:多么伟大的父爱母爱啊!我们应该从现在起,立雅立美立信立志,以优异的成绩回报父母。
主持人乙:同学们让我们大声的对爸爸妈妈说一声:爸爸妈妈你们辛苦了,谢谢你们
让我们记住这些话吧!【齐背新三字经】
主持人甲:如果说海水可以斗量
主持人乙:父母的爱怎可斗量
主持人甲:此时请让我们用最真挚的语言
主持人乙:最深沉的感动
主持人乙:歌颂您最伟大的爱
请听诗朗诵《母爱父爱》
第二篇章行孝
主持人丙:同学们,我们要一点绿,爸爸妈妈会给我们整片森林;我们要一滴水,爸爸妈妈会给我们汪洋大海。
主持人丁:我们了解我们的爸爸妈妈吗?让我们一起去聆听爸爸妈妈的心声,请听《一封父亲写给儿子的信》。主持人丙:我也爱您父亲,我也将用微笑和始终不变的爱来回报您。
同学们,此时你想对这位父亲说些什么?
主持人丁:我们可喜的看到,我班有这么多孝顺懂事的同学。
主持人丙:孝敬父母,就是记住父母的生日,倾听父母的心声,关心父母的喜怒哀乐。让我们一起给父亲写一封回信好吗?你有什么心里话想说对爸爸妈妈说吗?
第三篇章传孝
主持人甲:大家好,《爱从这里起航》栏目又和您见面了,我是主持人梁策,我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来,今天我们给大家带来了一段视频,请看。
主持人甲:同学们我想问问大家谁给父母洗过脚,请举手,你们真棒。父母给我们洗过多少次脚谁记得?你给父母洗过几次脚,这说明了什么?以后你打算怎么做?
主持人甲:《爱从这里起航》节目马上就要和大家说再见了,希望今天同学们回到家主动给长辈洗脚,明天我们再检查作业的完成情况。
主持人乙:谢谢梁策同学给我们带来的精彩节目
合:让我们永记恩情,拥抱真情,让我们怀着深深的敬意,为父母献上一颗《感恩的心》
结束篇
主持人甲;感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命主持人乙:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
主持人丙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气
主持人丁:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
合:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多……
主持人丙:我宣布《我感恩我成长我快乐》主题班会,到此结束
主持人丁:祝爸爸妈妈
合:身体健康,工作顺利
请辅导员老师做总结