来安四中感恩教育活动实施方案

第一篇：来安四中感恩教育活动实施方案

来安四中感恩教育活动实施方案

为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对当前较多青少年“爱心”缺失的现状，培养具有责任感和使命感的一代新人，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻胡锦涛总书记社会主义荣辱观，加强和改进未成年人思想道德建设，作为一项基础工程和长期任务抓紧抓好；切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；切实把未成年人思想道德教育落到实处，增强德育工作的针对性和实效性，学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。

二、领导小组

组长：唐学军

副组长：董玉忠 王业宝 朱锦华

成员：王传明 徐洪海 吴希平郑继先 赵超 李开平叶正祥

冯广西 及全体班主任

办公室主任：王传明 副主任：吴希平

三、解读感恩

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

四、活动目标

通过系列主题教育，使广大青少年学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大中小学生的责任感，不忘党之恩、父母之恩、社会之恩、老师之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。

1、让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。

2、使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。

3、使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自

己奋发学习，树立“感恩报效”之志。

4、开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让学生有“感恩相报”之行。

五、活动说明与要求

1、感恩教育非一日之功，感恩内容涉及面广，因此此项教育活动不局限于某一个学期、某一方面内容，学校将持之以恒，从每一届的七年级上学期开展到九年级上学期，共五个学期，每一个学期都将开展不同的教育内容。

2、本项活动将作为我校一项长期教育活动，力争打造四中德育品牌，培育校园感恩文化，因此本项活动纳入班级量化考核。班主任要在班会备课中充分体现。

3、本项活动不与其它常规教育活动或主题教育相冲突，与感恩主题相同或相似的教育活动，均将纳入本项教育活动范围（如爱国主义读书活动）。

4、本项活动由政教处、团委、各年级组主抓，其它部门配合，还将涉及语文（征文、演讲）、政史（学科渗透）、音美（文艺汇演、感恩歌曲绘画比赛）等学科教师，务必服从安排。

5、政教处与团委每学期根据本方案拿出该学期的具体活动计划。

6、本项活动从2013年度开始，学校将召开感恩教育活动动员大会暨庆祝党的十八大文艺汇演，正式拉开教育活动序幕。

7、感恩教育常规活动：悬挂感恩标语，广播站定期播发感恩稿件，出感恩教育黑板报和校刊，营造教育氛围；音乐教师每学期教唱2首爱心歌曲，做到人人会唱；倡导学生由感知爱心，到实践爱心。

8、各项感恩主题既独立，又可根据具体情况相互渗透。

六、教育内容安排（供参考）

一、感激祖国之恩（2013年）

爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中

华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。

1、收集祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，出一期班报。

2、以“感谢祖国”为题，举办主题班会评比活动。

3、开展感恩歌曲大赛活动，利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”，让感恩之歌歌满校园，推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

4、以“我爱我的祖国”为题办一期板报。

5、清明节之际，开展 “缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。

6、组织开展看一部爱国影片活动。

7、庆祝党的十八大：举办“颂歌唱给党”大型文艺汇演。

望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，让学校在度换发新的生机和新的活力。

二、感激父母养育之恩（2014年）

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。

1、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

2、爱心家庭作业。

（a）送父母一句温馨的祝福；

（b）给父母讲一个开心的故事；

（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”

（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

（b）计算学习投资的成本。

（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、为父母过节。适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

5、学校组织一次演讲比赛，主题：我最亲的人。

6、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。

三、感激老师的教诲之恩（2015年上半年）

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

1、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》。

2、举行作文比赛，参考题目：《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》。

3、开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。

4、教师节，帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。

四、感激他人的帮助之恩（2015年下半年）

要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。

借素质教育实践活动之际，开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛或演讲比赛或诗歌朗诵会，大力倡导同学之间友爱互助之风，结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作，发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事，给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动，掀起同学之间互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。同时，也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助，懂得感恩社会。

来安四中感恩教育领导小组

2013年元月

第二篇：来安四中学籍管理制度

池河中学教导处关于学籍管理的说明

一、学籍档案是学生取得学籍的凭证，是学生在校期间德智体美劳等情况的真实记录，因此，新生入学，首先按照上级有关规定建立学籍档案。表册填写要认真完整，其照片由县级教育主管部门加盖骑缝章后方能生效。

二、学籍档案按学统一编号后立卷归档，做到排列合理有序，装订整齐规范。

三、每学期结束，班主任要如实把学生在校的思想表现、学习和奖惩情况及时填入学籍档案。

四、学生退学、休学、复学、转入时，要及时按规定办理好有关手续，做好登记和有关材料的归档工作。

五、学生升学、转出，需要提取档案时，由学校统一办理，学生个人和家长不得私自提取。

池中教导处

2011年3月20日

第三篇：元氏四中举办“感恩”教育活动

元氏四中举办“感恩”教育活动

2013年12月16日下午，元氏四中举办了“感恩在行动”感恩教育活动。全校师生及学生家长参加了本次活动。此次活动，我校荣幸邀请到全国著名感恩教育专家李志老师做了精彩的演讲。教育局思政体卫科靳素恩科长、商贵卿科长应邀参加此次活动。在李志老师饱含深情的演讲中，在场的学生、家长留下了感到的泪水。学生深受感动，纷纷拥抱自己的父母和恩师。

李志老师的演讲虽然只持续了一个半小时，但在场的所有人一直接受着心灵的洗礼，激动的情怀久久挥之不去。感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任，如今的孩子，大多是独生子女，怎样唤醒孩子的感恩意识、责任意识？这次报告会教会孩子感恩挫折、感恩生命、感恩他人；让孩子学会坚强、珍爱、憧憬，用自己的爱去反哺父母，用自己的行动去回报学校、馈赠社会，让自己的生命更精彩！让自己的未来更美好！

第四篇：感恩教育活动实施方案

希望小学“三八”妇女节

感恩教育活动实施方案

一、指导思想：培养学生感恩意识，通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、组织安排：

组长：吴建良

成员：大队辅导员、全体中队辅导员

三、时间安排：2013年3月1日~3月8日

四、参加活动对象：全校学生

五、活动过程及具体要求：

第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

六、活动中的注意事项：

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

张集镇希望小学

2013年3月1日

第五篇：“感恩教育”活动实施方案

尊师孝亲感恩主题活动

“感恩教育”活动实施方案

为认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步增强我校德育工作的针对性和实效性，结合我校实际，学校决定开展以“感恩于心、回报于行”为主题的感恩教育系列活动。为此，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，让学生懂得知恩、感恩、报恩和施恩。坚持以人为本、贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则，将感恩教育渗透到课堂教学、学校活动、家庭生活、社会实践和社区实践等各个环节中去，培养学生良好的道德品质和行为习惯，把感恩之情化为强烈的社会责任感。

二、主要内容

开展感恩教育，侧重下列几个方面内容：

(一)感恩父母，就是要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母、尊敬长辈；

（二）感恩祖国，就是要感谢祖国的哺育之恩，增强祖国

尊严意识，热爱祖国，长大后报效祖国；

（三）感恩师长，就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长；

（四）感恩他人，就是要感谢同学、朋友和他人的真切关爱，促进互助互爱；

（五）感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。

三、主要活动安排

（一）感恩父母、长辈的养育

1、开展 “算算亲情账、感知父母恩”活动。算一算父母为抚养自己所付出的劳动。（高一感恩教育课）

2、布置感恩家庭作业，开展观察亲情、体验亲情、家庭行孝活动。（高一感恩教育课）

3、节假日孝亲活动作业，填好《孝亲活动记录表》。（团委）

4、父亲节、母亲节，父母的生日给父母送上温馨的祝福。（班主任）

5、自己的生日给父母写一封感谢信或打一个感谢的电话。（班主任）

6、母亲节、父亲节主题班会。（政教处）

（二）感恩学校、老师的培育

1、认真听课上课，按时完成老师布置的作业，遇到老师

自觉向老师问好，主动让道。（主题班会政教处）

2、学期开学写遵守校纪班规保证书。（班主任）

3、征集感恩老师的格言、向老师说句心里话。（高一感恩教育课）

4、教师节开展向老师献真情活动，为老师亲手制作祝福卡片、写感谢信、问候老师等活动。（高一感恩教育课，高

二、高

三、初中团委）

5、教师节国旗下献词、板报、宣传栏宣传。（团委）

6、高

三、初三同学写毕业感言。（团委）

（三）感恩同学、朋友和他人

1、“感恩节”做一件助人为乐的事。（班主任）

2、感恩作业，作文：记（争做）一个品德高尚的人。（高一感恩教育课）

3、国旗下献词：助人为乐、感恩他人。（团委）

4、志愿者行动，关爱孤老残弱，让心灵感动心灵。（团委）

（四）感恩自然的赐予，增强环保意识

1、勤俭节约教育，环保教育。（主题班会政教处）

2、感恩作业：作文，人类与保护自然的意义。（高一感恩教育课）

3、国旗下献词:低碳行为，从我做起。（团委）

4、开展种一棵树、养一盆花、保护一片草坪活动。（班

主任）

5、讴歌大自然对人类赐予的书、画、摄影作品（展）比赛。（团委）

（五）感恩祖国、感恩社会

1、感恩作业：班内爱国诗歌朗诵会。（高一感恩教育课）

2、高一年级爱国诗歌朗诵比赛。（团委）

3、国旗下献词：热爱祖国，从我做起；板报、宣传栏宣传。（团委）

4、我爱祖国演讲比赛。（高二 团委）

5、缅怀革命先烈活动，了解一位民族英雄的事迹。（班主任）

6、到“民族魂”网站给烈士献花留言，清明节为革命烈士扫墓活动。（政教处）

四、组织领导

为在全校上下营造感恩教育的良好氛围，确保我校“感恩教育”活动顺利实施，特成立学校“感恩教育”活动领导小组，组成人员如下：

组长： 李明芹

副组长： 孙成明

成员： 政教处团 委语文教研组班主任

五、活动总结

1、每年开展一次“感恩之星”评选活动。（团委班主任）

2、每年评选并表彰“感恩”教育先进集体。（政教处团委）

3、每学期有关部门进行“感恩教育”活动工作总结。（政教团委语文教研组班主任）

4、学校“感恩教育”活动总结，各种材料整理归档。（办公室）

六、其它要求

1、教育活动有关部门要提前搞好活动的计划和安排，并认真组织实施。各相关处室、年级、班主任要高度重视感恩教育活动，积极配合搞好各项活动。

2、各班级要制定“感恩教育”活动计划，学唱感恩歌曲，建立感恩活动记录册，期末要写出活动总结。

3、有关部门之间要加强信息交流，及时向学校活动领导小组汇报工作开展情况。

附：2010“感恩教育”主要活动安排表

临沂师范学院附属中学

2010年4月6日