永荣中学 群众路线“回头看”抽查汇报材料

第一篇：永荣中学 群众路线“回头看”抽查汇报材料

荣昌永荣中学党的群众路线教育实践活动学习

教育、听取意见环节“回头看”

抽查汇报材料

尊敬的督导组各位领导：

下午好！

根据中共荣昌县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于学习教育、听取意见环节“回头看”的通知》(荣群组办发〔2014〕20号)文件精神，及县委活动办5月8日“学习教育听取意见“回头看”抽查方案”的要求，现就我校第一环节工作开展情况汇报如下：

一、集中学习情况

2月25日，召开动员大会，民主评议和个别谈话。全体党员和第九督导组参与。时间3个小时

3月6日，第一专题：总书记，孙政才书记，曾庆红部长重要讲话精神。时间2个小时。

3月11日，第二专题：群众路线重要理论。内容包括《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《损害群众利益典型案例剖析》《各地联系服务群众经验做法选编》及书记专题报告“结合实际，践行党的群众路线”。然 1

而，总支委员结合学校实际，讲体会、谈意见和整改措施。时间3个小时。

3月13日，第三专题：党风廉政建设。内容包括，观看电影《生命线》，学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《荣昌县加强干部队伍作风和纪律建设十条规定及实施细则》《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》并开展了永荣中学党员干部“四风”突出问题专题讨论活动。时间3个小时。

3月25日，第四专题：党的组织纪律。内容包括《党政领导干部选拔任用工作条列》《巴渝镜鉴》《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》《中共重庆市委关于改进工作作风、密切联系群众的“七条意见”》。时间2.5个小时。

3月26日，第九督导组到校暗访。

3月27日，第五专题：县委领导专题辅导报告。内容包括，观看电影《四风之害》，学习了《中共荣昌县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，县委书记谢金峰《提升领导干部素质》的报告，县长周曦《群众工作的方法和艺术》的报告。时间3个小时。

4月3日，第六专题：办人民满意的教育-我的群众观。各支部学习了《习近平:结合新的实际 大力弘扬焦裕禄精神》《习近平：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的》《向焦裕禄同志看齐》《党员干部要把焦裕禄精神作为镜子照照自己》。

附属活动：各支部成员围绕“四风”问题，开展专题讨论，每个党员轮流谈体会、谈不足、谈收获。时间3个小时。

4月7日，第七专题：党总支书记上党课；党史基础知识测试。党课内容《加强党风廉政建设 办人民满意的教育》。时间

2.5个小时。

4月10日，第八专题：观看电影《周恩来的四个昼夜》

地点：青少年活动中心。人员：党总支委员、支部书记、部份党员。时间2.5个小时。11日，召开观后讨论。

4月28日，第九专题：习近平近期在安徽、河南兰考讲话精神。内容包括，《习近平在安徽代表团参加审议时“三严三实”讲话精神》《总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话精神》。总支书记和委员谈体会、班子成员轮流发言、书记逐个点评。时间3个小时。

4月28日下午，召开第一环节“回头看”专门会议，学校全体党员和县委第九督导组成员参与。

4月29日同，召开“领导点、群众提、互相帮”专门会议。

4月30日，学校群众活动领导小组召开“意见建议整改台账分析会”。对收集的意见逐一整改落实。

5月9日，组织观看《焦裕禄》教育专题片，会后讨论。

同时召开了6次行政集中学习，时间共11个小时。

从以上学习情况看，我校已学完中央规定的必读篇目；已学完市委规定的必读篇目；已完成市委规定的“10个学习专题”和必看的专题教育片（《“四风”之害》和《生命线》）；已观看了市委规定的“应观看的影片《周恩来的四外昼夜》和《焦裕禄》”。

集中学习和专题讨论的时间已达3天，共计38.5个小时。在集中学习和专题讨论过程中，学校领导及班子成员坚持带头领学，原原本本阅读原文。专题讨论时带头谈体会，班子成员轮流发言，书记逐个点评。总支委成员带头参加支部学习、教研组学习、备课组学习、家长座谈会及家访活动。坚持专题研讨学、对照典型学、带着问题学。

二、征求意见情况

1.搜集意见，形式多样

动员大会、师生调查问卷，家长座谈会，教研组座谈会，备课组座谈会，上门征求退休教师意见，党史基础知识测试，考情分析会，QQ群、永荣中学吧等网络征求意见，家访活动、教职工代表、家长代表、离退休党员代表座谈会。

2.坚持“准”“真”“实”原则

在征求意见过程中，领导班子成员坚持深入一线教师、离退休教师中听取意见。坚持做到了“面对面”与“背靠北”、“个别谈”与“集体谈”、“走进教师访”与“组织群众评”相结合。坚持抓准“四风”问题，坚持听取教师切身利益的真实问题，坚持服务师生“最后一公里”落实工作。

3.意见办理、边查边改

经过前段时间的听取问题，共搜集到意见和建议110条（含督导组反馈、自身查找及收集），经过学校领导小组梳理和归类，共计56条，其中“问题意见类”21条，“建议意见类”35条。

“问题意见类”中的红色意见10条，已整改落实；橙色意见4条，黄色意见7条，正在整改。问题整改采取领导督办、分层交办、逐条整改原则；坚持公示制度；坚持事关师生切身利益的意见优先原则；坚持领导带头原则；坚持过程监督和落实原则。“建议意见类”在日常教育教学工作中进行整改。

其中，我校“行政蹲点促教育教学发展”的这一整改措施，在5月10日的《荣昌新闻》中播出，这是全县教育系统唯一的一个群众路线教育实践活动的专题片。

三、不足之处

1.上门送学、结对帮学等方式开展较少。

2.离退休党员的学习强化不够。

3.少数党员的主动性、参与深度不够。

4.个人“四风”剖析不够深刻。

5.创新举措还不够多样。

四、今后的打算

1.加强组织领导。以更加积极、更加主动的态度，结合学校实际制度工作方案，采取多种形式，认真查漏补缺。继续在思想意识上下功夫、继续在结合工作实际中下功夫、继续在整改问题

上下功夫。

2.加强督促检查。对整改处室强化的督促。使学习变成自我需要、征求意见变成自觉行为、整改问题变成自我安排。

3.加强宣传引导。结合学校实际，采取师生喜闻乐见的方式，营造良好氛围。使思想认识再提高、集中力量再学习、征求意见再加强。

4.建立长效机制。在教育教学过程中，随时搜集意见，坚持边查边改的原则。

5.坚持六个到位原则。坚持规定动作要到位、一把手责任要到位、领导干部参与要到位、开门整改要到位、解决问题要到位。

荣昌永荣中学党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室

2014年5月12日

第二篇：永荣中学

【办学思想】拓造师生美好生活

永荣中学坚持以师生为核心，以师生发展作为办学的根本，专心致志从事教育事业，千方百计提高学校办学质量和办学水平，不断拓展教育内容、拓新教育理念、拓宽教育途径，营造师生美好校园生活，为全体师生的发展和美好未来奠定坚实的基础。

【文化特色】博大隽永并蓄荣昌

把永荣中学和荣昌县两个名字嵌入其中，表明了学校的地域特点,结合学校所处地资源丰富、矿产种类众多的资源优势以及荣昌县作为渝西川东交通要地所具有的地域文化丰富的优势，突出学校文化的兼容并蓄、造化一方的特色，体现了学校与荣昌县共发展、共繁荣。

【核心理念】拓

拓，就是开拓、拓展、拓新之意，学校以此为核心理念，体现了：

其一，学校自办学以来就一直在坚持不断继承、扬弃、创新，以坚韧不拔的精神和毅力坚持创新开拓。

其二，学校整个发展的过程中，敢于突破旧有理念、制度的限制和束缚，克服了学校办学的种种困难和制约，开拓出了一条前途光明的发展之路。

其三，全校师生要继承、发扬开拓创新精神，在人生的道路上不断开拓进取，创造更加美好的未来。

【管理理念】精益求精惟实拓新

精益求精:指在执行上要注重细节，从细节上追求执行的最好效果，要求管理者从大处着眼，从细节入手，进行精益化管理，突出以人为本，重视每一个管理对象。

惟实拓新:表明管理不惟亲、不惟上、只惟实，实事求是，取得实效，同时，根据形势变化，创新管理制度。

【办学理念】明德立身 勤学拓业

学校在办学中追求以德为立身立命之本，以学为拓业自强之源。

明德立身:学校以育人为本，以德为育人之先，要求学生首先明白为人处事的道理并体现在日常生活中，为学先学会为人，培养学生良好的品德习惯。

勤学拓业：学生一生勤学，学知识、学技能并养成良好学习习惯，同时要学以致用，开创属于自己的辉煌和事业。

【学校精神】慎身修永敏事拓荣

学校精神体现在两个方面：精神层面上要高瞻远瞩、谨慎修身为要，实践层面上要扎实勤奋、开拓进取为荣。

慎身修永：追求和强调低调务实的实干精神。

敏事拓荣：踏实做事，去创造美好未来。

【校训】兼容至善精诚拓远

训导全校师生兼容并蓄，追求完美，以赤诚之心积极进取。

兼容：鼓励师生胸怀宽阔，拥有开放包容的心态和志存高远的眼界。

至善：训导师生精益求精，树立并追求完美的操守和精神。

精诚：告诫师生以赤诚之心对待自己的工作和学习。

拓远：希望师生不断开拓自己新的境界，为未来奠基。

【校风】经世致用 坚韧拓进

要求全校师生务实，讲求学以致用，坚忍不拔，不断努力去开拓更高的境界。

【教风】言传身教厚德拓能

鼓励学校老师以身作则，先提升自己的品德和才学，在日常生活中潜移默化地影响学生、教育学生，让自己的言行成为学生人生旅途上的指路明灯。

【学风】博采众长励志拓知

鼓励学生善于学习，以开放包容的心态和开阔的视野去对待一切优秀文明成果，并加以吸收，为我所用，树立崇高的理想和价值追求，不断丰富自己的知识和学养、丰厚自己的人格和道德修养。

【文化主题】五色石

在女娲补天的生活故事中，女娲炼出五色石补住了苍天，拯救了天下苍生，造福了天下。永荣中学以其为学校文化主题，寓意深远。学生都是可塑之材，学校就要平等对待每一位学生，挖掘学生的才能，开展五彩斑斓的校园文化生活，为师生五彩人生奠基添彩。

道德励志，拓造人格——树立自立自强精神；

规范行为，拓展文明——养成良好生活习惯；

夯实基础，拓实真知——奠基求知学业发展；

加强艺体，拓宽技能——提升身心健康修养；

热爱家国，拓辟乡土——培养爱国爱家情操。

【办学目标】构建师生共享的阳光校园、精神家园

阳光校园：学校环境优美，人际关系融洽，文化活动丰富多彩，充满生机和活力；学生每堂课、每天都有收获，充满自信，快乐成长；教师普遍受到尊重，工作舒心，有成就感，享受到职业的快乐和幸福。

精神家园：学校充满深切的人文关怀，激发师生工作和学习的热情，形成强大的凝聚力，大家视校为家，学校成为师生的大家庭；师生在校期间都有进步，为以后的发展奠基；浓郁的校园文化使师生受到教育和熏陶，并且深深地融入生命，给他们一生提供精神支撑，成为他们生命中一个不能缺少的支点。

师生共享：师生共创、共享。

【育人目标】培养有益于社会的现代人才

培养具有现代眼光、世界意识、人文思想、科学精神和适应社会发展的能力的现代人才;每一个永荣学子都应具有深厚的社会责任感，在社会生活中能自立自强并有益于社会，对社会有所贡献。

【发展目标】五年内把学校建成在渝西川东领先、校园文化特色鲜明的重点中学，十年内把学校建成现代、一流品牌、校园文化特色市级示范学校。

【办学思路】文化立校，依法治校，科研兴校，质量强校

【永荣传统】负重自强，追求卓越

第三篇：永荣中学 党代会学习汇报材料

深入学习贯彻县第十三次党代会精神

为打造渝西川东教育高地作出积极贡献

2012年1月4日至7日，荣昌县第十三次党代会在县委礼堂召开。大会总结了过去五年的主要工作和基本经验，深刻分析了荣昌发展面临的形势和机遇，精心描绘了今后五年的奋斗目标、发展思路和战略举措。并以饱满的热情呼吁和动员全县干部群众，抢抓机遇，开拓进取，朝着实现“跨越发展、提质争位”，提前建成全面小康的渝西川东区域中心城市，努力打造渝西教育高地，力争撤县建区的“三大目标”而努力奋斗。

为了认真贯彻党代会精神，我校根据自身实际情况，做了以下安排：

一、迅速传达，组织学习

1月8日，我校召开党总支会议，雷敏书记传达了县十三次党代会精神。会上，热烈讨论了县委书记陈杰在第十三次党代会上的报告《跨越发展提质升位 为建设全面小康的区域中心城市而努力奋斗》，要求总支成员务必统一思想，统一认识，立足本职，创先争优。1月9日，召开全校教师大会，组织学习并布置撰写学习心得。

二、加强宣传，营造氛围

为使本次学习能够深入人心，达到效果，在学校主干道张挂横幅4条，在学校宣传栏上张贴本次大会的主要内容，发放宣传材料40份，通过开展会议培训、组织学习、开展承诺践诺、校讯通、学校QQ群等多种学习形式，为保证学习营造了良好的舆论氛围。

三、及时承诺，开展谈心

2月7日，利用新学期开学，召开全校行政会议教师大会，再次提出学习目的，规范自身行为，提高自我素养，为我校教育教学和新课程改革作出贡献。校党总支成员及支部书记，按要求开展谈心活动，重点了解谈话人员的思想情况、教学想法等，谈话人员均表示，会认真努力学习党代会精神，认真履行自己的职责，为我校教育教学服务。

四、思想汇报，重在落实

2月13日，全校教师上交学习心得体会，结合本职岗位，认真剖析自己的思想，努力砖研教材，深刻领会新课程改革精神，创新教学思想、教学方法，提高专业素质，为学生的全面发展、个性发展创造条件。

具体而言，我校将在以下几个方面，认真贯彻执行党代会精神：

一、加强师生思想政治工作，创新“三风”建设

利用各种类型活动，提高教师的师德师风修养，对学生进行养成教育，最终把“三风”建设提升到新的台阶。

二、创新德育教育新模式，确保“两个”管理

以德育为先导，加强对年级和班级的管理力度，创新德育工作，落实德育措施。重点是对德育校本教材的研发。

三、推进新课程改革，创新教学方法

大力推进课程改革，教师要树立正确的学生观，赏识学生，鼓励学生。教师要提高教学思想，创新教学方法。

四、强化“两组”工作，重心下移

加强对教研组、备课组的常规管理和考核，对教研活动、备课活动实行教师签到制度，教务处每周抽查不得少于2次，并将常规检查纳入学校每月考勤，实行每月公示制度。对教研组、备课组实行学期考核，评出一、二、三等奖。每学期至少要搞3个专题研究，明确中心发言人，并形成简报。

五、加强教学常规管理，注重课堂有效性

加强对《听课记录》《教学日志》记载的抽查；加强对晚自习和周末活动课的检查，特别是课堂“十不准”的检查情况。

六、完善激励机制和评价制度，激发教书育人责任心

奖勤罚懒，教师要立足本职岗位，创造性地开展教书育人的工作。

七、开展教学“创先争优”，提高教学质量

把创先争优活动引入教育教学中，抓好各个年级教学质量。针对毕业班，高三要完成学校下达的基本目标，力争实现激励目标，努力实现奋斗目标。为此，学校实行行政领导听课制度，月考分析制度。初三要完成教委相关的考核任务，并为本校提供优质生源。

八、强化特长生培养，实现人人成才的目标

大力培养特长生，树立人人成才的观点。特长生要做到管理规范化，效果明显化。

九、精心筹备市高中多样化发展推进会

继续推进人才培养新模式，大力促进学生多样化成长，并精心筹备于2012年上半年在我校召开的重庆市高中多样化发展推进会。

荣昌县第十三次代表大会，是我县站在一个新的发展历史起点上

抢抓历史新机遇，全力建设渝西川东区域中心城市的关键时刻召开的承前启后、继往开来的重要会议，是全县人民政治生活中的一件大事，是一次备受各界瞩目的盛会。作为一所市属重点学校，将紧紧团结在上级党委周围，坚持贯彻执行上级部门的教育精神，为为打造渝西川东教育高地作出积极的贡献！

荣昌永荣中学

2012年2月13日

第四篇：一阶段回头看群众路线汇报材料

党的群众路线教育实践活动一阶段“回头看”小结

自开展党的群众路线教育实践活动以来，乌县工商局始终以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕县委和市局关于群众路线教育工作的总体部署，以“真实、务实、扎实”为宣传原则，转观念、正作风、促发展，努力做到真实、务实、扎实，现将本阶段工作情况小结如下：

一、高度重视，全面部署

一是领导重视。党组召开中心组专题会议，学习领会中央、自治区党委、市委关于开展教育实践活动文件精神，研究部署本单位开展教育实践活动各项工作。

二是完善机构。按照中央和自治区党委、市委、市局的要求，及时成立xxxx县工商局党的群众路线教育实践活动小组，由党组书记任领导小组组长，抽调精干力量成立活动办公室。

三是建章立制。按照市局开展党的群众路线教育实践活动部署要求，结合我局工作实际，制定本局《实施方案》、《督导方案》和《领导班子成员联系点方案》等重要文件，制定领导小组及办公室工作规则，准备党组书记动员讲话材料。

四是动员部署。召开群众路线动员会，对群众路线教育实践活动进行动员部署。并邀请市局群众路线教育实践活动督导组成员及我局部分离退休老同志代表参加。

二、加强培训，营造氛围

一是营造内部氛围。在局内网统一开设“党的群众路线教育实践活动”专栏。涵盖活动动态、活动资料、活动部署等内容。制发专报，每周向市局上报我局工作动态及工作小结。阐述我局开展教育实践活动阶段性的创新做法、工作成绩和有效经验。二是注重外部宣传。机关党委和宣传组每两月制作1期教育实践活动板报，在本局注册大厅的滚动屏上动态滚动显示有关群

众路线教育活动的各级领导讲话、会议文件、宣传标语等资料。利用乌县12315微信平台发布群众路及时转载和链接相关信息，加强网络宣传引导。

三是丰富学习形式。举行局党组中心组学习研讨会，围绕党的群众观点和群众路线、党风廉政建设、民族团结等内容作重点发言。机关支部采取原原本本学习原著、学习研讨、专题交流；基层工商所采取集中学习、观看专题片、案例教育、“身边事教育身边人” 等方式；对离退休及体弱多病的老干部、老党员和流动党员则采取送学上门、个人自学等小型、业余、分散方式。要求每位干部制定学习计划，要求每周个人自学时间不少于5小时，认真做好学习笔记，每人写心得体会1篇。

四是“一把手”讲党课、作辅导。开展一次党组书记带头讲党课活动，带领全体干部理解群众路线的重要内涵和意义，讲解群众路线教育活动的价值期待和现实挑战，并就如何开展好群众路线教育活动进行细化。

五是强化民族团结教育。按照到人、管用、有效的要求，每周组织观看反分裂及民族史实纪录片。深入开展“热爱各族人民、建设美好新疆”主题教育和民族团结教育活动。

六是组织专题讨论会。开展“社会稳定依靠谁、工商服务为了谁”专题讨论和“群众路线大家谈”征文活动，引导党员干部交流探讨做好群众工作的方法经验、思考体会和意见建议。

七是做出承诺。局领导班子、各科所负责人联系自身工作实际，围绕政治坚强，敢于担当，克服“四风”，从政治纪律、转变作风、服务群众、清正廉洁、艰苦朴素等方面作出书面承诺，公布于众，接受监督。

三、创新举措，服务群众

一是注册登记窗口，开展“午间岗大舞台”活动。结合我县农牧区较为偏远实际，满足办事群众午间办事需要。我局注册登记大厅干部积极动员，主动放弃午休时间，延时为边远农牧区经营户进行注册登记及相关咨询服务。设立午间岗去向牌，公布当日值班干部联系方式，方便企业随时办事。同时，为提高审批速度，设置注册资本登记制度改革咨询服务台，印制公司注册资本登记制度改革文件汇编、新修改登记文书规范、登记办理流程等资料，方便群众领取，安排专职人员宣传并详细讲解注册资本认缴等改革措施。还积极建立个私协会微信联络平台“南山群英会”，主要用于发布注册登记法律法规、注册登记流程等，也为企业在线咨询服务，提供了足不出户的便捷方式。截止目前，该平台已吸收私个协副会长，常务理事及企业会员34人。

二是消费维权窗口，开展“三讲三送三畅通”活动。“三讲”是讲承诺、讲效率、将宣传。利用xxxx县门户网和LED显示屏全面公开12315职能职责、工作流程、服务标准、监督电话。小额纠纷要求当天完结，重大消费纠纷在7个工作日内办结。“三送”是送知识、送指导、送意见表。广泛开展消费知识“五进”，举办消费知识专题宣传，定点联系服务企业，引导企业加强行业自律。并邀请个体工商户、消费者、义务监督员对消费维权工作提出意见和建议。“三畅通”是畅通电话、现场受理渠道及消费警示发布渠道。建立投诉电话24小时接听制度，采取“多点维权、就近处理”的模式，及时在乌县12315微信平台上公示，利用微信圈搭建消费维权服务平台。

三是在执法监管窗口，开展“严执法保民生”活动。在日常市场监管方面，执法人员不间断地在各自辖区巡查，发现问题及时与商户沟通，向群众普及相关法律法规知识，及时规范市场管理秩序。在打击假冒伪劣、侵权行为时，及时向公众公开反面教

材，与群众形成互动，提高群众的维权意识。在执法办案时，认真梳理执法依据，规范执法程序，开展执法评价，落实与监管服务对象的交心谈心制度，以解决执法不规范、滥用自由裁量权、随意执法等问题。通过案件回访，查找执法办案过程中存在的违反“四风”问题，严肃行风纪律。

四是在合同惠农窗口。深入农牧企业宣传《合同法》内容，讲解“守合同重信用”活动目的意义、申报条件、方法步骤。查看企业合同信用管理制度、合同签订履行、档案管理情况，针对企业合同签订中的要素不全、内容不规范、不公平、不合理条款进行督导监管。

五是在第一人服务窗口，开展局领导接待日。重申第一人服务，落实首问责任制，第一时间倾听群众意见、建议，获取第一手信息资料，及时处理投诉请求。设立每周二为局领导接待日，局党组成员轮流接待，为来访群众全方位解决注册登记、生产经营、消费维权等方面困难。

四、征求意见，收集民意。

一是领导带队广发函。由局党组成员带队，深入辖区重点企业、帮扶对象，开展专题调研，发放征求意见表。同时广泛向xxxx县政府相关部门发函征求意见，以征求意见表（函）形式征求企业、协作单位以及部分服务对象意见建议。

二是召开座谈会。以个别座谈、小型座谈会形式，在全局在职党员干部以及部分离退休党员干部中，征求对领导班子及班子成员的意见和建议；召开行风义务监督员代表座谈会，广泛听取意见和建议。

三是深入联系点。班子成员按照分工带领相关科室负责人组成调研组，组织党员干部深入基层，采取个别访谈、实地考察、召开座谈会等方式，广泛听取基层干部群众的意见和建议。每个调研组均走访2户企业、5户个体工商户、1个工商所窗口。四是创新征集载体。采取现代化、信息化手段，在“微网时代”充分利用“乌县12315投诉举报平台”，在线联系基层群众，宣传乌县工商局在群众路线实践活动工作，广泛征求意见建议，接受群众监督。真正落实“问政于民、问需于民、问计于民”，让自己更加“耳聪目明”。截止目前，该微信平台共有用户706人，其中吸纳机关干部用户32人，群众用户674人，征求群众路线相关建议2条，解答业务咨询156条。

截止目前，我局共向干部、服务对象等征集意见11条，建议2条。党组对群众路线活动中提出的意见建议高度重视，立即召开党组会议，全面分析问题，查找关键点，能及时解决的立即解决，不能立即解决的提出方案逐步落实。现已解决问题9件，落实方案4个，真正做到了查摆问题、及时整改。

五、深入开展，继续努力

我局群众路线教育实践活动已取得阶段性成果，今后还将从以下几方面进行落实：

一是以支部为单位通过“三查三看”的方式，深刻查摆突出问题。尤其是领导干部是否按照群众提、自己找、上级点、互相帮的方法全面查摆问题。

二是出台单位领导班子民主生活会方案，并对专题民主生活会的会前准备、谈心谈话、情况通报、开展批评与自我批评等方面提出意见建议。党组成员按要求撰写对照检查材料，深入进行了党性分析和自我剖析，召开专题民主生活会。

三是依照查摆出的问题，确定整改落实项目，明确具体措施、责任领导或者责任单位。对重点问题，制定整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示，并做出公开承诺。

党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重要部署，也是新形势下发挥工商职能，弘扬白杨精神，加强队伍建设的需要。我局将以实践活动为契机，“转作风、抓反腐、办实事、树形象”，不断提升服务县域发展的能力和水平，确保教育实践活动取得明显成效。

第五篇：群众路线第一阶段回头看汇报材料

区食品药品监管分局开展第一阶段“回头看”

党的群众路线教育实践活动开展以来，大足区食品药品监管分局认真贯彻市局和区委部署要求，精心组织全系统干部职工开展学习教育、广泛听取意见建议，不断丰富活动内容。但在活动过程中，也不同程度存在个别干部职工认识不到位，开展活动与业务工作“两张皮”等问题。针对存在的问题，分局通过开展“回头看”，进一步明确责任、深化学习教育效果等，促使全局系统开展党的群众路线教育实践活动做到“规定动作做到位、自选动作做精彩”，保证教育实践活动不散光、不走神。

一是学习教育再强化。按照区委“14号文件”相关要求，统筹安排好集中学习与个人自学、学习交流、调研等活动。要求每个党员必须撰写1篇以上学习心得体会文章，并进行评比，评比结果作为本科室工作考核指标之一。在已经进行5次集中学习和专题辅导的基础上，再次组织集中学习总书记兰考讲话精神，并结合工作和个人实际，坚持领导带头，先学一步，学深一步，带着问题学，边学习边反思，在学习中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实领会开展党的群众路线教育实践活动的深刻内涵。

二是查摆问题再深入。针对前阶段存在的“四风”问题找不准、找不深、找不透、轻描淡写、以工作问题代替“四风”问题的情况，分局决定再次征求意见，继续通过“面对面”、“背靠背”、“一对一”等不同形式，在现有征集的意见建议的基础上，进一步敞开大门

诚恳听取各方意见，在更深更广上下功夫，切实将问题找准找实找到位，对征求到的意见进行梳理反馈的基础上，做到立行立改、边学边改，为下一步工作打好基础。同时，要求每位党组成员从社会上至少征集5条针对领导班子或领导干部个人的意见。通过“回头看”，分局重新征求到意见20余条。

三是活动效果再深化。把学习教育与查摆问题、解决问题、主题实践、建章立制结合起来，防止搞形式、走过场。对照开展活动的每一个环节，认真查漏补缺，该“补课”的 “补课”，该“回炉”的 “回炉”。重点从思想观念、服务意识、工作作风、办事流程、办事环节、办理时限以及服务质量、服务成效等方面，认真查找与规章制度要求不相适应的问题。通过开展“五整治”、“打击生产经营假冒伪劣食品”等系列活动，在日常工作中体现党的群众路线教育实践活动成效，树立了良好的食品药品监管部门新形象。