第一篇:信函-此致敬礼标准格式
书信格式(顶格写)亲爱的(或敬爱的)XXX:
(空两格写)您(或你)好!
(空两格写)正文
(顶格写)此致
敬礼
或(空两格写)祝福语
右下角写姓名
日期
例:敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子.没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着
长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师.写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼
全班同学敬上
2005年9月10日创建时间:2011年4月17日(星期天)上午7:58
第二篇:此致敬礼标准格式
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此致敬礼标准格式范文
此致敬礼标准格式
此致敬礼共有两种正确的书写格式
此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;
二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
“此致”与“还礼”普通用在人们写信时:“此致”写在信的开端,然后再另起一行写上“还礼”;“此致”后面普通不加任何符号,在“还礼”的后面普通要加上感慨号。
关于“还礼”的意义我们都非常明白,但“此致”的意义是什么呢?实在“此”指的是后面书信中所写的方式,“致”指的是“尽”或“达”之意。假如把二者联络起来,意义就是“上面的话说完了”。由此可见,“此致”是一封信的煞尾。而“还礼”是一个动词,它们两者之间不具有任何联络。所以,“此致”后面不加标点,而“还礼”后面则可以加感慨号。
这种方式最早呈现于新文明活动时期,后被人们普遍采用。
此致,还礼的写信誉语是在五四活动的时分开端呈现的,此致意为信写到这里结束了.还礼是出语敬意的礼貌用语.朝阳【wlsh0908】整理
人们写信,常在开端写“此致”,另一行写“还礼”,“此致”后面不加标点,“还礼”后面用感慨号(或无符号),这已经成为一种格式。
“此”者,不是指后面的“还礼”,而是指后面信中所写的方式。写回信,开端用“此复”;下告诉,开端用“此告诉”;发命令,开端用“此令”;出公告,开端用“此布”。这些都是煞尾语,“此”字的作用在于概指前文,了却全篇。“致”者,尽也,与也,含有无保存地给与或呈献之意。“致××书”即“与××书”、“致词”即“献词”。
“此致”二字连用,译成口语,意义是“上面的话说完了”,或许是“上面的话都说与
你了”。
此致敬礼标准范文
此致敬礼
某某某:
正--------------------文-------..........__ __ 此 致
敬 礼!
姓名
年月日
第三篇:此致敬礼标准格式
此致敬礼标准格式
此致敬礼共有两种正确的书写格式 :
“ 此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;
二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。“此致”与“敬礼”普通用在人们写信时:“此致”写在信的开端,然后再另起一行写上“敬礼”;“此致”后面普通不加任何符号,在“敬礼”的后面普通要加上感慨号。
关于“敬礼”的意义我们都非常明白,但“此致”的意义是什么呢?实在“此”指的是后面书信中所写的方式,“致”指的是“尽”或“达”之意。假如把二者联络起来,意义就是“上面的话说完了”。由此可见,“此致”是一封信的煞尾。而“敬礼”是一个动词,它们两者之间不具有任何联络。所以,“此致”后面不加标点,而“敬礼”后面则可以加感慨号。这种方式最早呈现于新文明活动时期,后被人们普遍采用。
此致,敬礼的写信誉语是在五四活动的时分开端呈现的,此致意为信写到这里结束了.敬礼是出语敬意的礼貌用语.人们写信,常在开端写“此致”,另一行写“敬礼”,“此致”后面不加标点,“敬礼”后面用感慨号(或无符号),这已经成为一种格式。
“此”者,不是指后面的“敬礼”,而是指后面信中所写的方式。写回信,开端用“此复”;下告诉,开端用“此告诉”;发命令,开端用“此令”;出公告,开端用“此布”。这些都是煞尾语,“此”字的作用在于概指前文,了却全篇。“致”者,尽也,与也,含有无保存地给与或呈献之意。“致××书”即“与××书”、“致词”即“献词”。此致”二字连用,译成口语,意义是“上面的话说完了”。
此致敬礼标准范文 :
某某某: 正
--------------------文-------__ __ 此 致 敬 礼!
姓名 年月日
第四篇:信函标准格式
000001
□□□函〔2012〕231号 秘
密 特
急
重庆市□□□□□□□
关于□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□的函
□□□□□□□□□:
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□:(正文3号方正仿宋_GBK字体)
一、标题(3号方正黑体_GBK字体)
(一)二级标题。(3号方正楷体_GBK字体)1.三级标题。(3号方正仿宋_GBK字体)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
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重庆市□□□□□□□ 2012年□月□日
(□□□□□□□□□□□)
抄送:□□□□,□□□□。― 2 ―
第五篇:此致敬礼标准格式
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此致敬礼标准格式范文
此致敬礼标准格式
此致敬礼共有两种正确的书写格式
此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;
二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
“此致”与“还礼”普通用在人们写信时:“此致”写在信的开端,然后再另起一行写上“还礼”;“此致”后面普通不加任何符号,在“还礼”的后面普通要加上感慨号。
关于“还礼”的意义我们都非常明白,但“此致”的意义是什么呢?实在“此”指的是后面书信中所写的方式,“致”指的是“尽”或“达”之意。假如把二者联络起来,意义就是“上面的话说完了”。由此可见,“此致”是一封信的煞尾。而“还礼”是一个动词,它们两者之间不具有任何联络。所以,“此致”后面不加标点,而“还礼”后面则可以加感慨号。这种方式最早呈现于新文明活动时期,后被人们普遍采用。
此致,还礼的写信誉语是在五四活动的时分开端呈现的,此致意为信写到这里结束了.还礼是出语敬意的礼貌用语.朝阳【wlsh0908】整理
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人们写信,常在开端写“此致”,另一行写“还礼”,“此致”后面不加标点,“还礼”后面用感慨号(或无符号),这已经成为一种格式。
“此”者,不是指后面的“还礼”,而是指后面信中所写的方式。写回信,开端用“此复”;下告诉,开端用“此告诉”;发命令,开端用“此令”;出公告,开端用“此布”。这些都是煞尾语,“此”字的作用在于概指前文,了却全篇。“致”者,尽也,与也,含有无保存地给与或呈献之意。“致××书”即“与××书”、“致词”即“献词”。
“此致”二字连用,译成口语,意义是“上面的话说完了”,或许是“上面的话都说与 你了”。
此致敬礼标准范文 此致敬礼 某某某: 正--------------------文-------..........__ __ 此 致 敬 礼!姓名
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