第一篇:廉政文化的主题班会活动方案
廉政文化的主题班会活动方案
——感恩的心,孝顺父母
一.活动目的:
通过主题队会的形式,加强学生对于生命的认识,了解父母为自己生命的诞
生和健康成长所付出的艰辛,继承孝顺父母的民族传统美德,培养对父母家人的感恩之情。
二.活动形式:
围绕“感恩的心”这一主题,利用多媒体手段穿插于歌曲,诗歌朗诵,游戏
等文艺表演之中,使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。
三.活动准备:
1.收集中国传统美德小故事。
2.收集感人照片。
3.学习歌曲《相亲相爱的一家人》。
4.学习手语歌曲《感恩的心》。
5.准备演出道具。
四.活动过程:
1.各小队整队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2.全体立正,出旗,敬礼,礼毕,唱队歌。(请坐)
3.中队长宣布活动开始。
4.开始活动
A:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”它告诉我们要学会回报。
B:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
合:各位老师,各位同学,山海小学四(2)中队《感恩的心》主题队会现
在开始!
环节一,体验感恩。(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会
感恩)
A:孝是我们国家的传统美德,我国自古就流传着二十四孝的故事。
B:首先,就让我们一起在聆听故事的过程中体会感恩。
(1)猜一猜:中国古代有二十四孝的故事,今天我们就一起通过游戏的形
式认识这些孝感动天的古代名人们。(恣蚊饱血,扼虎救父等)
环节二,走进亲情。
A:古人的孝曾让我们感动,可那毕竟离我们已经遥远。
A:没有阳光,就没有日子的温暖;
B:没有雨露,就没有五谷的丰登;
A:没有水源,就没有生命;
B:没有父母,就没有我们自己。
合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱把我们带
到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。
B:我们成长的过程凝聚了父母多少的心血,父母的养育之恩难以回报,就
让我们用诗歌来表达我们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵《父母就是“山”和
“海”》。
(2)配乐诗朗诵《父母就是“山”和“海”》:学生一边朗诵,一边通过媒
体在屏幕上显示与父母之间的温馨的生活照。
A:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是父母爱的一种无声的感激。
B:没错,只要你有心,哪怕是很小的一件事,也可以表达父母的爱。下面就请几位同学演一演发生在我们中间的故事吧!
(3)小品《生日快乐》。
A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
合:我们永远都是相亲相爱的一家人。
(4)歌曲《相亲相爱的一家人》
环节三,学会感恩,回报父母。
A:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。B:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。
合:所以让我们大声地喊出自己心声吧:爸爸妈妈,我们真的感激你们。
(5)手语表演《感恩的心》。
A:感恩是一杯美酒。
B:感恩是一曲颂歌。
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。
五.班主任小结
同学们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅温馨的图片,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人。
最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!
六.呼号
七.退旗
A:现在,我宣布四(2)中队《感恩的心》主题队会到此结束。
活动小结:在中国古代,娃娃们就开始读一本书叫做《弟子规》。书中说到:弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。可见,古圣先贤把孩子对父母的孝敬摆在了学业的前面,即他们更强调对孩子的品德教育,注重孩子的品德修养。通过此次活动,希望大家都能明白中华民族的传统美德——孝敬,是我们每个人都应该具备的,更希望你们能成为懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人!
第二篇:廉政文化进校园主题班会活动
“廉政文化进校园”主题班会活动
主题:
敬廉崇洁、诚信守法。形式:
演讲、朗诵、讨论、辩论等。活动目的:
中小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。活动过程:
1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。教师各提供一个贪官受贿和一个清官拒贿的情景,组织几位擅长表演的学生表演。
3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
4、摘录古今廉政警句或诗歌。
5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:小学生是生理和心理成长的初级阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到小学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐败”现象。
6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。
7、班主任总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。效果反馈:
通过这次主题班会活动,让同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,让同学在参加完班会课以后了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。
第三篇:“廉政文化进校园”主题班会活动
“廉政文化进校园”主题班会活动
(反腐倡廉)
班级: 教师: 时间:
主题:敬廉崇洁、诚信守法 形式:演讲、朗诵、讨论、辩论等 地点:教室
活动目的:
学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程 :
1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教 1
育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。
3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”
5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校 2
进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐败”现象。
6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。
7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
效果反馈: 通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。
第四篇:廉政文化的主题班会活动方案
廉政文化的主题班会活动方案
——感恩的心,孝顺父母
一.活动目的:
通过主题队会的形式,加强学生对于生命的认识,了解父母为自己生命的诞
生和健康成长所付出的艰辛,继承孝顺父母的民族传统美德,培养对父母家人的感恩之情。
二.活动形式:
围绕“感恩的心”这一主题,利用多媒体手段穿插于歌曲,诗歌朗诵,游戏
等文艺表演之中,使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。
三.活动准备:
1.收集中国传统美德小故事。
2.收集感人照片。
3.学习歌曲《相亲相爱的一家人》。
4.学习手语歌曲《感恩的心》。
5.准备演出道具。
四.活动过程:
1.各小队整队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2.全体立正,出旗,敬礼,礼毕,唱队歌。(请坐)
3.中队长宣布活动开始。
4.开始活动
A:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”它告诉我们要学会回报。
B:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
合:各位老师,各位同学,筱村二小四(1)中队《感恩的心》主题队会现
在开始!
环节一,体验感恩。
(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩)
A:孝是我们国家的传统美德,我国自古就流传着二十四孝的故事。
B:首先,就让我们一起在聆听故事的过程中体会感恩。
环节二,走进亲情。
A:古人的孝曾让我们感动,可那毕竟离我们已经遥远。
A:没有阳光,就没有日子的温暖;
B:没有雨露,就没有五谷的丰登;
A:没有水源,就没有生命;
B:没有父母,就没有我们自己。
合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱把我们带
到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。
B:我们成长的过程凝聚了父母多少的心血,父母的养育之恩难以回报,就
让我们用诗歌来表达我们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵《父母就是“山”和
“海”》。
(2)配乐诗朗诵《父母就是“山”和“海”》:
A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
合:我们永远都是相亲相爱的一家人。
(3)歌曲《小乌鸦爱妈妈》
环节三,学会感恩,回报父母。
A:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。B:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。
合:所以让我们大声地喊出自己心声吧:爸爸妈妈,我们真的感激你们。
(5)手语表演《感恩的心》。
A:感恩是一杯美酒。
B:感恩是一曲颂歌。
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。
五.班主任小结
同学们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅温馨的图片,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人。
最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!
六.呼号
七.退旗
A:现在,我宣布四(1)中队《感恩的心》主题队会到此结束。
活动小结:在中国古代,就开始读一本书叫做《弟子规》。书中说到:弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。可见,古圣先贤把孩子对父母的孝敬摆在了学业的前面,即他们更强调对孩子的品德教育,注重孩子的品德修养。通过此次活动,希望大家都能明白中华民族的传统美德——孝敬,是我们每个人都应该具备的,更希望你们能成为懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人!
第五篇:“清风杯”廉政文化主题班会方案
“清风杯”廉政文化主题班会方案
扎兰屯市高台子中学
主题:敬廉崇洁、诚信守法 时间:2010年5月25日
活动目的:
中学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。准备过程:
1、一周前先准备节目,选主持人
2、学生课余时间准备节目相声、小品、歌曲、朗诵等
3、课件制作
4、主题班会前布置环境,黑板上写粉笔字,教室内拉彩带
活动过程:
1、主持人:老师们,同学们,下午好。
(女)反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。
(合)初二(1)班“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会现在开始。起立,唱初二(1)班班歌《歌声与微笑》
2、(男)请坐。中华民族上下五千年,其中敬廉崇洁的人有不少,他们也因此名垂千古。下面就请同学们来讲一讲廉洁小故事,让我们来感受一下古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。
清 梅 素 竹
郑板桥为官倡导简肃,把排衙喝道之类的礼仪看成是桎梏,他察看民情,不像别的官员那样八抬大桥,前呼后拥,鸣锣开道,大显威风,而是身着便服,脚踏草鞋,亲临乡下察访,即使在夜间出巡,也只让一个差役,提着写有“板桥”字样的灯笼引路,从不打“回避”、“肃静”之类的牌子。
一次,山东巡抚包括向板桥索求字画,板桥画竹并题诗以赠:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。这般诗情画意,生动表述了板桥身在官位,却把百姓冷暖放在心上。
乾隆十七年,潍县遇到天灾。板桥关心民瘼,呈请,赈济。然后,他的请赈惹怒了上司,遭到打击报复,被加上一个莫须有的罪名。板桥遂愤然辞官,卸职返乡。郑板桥回到杨州,生活仍很贫寒,他在女儿婚嫁诗中写道:官罢囊空两袖寒,聊凭卖画佐朝餐。最惭吴陷奁钱薄,赠尔春风几笔兰。
郑板桥一生历尽坎坷,廉洁爱民,于乾隆三十年放下了手中的如椽之笔,与世长辞。他身后留下的不啻是成百上千幅的“日画日诗日书三绝”,更是留下了一个两袖清风的清风楷模。
3、(女)有一种天空叫蔚蓝,有一种空气叫清新,有一种流水叫纯净,有一种环境叫优美 湛湛蓝天,是鸟儿自由的天堂,清新的空气,为飞翔增添力量,流水不腐,涤荡着不洁的杂质,蔚蓝、蔚蓝,放飞美丽灿烂的梦想
(男)有一种风气叫廉洁,有一种人格叫自律,有一种心态叫平衡,有一种社会叫和谐 廉洁从政,是民主做官的法宝,自律的人格,为航船掌稳方向,平常心态,抵御着不净的杂念,廉政、廉政,创造和谐社会的辉煌
(女)你看我们民族涌现出这么多的敬廉崇洁的人物!
(男)是啊!所以也留下了许多关于廉洁的名言警句,下面就请同学们说说你所知道的名言警句
1、以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明奉献精神。得失。
10、为人民服务应视名利淡如水,搞经济
2、今夕西市财得花天酒地暂时乐,明朝东建设须知事业重于山。窗事发高墙镣铐终身悔。
11、按政策办事情不打一丝折扣,与人民同
3、遵党纪政纪严于律己,正党风民风争当甘苦岂容半点特殊。先锋。
12、做人做官做事应清清白白,为公为政为
4、没有拉不直的绳子,没有铲不了的贪官。民需勤勤恳恳。
5、一身正气,乃做人之本;两袖清风,实
13、掌权须心系千家忧与乐,为官应胸怀百为官之道。姓暖和寒。
6、做一任清官,造一方福泽;贪一分钱财,14、深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富失一分民心。民之策,多办利民之事。
7、拒礼品拒美色拒金钱心灵美,讲学习讲
15、家事国事天下事做明白事,亲情友情人政治讲正气品位高。间情了糊涂情。
8、史镜悬箴恒律己,丹心向党永为公。
9、反腐倡廉牢记服务宗旨,固国安邦发扬
4、(男)在我们的生活中有许多廉洁之人,当然也有腐败之流,所以我们国家应该大力提倡反腐倡廉活动,制止社会生活中的不正之风。下面请×××等几位同学表演《反腐倡廉“三字经”》
人之初.性本善,名利前,品自显。情系民,慎用权,戒诱惑,操守严。焦裕禄,牛玉儒,好公仆,堪垂范。张子善,刘青山,搞腐化,恶名传。贪欲多,壑难填,天网恢.法如山。知足者,心自妥,保廉洁,切莫贪。勤学习,勿自满,两“务必”,记心间。党组织,勤管理,多监督,把好关。对下属,带帮传,促进步,勤加鞭。同志间,要互勉,常提醒,共争先。
6、(男)胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
(女)“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社个会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。
9、(女)“八荣八耻”荣辱观,总书记教导记心间。荣与耻永远的铭记于心 下面有请×××表演诗朗诵《荣耻照我心》
我是母亲眼睛里和平的天使
任何风暴都不能吞噬生活的安宁
我是老师心目中盛开的花朵
任何诱惑都不能损害自己的良心
科学像星辰一样照耀在我的头顶
别让愚昧的信念伴随着衰老来临
低下头,长征路上不断的前行
挺起胸,成为团结互助的典型
诚实的美德,充满每个家庭
守信的快乐,溢满每一颗心
任何欺骗都不能换来友谊真情
艰苦奋斗永远铭记在我的内心
别让腐败思想淹没成长者的豪情
爱国最光荣,人民最可亲
祖国像母亲,荣耻照我心
13、(女)除了自己要做到廉洁之外,我们也要让身边的人都做好,希望大家随时随地都要向身边的人宣传“八荣八耻”,尤其是你的父母。
下面请欣赏《廉政童谣》,听听他们是如何要求自己的父母的。
说个一,道个一,父母为人要谦虚,当了领导咱高兴,为民作主莫忘记; 说个二,道个二,成败要记档案袋,父母有权责任大,出了偏差放不下; 说个三,道个三,人民财产不能贪,父母若是伸了手,儿女跟上受羞辱; 说个四,道个四,收受红包是坏事,父母如果为咱好,千万不要收红包; 你说五,我说五,不正之风坚决堵,父母假公济了私,蹲进大牢后悔迟; 说个六,道个六,七姑八姨别糊涂,父母办事讲原则,遵纪守法不违规; 说个七,道个七,群众利益数第一,时刻不忘老百姓,百姓心里才有你; 你说八,我说八,树上鸟儿叫喳喳,父母下班回到家,拿回工资供咱花; 说个九,道个九,廉洁奉公齐步走,反腐倡廉歌声吼,不贪不占乐悠悠; 你说十,我说十,父母为人要正直,言谈举止讲清廉,勤政廉洁永向前。
14、(男)同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生,无悔于我们的青春。下面请欣赏大合唱《青春纪念册》或《唱响正气歌》
16、(女)“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”
(男)“诚信,从你我做起,让纯净驻留;守法,从孩子抓起,让和平永存”
(合)“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会到此结束。