杨金帅学会感恩

第一篇：杨金帅学会感恩

学会感恩

感恩，感恩，在感恩……其实，我们现实生活中就有许许多多的事要我们感恩的。我们必须在生活中学会感恩，去懂得感恩的美好，去发现感恩的真谛，去了解感恩的真实比让社会充满自己的一份爱，让美丽的花朵从此绽放开，让迷人的芳香引来无数的小动物。从此，我们更加快乐，让地球更加美丽！

记得有一次，有一件事让我永生难忘，并让我学会了怎样做人、怎样感恩于他人……

这件事情一个了很久。但是我从未忘记。小时候，我还不会走路，是父母含辛茹苦把我养大，教我走路，教我穿衣服，教我怎样做人的……然而，我都长大了，却不听母亲的话，把母亲置身于世外。我做儿子的虽有时不听话，惹父母生气。但是我想起小时候，父母教我走路和教我做人，我的心就立即痛了起来，我要感恩父母。要感恩父母，就必须从现在做起，在家里多多少少能帮父母一点忙，帮父母洗碗、做饭……总之感恩是从现在做起的！

第二篇：《学会感恩》杨涵

学会感恩

山东省兖州市第十八中学

七年级五班

杨涵

感恩是什么？感恩就像一股甘甜的泉水，感恩就像一缕和煦的阳光，感恩就像一阵温暖的春风，感恩就像妈妈的抚摸，感恩就像一杯浓浓的咖啡„„

看吧，眼前这位面带微笑，十分慈祥而又被岁月这位雕刻师刻上了深深痕迹的人，便是我的奶奶。

从小到大，奶奶是我最亲的人。

记得那次，天下着大雨，我上学没带雨伞，心想：这下可完了，只好淋着回家了。想着想着，我便跑出了校门，这时，我隐隐约约的看到，远处有一个老人，骑着三轮车，艰难地前进着。那人该是谁呢？定睛一看，原来是我的奶奶！

“您怎么来了？路上那么滑，雨下得那么大，你怎么能冒雨来接我呢！”

“我怕你淋着，感冒喽！”奶奶温和地说。

我是极不愿上车的，因为我知道，这无疑会增加重量，奶奶会骑不动的。于是，我便提出我带着奶奶，奶奶坚决不同意，看着奶奶坚定的眼神我只好听她的，乖乖的坐在车子上。

回到家中，我只被雨水打湿了一点，而奶奶身上却是湿漉漉的，因为她把雨衣全披在了我的身上。

有一次，我偷了别人一块橡皮，拿到家中，奶奶看到了，便问我:“这橡皮是怎么来的？”“是„„我同学„„给我的。”我结结巴巴的说。“是不是偷来的！”奶奶突然严肃起来，“不„„不是。”顿时，我的脸红得像苹果似的。奶奶看出我撒了谎，便大声的对我说：“你必须给人家道歉，还给人家！”这该多丢脸啊！我心想。奶奶见我迟疑了一会，便站起来拉着我的手向那户人家走去„„

“高烧、重度感冒„„”我隐隐约约的听到这些，我再也受不了了，生病的滋味真不好!于是，我晕晕睡去。到了第二天，我睁眼一看，陪伴在我身边的是奶奶，昨夜，她一直静静地守候在这儿。

生活上如此，学习上奶奶也给了我极大地鼓舞。

“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”可见同学们多么讨厌考试，我也不例外，考试，是我最大的敌人，在我与他的斗争中，虽我拼尽全力与他搏斗，但最终还是处于劣势，我没考好。

沉浸在失败中的我整天闷闷不乐，奶奶见了，便给我上“政治课”，不厌其烦的开导我，我终于从考试失败的阴影中走了出来。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画者那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。有了感恩，才有了这个多彩的世界；有了感恩，才有了人与人之间的关爱；有了感恩，世界才如此美好„„

让我们学会感恩吧！只有这样，我们才能领悟到生命的真谛，才能回报你身边的人。

第三篇：间隙中,让我们学会感恩雷帅

间隙中，我们信仰学会感恩

感恩是一支蜡烛，需要你我一颗真挚火热的心点亮它，它就欢快地燃烧起来；感恩是一支萤火虫，需要你我一次切实可行的举动聚集它，它就欣喜地发出夺目的亮光来。感恩，在生活中就像一颗颗不起眼的小石头，悄悄地躺在那儿，等待着你我的发现。

间隙中，让我们学会感恩。品味曾经那些“微不足道”的故事。大将韩信受一漂母救济，便命人送给她黄金千两来报答，真不愧为汉代大将中的有名之人啊!滴水之恩，当涌泉相报，用词句来形容他的所作所为再合适不过了。不仅古代大将由此风度，当代普通百姓却也不曾例外。当代青年黄舸为报答恩情，协手父亲行程1.3万公里，当面感谢恩人，只为到恩人面前说声谢谢。在生命的倒计时前，他表现出了非同一般的坚强，只为报恩。

展望今天，让我们安静沉思，曾经失去的那些机会。父母伤心劳累时，你我无助迷茫的眼神，傻呆呆地，甚至于一句安慰的话也没有，有的或许仅有垂头丧气，以为自己该做的能做的也仅有如此而已；老师疲劳不堪时，你我满不在乎，沾沾自喜的表情毫不犹豫地流露，但是我却忘却了老师那无奈的表情......羊也有跪乳之恩。

珍惜现在，让我们从现在每时每刻做起，在生活中，学会感恩，树立责任意识，关心父母、老师，珍惜父母、老师给我们无私的爱。“慈母手中线，游子身上衣，”丛呱呱婴儿到身强体壮的小伙子，父母给予给我们许许多多的东西，就如同行道树一样，由生到死，始终不渝，永不放弃，其精神绝不亚于一奋拼搏的将士；“滴水之恩，当涌泉相报,”“一日为师，终身为父。”从文盲学子到博学多识的高中生，老师坚守岗位，让我们对生活中的奇特现象，神秘悠久的古国文化有了深入细致的认识和了解。其行迹，宛如星际中的太阳无限的奉献着自己的光和热，却也义无反顾。坚持不懈。让我们多说一句话，多做一些微不足道的事，心中永远记着自己身上的一切来源于何方。唯有如此，才能在生活中学会感恩。

过去，现在，未来，让我们义无反顾，坚持不懈用那点光那些热，最重要的是用那份精神去做一个名副其实的有良心的21世纪的青少年。

高一十四班

雷帅

第四篇：杨克帅事迹材料1

努力提高个人素质，不断技术创新，为企业排忧解难

----杨克帅同志先进事迹材料

一、本人基本情况

杨克帅，男，47岁，湘潭电机力源模具（设备）有限公司金工车间车工班班长，高级技师，主要从事各类卧车、立车的操作，负责重点产品关键零部件的机械加工，能熟练地操作铣床、镗床、磨床、齿轮磨齿机等精密机床，加工产品合格率连续15年为100%，曾多次荣获企业“质量先进个人”和“先进生产工作者”、集团公司“十佳青年”称号，三次被评为企业“质量标兵”，多次代表企业参加各类技术比赛，1990年、1994年曾荣获集团公司岗位技术比武第二名，2002年被湖南省劳动和社会保障厅聘为“国家职业技能鉴定考评员”, 2006年被评为集团公司岗位技术能手，2006年被评为湖南省技术能手。

该同志自1981年进厂以来，刻苦钻研技术，努力提高技能，具有强烈的求知创新和爱岗敬业精神，在领导的支持和同志们的配合下，能较快地掌握新技术，结合生产实践、勇于技术创新、发挥一专多能、提出六十多项合理化建议运用于生产实践

中，攻克了多项集团公司重点项目机械加工技术难关，为完成集团公司重点高新技术产品生产作出了突出贡献。主要业绩如下：

二、不断技术创新，攻克技术难关

1、某型装备的关键产品转向架，加工精度要求很高，在试制加工中，由于是异型件，容易产生变形，使球面尺寸精度和粗糙度达不到设计要求，造成试制品的大批报废。国内又无成品购买，严重影响到装备的交货周期，该同志勇挑重担，利用自己所学的专业知识，四处翻阅各类技术书籍，经过20多天废寝忘食的工作，自行设计了一套用于高精度加工内球面的工装，攻克了转向架在生产过程中的“瓶颈”技术难关。合格率由原来的30％上升到100％，为企业节约各类试制费用达近20万元。

2、大型锻压设备1000t磨擦压力机是我公司加工产品的关键设备，由于使用年代久，该设备的升降丝杆须重新更换。该丝杆长3m、直径Φ300mm，螺纹部分为（T300×360/4）。该丝杆当时的外购费需10多万元，且加工周期长达45天，但该设备是我公司的关键设备，停修时间长，将严重影响公司产品任 务的完成，损失较大。该同志主动请缨，通过对图纸进行认真 2 的分析，配合工程技术人员制定了详细、切实可行的加工工艺。该丝杆的加工难度主要是分度要求高，他自制分度盘，且在刀具上进行改进，经过他7天的昼夜奋战，保质保量地完成加工任务，不但为企业节约费用20多万元，而且保证修理设备提前30天正常运转，确保产品任务的完成。

3、端盖式滑动轴承是公司某主导新型产品的一个关键部件，加工质量的好坏直接影响到产品的整体性能，该部件的关键零件是机座的加工，而机座加工的关键是内球面的加工（内球面尺寸为300～400mm），尺寸精度要求高，且表面粗糙度为Ra0.8。此机座的传统加工方法是在双柱式2.5米立车上加工，且由于设备大，在加工中费时费力，又不便于测量，且加工精度不好控制，难以达到图纸要求。该同志通过对图纸进行分析，将自己所学的专业知识运用到实践中去，并自行设计工装10余套，并改进原有的刀具，再利用车床自动进刀进行车削，使得该工件内球面及端面可以一次装夹、加工成形，这样由原来的加工一件机座耗时16小时缩短至现在的耗时4小时，共节约加工费用8万元，且产品质量超过图纸要求，极大地降低了 生产成本。该同志的该项技术革新荣获了集团公司的“技术革新成果三等奖”。

4、我公司生产的108t、154t自卸车的前后油气弹簧是大车的关键部件，该部件的导向套加工难度大。因为该部件的内套是铸铜件（外径为Ф336mm，内径为Ф318mm，长度为320mm，+0.05 图纸要求为0.02mm，尺寸精度），且在加工中容易变形。0 该同志利用娴熟的技术设计一套合理工装，将传统的刀具进行改进，使得在加工过程中不振动，且切削均匀，采用多次松紧夹爪，使工件应力释放不变形，且在加工中对该工件进行全程冷却，消除热涨变形，全年为企业节约加工费达30余万元。

5、我公司某型产品的油缸的加工（长1200mm，缸径

+0.04 Ф500mm，粗糙度为Ra0.8，尺寸精度为，直线度为0 0.02mm）。该工作按一般的传统加工方法产生的现象，一是精度达不到；二是粗糙度达不到图纸要求；三是直线度难以保证。该同志通过对图纸进行分析，改进刀具将刀杆上焊一斜撑，减少由于刀杆过长而产生的振刀现象；对粗糙度的要求自行设计、制造一个三爪的可调节的珩磨头，进行珩磨，通过他的改进，现该产品加工已达到了图纸要求，且提高了效率、降低了 成本。每年为企业可节约费用达20多万元。

三、发扬一专多能，为企业排扰解难。

该同志在工作中并不满足于本专业，他不但精通车工操作，4 还利用业余时间学习，掌握了多种机床设备的操作加工，如铣床、镗床、磨床以及齿轮的加工等设备。如

1、该公司承接金钢石压机的铰链梁的加工，该压机是由六个铰链梁组合而成的，每个铰链梁又由销轴联接而成，且每个铰链梁之间的孔距精度要求高，既要保证孔的尺寸，又要保证各孔之间与中心孔的对称度，该工件只能上镗床加工。该同志通过对图纸分析，自行设计镗加工刀具，采用浮动镗刀进行加工，且在加工中为了保证四组孔的垂直度和平行度，自制一简易镗夹，利用镗床磨盘旋转，且保证了产品质量，提高了工作效率，为公司创造利润近10万元。

2、公司承接的一批齿轮磨齿加工业务，但由于该齿轮模数已超出磨齿机加工范围，在加工中砂轮退位行程不够，不能加工，该同志亲自动手、动脑筋，想办法，采用单边磨削、分步加工的办法解决了这一生产难题。

3、公司某大型主导电机的关键部件--推力轴承，以前主要依赖于进口，成本高且受到供应外商的制约，一直以来是制约企业跨越式发展 的“瓶颈”，多年来公司下大力气试制，长期未得到圆满解决，2003年该同志了解此情况后，主动承接此项高难度任务，前后近3个多月和设计人员一起装卸和测量进口产品，共独立设计和制造各型工装数十套，很好地解决了推力头、推力瓦、轴承 5 座的加工精度的难关，为企业该型产品生产规模的大幅度提升作出了突出贡献。

四、提高自身素质，热诚帮助新人

1、参与技能鉴定，提高自身素质

六年前，当得知组织上要他参与公司技能鉴定出题工作后，他利用非常有限的业余时间，大量阅读有关机械方面的书籍，经常熬到深夜。由于有了一定的技术准备，2003年他圆满完成了集团公司首批职工职业技能鉴定的出题、监考及阅卷工作任务，随后在 2004年他参与了湖南省技师（车工组）评定的出题及监考工作，并代表湖南省参加了在武汉召开的国家题库操作技能试题库应用推广技术高级研讨会。由于工作出色，他被省劳动和社会保障厅聘为“国家职业技能鉴定考评员”，2004年与其他3位同志联合编写的论文《提高技术工人技能水平、降低不良产品损耗》获集团公司QC成果一等奖，并获得全国机械工业QC成果2004一等奖。

2、积极授徒，为企业培养后备力量。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，该同志不仅自身能够身体力行，而且能够将自身的绝技绝活毫无保留地传授给自已身边的同志。现在企业青工在他的带领下，形成了一股学技术、争先进的高潮。他现带的3名徒弟，由于技术过硬，在2006 年代表集团公司参加湖南省青工比武车工组比赛中获得团体冠军，获得车工技师资格。同时也被评为湘潭电机集团公司“青年岗位能手”称号。

3、规范操作规程，提高工作效率。

在工作中他发现由于许多产品品种多且批量小，工装和刀具准备占用了大量时间，严重影响生产的工作效率，对此他采取工装和刀具准备由专人负责并提前进行的方法，大量减少了加工准备时间，提高了工作效率，而且有效地防止了由于工作者能力深浅不一造成操作错误而引起的质量事故。

由于有了以上的业绩，他为湘潭电机的跨越式发展作出了突出的贡献，多年来一直被企业各界公认为有突出贡献的高技能人才。

今后，他将继续努力钻研各种机械的高新知识，继续丰富其加工技巧，不断攻克各种高难度机械加工技术难关，为公司的建设再贡献出自己的一份力量。

第五篇：感恩的心-曹帅

感恩项目

两个人做爸爸妈妈，然后一个人做孩子，表现父母对我们的爱，其他三个人在一旁朗诵，关于一些感恩的诗，让下面的同学们懂得感恩，然后让大家说出回家怎样感谢爸爸妈妈的方法，然后大家一起唱感恩的心,六个同学在前面领着大家做手语（这时可以六个同学手上那个烛台）。前面还可以让每个小组分别读一首感恩的诗，再让同学们自己讲一些平时别人是怎麽关爱自己的，再做个PPT，就很不错了。我觉得你不应该做小游戏，这样不是太能表达感恩这个主题。

感谢父母，赐予我们生命，细心的养育呵护；

感谢老师，教授我们知识，教会我们用眼睛看世界；

感谢孩子，给生活带来了欢乐；

感谢社会有爱心的人，给了我们友谊，让生命的旅程不再孤单；

感谢大自然的阳光雨露……

学会感恩，学会感动，学会感谢，更加用心去爱那些生命中最重要的人。

感恩歌曲：

爱的奉献感恩的心

念轻恩

真的爱你感恩

烛光里的妈妈

父亲

母亲

感谢你

听妈妈的话

特别推荐《脚踏板》这首歌

活动过程】

一、主持人宣布班会开始（背景音乐：《奉献》）

「主持人1」父爱如山，他沉默无语；

「主持人2」母爱似海，无时无刻不在包容着你„„

「主持人合」在这个特殊的日子，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。高三

（7）班“感恩父母”主题班会现在开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位家长。

二、感受父母之爱

「主持人2」无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„

「主持人1」请看表演《苹果树》。

（见附1）

「主持人1」那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时

候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离

开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时

候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就

走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。

「主持人2」虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他

一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且

不求回报。真是可怜“天下父母心”啊

「主持人1」请欣赏FLASH歌曲《天下父母心》（利用多媒体投影仪播放）（歌词见附2）

三、小游戏

「主持人2」童年的时光仿佛沥沥在目。成长的每一刻父母都为我们保留。彼此心连心

「主持人1」我们的生活习惯，我们喜欢什么，不喜欢什么，爸爸妈妈都清晰记

得。我们对父母又了解多少呢？

「主持人2」下面我们进入两代人心连心的板块，测试一下彼此的默契度。

（请到场参加班会的家长与自己的子女参加游戏）

「游戏内容」1.家长与子女分开对面坐

2.每人在答题板上回答主持人所提问题

你的生日是什么时候？

父（母）亲的生日是什么时候？

你最喜欢吃什么菜？

父（母）亲最喜欢吃什么菜？

3.亮各自答题板，核对答案。

四、诉说对父母之爱（互动环节）

（预先联系几位家长，回复短信）

「主持人2」看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来诉

说对父母的爱呢？

「背景音乐」“感恩的心”

「活动内容」每位同学上网利用“家校路路通”给父母亲发送一条短信。

「主持人1」感谢父母把我们带到这个缤纷的世界，感谢父母呵护我们从小到大，感谢父母教育我们长大成人。

「主持人2」也许，我们曾以一种自以为很酷的方式把吸剩的烟头弹出，也许我们曾以一种自以为很轻松的口吻说自己蹉跎着时光，也许我们曾以

一种自以为很自豪的态度逃课上网，也许我们曾以一种自以为很潇

洒的生活应付生活，也许„„太多太多的也许。

「主持人1」不过，没关系，人非圣贤，孰能无过。无论我们以前做过什么，只

要现在我们给自己静静的一刻，想想父母为我们付出的点点滴滴，想想我们明天的责任。大声的告诉他们——

「主持人2」我们能体会父母头上每一根白法所承载的劳累和沧桑； 「主持人1」我们能感受到手里每一分钱的重量；

「主持人2」我们会在日记的首页郑重的写下了：慈母手中线，游子身上衣。临

行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。

「主持人1」我们更会拿起那些被我们遗忘的课本，安心的坐在教室里，认真的听完每一节课，用心的过完每一个日子。

「主持人2」相信我们父母那博大的心胸一定会容下，由于我们曾经的幼稚而挥

霍的那些时间。

（预先联系几位家长，回复短信）

（2位主持人随机走到其他同学的电脑前，挑选几条全班朗读，并读出预先联系好的几位家长回复的短信。）

五、尾声

「主持人1」一声声感谢

「主持人2」一句句祝福

「主持人1」载满我们的感恩

「主持人2」盛满我们的祝愿

「主持人1」借着无尽的电磁波，送去我们最真最诚的心。

「主持人2」下面请我们的班主任发言

当代作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价！

「主持人1」感谢班主任的发言！

「主持人2」心存感恩，知足惜福。

「主持人1」为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好！「主持人2」让我们跟随大屏幕上的手语视频“相亲相爱的一家人”一起结束今天的班会！