关于大学生创业的发言提纲[推荐五篇]

第一篇：关于大学生创业的发言提纲

关于大学生创业的发言提纲

发言提纲：

一、思考：关于创业教育的几个问题。

二、做法：具体做法。用创新意识主导教学的全过程。

三、研究：目前关于大学生创业教育还有哪些问题需要深入探讨和改进。

思考：

1、高校开展创业教育的意义？

（1）解决就业难。

先说就业难。目前我国大学生就业问题已经是个尽人皆知的社会问题了。许多家长拼命投资，煞费苦心地选项，都是为了自己的孩子将来能够顺利就业。教育部门所做的工作也往往停留在如何写简历、如何给老板留下好印象、如何提高应聘技巧能表面的肤浅的提示上。还有的工作就是为就业而解决就业问题，比如办一些专项技能的培训班等。据说有的大学生本科毕业了，还要去参加好些个技能培训，拿下好几个本本以有备无患。其实这些个做法，都等于在原地转圈儿。好象目标明确了，就有利于就业了，其实他们没想到的是自身就业的选择面就更窄了，造成的就业竞争更严酷了，最后就业难的问题还是没有能解决。因为求职者的总数并没有减少，可以招工的单位也并没有突飞猛进地增多。就业难不可能得到根本改善。简单举个例子：比如一个学生想去就业，选择了一个做面点师的工作，交了学费，学了技能，学好了去就业的时候，才发现许多人都学了做面点，但一个面包房只需要一两个面点师。供大于求了。那么改行吧，还得交学费，学技能，花时间，搭工夫，一旦学成了之后，又发现是许多人拥挤在一个瓶颈上。最后他可能会好几样技能，做面点，搞装修，按电话，修钟表……但仍然找不到工作。原因是没有人开创一个事业，哪来那么多就业的位置？如果一个人创业，可以安排五个人就业，那么没有这样敢于创业的一个，社会上就会有失业的六个。假如这个青年，能把他学其他技能的学费用在开一个小小面包房或者早点铺上，自己的就业问题不就解决了？他再雇两个人，不是就对缓解就业做了贡献？所以说，应该鼓励具有高等学历的青年勇于到社会上开创一个事业，即解决了自己的就业问题，也缓解了就业难的社会问题。

这是高校开展创业教育的最直接的社会意义——为解决就业难而培养创业意识。

但问题并不象我们想的那样简单。我们回顾一下就业难的话题，就业难，难在哪里？其中一个原因，是因为创业难。一些很具有创业素质的青年，不得不因为难以创业，而不得不落入就业者的竞争中。我们不能不承认我国的创业环境还很差，全社会的创业教育很单薄，刚起步的、小创业者往往很孤立，很艰难，这无疑会冲击一部分人的创业积极性。比如我认识一位老教师，她拿出自己所有的积蓄办了一个教育公司，与原单位合作办学。手续都是合法的，项目也具有前瞻性。这本来是好事，但就因为送礼未送到位，电话员不给接电话，使公司通讯瘫痪，最后只好收摊。年轻人创业也一样，因为不熟悉法律法规，或者忙过了头，致使交税迟误；或者因为没接到通知而误交了什么报表之类，都会遭到巨额罚款。老商户知道怎么办，年轻人没有社会经验，找不到可以逆转的门径，最后只好咬牙接受罚款。大家想想，这样的遭遇会是什么心情？我们不是反对法制，我们是意思是，全社会包括领导部门，都应该给初创业者、小创业者一些善意的关照，如果这些创业者不是恶意违法，就不必一味强调铁面无私。

这就是我们高校开展创业教育的附加意义：认识社会，学习如何应付困难、战胜挫折和改造环境。

（2）高校开展创业教育的深层次意义是：促进全社会对应试教育的反思。

我认为，创业的核心意识是创新。往俗里说，创业是为了有工作做，有饭吃。只要胆子大，谁都可以创业；但是一个傻大胆，能做什么呢？当然东施效颦也是可以的，一天下来好象也做了不少事，但没有创新意识能竞争下去吗？没有与众不同的新鲜点子，即便是创了业也不见得有饭吃。为什么广告公司里搞策划的挣钱多，就是因为他的头脑灵活，能够创新，经常产生新主意，能给公司挣钱，自己当然也就挣了钱。但是一个好策划是很难求的，上了MBA未必就能创新。因为上什么学都是学人家的经验积累，学了人家的东西学多少都只是学；而创新是用人家的经验积累产生自己的东西，是生产，是用，其意义已经超

过了学。一个学，一个用，本质上已经不同。

创新意识是这样重要，有必要研究它的形成过程。

我认为一种意识、一种理念、一种信仰、一种品德、一种性格、乃至一种生存方式或者生活习惯，都是长期培养的结果。是教育的结果。是有形教育和无形教育的结果。比如劳动意识。如果孩子从小就没有扫过一次地，到了18岁你让她去敬老院做志愿者搞卫生，那就是笑话！（人可以去，活不会干，走形式呗。）如果一个孩子从小被惯得自私自利，以自我为中心，那么18岁上你要求他别半夜里唱歌，影响别人，他接受得了吗？一个所谓的负责的家长风雨无阻地接送孩子上下学六年直至小学毕业，到了中学孩子遇上坏人被人勒索被人殴打，怨谁？孩子从小就被培养成一棵没有主干的藤，充满着依赖性，哪里懂得什么是生存的勇敢和智慧呀！孩子的委屈和怯懦，是大人造成的。我们没有理由要求社会是个真空的温室，然而家长的无理智的溺爱给孩子造成了社会就应该是个温室的印象，那他将来一遇到挫折，不从自己这方面找原因，而去仇恨社会，是必然的。这个例子说明，孩子成为什么样的人，与孩子所受到的早期教育有重要

关系。

据说日本的母爱教育是很耐人寻味的。一个母亲领着三岁的小女儿在街上走，女儿跌倒了，母亲无动于衷地仍然在前面走，要哭的女儿无法撒娇，也就不撒娇了，爬起来去追母亲去了。要是在我国，大多数的母亲一定会停下来对女儿百般哄慰的，本来不想哭的孩子也会趁机耍一耍娇，如此下去，孩子就学会了在遇到困难的时候，不去战胜困难而去索求呵护。我们可以推断一下，在两种不同教育心态下成长的孩

子，哪一种将来更能适应社会？

这个例子还是想说明，孩子最后成为一个什么样的人，与他早期所受的教育有着密切关系。

过去我们强调教育的本质是育人。现在也说做人，但味道差得远了。现在更多的强调的是才。所谓人才。须知：人才是可以无德的。事实上很多有才的人也很无德。比如一个溜门橇锁的贼，你说他“勇敢”不？你说他有没有对付锁的才？一个不讲品德的博士，竟拿所学到的知识去制造冰毒，你能说他没有科学研究之才吗？事实证明，教育是不能片面强调人才的，教育是不能在强调人才的时候，有意无意地取缔作为一个完整的人所必须有的许多基本素质的，教育是不能让被教育者在品德、能力、思想、情感、体魄等多方面都变得苍白无力的。比如，有的学校三好生可以不做值日（就是说劳动意识被取缔了，灌输了尊卑的等级意识）；有的学校学习差的得坐到后边（就是说学习上的平等权利被侵犯了）；有的学校班干部可以命令同学这样那样（小官僚的意识就形成了）；许多学校天天排名，月月排名，科科排名，似乎除了排名就再也找不到别的教育手段了，这样的做法其后果是，人与人之间的亲近友爱的关系被破坏了，彼此的疏远和敌意产生了。在这个方面，许多老师表现的极为浅见，他怎么敢断定那个排在尾巴上的孩子将来不

是个人物呢？

我们是辨证唯物论者，辩证法的重要观点就是承认变化，尊重变化，更新求变。但我们的一些老师严重缺少唯物辨证法的意识，把学生看死了，所以玩命地给学生排名次。其结果必然也给孩子的思想方法带来许多后遗症。比如不能正确地对待自己和对待他人等等。这就象投资者不懂长线投资一样。更有甚者，有的学校公开不提倡孩子带红领巾，取缔了信仰教育。米卢还懂得教育我们的球员爱自己的祖国呢，而我们有的学校竟然敢于那么明确而大胆地故意淡化思想意识的熏陶，难道不是问题吗？我们现在无论这么改

革，新中国也是无数革命者牺牲流血打出来的，不管你现在怎么想做官当老爷，有了文凭想当新贵族，历

史仍旧是历史。不尊重历史，光知道挣钱，是不是不够精神文明？

以上所说的这些，其实都是一个铺垫，即：创新意识也应该是从小培养的。

我作为一个教创新课的老师，每天都是在教着，快乐着，但同时也焦虑不安着。

我的快乐，是因为我看到了自己的教育成果，看到了学生的进步和成长，看到了这项工作的积极意义。我焦虑不安，是因为越教越觉得创新课被单独提出来成为一门课程其实是一种无奈和悲哀。本来应该融会在任何课程里任何教学手段里的东西，被提出来单摆浮搁在表面了，试想，这是不是有点违背教育自

身的规律？违背规律的事情是不是如同逆水行舟？

创新意识本来是应该和其他意识一样，是一个健康的人必须具有的素质。

人应该有劳动意识，劳动是人类的本能。人应该有礼貌意识，这是人类文明的日常表现。人应该有学习意识、文明意识、公德意识……等等。人也应该有创新意识，因为人类具有本能的好奇心。这些良好的素质，都靠教育来挖掘、来培养、来巩固。但我们现行的应试教育本质上禁锢了学生的思想，压缩了孩子们的创新潜能，学校的教育实际上是制造着学习机器，（比如根据题型考试这样的怪事！现实生活里的困难有什么固定的模式吗？）(全世界都知道中国的孩子会学习，但全世界也都知道中国的孩子创新能力不

在前列)而不是培养着能劳动能创造的优秀素质的人。

举几个例子：

某小学生用“绿茸茸”造句的时候，没有用课文里的原话，老师就给打叉，算错。问为什么，老师的回答是，课本里的是最正确的。自己随便造不符合标准答案。于是学生就玩命背书了，为了能得高分，课本外面的世界都不在意了。老师和家长都认为孩子懂事了，用功了，能投入课本了，而思想也就这样名正言顺地被禁锢了。思想被禁锢了，创新还有生长存活的土壤吗？我不知道这样的教法是不是很普遍，但我想，起码这个例子，是有代表性的。大家可以试想一下，象这样的教法，一年下来，孩子们的收获是什么？不外乎脑子里储存了许多现成的句子。可能有的人还认为这收获很了不起呢，其实这样的收获，不是很可怜吗？把语文课当成了训练记忆力的工具！至于怎样用已经学过的词语，生动恰当地说自己的话，表达自己的思想感情，也就是写作，就不会了。如果说这样的教育，也能培养出具有创新意识的人才，我不相信。

我的孩子明年高三。现在学校召开家长会的时候，校长就对家长说，要从现在起就做好冲刺的准备，高三不是人过的日子，要准备掉几斤肉，要准备好拼命。校长在制造紧张空气，家长们便信以为真，回家就对学生加压。学生就跟着紧张，就真的准备不把自己当一回人了……其实，高三与其他年级一样，仅仅是学习过程的一个阶段。一年年学下来，自然要有个头儿，要考试，要升学，或者走入社会去工作，去生活。有什么必要把高三突出出来，把高三制造成人与人相互挤压的炼狱呢？竞争本来是个客观存在，你强调它也存在，你不强调它也存在，学生良莠不齐，在什么情况下都有优劣，有什么必要搞出个非正常状态，再论优劣呢？只看分数的优劣，仅仅是分数的优劣，而不是全面素质的优劣。既然教育不管育人，只看分

数，那么校长们为自己学校的名声着想，采取能提升学校升学率的手段，就不值得奇怪了。

校长们的所作所为都有其社会基础，高考升学率决定着他们学校的生存，而考试分数决定着他们学校的高考升学率，学生会不会答题又决定着考试分数，学生如果有创新意识的答题，很可能丢分；学生丢了分，升学率受影响，升学率受影响，学校的生存就受影响……如此怪圈，学生的创新意识怎么可能得到

鼓励？我们的教育又怎么能培育出创新意识？

因此，要想使我们的青年具有卓越的创新意识和能力，只靠我们在高校临时抱佛脚地开设创业培训是很不够的。不知道大家有没有这方面的体会，创业课教起来其实很累很累，一些简单的动手动脑的练习，都让我们疲累不堪。我们其实在给应试教育补台，这个台补得好辛苦，有时候简直就如同逆水行舟。所以我说，高校开展的创业培训，它的另一层意义，就是应该引起我们对当前盛行的应试教育进行反思。

2、当代大学生创业难、及失败率高的原因是什么？

大家知道我国大学生创业比例比较低，不到毕业总数的1％，而发达国家一般占20％-30％。

（1）、意识问题。

这是第一重要的。意识，是一种认识的觉醒；或者说是一种认识的升华。意识决定着行为。没有礼貌意识，就不可能举止文明；（有了礼貌意识，人的举止文明就是自觉的）没有学习意识，就不可能谦逊

勤奋；（有了学习意识，人的学习就是自觉的）

没有劳动意识，就一定懒惰或者依赖；

没有金钱意识，也就不会在理财发财上用心；

没有服务意识，就不可能为他人着想；

没有创新意识，就不会求变求新求发展。

同样，没有创业意识，人生的脚步就不够积极主动。

当代的大学生为什么会缺少创业意识呢？首先，这是个社会问题。这种创业意识的缺失，与我国从建国以来，也就是五十年代起，高、中专毕业生全部由国家包分配的历史有关。从1950年——1966年，这十七年来，大学中专毕业生已经被分配了十七届。这也就是说，逐年的大学毕业生乃至全社会都已经习惯了毕业就有工作的模式，没有人为工作发愁，即便是喊着豪言壮语到祖国最困难的地方去，到基层去，到农村去，也是有工作岗位的，有稳定的工资待遇。所以，今天的大学毕业生，需要走入社会参加工作的时候，前一段历史时期大锅饭制度（理想化的社会主义制度）下形成的依赖意识，仍在起作用。意识不到

我们今天所说的创业实际上是历史传统的回归，与1949年以前的传统接轨。

我国的学校教育，产生在清朝末年的戊戌变法的时代。是向西方学习的产物。百日维新虽然失败了，但学校教育的模式保留下来了，至1949年，已经五十年了，这其间学校教育也只是负责教育，不负责学

子毕业后的工作。

戊戌变法之前，学子们上私塾。“学而优则仕”，考科举，是读书人的必经之路。但考中的做了官的总是少数，那些考不上的呢？考不上的自然要分散到各个行业中去劳动谋生。其中下海经商而讲信誉的，被社会赞为“儒商”，就是“读书人做买卖”儒雅可信的意思。我国几千年的整个封建时期的私塾教育，也是只传

播文化，教导做人，不管工作。

我们今天所说的创业，并不是什么新鲜事，是在和我们民族自身的文化传统接轨。

（2）、观念问题。

观念是一种相对稳定牢固的意识。比如“出头椽子先烂”——凡事不敢实践，害怕风险。这在许多人头脑里都是一种非常明确的意识。比如“从众”意识——也是一种害怕风险的意识，相信跟着大多数就能安全。比如说“门当户对”的门第意识。这实际上都是世界观问题。以上所提到的几个例子，一眼可以看穿其世界观的本质是自私的，保守的，狭隘的，封建的。不是出生在改革开放的时代就一定具有开放的意识。不是

受了高等教育就一定具有民主意识。正向毛主席说过的：人的正确思想不是从天上掉下来的……。大学生创业，需要创新精神，需要创新的观念，需要创新的勇气，需要创新的智慧。但必须首先

解决为谁创新、为什么要创新的问题。

如果说只为生活着想，为自己找饭辙，为自己能挣大钱着想，那么大可不必费这么多精力去开发创新。卖白薯就能吃饭，出卖肉体就能挣大钱。要想有创新的灵感和效果，其人必须有创新的勇气和智慧；要想有创新的勇气和智慧，必须有较崇高的目的和强烈的使命感。我们当代大学生必须要解决一个你应该

为谁读书、为谁创业的问题。

为谁读书？答曰为父母。为谁创业？答曰为家庭。

这样的回答不能说错误，但十分浅薄，幼稚，象小学生。作为一个大学生来说，为父母而读书，听起来好象很实际，很煽情，但掩饰不住它的狭隘性；在创业问题上这么考虑，同样肤浅。大学生读书挣钱尽孝道是应该的，但大学生读书挣钱的目的仅仅是为了尽孝道吗？国家花那么多钱办大学就是用来让大学生们孝道父母的吗？——如果说孝道的话，为什么一个大学生不能首先孝道自己的祖国之母，民族之母？在这方面，我们文革前的老大学生们做得很好。在苏联专家全面撤走，带走了所有资料的时候，老一代大学生们及时地顶了上去，成为国家建设的脊柱。在美国对我国搞经济封锁政治封锁的时候，邓稼先等一大批老大学生在没有任何资料的情况下，为我国研制成功了原子弹、氢弹。我们今天之所以能够安心地改革开放，还要念当年那些老大学生们的无私奉献。忘记他们是不应该的。在他们身上，已经不是简单的具有创新意识的问题，他们的创新意识又发展了一步，成为一种精神——创新精神。就是说，光知道应该创新是不够的，必须把这种意识变成一种动力，创得成也得创，创不成也得创！要创出一条路来，不成功宁可

为之牺牲！这就是创新精神了。

所以说，大学生有没有创新意识，敢不敢去创业，已经不是你自己的问题了，全世界都在注视中国的大学生，预测着中国的未来，美国更不希望中国继续强大。大学生们有勇气创新、创业，中国的改革才

能后继有人。这才是问题的所在。

（3）做人问题

上面的话似乎说的太远了，扯到了深层次的话题。我们现在把话题拉回来。我认为一个大学生，受过高等教育的青年，在具有了较高级的专业能力外，最起码是应该有一定品德层次的，精神上是应该有一些境界的，并且是应该有一定的思想能力的……任何单位都不喜欢接受一个会说不会做的花架子、书呆子，不会喜欢一个以自我为中心的狂妄之辈，尽管你可能很有才……

所以，我认为，当代有的大学生对创业问题的认识还处于糊涂状态，还很简单幼稚。因此他们的行为具有较大的盲目性；他们的世界观和思想方法方面还存在着许多谬误，导致难以正确处理一些具体事情。说简单点，就是还嫩，太嫩了。有的人要品德没品德，要能力没能力，一个老板花钱雇人，是为了做事情的，不是雇几个高学历摆在那里好看的。然而我们初出校门的学子们不会做事，不会做人，是就业屡

屡失败的另一个重要原因。

第二篇：全县全民创业座谈会发言提纲

全县全民创业座谈会发言提纲

（2012年6月18日）

当前推进全民创业面对的困难和问题主要有四个方面：一是创业思想不够解放的问题。相当多的人缺乏创业冲动、创业愿望和创业激情。二是创业能力偏低的问题。部分群众缺乏创业本领，不适应创业需求，难以实现创业。三是创业资金匮乏。民间资本没有激活，创业融资渠道窄。四是创业环境不够宽松。我们还没有制定出台系统的创业优惠政策，政务环境还不够理想。要解决好这些问题，工作着力点应放在以下三个方面：

（一）以舆论宣传和文化建设为切入点，全力营造浓厚的全民创业氛围。汶上县是个农业大县，长期受小农经济的影响，文化内涵中封闭、保守的成份较多，老百姓思想观念中普遍存在着等靠要和小富即安的思想观念。因此，加快推进全民创业，笔者认为首要的一点就是营造浓厚的尊重创业、尊重创造、实现自我价值、服务社会的创业氛围。一是加强创业的舆论宣传。继续开展“创新创业，兴我汶上”大讨论，充分运用各种形式的宣传手段，对传统的等靠要思想、小富即安的思想观念进行大剖析，全面解析这种思想存在的危害性，进而大力宣扬市场意识、竞争意识和创业意识，同时大力宣传创业典型。二是努力培育创业文化。要在培育广大人民群众的自主精神、劳动精神、创新精神、创业精神、企业家精神等方面进行大胆探索，破除“等靠要”思想和小

富即安的观念，牢固树立自强不息、敢创一流的思想；破除嫉贤妒能、求全责备的观念，牢固树立帮人一把、成就创业的思想；破除唯书唯上、本位主义的观念，牢固树立开拓创新、服务创业的思想；破除保守僵化的观念，牢固树立平等对待、放开创业的思想。

（二）以开展教育和培训为着力点，打造一批高素质的创业队伍。一是大力开展创业教育。据不完全统计，汶上县常年有十几万的外出务工人员，相当一部分人积聚了一定的资本，但走上创业之路者屈指可数。为此，要大力开展全民创业教育，要通过不断完善创业培训机制，对外出务工人员、下岗失业人员、大学生等不同创业主体进行培训，让有创业意愿的人掌握专业技术和企业管理经验，引导更多的社会优秀人才进行自主创业。二是充分发挥全市各行业、各类专业人士在服务创业过程中的巨大作用，为有志创业人士配备创业导师，由创业导师陪伴其创业，提高创业的信心和成功，激励和帮助更多创业者实现自主创业。为企业家提供交流服务平台，增强企业之间的互动，实现企业家的社会责任；在全社会积极营造关心、关注和帮扶创业的浓厚氛围，推动经济社会又好又快发展。三是培育创业队伍。要着力打造个体工商业主创业队伍。引导他们破除小富即安的思想，进行“二次创业”，迅速做大、做强、做优。要着力打造农民创业队伍。既要引导农民通过调整种养结构增收，更要引导农民通过闯市场、跑运输、搞加工、办企业、做股东来创业。积极鼓励支持农村种养大户兴办农业企业，进一步扩大全民创业的群众基础。要着力打造下岗职工创业队伍。引导好城镇下岗职工充分利用国家给予的优惠政策，不等不靠，自主创业，勤劳致富。要着力打造在外能人回乡创业队伍。积极鼓励和支持更多具有一定资金积累和管理经验的在外能人带资金带技术回乡投资兴业、创办实业，为广大干部群众树立榜样，吸引更多的人投身创业。四是引进外地创业者与培训本土创业者有机结合起来，形成强大的创业队伍。坚持引资与引智并举，积极引进外地人才、外地老板来为发展农产品深加工、机械加工、纺织服装等产业，带动本地创业者，进而推动全民创业步伐。

（三）以建立基地和激励扶持为抓手，搭建好创业平台。一是完善创业政策。从降低创业门槛，拓展全民创业空间；培育创业主体，激发创业热情；加大扶持力度，构建创业政策平台；简化办事程序，营造更好地创业氛围等方面入手，制定和完善具体的优惠政策和措施。对行政机关工作人员、事业单位工作人员、外出务工人员、下岗人员、农民、个体业主、民营企业的创业和二次创业从政策扶持、财政扶持、信贷帮扶等方面予以支持，二是推进创业基地建设。一方面加快推进创业园区建设，完善基础设施和加快标准化厂房建设，以园区为载体，引导和促进全民创业；还要加快培育各类专业市场，并加快吸纳各类资本参与市场建设，完善市场的配套功能，提升市场档次。三是打造优质高效的创业环境。要进一步加大服务促动力度，继续开展“政风行风评议”活动，以争创最佳办事环境为抓手，大力推广“全程式”服务，在项目用地、信用担保、信息咨询、科技服务、税收政策等

方面为企业发展搭建更加优越的服务平台。营造良好的政策环境、政务环境、舆论环境和服务环境，满足广大人民群众的创业需要，激发他们的创业热情，增强全社会的创造活力、创新动力，推动全民创业，让越来越多的人民群众成为民营经济舞台上的重要一员。

通过政策引导，鼓励各类人员投身创业，进一步壮大创业者队伍，把全体广大干部群众投身创业的积极性充分调动起来，把各类人员的创业潜能充分发挥出来，形成千军万马办实业，百舸争流谋发展的生动局面。

第三篇：大学生自主创业情况调查(提纲)

大学生自主创业情况调查（提纲）

-------关于重庆近10年的大学生创业情况

四川美术学院 服装设计系2010级1班 崔欢 学号2010050352

二、调查的主要内容

调查时间：2012/04/01__

调查地点： 重庆

调查对象： 即将毕业和已经自主创业的学生

调查方法： 访谈式与观察式结合调 查 人： 本人

三、正文

1．导言。高校在重视职业指导的同时，也要导入创业教育，使大学生自主创业形成模式，形成气候。当代大学生对自主创业有相当程度的了解，大部分的调查对象认同自主创业，认为其是实现理想的一个途径，渴望着能凭借自己创业一展身手，但能将其付诸于行动者确属少数。影响大学生创业成功与否的众多因素当中，个人能力排在首位，机遇是其次。大部分大学生重视在创业前的自我增值，但实际上实行并从中获取帮助的并不多，希望通过此次的调查使社会增加对大学生自主创业的支持力度。

2．主体。

一、大学生对自主创业的了解程度

二、兼职、专业、创业的三者关系

三自主创业，脱离“纸上谈兵”

3．小结。

四、参考文献：

五、附录：

第四篇：大学生村官座谈会发言提纲

大学生村官座谈会发言提纲

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好。在这新年伊始，万象更新的日子里，参加这次大学生村官座谈会，向领导汇报工作，与大家交流思想，我感到非常荣幸，很受鼓舞。下面，我想通过几件小事，与大家分享作为一名大学生“村官”工作、生活中的感受和体会。

第一件事是“拼音错误”，让我明白工作事无巨细。两年半的村官工作，差不多有一年半的时间是在镇党政综合办公室里度过的。扫地、会议签到、收发文件、校对、写材料、统筹办公室事务等工作一件件地学，一样样地做。我也加过班，熬过夜，处理过紧急情况，但是一直不知道自己在党政办的份量，感觉就是“少了我，党政办依然在运转”。经过一件小事后，我发现我们村官所做的每一个工作都是十分重要的。年初的时候，一个回村省亲的人经过团林铺集镇，发现有一个指示牌上的拼音写错了。团林铺镇的“TUAN”后面多写了一个“G”，他用数码相机拍照，发到了荆门社区论坛，后面写了这样一句话“团林铺镇政府办公室的工作人员就是这个水平”。当我看到那贴子的时候，那个丑啊，不能形容。虽然后来查实这个指示牌并没有经过政府办公室，也不是团林铺镇树立的。但是，我知道：从党政办发出的任何物件，特别是加盖了印章的都代表着党委、政府，那是不能抹黑的。如果哪一天在我们的手里出现一个错误，破坏了政府形象，团林铺镇的人民会如何看待我们这群村官？

第二件事是“村官清退回村”，让我明白名正言顺很重要。4月28日，区委组织部下发了《关于清退了大学生“村官”回村

工作的通知》，当时在镇上帮忙、区里借调的大学生“村官”都回了村。通过此事件，我深深的感觉到了

第三件事是“老村官期满”，让我增强了主动学习的动力。今年8月，08届的三名期满大学生“村官”离开了团林铺镇，李华洲考上了国企、李龙飞考上了公务员、车雪菲被高新区管委会聘用。与他们接触的两年时间里，我发现他们的三年村官生活都是以知识改变命运为座右铭，虽然他们不是赶考一族，但是每年的省考都参加了，第四件事是“村级组织换届”，让我增强了村民自治的意识。今年9月，感谢镇党委信任，让我与包片党委、责任区主任和包村干部一起指导陈集村“两委”换届工作。为了保质保量率先完成换届工作，我认真学习《村民组织法》以及有关换届选举的法律法规，与村换届选举委员会成员保持联系，时刻关注村内各位候选人的支持率，向领导汇报情况，保证换届不涣散，各项工作不落后。经过细心准备，9月26日和10月16日的村“两委”换届选举，顺利产生了新一届的村“两委”成员。

第五篇：大学生村官创业座谈会发言材料

尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！今天来到这里我非常高兴，也感到非常荣幸。下面先做个自我介绍，我叫**，家住**乡，现在是**镇**村一名大学生村干部。毕业于2006年6月份，毕业之后从事过多项工作：公司业务员、**超市采购主管、导游和酒店人事部经理等。在09年的时候我毅然放弃许多机会，选择加入到大学生村官这个队伍中来。令我没有想到的是，一晃两个月过去了，我的工作每天都是整理整理文件，打打水、扫扫地。村里的一位大叔对我说：“闺女，你爹妈勒紧裤带供养你读完了大学，你哪里不好去，非得回到村里来，你看看这村里一天到晚能有多少事？你学下的东西不是浪费了吗？”他的话语使我又一次陷入了沉思，报考“村官”时的美好理想和大叔的话在我脑海中反复交锋。老支书看在眼里，急在心上，跟我语重心长地说：“闺女，难过了吧，大学毕业后又回到农村，你不愿意，我也不愿意，哪个村里人不想到城里工作呢，但既然回来了，就不要再犹豫、再难过了，要把小事做好，才能担当大任，许多东西都在等着你去学习。”老支书的一席话，让我第一次认识到，自己虽然是一个农民的孩子，但不等于就懂得农民、更谈不上懂得农村工作，要做好农村工作首先必须融入农民当中。从此我就挨家挨户地走访群众，虚心向村干部请教，努力记好工作日志，鞭策自己努力工 1

作。我开始走村访户，深入田间地头，了解村情民意；拜访老党员、老干部，虚心讨教农村工作经验；走访低保贫困户，及时掌握他们的生活情况。这些实际行动，让我掌握了村情，拉近了我和村民的距离，使我从村民眼中五谷不分的“书呆子”变成了真心为他们着想的“小村官”，村民们有什么心理话都愿意跟我讲。态度端正了，接下来就是怎样把工作干好的问题。我从简单的打扫村部卫生、整理村里档案资料做起，逐步熟悉农村工作，并学会了单独处理一些问题。一年来，先后从事过合作医疗、林权改革、经济普查、项目监管、畜禽防疫、计划生育、纠纷调解等工作，事务繁琐，但每当我从村民家门口经过，村民喊我进家坐一坐、喝喝茶，向我反映一些问题的时候，我感受到了自身的价值，一身的疲劳便消失得无影无踪。在我任职的这一年多时间里，曾听到很多人说村官工作不稳定，考虑到三年聘期满后的去留，大部分人产生过徘徊，观望和动摇的思想。但我不这样认为，我甚至觉得这份工作真的很适合我，因为我从不把就业需求看的很重要，它只是基本需求，干事创业，展示才华，实现抱负，体现价值才是我们当代大学生的最大需求，也是最看重的需求。我们既然选择了农村，就要在新农村建设中真正安下心，扎下根，创新创业，树立大学生村官敢干事，能干事，干成事的形象----这应该是我们大学生村官努力的方向和目标。**村资源匮乏，人均耕地不足0.3亩，种点粮食仅够自己 2 吃，当地农民的收入水平很低，大多是靠外出务工来增加收入，生活异常艰辛，这让我深感沉重和震撼。我经常彻夜长思，我该怎样用自己的力量帮助村民们改变这一切。当看到群众一双双热切盼望致富的眼睛时；当听到领导一声声语重心长、充满期盼的嘱托时，我被深深地震撼了。我是一名大学生村官，是广大群众的期盼，是党和国家农村政权的希望所在，深深地感到肩上责任重大。我体会到，农村需要我们，做群众工作关键是为群众办实事、解民忧。就是基于我的这种思想，我萌发了“自己先创业积累经验，再带领群众共同致富”的想法，我的设想就是待我创业成功，就可以带领村民一同走上致富道路，以合作社的形式，只要愿意，都可以加入。对此，我也曾犹豫过，对于一个初出茅庐的年轻人，要在农村从小到大，甚至从无到有地创出一番事业，是非常不容易的事情。可能找到了合适的项目，却卡在了资金和土地问题上；可能工作量繁重，一天睡不了几个小时；可能眼看要收获的农作物，却被一场极端天气折腾得折损大半；可能为村民着想推广新技术，却被人误解……选择创业，就是选择与挑战同行。但是一想到乡亲们的愁容与期盼，领导的话语与嘱托，那些犹豫与彷徨都烟消云散了。通过几个月的走访调查，我发现**村这个地方很适合发展现代农村养殖业，当地的环境优美，有很多荒坡和空臵土地，经过长时间的调查思考之后，我认为在农村创业一定要创出独 3

特的，适合现在人消费观念的新思路。为此，我先后考察过养猪、养羊等养殖业，但都被我一一否定了。这些养殖业投资高、周期长、见效慢，对于一个刚从学校毕业的年青人来说，风险相对较大。于是，我又重点考察研究了养鸡行业。我走访过很多养鸡场，调查了周边很多养鸡场，有散养的，也有大棚养殖的，最多的还是大棚养殖，这样投入成本少，场地小，生长周期快。而散养的则周期长，但肉质鲜，营养价值高。我曾经听一位专家这样形容：大棚养殖肉鸡就象推牌九，周期时间短，四十多天就可以出栏，但技术含量高，风险大，肉质也不好。而养蛋鸡就象打麻将，周期相对就长一些了。山林散养柴鸡则周期就更长了，犹如打扑克，风险相对来讲要小。经过多次的论证和多方考虑，最后确定从事绿色土鸡养殖。因为随着人们生活水平的提高，人们对食品的消费观念发生了根本转变，对肉、蛋的品质、口味、营养成份及安全性等方面的要求越来越高。规模化养鸡场生产的快大型肉鸡已不能满足消费者的特殊需要，而放养的地方土鸡以围林野养为主，以五谷杂食和田间地头草虫为食，生产的鸡肉野味十足、营养丰富、安全无公害，并且注重生态保护，控制环境污染，倍受消费者青睐。创业，说起来容易，做起来难。每一个人的创业之路都会有坎坷，不会是一帆风顺的，我也不例外。养鸡，对于我来说虽然不陌生，但必须从头学起。为了能够全面准确掌握绿色土鸡养殖技术，我不断查阅有关绿色土鸡养殖的最新资料，到其 4

它养殖场实地参观和学习，饱尝了创业艰辛。确定好创业项目以后，首先就是选择场地。我每天骑着摩托车在村里各处看，经过一个月的考察和慎重思考后就把场地定在了我们村的一个700余亩果园内。第二就是解决资金问题，幸运的是家里人都很支持我，有了第一批9万元启动资金，就开始投入建设，从今年6月份开始，联系钩机平出场地，找施工队开始建房，今年的雨水特别的多，影响了施工进度，也给以后的进度中制造了不少麻烦。果园的土质都是黄土，一下雨路就泥泞难走，更别说进送料车了。那段时间特别怕下雨，偏偏怕什么来什么，这让我有些丧气，创业真的不是想象中那么容易，因为有很多不可预知的困难在等着你，有时无助的时候也哭过，但是还得硬着头皮坚持，因为，你既然选择了就没有退路，一旦选择退缩对以后的影响会非常大。我就安慰自己，做什么事情都没有一帆风顺的，没遇到困难属幸运，遇到了属于正常情况。我坚信没有克服不了的困难。建造至今让我最难忘的就是架电和引水两项工程。架电的时候那段雨水格外多，刚下过雨，果园里都是黄泥，很黏鞋，拉着线走着走着鞋就陷进去了，索性光脚，草上的刺又扎进脚里，疼的很。由于没有过多资金买正规的电线杆，就用两三米长的木头杆两根接在一起用，由于杆太细，梯子往上一靠就想往一边歪，人上去很难站稳，更别说拉线了，用不上劲，当时真的多亏了亲朋好友的帮忙。但最困难的还是引水。我选的这个地方水资源不好，山 5

上有3x10米的蓄水池15个，但那里边的水都是下雨天存的，根本不能用，养鸡对水的需求量很大也很高，只能从山下一条小溪往上引。先建造一个小型水坝，把小溪水存起来，然后在水库中挖井，挖好之后把洋灰圈一一下进井里，封上盖子，用石头和灰把它座的严严实实。为了以防万一，遇到干旱天，挖了三口井，这样就可以多储存水了。就是这个过程，让我至今难以忘记它的坚辛和困难。也是整个创业过程中历时时间最长的一项工作。整整忙了一个多月。因为要在那建水坝和井，首先要往里边送料，可是去那的小路下雨天被冲毁了，即使路不被冲毁，料也根本到不了地方，从小路下去是一条小河，过了河还要从坡上走一段距离，所以说这就是一大困难，只好联系钩机把路该修的修，该挖的挖，该平的平，这才勉强可以过车，把料送到小河边。但还是由于雨水原因，刚平好的路没用到两天就又被冲毁了，还有一次，刚联系了钩机过来正开工挖着井说下就下，让人措手不及，就是这样让我返了好几次工，浪费了不少时间和金钱。当时真的很丧气。让我最记忆犹新的是运送水泥圈的时候，一个水泥圈400多斤重，开始用钩机吊着往里送，可是钩机在走那段坡路的时候前爪要着地，这样运了一个就失败了，剩余的几十个要怎么办呢?当时因为这个我急的是吃不下饭睡不着觉。后来有人给我出了主意，因为水泥圈是圆的，可以推着走，就按这个方法试试还可以，只是4、5个人推一个，速度很慢，再加上路又窄又不平坦，运送的时候还弄坏 6

了好几个，有个工人一不小心还被挤到了湖里，幸好是夏天，这高昂的人工费自不用说了。但是不管怎样，困难是克服了。在最后很多人都认为往高度一百多米的山上引水困难特别大或者说我根本就完不成，可最终我克服重重困难，经过700余米的路程还是把水引上来了，在埋管的时候经过山坡那段300多米的路程全是石筋，找工人挖了好多天，人工费都快比材料费高了。我记得很清楚，当时在走山坡的那段路时，还有村民出面干涉，不让从那里走，并且不让用那里的水，当时真的很生气，如果不是我已经投资了这么多钱的话，我想我就要放弃了。但没办法，只好一家一家去拜访，说明我的创业设想，他们听后也挺佩服，就不再阻拦，而且现在跟村民的关系处的都挺好，有时他们还会主动给我帮忙。在后期，很多事情都是我亲力亲为的，因为资金短缺，请不起工人，但活也要干，要么找亲戚朋友帮忙，要么就自己干，人也晒黑了，手上也磨了好多茧子和血泡，很多在别人眼里我根本干不了的活我都干了，水被引到山顶，途径果园的几百米管都是我在空闲的时候每天挖一段，最后给消化完的。原本细嫩的手上现在磨了好几个茧子。记得很清楚，有一次我刚活了灰（看工人干活看的多了，自己也学会了）要把蓄水池上盖的楼板缝隙给糊一下，刚没糊多少就下起雨来，我一急，就用手抓着灰往上抹，淋着雨把它弄完，又找麻袋把它盖起来。（水泥还没凝固，水一冲就跑掉了）结果晚上就感冒了。第二天还发现手上磨破的泡又裂缝了，手上还脱 7

了一层皮。后来才知道，灰有腐蚀性。像这样的列子举不胜数。目前，我的第一批鸡苗已经运送到家，已经有半个月大了，这半个月来，为了照顾幼小的鸡苗，晚上睡眠时间很少，因为育雏室的温度不能低于三十度，所以要不停的加火，白天还好一些，温度还比较高，稍微加点火温度就上来了，但晚上温差太大，一定要保证温度，就要不停的续火，所以就不能睡觉啦，刚开始两天熬得真的很受不了，本身就不会熬夜，但这两天就有些习惯了，因为看到小鸡一天天长大，每隔几天就会发生一些变化，翅膀长出来已经会飞了，很麻利。很难捉到它。我前几天给鸡做防疫，打疫苗的时候，找了好几个人帮忙，结果3000只鸡就忙活了两天。在里面都是穿个短袖t恤，还忙活的汗流浃背。看到这一个个生机勃勃的小生命，再苦我觉得都是值得的。因为我没有在浪费时间，浪费生命。来到**镇**村的一年，是我人生价值得到体现的一年；担任村官的一年，是我整体素质迅速提升的一年；带头创业的一年，是我理想抱负得以展现的一年。虽然创业开始的艰难，但是我看到了自己脚下的路，也看到了未来的希望。有一种泪水叫做喜悦，有一种甜蜜叫做艰辛，有一种激情叫做奋斗。回想起创业过程的的酸甜苦辣，回想起创业过程的点点滴滴，我很庆幸自己一路坚持走了过来，在这期间我感觉到了充实和快乐，因为我努力了、拼搏了、付出了，更重要的是我收获了。下面，就创业过程中的几点体会和感想与大家共勉： 8

第一、抓抢机遇，干事创业。所谓凡事豫则立，不豫则废。一个人的生命是短暂的，一转眼的功夫几年就过去了，为什么不在自己有限的时间里留下一些值得去回忆的东西呢？也许当我们老去的时候回忆起当年创业时的悲欢离合，我们会觉得很欣慰，我们没有虚度年华，这些都是我人生的财富。实际上，我很庆幸自己是一名村官。首先，我就业了，有了自己的收入，这是干好工作的基础。其次，大胆创业，去搞实体。我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素，第一，我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力，看自己适合经营什么样的项目，是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提，做什么事情都要先认识自己，只有先认识自己，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。第二，在确定创业项目方向之后，我们要根据自己所处环境，利用环境优势，进一步来明确我们的创业项目。那么，如何才能做到真正地利用好我们的环境优势呢？首先我们得发现优势，比如地理优势、资源优势、知识优势，还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点，来进行我们的创业了。另外，上级领导对于我们创业是非常支持的，不仅给予精神上的支持还有资金、政策上的帮助，但公务员在这方面没有政策支持。第三，创业成功，个人致富，也带动村民致富，体现了个人价值。何乐而不为呢？

第二、艰难困苦，玉汝于成。李源潮部长曾经送给我们大 9

学生村官一句话，“艰难困苦，玉汝于成。”只有经历了艰难的环境，吃得千万辛苦，我们才能最终锻炼自己，取得成功。现在讲到创业，我想这句话也可以很好地指导我们。创业是一个艰辛而繁琐的过程，在创业过程中，我们需要处理许多事情，涉及方方面面，有许多事情要我们处理解决，有可能是很繁琐的小事情，也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐，不畏艰难，一步一步地走下去，我们才能成功。也可以说，只要我们能坚持，一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会，就是一种成功。经过这次创业，我发现没有什么困难是克服不了的，只要付出就会有收获，只要有各级领导的关心和支持，再大困难也能够克服。实际上我想说，我以前就根本想不到今天会来做这些，但是现在我做到了。我一个女孩家都可以做到这些，我相信很多人都可以做到。人的潜力真的是无穷大的，必要的时候一定要把它激发出来，让自己成为一个不可思议的人，要学会创造自己，肯定自己，超越自己，从而让自己的青春在这个平凡而又伟大的岗位上闪闪发光。在我们正确选择创业项目，并能够成功解决创业过程中遇到的一个又一个困难之后，我们等待的只剩下成功了。我们创业在取得成功之后，我们还应继续保持优良作风，不忘创业艰辛，一个成功不是终点，我们需要的不只是这一点点，还有很多。只有做得到坚持，我们才能取得更大的收获，并在这些收获中得到锻炼自己。创业这条路对我们来说不仅仅 10 只是为了响应号召之类，也是目前的形式提供给我们的大好机会，更是我们锻炼自己，实现自我的一条充满挑战的道路，让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美丽的风景。第三、依靠组织，获得支持。我能取得今天的成绩，主要得益于各级党组织的关怀和引导。从到**镇**村任职的第一天起，我就深深感受到组织的关心与培养。无论工作生活中的大事小事，都让我体会到组织的温暖。除了经常看望，相关领导还时常电话、短信问候，这让身处异乡的我很安心。在创业过程中，组织上的关怀备至也让我对工作更加充满激情。当镇党委、县村官办知道我的创业想法后，十分重视，大力支持。县村官办领导亲自过问，多次前来实地考察指导，协调解决有关问题；县妇联对我这个敢想敢干的女村官，高度关注，积极协调市妇联，帮我争取到了8万元的贴息贷款，解决了我的资金难题；镇党委、政府主要领导对我更是高看一眼，从生产、生活多方面关怀照顾；叶庄村“两委”干部也是全力支持，给予力所能及的帮助。正是组织上为我搭建起优良的学习、生活和工作平台，给了我战胜自我、战胜困难的力量和方法，使我进一步坚定了扎根基层、奋发有为的信心。大学生到村任职大有用武之地，大有事业平台，完全能够大显身手，实现自己的人生价值。农村的发展和进步需要科学文化知识，农民需要我们这样有知识有文化的大学生，农村政治文明和精神文明的进 11

步也需要知识的支撑。只要我们勇于走向农村广阔天地，并付出努力，就会成为建设新农村的中坚力量。

各位领导、各位大学生村官朋友，我的创业之路才刚刚起步，还要面对更多的困难和问题。但我相信，有上级领导的关心支持，有自己勤劳的双手，我所从事的这项事业一定能够成功。我将以这次报告会为新的动力，新的起点，以实际行动践行“艰难困苦，玉汝于成”，继续在农村广阔天地里勤奋学习，刻苦锻炼，积极进取，勇于开拓。农村最美好、农民最纯朴，农村有当代大学生展示青春、展示才华最好的舞台。我无悔我的选择！我会一直坚持下去！最后，送上我喜欢的一段话：生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。再前进一步，如果没有用，就在向前一点。事实上，每次进步一点点并不太困难，坚持不懈，直到成功。12