国旗下讲话稿：《帮扶.关爱.感恩》（xiexiebang推荐）

第一篇：国旗下讲话稿：《帮扶.关爱.感恩》（xiexiebang推荐）

国旗下讲话稿：《帮扶.关爱.感恩》

（请各班班主任调试好教室广播，广播会议即将开始。）

各位同学，大家早上好!今天广播会的主题是：帮扶、关爱、感恩。

在开始之前，请大家写下一个“人”字，然后观察一下“人”字的书写结构。大家会发现，这个字是由相互支撑着的两个笔画所组成。这说明人是相互支撑才能存在的，这也代表着我们应当帮扶、关爱周围的人。

帮扶，就是互相帮助和支持。请同学们认真想想，你和你的舍友、同学或朋友吵架的时候心里是不是很难受？再想想和好之后生活上互帮互助，相互扶持，学习上相互探讨，共同进步的感觉是不是很好呢？这说明了无论在什么情况下，相互扶持，相互帮助都会使我们的生活充满欢乐。可现实中，有很多人还未能认识到相互扶持的重要性，他们只顾个人利益的得失，以自我为中心，却从不关注集体，关注其他人，更不用说为集体做贡献了，他们的心灵是狭隘的，是自私的，这些人似乎要把自己禁锢起来，与世隔绝。久而久之，这样只会使自己的性格变得更加冷漠、孤僻，对自身非但没有益处，甚至还会产生消极思想。与此相反，大多数人的做法就要明智多了，他们把自己融入到集体中去，从不计较个人利益，而是把集体的得失放在第一位，热心为他人服务，充分发扬“一方有难，八方支援”的精神。这些人的心灵是高贵的，他们和同伴相互扶持，有喜悦大家一起分享，有痛苦大家一起承担，从而使自己变得快乐起来，这也会对学习和生活产生积极的影响，在人际关系方面同样会赢得别人钦佩的目光。1

那么，怎样才能做到这一点呢？首先，要从内心乐于帮助别人，不斤斤计较。第二，既然生活在同一个集体中，就不能事事只考虑自己，而是要站在集体的立场上，为大家着想，和同伴相互理解，相互帮助。做到这两点，你赢得的不仅是大家的喜爱，更是别人的信任与尊重。我相信，只要我们相互扶持，携手与共，我们的人生之路将会越走越宽，等待我们的定是鲜花与掌声！

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。在家里，爸爸妈妈每天为了我们能够在良好的学习环境下安心学习，他们一直辛勤工作着，从没半句抱怨。父母的关爱，化成了辛勤工作的汗水。在学校，老师们为了我们能够考取好成绩，他们一直孜孜不倦地备课、改作业，他们一直默默为我们奉献着。老师的关爱，化成了成绩单上一个个进步的数字。我们每个人都需要关爱，父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！老师对我们有关爱，他们的爱是无私的！别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！

关爱他人绝不是一句空洞的口号，它需要我们在生活中树立这样一个观念———理解他人，想及他人，关爱他人。

理解他人：前提就是有推己及人的心。在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人的处境，当作自己的处境来替别人思考。因为，大多数情况下，当我们有所需求的时候，他人同样有需求；当我们想逃避的时候，他人同样想逃避。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”可见推己及人和对别人的理解是所有关爱的基础，是人与人之间和谐与合作的基础。

想及他人：是一种换位思维。接受良好教育的我们越来越聪明，我们的知识面越来越宽广，我们想一个问题常可以海阔天空，可生活

中我们的思想往往是以自己为中心，从自己的角度出发。这样的思路无论扩展到多远，始终是个人的，是孤独的。若不能想及他人，再辽远再辉煌的思路都是狭隘的。

关爱他人：有一位著名作家曾经说过：天使有两个住所，一个在天上，另一个在慈善慷慨的人心中。当我们关爱他人的时候，天使就在我们的心中微笑。所以，我们在生活中也要做到想及他人、关心他人！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个成绩比你差的同学辅导功课；比如朋友遇到挫折，你跟他说上几句鼓励的话；比如帮助有困难的人做些力所能及的事……这都是关爱他人的表现，而这些微小的事情也往往能给身边的人带来丝丝感动。

爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话……当你给予了别人关爱，你心里肯定是美滋滋的。我们要学会关爱，关爱别人，让别人的世界因为我的存在而变得更加美好！

感恩，就是知恩，感恩，报恩。下面，我想从三个层次谈谈这个话题。

第一个层次，知恩。知恩就是知晓自己所承受的巨大恩惠。或许有人会马上提出质疑：“我哪里获得了巨大恩惠？”果真没有吗？我们不妨当场做个小小实验。请大家闭紧嘴巴，再捏住鼻子，坚持1分钟，不！2分钟，不！最好3分钟！有什么感觉？憋得很，难受极了!到了第3分钟末，大家一定会迫不及待地张大嘴巴，猛吸一口空气，感觉好极了!此时此刻，我们一定真真切切地感受到了大自然的巨大恩惠。阳光，雨露，山川，河流，沙滩，空气，彩虹，青山，绿地，鲜花，美景„„都是大自然的恩赐。要是没有这一切，我们的生活将是一片荒漠!

同学们不妨在回家的时候，仔细观察自己父母的头发、双手。看看爸爸本该是乌亮富有光泽的头发中是否多了几根白发，再看看妈妈本该是光滑细腻的双手是否起了皱纹甚至长茧了？好好思考，是谁，使得他们日夜操劳、终日奔波，变得不再年轻？

同学们也可以回想，是谁教会刚进校门什么都不懂的你守纪律、爱学习？是谁关心着你的安全当你安然入睡还去查宿舍？是谁紧张着你的学业是否有进步？是我们一直默默奉献着的老师们！

做人起码的良知就是要知恩，而不是生在福中不知福！天地的滋养之恩、父母的生养之恩、师长的教养之恩，都需要我们用心去细细体会。

第二个层次，感恩。知恩是最起码的要求，但知恩了还要懂得感恩。所谓感恩就是发自内心地感激施恩者。感恩的本质内涵就是自发的愧疚感，自觉的责任感。缺乏感恩之心的人，往往对受恩心安理得，或漠然处之。缺乏感恩之心的人，往往是整天闷闷不乐，愤愤不平，仿佛全世界都亏欠于他，从而造成心理失衡，心态恶化。其结果呢？结果是生活不幸福，学习不长进。由此可见，存有感恩之心，生活才会更美好。

第三个层次，报恩。有感恩之心，必然会付诸有报答的行动。因此，我们还要学会报恩。所谓的报恩，就是对恩情的报答。大家知道袁崇焕吧？他是明末的抗清大英雄，清朝的老祖宗努尔哈赤曾败在他的手下，而且还活活地被他气死了!这么个大英雄，却被中了离间计的崇祯皇帝，以里通外国、图谋反叛等莫须有的罪名，处死于西市，他的头颅还被挂在旗杆上。一个曾被他培养，提携的姓佘的谋士，为了报恩，冒着满门抄斩的危险，趁黑夜把他的头颅偷回家中，并埋在自家院子里，并从此立下祖训，要世世代代为袁大将军守墓，至今已经守候了17代，经历了370多年，如今守墓的是一个叫佘幼芝的60多岁老太太。佘家义举真是惊天地，泣鬼神!这就叫做“滴水之恩，涌泉相报”。知恩图报不仅仅是我国的传统美德，西方国家也专门有一个感恩的节日——感恩节。这个节日正是教化人们要懂得感恩，要感谢上苍的仁慈与恩惠。他们的小孩从小就被教导“接受”的礼节，不管喜不喜欢别人的礼物，都要给施予者致以真诚的谢意，感谢的不是礼物本身，而是礼物背后的心意；不管接受多少的礼物都要写谢卡，不管接受多小的服务都要道谢。如此渐成习惯，使他们在日常生活中，绝不吝啬随时向为自己提供服务的人说声谢谢，这种口头的赞美冲淡了生活的压力，从而美化了人生。

可见，感恩是人类共同的美德。它能诱发生命的感动、唤醒沉睡的心灵、催生卓越的行动、感受生活的美好、促进身心的健康。作为光明中学的一员，一定要学会感恩，优化品格。当然，我此时所说的“感恩”是广义的，实际上应该包含着上面所讲的知恩、感恩、报恩三个方面。

生活中感恩无边，昨天是母亲节，你给你妈妈送上礼物带上祝福了吗？你知道六月的第三个星期天是父亲节吗？校长提出的家庭美德十个一你是否坚持落实呢？我相信同学们一定能做一个能让父母满意的好孩子。一句关切、一句叮嘱、一个手势、一个微笑，都能表达感谢的真谛。我们甚至可以感激伤害，因为它磨砺意志；感谢欺骗，因为它增长见识；感激遗弃，因为它教导自立；感激纷扰，因为它丰富智慧!感恩无痕，一份努力、一点进步，都能传达一份真情与心愿。

同学们，让我们学会感恩，让我们互相帮助，互相支持，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!

我的讲话到此结束，谢谢大家！

（请班主任主持同学们继续学习广播会议精神）

第二篇：国旗下讲话稿：《感恩是什么》

国旗下讲话稿：《感恩是什么》

感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽！

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。

最后，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

第三篇：感恩国旗下讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《真情感恩，尊师敬母》，“投我以桃，报之以李”，从桃到李，不过是一颗感恩的心。感恩是我们中华民族的传统美德，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且知道感恩，我们人类更应该学会感恩。

首先，我们要感恩母亲。毕淑敏曾言“孝心无价”，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一句问候，也许只是一朵盛开的小花……是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴的小事做起。例如：情绪低落时听父母的一句劝告；与父母发生分歧时，试着主动理解父母，学会换位思考；珍惜父母的劳动成果，勤俭节约，不向父母要家庭经济条件不能承受的东西；节假日给父母一个温馨的问候；不能按时回家时，告诉父母缘由，不让父母担心。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师，是您把一个个45分钟，用辛勤汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

所以，我们更要感恩老师，感恩他们的谆谆教诲，感恩他们的无私付出。我认为再多赞美的语言，华丽的辞藻都不及我们的关爱和行动：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你的全身心投入，证明你在专心听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这便是感恩；回家后，认真完成作业，写好每个字，这便是感人；在考场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律，这也是感恩。

我们要学会感恩，感恩身边每个人，感恩身边每件事，时常怀着一颗感恩的心。它不光是口号，更是行动。让我们学会感恩，从现在开始！

第四篇：感恩国旗下讲话稿

国旗下讲话稿——《学会感恩，拥抱明天》

张顺秀

尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家早上好！

我今天国旗下讲话的题目是“学会感恩，拥抱明天”。

又是一个充满希望的早晨！我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起冉冉升起，因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩我们此时才会如此的肃穆！

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我„„”

罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而平凡的幸运我们更要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的——

我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的生活。

我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。更要感激他们为我们营造的那温馨的港湾。

我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。

我们要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。

在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

“学会感恩吧！”拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

第五篇：国旗下讲话稿感恩

国旗下讲话稿——感恩教育

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是六年（2）班的邱奕可，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是《怀感恩之心，念感激之情，执感悟之礼》。

同学们知不知道有首歌叫《感恩的心》，它是这样唱到：“感谢天地，感谢命运，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做我自己，花开花落我也一样会珍惜。”■这首歌的歌词让我们知道了什么叫感恩：感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。无论是父母的养育之恩、朋友的关爱之情，还是大自然的慷慨赐予??所有这些都说明了我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋之中。

同学们，我们的父母亲为了我们，几乎把整个身心都花在我们的心上了。你打算今后怎样做？■要懂得感谢父母，因为只有从感谢父母开始，才可能把对父母的感恩迁移到老师对你的教育，朋友，同学的帮助。才会懂得爱你的亲人，爱你的朋友，爱你周围的人。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，有多少期待的眼睛、有多少支撑的臂膀，哺育着花季一代的我们，虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，是我们现在最好的回报的方式。那么，我们应该怎样感恩呢？

生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在这里，凝望着五星红旗的冉冉升起，这就是感恩。爱家、爱国，爱集体、爱劳动、尊敬老师、团结同学等等，这都是感恩的形式。我们要记住：感恩的心是一种责任，我相信：当你拥有了一颗感恩的心，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生活在真情的阳光里！

我们作为时代的学子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀着一颗感恩之心。

要感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐，教我们做事的原则，做人的品质。老师在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示，在我们迷路时，指出正确方向。

要感谢同学真诚的关怀和帮助，是朋友在我们困难时伸出友爱之手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。

要感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归??拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

同学们，太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，让我们从现在做起，从点滴做起，心存感恩、学会感恩！我的演讲到此，谢谢大家！篇二：感恩国旗下讲话稿

国旗下讲话稿——《学会感恩，拥抱明天》

张顺秀

尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是“学会感恩，拥抱明天”。

又是一个充满希望的早晨！我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起冉冉升起，因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩我们此时才会如此的肃穆！

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我??”

罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而平凡的幸运我们更要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的——

我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的生活。

我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。更要感激他们为我们营造的那温馨的港湾。我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。

自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。

我们要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。

在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

“学会感恩吧！”拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

《感恩教育》国旗下讲话 同学们，老师们： 大家早上好!众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

反观我们身边，随手乱扔果皮纸屑破坏环境者有之，无理顶撞谆谆教悔师长者有之，蛮横无理对待同学者有之，抱怨父母种种不是、不对者有之，这些都不禁引发了我们深深的思考„„感恩的内涵到底是什么？

请听一个感人的故事：台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生，9岁才进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心，我感谢苦难的命运给了我磨练。”

其实感恩很简单——

幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败。

父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得应该的；老师、生活管理阿姨经常苦口婆心地教育，而有的同学却不知改过，甚至埋怨牢骚；有的同学因为鸡毛蒜皮小事而不顾友情蛮横无理，反目为仇，请想一想：这样做对吗？ 感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱！篇四：国旗下讲话稿 感恩

国旗下讲话稿：《心怀感恩 拥抱明天》

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好！今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》

鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。

我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

对我们而言感恩就是在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了。”感恩就是在老师上课疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。”感恩就是在朋友是失落，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加的和谐。

所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧

我的演讲完了，谢谢。篇五：国旗下讲话稿：《感恩教育》

国旗下讲话稿：《感恩教育》老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国.心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、是感谢温暖的集体.心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人.有人说，忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久„„ 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.各位老师、同学们：

上午好，我今天国旗下讲话的题目是“感恩教育” “感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工作；我们日常的饮食，要感谢农民朋友；当我们出行，要感谢司机；当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人友谊??所以这些，我们都应感谢。

西方有个“感恩节”。感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺“感恩”。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，幸福不忘******”的标语以感恩，那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐称之为“焦

桐”。

学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好。也许，只是一种非常单纯的回报心理，然而对于整个社会，则是非常有意义的良性循环。同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。