第一篇：感恩教育——致学生家长的一封信
感恩教育——致学生家长的一封信
亲爱的家长：
“ 感恩 ”，作为现代人的一种精神境界，一种高尚情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，如今已列入中小学生守则。如何让每个学生 “ 常怀感恩之心 ” ？感恩自然、感恩社会、感恩教师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人，是学校德育的目标，是学习型家庭的学习内容之一，也是建立和谐社会的有效途径。
现在的家庭是长辈多、孩子少，孩子们自然而然地成为了家庭的中心人物，大部分的家长认为为孩子的一切付出，都是应该的，是责任，无需回报。所以现在的孩子更多的是学会了抱怨，而不是感恩。在生活中，我们免不了要麻烦别人，在人与人之间的相处中，我们要懂得记住别人曾对自己的好，记得别人曾帮助过自己，对自己有过恩。当别人有困难的时候，要懂得去回报别人，尽自己的努力去帮助别人。
如果人人都能拥有一颗感恩的心，人人都知道并尽自己所能去帮助别人，那么这个世界应该会变得更美丽！让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀的话。人要学会感恩。从小培养孩子感恩之心，这不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，也是一种社会进步、现代文明的体现。在家庭里父母对子女之爱不是单向的，而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母之爱，更应懂得爱的反馈和回报。只有学会分享，将来在学校里、社会上，才能更好地与周围人相处和合作。因为将来的社会不仅是竞争的社会，更是合作的社会。
如何培养孩子的 “ 感恩之心 ” 呢？
一、父母以身作则。父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。心中有他人，“ 在乎 ” 家中每一个人，尊重他人的权益，关爱他人的需求。如常说： “ 行 ”、“ 谢谢 ”、“ 对不起 ”。
二、培养家庭责任感。根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。参与社区服务，如访问敬老院，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。
三、与人交往不忘感恩。乐于助人，关爱他人，不管是家人团聚，伙伴交往，不以 “ 我 ” 为中心。说出自己最感谢的人或事，学会赞美人与微笑，缩短人与人之间的距离。与大家分享，彼此互动，来培养感恩之心。
此外，学校将开展“让感恩伴你我成长”为主题的家庭亲子活动，希望我们的家长积极的参与此项活动中来，让我们共同努力，营造一个知恩报恩的社会，从而在感恩的氛围中走向和谐。
小学
2009.03.01
第二篇：致学生家长的一封信(感恩教育)
致学生家长的一封信
——“让真爱洒满人间”感恩教育公益演讲报告会
尊敬的各位家长：
您好！
“关爱成长工程、争当四好少年”宣讲团面向全国推广的大型道德教育演讲《让真爱洒满人间》系列课程，是专为协调学校和师生家长之间多维关系而设计的专题演讲。如今李集小学和李集中学共同邀请这个宣讲团来进行公益演讲，本次演讲纯属公益活动，不会向学生及家长收取任何费用，也不会在活动现场推销任何产品。“爱”为主题的大型演讲《让真爱洒满人间》，以爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强为内容，用大量真实感人的案例，感染着现场听众。
通过演讲，能给学校、家长、老师和学生带来帮助。能帮助家长在教育孩子的同时也教育大人，让家长和孩子的亲子关系得到极大的改善。能帮助学生理解到老师的辛苦，知道老师是自己的恩人；理解到家长的辛苦，从内心感受到应该孝敬父母；懂得做人要自立自强，树立起为中华之崛起而读书的远大理想。
这将是一次难得的报告会！专家以“现场互动，激发潜能”为主线，从人性的本质出发，以治心扶治为本，用极具感染力和震撼力的心语，引领孩子们重温往事、反思自己、感念父母恩情，让孩子们忆往昔壮志，思今日表现。使孩子们麻木的心灵感知痛苦，蒙昧的良知得以唤醒，迷失的自我重新找回。同时，报告会又以催人奋进的激励，再树孩子们成功的信念，重铸全新的自我。我们相信，这次报告会一定能让您和孩子的心灵得到净化！也一定能让您与自己的孩子更贴心更和睦！
报告会定于2012年5月4日（星期五）上午8点30至10点在李集中学（两校联合举办）操场举行。我们真诚希望各位家长抽出您宝贵的时间前来参加这次特殊的家校联谊会。您的到来将是我们和您的孩子莫大的荣幸！尊敬的家长，有了您的参与和指导，报告会将更加精彩，效果将更加出色！为了孩子们的健康成长，让我们携手并进，共同托起明天的太阳，共创李集小学更加灿烂的明天！此致！
敬礼！
请您对这次活动谈谈您的感受，提出宝贵建议，再次谢谢您的光临！
家长回执：
家长姓名：
李集小学2012、5、2
第三篇：致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的各位家长：
你们好!
真诚感谢你们长期以来对学校工作的大力支持!今年以来，全县各行业、各领域普遍开展了平安法治创建活动，取得了显著成效，公众安全感不断提高，法治建设满意度不断上升，维护了社会大局稳定，促进了经济社会各项事业快速发展。你作为一名普通的学生家长，在“平安灌云、法治灌云”创建中，大力支持全县平安校园、法治示范校园创建工作，付出了辛勤和汗水，在此我们向您表示真诚的感谢!
目前，全县中小学和当地公安派出所普遍建立校园警务室，通过开展警校共建，涌现出一批深受师生和家长欢迎的平安校园、法治示范校园。违规违法学生比例大幅度减少，治安案件明显下降，学校治安面貌发生很大变化，有效维护了学校稳定。我们深知，平安建设、法治建设是一项长期的系统工程，不会一劳永逸，也不可能一蹴而就。平安校园、法治校园建设是平安灌云、法治灌云建设的重要组成部分，攸关家庭的希望，攸关祖国的未来。为了确保给您的孩子提供一个良好的生活、学习环境，敬请各位家长密切关注并积极参与“平安灌云、法治灌云”建设，协调做好以下工作：
1、加强对子女的思想道德和法纪教育，教育子女遵守社会公德和公共秩序；尊敬师长，友爱同学，讲文明，讲礼貌。
2、重视对子女的安全教育和防范，增强其安全意识，培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。不要携带刀具等易伤人器物。
3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规定，未满十二周岁的学生不得骑自行车上学；未成年人不得驾驶摩托车；不要乘坐非法载客车船。
4、注重消防安全，教育子女不要玩打火机，火柴和接触易燃易爆及危险品，严禁野外用火；用电器时要注意防止火灾。
5、鼓励子女积极参加体育健身，养成良好的卫生习惯。不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食，不吃“三无”食品和霉变的食品，提倡不吃零食，不到街头游贩处购买食物，防止病从口入。
6、教育子女坚决不进游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。
7、重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩，要防止子女私自结伴外出，严禁子女私自下河游泳玩水。
8、尊重、关心、理解子女，教育子女时要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。
此外，我们也希望家长积极投身到全县平安法治建设活动中来，为构建平安法治灌云贡献自己的一份力量。一是加强法律、法规的学习，在日常工作生活中，做到知法、懂法、守法。二是提高安全防护意识，看好自家门、管好自家人、办好自己事。要识大体，顾大局，积极参与看楼护院、邻里守望等治安防范活动，努力减少和控制各类违法犯罪行为和意外事故的发生。三是勇于同犯罪分子作斗争。积极检举揭发各种违法犯罪的人和事，发现伺机和正在作案的犯罪分子，要挺身而出，及时制止犯罪行为或立即向公安机关报告。广大学生家长，为了孩子的将来，为了灌云的明天，希望你们迅速行动起来，积极融入全县平安建设、法治建设。
祝您工作顺利、全家幸福!
灌云县林庄小学
第四篇：致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的家长们:
山水盱眙，风光秀丽，景色迷人。令人遗憾的是，每当收获季节。空气中就会有呛人的烟味，天空也时常笼罩着蒙蒙雾气，这反常现象都是由秸秆焚烧带来的。露天焚烧秸秆，产生大量烟尘，污染大气环境，损害人们的身心健康，影响城乡交通，影响城市形象，损害投资环境。还容易引发房屋、农作物失火，严重威胁人民的生命财产安全。对于秸秆焚烧带来的重大危害，许多人还缺乏足够的认识，但却没有及时转变传统观念，没有真正改变过去的焚烧习惯。
这一问题已成为各级领导关心、新闻媒体关注、城乡居民关切的热点问题。对于秸秆禁烧和综合利用工作，县委、县政府高度重视，多次召开会议进行研究和部署。目前我县正把结构调整作为秸秆禁烧的治本之策，大力发展现代农业，积极推进农业种植结构调整，提供政府扶持、科技支撑、市场运作等方法，积极探索解决秸秆禁烧污染，促进农民增收的有效途径。我县的农业、农机部门积极探索秸秆用途，在最大范围内推广直接还田、保护性耕作、秸秆养畜等利用技术。为推动秸秆综合利用、减少秸秆禁烧、使秸秆变废为宝提供了有力的技术支持。希望家长们积极响应县委、县政府的号召，从现在做起，从自我做起，进一步强化秸秆综合利用意识，收割后的秸秆严禁焚烧，严禁抛到沟塘河渠。确保“不烧一把火，不冒一处烟，不污一条河”，以实际行动配合学校培养学生树立环保意识。
保护环境，共享蓝天，是社会向我们每个公民发出的道德呼唤。保护环境，就是保护我们自己。让我们共同携手，确保担负起自身的道义和责任，认真做好秸秆禁烧、禁抛和综合利用工作，对环境少一分破坏、多一分奉献，让蓝天、白云、绿草、红花永驻河桥，共同营造一个环境靓丽的家园。
盱眙县河桥中心小学
2014.9.29
家长意见:家长签字：
第五篇：致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的家长：
您好！
孩子是祖国的未来与希望。“少年强则国强，少年智则国智”。关爱孩子，教育孩子，让孩子们健康成长，是我们共同的心愿。孩子的健康成长既希望于培养与教育，也在于科学的营养干预。为了帮助学生均衡营养，强壮身体，增强素质，国家正在逐步实施“学生营养改善计划。”我校严格落实上级政策，已经从2012年3月1日起，全面实施农村义务教育学生营养改善计划。为使这项惠民政策在我校落到实处，现将有关事项告知如下：
一、实施农村义务教育学生营养改善计划的意义：实施农村义务教育学生营养改善计划，表明了党和国家将改善学生营养工作落到实处的决心。这是继“农村寄宿制学校建设工程”、“中西部农村初中校舍改造工程”等项目以及“两免一补”政策之后，国家出台并实施的又一重大民生工程、民心工程，是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事办好事的具体体现。这一计划的贯彻落实将有力促进贫困地区农村学生营养膳食水平及身体智力发育水平的提高，有力推动中西部贫困地区的教育发展和社会进步。
二、农村义务教育学生营养改善计划的具体内容：
1、每生每天给予3元营养膳食补助，每学期按照100天在校时间计算，所需资金全部由中央财政负担。
2、享受对象：农村义务教育阶段在校注册学生。
3、补助资金是为学生提供营养餐，不得发放现金给学生或家长，任何单位和个人不得挤占或挪用。
4、学生当天在校就餐即享受3元补助，不在校就餐就不享受。
三、经过3月4月这两个月的试行，我校营养餐决定于5月20日起以午餐的形式发放。具体操作：住校生每周增充卡15元，走读生每周充卡15元，午餐时全校学生在食堂刷卡就餐。
四、为保证每天走读生吃上保质可口的营养餐，根据市场实际情况走读生每餐需交2元（1元为菜钱，1元为米钱）。
五、家长要教育孩子养成科学的营养观念和良好的饮食习惯，爱惜营养餐，讲究卫生，珍惜劳动果实，勤奋学习，健康成长。
六、在供餐过程中，学生如果出现过敏或其他不适症状，请学生及时告知班主任或学校领导。
七、为认真落实好农村义务教育学生营养计划，我们已建立实名制学生信息系统，健全相关管理制度，将严格执行有关食品安全的法律法规，加强跟踪监测和改进工作，把学生营养餐改善计划建成“放心工程”和“阳光工程”。欢迎广大家长和学生监督，以便我们的营养餐工作更加合理、有效，让学生个个都健康成长，这是我们共同的心愿。
谢谢！
镇宁自治县六马中学
2012年5月12日
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