诗词成语、童年、草房子、城南旧事阅读竞赛201301

第一篇：诗词成语、童年、草房子、城南旧事阅读竞赛201301

五（3）班“书韵飘香”阅读知识竞赛20130

2(一)广积累活运用展才华

1、活用诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。” “谁言寸草心，报得三春晖。” “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 以下几种情形，该填上哪一句诗。

A、放假了，小明作业拖拉，爸爸催他，总说：“假期很长，明天再做。”爸爸语重心长地说：“孩子。”

B、妈妈冒着大雨来接我回家，看妈妈被雨水淋湿的头发和衣服，心中很感动，想起了诗句：“。”

C、东东正为了一道数学题而烦恼，突然，他一拍脑袋，说：“有了。”这真是“。”

D、在刚刚结束的少儿钢琴大赛上，年仅10岁的佳佳崭露头角，获得一等奖，评委称赞说：“。”

2、填上表示动物的成语：

九（）一毛如（）得水（）毛蒜皮指（）为马（）到成功顺手牵（）（）点水对（）弹琴

杯弓（）影（）立鸡群为（）作伥车水马（）骑（）难下抱头（）窜龙飞（）舞（）假虎威

3、写出下面的成语之最：

最遥远的地方（）最高的巨人（）最难做的饭（）最长的腿（）

最昂贵的稿费（）最吝啬的人（）最巧妙的还击方式（）

4、根据描述中写出成语：

*、水流到的地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了，事情自然成功。（）

*、学过的知识经常温习，就能够得到新的理解和体会。（）

*、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了„这就叫（）

*、两件式样一样的衣服，颜色一样，甚至连衣架也一样，只有衣服纽扣不一样。猜一成语（）

*、老太太眼含泪水，读着信：“十几年没有音讯的女儿，今天终于找到了„”用不同成语表达画面意思（、）。*、学习要有恒心，要注重积累，今天学一点，明天学一点，日子久了，就能积少成多。（）

5、包含12生肖的歇后语：

(1)老()过街——人人喊打(2)()角抹油——又尖又滑(3)老()嘴里拔牙——冒险(4)()子尾巴—长不了(6)打()七寸—找要害

(7)()尾搓绳——不合股。(8)挂()头卖狗肉——有名无实。(9)()子照镜——得意忘形。(10)()蛋碰石头——不自量力

6、《三国演义》人物歇后语：

(1)刘备访贤——()。(2)关公降曹操—()。(3)关老爷赴会—()。(4)张飞古城骂关羽—()。

(5)曹操杀华佗—()。(6)诸葛亮隆中对策—()。(7)孔明大摆空城计—()。(8)关公放曹操—()。

(9)孔明斩魏延—()。(10)关公走麦城—()。

（二）读名著长见识增智慧

一.《城南旧事》知识问答：

1.这本书是由（）写的？2.这本书主要写了她（）时候的故事。3.在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（）；宋妈叫“惠安馆”是（）；爸爸叫“惠安馆”是（）。4.主人公小英子最喜欢吃（）。

5.秀贞的“小桂子”背上有一块（）。6.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（）。

7、问答题。你喜欢这本书中的哪一个人？为什么？通过看这本书你觉得作者是个怎样的人？

答：

二、《童年》知识问答：

1、《童年》是 ______以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，另外两部为_______、_________。

2、《童年》讲述的是 ________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个 _________的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 __________，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的______，正直的老工人 _______，献身于科学的知识分子____________，都给主人公以力量和支持。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的_________，自私残暴的外祖父______，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

5、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

6、《童年》最基本的主题之一是：____________。______________是作者创作这部作品的第一主题。

三、《草房子》知识问答：

1.《草房子》的作者是__________。2.___________评价《草房子》是一首诗。3.故事中的主要人物有:既活泼又善良还有些鬼点子的______;文弱、恬静的________;爱学习的_________;特殊的__________;有孝心的__________等。4《学骑自行车》写了_______买不起车，是借__________的车骑的。5《油麻地小学》一文主要写什么？ _____________________________________________________________________ 6 阅读回答：“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出，几乎成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年„„”这里最英俊的少年指谁？为什么称他为世

界上最英俊的少年？_____________ __________________________________________________7 小练笔：杜小康，我想对你说（100字左右）

毛泽东诗词是怀着巨大的诗的激情，按照写诗的艺术规律，运用形象思维创造出来的。著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说：“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。”

《卜算子·咏梅》：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

【附】 陆游原词《卜算子·咏梅》

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。

《采桑子·重阳》：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，廖廓江天万里霜。

蝶恋花·答李淑一

我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。

寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。

《六言诗·给彭德怀同志》： 山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军。

念奴娇·昆仑

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。千秋功罪，谁人曾与评说？ 而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。太平世界，环球同此凉热。《菩萨蛮·大柏地》赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁，装点此关山，今朝更好看。

七律·吊罗荣桓同志

记得当年草上飞，红军队里每相违。长征不是难堪日，战锦方为大问题。

斥鷃每闻欺大鸟，昆鸡长笑老鹰非。君今不幸离人世，国有疑难可问谁？

七律·人民解放军占领南京

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

【题解】：一九四九年四月二十日，国民党拒绝在和平协定上签字。当夜，解放军在东起江苏江阴，西迄江西湖口的千里长江上，分三路强行渡江。二十三日晚，东路陈毅的第三野战军占领南京。

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

【注释】：秦皇汉武、唐宗宋祖：秦始皇，汉武帝，唐太宗和宋太祖。风骚：泛指文学。天骄：汉朝人称匈奴为“天之骄子”，见《汉书·匈奴传》。成吉（ki）思汗（han2）：建立了横跨欧亚的大帝国的蒙古征服者。射雕：《史记·李广传》称匈奴善射者为“射雕者”。

沁园春·长沙

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

清平乐·蒋桂战争

风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。红旗越过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。

清平乐·六盘山

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程两万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

《如梦令·元旦》：宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。

【题解】：毛泽东复出后，在二九年十二月二十八日至三十日召开了古田会议，整顿了红军，整肃了不同意见。在三零年初他行事甚为顺利。这首词和下一首词作于这段心情愉快的时期。

水调歌头·重上井冈山

久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。《七绝·改诗赠父亲》：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

【注释】： 一九一○年秋天，毛泽东离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界。这是他人生历程中的第一个转折。怀着激动心情，临行前他写下这首诗，夹在父亲每天必看的帐簿里，以作告别。

忆秦娥·娄山关

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

《七绝·观潮》：千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。

水调歌头·游泳

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。

【注释】：才饮长江水，又食武昌鱼：三国吴孙皓时欲从南京迁都到武昌，民谣曰，“宁饮建业水，不食武昌鱼。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”指时间如河水飞逝。一桥飞架：指武汉长江大桥，该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁。当时正在施工中,故属“宏图”。天堑：长江。西江石壁：指计划中的长江三峡大坝。巫山云雨：巫山有神女峰。宋玉《高唐赋》，称楚襄王梦见神女，神女说她“旦为行云，暮为行雨。”

赏析：毛泽东诗词题材多样，大都与革命或建设事业密切相关，表现了作者的高尚情操和远大抱负。毛泽东具有很高的中国古典文学修养，长于推陈出新，古为今用。他善于大胆运用传统题材写出新的诗意，善于灵活运用典故、神话和寓言，善于创造性地点化前人的诗句和歌谣，善于批判地继承传统诗词的表现形式。他成功地运用了赋比兴等手法，具有神采飞扬的生动形象和景、情、理有机统一的深广意境。它所刻画的形象中，千里冰封的雪原、极目万里的长江、横空出世的昆仑、绵亘逶迤的长城等，具雄伟壮阔特征的景象比较多。

第二篇：童年——读《草房子》有感

童年——读《草房子》有感

还清楚的记得童年里那纯真的味道，我们一个个稚幼的笑脸，说的那些天真的话语。直到现在仍是记忆犹新。

当我走进曹文轩的《草房子》时，当我读到陆鹤对人格尊严的坚守；纸月柔弱外表下坚韧的性格；杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争；蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情；桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时，不禁让我思绪纷飞，我想起了我的童年。

还记得那是我童年的回忆：赤着脚在田野上奔跑；大家一起玩老鹰捉小鸡时欢乐的情景……一切都是那么的天真无邪！

这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他身边的所有人，都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……

这本书留给我印象最深刻的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

其实每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时

候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

我很向往自己能够像他们一样，生活的那么轻松，那么无忧无虑。我们整天都活在压力中，整天学习烦恼，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。

已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。但不变的，就是油麻地的孩子们那天真的心灵和纯洁的友谊！

如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

第三篇：童年的回忆 ——《城南旧事》读后感

童年的回忆 ——《城南旧事》读后感

淡淡的忧伤，美好的回忆

——题记

暑假里，我读了一本特别有意义的书——《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。

起初我看到书名《城南旧事》仅仅一个“旧”字，就让我浮想联翩，以前的同学、老师；以前的屋子、家；老屋旁的老柳树。童年时记忆的开始，也是一个梦的符号。

转眼间，我的童年也化为了一个梦的符号了。读着《城南旧事》，里面的故事情节，仿佛身临其境。作者的那些往事，好像在我身边发生过一样真切：惠安馆的秀贞，草丛里的小偷，爱笑的兰姨娘，伙伴儿妞儿，不理睬英子的德先叔，从小就陪伴英子的宋妈，患有肺病去世的父亲，东阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。读完这本书后，我想：美好的事物终究会是要远去的。忍不住再次翻开目录，看见了六个小标题，标题中的每一个字似乎都有魔力，让我不由自主的闭上眼睛，回忆自己的童年，回忆小英子的童年，好像我真的有两个童年一样，两个童年都那么有趣，都那么值得回忆与留念。我又忍不住背诵了英子喜欢的那首小诗，我们看海去：我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬起白色的帆，金红的太阳从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！”

睁开眼，我好像又看到了英子为辨别好人与坏人，天空与大海时的样子：“天空和大海都是蓝的，而好人与坏人不都是人嘛！这怎么分？”那种俏皮可爱的样子。想着想着我便笑了起来，而且越笑越凶越大声了。弄的妈妈二丈和尚摸不着头脑，照照镜子，摸摸衣服，最后说：“我怎么了？”但这让我笑得更大声，肚子笑得都疼了！妈妈却对爸爸说，这孩子中了笑魔了。咦？这句话在哪看到过啊？

童年，一个多美好的词儿啊！可是它却是短暂的，小英子的童年过去了，我的童年也走了。不过，回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊！

初二:曾辰

第四篇：童年的回忆——《城南旧事》读后感

淡淡的忧伤，美好的回忆——题记暑假里，我读了一本特别有意义的书——《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。起初我看到书名《城南旧事》仅仅一个“旧”字，就让我浮想联翩，以前的同学、老师；以前的屋子、家；老屋旁的老柳树。童年时记忆的开始，也是一个梦的符号。转眼间，我的童年也化为了一个梦的符号了。读着《城南旧事》，里面的故事情节，仿佛身临其境。作者的那些往事，好像在我身边发生过一样真切：惠安馆的秀贞，草丛里的小偷，爱笑的兰姨娘，伙伴儿妞儿，不理睬英子的德先叔，从小就陪伴英子的宋妈，患有肺病去世的父亲，东阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。读完这本书后，我想：美好的事物终究会是要远去的。忍不住再次翻开目录，看见了六个小标题，标题中的每一个字似乎都有魔力，让我不由自主的闭上眼睛，回忆自己的童年，回忆小英子的童年，好像我真的有两个童年一样，两个童年都那么有趣，都那么值得回忆与留念。我又忍不住背诵了英子喜欢的那首小诗，我们看海去：我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬起白色的帆，金红的太阳从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！”睁开眼，我好像又看到了英子为辨别好人与坏人，天空与大海时的样子：“天空和大海都是蓝的，而好人与坏人不都是人嘛！这怎么分？”那种俏皮可爱的样子。想着想着我便笑了起来，而且越笑越凶越大声了。弄的妈妈二丈和尚摸不着头脑，照照镜子，摸摸衣服，最后说：“我怎么了？”但这让我笑得更大声，肚子笑得都疼了！妈妈却对爸爸说，这孩子中了笑魔了。咦？这句话在哪看到过啊？童年，一个多美好的词儿啊！可是它却是短暂的，小英子的童年过去了，我的童年也走了。不过，回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊！

第五篇：致金色的童年——《城南旧事》读后感

致逝去的金色童年

——《城南旧事》读后感

长大，长大。长大以后可以工作，可以独自生活，可以……这样的长大以后，伴随着我的童年，催促着我不断长大。可等到真正长大以后，却总喜欢用“不思量 自难忘”来回忆这段逝去的纯真年代。呵，有的时候人真是矛盾的紧。

读着《城南旧事》，仿佛自己也回到了那魂萦梦绕的童年时代，耳边响起银铃般的笑声，那是独属于童年的笑声。小时候放学后总爱在外面跳皮筋，结果总是到天快黑了才回家，一路上就在想着怎样逃过妈妈的责骂，怎样把没完成的作业糊弄掉；稍大点倒不喜欢经常在外面疯跑了，迷上了看电视，常常偷偷摸摸跑上楼去看电视，结果被家人抓个现行。那时候中午12点总是会播放动画片，什么“美少女战士”、“魔法小樱”啊，都是在这个时间段播放，可是家里这个时候肯定在吃饭，父母又不让端着饭碗离桌，那心情，现在想想真想千万个蚂蚁爬在心上，痒痒的。也许从那个时候起就开始恨起自己家为什么要是楼房，看个电视都这么麻烦。记得有一次爸爸问我以后长大了挣钱想做什么，我想都没想，直接回答：把我家炸掉！现在倒是有大把时间看电视，即使深夜回家也不会有人说，回过头来却觉得做这些事情好无聊，童年啊童年，你到底还是离我而去了。

有的时候说不清人为什么总是喜欢回忆，总是会觉得童年的时光

多么珍贵，毕竟每个人都曾经拥有过啊。或许我们回忆的并非是童年的自己，而是童年时候那样幼稚而单纯的想法。就像《城南旧事》里的英子，看到驼煤的骆驼，首先关注的是骆驼“我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。”仿佛对什么东西都充满了好奇，对事物的喜欢是那样的强烈，即使丑丑的骆驼也觉得可爱异常。

童年的珍贵更在于它的“一花一世界 一草一如来”。童年的我们似乎还不会去评判一个人的好坏。大人们眼中的“疯子”，“小偷”在我们眼里可能是个重情重义的人。不论是惠安馆里的“秀贞”还是那个为了供自己弟弟读书而去偷窃的小偷，童年的英子都觉得他们很好。看完以后，总会陷入深深的自责中，长大以后似乎变得越来越苛刻，容不得异类。总喜欢把那些与自己行为习惯不同的人归类为“异类”甚至“疯子”，却似乎忘记了如果人人都千篇一律，这个世界该多么平淡无奇。尊重异类，给与自己不同的人宽容的认可和适度的关心，这是“惠安馆”的启示。“小偷”我们现在人人深恶痛绝的一群人，也许也有他不为人知的无奈，如果可以谁不愿意光鲜亮丽的站在阳光下？

蝴蝶飞飞 飞不出沧海，“驴打滚”启示。女人啊女人，你的另一个名字叫作悲剧。善良的宋妈，一辈子辛辛苦苦，丢下刚出生的女儿独自上城给英子的弟弟做奶妈，这一做就是多年，这些年她靠着对

一双儿女的深切思念和点滴回忆活下来，把存的钱一份不差的留给家里，得到的又是什么呢？女儿被丈夫送人不知去向，儿子意外生亡，自己却在多年后才得知。多年的寄人篱下到底得到的是什么？是女人的悲剧也是时代的悲剧，也许我们都该想想我该如何存在？我该为谁而活？

最后是“爸爸的花儿落了”，我只想说成长有的时候真的是被逼的，“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”。得意淡然，失意坦然，试着接受命运的安排。