第一篇：非常不错的情人节祝福语
一、好想做你的手机，揣在你的兜里;好想做你的水杯，捧在你的手里;好想做你的风景，看在你的眼里;好想做你的情人，记在你的心里。情人节快乐!
二、对你的感情太浓，浓过了咖啡，浓过了芝麻糊，浓过了八宝粥;对你的思念太重，压断了电线杆，烧坏了电话卡，花完了手机费。情人节和我一起过好吗?
三、爱一个人好难，为了你迎难而上;想一个人好痛，为了你痛并快乐。等一个人好累，为了你一切都值。愿为你付出全部，沉醉不知归路!情人节快乐!
四、路遥千里，难断相思。人虽不至，心向往之。无言又无语，若即又若离。我思念着你，天天在一起;我深爱着你，默默在心底;我祝福着你：情人节快乐!
五、我的情人节里没有情人，只有我的老婆，她是我的最爱，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她!真的爱你!亲爱的老婆，情人节快乐!
六、猜猜情人节我要送你什么?我要用满满的爱，加香甜的渴望，认真调配一碗相思汤，多放一点温柔，再调味一些快乐，让你喝了更加爱我!
七、如果这一生我可以有1000次好运，我愿意把998次都分给你，只留两次给自己;一次是遇见你，一次是永远陪你走完一生一世!亲爱的情人节快乐!
八、相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事!
九、五百年前你是我们家的长工，那天在窗口偷看你砍柴，我就喜欢上了你，请别怪我当时没告诉你，因为那时没有短消息!
十、新闻联播：今天是2月14日情人节，这条短信的主要内容就是我爱你，摘要就是我想你，下面的详细报道就是我想送束玫瑰约你。
十一、情人节孤独已被爱意驱散，约会无需堆砌理由，浪漫不是镜花水月，感应自然心有灵犀，表达不再犹抱琵琶，爱情开通来电显示，情人依旧是稀缺资源!
十二、夜深了!无数的星辰亮起，当流星划过时，就能将我的思念与祝福传送给你!情人节到了，愿我的情可以由满天的繁星传到你的心里，情人节快乐!
十三、大山的爱，是每一块石头的棱角，海水的爱，是每一朵浪花的翻涌，天空的爱，是每一片云彩的多姿，我的爱，是每一条短信的祝福，情人节快乐!
十四、2月14日情人节到了，祝有情的你永远浪漫、热情的你永远青春、真情的你永远开心、纯情的你永远快乐、深情的你永远甜蜜、痴情的你永远幸福!
十五、情人节将至，孤独已被爱意驱散，约会无需堆砌理由，浪漫不是镜花水月，表达不再犹抱琵琶，爱情开通来电显示，情人依旧是稀缺资源。
第二篇：非常不错的结婚祝福语短信
一、朋友，在爱情的道路上，你取得了不小的成功;在婚姻的路上，你一定会走得越来越好;但给你一句良言美语，因为在爱人面前，如果你越贱，你会更加快乐!
二、男人要有健康的体魁，强健身体;因为在结婚的当天晚上，你的身体要派上用场;说到这里，相信你懂得;不过你想太多了，只是要抱新娘上床而也。
三、朋友，愿你在结婚以后永远的幸福，永远的快乐!在此，只愿你在洞房花烛之夜，与你的她恩爱缠绵;更愿鸳鸯双得意，凤鸾两多情。祝新婚快乐!
四、朋友，在爱情的途中，只愿你们永远是一对幸福的情侣;在婚姻的路上，愿你们在洞房之中好比两朵美丽的爱情花;祝新婚快乐!
五、金屋不仅可以藏娇，洞房不仅可以躲凤;朋友，金屋可以笙歌彩凤，洞房可以迎喜乘龙;亲爱的朋友，祝福你新婚快乐!一生幸福。
六、朋友，在婚姻的路途中，我给你送去真诚的祝福，上天让我告诉你，你们俩的爱情是这个世上所有结合中最美的结合，最纯洁神仙佳侣;祝福你们永远幸福快乐!
七、爱情是美丽的风景，婚姻给爱情景上添花;今天在此，祝福你们的爱情永恒，愿你们的婚姻恩恩爱爱，情长意深;早日播出爱情的结晶。祝新婚快乐!
八、朋友一生一起走，过去的日子从此不在有;因为你有了另一半，婚姻生活美美满;在这个良辰吉日里，祝福你们永俦偕老，婚姻美满幸福。
九、亲爱的朋友，你俩是两情相悦上天安排的一对;在这个大喜之日，愿你们这对新人真心相爱，永结百年之好;更愿你们手携着手，相约永久。祝结婚快乐，美满一生。
十、朋友，一路走来，没有给你送过祝福，实在抱歉;今天，在这个良辰吉日里;愿你们俩白首齐眉到百岁，比翼鸳鸯走千年;同心同德到白首，真心相爱一万年。
十一、婚姻的路上，有精彩，有悲伤;但只愿你们异性两相依，天天钱进门;生活美如意，双手抱儿孙;愿结婚快乐!人生幸福美满。
十二、爱情路上很精彩，婚姻途中苦与悲;今天愿你俩永远爱着对方，用真心体谅和关怀对方;在未来的每一天里，一起分享生活中的苦与乐，分担人生的苦与悲。祝新婚快乐!
十三、朋友，在这个春暖花开的季节，你俩终于完成了一生一大好事;在此祝福你俩白头偕老，恩爱有加;成为天造地设的一对新人。祝新婚快乐!
第三篇：非常不错的职工辞职报告
尊敬的公司领导：
您好！非常感谢您给了我在公司工作的机会以及在工作期间给我的帮助和关怀！由于某些个人原因，今天我在这里提出辞职。
想了好久也不知道什么时候递交辞职书合适，今天终于传到您的手中，感激大话一大堆，真心感谢xxx给我的机遇和挑战！
我考虑在此辞职书递交后的2-3周内离开公司，这样您将有时间去寻找合适的人选，来填补因我离职造成的空缺，在我未离开岗位之前，是我的工作请领导尽管分配。
对于由此为公司造成的不便我深感抱歉。真心祝愿xxx公司的业绩一路飙升！在今后的发展旅途中步步为赢，蒸蒸日上！领导及各位同仁工作开心顺利！
此致
敬礼！
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第四篇：高中生物说课稿(非常经典) 感觉不错
高中生物说课稿模板
我今天说课的题目是高中„年级下册选修„专题„„中课题„„《„„》，下面我将从教材分析、教法和学法、教学设计、板书设计四个方面来对本课题进行说明。
各位领导、老师们，你们好！
今天我要进行说课的内容是 首先，我对本节内容进行分析
一、说教材的地位和作用 《 》是人教版教材高二生物必修本第 单元第 节内容。在此之前，学生们已经学习了 ,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此，本节内容在 中具有不容忽视的重要的地位。本节内容前面承接本教材的内容，后面是本教材的 这部分内容，所以学好这个内容为学好以后的生物知识 打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本内容包含的一些 知识，是以后生物学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容。
二 说学情
知识：由于本节内容在初中就有所涉及，学生群落的概念已经有了清晰的认识，在此 基础上近一步探究生态系统的结构。对生态系统的基本内涵有一个初步的了解，在已有知 识的基础上学习新知识，学生应该比较轻松，但也容易产生轻视的念头，因此，通过创设 情境提高学生学习兴趣。
能力与思维：学生已经认识生物群落的空间结构，这些并不足以让学生理解生态系统 是一个统一整体，而对生态系统中的生物与生物之间、生物与非生物之间的有机联系也不 清楚，但学生对捕食关系已经有了相当的认识。有助于学生对食物链的分析。
根据本教材的结构和内容分析，结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：
知识与技能目标：
①能够分析生态系统的成分。
②理解生态系统的营养结构是“环环相扣、链链相交”的复杂网络体系。过程与方法目标：
通过对生态系统各种资料的分析理解,培养学生的观察能力、识图能力和归纳能力。情感、态度与价值观目标：
认识到人类是食物网中的一员，人类社会离不开周围的生物，理解人与自然和谐发展的意义。本着高二新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点 三 说教学重难点
二、说教学目标
根据本教材的结构和内容分析，结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：
1、认知目标：识记： 理解
2、能力目标
3、情感、态度、价值观目标
三、说教学的重、难点
本着高二新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点 教学重点：
重点的依据：只有掌握了，才能理解和掌握 教学难点：
难点的依据： 较抽象；学生没有这方面的基础知识。
为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本节内容设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：
四、说教法
我们都知道生物是一门培养人的实践能力的重要学科。因此，在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。
考虑到我校高二年级学生的现状，我主要采取学生活动的教学方法，让学生真正的参与活动，而且在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来，充分引导学生全面的看待发生在身边的现象，发展思辩能力，注重学生的心理状况。
当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。
基于本节课内容的特点，我主要采用了以下的教学方法：
1、直观演示法：
利用图片的投影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2、活动探究法
引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3、集体讨论法
针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。
由于本节内容与社会现实生活的关系比较密切，学生已经具有了直观的感受，可以让学生自己阅读课本并思考，并例举生产实践上存在的一些有关的 现象，在老师的指导下进行讨论，然后进行归纳总结，得出正确的结论。这样有利于调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，让学生对本节知识的认知更清晰、更深刻。
五、说学法
我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。
最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程：
六、说教学过程
在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。
1、导入新课：（3—5分钟）
由上节课学过的知识和教材开头的情景设置导入新课。
导语设计的依据：一是概括了旧知识，引出新知识，温故而知新，使学生能够知道新知识和旧知识之间的联系。二是使学生明确本节课要讲述的内容，以激发起学生的求知欲望。这是生物教学非常重要的一个环节。
2、讲授新课：（30分钟）
在讲授新课的过程中，我突出教材的重点，明了地分析教材的难点。
还根据教材的特点，学生的实际、教师的特长，以及教学设备的情况，我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化，枯燥的知识生动化，乏味的知识兴趣化。
还重视教材中的疑问，适当对题目进行引申,使它的作用更加突出，有利于学生对知识的串联、积累、加工，从而达到举一反三的效果。
3、课堂小结，强化认识。（3—5分钟）
课堂小结，可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质；简单扼要的课堂小结，可使学生更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用，并且逐渐地培养学生具有良好的个性。
4、板书设计
我比较注重直观、系统的板书设计，还及时地体现教材中的知识点，以便于学生能够理解掌握。板书：
5、布置作业。
针对高二年级学生素质的差异，我进行了分层训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和“减负”的目的。课堂作业：
【我为什么要这样上课】
一、对教材内容的处理
根据新课程标准的要求、知识的跨度、学生的认知水平，我对教材内容有增有减。例如：
二、教学策略的选用
（一）运用了模拟活动，强化学生的生活体验
教材这部分知识所对应的生物现象，学生具有了一定的生活体验，但是缺乏对这种体验的深入思考。因此在进一步强化这种体验的过程中进行了思考和认知，使知识从学生的生活体验中来，从学生的思考探究中来，有助于提高学生的兴趣，有助于充分调动学生现有的知识，培养学生的各种能力，也有助于实现理论知识与实际生活的交融。
（二）组织学生探究知识并形成新的知识
我从学生的生活体验入手，运用案例等形式创设情境呈现问题，使学生在自主探索、合作交流的过程中，发现问题、分析问题、解决问题，在问题的分析与解决中主动构建知识。
在引导学生思考、体验问题的过程中，可以使学生逐步学会分析、解决问题的方法。这样做既有利于发展学生的理解、分析、概括、想象等创新思维能力，又有利于学生表达、动手、协作等实践能力的提高，促进学生全面发展，力求实现教学过程与教学结果并重，知识与能力并重的目标。
也正是由于这些认识来自于学生自身的体验，因此学生不仅“懂”了，而且“信”了。从内心上认同这些观点，进而能够主动地内化为自己的情感、态度、价值观，并融入到实践活动中去，有助于实现知、行、信的统一。结束：
各位领导、老师们，本节课我根据高二年级学生的心理特征及其认知规律，采用直观教学和活动探究的教学方法，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，以学法为重心，放手让学生自主探索的学习，主动地参与到知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。
我的说课完毕，谢谢大家。
说课教师：×××中学 ×××
第五篇：不错祝福语
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不错的祝福语
你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们！
愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增！
十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他
/ 她，分明是千年前的一段缘； 无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
愿你们真诚的相爱之火，如初升的太阳，越久越旺；让众水也不能熄灭，大水也不能淹没！
婚姻是神所设立的，美满的婚姻是神所赐恩的； 愿我们的神将天
上所有的福，地里所藏的福，都赐给你们和你们的家庭！
在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，并且奔腾不已，生生不息！
恭喜你找到共度一生的灵魂伴侣，婚姻是人生大事，我也相信你 做出的会是最明智的决定，到时有了爱的结晶生了可爱的宝宝，别忘了请我吃油饭喔！
愿你们的爱情，比美洒更美；比膏油更加馨香；比蜂房下滴的蜜更甜；且比极贵的珍宝更加宝贵！
婚姻就像一本历史书，只有书本身是新的，里面的内容悠久绵长。
常常拿出来读一读、看一看，就能够发现我们的今天时时演绎着昨天
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——文章来源网，仅供分享学习参考的故事，对错自明了。
愿你们的后裔敬虔有加！
愿你们对后裔的教导，乃照着主的教训和警戒；你们自己也要如此，遵行主的旨意！
对于婚姻，我似乎应该说点什么，可是我实在无话可说。姐姐结婚了，妹妹结婚了，我也快结婚了，就好像我们出世一样，这是必须的！
和谐婚姻：要彼此忠诚、要彼此信任、要彼此相爱、要彼此担当、要彼此依靠。
祝福新郎与新娘，相亲相爱似往常；比翼双飞有情人，终成眷属羡旁人；永结同心无彼此，早生贵子伴膝旁；百年好合人安康，和和美美四同堂！
结婚短信—恭喜你！告别单身了，也表示你真的找到真爱了，身为你的朋友，也真的很高兴，祝福你们甜蜜美满！
婚姻就像一件珍贵的瓷器，晶莹透亮又脆弱易碎。
这就需要两个人精心维护，时时擦拭，才能日久弥新，时刻散发着迷人的魅力。
为爱情快乐，生活多多琢磨，结婚是一种责任。
婚姻是牢笼却也是爱情归一共筑的巢穴！
婚姻是坟墓却也是情感交换同享的家园！
婚姻是地狱却也是真心维护努力的表露！
婚姻是天堂却也是幸福甜美分享的展现！朋友，改变你的思维，你会发现原来
婚姻也是一种独有的美！
丈二和尚摸不着头脑，只是每天傻傻地等郎，女人像你迟早被抛弃，最终沦为男人的玩具！
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