第一篇：学会感恩(高文芬)
学会感恩，共创和谐
-----游仙区梓棉乡五粮春小学高文芬
“感恩”在我们日常生活中出现的频率越来越高，这也说明一种需求。当今社会，人与人之间的联系越来越方便，可心灵的距离则遥不可及。我们提出的构建和谐校园，和谐教育，和谐社会首先要解决的是人们的心态问题。感恩是社会和谐的黏合剂，和谐社会需要感恩。怀有一颗感恩的心，既能幸福他人，也能快乐自己，更让社会和谐。
我们感谢父母给我们生命，哺育我们长大成人，让我们能在世上走一遭；我们感谢家人让我们享尽天伦,在茫茫的人生大海中找到一个休憩的港湾；我们感谢老师给了我们修养和文化，给了我们放眼世界的慧眼；我们感谢优秀的学生为我们的教育成功添加了光彩，感谢调皮的学生给我们的教育提供了机遇和挑战,感谢学习困难的学生为我们的教育创生了智慧与共荣；感谢自然让我们天天享受阳光、雨露，空气而无须付费;让我们能在忙里偷出点闲来,尽情享受自然的恩赐，让心灵能够打个盹，让灵魂能够洗个澡。
相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚。当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一 1
场景令我感动，也让电视机前亿万个中国人感动，发人深思。试问：我们长这么大到底为父母都做过些什么？父母穿的鞋是多少码？父母最喜欢吃什么？有几个人能记住自己父母的生日？这些看似很微不足到的事，却表现我们是否对父母有一份孝心，有一份感恩之心。我们的父母亲总是无微不至地照顾着我们，把他们所有的爱和希望都寄托给了我们。他们的爱就像一本辞海，上面每一笔每一画都是浓浓亲情的勾勒！无论在生活中遇到多少挫折，母亲都会给予我们力量，父亲都会给予我们微笑。最后都会因为父母温暖的怀抱将其化为乌有，使我们受挫的小鸟得到真实的安慰，走出困境，微笑面对人生，以全新的姿态去迎接下一天的朝阳。
曾经以为长大了，一定好好孝顺父母，曾经以为给父母零用钱，给他们买衣服，就是对他们最好的报答。现在想来我已经错了，父母年纪大了，他们现在最开心的是，做儿女的平日多打打电话问候他们，抽空回家陪陪他们。
然而随着年龄的增长，我们把我们最初的想法给遗忘了，我们习惯了享受，习惯了占有，忘记了要怀有一颗感恩之心，去感谢给了我们生命的人，那些给予我们温暖、关怀的人，以及那些爱我们胜过爱自己的人。所以，我们应该重视我们的这些遗忘，落实与行动，让自己真正的怀有感恩之心，尊敬父母、尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
2002年毕业于绵阳师院音乐学院的我，毅然背起行囊
来到梓棉小学，开始了我的乡村教学之旅。现在的我，作为游仙区第二届的一名名优教师，面对家长给予的称赞、社会给予的殊荣、领导给予的信任，孩子们给予的崇拜，我深感觉到我身上有一种神圣的责任感。我时时刻刻都用一颗无私奉献的精神警示着自己，严格要求着自己。坚持以“倾注和爱”诠释教育的真谛，以“唤醒与呵护”彰显魅力。
曾经，由于乡村艺术特长教师匮乏，音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的尴尬境地。学生普遍艺术修养差，对音乐理解认识模糊，更不用说对歌曲的情绪、节奏、意境等的理解领会了。作为一名专业音乐教师，我真正感受到了肩上的沉重。乡村孩子大多因为家境贫困，条件有限，也不能像城里孩子周末可以去上少年宫，对学习器乐、舞蹈都只能是传说。于是我用自己第一个月领到的薪水，买了一部电子琴和一只葫芦丝，让喜欢学习的孩子利用课余时间，教他们弹电子琴、吹葫芦丝。葫芦丝价格便宜，音色优美，孩子们非常喜欢。我利用休息时间，刻苦专研葫芦丝吹奏技巧，再毫无保留地传授给孩子们。在教授过程中遇到了各种各样的困难：学生不会识谱，节奏感差，手指僵硬动作不协调等，我针对每个孩子的特点和不足，对症下药，循序渐进，通过半年师生的共同努力，多数孩子能够流畅的吹奏出《沂蒙山小调》《月光下的凤尾竹》《彝族舞曲》等乐曲。
或许是有些疲倦，也或许是近来工作繁忙的缘故，我的喉咙有点痒，声音有些沙哑，还时不时地咳嗽几声。上课铃声响了，我照例走进四年级教室，在讲台前扫视了一下全班，刚才还喧闹的教室顿时安静下来，同学们坐得挺端正，只有个别顽皮的孩子还在小声嘀咕着，我看了他们一眼，说：“上课!”孩子们齐唰唰地站了起来，紧接着我又忍不住咳嗽了几声，这时，顾周懿同学从课桌旁飞快地跑过来，手里还拿着一包餐巾纸，说：“高老师，给你！”脆脆的声音回荡在教室里。那一瞬间我心里被幸福充得满满的，感动得差点落泪。我笑着说：“谢谢你，老师这儿有，我们开始上课吧！”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安静极了，同学们都认真地听我讲课，刚才那几个顽皮的孩子立刻停止了说话，也专心地听了起来，不知不觉的一堂课很快地过去了。下课了，孩子们都围了过来，个个都在小声嘀咕着，好象在说些什么？还有那个顾周懿，他走过来微笑着说：“高老师，你病了,休息一下吧！”我感动地说：“老师没事，你们去玩吧！”“高 老师，我帮你拿水杯。“高老师，我帮你拿课本”那一刻，我的心里暖暖的，我还能说什么呢？孩子们天真无邪的举动，一次又一次让人感动, 我感动于孩子们的关爱, 感动于他们的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉。从那一刻起，我感谢这些孩子们，是他们让我更加有斗志。也感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。教会我用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发
现，去探索，去品位生命中的至真至纯！
开心是我们善待生活的回报；生气时培养我们耐性的时机；伤心事天将降大任于斯人也，必先苦其心志；幸福是我们泰然处世的微笑。只要具备这样的修养，即使身处困境，又有什么可以影响我们平静的心绪呢？
让我们从现在做起，用一颗感恩的心去创造；从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边。关心父母，关爱学生，善待身边人，用感恩之心回报社会。在教学生涯中，我愿化作清凌凌的河水，永远承载孩子们的快乐！
第二篇：康瀚文学会感恩征文
拥有一颗感恩的心
山西省太原市古交市第三小学校
四（2）班
指导教师：赵秀峰
联系电话：***
敬爱的语文老师：
您好！
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上的黄金。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
祝 身体健康 万事如意！
您的学生：康瀚文 2012.4.12
第三篇：康瀚文学会感恩征文
拥有一颗感恩的心
山西省太原市古交市第三小学校
四（2）班
指导教师：赵秀峰
联系电话：***
敬爱的语文老师：
您好！
“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上的黄金。
老师，学生是花朵，您就是园丁。学生是灵魂，您就是灵魂的工程师。老师，我爱您！
祝 身体健康 万事如意！
您的学生：冀昊楠
2012年4月12
第四篇：教学总结——高树芬
2012-2013年上学期八年级英语教学工作总结
转眼这一学期的工作晃眼已过，自己在这个学期收获许多，无论是从教学上，从自己的业余学习上，还是与学生的融洽相处上都获取了很多知识。下面我从自己的教学工作经验与不足及学生实际来进行一下总结。
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加学校的教科研活动，认真利用学校的双网管理进行备课上课。以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。在教学中，做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了提高教学能力，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了一定的教学效果。我积极参加学校组织的业务学习，认真领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极参与校级、县级、市级优质课评选活动，并取得一等奖。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是八年级2、4班的英语教学。学生基础差，我在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的教学水平。
四、存在的问题和今后努力的方向
总的来说，这一年的工作我取得了一定的进步，但也还有许多不足之处。
1、班级整体英语学习氛围不浓，平均分偏低。
2、学生整体基础非常差，英语基本功弱。
3、部分学生学习态度不端正，学习自主性差，不能独立完成作业。
4、二班两级分化严重，英语差生较多。
我会在以后的教学过程中，努力去改变目前的现状。
第五篇：学会感恩
学会感恩，甘于奉献
俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。
困难时，一双强有力的大手伸过来我们会感恩；困惑时，一句句温暖的话语讲出来，我们会感恩；烈日下，我们会感恩甘甜的清泉；黑夜里，我们会感恩明亮的灯火；灰心失望，甚至绝望时，我们会感恩使我们重新扬起生活风帆的人······
每个人都有丰富的感情，有人因高兴流泪，有人因痛苦流泪，但最让人刻骨铭心的，莫过于感恩的泪水。
记得一个雨天，我生病了，高烧不退，还不停的咳嗽。这可急坏了爸妈。于是，他们带着我“冒雨寻医”，等我在昏睡中醒来的时候，看见妈妈眉头紧锁踱来踱去，爸爸在一旁低头不语，妈妈那苍白的脸上多了几分焦虑，黑发中也掺杂了几根刺眼的“银丝”，那一幕让我久久不能忘怀„„
感谢父母，是您哺育了我，无微不至的照顾我„„您的恩情，女儿难以回报，父母的爱像树那样挺拔，像山那样雄伟，像海那样宽阔„„
一次我因考试失误而精神不振，沉默寡言，是老师开导我，引领我走出失误的阴影，引导我用乐观的心态面对现实，正因为有老师的帮助，我才振作起来，努力进取。
感谢老师，是您教我怎样做人，教给我知识，为人处事的道理，在家有父母照顾，在校有您呵护，我真的不知该怎样表达我对您的感激。老师，您是路灯，照亮我们前行的路；老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是舵手，指引我们前进的方向„„
一个人可以不知道曾受过别人多少恩惠，但绝对不可以不知道感恩。
学会感恩，心灵之树才会发芽；学会感恩，心灵之树才会开花、结果；学会感恩，心灵之树才会四季常青。让我们拥有一颗感恩的心，为身边的每一个人点亮一盏灯。
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