第一篇:初三优秀作文
这一刻,我读懂你们
重回千古戎马岁月,重读千秋功成名就。这一刻,我读懂了你们,是你们给与我人生的方向……——题记 是谁的豪歌“力拔山兮气盖世”仍在耳畔回荡?是谁的英名“西楚霸王”仍在历史荡漾,又是谁破釜沉舟,战无不胜引无数豪杰赞叹不已?……
项羽,我读懂了您。您一生征战无数,伐灭无道的暴秦,万里江山应是您的;您放弃回江东重起霸业,而选择与士卒同生死,是您的勇气,是您的豪迈给予您这股力量,是您的大义凛然,谱写了悲壮的史歌;您无颜再回江东,因为您觉得您对不起他们。但我想,江东的黎民百姓却一定不会这么想,他们一定会和我一样,为您默默的赞叹……
是谁“不为五斗米折腰”毅然辞官?是谁在失去一切吏禄后仍有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲之情;是谁如此般率真自然,所以有“造饮辄醉,期在必醉,即醉而退。曾不吝情去留”的人生观……
陶渊明,我读懂了您,您不为五斗米折腰,因为您拥有崇高的思想,不被社会污染;您如此的安贫乐道,别人认为您与社会格格不入,但我知道,您祈求一个安稳和平的社会,您的精神深深的感染了我,同时也一定感染了千秋万代,他们也一定一样,希望着有桃花源一般的社会,人们安居乐业,互帮互助……
是谁“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”般为人民着想?是谁用笔做武器,唤起了四亿中国人麻木的心?又是谁面对威逼利诱仍默默地为人民抗争……
鲁迅,我读懂了您,平易近人,与人和善,不求功名利禄,却做着最伟大的事情,您没有拿着武器捍卫国家,却用着更加犀利的武器刺痛敌人,惊醒中国人,您乐观,面对追捕也毫不畏惧,您敬业,重病却仍写着文章,您的一切都使我敬畏,所以所有国人都在最危难的时刻挺起了胸膛,最需要的时候维护了尊严……
我想,这一刻,我真的被你们深深的感染了,你们就像一盏明灯,时时照亮着我的路,指引给我前进的方向……
第二篇:初三优秀作文
初三优秀作文
初三优秀作文1
初三优秀作文少女心事
如果花开一夏,我还没有找到我心中幸福。我会不会像天上的星斗,闪耀着自己的光辉?
你看那灿若夏花的笑脸,午夜梦回时,你最难忘的是谁?有没有人抱着你说,别怕,我在。我想,那人一定是你最亲的人吧。你悲恸的眸中,有一颗晶莹的泪珠发出黯淡的光彩。可它有倒影着谁的身影?
你有没有一觉醒来,不知今夕何夕的感觉。幻想着身穿金碧玉衣,站在山峰之上,睥睨着天下。却不知道君兮何夕。于是,黑色的漩涡中,又透露出些许的忧伤。回到现实上,你心里的失落,又有谁,可以看见你眼中的失落,抱着你说,别怕,有我。我想,那就是你最幸福的时刻吧,即使时光会吹落许多故事,那一刻,也不会老去容颜吧。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。我不知道明明很熟悉的人,有时候却不知道为何,随着时间,慢慢变了。有人说,那叫长大。于是,我看见她们的眸中多了陌生的情愫,我不知称那种情愫为何,但是她们,也让你心疼的想抱住她们说,别怕,我在。于是即使一眼天荒,我也不会在沧海桑田中将你遗忘相思。
有一颗红豆,也许将永远,埋藏在你的手心。即使,手中的汗水将它湿润至心,也不敢光明正大将它展现在世人眼前,你永远如此胆小,不懂得将心中的感情发泄出,对别人说出,一直到人从你面前走开,从此消失无踪影。你才会痛哭一场,咬着唇,方才后悔。
有些人,有些事,你明明看得很懂。却在她与你决绝那一刻,你才发现,往日的感觉,早已消逝殆尽。有些情,有些恨,早在梅烟雨中,消失了,有滋生,那便是友情。你永远触手可及,却胆怯不敢向前一步的感情。
初三优秀作文2
诗。是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元时的一首曲,传颂在天山草原;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……
——题记
中国历史博大精深,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。诗歌是万古不倒的青松,是万千瑰丽的亮点,长存于世,永不消逝……
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗中的春景,诗中的红杏,在叶绍翁的笔下闪烁出点点星光,这是春的诗篇,这是春的韵味,诗中的意,诗中的奇,诗一样的春意盎然!
“水光涟漪晴方好,山色空蒙雨亦奇。”诗中的绿水,诗中的青山,在苏轼的笔下荡漾着层层波纹,这是夏的标牌,这是夏的希望,诗中的水,诗中的山,诗一样的燕语莺啼!
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”诗中的红霞,诗中的孤鹜,在王勃的笔下散落出淡淡忧伤,这是秋的世界,这是秋的天籁,诗中的霞,诗中的鹜,诗一样的落叶萧萧!
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”诗中的云朵,诗中的冬雪,在高适的笔下飘落出片片雪花,这是冬的豪迈,这是冬的乐章,诗中的雪,诗中的云;诗一样的塞外雪天!
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗中有雨,雨中有诗,雨划过了诗,诗轻抚着雨!
“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”诗中有风,风中有诗,风吹动着诗,诗轻扬着风。
“高阁佳人吹玉笛,笛边鸾线挂丝绦。”诗中有佳人,佳人如诗赋,佳人的芳容如诗般秀美,诗中的意境如佳人般绝丽!
“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”诗中有奇景,奇景如诗秀,奇景的风光如诗般清澈,诗中的淡雅如奇景般低调!
诗,是中国流传华夏千年的不老传说。让我们走进诗仙的世界,走进中国文化的巅峰之作!
初三优秀作文3
星期天,父母带我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一丝丝的凉意,空气显得格外清新舒畅。汽车行驶在宽阔的三环路上很快就到了潘安湖。初到这里你不得不为眼前的景色而陶醉。在花团锦簇的花坛里,几株迎客松迎接着八方游客。水里种植的野芦苇。伞草等水生植物,疏密相间、错落有致。
远处的丛林,近处的花海更显出潘安湖的自然山水之美。沿着山间石路缓步向上一股股山泉水潺潺地滑下山岩,落入清澈见底的池塘发出叮叮咚咚的交响乐,这美妙的声音把我坐车带来的疲倦一扫而光。我大口大口地呼吸着,空气中有树的清新,花的芬芳,还有泉水的香甜……塘中水永远接不满,因为岩石中有条缝隙——泉水从这流走了……它们流向哪里?
于是,我便和这欢唱这生命之歌的溪流一起去寻找奥秘。流水开始流得十分缓慢,像个拄着拐杖的老奶奶在轻唱着歌谣哄小外孙睡觉。不远处有个漩涡,流水转了个弯便欢快地奔向了前方,后来它们的行进速度越来越快了……
泉水最终流向哪里我无法知道,但流水给了我很多启示:刚开始它流的很慢就像人一样学习进度缓慢,但经过了一个漩涡速度就快了许多,因为它知道只有靠自己的流动才能找到突破口冲出漩涡,学习也是如此,在经历了一次次的考试才能找到自己的不足之处,再通过自己的努力才能取得好的成绩。漩涡、石块无法阻止流水的脚步,因为它坚信只要不停止脚步,不被困难吓倒就一定能投入江河母亲的怀抱!同样人也只有在遇到了困难和挫折时才能进步、成长,因为眼前的困难和挫折只是暂时的,只有相信自己,克服困难才能离成功的彼岸更接近一步。连叮咚的泉水都有这么深的寓意,我们的人生是否应该更加有意义呢?
初三优秀作文4
古人说道:读书,可以增长自己的文化你找到了一个适合孟子知识。你倒真的对自己的嗯,学习失去信心了吗?父母学习的地方,就是学堂就找了一个适合孟子学习的地方,那就是学堂常说同样是一个老师的教的,你为什么学习这么差呢?我平时没在课堂上没有专心听讲和平桥的作业,没有经过独立思考之后才做的,像理科我根本听不懂,历史,没有太多的看书和做笔记。失掉了学习的信心,那你只要煮,不要不成为一个优秀学生的道路,不能成为一名有用的人。在我国古代的思想家孟子,她小时候因为家里贫困,她妈妈为了给孟子学学,找了很多地方适合她适合学习环境的地方,就找了一个适合孟子学习环境的地方,那就是学堂;孟子就先和努力学习文化知识,终于成为我国古代的思想家和教育家 。这么多的古代人因为学习而奋斗吧!我们没有理由不努力学习。
香菱为了自己学诗,自己去求林黛玉,我与你相邻,对学习写诗有如何的兴趣和爱好,又是自己有埋头苦干的精神;还是姐姐入了迷;只有勤奋努力,还能得到学习的成功。如果一个人对学习没有了兴趣,他就完全失去了读书的机会。要想学习好,就要有一套学习方法。陶渊明字在《五柳先生传》写得:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。就是说一百树需要你反复地阅读,只有你理解书中的真正含义,她完全读懂了。
在学习中学会自主学习、课前但是更主要的是预习、课后复习、这样学习才会有效率,你也能在考试中取得好成绩。要论学习,必须找准 学习方法。自信力有无,光靠说不行,要靠自己的实际劳动。
初三优秀作文5
又是一个冬天。这儿的每一个冬天都是这样:天灰蒙蒙的,黑云压城。只能偶尔从飞鸟的行阵间看到一块天空。这天,天淅淅沥沥地下着小雨。天空正如我的心情,满是阴霾。寒风拼命从窗户的缝隙中挤进来,我感到浑身打冷战,同桌似乎也感到了这逼人的寒风带来的冷意,关上了仅有的一点的窗缝。但是,窗外那斜风细雨依旧袭打着我的心。
放学了,雨还是没有停。穿过走廊,走过那露天台阶时,脚下一滑,差点摔倒!我赶紧用手撑住墙壁。就在这短短的几秒钟内,无数的雨滴打在我的头上、脸上、身上,水珠夹杂着寒风,凉入心脾。
继续往前走,那棵榕树渐渐印入眼帘。自从三年前第一次看到它,我便把它当作朋友。曾经无聊时,我会在树下休息,找它聊天;它也会静静地站在那里,看们我们打球,玩耍。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,它都会伫立在那里。此时,从原处望去,它已被雨帘精心装扮,朦朦胧胧的。它的叶子似乎更绿了,看起来更美了,仿佛骄傲地站在那儿——而我,满头是水,满身湿透了。在这场雨中,我无疑是落魄的失败者。仰着头看它,一滴晶莹的雨滴从树叶间的缝隙间穿过,不偏不倚刚好打在我的鼻梁上,又是一真透心凉。
快步往寝室走去,心中久久难以平静:在这场小雨中我承认自己是失败者,但一切将会重新开始,待那场能够检验一切的暴风雨过后,一切便会真正地展现出来!
初三优秀作文6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话是从古代延续到现在来赞美老师的一句名言。我阅读过一篇课文叫做《青春期里有良师》,里面讲述的是作者询问自己的语文老师,文言文的奇妙和乐趣到底在哪里呢?老师就以一个例子来帮他解决了这个问题。
我的人生旅程中也有一位良师,是我小学三年级的数学老师,对我的影响很大。
我们的老师很和蔼可亲,教学方法也很好。每次上数学课,老师只用半节课的时间讲完新课,然后就提问问题,所以同学们的听课质量也不断增加,只要回答对了问题,就可以去操场上玩耍了,同学们都玩得不亦乐乎。
可是,下学期还有两个星期都期末考试了,我得了一次很严重的感冒,请了一个星期的假。我的数学被落下了,于是老师白天和往常一样给同学们上课,到了放学他们都回家以后,老师就每天加班帮我把落下的课补回来,我觉得老师很辛苦,每天补完课,我都会给老师捶捶腿,捏捏肩,这样一个星期后,我和老师的关系就亲密了许多。
三年级的下半学期,上课回答完问题后,我都会给她捶捶腿,捏捏肩,这样时间长了我们就成了知心的好朋友。
过了一个暑假,到了四年级开学的第一天,我刚进学校大门口,老师就从办公室里出来,把我抱起来说:“又重了,一个暑假吃了多少好吃的!”我笑着说:“没有吃多少好吃的。”从那以后,虽然在一个学校里,但是交往的时间不多了,但是我永远都不会忘记她的。
是老师给了我温暖与动力,让我在人生的旅程中走的更高,更远!
初三优秀作文7
秦晓芝缩着小小的脖子,在寒冬的夜晚瑟瑟发抖,她不由得抓紧了身上单薄洗得泛黄的衬衣。
“滚,你克死了你爷爷,现在还要来克我吗!滚,不要让我看到你!”奶奶恶狠狠地吼着,一把将面前的小女孩大力推开,随后紧紧地关上了门。
女孩低着头,无言地走到院子的一个角落,将小身子缩成一团。
两年前,她被爸爸妈妈遗忘在了这个简陋的小山村,也是在他来后不久,爷爷就患上了很严重的病,怎么治也治不好,奶奶没有法子了,只好用各种偏方想要治好爷爷的病。
于是奶奶就请来了一个算命大师。
大师看了看秦晓芝的右掌,向后急急地退了一步说:“这个孩子命犯煞星,注定一世孤苦,还是个祸害,会害到她身边最亲密的人,所以她不能留!”
奶奶一脸害怕,而后就将她推到了外院里住,自己住在离她最远的屋子里,每天只管给她扔点剩饭剩菜。
可就算是这样,奶奶在不久后也患上了和爷爷一样严重的病,一样治不好了。村里的人很迷信,没有人允许她在村子里继续住下去,于是齐力将女孩逼出了村子。
秦晓芝又能走到哪里去呢,她只有七岁啊。七岁,本是充满童真无忧无虑的时候,现在她却要为了自己的生存发愁。
饿了,就去偷别人地里的番薯,土豆,或是青色的西红柿,被别人发现了也只是赶紧跑,可她身子病弱,又吃的不多,跑起来自然就没大人快,很快她就被捉住,地主人用牛鞭狠狠地问候了她。
下一刻,她依然要拖着伤痕累累又疲乏万分的身子向前走着。
走向哪里,前方又是何处,她不知道。她只知道,大家都不喜欢她,所以要远离这儿,要走得远远的,再也不要回来。
初三优秀作文8
休息不是堕落,而堕落必然不是休息
——题记
每个人一生下来就像一台加足了马力的马达,时时刻刻都在前进。诚然,在当今社会,竞争十分激烈。甚至还没有出生就在进行各种各样的胎教。出生后则幼儿教育,补习班,相信你已经听腻了吧!
我们经常听到这样的一句话:不要让娃娃输在起跑线上!可我想问一句,这起跑线是谁定的?它又画在哪里?许多人说:不要休息了!快起来,休息就是浪费生命,休息就是自甘颓废。可是,我想说休息不是从此扔下工作,只顾吃喝玩乐。这才是浪费生命,这才是自甘颓废,这才是自暴自弃。
休息,是在工作后,学习之于的一杯茶,一张报纸。休息,是对精神的提炼,对情操的淘治。
这有让我不免想起了日本著名的禅师一休的话:“休息一下,休息一下。”这句话看似简单,其实它有别出心裁的含义,他不仅是要告诉世人休息一下,更是要让人放慢步伐,品味世间百态。
放慢自己的脚步,更是要放松自己的心灵,你会发现自己家的附近一直都是姹紫嫣红;你会发现,树上的黄鹂叫的是这么的清脆,树下的知了仿佛在向你致敬;你会发现,自己上学的路上原来一直都有自己想看到的那株娇艳的紫罗兰;你甚至发现你最讨厌的同学也这么可爱、爽朗;你会发现,这个世界变得这么美丽,就像在一个幻想的世界里面一样。
不要以为这些都是幻想,其实,你只是没有发现而已。
在一个午后,到一个林间小道去走一走,你会收获另一番滋味。当人们从急促、繁忙的都市生活中跳出时,他所收获的,不仅仅是放松。
初三优秀作文9
人生虽然很漫长,但关键之处也就那么几步,而初三就是其中关键的那么几步之一。它通向一个人多年的梦想,通向一个未知的命运,通向一个崭新的生活。
时间如白驹过隙,瞬息流逝。回眸一望,初三的生活是分秒必争。幼稚园时,晚上七八点就已经步入梦乡;小学时,哦,已经八点半了,该睡了;初三,切,不过才十点。这段话恰如初三的真实写照。
初三,犹如人生的一个五味瓶,有失败的无奈,有成功的艰辛,有求知的欲望,有搏击的勇气,有胜利的快乐……
学习必定是艰苦的,古人尚有凿壁偷光和囊萤映雪的故事,而今生活条件和教育水平这么优越,我怎么能不好好珍惜呢?是的,我会好好珍惜,好好学习。
进入初三,全身的神经都随着课程的错综复杂而绷得紧紧的,尤其是英语,基础本来就不好,现在的课程又紧张了,内容也复杂了,每天被些单词、短语、语法、结构搞得晕头转向、一塌糊涂,就像一团麻线,怎么也理不顺,还要听写单词,看来只好去背了。教室里有弥漫出一种紧张的气息。
现实让我明白,除了努力,我别无选择;除了奋斗,我别无选择;除了自强,我别无选择;除了学习,我别无选择!“我要努力,我要坚持,我要成功,我要快乐……”这是我每每失意时说的一句话。初三如此紧迫,大家都在以拼搏相对,我不可以落队,我要努力,却也总无法避免失败。想放弃时,那无数个日日夜夜的不懈努力就浮现在我的眼前,我不能放弃,也不甘放弃,我要为自己负责,一咬牙——拼了!
哦,初三,让我哭笑不得的初三,你是如此的紧迫与艰苦,让我说不尽道不完。
初三优秀作文10
记得以前哄我的弟弟妹妹们,给他们讲故事,我指着天上一闪闪的星星说:“看到星星没有,一闪闪的,那是星星在哭”。意料之中的,几个孩子扑上来揪着我问星星为什么哭,我暗笑道:果然是一群小孩子。看看他们一个个安静坐下等着听故事,我正准备编一个故事出来,却感到有什么正拉着我的衣角。
低头一看,一张纸巾横在我眼前,小小的孩子用小小的手抓着那张纸巾,以一种万分庄重且严肃的口吻道:“星星不哭”。她的眼睛里是一种无法言喻的庄重与坚持。我的心中不知什么地方跳了一下。出于对这份童真的敬意,我脸上玩笑的表情一扫而空,郑重的放手接过拿纸巾。明明轻巧的纸巾握在手中仿佛有千斤重,握到手心里都出了一层细密的汗珠。
故事讲完,我心中灵光一现,指着天空道;“你们冲星星许个愿吧,说不定会实现呢。”话音刚落,几个孩子都一个个神情肃然的闭上了眼睛,认真的像对待什么了不起的大事。过了一段时时间,他们睁开眼睛,好奇地向其他人打听着对方的愿望。
有一个孩子的愿望让我愣在了原地——我想让星星不哭。她是那么认真地指着天上的星星道:“你看,他们不是还在哭么?”天上的星星一闪一闪的,仿佛真的流下了眼泪。
再次见到她们的时候,这几个孩子已经上学了,见的世面也越来越多。想起之前那双明亮且纯真的眼睛,我又重复了当年的问题。出乎意料的,她们眼中露出的不是兴奋,而是鄙夷。
“姐姐你真傻,星星都是石头,怎么会流泪呢?”还是当年的小女孩,说出的话却大相径庭。我呆站在原地,不是尴尬,不是害羞,而是从心底的一种……悲伤。原先不忍心说破的那份童真,此刻又在哪里?
我抬头看着天,星星依然闪闪发光,流下了泪水。
我愿星星不哭。
初三优秀作文11
若说《水浒》是一首好汉长歌;《西游记》是一幅顽猴的漫画;《红楼梦》是一曲破落家族的挽歌;那么《三国演义》则是一班将相的粉墨。
在罗贯中的笔下,诞生了许多的三国人物,有人只记得“心宅仁厚”的刘备;贤相诸葛亮;“霸气十足”的曹操;“义薄云天”的关羽,然而你们可曾记得那位“勇贯三军,气贯长虹”的常山赵云——赵子龙!
想起在那烽火狼烟的战场,一员猛将左冲右突,如入无人之境,取上将首级,如探囊取物······
这一切使我想起一首描写赵子龙的诗:“血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋,单枪救困扶危主,惟有常山赵子龙。”
“袭袁绍,独战曹军树十万人马,暂杀曹军大将五十七员,斩裴元绍,夺卧牛山,单骑救主,截江夺阿斗,拒汉水单枪寡敌众”这种种汗马功劳,皆出自赵子龙之手!真是“横刀立马夕阳下,一朝功成万骨枯啊”!
有人会说:“赵云文不及孔明、公谨;武不及吕布、关羽;威不及曹操、孙策;仁不及刘备、陶谦;无可敬之处,诚然,你说的也对但为什么不能换位思考呢?赵云武胜孔明,智胜吕布,仁胜曹操,勇胜刘备!”
我赞美赵云:道胜一筹,义胜一筹,智胜一筹,谋胜一筹,仁胜一筹,文胜一筹,武胜一筹。
云有八胜,吾等怎能不尊,怎敢不敬。
我佩服赵云,佩服他在战场上无惧的胆量,佩服他在做人上高尚的精神,佩服他宁死不降的气节,更佩服他那顾全大局的品德。
我想罗贯中笔下的三国因赵子龙而精彩。
初三优秀作文12
童年的趣事就像天空的闪耀的群星,数也数不清。但仍令我记忆由新的还是我五岁那年发生的两件事。现在想起来就觉得好笑。 做“水泥”
在我五岁那年,家里盖房子,运来了大量的水泥,当时我不知道那些灰色的`粉末就是水泥。一天,我正在工地上玩,听见爸爸说水泥不够用了,叫妈妈买些回来。我当时一听,就说:“爸爸,水泥为什么还要买呀?自己做不可以吗?”爸爸一听笑着说:“你能做得出来吗?”我对爸爸说的话感到很不服气,心想:我一定要做出水泥来。
我提着小桶,来到田埂上,用铲子铲了一些稀泥在桶里,然后用一根棍子使劲搅,没过一会,稀泥就被我搅成泥浆般了。我高兴地我的作品给爸爸看,爸爸说:“傻孩子,水泥不是‘水泥’水泥是灰色的干粉末而不是用水和泥做的泥浆‘水泥’”。“哦!”我恍然大悟。
触电
有一天,妈妈出去了,我一个人在家想看电视,便想把插头插上,可是我碰到了铁片,我想起妈妈说的话。不能碰到插头上的铁片,否则就会触电,那时我害怕极了,便写了一封遗书。
妈妈:
我触到电了,很快就要死了,您和爸爸都要保重,不要想我,是我不好,我非要去插电视,我那存钱罐里还有一些压岁钱。你们千万要保重,我会在天堂看着你们的。
女儿:露
9月25日
然后躺在床上等“死”,结果妈妈回来吓了一跳,忙把我叫醒,说清楚了后才明白。
这就是我的童年趣事。
初三优秀作文13
寒来暑往,秋收冬藏,你一直陪伴在我的身旁。——————题记
是你,给予了我生命,让我看到了这个美丽的世界;是你,陪伴了我成长,让我懂得了人的善良;是你,教会了感恩,让我知道了平凡的可贵。记忆中你的模样,已深深烙入了我的胸膛。有你的陪伴,我永远似在梦乡。
我们之间无话不说,十六七岁正是叛逆的时候,处在这个年龄段的孩子大多都是会小心翼翼的保守好自己的小秘密的。可是我却会毫无保留的告诉你,大概也你会给我一种安全感吧。我可以随时把我的秘密保存在你那里。我们之间倒更像是朋友,或许是因为你的开明,或许是因为我的小孩子气,你总是会放心不下我。
我想你大概就是上帝派下来守护我成长的天使吧。你陪着我长大,我陪着你变老。我们笑容总是很甜。你曾经对我说过希望我不被规则化,不被世俗化,永远保持快乐。可是那时候我并不懂这句话的意思,经历了七年之后,我终于懂了。七年的时间说长不长,说短不短,可我一直没忘的便是这句话了。直到了这时候,我才懂了你原来是多么小心翼翼的呵护我的童真。
我们之间像是很近,又像是爱隔山海。我从出生到现在,一直没有对你说过“妈妈,我爱你”。这也是我最遗憾的。可我知道这世间,青山灼灼,星光熠熠,秋雨淅淅,晚风慢慢,也抵不过你眉间的星辰。
初三优秀作文14
夏天,是一个名叫回忆和离别的季节。而我们注定在这个季节分离,以后也注定在这个季节回忆。然而世界很小让我遇见你们;世界很大,分开了就很难相遇。
我们在一起的情节一切都像是倒放的电影般,从头回放在我的脑海里。晚安我不禁感慨,一个宇宙,九大行星,809个岛屿,204个国家,我竟如此幸运,能够遇到你们,你们的一颦一笑就这样印在我的脑海里。
我们在一个夏天与秋天相互交替的季节彼此遇见,那时的我们都怀着一颗懵懂的心来到这里,或不认识的彼此,竟然成为了对方最好的朋友。我想我们都是彼此的天使,默默的守护着对方,不离不弃。
我们的时光过得很快,转眼之间已经过了一年,而天使的翅膀也越发壮硕,羽翼逐渐丰满。正当我满心认为我们会彼此陪伴三年,可终究逃不过分班的手掌心。分开之后,我发现天使的翅膀早已残破不堪,无力守护。
转眼之间又迎来了一个夏天,我们分班也快满一年了,曾经的感情似乎已千疮百孔,但我们仍然在一起,仍然是最好的朋友,有人曾说:“好朋友是没有血缘关系的亲人。”而你们就算是分你也像我的家人一般陪在我的身边,我们把它和所谓的爱情相比,友情其实更坚定,陪伴其实更重要。就像当初我认为我们会彼此陪伴三年,可终究无法逃避“分离”一次,即使我们可以见面,可感情终究会变淡,即使我们可以像从前那样聊天,可终究无法像当像当初那样从容。
你们后悔了吗?可是世上是没有后悔药的,悲伤已经惩罚了我们的抉择,哭过之后我仍然要继续往前走。我曾以为我读懂了我们的友情,可一切都是我的自以为是。现在我不想再读懂我们之间的隔阂,我只求阳光不燥,微风正好,时光不老,我们都好。
初三优秀作文15
冬天拖着蹒跚的步子来了,窗外,冷风呼呼地刮着。
窗内,教室里。
班长拎来了两大袋糖果,巧克力味的。步入初三下学期,我们过着早起晚归的生活,因为时间和课程的紧张,时常来不及吃早饭,这两袋糖果真是及时雨呢,解解馋也是极好的。同学们见了,一双双眼睛纷纷亮了起来,口水似乎在嘴里不停地打转着。在同学们满怀期待的目光中,班长得意地笑了笑,二话不说打开包装袋。伴随着“嘶啦”一声,原本热闹的教室更加欢乐了。她以迅雷不及掩耳之势,给同学们分享了糖果,这几颗那几颗,每位同学都分到了,美滋滋。
随后,糖纸“嘶”的声音像接力一样在班里传播开来。
首先开吃的是那些早已饿得不省人事的同学,他们对糖的渴望,就像饥饿的人扑到面包上。嘴中蔓延开来的甜味甚是香浓,糖里包裹着的巧克力夹心丝丝柔滑,浓郁极了。没等嘴里的糖吃完,下一颗糖的糖纸已经撕好了。更夸张的是,一些男同学那如同碎纸机般的嘴巴,三下五除二就把刚入口的糖嚼成碎片。看他们那意犹未尽的样子,似乎一大袋糖果都不够塞牙缝。角落里,几个文静的女生,主动把自己分到的糖果递给那些“饿狼”们,这可让他们捡了个小便宜呢。班长望着这一幕,满足地笑了,这才小口地吃起糖果来,笑得格外甜。
巧克力味的甜蜜,留在嘴里,更驻在同学们的心里。
窗外,风依旧冷飕飕的。寒冷的冬日里,有了分享的温暖,我们仿佛置于盛夏与暖春。
第三篇:初三优秀作文
初三优秀作文1
每个人都是一块璞玉,都是未经加工的钻石,而我们要做的不是要好好保管自己,而是要将自己置于炎炎烈日下,风雨交加前,经受狂风暴雨的洗礼,才能闪闪发光,脱颖而出。
一帆风顺从何来都不是完美的代名词,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。人生也只有打磨过后,才能日去温暖完美。我们应该拿出长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的勇气面对学海无涯苦作舟的学风,用吾日三省吾身的态度面对人生的打磨。在人生的道路上总会有些艰难险阻,但我们需勇敢地面对它。有些人考试失利就自暴自弃,生活贫困就放弃希望,家庭不和就游戏人生职场受挫就迷惘生活。致这些人经不起人生的打磨,经不起生命的推敲,那么成功就与他们失之交臂,信念就会被动摇的岌岌可危。
生活并不是暗无天日,却也并非总是晴朗无云,暂时的失意是一种人生的打磨,如果你想拥有完美人生,那么它无疑是最好的催化剂,请欣然接受它。要明白任何一次苦难的经历只要不是毁灭就是财富。任何时候我们都要有抬起头、直视前方的勇气。有一种完美叫做放手。放下你的怨念,你的眼前将豁然开阔朗。放下你的自卑,你的世界将是一片彩虹。
不抛弃、不放弃,不因坎坷而放手,不因艰难而放弃。那么前方等待你的将是一片光明。我感谢苦难,因为它使我成熟,日趋完美。
我相信,人生的打磨会是我成功的垫脚石,因为我从未将它看作是绊脚石,看作是无法跨越的阻碍,所以我会勇于面对打磨,永登成功之峰。
初三优秀作文2
“无形的翅膀带我飞翔,飞过绝望,我终于看到所有的梦想开花……”在这优美的旋律中,有着美好的希望和梦想。现在我觉得:梦是一个晶莹的泡泡,转啊转,五颜六色;梦是地平线上一颗闪亮的星星,忽闪忽闪,闪闪发光;梦是态度千变万化的云,漂浮着,五彩缤纷。快看!在广阔的天空中,一对对梦想的翅膀带着美好的梦想飞翔,带着希望,沐浴着阳光,等待花开……也许这里就有你的梦想吧!
轻轻托起一个翅膀湿了的梦,小心翼翼的打开水膜看:原来是台湾省的朋友,和妈妈分开了,就隔着台湾省海峡,不远,但眼前是一只想独自吞掉台湾省的鹰。看,我的朋友们在悲伤地歌唱,他们的眼睛里充满了渴望,渴望回到母亲的怀抱。别害怕,我的朋友们。你妈妈就在你对面。你听到她的呼唤了吗?“别害怕,我的孩子。我会接你回家。那一天已经不远了。”让我帮你擦干翅膀,飞翔,用力拍打翅膀。不要害怕,你的梦想会实现的!
慢慢触摸这个正在振翅高飞的梦。听着,这不是我的梦吗?我想成为一名神圣的人民教师,这是我的梦想。本来我是害怕即将到来的中考会对我的梦想起到很大的作用。我害怕我会失败,我的梦想不会像脆弱的泡沫一样破碎。不,不要害怕,相信自己,坚持下去,努力扇动翅膀,飞到边缘。到达成功的彼岸并不难。只要你勇敢战斗,飞翔的梦想就会实现!
其实我们都有一双隐形的翅膀,带着许多梦想飞向这里。当你遇到困难的时候,请不要放弃拍打翅膀,坚持奋斗,绝望就能变成希望!
初三优秀作文3
青春是清晨元夜上最亮的露珠,是人生路上最绚烂的扉页。
青春,我们有很多梦想;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们学会了坚强,梦幻的青春更精彩;有了我们无拘无束的青春,我们自由了,感性了。风中留下的笑声,是我们青春的想象。
如梦似幻的青春,迷恋安徒生童话。梦里,我是历尽艰辛的美丽公主;我是梦中纯洁善良的天使,给世界带来幸福和温暖;梦里的一切都很完美。美丽的夜晚,“格林童话”在我的枕头旁,泪水在我的双眼之间,微笑在我的嘴角闪耀,像星光一样。
多愁善感的青春,心在下雨,只会留下悲伤和留恋。怀念那些多愁善感的日子,那些迷茫下的泪水和辛酸。
坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对一切充满好奇、探索和追求。我们不会后悔,我们是最前卫最时尚的美丽风景线。
帅气的青春是虚荣骄傲的季节。言行流露出傲慢与不羁。青春无限美好,这种轻浮是可以接受的。人生什么时候可以这么轻佻,却也不成熟,世俗。我们要经历风雨的历练,才能在蓝天下成长,才能拥有干净成熟的心态,才能站在人生的最高点,才能享受到鲜花和掌声的辉煌与荣耀。
青春像清澈的溪流在我们心中流淌。我们付出青春的是奋斗,青春给我们的是天赋。在这个青春里,我们播下理想的种子,品味种子的发芽和成长,等待成功之花的芬芳。
在青春的天空中,每一朵云彩都是我们的抒情诗。每一滴雨都被我们的心所感动。
初三优秀作文4
在那枫叶飘落的九月,我悄然地打开了初三的门,面对真实的它。
教室里那往日的喧杂浪潮平静了许多,面对它严峻的面容,大家不自觉地用功了许多。那种狂热的议论中,激烈的争吵声也如浪过之后,只留下淡淡的波纹。一切都在配合着初三应有的节奏,那样和谐。
在那片平静下,隐藏着一颗颗蠢蠢欲动的心,对目标实现的期盼,对高等学府向往的激动,也许还隐藏着一份对初中生活的留恋。
面对初三的真实,老师那份深沉的心也如宝塔般一层层地堆积起来。讲台上,粉笔的运动频率不断提高,激昂的授课声定格在嗓门的最高处,擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老师的面颊上划过。
面对初三竞争的激烈,父母的辛劳也无从否定,那缕无情的银发悄悄地爬上他们的双鬓。平时少言的父亲也变得格外的亲切。每当夜幕降临时,在客厅的沙发上有强睁双眼的父母。我一次次被感动着,我想世人是不能不肯定父爱、母爱的无私和伟大。如果我们是船,他们就是风帆,用自己的身躯庇护着我们,导引着我们。
面对初三的离别聚首,我再次忆起了那一张张熟悉的面孔。情感的挥发和扩散,如那浓浓的雾,笼罩着整个友谊的天空。无论是否同路,我们的轨迹总不是南辕北辙。真诚地期待,总有重逢的一天。多么好的一个词——朋友。一枝月季花,开得是那么灿烂,可它也有凋谢的时候,但友谊却像松那样,只要长出,就能长青。
各种感情和滋味在初三中酿得特别浓。
初三优秀作文5
这棵树什么年纪?我不大清楚,也不必要知道。留个悬念不是好事吗?人总是想不顾一切地了解一切,却不知道自然是神秘而不可侵犯的。
这里的春天不大明显,但尽管这样,这棵树仍在春天,同一时候抽芽儿,这时对春天印象朦胧的我才知道,春已至而百花开。树皮下闷了一个冬季的绿色生命冒出了头。
春天到了,还有什么理由不抽芽生枝呢?
“早树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”当柔风吹过这棵窗外的“早树”枝头便惊喜似的在风中招手,对春风,亦对我。
在我做作业时,当阳光透过窗外的树打进来时,树影摩挲,微微晃动,那光斑在树影间显得很小,或许是枝叶浓密的原因吧。人间最惬意的事莫过于发呆,没有目的,没有干扰,就这样静静地看着眼前的树。在夕阳下,树叶朝上的一面富有光泽。那夕阳没有朝阳的亮丽,但那落下的美丽绝不可忽视的。
那满树的叶子啊,像镀了金一般,我静静地看着它,那“可远观而不可亵玩焉”的庄严,那坚毅,那飒爽让我想到“满城尽带黄金甲,不破楼兰终不还”的霸气,豪放。
我喜欢这棵树,或许因为我们都很平凡,又不甘于平凡。我们没有激昂的曲调,但在大自然中,人都永远渺小,平凡,何必去在乎呢?
一个人不住的追赶前方,却不知人人都是平凡的。
一个人摒弃世俗,做个平凡的人,却有着那棵树一般的飒爽。
那棵窗外的树啊,你真是大自然的宝物。
初三优秀作文6
有人说成熟就是衣着成熟,成熟就是思想上的成熟,成熟就是行为上的成熟……
从前,我也不懂什么是成熟,直到我的初中生活刚开始的时候,看到了成熟的她。
记得军训时,别人都在偷懒、请病假,而她仍然在烈日的照射下立着军姿;在上课时,别人都在因天气的燥热而烦躁,而她仍然在沸腾的空气中认真听讲;在遇事时,别人都在知难而退、萎缩不前,而她仍然,沉着冷静、知难而进……功夫不负有心人,她在军训时入了国旗班,考试时次次名列前茅。
军训结束半个月后,我们原班主任被调到了其他学校,因此换了一个班主任。在新班主任第一次开班会时,要求所有班干部来一次即兴演讲,当时所有人都没想到,哪里会知道,应该说些什么。经过老师的一番解说,她是第一个上去讲的。虽然我已经记不清她具体说了什么,但我仍旧记得她的演讲十分精彩。下课后,同为班干部的我,去问她当时的感受,她说她其实也很紧张,但既然老师给了个她这个机会,就应该去珍惜,不能以笑解决。这一次之后,我懂了很多,甚至我觉得我读懂了她的成熟。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于向周围停止申诉求告的大气,一种不会理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
风令人清爽,雨令人缠绵,月令人销魂,花令人动容,而你却令人敬佩。
初三优秀作文7
在伊克昭盟通往包头的主体公路向左几公里处,一片数十米高的沙丘奇迹般凸现在我们面前。这片凸起于地面的沙丘与蓝天、夕阳融为一体,看上去烟波浩渺,如画如梦,真让人怀疑这是不是海市蜃楼。
车一停,我急忙跑下车,换上沙漠靴,沿着从顶部垂下的木梯向上登去。直到细沙捧在手掌中,沙丘踩在脚底下,我才敢相信:这真的不是海市蜃楼。顷刻间,崇拜三毛撒哈拉沙漠的故事已成为历史。
当我登上像巨人一样高高耸立的沙丘之顶时,才发现这儿不是顶峰,周围还有那么多更高更大、绵延起伏、披着一行行鳞纹的沙丘,这时的我,只想做一个跋涉者,向着最高点登去,不管它有多远,都要坚定执着地登上去。没有路,自已踩一条;脚陷进沙里,用力拔出来,接着登~~终于,我登上了顶峰。
举目远望,远处近处起伏不平的丘,都踩在脚下,都踩在从城里来的、13岁女孩的脚下,似乎有着一种说不出的韵味,脱俗、超凡都不能形容它。这种类,比音乐形象,比画抽象,又具有诗的意象。风起了,随风撩起的沙雾,缓缓向这边涌来。夕阳斜斜地照在上面,比画美,比梦真。是我所不能描绘的绝对纯情,绝对romantic!近处的沙地,像一个沉睡母亲的躯体,柔和而丰满,真让人不忍心踏上去,让它们从指缝间落,再飘飘扬扬地撒开,如同洒向四面八方的欢乐。
幻梦,梦幻,奇妙,妙奇的沙漠之旅,wow--我的的的的~~弓虽。
初三优秀作文8
或许是想努力捕捉一些记忆吧,
可能是希望能多挽留住一些东西,
所以发了些同学录
我真的好怕自己会失去些什么,或许是一份情谊,或许是一份随时间的洗礼而退色的记忆。
真的好舍不得舍不得那些与我3年并肩作战的同学以及教我知识给我温暖的老师们
在我们今天下午拍毕业照的时候我发现我们语文老师眼角红红的我知道他哭过他不舍得我们在那瞬间我的泪不争气的落了下来我真的觉得自己好没用太重感情班上没人哭只有我落泪了我真的太不够坚强了
同学录中我同学给我的留言还蛮有意思的
我们班长说:有时觉得你挺好的,讲话也挺风趣。但有时你讲话却也挺伤人,好直的,不能接受!
同桌晴说:很感谢你这3年来一直陪着我,虽然有时会争吵,但还会是和好了,没想到时间过得这么快,希望离别后,你能够过得开心,祝你考上理想初中!
妙说:认识你很久了,你是不错的,是可以信任的朋友。你是比较成熟的人,能理解别人的心。
林说:很欣赏你的一个优点,有毅力,自己想做的事一定会办成,很棒,但可不可以说话委婉些,挺伤人的!祝你开心哦!
娴说:虽然我们有过争吵,但一直都相安无事呢!我还记得刚进来时的你。我知道你一直很努力,以后也要一直这么努力的生活下去哦!
初三优秀作文9
我的爸爸,也许只是千千万万个爸爸中很普通的一个,可我依然为有这样一个爸爸而感到骄傲。他非常关心我,在我取得一点成绩时,他会比我还高兴,而在我生病时,他更会让我感到爸爸的关爱。
记得那天,期末考试渐渐来临了,而我却发高烧。它仿佛是一根粗绳,把我绑在家里,让我眼睁睁地看着这美好时光被“滴答滴答”地拖走。每次,看着戴着红领巾的小伙伴一早蹦跳着去上学,然后又背着书包满载而归,我的心里真不是滋味。爸爸知道我为学业着急,推掉了许多应酬,把晚上的时间留给了我。 看,爸爸又在当我的家庭老师了。今天,爸爸给我补习“环形的面积”。爸爸的普通话虽然不是很标准,但他讲得是那样投入,那样地津津有味。“工厂生产一种环形垫片,内圆半径4厘米,外圆半径5厘米……”“爸爸,什么是环形垫片?”“哦,我忘了……看,这个就是环形垫片。”爸爸从口袋里摸出一张硬纸板做的学习用具。“爸爸,你去学校了,学校发这东西啦?”“没有,我中午的时候做的,好了,别扯远了,继续讲下去……”爸爸又开始讲解了,可不知为什么,今天我怎么也听不进去,只觉得爸爸脸上的皱纹特别多。
面对爸爸无微不至的爱,就犹如春雨点点入土。是啊,人世间的真情真的永远在我们身边,只要我们用心去感受,用心去体会,用心去接受……
初三优秀作文10
真正的墙可以划分土地的界限;
灵魂之墙可以维持不同的生活。
黛玉,在大观园不是你的追求。玉腕轻挥,宫花落,是你对势利小人最好的回答;两个老拍子,多少感慨,那是你和宝玉争爱情。一次又一次,你用无力的肩膀,承载着爱的希望,你筑起一堵心灵的墙,去维护属于你的虚幻世界。
一堵心墙把你从平凡的世界分隔成两个世界。没有人能比得上你的微笑,它充满了芬芳的竹子,在雨里慢慢诉说着你生命的瞬间。
屈原,你大声唱道:“路漫漫其修远兮,修远人来人往,我上下求索。”你因为事业不顺,找不到救国之道。只能投身汨罗江。
你被贬赐离骚,爱国之情溢于言表;你用你的心墙挡住权力斗争,你用高尚的感情表达你的野心。那美丽的心墙承载着你优雅的灵魂。
汨罗江之水永流不息,你的正义精神必将永存于天地之间。
李煜,多愁善感就不该当皇帝。处理政务不是你的理想。心墙让你建立自己的精神世界。
在你的世界里,你有“切不断,理乱”的遐想,你有“玉雕犹存,朱妍改之”的惆怅。在南唐,当你的那句“故国不能回首月明前程”传到昔日朝臣耳中时,他们痛哭流涕......
那道心墙注定了你是一个心软的皇帝,诗歌里的多情仙子。
一系列的传说都是靠墙壁建造的,创造出非凡而精致的生活。
初三优秀作文11
进入初三了,当然不能像在初一初二那样了,要有新的目标,新的开始,以前的一切东西,都让它过去吧,都要清零了。暑假过的真快,转眼间就开学了,对于初三,我不能紧张,必须坚强自信起来,只有这样,初三才不会有太多的压力,才能继续向前,继续冲刺。刚加的两门课程物理和化学,使初三的生活更加丰富多彩,当然,这才刚开始,可能以后会越来越难吧。
让我兴奋的`是,我们除了语文和数学外,其余的老师都换了。所以也能看出,初三有多么重要,要请那么多的有水平的老师来教我们。初三很奇妙,当我上第一节化学课时,我就感觉化学对我们来说太重要了,生活中处处都有,假如没有了化学,我们的生活又会怎样呢?所以初三才加了化学这门功课。
初三真奇特,物理使我很感兴趣,课本中也讲到了一些生活中的小知识,也讲到了一些很奇特的现象,这下我可得好好学习学习。英语也加了难度,量也加大了,这更是考验我们记忆力的时候了,英语是我的强项,我一定要加油,上学期没能拿满分太可惜了,这学期一定要加油!
小科虽是副科,但也是要认真学习的,初三这一年,四门小中考,不可小看呀!提高课堂效率和自主、预习是非常重要的,当然还有作业。初三了,更要加把劲了,为了中考,为了将来,为了以后平平坦坦的人生,为了老师和家长们的期望,打下一个良好的基础吧。
初三优秀作文12
我们在这洪流中顺着时光成长,朝着远方一直走下去,直到听见最后的呼叫前。那时,我们会回头看,看那些逆着时光远去的背影。
逆着时光,我看见了曾经的你们。那时天很蓝,水很清,,你们拉着手在花丛中钻来钻去,摘下几颗鲜红的小草莓,摆在精心制作的“米饭”上。我看见不小心摔倒时你那坚强的脸庞,我看见发现宝物时你那惊喜的目光,我看见赌气离开时你那落寞的侧影,我看见打赌失败时你那尴尬的神情……逆着时光,我看见了如此可爱的曾经。
逆着时光,我看见了曾经的风景。那时,细雨蒙蒙,潮湿的土路上显现出一个个小脚印,散发出青春的气息。被雨滴打湿了脸庞的花儿仍一脸灿烂的开放,满身翠绿的树叶仍停止了腰杆站立。雨过天晴,太阳温暖地绽开了笑颜,空气中弥漫着最原始的感动。逆着时光,我看见了如此美好的曾经。
逆着时光,我看见了曾经的世界。那时,男耕女织,黄发垂髫,怡然自乐。淳朴的农民看着金黄的麦子满足地笑,美丽的姑娘看着远处的心上人羞涩地笑,年迈的父母看着中举做官的儿子欣慰地笑,顽皮的孩子看着甜甜的糖人幸福地笑……逆着时光,我看见了如此纯真的曾经。
时光对于人来说,是最温柔的,也是最残酷的。那些遗失的美好,终会消逝在宇宙一角。而我们能做的,只有紧紧握住现在,然后朝着梦想奔跑。即使天寒地冻,荆棘满途,那些伤口终会成为我们成长的勋章,成为我们逆着时光创造的最美影像。
初三优秀作文13
在我心中,幸福的颜色是绿色,它时时刻刻都在。
我爱春天,当有一抹嫩绿从枯黄无味的世界里苏醒时,幸福也随之而来。这一抹绿顽强的钻出地表,拨开厚厚的落叶,仰望天宇,一片豁然开朗,它是幸福的,因为它为这颓败的枯黄增添了生机。那是生命的颜色。
每天你都会看到骑着单车不知疲倦的忙碌着的邮递员,他将“思念”、“牵挂”、“友爱”……送去它们该去的地方,当这绿色的“天使”看到收信人发自内心的笑容时,他是幸福的,因为他传递了人间最真挚的情感。那是无私的颜色。
坐上火车,途径一望无垠的黄土高原,你会看到时而有一缕绿色从你眼前划过,那是一排屹然挺立的白杨树,它生活在这无垠的黄土中,环境再恶劣它也依然挺拔,毫不软弱。它生出茂密的枝叶抵御着风沙,根基保护着这稀松的黄土。它是幸福的,因为他使这广阔的高原不再单调。那是平凡的颜色。
当你行走在边关,你会见到一棵或一排青松傲然挺立,那是誓死守卫边疆的战士,在风中,你会油然地敬上一个标准的军礼。他们有着白杨树的精神,人民由衷的赞美这新时代最可爱的人。他是幸福的,因为他们把青春的绿色献给了自己的祖国。那是伟大的颜色。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句诗来歌颂绿色是最合适不过的。因为它的奉献使人们得到了幸福,自己也得到了幸福。
绿色是幸福的颜色!
初三优秀作文14
有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚;还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。
对于初三,我却有了不同的感想。
初三就是这么不经意的来了。当我还沉浸在暑假的玩乐中,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷的响,解决了一份又一份作业。似乎作业是无止尽的——数学课,下课把作业做一下。物理课,下课把作业做一下。化学课,下课把作业做一下……手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气,氮气,二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。
回想初二的生活真让我得到了充实,心灵得到了满足。每天一上宿舍,在睡觉之前,我能够骄傲地对自己说:“今天我没有白过。”以前所走的日子中,我只能在睡觉前不停地抱怨,抱怨自己无所收获,虚度年华。
初三优秀作文15
神奇的时光魔法改变了我,使我变得更加成熟也更加自信了。我开始学会在课上积极的发言了,我开始学会融入同学门中的小团体里,开始向他们询问问题。我也开始像一团海绵一般,不知疲倦的吸收着这片小小海洋之中的美丽。
我因自信而美丽。可曾经的我,却不是这样的。
在这个蓝色的星球上,在我们不曾听闻,不曾知晓的地方,那里有着各种各样形形色色的人,无论在多么狭小的地方,在多么偏僻的角落,有人在的地方就有梦想。梦想就像太阳的光明一样,吸引着我们陷入它深深的魅力之中。既然梦想如此的珍贵,那我们也需要为自己的梦想去努力去奋斗。
我要自信的朝着前方走去,让他们全都看见我的光芒。是金子总会发光,即使是石头也有着存在的意义,也可以为他的生命做出贡献。我承认自己还不够优秀,没有让你们记住我的名字,其实我的名字并没有那么难记,是不是因为我还不够努力。
曾经的我卑微的在地上爬行着,奢望在这片迷茫孤独的星球活下去。现在的我终于明白了,改变自己让自己变得有自信,梦想才有可能绽放。不为别的,就为了证明自己是独一无二的,我愿意付出我的一切去雕刻我的生命。
第四篇:初三作文优秀作文
初三作文优秀作文1
每个人都有或多或少的小隐秘,有人的隐秘比万里长城还要长,可以跟“它”共享我的点点滴滴;在那里,我有很多美妙回忆,可以让苦恼已久的事情抛到脑后。今日我就“大发慈善”的告知你,我的隐秘就是我发觉了一个隐秘基地……
第一次发觉它的时候,我才一班级。我等不及写进我的日记里,自从那天以后,我每天都去那边祈祷,把心中的不开心说给它听。
回想起以前,有一次,我带着姐姐去我隐秘基地时,天空立刻下起倾盆大雨,我和姐姐淋成了落汤鸡。我的隐秘基地更惨,整个基地都被狂风过境,光是看到,都叫人惨不忍睹。还有一次,那天下着大雨,还打雷呢!真的是雷电交加!树上的叶子被狂风吹得乱七八糟,好巧不巧,一阵雷打中了一棵松树,倾倒的松树不偏不倚的命中我的隐秘基地,立刻我心如刀割。听到上课钟声,叫我不得不离开。但上课中的我,实在是坐立难安!一下课我立刻快马加鞭,冲到不成原形的隐秘基地,不知它是废墟还是我原本心目中的'隐秘基地?自从那天开头,学校来了一个超级大反转,经过半年的修整,我的隐秘基地才起死回生,又恢复往日生气了。
虽然以前的隐秘基地已经消逝得无影无踪了,美妙和苦痛的回忆也已远走高飞,但我盼望在新的基地里有更多美妙的回忆,我在这里,抱着盼望和幻想,可以飞得更高、更远……
初三作文优秀作文2
小时候的我,是个很爱玩的小孩子,总是吵着要去游乐场,根本听不进去父母的“语文要从小打好基础”的'理论。如果不顺着我,我就嚎啕大哭。
上了幼儿园,当幼儿园老师给我们讲故事的时候,我总是等不到听完,就呼呼睡着了,那时候的我最厌烦听故事课。
上了小学,老师、同学家长都夸我是个聪明的孩子,当然,我很爱学习数学,上数学课,做数学题。记得开家长会的时候,老师对我爸说得给我买一些课外书,爸爸回来给我带了几本书,有《安徒生童话》《爱的教育》等。结果我把这几本书藏起来了。
上了初中,我变得争强好胜,总是因为语文成绩给我拉分,倒不是基础题,而是阅读和作文。但是我的作文总是让老师头疼。还记得老师有一次让写游记,我写了好长,写的好认真,可是第二天,一看本上老师的评语:“能不能不写流水账?重写一篇明天早上放我
办公桌上。”我的心如同刚从冰箱取出来的一样—凉透透的了。我开始着急了,找到了我班写作文最好的同学,想问问怎么样才能不写流水账。她告诉我要多积累,多看书,多做笔记。我心里纳闷“三个多”我就可以写好了吗?那好吧,我试试。我仿佛捡到了金子那样开心。可是还写不好啊!一点都没有生动性。老师对我失去了信心,我对我自己也失去了自信。
初中这两年半以来,每一堂作文课,我都会和作文说“亲啊,你能不能给我留条活路,每一次你一来,别人写一遍,我都得写两遍、三遍。哎!”可是每回作文祖宗都会回我“不啊,我就来!”我就如晒蔫了的蔬菜。
你看看、作文祖宗又找我来了。什么在其中呢?什么在其中呢?要不我就写“烦在其中吧”对,就这个啦。
初三作文优秀作文3
踏着来迟的铃声我和同学出了教室,回头依然灯火明亮的教室中仍留了近三十个坐着的住宿生,我们并没早退(虽然一直想着),他们又多了一节自习。
走出来大楼我看着忽如其来的雨滴我有些不知所措,小伙伴们也已经惊呆了,又和他们一起回教室借雨伞的路上我仅存的想法也是对教室里同学的羡慕了。或者教室里还有人边安逸的写着作业边看着我们捂着嘴偷笑,拿了伞大概几十步返回到了放自行车的地方已经大雨如注,撑着刚借的上面印着青岛啤酒的雨伞,千万滴的雨水落在四周。忽然看着眼前的雨幕茫茫,却只有我这儿自成一片晴朗天空,往往现在时候我都幼稚的庆幸,幸灾乐祸那些在雨中飘摇的花草树木,或许有时幼稚的自己才更容易满足。
今晚的雨让我想起杜牧眼中的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”在他的那一刻雨并非使人狼狈不堪,却是一种唯美的静谧的淡雅的,我很喜欢的。在这一样的空间却不一样的时间,除了一样的雨,我们好像迥然不同,或者我今夜没有那诸般功课,我感受的.雨也会是我很喜欢的,或者明天不必早起,我也会漫步在烟雨中,在静谧的淡雅的我很喜欢的雨中。但狼狈的雨也能让我庆幸,紧张的学业也会让我充实和满足,所以我也愿意把那杜牧的雨镌刻在进多年以后——当我无法这样奔跑跳跃的时候。韶华的人就该有今晚的雨。
初三作文优秀作文4
记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。
指尖青红,那一瞬,花开正好。彼此韶光妙龄,青春正长。一场相遇,五湖四海相聚。
那时年少,对于缘分,对于情感,只当是别人口里无意义的空口白话,放不到心上。
漫漫三年,年光渐走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相识,依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日,才了解了彼此,才意识到缘分,才交了个朋友,才问一声好。转而,今日,便是一声道别,一次分离。
那些时光,原来不经意间,就被遗落在角落。
如今,往事已矣。
彼此各奔他乡,前程茫茫。或富贵锦绣,或凄困难言;或碌碌为生,或万丈光芒;或因涉世未深而屡屡止步不前,或路遇贵人风生水起而鸿运高照。
彼此不同的人生,错开在今后的岁月,再难把酒言欢,道一声安好,说一段趣闻。
但是,时光荏苒,白驹过隙。
岁月悠悠,花开漫漫,仍会有那属于我们的'青春,在那一段故去的岁月,在那一个偏暗的角落,等我们回来,轻轻安放。
时光飞离,空樽月,晃得江舟独自饮,一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。
一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。
初三作文优秀作文5
每年,我们家都会举办一场一年一度的中秋家庭聚会,住在厦门的每个家庭成员都会到我们家参加。
早上,家人们陆陆续续的到来了。我的表弟和他妈妈早早的'就来了,表弟他还把还在上睡梦中的我吵醒了,我迷迷糊糊的走出房间,刷牙洗脸,表弟说他早上5点就起床了。最后的哥哥也来了,全家人也就到齐了。
中午,我们也就大饱口福了,因为今天的主厨是父亲。父亲以前是厨师。会买食材,懂烹饪,买的食材都是上等食品,煮出来的食物样子都很精美,味道也是绝无仅有的。大人们交谈着事业,小孩们讨论着等会要去哪里玩耍,大家都很欢乐。
吃过饭后,按照安排就是博饼,也就是全家人最期待的“节目”。我们家今年一秀和二举是零食,四进以上都是钱。四进10元,三红20元,对堂50元,状元100元。博饼的顺序是:奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥结尾。奶奶给我们每人发了一个袋子,让我们装博到的吃的。博饼很激烈,奶奶一开始就博了一个状元,到了姑姑又一个,到了姑妈在一个。姑姑、姑妈、奶奶都博状元,姑妈最大。“第一轮就博了3个状元,开玩笑吧。”我心想。哥哥也不愿落后,第二轮就马上来个三红。表弟也不想输,紧跟着来了个对堂。最后统计,我博到0元,奶奶70元,父亲20元,哥哥150元,表弟50元,姑姑30元,姑妈170元,姑妈最多,我最少。可我博了一袋子的零食,看着满袋子的食物,我不知是喜,是忧,该乐,该愁。
中秋的博饼声渐行渐远,但过节留给我的记忆与快乐的回音却在耳边不断响起,使我终生难忘。
初三作文优秀作文6
今日我和爷爷一起去钓鱼,妈妈怕我感冒便给我围上了一条围巾,戴上了一顶帽子,全副武装好我就和爷爷动身了。
我们来到一条河边,爷爷跟我说:“这条河里的鱼许多,我们今日肯定会有很大的收获哦!”接着爷爷拿出两根鱼竿分别安装好。我兴奋地接过鱼竿,感动地跑到河边预备开头钓鱼,爷爷说我的样子像一个娴熟的钓鱼选手,我听了得意地仰起头,预备开头钓鱼。突然,爷爷喊了起来:“小宝,你的'鱼饵还没有上呢,就算把鱼钩放下去,也是钓不到鱼的。“我便焦急地问爷爷:“爷爷,那鱼饵该怎么上到鱼钩上去呢?"爷爷告知我:“你看我演示一遍上鱼饵,自己再动手做一下。“结果我很当心翼翼的一次就胜利的把鱼饵上好了。
开头钓鱼啦!我特别当心的把鱼饵甩进水中,湖面泛起一圈圈涟漪,过了一会鱼竿有了很大的动静,我猜想肯定是有一条大鱼要上勾了,我要趁它吃得津津有味的时候突然猛地一拉,把它给拉上岸,这样我就可以吃到美味的鱼排啦!我定定神,双手用劲猛地一拉,大鱼一个挺身,“扑通”跳进水中逃走了,我的美梦破裂了,可恶的鱼儿,这一次我要用心致志地去钓鱼了。
接着,我又上好了鱼饵,开头了其次次的钓鱼。这一次我眼睛一眨也不眨的凝视着湖面,突然鱼饵下沉的湖面处有了动静,我想肯定是鱼儿又上勾了,我便猛地一拉,一看,天哪,竟然是一只大螃蟹!这一次,虽然没有钓到鱼,但爷爷说我钓到大螃蟹也是很不错的,我又得意洋洋起来。这次的钓鱼经受让我知道了做什么事都要一心一意,用心致志!
初三作文优秀作文7
北风呼呼地咆哮着,惊了行人,又驱了花鸟。只剩下那独与素冬为伴的雪依旧落着。
我站在小院子里看雪。许久没有看过河南的雪景了!我在心中感叹着。千里银装,白色的浪拥住了一切暴露于空气中的事物。雪似一头巨兽,悄无声息地吞噬了这座寂静的老城。
雪花如同一片片洁白的羽毛般,落在我凌乱的发梢上,紧缩着的肩头上,又悄悄偷渡于我毫无防范的指间。冰凉的指间,绒白的雪花,我细细地欣赏着这个造物主美丽的杰作。它剔透晶莹,分明的六个棱角分外惹喜。我沉浸于它的精致容颜,可却发现它逐渐消融了它化为了水。眼看着它渗入指尖的皮肤,我心头一紧,一种说不出来的惋惜之情涌上心头,占据了我冬日空荡的心。
我痴痴地伫立着,望着行云般的团团积雪。为什么它会消融,而它们却能成为这个冬天里最令人沉醉的一
方美景呢?我被这个突如其来的问题困惑了。
我蹲在树边,翻着积雪,小心翼翼地窥视着。下层是冰,坚实极了,让人联想不到雪曾经的`喜人模样;上层是雪,柔软由洁净,仿佛天空之城,满是流云。我突然想起来那个流芳千古的精神奉献。一片雪花,永远造就不了这美好的雪景,是前一片雪花的舍己为人,不怕生命消亡,而如飞蛾扑火般奉献了自己,化成了冰,为后面的雪花铺了路。这岂不正如长城的修筑吗?在前人奉献了生命之后,我们有了安全的环境,有了创造的空间。
感谢前人,独雪难成景,只身难创物。
第五篇:初三优秀作文
九年级优秀作文选
请你再笑最后一次
南京市第十三中科利华分校 初三(4)雷蕾
曾几何时,你是那么一个无虑的孩子。你爱笑,一笑起来,草长莺飞;一笑起来,整个世界便充满了风铃清脆悦耳的声音„„
一切又是何等短暂!
也许是五千年,也许是一万年,也许是更久亘古的一天。你变了,不再拥有花儿班美丽的笑颜,不在有令人赏心悦耳的笑声。下撇的嘴角,是你无奈的演戏;眼角的泪花,是你绝望的哀求;紧蹙的眉头,是你愤怒的火焰。
你不再笑,不再闹,静静地,无力地端坐在茫茫黑暗中,长思、哀愁、叹息„„
你思虑着那些早已逝去的美好往事,低头看着身上丑陋的布衣,难闻的血液,你恨,你恨啊!你恨他们,这群无情无义的家伙;你恨自己,养了这么一群不肖子孙。
你在黑暗中哀愁着,苛求着一丝光明。你不想死,不,应该说你不想这么平白无故地死。话说回来,是你精心哺育悉心照料的他们害了你啊。他们拔你的头发、撕你的衣服、吸你的血液。也许,连你自己也不明白为什么沧海桑田会使得原本纯洁无比的他们转变为如此一个恶魔。
你在叹息,然而那一声声的苦闷与痛心,终究无法传入他们的心里。那些叹息,早在进入他们体内前就被无尽的黑暗给吞噬了。
你想过去报复,但终究不忍下手,凄凄惨惨戚戚地,你哭了。是肝肠预断的泪,是愤世疾俗的泪,是„„
烈日曝晒,你没了防阳的伞;酸雨骤临,你没了防卫的林——你正在风餐露宿,如同一位可怜可悲的乞丐。
无边无际的黑暗中,伴随着死鱼腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一个冗长冗长的梦。猛里,鸟语花香,明溪游鱼,青树绿荫,似天籁般,有一串银铃般的笑声,从遥远的地方缓缓飘来、漫开„„
睡梦中的你,咧了咧嘴角,但终究未能笑将出来,只留得一抹淡淡的泪痕垂在眼帘。
花开有梦
山东省滨州邹平县九户中学星原文学社 九年级三班
刘晓萌
一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼盛开成一朵沥血的花朵。
——题记
我终于理解了爸爸。我每每回到家,我们父女俩总要高谈阔论——这不同与别的农村父亲。我爸爸教我什么是理想,教育我要有人生的危机感和紧迫感,提醒我时刻要有竞争意识。或者,我们谈布什,谈哲学。
可有一天,爸爸突然拖长了声音低沉的叹到:“唉,老百姓啊„„最无能最没有价值的人哪„„”
我听了心里很不舒服,爸爸在说什么?望着爸爸那深沉的眼睛,那悲伤的暗淡的眼神,我不知该说什么才好。
我只好岔开话题。那一天,我闷闷不乐,对爸爸的悲观厌世,我不得而解。
随着我的成长,为了心中埋藏着的那个美好的理想,我不停的探索着人生漫漫长路,却遇上了坎坷、荆棘、浪涛和陷阱。那时侯,我面对着他们,纵然泪流满面却丝毫不悔,因为心中藏着一个美丽的信念,才让我如此痴迷与执着。于是,我恍然大悟:人是要靠信念支撑下来的,这个信念就是他还是一粒种子时就所渴盼的一朵沥血的花朵。
爸爸曾是村里唯一的高中生,他不甘心日日夜夜在农田里滚打流汗,读书是他的梦想。然而当一个人的理想破碎以后,生命也就失去了开花结果的信念,爸爸欲绽的花苞在十年**中凋谢了。一棵苗儿在没有清水没有沃肥的焦土中,在严酷的风霜下,终究没有开出自己所渴盼的生命之花呢!
爸爸又扛着镢下地了,可我永远都记着,他对我说:“一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼一朵沥血的花朵。你就是这样一粒种子,不要忘记,那朵花永远不要放弃!”
爸爸的一生是本大书,我并不能全部读懂。但我懂,那从贫土中发出的苗儿能顽强的生存下来,是因为他在渴盼着另一朵沥血的花朵。
爸爸,女儿虽然不能令时光逆转,让您重绽生命的花朵,但女儿一定不会忘记:我要用心血绽开出自己生命的沥血的花朵,开在自己的心间,也开在您的心间,更要为泱泱神州绽开一朵灿美的花朵。
指导教师:张晓
简评:本文立意深刻,感情真挚,在成长中有不断的感悟,且少年壮志,令人叹服!
九月的阳光
九年级优秀作文选
山东省新泰市
新泰市新汶实验学校 初三一班
陈娜
整个九月的空气里迷漫着的,都是感恩的气息,从玩同到少年,再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。
记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。
您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您和风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。
为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。
由于青春的冲动,我们犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。
后来,我们都长大了,我也成了您。
这时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。
这时我才明白:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。
这时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。
其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。
只要有爱,人间处处春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。
感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。
在这清澈,明朗,金黄的九月,祝福您春天的阳光,照遍世界各地方!
指导教师:阚冲
简评:谢谢 这是生命中最好的礼物!
欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.从小学的成绩优秀,老师的宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂;因为那该死的成绩,我从爸爸眼里看到的是失望;因为那该死的成绩,我不会使我周围的人快乐;因为那该死的成绩,我会在众人面前很丢脸;因为那该死的成绩,没有人会理解我;因为那该死的成绩,我失去了太多被尊重的权利......一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.我需要的不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由............外面的风真的很凉,我得回家了......夜原来很安静
金华中学 初四二班 姜一
我需要的
河北省保定市顺平县 实验学校 01-4班 张骞
仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美.一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜
白昼,曾给我带来许多的浮躁,让我无法挣脱,直到月色降临,我才真正的找到属于心灵的宁静。
这夜晚,似一张凝思的脸!不知道它在思索什么,也不晓得它的意图,竟然能把这一切变的如此冷淡清闲,就像另外一个天堂!真的啊!空静无人,夜空中飘散的雪花,悠悠地落在了地面上,没有一丝声响,覆盖了所有事物的丑陋!突然间发现,夜原来是这般的安静,给我带来了巨大的情感震撼,点化了我灵魂深处需洗涤的东西。
今夜,带着一种神奇的眼神,来物色一份较有思虑的心情!此刻,让我的心也像雪儿一样的九年级优秀作文选
洁白,像这夜一样的清静。寒风瑟瑟吹来,搞得我不知所措,望着周围的景色,让我感到十分的欣慰,不曾想像,原来夜里的风光是那般安详,那般引人深思。像极了此时的心境,蓦然间甩开了一切烦乱,把它们都丢到地面上,随着雪花一起融化!
这样冷的天气,居然还会有野猫!瞧!在灰白的颜色中,我清晰的看见一个黑黑的影子在地面上穿梭,好似童话故事一般,神秘,且有悬念!我甚至可以清楚地听见它步伐的节拍,与其呼吸的声音相应和着,让我大吃一惊!我是多么的幸运啊!能巧遇这一场景,而我此时游走的心绪又多像是这一只灵性的猫啊!自由的想象我人生的梦想,坠入对未来的憧憬中,让我又一次欢心又一次醒悟,从中提炼出生活的快慰!
就好象一首歌一样美丽,连星星也会随着旋律而眨眨眼睛,朵朵流云也会摆动几下腰部,月亮也会时而用轻柔的黑纱遮着她那害羞的脸蛋儿!或许,夜晚里的自然也有感动的时候吧!不错啊!我的心情也就像这夜一样,仿佛往昔一切的倦怠都随风淡去!只希望能把这一点一滴的感情表达出来,以此铭记这过目不忘的美情美景!
想了很多很多,终于明白了夜晚的含义与它的意境。如此的深邃,我畅怀着,感怀着,夜原来是这般安静!犹如那空房子一般的感觉,借助月色来体现出它静中的美丽!这是我有生以来第一次发现关于自然生态的秘密。自然,我也觉得很爽快,能在这么安宁的环境下静坐片刻,缓解一下平日的紧张状态,值!
不是吗?却原来夜真的很安静!它用雪花描绘着画象!用寒风递送着醒目!用寂静衬托着心情!
曾经潇洒
黑龙江鸡西 金华中学 初四二班 姜一
潇洒人生,顺其自然,乃是好上加好,但时光飞逝,已也曾经潇洒。
花开自有花落,落花无情,时光飞逝就更加无情,为什么那快乐的光阴总是那么脆弱、短暂,最后又眼睁睁地看着它奄奄一息、自生自灭!我曾试挽留它,可惜,功亏一篑。
很好的风景,我一直都在欣赏这里的景色,这里便是自然的交流中心,每一次到这里来,心情都是百感交集,记得儿时常到这里来放松、休息,尤其是那儿的河水,那条河并不是很长,相隔约有500米左右,从东岸可以望到西岸,水是
很清的,实在是清澈无比,就像一颗心一样的明亮。戏水的感觉也是极棒的,只要用手轻轻的扬起,那水花儿就会温柔的溅出,打在你的脸上,清凉啊!感觉如梦游,如甘露。人生能有几次感受这自然的心声?又有几次能体会到这么潇洒的境界?如能实现,我愿容身于这“人间的桃花圆”里。
是的,都说孩子是世上最幸福的人,当我还是一个孩子的时候,我还是特别厌烦的,每想到要做成一件事的时候,都是功败垂成,但真正回忆起来,那确实是无忧无虑的时代,多少次想挑战汹涌澎湃的大海,多少次想攀登高大耸立的泰山,多少次想成为少年英雄,能让我潇洒的走好每一步。不错,那是梦,如果没有美好的梦想做前提,怎会涌现出潇洒的未来?
人们在忙碌,他们只记得自己的职责,却忘记了生活的意义,他们只知道一切都为了孩子,却又不知道我们真正想要的是什么,的确是很悲哀。如果有朝一日,人们都大彻大悟,放下手里的工作,实现一次孩子们的梦想,那才是潇洒人生。可是,尽管我们痛恨、抱怨,那游戏的规则仍然是不能改变的,但我们自己的梦想是永不毁灭的。
潇洒的一生,要为自己创造自身条件,心里要有快乐的细胞,脑子里要运转幸福的信息。记得有一位老人对我说过这样一句话:“你们正是大好青春的时候,多好啊!一定要把握好了,过了这村儿就没这店儿了。”老人的话,让我深思不解,我们究竟好在哪里呢?老人的话又让我疑惑,我们即将长大,我们也在丢失自己的快乐,渐渐的,忘记了,忘记我们曾经的山盟海誓,忘记了那山清水秀的风光,我们在人生的路途中,时而迷路,时而害怕,时而高兴,时而哭泣。但我们曾经欢笑过,曾经兴奋过,曾经团结过,曾经努力过,又曾经潇洒过啊。
之所以写下这篇感悟文章,是为了让所有的孩子们表达自己的心声,为了告诉他们要珍惜时光,把握青春,点燃青春的火把,照亮自己的梦想,让我们共同举起双手,一起托起明天的太阳,让所有的孩子童心依旧,青春永驻。
虽然我们曾经潇洒,但没有留下遗憾,我们逝去的,就留给下一代,我们所拥有的,将受用终生,这才是潇洒人生的宗旨。
面对
九年级优秀作文选
在人生的漫长旅途中,需要我们去面对有很多很多,人生不会总是一帆风顺德,但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候,也会有雨过天晴的时候。大胆迈出一步吧,你将看到的是成功在向你招手。
“哎,又要写作文了,写些什么事例好呢?”我紧皱眉头,无奈地抓挠着脑袋,迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆,心情越加烦躁。每当到了作文课,我总是为了选材而困惑,我怎么就想不明白:为什么古人总把吟诗作对,挥笔洒墨作为时一种生活的享受,陶冶性情?而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。古今差异在哪儿?是古人聪明吗?是古人本来就是写作天才?都不是。是他们善于观察生活,善于体味生活。他们喜爱写作,认为写作是乐趣,他们喜爱寻找生活的点点滴滴,把自己最真实的情感即使地抒发出来,释放心灵。
静静地想来,我为何不学学古人呢?写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来,不要把写作当成是一项任务,而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。放轻松地面对写作,就如同把自己的心事倾诉给知心的朋友,与她一同分享自己的喜怒哀乐。如果就连写作也不敢面对,人生中更严峻的考验又将如何面对呢?这时,我渐渐豁然开朗起来,写作重要的是积累素材,而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴,闲暇时,也会偶尔做做摘录,写写周记,这样素材也多了,临场发挥时也就顺畅无阻了。
写作只不过是面对中的一小部分,如同一颗沙漠中的沙砾,微不足道,而当我面对一个陌生的环境,也曾束手无策,彷徨过。
去年暑假,我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场,在家里我早已胸有成竹,准备充分了,可谓是“万事俱备,只欠东风”了,“20天,15天,10天„„”我在心里默默地倒计时着,期待着比赛的到来。
时光飞逝,比赛已近在眼前,我同许多对手一样,静静地等候在休息室里。看着一张张陌生的脸蛋,听着对面考场里流利的乐曲,表面看上去冷静无比,实际上内心却七上八下,汹涌澎湃。手还在微微颤抖,报名时的那股子冲劲不见了,一直担心自己弹错,紧张得直冒冷汗。终于,轮到我进场了,我在心里暗自为自己打气:有什么好怕的,该面对的迟早是要面对的,我付出了努力,就不应该半途而废,这正是考验我的时候,我一定能行。我鼓足勇气,昂头挺胸,勇敢走向
钢琴。终于,功夫不负有心人,我竟得了银奖。
勇敢去面对吧,成功的彼岸将会离你越来越近。
滑过心底的那一抹感动
广东省高州市分界中学 初三(3)班 赖来恩 心头小鹿乱撞,在心里默默数着“3、2、1”,“铃„„”终于,那天籁般的铃声不紧不慢地响了起来,周末啦!
匆匆吃完午饭,走到校门口,双眼不停地搜索那个温暖熟悉的身影。但我最终还是失望地收回了视线,因为爸爸没来接我。
一个人无聊地走着。“放假了,爸爸为什么没来接我?”我在心里嘀咕着。
“嗨!小妹,我送你回家吧!”
我条件反射地回过头,失望,失望,再失望——身后是两个染发的骑车青年坏坏地对我笑着。我继续我的“归家之旅”,这种事我不止一次遇到了,只要你不理他便万事OK!
无聊地走了一会儿,身后再次传来了那句话:
“小妹,我送你回家吧!”。
相同的一句话,出自两个不同人之口,感觉真有天壤之别!
转过头,那是一个和蔼可亲的中年妇女。我没有犹豫,朝阿姨笑笑,直接上了车。直觉告诉我,这个阿姨是一个善良的人。
道过谢后,我不解地问:“阿姨,你我素不相识,你为什么要帮我?”
“反正我们顺路啊,这是很自然的嘛。对了,你家人没来接你吗?”
“没有。”看到阿姨这么平易近人,我心里的戒备一下子消散了。
“你知道吗?我在你们学校饭堂工作呢。”
“什么?!”她的话让我大跌眼镜,怎么饭堂里有这么平易近人的阿姨我都不知道?她们整天不都是凶巴巴的吗?
很快,在一个路口我下了车,我真诚地向阿姨道了谢。走时,阿姨还不忘打趣说:“小妹,下次有缘见到你,我还是载你!”
在阿姨离去的那一刹那,我的心里暖暖的,酸酸的。我知道,这种东西叫感动!
指导老师:何德耀
评语: “一滴水可以折射出整个世界”,我们写作文就是要以小见大,这篇作文就是一个很好的例子。小作者写了周末回家路上遇上的一件
九年级优秀作文选
小事,但是所表达出来的绝对不是一件小事这么简单!反复、对比等等手法信手拈来,语言朴实,善于从生活中取材。能写出这种文章,这与平时细心观察生活是分不开的!
成长的路上,你牵着我的手
高薪中學 初三六班 陈萌 岁月的航船在不断航行,成长的脚印也深深留下,回首已往,成长的路上,你一直牵着我的手。我要感谢你--生活。因为有你的牵手,人生变得更加多彩;因为有你的牵手,未来的路会更加好走;因为有你的牵手,我的明天也会更加美好。
从无知到懵懂,从懵懂到成熟,你一直牵着我的手,从未放开„„
小时候,当我做错了事情时,你会在耳边轻声告诉我:“这样做是不对的,要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应承担的责任。当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,自己站起来,不能向困难低头。”于是我学会了勇敢,学会了坚强,学会了以不屈的态度去面对挫折。还记得有一次,我因为一件小事和最好的朋友闹翻了,只因为她把我的玩具弄坏了,我也没理她。看着她委屈的哭了,当时的我心里却有一种报复的快感,因为我只想要回我的东西,而忽略了别人的感受。回到家之后,你来了,你温和的问我:“过去的欢乐,今天的无言和尴尬,你想要的是哪一个?”庆幸的是我做出了正确的选择,我向她道了歉,也收获了栀子花般美丽的友谊。你让我学会了宽容,也让我明白了宽容犹如栽花,回报我的将是万紫千红。
再大一些,当我和父母斗气,因为我的倔强令他们伤心时,你会不平的对我说:“你太过分了,他们为你付出了那么多,你却这么不懂事„„”在以后的日子里,我学会了理解和关怀。当我因为得不到想要的东西而向父母撒娇时,你说:“轻易得到的东西很容易就会失去的。”于是我学会了珍惜我现在所拥有的一切。当我因为私心而向别人撒谎时,你会疑惑的问我:“这样做真的行吗?你不会觉得内疚吗?”于是我知道了诚实是为人之本。当我因为要满足自己的虚荣心而和别人攀比时,你又会问我:“你有资格去和别人攀比吗?”于是我明白了做人要朴实,有不得半点虚华的色彩。
现在,当我上课分神是或者偷懒时,你立刻
就来了。“别开小差,认真听讲,为了目标好好努力。”于是我又聚精会神的听讲。当我遇到不会的问题而想往同桌的书上瞄一眼或想放弃时时,你又及时赶到:“别灰心,自己好好想想,你肯定会做。”于是我学会了独立思考,也明白了“柳暗花明又一村”。当我禁不住电视的诱惑想要先睹为快时,你又会问:“作业做完了吗?明天的课预习了吗?不会的问题解决了吗?”于是,我又坐回了书桌前,争分夺秒,奋笔疾书了。
一路走来,你见证了我的所有,这十五年的光阴,你同我手牵手,相伴同行。成长的路上。你始终牵着我的手,永不放开。因为我们已如恋人般亲密,我们已融为一体,你已深深嵌入了我的骨子里。
深秋的月亮
广东省高州市分界中学 初三(3)班 李润苗
曾和你一起坐在屋顶上观赏着月亮。那时正是深秋,我们肩并肩地坐着,谈诉着。在这月圆之夜倾听着你的心声„„
一
那天的月亮是圆圆的、沉沉的。你轻轻地说,那天是你和家人一起吃的最后一顿晚餐。你苦苦地哀求你妈妈不要离开你,不要离开爸爸,不要离开这个家。然而她却狠心地扔下你,离开了丈夫,放弃了这个家。声音有些嘶哑,我的心像被揪了一下,呆呆地望着这个低沉沉的月亮,细心的抚摸你支离破碎的心。
二
一滴、二滴、三滴„„晶莹剔透的泪珠从你坚强的眼中滑落,滴在手背上,慢慢地渗入我的血液,冰冻着我。默默地陪着你哭,陪着你流泪。你为你的家庭而哭,我为痛苦的你流泪。默默地听着你忧伤的话语,我却想不出一句话、一个字来安慰你。只是默默地看着你,陪着你流泪,守护着你„„
三
深秋月亮总是那么大,那么圆,那么低沉。深秋注定是要分离的,你说。你妈妈就是在秋天里跟一个男人走的。狠心地抛下了你,抛下了你爸爸,放弃了这个家。你爸爸放下面子苦苦地恳求她不要走。而她却留下了一句令你痛苦的,永远不能原谅的话:“你的财产再也满足不了我了。”你哭着对她说,既然她不爱爸爸,不爱你,为什么又要把你生下来。最后,你的妈妈头也不回,拉着那个男人的手跨出了家门,走了,永远
九年级优秀作文选
也不会回来了。
后记
秋天注定是要分离的。第二天,你就永远地离开了我。我哭得很伤心,因为你再也不会回来了,再也不会了。你好象从来都没有出现在我的生命中,就好象是一场梦。梦醒了,你就消失了。然而那一天痛苦而抽噎的你,那深秋的月亮却永远刻在我的心里,溶入了我的血液„„
指导老师:何德耀
评语: 好美的画面!好美的语言!但是,秋天的风是萧索的,是悲凉的,也就造就了一个个令人心酸的故事。小作者用诗化的语言,场景的转换,来诉说着这个身边的心酸事……
拥有幸福如此简单
广东省高州市分界中学 初三(3)班 吕雅丽
弟妹的关爱,是幸福;同桌的帮助,是幸福;朋友的安慰,是幸福„„原来,拥有幸福如此简单。
弟妹的关爱,是一种幸福。
每次回家,我都怀着一种喜悦的心情。我的车子刚停在家门前,里面就传出高兴的童音:“姐,你回来了!”
“是,我回来了。”我幸福地应道。饭后,外婆从饭厅拿出一个鲜红的苹果递给我,说:“这是昨天邻居给的,有两个,我叫你弟妹每人吃一个,但他们两个分吃了一个,说要把这个留给你。”我把苹果分成四块,吃着那一小块,感到比吃了王母娘娘的蟠桃还要甜。
每当听到《同桌的你》这首歌,我总会想起我那位乐于助人的同桌。
“人有旦夕之祸福”,没想到一向身体健康的我居然也生病了。我整天都趴在桌上,一副无精打采的样子,也不想去看校医。
同桌看见我这个样子,再也忍不住了,一把拉起我走向校医室。同桌陪我看完了病后,还自告奋勇地说:“在你病愈的这段时间,你的日常饮食我全包了。”
原以为她只是说说而已,但当放学后我回到宿舍,同桌就将一盒热腾腾的饭菜递到我的面前:“快趁热吃了吧。”
第一次,我感到原来食堂的饭也是那么的好吃。一种甜蜜的感觉从我心中升起,我知道,这是幸福的感觉。
考试差,心情不好时,我会到操场散散步或跑几圈来发泄心中的不快。朋友在教室、宿舍找
不到我,就会想到操场。
朋友边陪着我跑步边安慰我:“失败是成功的妈妈”、“世上无难事,只要肯爬山”„„
“哈哈哈哈„„”听着朋友逗笑的安慰,我的烦恼、不快都烟消云散了。朋友的安慰,使我再一次感到幸福。
还有,父母的叫唤,老师的教导,集体的关怀„„都是幸福。
生活处处都充满着幸福,只要我们留心观察就会发现。
原来,拥有幸福如此简单!指导老师:何德耀
评语: 正所谓“知足者常乐”,难能可贵的是作者能从生活中的点点滴滴找到了幸福的真谛!当我们这些成年人在辛辛苦苦地寻觅幸福时,原来幸福就在我们身边,我们当为之脸红!小作者心思细密,全文无论从结构上或是从内容上的安排都是那么的恰到好处:首尾呼应,有详有略,结尾点题,作文功底不错!
人如蝶
广东省高州市分界中学 初三(3)班 何雪梅
常言道:人生如戏,戏如人生。但我觉得人如蝶,蝶舞人生。
我一向都不喜欢蝴蝶,可是在一个偶然的机会我喜欢上了它,觉得它与人一样富有生机和活力。尽管它的生命很短,但它仍然无忧无虑地翩翩起舞,舞动一生。
在一个红霞掩映下的黄昏,我注意到了花园里那一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,它以舞者的姿态穿越着,飘舞着。
就像花一样,蝴蝶的美丽似乎也很短暂,但唯一不同的是,蝴蝶在生命将竭尽的时候仍然迎着北风作最后的舞蹈,花儿到生命将竭尽的时候却展现不出美丽的光彩。蝴蝶真有一种令人忧伤和赞赏之情,忧伤它即将要死去,世界上将会少了一只小精灵,赞赏它的顽强,到死的一刻仍然是作为一个舞者成功地舞着。
到了第二年,我又看见了和我那次观察到的一模一样的蝴蝶,我的心不由得颤动了一下,顿时间明白了“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”这句话。其实花不同了,蝴蝶当然也不同,我们看到的花不是往年的花,蝴蝶当然也不是往年的蝴蝶了。我曾经想过会有那么一只蝴蝶可以熬过冬天,到第二年再美丽一次,舞动一次,但这是不可能的。
九年级优秀作文选
我常常会想,蝴蝶大概就是一个舞者,美丽舞蹈便是蝴蝶的全部,即使生命短暂,它也会竭力舞完这一生。
事实上,人不是也和蝴蝶一样吗?并且我们每一个人都是一个舞者,都可以美丽一次,舞动一次,只是面对生命的抉择,有的人不努力,不敢舞动罢了。
指导老师:何德耀
评语: 人如蝶,这是作者的感悟!对于我们读者,每一个人都应学习蝴蝶那种舞动一生的意志,用以来工作和生活!本文的描绘恰到好处,采用了夹叙夹议的方式,特别是结尾点睛之笔,令人深受教育!
花开的声音
广东省高州市分界中学 初三(3)班 陈小娇
听到了吗?那就是花开的声音,有欢呼声,有哭声,有笑声„„
是的,在花季,我这朵不太起眼的花也开了。望着星空,我笑了,灿烂的像一朵花,星星们似乎也在为我高兴。
指导老师:何德耀
评语: 记得我在读师范的时候曾读过一首同龄人写的抒情诗《花开的声音》,那时为这首诗感动了很长一段时间。现在,读到了花季中学生的同名作品,自己仿佛也回到了那个年轻的时代……“花开的声音,有欢呼声,有哭声,有笑声…”,试想想,我们每一个人又何尝不曾经历过呢?小作者从自己的角度给我们重新诠释了“花开的声音”,构思新颖!
天边的那双眼
广东省高州市分界中学 初三(3)班 张翰意 花悄悄地开好了,可惜的是花开没有声音。但,花开真的没有声音吗?
一个人,静静地躺在草地上,望着天空,看着望不到的远方,任思绪流转,任晚风吹过全身。“远方是否也有人跟我一样,在夜里凝望远方呢?”星星撒满了整片天空,它们都调皮地猛向我眨眼睛,诉说着宇宙的神秘,而我就和它们分享着我花季里的点点滴滴。
“加油!加油!Comeon!”我拼了命,使劲地喊,看着同伴在赛场上飞奔的身影,心中激动不已。赢了,笑着告诉他:“恭喜你,你赢了,再接再励„„”输了,坚定地告诉他:“失败乃成功之母!”每当处于低谷的时候,朋友一个鼓励的笑容和一句简单的“加油!别气馁!”就一把将我拉了上来,重拾信心,重新努力,和朋友们一起拼搏,为实现心中的梦想而努力,只为在开放的时候更加娇艳。
心里的伤是青春的见证,曾经哭过。尽管很努力去忍住眼泪,做一个像马小玲(《我和僵尸有个约会》的女主角)那样的坚强女孩。但,我却做不到,泪水就像溪流一样,滑过脸庞,于是,再也不顾,尽情地哭了出来。
大部分时间,我都是笑着过的。和同学朋友打闹的时候,得到别人称赞的时候,拿奖的时候,见到久别的亲人的时候„„我都会笑,留下一串串银铃般的笑声。
„„
就像一个花蕾,对世界充满了疑惑,充满了期待,充满了好奇。虽然有风雨,但也有阳光,还有绿叶的蔽护。就在转身的瞬间,花开了!听,岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留
下,蓦然回首,天边的那双眼默默地看着我成长
已经五年了„„
—题记
在漆黑的夜空里,我静静地倚在窗边,陶醉于那满天的繁星。那一刻,我又感到那充满慈爱的、从容的目光正在凝视着我,让我再次搜索记忆„„
在那个充满死寂的黑夜里,您安祥地躺在床上睡着了,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没有再看一眼您所舍不得的外孙女。
您永远都不会醒来了,再也不能教您所疼爱的外孙女吟诗,再也不能握着您那爱您的外孙女的手写字,再也不能为您那熟睡的外孙女盖被子了。
就在您合上眼睛的前一分钟,您所说的每一个字,都深深地印在我的心中:“我的宝贝,外公不能再陪你了,外公要去一个很远的地方了,你要学会照顾自己,要努力学习,外公会在你身边看着你,你可别想偷懒哦!”您艰难地说着,说完,您笑了,笑着永远离开了我。可是您知不知道,您的宝贝哭了,在哭声中呼唤着您。
每次选座位,我总是很自然地选择了靠窗的位置。因为在那个位置,我感到那双眼在亲切地看着我。因为有那双眼的存在,我不敢有一点偷懒的念头,我拼命地学习,丝毫不敢放松一秒钟!
转眼间,我上了初中,也即将面临毕业了,学习也越来越紧张了,情绪也时起时落。但当我心情不好的时候,我都会对着天空倾诉。每次倾
九年级优秀作文选
诉,我都仿佛看到外公就在我面前认真地倾听着,当我倾诉完后,心情舒畅了,外公就像被风吹走了一样,空无一人,只剩下树木在摇动的声音,这让我感到有点失落。
我记得外公说过,人死后就会到天堂上去生活。也许是由于习惯,每天晚上我都会对着天空报告我一天所做的事。我相信外公一定会听到的。
天边的那双眼睛给了我无穷的力量,使我充满了昂扬的斗志。勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,飞得更远,去挑战极限!可我知道,无论我飞到哪里,都飞不出那双对我充满慈爱的眼!
指导老师:何德耀
评语: 作者写怀念外公不同于一般人的写法,而是从外公的遗言中选取了一句话提炼为贯穿全文的线索,选取角度新颖!文中很少写怀念外公,却处处是在写怀念外公。文中也一洗过往那种哀伤的格调,让人读起来很轻松,却从中感受到了作者那种淡淡的哀伤!
师生之间
安徽一考生
煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上及天文地理,下及国际之事。他们谈人生、谈梦想、谈未来;撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山;他们既是师生之间也是亦师亦友。
孔子云:“三人行,必有我师焉。”哪个人不是你的老师。天下之大,又何患无师?但学校之中,老师与学生之间的关系是微妙的。他们是天天见面的人,像朋友,像上下级,像家长与孩子„„
师生之间可以是玩笑与欢乐。曾有一老师,有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手„„咱班同学送了个外号,曰:陈圆圆。此老师听到后,圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝,还直夸我班同学有才。但此老师却在我班威望最高,光辉事迹最多。
师生之间可以是认真与灿烂。一老师,平日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好,都会被喊出去“问讯”,老师仔细的帮你分析原因、寻找原因,从不懈怠。我们要有什么问题把她给问住了,她从来不敷衍了事。不知道的就说不知道或是努力去找答案。老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节,我心血来潮的送了老师一张自己制作的贺卡。她说:谢谢你。并送
了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬,我觉得她好漂亮,阳光般的耀眼、动人。我当时愣住了,待我缓过神来,她留给我的却是一个匆匆的背影。
师生之间可以是别扭与矛盾。老师有时会很生气地指责我们怎么怎么不好,我们有时会很不满的在心中咒骂;可是在别人面前谁要说我们不好,他就会跟谁急,可是我们有时会送给他一个大大的笑脸;有时他会在班级大发雷霆,迁怒到每一个人,有时我们会暗做小手脚;可是他在课下不留声色的关心着每一个人,而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象„„
有人说现在的学生不懂得尊敬师长,不懂得师生之间的情谊,可是他不知道我们曾经为了老师的感受是多么努力的去做好那一件件事;有人说师生之间就像猫与老鼠,水火不相容,可是他不知道,我们曾经是多么认真的为这个集体的成绩而共同努力着;有人说师生之间就像上下级,可是他不知道我们一同度过的日子是那么的不计利益,唯有真诚;有人说师生之间„„
师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟„„可是在师生之间有一种特别的情谊,是任何事物都不能磨灭的。
若把老师比作那一轮皎洁的月亮,我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光,在夜空中努力散发出点点星光装点黑暗。
如同月儿星星一同装点夜空,我们师生也将会一同书写这人生的画卷,泼洒浓墨。