嘉兴学院关于组织开展2013年“感恩季”系列活动的通知——作为参考通知

第一篇：嘉兴学院关于组织开展2013年“感恩季”系列活动的通知——作为参考通知

嘉兴学院关于组织开展2013年“感恩季”系列活动的通知 各学院：

各根据浙学助„2013‟7号《 浙江省学生资助管理中心关于组织开展2013年“感恩季”系列活动的通知》要求，为了更好地培养受助学生感恩意识和自强自立精神，促进家庭经济困难学生健康成长成才，经研究，学校决定2013年继续组织我校“感恩季”系列活动。具体事项通知如下：

一、活动主题：励志、感恩、成才

二、活动时间：2013年5月-9月

三、活动内容：

（一）组织国家助学贷款毕业生“感恩 诚信”承诺活动 1、2013届国家助学贷款毕业生还贷确认会

时间：5月24日

地点：越秀校区第四报告厅

主要内容：邀请银行工作人员宣讲征信知识、讲解还贷事项及解答学生问题；组织签订国家助学贷款还贷确认书。

2、2013届国家助学贷款毕业生填写《个人信息采集表》及签订承诺书

时间：5月下旬-6月10日

地点：各学院自行安排

主要内容：各学院负责老师组织国家助学贷款在毕业生填写《毕业生国家助学贷款个人信息采集表》，并签订《承诺书》，与学校保持联系。

3、2012届助学贷款毕业生的还贷提醒

时间：6月份

主要内容：学生资助中心和各学院联系2012届助学贷款毕业生，提醒他们珍惜信用记录，按时还款。（具体名单见附件

1、提醒参考内容见附件2）

（二）开展励志成才优秀大学生典型评选宣传活动

1、时间：5月-6月

2、主要内容及安排：5月底前，各学院组织推荐1-2名励志成才优秀学生参加评选；6月底前，学校组织专家进行评选，励志成才优秀大学生将予以宣传表彰，并推荐到省里参加评选。

（三）组织“感恩季”优秀活动项目评选

1、时间：5月-7月

2、主要内容及安排：6月中旬前，各学院选报1-2个特色鲜明、成效明显的“感恩季”优秀活动项目，6月底前，学校组织专家进行评选，评选出若干个“感恩季”活动优秀项目。优秀项目将予以宣传展示并推荐参加省优秀活动项目评选。

（四）各学院“励志 感恩 成才”为主题的教育活动。

1、时间：5月-9月

2、形式和内容：各高校要结合实际，创新活动方式，多层面、多形式积极开展以“励志 感恩 成才”为主题的教育活动。

四、活动要求

（一）要求各学院重视家庭经济困难学生的感恩教育，结合各学院实际，精心组织各种教育活动。请各学院在6月底之前将活动实施方案上报学生工作处。

（二）各学院在“感恩季”活动期间，要注意及时做好活动的宣传和总结，认真收集“感恩季”活动的照片、文字材料等资料，连同活动总结，于9月20日前以电子稿形式报送学生工作处。

附件：

1、2012届助学贷款毕业生名单2、2012届助学贷款毕业生首次还款提醒参考内容。

嘉兴学院学生工作处

2013年5月10日

第二篇：学院关于开展“感恩·致青春”2019年毕业季系列活动方案

为培养学生的爱校情怀，激发兴校荣校的热情，传承“崇真尚美”的校训精神，展现奋发向上的学子风貌，结合毕业生文明离校教育工作内容，学院决定面向2019届全体毕业生开展以“感恩•致青春”为主题的系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

感恩•致青春

二、活动时间

2019年5月－6月

三、活动内容

（一）录制一段毕业微视频

以“记忆•岁月•难忘”为主题，毕业生个人、宿舍或者班级，从与学校、老师、同学的点滴记录，或者对于自己的成长与感慨等角度进行拍摄。内容积极向上，体现正能量，表达真情实感。拍摄方式可以以vlog、抖音、火山小视频等为载体。

视频以“班级+姓名”的方式命名，于2019年5月27日（周一）之前，发至毕业生工作邮箱：xx。学院将评选优秀作品展示，并对获奖的个人或团体发放奖品。

（二）拍摄一张最美毕业照

教学楼、图书馆、运动场，校园的各个角落，都留下了毕业学子曾经成长与奋进的身影。为重温四年来走过的历程，留下深刻美好的校园回忆，带着回忆重走校园，将纺大的美丽深深印在脑海，定格为青春永恒的纪念。学院号召毕业前夕，在校园内选择几处对大家有深刻意义的校园角落，用相机记录下来，拍摄一张最美毕业照。

2019年5月27日（周一）,将照片以“班级+姓名”的方式命名，发至毕业生工作邮箱：xx。并附上一段与之相关的小故事、寄语或情感描述。学院将遴选优秀作品进行展示，并向获奖者发放精美奖品。

（三）捐下一本好书送学弟学妹

这是书本的接力，也是梦想的接力。挥手告别时，带着美好的记忆离开时，能否将你读过的曾经打动你、给你启迪的书籍留下来，捐赠给学院图书资料室，这场梦想与希望的接力赛。学院将在2019年新生中组织图书漂流活动，传递希望的火炬。鼓励你在书上写下一段话，把自己相对学弟学妹说的心里话，浓缩成文字，告诉他你与书的故事经历，传去你对他们的关怀寄托。

主要接受教材教辅之外的各类图书，选择好捐赠书籍后，可在2019年5月27日（周一）前交至七号教学楼424办公室的书籍回收处。学院将为捐书的毕业生发放“图书捐赠纪念卡”，捐赠图书加盖“毕业生捐赠图书”印章。

（四）参加一次校园义务劳动

学院号召全体毕业生积极参加“毕业情·美满校园”为主题的校园义务劳动，清理校园杂草、死角，打扫教室、图书馆等义务劳动。旨在增强学生的爱校情感，愿意用自己的劳动来美化自己的校园，以积极文明的心态对待校园的每一处，鼓励毕业生重拾劳动光荣的优良传统。

以个人、寝室、班级等为单位，进行一次这样的一次校园义务劳动，在离校之前营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境。组织义务劳动的同学及时把方案计划报学院办公室。

（五）完成一次毕业德育答辩

为进一步提高我院毕业生的思想道德素质，彰显我院学生专业实践能力强的特色，毕业班级将举行一次德育答辩。毕业生通过对自己大学四年期间的思想、学习、生活、工作等情况进行整理，对自己的各方面发展情况进行全面总结，客观认识自己的优点及不足，提升大学生的思想、政治和品德修养。

德育答辩书面内容在15000字左右，于5月20日前以班级为单位收取后由班长发至毕业工作邮箱（xx），具体现场答辩相关要求见《武汉纺织大学会计学院毕业德育答辩管理办法》。

四、活动要求

各班级要高度重视“感恩•致青春”毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将感恩教育与毕业生文明离校教育有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我院毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校、爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。

第三篇：关于组织开展庆祝建党91周年系列活动的通知

关于组织开展

庆祝建党91周年系列活动的通知

各部门：

为庆祝中国共产党成立91周年，加强对 XXX全体党员的教育引导，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，激发广大党员干部爱岗敬业、创新奉献的工作热情。经党支部研究，决定在“七一”前后开展系列纪念活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以党的十七届五中、六中全会精神为指导，进一步激发全公司广大党员干部职工的爱党、爱国、爱企、爱岗的热情，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，积极投身到安全生产中去，为公司安全发展、和谐发展再立新功，喜迎党的十八大胜利召开。活动采取党支部集中组织和各党小组自行安排相结合的办法进行。

二、活动内容及时间安排

（一）组织一次革命传统教育活动

组织全体党员去革命圣地接受传统教育，进一步激发广大党员爱祖国、爱企业、争贡献的热情，提高党员的党性观念和党性修养。

（二）开展解放思想大讨论检查评比工作

6月下旬对各单位大讨论活动开展情况进行专项检查、评比，总结经验，查找不足，制定改进措施，并加以落实。

（三）开展一次主题党课活动

6月底，组织人员专题授课，针对当前国际、国内的热点问

题，客观分析共产党在发展过程中面临的机遇和挑战，并结合我公司实际，讲述在新的历史形势下如何发挥党员的先锋模范作用，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快企业发展的决心和信心。

各党小组组长在“七一”前后要为本小组党员、入党积极分

子上一次党课，党课教育不仅包括争创党员身边“三无”活动等内容，还针对全年生产任务等实际情况，突出党员在任务面前的意识教育。党课教育主要围绕如何以党员“三无”活动为主要载体，把基层创先争优活动落到实处、抓出实效等内容和主题；如何树立正确的人生观、价值观。

（四）开展入党宣誓、重温誓词活动

6月底，党支部将结合革命传统教育和主题党课活动组织老

党员、预备党员进行入党宣誓、重温入党誓词活动，学习党章及《中国共产党党内监督条例（试行）》等文件精神，强化党的意识教育。通过新老党员宣誓活动的开展，回顾申请入党时的思想激情和奋斗追求，教育引导广大党员牢记党的宗旨，进一步激发责任感、荣誉感和使命感，进而提高广大党员立足本职、敬业奉献的主人翁意识。

（五）召开一次民主生活会

“七一”前后，召开一次公司领导班子专题民主生活会。民主生活会以“解放思想 提高标准 创造佳绩 跨越发展大讨论”为主要内容，认真查找思想观念、制度建设、工作作风上存在的突出问题和薄弱环节，深刻剖析原因，找准症结所在。

各党小组在7月1日之前，组织召开一次专题组织生活会，每一位党员要结合个人工作实际和岗位职责，围绕大讨论部署要求，认真查摆自己在党性修养、执行力等方面的差距和不足。

（六）举办以弘扬爱国主义和反腐倡廉为主题的电影周活动 “七一”前后，组织全体党员开展集中收看党员电教片、警示教育片、爱国主义影片等活动。通过重温光辉历史岁月和交流心得体会，进一步树立党员的坚定信念和远大理想，提升党员的自豪感、责任感和历史使命感。通过组织观看警示教育片，时刻提醒和警示广大党员干部及“三管”人员廉洁从政，使廉政警示教育经常化，增强全体党员干部自我约束的意识。

（七）做好党员发展工作

根据党员要求，结合入党积极分子的表现，对照党员条件，对条件成熟的同志及时吸收为预备党员，同时加强对入党积极分子的培养教育工作。

（八）做好评先树优工作

7月上旬，根据半年工作总结，向上级党组织推荐优秀共产党员等相关工作。

三、相关要求

1、加强组织领导，明确目的意义。各党小组要高度重视，正确认识庆祝建党91周年系列活动的重要意义，及时召开小组会议，组织广大党员认真学习有关文件精神，提高认识。各部门要充分认识到活动的重要性，加强领导，切实把活动列入议程，各党小组组长具体负责党员参加活动，制定专人实施，确保庆祝建党91周年各项活动顺利开展。

2、广泛发动，精心组织。各党小组要结合党员队伍实际情况，采取灵活多样的形式开展活动，要立足客观实际，努力增强活动的影响力、感染力和说服力。要合理安排时间，正确处理好纪念活动与日常工作的关系，做到“两不误、两促进”，切实把活动搞好。

3、加强协调，确保活动质量。在开展活动中，要注意保持上下联系，各党小组要在及时上报活动情况并在七月下旬将活动情况总结报至党群办。纪念活动要讲求质量，不求大，要求活，不求量，要求实。

4、强化宣传引导，营造浓厚氛围。为了在全公司营造隆重的纪念活动氛围，将利用宣传栏宣传党建知识和本公司庆祝活动的开展情况，各单位要积极投稿。党支部将总结活动典型，并作为评先选优的必要条件。

第四篇：关于组织开展庆祝建党90周年系列活动的通知

关于组织开展庆祝建党90周年系列活动的通知

各分党委、党总支、直属党支部：

为隆重庆祝中国共产党建党90周年，激励我校各级党组织、广大党员积极投身于创建一流综合性大学的生动实践，根据校党委《关于组织开展中国共产党成立90周年纪念活动的通知》精神，就“党员教育周”活动等通知如下。

一、活动时间 5月—7月

二、活动对象

各分党委、党总支、直属党支部

三、活动内容

（一）“党员教育周”活动

组织党员学习《党章》、《中国共产党基层组织工作条例》《中国共产党历史》的第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作；学习包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论，不断提高广大党员的理论水平和党性修养。通过组织观看红色电影，学习“双百人物”中的共产党员先进事迹和“师大先锋”闪光言行，上好一次党课，过一次“师大创一流，党员当先锋”专题组织生活等，增强广大党员对党的思想认同、政治认同和情感认同，增强对学校的归属感、责任感和使命感。

（二）“党员服务周”活动

深化教工党员“助推发展、关爱师生”行动和学生党员“立志成才、服务社会”行动，以党员先锋岗、党员志愿服务、特色党日活动、“承诺践诺”回头看等为载体，积极开展党员服务群众、服务社会的活动，引导党员在学校改革发展中立足岗位作贡献，创先争优当先锋。全面推行党员干部与师生“一对一”结对帮扶活动，教育引导党员在“打造最关爱学生的大学”、创建服务型党组织中积极贡献力量。教工党员要通过传帮带等方式结对帮扶教学、科研等方面有困难的教职工，通过学习辅导、经济资助等方式结对帮扶学习、生活等方面有困难的学生，或结对指导学生寝室、学生社团和科研小组等，领导干部要在结对活动中起到示范作用；学生党员要结对普通同学、低年级学生寝室，在学习、社团活动、生活上关心帮助普通同学。

（三）“我和你，心连心”新党员走访老党员活动

组织党龄1年以下的新党员走访党龄10年以上的老党员，通过走访活动，使新党员更好地学习历史，传承传统，坚定信念。

（四）走访慰问困难党员活动

党员领导干部要在“七一”前走访慰问本单位困难党员，帮助解决工作、学习、生活中的实际困难和问题，使他们切实感受到党的温暖和组织的关怀。

四、活动要求

1.各分党委、党总支、直属党支部要根据校党委的总体部署，加强组织领导，制定工作计划，明确专人负责此项工作，确保纪念活动顺利开展。

2.各分党委、党总支、直属党支部要结合单位实际、工作实际和党员实际，把纪念活动与开展“师大先锋”创先争优活动紧密结合起来，使党员的先锋模范作用得到进一步发挥，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到进一步增强。

3.请做好专题组织生活、“一对一”结对帮扶、新党员走访老党员、困难党员慰问等活动信息的记录，于7月10日前将本单位组织开展庆祝建党90周年系列活动的全面总结报送党委组织部。

附表1：“一对一”结对帮扶情况汇总表 附表2：新党员走访老党员情况汇总表 附表3：困难党员慰问情况汇总表

党委组织部 2010年4月18日

第五篇：软件学院2010“感恩季”活动

宁波大红鹰学院软件学院 2010年“感恩季”系列活动方案

按照学生处关于开展“感恩季”系列活动的要求，为进一步做好我校大学生资助工作，切实推进资助和育人相结合，教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事。根据浙江省学生资助管理中心《关于组织开展“感恩季”系列活动的通知》（浙学助〔2010〕4号）的要求，特决定在全院组织开展“感恩季”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目标：

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、培养同学们的感恩心态，知“恩从心来，报从体行”，晓“今朝感恩露，明日涌泉报”，做有诚信人格，知感恩图报的当代的合格大学生。

二、活动时间

2010年6月-2010年9月

三、活动主题：

励志、感恩、成才

四、活动内容：

1、感恩国家

通过“爱国主义主题教育”、“形势与政策讲座”、“爱国影片展播”等形式多样的活动，学习以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养大学生的爱国情怀，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立远大理想，报效祖国，服务人民。

2、感恩社会

通过“保护生态，节水保泉，低碳生活”、“爱心助教”、“社区义工服务”、“交警志愿者行动”等社会实践活动，培养当代大学生的使命感和社会责任感，让学生从实践中体会到社会主义制度的优越性，体会到关心社会献爱心的喜悦与幸福。

3、感恩父母

以母亲节、父亲节为契机，召开主题班会，通过开展一系列感恩父母的活动，回忆成长历程，感谢父母深情，用实际行动感谢父母养育之恩，积极倡导孝心这一中华民族的传统美德，让辛劳的父母感受到亲情的温暖和幸福。（1）给父母亲写一封感恩信

（2）为父母服务一天或为父母做一件尽孝的事

（3）陪父母购物多次，了解家庭开销，学会理财，培养节约的好习惯（4）为父母自制生日礼物或者节日礼物（5）“算算你的生活费” 调查活动

（6）召开新生家长会（学校向家长介绍学校情况、有关学生管理制度；家长代表对子女上大学寄予希望；学生代表回顾成长之路，感恩父母，同时向家长表决心）

4、感恩老师

通过感恩老师活动，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师、热爱学校，珍惜校园生活，感谢母校培育，激励毕业生怀着对国家和社会的强烈责任感和对理想的不懈追求走向社会，踏上新的人生征程。

（1）9月10日教师节组织学生与教师共同庆祝节日（2）毕业典礼上学生向班主任老师以及学校表达感激之情（3）毕业墙，征集毕业感言

5、感恩他人

通过开展“国家助学贷款诚信教育”，“经济困难学生励志教育”等活动，倡导学生学会理解人、关心人、帮助人，学会知恩、感恩和报恩，努力构建团结友爱，以诚相待，宽厚随和，长久相处，与人为善的和谐集体，为构建和谐校园、创建和谐社会做出积极努力。

6、开展励志、成才教育活动

（1）每位学生利用暑假至少读一本（篇）励志的书籍（文章），并写一篇不少于1500字的心得体会。

（2）组织励志书籍读书心得交流会。（3）举行一次励志、成才的讲座

五、实施步骤

第一阶段（6月中旬）：宣传阶段

1、团委学生会以海报、黑板报、标语进行活动的宣传

2、各班级召开“励志、感恩、成才”主题班会，宣传本次活动的重要性，认真布置活动内容和要求，保证活动质量与效果。

第二阶段（6月中旬——9月中旬）：具体活动实施阶段

1、给父母写一封感恩信。回忆成长过程，激发感恩父母之情

2、毕业典礼开展感谢师恩、感谢学校活动

3、对助学贷款的经济困难学生进行励志教育和诚信教育

4、为父母服务一天或为父母做一件尽孝的事

5、陪父母购物，了解家庭开销，学会理财，培养节约的好习惯

6、为父母制作生日礼物或者节日礼物

7、开展暑期社会实践活动

8、召开新生家长会9、9月10日教师节活动

10、爱国主义主题教育

11、励志、成才教育活动 第三阶段（9月下旬）：总结阶段

对“感恩季”系列活动进行总结，对于活动中表现突出的个人以及集体进行宣传，鼓励全院学生以此为榜样，教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，立志成才，做有为青年。

六、活动要求：

1、各系按照上述要求认真组织，精心准备。各班级、团支部结合本方案制组织落实，确保活动取得实效。

2、感恩教育要贴近学生、贴近实际、贴近生活，要逐步深化，让学生在实践中真正体会到感恩是一种积极向上的学习、生活和工作态度，是一种做人的本分，更是一种做人的责任。

3、要求各系各班级做好活动资料收集工作，作为评选先进个人、先进集体的宣传依据。

软件学院学管部 2010年6月10日