2008届毕业生写给张黎辉老师的信

第一篇：2008届毕业生写给张黎辉老师的信

2008届毕业生写给张黎辉老师的信

敬爱的张老师：

您好！

我们在一起的六年快乐生活即将结束。在这离别的时刻，我只想对您说一句话：“谢谢您张老师！”

千千万万的学生，千千万万的老师，我能在这千千万万的人海中，坐在教室里听您讲课，是我们的缘分；但能在一起走过我小学六年的整个过程，更是难得。回想当年，我还记得妈妈带着我来到南阳路一小报到，那时，每个学生都要通过简单的测试才行，您正好是测试我的那个老师。那时，您拿了一套七巧板放在桌子上，用那些图形给我摆出了许多小动物，然后，您就轻轻地问我：“你还能摆出些什么图形吗？”我想都没想的就拿了两个图形：三角形、平行四边形。我把三角形横着放在上面，把平行四边形竖着放在下边，这样一拼，就组成了一个“小台灯”。“真棒！”您微笑着对我说。从那一刻起，我就喜欢上了您。正好，我被分到了您教的班级一一班。每当想起小时候我们玩游戏，上课时那模糊的镜头，我真想回到当初。因为，我感觉这小学的六年过得太快了；面对分离，我们每个人都默默地低下了头，依依不舍。但是，天下没有不散的宴席，我们还是都要各奔东西。在这最后的时刻，我只想说：“谢谢您，张老师！”

谢谢您，把自己的青春献给了我们。记得您刚教我们的时候才32岁，可现在您已经是38岁了，粉笔的灰尘使您的青丝不再乌黑。但无论什么都改变不了您对教育事业的热爱，尤其是对我们的热爱。

谢谢您，带着我们到无边无际的学海里尽情遨游，将自己的知识毫不保留地传授给我们。我记得有这么一句话常挂在您的嘴边：“只要你认真学习有所进步，张老师请客！”每每说起这句话时，同学们都会哈哈大笑。当时，我只觉得好玩，现在，我终于明白了，只要我们每个同学都能好好学习，认真完成作业，我想，张老师您会为我们做任何事情的！

谢谢您，经常关心我们的身体，不厌其烦地提醒我们多喝水；天冷了，不要再美丽“冻人”了；这会儿雨大，你有伞吗？没带水，就到老师办公室喝吧。是您，“违反”学校的规定（学校的规定是不让学生带动西到校），让我们在课间操时，加餐，督促我们喝牛奶，吃面包。

谢谢您，为了丰富我们的业余生活，经常搞一些课外活动，直到现在，我还清楚地记得，我参加了您组织的：拼图游戏、猜灯谜、制灯笼、钉扣子、班级辩论会、溜溜球赛、年级篮球联赛、鸡蛋撞地球等等，一个个活动，放松了我们的心情，丰富了我们的生活，同时也锻炼了我们的动手能力、说话能力。张老师您太有才了！

还记得前不久，我们六一班全体学生在教室上的那节让我一生都忘不掉的语文课。那节课，您哭了，哭得很伤心，我们也哭了。那节课，您说得每一句话都深深地刻在了我的心里，特别是

您说：“六一班的同学们，我恨你们！！”从这一刻起，我们每一个人都被震住了，但我们同学们都深深地知道，那只是您的一句气话，要不，您怎么带着眼泪又给我们讲课，订正我们作业中的错误呢？我们相信，如果您恨我们，您就不会为我们掉下眼泪；如果您恨我们，您就不会每天那么下劲儿地给我们讲题；如果您恨我们，您就不会想方设法地丰富我们的课余生活；如果您恨我们，您就不会带着我们去做那一个个小实验；如果您恨我们，您就不会得到我们那么多同学的喜爱和敬仰！张老师，在我心目中，您是露珠，您是春蚕，您是阳光！

回顾我走过的六年历程，这六年的每一天都离不开您的辛勤教育，我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水！

如果用诗歌来朗诵，诵不完您为我们付出的精力；如果用加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。老师，您是那么伟大、无私和神圣！

我想，张老师，在您所教过的班级中，我们班，您应该是最难忘的。因为，我发现，您把我们对您的描写，悄悄地复印了下来，并装钉成册，还自己写了序言，您对我们说：“将来到您退休了，还要认真地翻看，您把我们的文章定为《美丽回忆》”。亲爱的张老师，我们是您的美丽回忆，您也同样是我们每个同学的美丽回忆！

六年的学习生活让我停不下笔，我想对您说的话，实在是太多太多了，但千言万语都汇成一句话：张老师，我爱您！我永远也不会忘记您！谢谢您！

祝您身体健康，万事如意，越来越漂亮！

您的学生：朱雨薇

2008年6月8日

写给张老师的一封信

敬爱的张老师：

您好！

回顾六年的历程，我的每一点成绩，都有您的心血和汗水；当我每次考试取得好成绩时，您总是比我还要高兴；当我忘交作业时，您总是提醒我下午一定记着带来。是您，引领我们在知识的海洋中尽地遨游；是您孜孜不倦地教诲我们，帮助我们；是您，用知识的甘泉哺育我们健康地成长，您把青春给了我们，留给自己的却是一丝丝白发，然而，无论什么原因都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那永远年轻而富有创造的心。张老师啊张老师，您以自己的一言一行为我们树言立了榜样，要求我们弯弯腰捡起废纸，您总是先于我们做到，而且做得很认真；您教育我们要关心别人，您总是时时处处地关心爱护着我们；每一次的班级大扫除，您不是呆在办公室里“遥控指挥”，而是和我们一起“爬高上低”。您在生活和学习上对我更是处处关心，有时，我觉得您就像是我的妈妈一样。

记得那一次，下午上课做语文试卷，我因中午没有好好休息，下午怎么也提不起劲儿来，我拿起笔，头趴在桌子上好不容易把卷子写完了，您起过来急地对我说：“刘伟，你怎么啦？不舒服吗？”我抬起头，对您一笑说：“不是，我只是中待遇 没有休息，现在有点儿困。”您一听这话，紧张的表情一下子变得温和了，“那就趴在桌子上休息休息吧！”说完这句话，您就又在班里转开了。“您居然没有批评我，还让我趴在桌子上继续休息，您真是与其他老师不同。”当时我就是这么想的。过了一会儿，同学们都做完了卷子，也放学了，我坐起来收拾书包，没想到这时您又走了过来，一句温暖的话又飘进了我的耳朵里：“下次记得一定要午睡，赶紧回家睡吧，我来帮你整队。”

张老师您在我心目中，您有天使一般纯洁的心灵，园丁那样勤劳的品质，海洋那样宽广的胸怀，您的神圣无法用语言来形容，我只能说：“张老师，我深深地，深深地爱您！！”

您的学生：刘伟

2008年6月7日

写给老师妈妈的一封信 敬爱的老师妈妈：

您好！

转眼间，我们小学就要毕业了，就要离开培养我们六年的母校，此时此刻，我要用我的言语向您表达我深深地敬意。

我们还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰，高高兴兴地走进了南一的校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着墨香的课本，一切都是那样的诱人！

六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。敬爱的张老师，我们的每一点成绩都离不开您的教导，每一点儿进步，都含有您的心血。是您，引领我们在知识的海洋里尽情畅游；是您，和我们一起参加“鸡蛋撞地球”的活动；是您，和我们一起过“笨笨大王节”；是您，为了深入我们的内心，和我们一起做“悄悄话信箱”；是您，为了丰富我们的课余生活，和我们一起举办“悠悠球比赛”；是您，为了让我们更加健康，每天课间操陪着我们跑步、运动。日夜操劳的您，额头上已有了几丝白发。然而，无论什么原因，都不会改变您对我们的热爱。

我清楚地记得，那是一个星期二的下午，那年我12岁，我已经过完了一轮。这次给遥遥照一册大水晶相片，反正也快毕业了，让遥遥给好朋友也都每人分一张，留作纪念吧！相片很快就取出来了，我先选了一张最漂亮的送给了您，您高兴地接了过去，脸上露出了灿烂的微笑，开心地给我说：“遥遥真漂亮，这以后就当我的干女儿吧。”听了您这句话，您可知，那天晚上，我激动的一晚没睡好，并且告诉全家我有一个妈妈老师了。张老师，您可知，您把我当干女儿，是给我多好的一个机会呀，不知道这是您说着玩的，还是认真的？张老师，我可是当真了！还有一次上语文课，那天您气哭了，哭的是那样伤心、悲痛。您告诉我们：“这是你自从当老师以来的第三次流泪。这第三次就是我们六一班的学生。”您还说，我们不按时完成作业，不听老师的话，有时害得你心情不好，回到家里还向您的老公发火。我们现在才明白，那时的我们怎么会那样傻，怎么可以这样气您呢？在这里，我要代表全班58名同学向您道歉：老师，对不起，今后我们一定要努力学习，不再惹您生气！敬爱的张老师，千言万语都说不完我们心里的那种感恩，在我的心目中，您是夏日里的清风，您是冬日里的阳光，您是春天里微风。如果不是您，我怎么会长成懂事的少年？正是您，在我失败的时候，鼓励我；在我成功的时候告诫我；在我迷茫的时候，为我指明前进的道路。我要对您再说一声：“老师妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”你的干女儿：魏路遥

2008年6月8日

第二篇：小学毕业生写给老师的信

敬爱的x老师：

您好！一眨眼，在小学这六年来的生活即将要结束了。曾经在母校 留下的欢笑，留下的眼泪，现在却即将要带走了。

老师，是您把我们从一个个调皮的儿童教成一个个成为有智慧的少年。老师，你像一盏明亮的灯，为我们照亮了前方的道路。

老师，你还记得吗？曾经在体育课上和我们一起开心的做游戏，在课堂上说妙趣横生的笑话.....这些我都还记得，今天一想起来，依旧那么清晰，那么亲切。你虽然有时很严格，但是这都是为我们着想。记得您为我们上的每一堂课，记得在课堂上我们度过的每一个环节。老师你辛苦了！白天，您为我们讲课。课后为我们改作业。老师我真的想对您说：“谢谢您”。

祝您身体健康，工作顺利！！您的学生

敬爱的x老师：

感谢您这四年来对我们的用心呵护和栽培!本来我想用英语写的，但是有些话用英语表达不出来，所以用了中文。

老师，有时你对我们很亲切，有时你却对我们很严格。某个时候，你布置很多作业给我们做，我们有时也会气你。但只要你一来上课，跟我们在课堂上玩游戏，你的课是那么有趣，我们的气就烟消云散了。我都明白了，你布置作业是为了帮我们巩固新知识，复习旧知识。有时你上课时在黑板上写单词，我们就会在下面走神，只要你一转过身来，我们就会严肃起来，我们很怕你生气。您一看到我们走神，每次都有不同的办法，有时让我们站起来喝一首歌，有时让我们大声读书，这都是为了振动我们的大脑，让我们时刻保持清醒。

老师，我喜欢跟您和同学们一起玩游戏，我一回想起来都会觉得很开心。可能今后再也没有机会了，因为我即将小学毕业，升出初中了，再也回不到小学时期。不过您会一直存在我的脑海里，一直一直~~~

祝您身体健康，开心快乐！

您的学生

第三篇：写给老师日语信格式

山田さん、冬冷の日が続いますくが、お元気ですか。

九月、私は南京大学を来て新しい生活を始まりました。これ揚子江の南のキャンパスに白い食堂や立派な図書館などがあります。小鳥が鳴きながら飛んでいます。青い山ときれいを池あります。地下鉄もバズもみな便利です、当然、地下鉄はバズより好きです。時々体育館で活動をして、例えば先月の運動会です。

しかし、勉強わ忙しいが、週に五日のコマ。生活わ難しいよく感じていました。もっとも、熱心な教師と優しいクラスメートは感動しています。いまこのせい。では、お健康とご活躍お祈ります。

バイバイ。

十二月二十日

皓月

第四篇：写给老师的信

尊敬的老师：

您好！感谢您对孩子的关心和爱护。

感谢您对孩子中肯的评价，我们想就她思想和学习的情况对您进行简单的交流。最近一段时间，可能是随着孩子生理心理的成熟，她变的特别的敏感，思想也由以前的单纯变的相对复杂，也慢慢的开始以自己的想法去思考问题。您成为她新的班主任以来，可能是您与前任老师工作方式的不同，使她产生了抵触情绪。不可否认这些想法的确比较偏颇，但毕竟这也是每个孩子成长的必经过程。我想作为一名教育工作者您在这方面肯定有着比我们更深刻的理解。作为家长，我们理解您的苦心，也知道您所做的一切都是为了使她在学习和思想品德方面取得更大的进步，我们感谢您对她的包容与关爱。

开完家长会后，我们与孩子进行了交谈，我们的孩子也逐步认识到了老师对她严格的要求是为了她以后能够有更大的进步；认识到因为她前段时间工作的不认真和对学习的放松和不主动，特别是老师多次的批评后仍未改进才撤掉了她班级和学科代表的职务，这是对她的一种鞭策；也认识到只有通过自己踏实的工作和积极主动的学习，才能取得学习上的进步。只有取得了进步，老师才能给她机会，重新担任班级和学科代表的职务。孩子也表态会努力学习，特别是要把数学学好，尽快的恢复数学课代表的职务，对此我们也深感欣慰，想来您知道后也会特别的高兴吧。

这次中考，孩子的确退步不少，塞翁失马，焉知非福，孩子因为前段时间进步较大，因而产生了骄傲自满的情绪。但是作为家长我们还是很清楚的知道孩子身上还是有着很多问题，例如：自我控制能力薄弱、容易骄傲自满、精力不集中、容易马虎等等。这些都是长时间来一直存在的问题，需要慢慢纠正。经过和孩子的交流，我们发现她自己也很清楚自己的这些问题，但是改正成效不显著。作为家长，我们一定会督促她改正。当然，这也需要麻烦您在学校能够多多和她交流，多多督促她，把这些坏习惯逐步改好。另外，通过我们和孩子的交流，发现她对数学有一些抵触情绪，可能因为以前基础不好，又或者她的接受能力比较差，所以我们希望在我们对她进行辅导的同时，您能不能抽出您的宝贵时间，帮我们多关心一下她的数学。

孩子现在处于敏感的青春期，有些话我们和她说，很容易让孩子起到逆反的心理。虽然说我们的孩子看起来非常外向，但是在她内心深处，还是非常敏感内向、具有很强自尊心的，因此希望老师您在和她交流时，能够深入简出的向她明道理，让她从内心更加地喜欢您、敬佩您。

也许这种挫折的到来也许正是时候，能够让她清醒的认识自己从而能够端正学习态度，会在以后的学习中保持平稳的进步。我们的孩子从小学开始就不喜欢课堂发言，可能是怕出错后同学会看不起她，老师会批评她，对此我们也对她进行了开导，也希望您能多给她一些机会，适时给予一点鼓励，我想您一点点的赞扬就能激发她更多的热情。

孩子的成长和进步需要家长的努力，但是更离不开老师您的细心呵护。她就像一颗稚嫩的树苗，我想有了我们共同的浇灌，几年后必将结出甜美的硕果，您和我们也会倍加欣慰吧。

将心比心，知道您的辛苦，衷心祝福你：健康！平安！快乐！幸福！

孩子的妈妈、爸爸

二零一零年十一月二十三日

第五篇：写给老师的信

感恩老师——写给老师的一封信

韩阳中心校

李巷学校

牛倩

敬爱的老师：

您好！

虽然我们近在咫尺，但当我看到您在黑板上写的“感恩xx”的作文题目时，还是情不自禁的想起了您。老师，谢谢您！

老师，您虽然年轻但教学方法独特。课堂上你时而讲故事，以激发我们学习兴趣；时而讲道理，使我们深刻感悟中心；时而赠名言，使我们既丰富积累又加深理解„„您的微机水平也不错，制作的课件栩栩如生。上《各具特色的民居》一课，您设计的那些精彩的幻灯带领我们免费游览了客家、傣族的特色与美景，让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦，同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师，您不仅是我学习上的良师，更是我生活中的知心朋友。您还记得吗，一直以来，我都是班级中的佼佼者，尤其是演讲，课堂上您经常让我范读课文。前几天，学校要举行“讲故事”大赛，校内选拔时，您选中我和其他两位同学参加中心校的比赛，出乎大家意料的是其他两名同学榜上有名，而我却名落孙山！那几天，我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您，发现了我的“变化”；是您，一次次找我谈话，对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹„„”有您的鼓励，我又振作起来了。老师，您给了我学习的自信，给了我发奋图强的动力，谢

谢您！

鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸„„我感谢您，因为您精心培养我。老师，您辛苦了！谢谢您！

此致

敬礼

您的学生：牛倩

2012.4.15