心怀感恩 健康成长——市幼儿园开展“感恩”主题活动

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第一篇:心怀感恩 健康成长——市幼儿园开展“感恩”主题活动

心怀感恩 健康成长

——市幼儿园开展“感恩”主题活动

大地复苏披新装,岁月如歌颂巾帼。为了对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心、体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,也为了使老师们用个一颗感恩的心对人对事。近日,市幼儿园以“感恩做人 爱心做事”为主题开展庆祝三八节的活动。

在集体的趣味游戏环节中,老师们开展的《踏板鞋》、《篮

球接力》等游戏向大家展示了教师活跃的一面,小朋友们尽情的为自己班上的老师呐喊助威;妈妈和宝宝一起合作的《三人两足》、《抛接球》等亲子游戏更是令幼儿园里充满了幸福的味道。掌声、呐喊声、欢笑声荡漾在操场上,这些小游戏仿佛把老师和家长们又带回了快乐的童年时光里。

在各班自主开展的感恩环节中,大班的小朋友一句句感恩的话语、亲自制作的一张张贺卡,为老师和妈妈们献上了一颗颗稚嫩的孝心。中四班的小朋友一首《感恩的心》征服了在场所有人,而中六班的妈妈们饱含激情、婀娜多姿的舞蹈则充分展示了女性的刚强和柔美的魅力。小班级那透露着浓浓亲情的歌舞表演《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》更是让家长们感到无比欣慰。

这次活动丰富了全园教职工的文化生活,感恩教育,重在启蒙,小朋友们也从活动中学会了用一颗感恩的心去对待妈妈。

(马能)

第二篇:心怀感恩主题班会

六月“心存感恩”德育主题活动方案

一、指导思想

感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对与今天的广大青少年来说,感恩意识不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。针对一些学生存在的不会感动、不知感恩的心理和行为,为增强学生社会责任感,培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格,拟在全校学生中开展以“心存感恩、珍爱生命、回报社会、成就人生”为主题的感恩教育活动。

二、活动目的1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩;

2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们,尊重他们的劳动;

3、让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会。

三、开展“九个一 ”活动

1、开一次主题班会,以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,并将班会记录上交。

2、唱一首《感恩的心》,各班教唱,学会感恩的心手语。

3、看一部感恩教育电教片。

4、算一次亲情帐: ①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;②计算学习投资的成本;③预测自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

5、出一期感恩教育专题板报,学校组织检查评比。

6、写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文。每班择优三篇上报学校参加评比,优秀作文在宣传橱窗展示。

7、做一件感激父母养育之恩的事。

①倡导节约,杜绝浪费,“为父母节约一分钱,一粒米”。②完成爱心家庭作业:送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做四件家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

③开展写一封家书活动,要求每一位学生以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为题,给父母写一封家信,汇报自己在校学习、生活情况

8、做一件感恩老师的事。

①见到老师主动问好; ②为老师端一杯水;③每天把讲桌抹干净。

9、做一件感激他人的帮助之恩的事。

大力倡导同学之间友爱互助之风,各班自主开展“给同学、给班级做一件有益的事”活动,对帮助过自己的同学、朋友说一句感谢的话。

四、总结

学校德育部2012年5月31日

第三篇:心怀感恩主题演讲稿

心怀感恩主题演讲稿

心怀感恩主题演讲稿1

友爱的老师、同学们:

大家好!

曾有古人感慨到“万物皆有灵性”。或许是由于莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜,或许是万紫千红的花开迎来春天。正是这万物的“灵性”造就了山清水秀,天地浑然一体的美景。

因而对于“万物的灵性”是值得感恩的,即使它们次于人类。就如大自然把布满原始气息的漂亮完全呈现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时,也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。然而感恩之情需付之行动。

森林,年幼的小苗,受到了人们的爱护。“生态区”、“植物园”犹如雨后春笋都“冒”了出来,预示着自然的美将永久流传下去。和植物一样,动物也受到了同种感恩。人们定期放养小动物。观看野生动物的健康,人工培育脆弱的幼兽。并不由于高等就不在意受到恩惠,不由于低等就不会被感恩。正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。

人类拥有无尽的才智和丰富的'情感,是万物中最需心怀感恩的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。犹如父母的对子女的爱,这爱如此宽阔,如此无私,至死都不会消尽。年幼时,较年轻的父母一人一手拉着孩子前进。孩子无论跌倒多少次,都会站起,由于有慈母的鼓舞,由于有严父的鞭挞。但那奏响的都是爱的乐曲!

再大点,孩子开头试图脱离父母的爱护,独自面对这个大而未知的世界。那时的父母已是白发多黑发少,岁月的痕迹静静爬上眼角,但对孩子仍是“说不尽的爱,道不清的情”。或许正验证了那就话“父母是儿女前世的情人”。当孩子自己做了父母,年迈的父母还用那宽厚的手在儿女背后悄悄扶持。对儿女一生的爱,是平凡父母一生的宏大。

因而对这爱是值得感恩的。并不昂贵的礼物,甚至是微薄的。但盛满的却是孩子多父母亲的感恩之情。懂得为何要感恩,怀有感恩之情,是新时代的号召,是儿女一份心愿。“礼轻情更重”。不管是多小、多轻,只要能给父母送上真挚的祝愿,捎上件小礼物。不管父母与你离的多远,彼此的心都近在咫尺。

感谢大家!

心怀感恩主题演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx年级xx班的xx,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大! “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的.目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境,这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自身的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能毫不犹豫地将它们拾起。我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!谢谢大家!

心怀感恩主题演讲稿3

尊敬的领导,亲爱的老师同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:心怀感恩,打造幸福校园。打造幸福校园是我们共同义不容辞的责任。对于幸福校园谈一下我的两点拙见:

一:安全是幸福的基础

安全工作重于泰山,我们学校对安全工作常抓不懈,同学们对自己的安全工作更不能掉以轻心。安全无小事,每个细节我们都要仔细思考认真操作。试问你几个问题:早上你乘坐的车辆证件是否齐全?晚上你在回家的路上有没有占道逆行?体育课前你有没有做充分的准备工作?实验课上你是否听从老师的指挥?周末你有没有私自驾驶家长的摩托车?假期里你是否去做了童工?我想安全工作没做好就会给家长,学校和自身带来许多不便,甚至是痛苦和悲伤。

二:心怀感恩永远快乐幸福。

感恩是人生幸福的支点。拥有了感恩的心,即使阴云密布,每天也都会有好心情,“乌鸦反哺,羔羊跪乳”。动物尚且如此何况我们人类?“投之以桃,报之以李“。感恩是我们人类珍贵的品质。感恩春天给我们无限的希望,感恩于夏天的生机勃勃,感恩于秋天的收获感恩与冬天的无情。感恩于校园里的一草一木一花一石,他们给了我们甜美的享受。洁能生美,静能生慧。我们要坚持每日两清扫保持校园的清洁,养成一生美丽洁净的心情,我们要做到不大声喧哗在安静的环境中增长我们的智慧。感谢父母日日夜夜的呵护,是父母给你们阳光雨露般无私的滋养,只有树立远大的理想,付出实际的.行动才能给父母增添更多的光荣与骄傲。感谢老师把你们领向知识的殿堂,每一个赞赏的眼神,让你们信心百倍,每一次精心的点拨让你茅塞顿开,每一句激励的话语,让你们学习上充满着兴趣和干劲。感谢老师对你们严厉地批评,那是恨铁不成钢的督促和帮助。感谢你的同学们,他们的支持和帮助给了你战胜困难的勇气,让你们时刻感受着友情的珍贵和校园生活的美好。同学们,今天你们是好同学,明天你们就是好伙伴,今天你们是好校友,明天你们可能就是生意上的好伙伴。同学是你的朋友是你的财富,所以我们不要彼此语言上互相攻击,身体上互相伤害。

心怀感恩就不会再去抱怨一切。感谢每一次困难和失败,那是对你们的考验和历练。所有的感谢化作心平气和,化做努力拼搏,化作和谐相处,化作分享与合作。有很多人在抱怨鞋子大小的时候忘了世界上还有很多人经受没有脚的痛苦。所以我们不要去攀比衣服是否是名牌,也不要攀比谁的零花钱多,同学们,请把目标放远,我们比的是未来,看谁给社会给父母的回报最多。有的人翅膀断了依然在坚持飞翔。同学们,放下你心里的怨气,鼓起你心中的勇气,抛弃你错误的追求,树立科学实际的目标。可能你不能考取全班第一名,但你能安静的思考和积极的发言,可能你不能去清华读书深造,但你能学会基本的操作和定理。可能你不能拥有别人赞赏的目光,但你不能弄丢了自己的自尊和人格。

夏邱中学是我们共同生活和学习的地方,我们的校园洁净优美,像一个大花园,老师是花园里辛勤的园丁,同学们是这花园里美丽的花朵。美丽灵动的校园充满了我们师生的欢笑,灿烂夺目的奖牌见证着我们的成长。一花独放不是春,百花齐放春满园。全体老师追求的是全体同学的共同幸福的成长。让我们师生的心紧紧的连在一起,让我们师生的手紧紧握在一起,心怀感恩,大踏步,仰起头,充满自信的去打造幸福的校园!

心怀感恩主题演讲稿4

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我与大家分享的话题是《心怀感恩,奋斗无悔》,懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。生活中感恩无边,一句关切、一句叮嘱、一个手势、一个微笑,都能表达感谢的真谛;我们甚至可以感激伤害,因为它磨砺意志;感谢欺骗,因为它增长见识;感激遗弃,因为它教导自立;感激纷扰,因为它丰富智慧!感恩无痕,一份努力、一点进步,都能传达一份真情与心愿。比如:从上周开始启动的我校第三届班主任节的系列活动,七八年级的同学精心手绘海报,积极筹备本周的感恩班主任大班会活动,其实感恩就在举手投足,哪怕是同学们给老师交一份干净整洁的作业、一份满意的答卷、积极回答问题、说一声“老师您辛苦了”,为父母做力所能及的家务,说声“爸爸、妈妈我爱您”这些都是感恩! 人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。若论能奋斗至今的原因有三:父母,老师,自己。春风吹过去,夏蝉又鸣叫了,虽万事万物在不停息的'运转、变化,然一直在我们身边的父母,还是一如既往地关心我们。最是难忘,我们心情低落,父母比我们还颓废;最是难忘,我们身体有状况,父母比我们还茶饭不思。父母正如阳光雨露一样哺育我们。父母真心付出了,换来儿女的健康成长,他们心甘情愿,无怨无悔!每个人的人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在回首的时候,我们能够平静地说,“我奋斗过,我无悔,我快乐。”

七、八年级的同学期末考试已经临近,本周八年级将进行思品、物理、地理、生物等学科的国家质量抽测,期末七八年级将接受昌吉全州的质量抽测,双语质量抽测。我想每位同学应该明白该怎么做,成功的前提是要奋斗、要拼搏、要砥砺前行!

九年级的同学们!三年砥砺,中考试锋,六月正向我们走来;春耕夏耘,秋收冬藏,眼下已到了我们收获的时节。青春是一本太仓促的书,不经意间,三年一千多页就这样匆匆翻过。匆匆到我们恍似初踏进二中这片沃土,匆匆到我们还没有将师长的谆谆教诲牢记,可是毕业的歌声已经响起。三年了,二中这片沃土,承载着我们太多的深情和不舍。雏鹰总要高飞;轮船总要远航。中考不是一个结束,而是一个开始。记得人生的掌舵人是自己!

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争,就没有理由退缩。中考的号角已吹响,现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!是二中人,自当永不放弃,高歌前行! 同学们,十年寒窗迎接挑战自当破釜沉舟,模考冲刺沉着应考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我们要平和心态,夯实基础,熟练技巧。二十多天之后,我们将叱咤考场,舍我其谁!

心怀感恩主题演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是高一学生xx,今天我获得这个荣幸来做这个高中生演讲,感谢大家对我的支持和关注。那今天我要演讲的题目就是《心怀感恩》。

感恩是一种很美的情感,我们应该要心怀感恩,要知道我们生活在世,是父母把我们带到这个世界里来,让我们能够见到这些美丽的事物,品尝世间美味,所以我们要感谢我们的父母,没有他们,就没有现在的我们,现在的我们亦是父母辛苦培育出来的,是用他们的血汗给的我们美好的生活。现如今我们进入了高中,可想以前他们对我们的培养和抚育是多么的'艰难,我们必须得感恩他们,他们是我们第一个要表达恩情的人,亦是我们长大必须要感谢的人。

我们能够从幼儿园到小学到初中到现在的高中,可以走到这一步,还要感恩我们的老师,是他们不断的教育我们,把我们教的这么好,才能够不断的上升。要对他们心怀感恩,因为成长的过程中不能没有他们,没有老师们的指导和帮助,我们也不能走很远。人生之路,老师他们使我们的引路灯,是他们不顾前行之路的艰辛带领我们走向光明。学习从来有着老师的教导,才能够去达成目标。在我们学习的这个过程,老师就像是一盏路灯,不管我们走到哪里,他们都能照亮我们前方的路,让我们安全抵达目的地。他们对我们的不仅是师生情,更多是长辈对晚辈的爱,所以必须要对他们有心怀感恩。因此在自己在学校一定要尊重他们,努力的做个好学生,不要让他们担心,也不要辜负他们的期望,要弄好学习,回报给他们一个好成绩,这样才能对得起他们对我们的教育。

常常心怀感恩,才能把生活过好,我们所生活的地方,才会美好。懂得感恩的人,也一定会有好运的。在高中时代,我们不仅是受到老师的帮助,还有同学他们对我们的帮助,与他们长久生活,互相的帮助,也是他们在我们前行的道路上给予的我们鼓励,才可以一起走远,所以也是要感谢他们的,感恩他们能够以真心待人。

心怀感恩,未来的人生才会过得顺遂些,要知道世界还是很美好的,正是因为很多人都会感恩,所以社会上才会有那么多优秀的人,我们学生亦是,心中有感恩,路途即使在艰难,也一定会克服的。

谢谢大家!

心怀感恩主题演讲稿6

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

我是xx。今日我为大家演讲的题目是:心怀感恩。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落。我一样会珍惜!……”不知道大家还记得这个旋律不?我听着这熟识的旋律,我就想起妈妈来,妈妈成天为我们担忧,付出了艰辛的汗水,就是为了要供我上学,以后生活的更美妙。

人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”。我们曾想到父母付出了多少汗水,但却不要我们有所回报。我们正挥霍如雨时,但却没有想到父母正在没日没夜的干活挣钱,我想到这儿,不禁眼角流出了泪水。

心怀感恩,让生活更美妙,情系感恩,让人间布满爱,感恩是一件很简单的事,但我们确无法做到,其实感恩并不需要轰轰烈烈,一句宽心的话,一件一般的事,都是对父母的感恩。

记得有一次,我生病了,住在医院里,妈妈日夜守侯在我身旁,当我醒来的时候,观察妈妈趴在我的身旁,我的心被感动了,这时,我发觉桌子上有一碗面条,而我确要喊着吃饺子,妈妈听了以后,冒着鹅毛的大雪去给我买饺子,看着妈妈把热腾腾的.饺子放在了我的面前,这时,我的眼眶含满了泪珠。

我们要学会感恩,假如每个人都怀有一颗感恩的心,那么这个世界多么美妙,在生活中不会有争吵,不会有勾心斗角的事情发生,也不会有太多的要得到回报的要求。感恩并不指要回报父母,还要对师长、社会的感恩。让我们一起呼吁全部的人都来感恩吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

心怀感恩主题演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《追思先辈,心怀感恩》。

清明节刚刚过去。《历书》曰:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净。

然而这么一个生机勃勃的日子又是怎么成为祭扫先烈的节日的呢?我们还得先从其起源传说开始谈起:相传春秋时期一直对晋文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功请赏,便辞官退隐山林。晋文公采用了放火烧山的下策试图将其逼出,但介子推坚守节操至死不出,被烧死在山中的老柳树下,并在一旁留下了“割肉奉君进丹心,但愿主公常清明”的遗嘱,一片忠心赤城。而在我们一般人眼中,清明似乎也已经成了中华民族孝文化的体现。

今天在这庄严的升旗仪式上,看,在我们面前迎风招展被烈士鲜血染红的国旗,让我们的思绪回到那艰苦峥嵘的岁月:在祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,从黄继光到董存瑞……无数英烈不惜抛头颅洒热血,在战火中出生入死,在监牢里坚贞不屈,在刑场上大义凛然,他们用自己的生命和热血换来了华夏民族的新生。

春秋时期道家老子的“死而不亡者寿”,北岛的“高尚是高尚者的.墓志铭”,臧克家的“有的人死了,他还活着”——都是先烈们的写照。托尔斯泰曾经说过,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。清明的祭扫也正是对这个人在世间的深度的认可,并赋予其超越时间的延续。生来世间走一遭,能实现自己所有愿望的人毕竟少之又少,更多的是抱憾一生的,或者是在追逐梦想的道路上不幸夭折的人。而清明便是实现他们未尽梦想的最好机会,只不过,这次换了我们来将这些愿望与梦想延续下去。这些都在告诉我们:人是为了多数人更好地活着而活。我们现在要好好珍惜来之不易的和平安定,铭记革命先烈的英勇之气,学习并传承他们的思想和精神。

首先我们要从思想上认识理解革命先烈的精神,从内心深处感悟他们积极崇高的思想,培养自己的爱国主义情操,树立坚定的信念,无论遇到怎样的困难和挫折,都能勇敢面对而不是逃避和推卸责任,做一个勇敢正气的人;我们要做到尊重自己、尊重他人,言行举止文明有礼、谦和有度,学习先烈们的“舍小我为大家”的奉献精神,乐于助人,做一个阳光大气的人;我们要学习“百万雄师过大江”的坚毅与团结,认真对待学习和生活,培养自己吃苦耐劳的品质,做事尽己所能、审时度势、机智果断、不吝付出,做一个聪慧灵气的人。

其次,清明时节,我们追思先辈,而当下我们更需心怀感恩。今天,埋头苦读的你也许有学业的压力,也许有不少委屈与苦楚,但我们所谓的苦与累在已逝去的革命先辈的生命面前,是那样的渺小,如此的苍白。面对天地苍穹中那一颗颗高贵的灵魂,我们没有任何理由去挥霍自己的青春,更没有任何理由去推卸身上所应担负的社会责任。放下我们的抱怨,带着感恩的心去学习,多一份对社会的担当,相信所有的苦与累也会豁然开朗。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

心怀感恩主题演讲稿8

在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。感恩在人类精神的坐标中,不是偶然,而是永恒。感恩的行为是自然的,它是一种无意识,像须臾不停的呼吸,伴随在生命的韵律之间。人类的美是以爱来呈现的,而感恩之心,是人类心田中最美的种子,它发芽之后,开出爱之花,结出爱之果。从这个意义上讲,懂得感恩的人,一定在心中藏有大爱,并以此关照人,抚慰人,呵护人,爱人。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自身,点亮着他人。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不但仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自身。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,用心工作,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自身的父母,让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

我们活在这个世界上,应该懂得感恩于生你养你的父母,感恩于自身的祖国,感恩于佑护自身的社会,感恩于让自身茁壮成长的阳光、空气以及大地、河流、庄稼,感恩于扶持过自身的朋友,感恩于教诲过自身的师长,感恩于曾经给予自身帮助的所有人……一个懂得感恩的人,会在心田里生发出香气,然后弥散到举手投足之间,进而浸润到人生每一个足迹中。那是一种灵魂的香味,会贯穿生命的`始终的。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。让我们心存感恩之心,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

心怀感恩主题演讲稿9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初一( 11)班的夏苗苗 。

今天我国旗下演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖” 等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢? 首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你想要的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?他们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?现在的我们有多少人能发自内心地感谢父母?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?同学们,感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!有了他们,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。试想一下,我们长大成人过着舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的'每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。即使平时会有点小摩擦,那也不妨碍成长的路上我们一路相伴相随。

同学们,让我们感恩身边的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好! 我的讲话完了,谢谢大家!

心怀感恩主题演讲稿10

生活需要一颗感动的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

“感动是什么?”一千个人有一千个答案,因为感动无处不在,无时不在。

九年级的学生压力大,老师总会让作文进行“一夜风暴”后成稿。今日,望着这感动的.作文,不知如何下手。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢,一仰脖,奶茶进入腹内,暖意十足。不知何时,母亲已经早站在我面前,望着空杯问我:“还要一杯吗?”我笑了,这次是哭着笑的。在这一瞬间,我感动于一股无形的力量,那就是一种叫做“母爱”的力量。

“哎……”随着一声长叹我拖着书包走进教室像拉着一条狗,走得很慢。你走过来,用手打了个响,“哎!怎么了哀声叹气的。”“下次就前20进A班了!完了,没戏了。”“喂,说什么呢?我们对你有信心的呀!”阿Q抢先说道。“对呀!你那智商,别说前20,就前10也可能呀!”阿X说道。“最近不知道怎么了脑袋好像短路了,做题连个准都没有。”“那就多做呗!我们可是对你老有信心了。”他们好像先说好了似的,异口同声的回答了我。我无言以对,剩下的只有了感动。

下雨了,我走在马路上无依无靠。“唰……”我滑倒了。“哎呀!”我大叫声,望了望四周都是人,哎!真是“一失足,成千苦恨。”真丢人。正当这时马路对面的拾荒者看到,过来扶起了我,问道“没事儿吧!”他把手中破旧的雨伞递入我手中,示意我回家。又嘱咐了一句“小心点儿,别再滑倒。”我早已热泪盈眶,转身过去,即行。

有人说感动是一首优美的乐曲;有人说感动是一望无际的大海;还有人说感动是湛蓝的天空;但我说感动是无色的空气,它无处不在,无时不在。

心怀感恩主题演讲稿11

友爱的老师、同学们:

大家好!

由于活着,所以我们应当感恩,假如没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于给予我们生命的父母,感恩于赐予我们学问的老师,感恩于供应我们学习环境的学校,感恩于关心、关怀和爱惜我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美妙。

怀着感恩的心,一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正欢乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芳香馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的'心,不是简洁地忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态乐观英勇地面对人生。我信任,最暖和的日子来自寒冷,我更信任,最暖和其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们乐观行动起来,让我们怀着感恩的心面对这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开头,体会父母辛苦,学会关怀、理解父母;安心学习,欢乐生活,让父母少操劳;勤奋学习,以优异的成果回报父母。我们也要学会关怀身边的人和环境,做一名好同学好公民;我们在生活中学会共享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

感谢大家!

心怀感恩主题演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位老师。很小的时候,是他们花了很多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们和我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是老师!感恩老师,老师的心,和父母是一样的。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。父母给我们身体,老师给了我们思想。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友,每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。纯真的`同学友情是我们享用一生的财富。我们一齐成长,一齐进步,一齐欢笑,也一齐流泪。是朋友,让我们花季的天空永久晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!

古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一齐学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。

我们要永久用一颗感恩的心从小事做起,从身边做起。讲礼貌语言,做礼貌学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将转成完美的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、勤奋学习,立志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都学会感恩!

谢谢大家!

心怀感恩主题演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩,学会感恩》。

当我们来到这个世界, 什么都还没做的时候, 就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。因为感恩,我们才会有如此多彩的世界;因为感恩,我们才懂得生命的真谛。“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的'良性循环。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。这周日就是母亲节了,我相信,只要我们能回家试试,向妈妈表达我们内心的感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到孝敬妈妈的快乐。同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们从这个母亲节开始,从孝顺母亲开始,学会感恩。

同学们,生活中有很多值得感恩的事物,让我们学会感恩吧!怀着一颗感恩的心去看世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽。学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

心怀感恩主题演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的xx,今天我站在这里演讲我感到非常的高兴,我演讲的主题是《心怀感恩》。在我们的生活中,我们一定得到过很多人的帮助,比如父母,老师,同学,我们要对这些帮助过我们的人怀着感恩之心,感谢他们给我们的帮助。

我们从小小的婴儿成长到现在,是非常的不容易的,所以我们要感谢我们的父母。父母为了我们付出了很多,为了给我们更好的生活而忙碌的工作,也为了照顾好我们在忙碌的工作结束之后还要给我们做饭。是不是有很多的人觉得父母这样做是理所当然的,是他们愿意的。其实我们是不能这样想的,因为这些事情父母不是一定要做的,就算不做他们也能够生活的开心,之所以这样都是为了我们。所以我们要感恩父母的付出,感恩父母为我们所做的一切。

我们从一无所知到现在学到了很多的知识,都是老师教给我们的,所以我们应该要感谢老师。老师为了让我们能够更好的学习,花很多的时间去备课,让我们能够更容易的获取到知识。老师也是不必要这样做的,他也可以只把他要教的东西都告诉我们不管我们有没有学到。虽然好的教学成绩会让他锦上添花,但我们没有学到知识的'话老师也是没有很大的影响的。所以我们也不要认为老师为我们上课是理所当然的事情,我们要对老师心怀感恩。

我们能够每天都生活的这么的开心,是离不开朋友的陪伴的,所以我们要感恩他们。若是一个人身边没有朋友那必定是孤独的,也会羡慕着其它有朋友的人。朋友带给了我们很多的快乐,让我们的生活变得更加的美好,所以我们应该要感恩朋友们对我们的好。

在我们的生活中,也有很多值得我们感恩的事物。早上出门上学的时候,温暖的阳光照射到自己的身上,让我们感觉到非常的温暖,所以我们要感谢太阳;路边开的非常鲜艳的花朵,给我们的人生增添了亮丽的色彩,让我们感觉到开心,所以我们要感谢花朵。还有很多的事物都会让我们的心情变好,给我们带来一些积极的改变,我们都应该要感谢他们。当我们怀着感恩的心情去对待这个世界的时候,你会发现自己的生活变得非常的美好了。所以让我们用感恩的心去面对我们身边的人和事吧!

谢谢大家!

心怀感恩主题演讲稿15

亲爱的教师,同学们:

大家好!

时间匆忙如流水,转瞬我们已到了五年级。首先,我要向各位教师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的5年中,各位教师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们学问、启迪我们的才智、标准我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们仔细负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在将来成长的路上有了良好的起步根底。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的'心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,许多事情随着时间的消逝会遗忘,但教师培育之情我们现在不会遗忘、以后更不会遗忘,我们会永久记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求学问的少年立刻离开母校的初中生的一小教师。将来不管我们走到哪里,都会永久记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让我们尽情的在学问的海洋游览,使生活布满惊喜!

感谢您——教师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克制障碍,在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——教师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

尊敬的教师们,你们的教导如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的教师们岁岁开心,年年快乐。

我的演讲完毕。

感谢大家!

第四篇:心怀感恩主题班会

主题班会——心怀感恩 成就梦想

主持: 陈鸿霄(A)郭欣悦(B)[开场白] A&B:各位家长、老师、同学们:

大家下午好!初三四班“心怀感恩 成就梦想”主题班会现在开始!

一、梦想

A:古希腊的大哲学家苏格拉底的一位弟子有一天问他说

“老师,我想请问你,到底什么叫梦想?” 苏格拉底将他的弟子带到河边,突然一手抓住弟子的头发,将他的脑袋一下子按在水里,一秒、两秒、三秒……直到半分钟过去苏格拉底才将手松开,他的弟子从水中出来后,大口大口地喘气。这时苏格拉底问他:“你刚才在水中的时候想的是什么?” “想要点空气。”他的弟子答道。

“确信除此之外你真的什么都不想要了吗?”

“我确信,当时我想的只是能够呼吸一口新鲜的空气好让我活下去。”他的弟子很肯定地答道。

苏格拉底说:“那就是你的梦想。”

B:梦想是深藏在人们内心深处的深切的渴望,是一种强烈的需求。它能激发你潜意识中所有的潜能。每当你想起它,就会兴奋不已。人类所创造的所有奇迹、一切触手可及的都是梦想成真的结果。一个清晰而聚焦的梦想是推动你向困难和怀疑迈进的发动机。A:下面请听诗朗诵《理想》 朗诵者:曹英娜

A:我们儿时有太多太多的梦想,不管实现与否那都将是我们一生的财富。没能实现,但我们努力过;实现了,我们收获着自己的幸福。有美好的憧憬不等于好高骛远,生命中需要它的调味,我们也因朝着梦想努力而更加充实与快乐。

B:在生命的路程中,我们不应该拿青春去赌,我们也不敢把青春当作赌注,因为我们的青春只有一次,不容我们去肆意挥霍。我们虽然没有“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,但我们必须做好我们自己,要让别人看得起,挺起胸膛走自己的人生路!A:下面有请同学们读几则你们搜集的关于梦想的名言警句:

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。——列夫·托尔斯泰

有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存,而人则应该生活。——雨果

正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。——艾特玛托夫

生活不能没有理想。健康的理想,发自内心的理想,来自服务国家和人民利益的理想。——季米特洛夫

为伟大的事业而牺牲的人,绝对不算失败者。——拜伦

有人活着却没有目标,他们在世间行走,就如同河中的一棵小草随波逐流。——塞涅卡 尚未实现的崇高目标,要比伸手可得的渺小目标珍贵得多。——歌德

走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得要快。——莱辛

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

只有向自己提出伟大理想,并以自己全部的力量为之奋斗的人,才是最幸福的。——加里宁

二、感恩

A:我们在努力前行的同时,我们一定不能忘了生我们养我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们生存的资本。下面请欣赏微电影《路过》,希望它能够引起我们大家的思索:-------微电影《路过》

http:// 看完刚才微电影,相信大家都会有自己的思考。

下面请大家静静聆听散文《目送》

http://

B:相信大家听完散文会有一定的感触。我们的父母为了我们愿意奉献他们的一切,包括生命。汶川地震突袭,面对轰然倒塌的房子,一位母亲双腿跪地,双手撑地,虽然身体被压得变了形,但她始终没有垮下,把一线生的希望留给了自己身下几个月大的孩子。母亲慢慢地死去,孩子静静地安睡了,这个幼小的生命还不知道外面发生的一切。虽然我们不曾亲临现场,但看到这一切谁又能不为之动容、不为之落泪呢,从倒塌废墟救出的许多母亲都用身体给孩子支撑出生命的空间,虽然她们的姿势各不相同,可灾难发生的一刹那她们本能地把自己的生命当成了孩子的屏障。我们看见的是大人都死了,而孩子却安然无恙。被感动的救援人员都流着泪在挖…… 而一位母亲在即将离开我们之前的一条短信让我们更加震憾,她写道:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记得我爱你。”

这是一个母亲最后的留言!

这是一个妈妈最伟大的爱!

这是世界上最憾人的短信!!

这是触及我们心灵最强烈的地震!!A:伟大的父爱母爱一次又一次让我们震惊。虽然我们没有经历过地震,当然我们也不希望去经历。我们为什么不趁现在去关心我们的父母呢?下面请我们的老师读几条我们父母写给我们的短信,大家掌声欢迎班主任冯老师:

师:我们父母对我们的爱又何止这几句呀,他们是在用青春去换来我们的成熟与懂事啊,当皱纹慢慢爬上他们的脸颊,当白发悄无声息的换走他们的黑发,我们的内心怎能不为之所动?我们的父母如此辛劳的目的也全都是为了他们的孩子你们呀!他们这样做不为了你们的回报,但作为他们孩子的你又应该怎样去做呢?我们现在所能做的只有尽最大能力去上好我们的学,这难道不是最好的回报吗?

各位同学及家长请起立,请同学们站在你的家长面前,看着你的家长。同学们,在你面前站的是一直疼你爱你养你长大的父亲母亲、爷爷奶奶或者姥姥姥爷。我们一天一天长大,而你们的家长却一天一天变老,从我们降临到这个世上的那一刻起,我们的父母就把一切希望都寄托在我们身上,并且为了我们的未来在不断奔波与操劳着,为了感谢他们的恩情。我建议,同学们给我们的家长深深地鞠上一躬,在鞠躬前我们大声对面前的家长说一句——爸妈您辛苦了!各位家长朋友,请您给您懂事的孩子一个深情的拥抱吧!请坐。

同学们,我们每天离开家来到学校,与我们接触最多的就是我们的同学和老师。平日里我们的老师少不了因为你的不认真听讲、不认真完成作业等原因批评过你。但你要知道,我们老师所做的一切也都是为了你们好,我们的职业平凡,总是送走一届老同学,又迎来一届新同学,在不经意间就老了。我们甚至陪你们的时间比陪自己孩子的时间还要多。我们不苛求毕业若干年的你们来这里看我们,只需要在若干年后的大街上你能认得你曾经的老师,仅此而已。在我们面有曾经教过或现在正在教我们或没有教过我们的老师,让我们对我们平凡的老师说声谢谢好吗?请老师和同学们起立,同学们请面向我们辛勤的园丁可敬的老师们,让我们大声说:谢谢老师,您辛苦了!

老师们,同学们,请坐。A:我梦想做堂堂正正大写的人

B:我梦想能够在每一个清晨,心怀希望地开始新的一天

A:我梦想能够用足够多的时间,钻进书堆里,将那些智慧深情读个畅快 B:我梦想,能够考上一所理想的高中,为祖国做贡献 A:下面让我们进入下一环节――放飞我们的梦想!

B:我们每人手中都有一张空白的卡片,让我们把现在此时此刻的梦想或祝愿写到上面。(同学们写下自己的梦想,同时播放歌曲《最初的梦想》,找学生来说一下自己的梦想。)B:让我们将自己的梦想装入梦想的盒子,并在前面签上我们的名字。共同期待梦想的实现吧!

A:其实,我多么感谢以前有过的所有梦想。B:那些变为现实的,令我自豪

A:而那些没有实现的,也是那样的美丽,变为记忆中意味深长的、有缺憾的珍藏

B:这些梦想让我们对生活充满感激与希望――每一天都是梦想与惊喜的协奏曲,我们不断地寻找着自己独一无二的旋律。

A:下面请同学朗诵我们冯老师填词的一首诗——《致初三四班》

[结束语] A坚持最初的梦想,这就是痛苦和快乐的源头。对于不屑者,我们一笑置之;对于不解者,我们诚以待之;对于打击者,我们泰然处之,对于同念者,我们珍而友之。

B:一步一个脚印,在生活的海边,我们可以看得更远,但脚下,每一步都要走的坚实!是的,让我们一起带着我们沉甸甸的梦想前进吧!

A&B:初三四班“心怀感恩 成就梦想”主题班会到此结束!再见!

第五篇:心怀感恩

《心怀感恩》主题班会设计

一、班长讲话

我们中国有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生不会感恩,只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》主题班会,目的师唤起同学们的“感恩之心”,学会用感恩的心态去面对生活,并以实际行动回报父母、老师、社会,下面请蔡佳贺、王可心主持这次的活动,大家欢迎。

二、班会过程 第一篇:走进亲情

1、甲:尊敬的各位老师。

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:没有阳光,就没有日子的温暖。

乙:没有雨露,就没有五谷的丰登。甲:没有水源,就没有生命。

乙:没有父母,就没有我们自己。

甲:父爱如山,你沉默不语。

乙:母爱似海,无时无刻不再包容着你。甲:在这个阳光明媚的日子,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。乙:五年一班“心怀感恩”主题班会现在开始。

甲:首先,让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导,老师和家长。乙:欢迎你们!

2、甲:同学们,母亲节已过,父亲节即将来临,你们知道两个节日具体在那一天和他们的来历吗? 乙:我只知道在哪一天,至于来历我不太清楚。我看不如这样,我们现场做一下测验。甲:这个主意不错。

乙:好,同学们知道这两个节日具体在哪一天的请举手。(随即提问3——5名同学)知道他们的来历吗?让我们一起来看大屏幕。(课件:父亲节、母亲节的由来)

甲:以上就是这两个节日的由来,在以后的成长过程中请同学们在节日时别忘了给我们的父母一句问候或一份小小的礼物!

3、乙:我这里还有一份自测卡,想让同学们填一填,看一看同学们了解我们的父母吗?(分发自测卡,学生填写。2---3分钟后收上统计)。第二篇:感悟亲情

1、甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,甚至用自己的生命去保护你,这就是我们的父母。乙:下面就请听两个真是的故事。(第一个故事:《地震中的母女》穿插歌曲《烛光里的妈妈》第二个故事:《危难中的举起》配乐《天亮了》)

2、甲:父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事,是不是在平凡的生活中父母就不起我们了呢?

乙:不是的,下面就请同学们听一听王雪聪同学的故事吧。(王雪聪诉说自己的故事)甲:我们听到了一个真实的感人的故事。

乙:我们看到了一位伟大的母亲。甲:是啊,父母的爱无时无刻不再我们的身边,让我们都去找一找我们身边的爱吧。(学生讲述父母对自己的爱,5——6名同学)第三篇:再悟亲情

1、“妈妈,洗脚”广告赏析

甲:中央电视台播放的“妈妈,洗脚”广告,你看过吗?

乙:我看过,拍的很好。不知道同学们看过没有?让我们一起来欣赏一下吧,请看大屏幕。(播放“妈妈,洗脚”广告)

甲:人间自有真情在!那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情。关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告。

乙:一个五六岁的男孩,双手端着一盆满满的清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚。”这纯真的童音,这动人的画面,给我们强烈的感染和心灵的震撼。

甲:同学们,我们的父母那样爱我们,可我们又为他们做了什么呢?(同学交流,自己为父母做了什么?)乙:下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。(同学们对爸爸妈妈说心里话,放轻松的音乐。甲:在轻快地音乐声中,我们听到了同学们的心声,也聆听了人间最真挚的感情。乙:送上一首《懂你》,也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了。”(最后一句学生齐说)第四篇:歌颂亲情

甲:草木为了感激春的到来吐露新芽。

乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放。

甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头。

乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。甲:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。乙:请欣赏诗歌朗诵:第一首《母爱之歌》,第二首《感恩父母的爱》 第五篇:回报亲情

1、填写感恩卡

甲:我们沐浴着爱的阳关长大。

乙:我们滋润着人间的真情成长。甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。乙:多少回含着感动的泪花畅想未来。甲:常怀感恩之心的人是最幸福的。

乙:常怀感激之情的生活师最甜美的。甲:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。乙:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。甲:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我困难的力量。

乙:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长。合:不要忘了说声:“谢谢”。

甲:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,就把你感激的话写在感恩卡上吧。(找同学读自己的感恩卡)

2、同学们都表达了自己的心声。演讲,为父母过一个简单的生日。

3、甲:我看见我们的爸爸妈妈脸上洋溢着幸福,看见你的孩子今天的表现,听见我们贴心的话语,一定也按耐不住你内心的激动,下面就请我们的家长代表讲话,听一听家长的心声。第六篇:心怀感恩

1、主题拓展

甲:同学们,今天我们主要聊了爸爸,妈妈对我们的爱,但除了父母之爱,还有师爱,亲人的爱,社会上的爱。乙:希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。甲:请同学们起立,举起右手,让我们向爱我们的人做出承诺,有请领誓人:()。(课件:誓词)

2、甲:多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。乙:多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,你的脸颊写满了丝丝牵挂。甲:春去秋来,由于您的执着追求,你的眼睛注满了殷殷嘱托。

乙:让我们怀着深深地敬意,献上我们深深地祝福,献上我们一颗“感恩的心”。(表演《感恩的心》)

三、班主任总结讲话

感恩充实着我们的生活,感恩塑造着我们的心灵,感恩使世界美丽,感恩让我们拥有爱心。让我们怀着感恩的心去感谢父母、老师、同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请苏老师讲话!

四、结束语

甲:非常感谢苏老师的讲话,相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而深沉。

甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来屡屡春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。乙:感恩是一杯美酒。

甲:感恩是一曲颂歌。合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!乙:五年一班“心怀感恩”主题班会到此结束!

班会材料

1、父亲节,母亲节的来历

母亲节的由来:现代意义上的母亲节起源于美国,由费城的安娜发起。她终身未婚,一直陪伴在母亲身边。1905年,她的母亲去世后,安娜悲痛欲绝。两年后,她和朋友多方奔走,以求让母亲节成为法定假日。安娜认为,子女经常忽视对母亲的感情,她希望母亲节能够让人们想起母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节与1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行。在这次活动中,康乃馨被选为献给母亲的花。母亲尚健在的人佩带红色康乃馨,如果母亲已经去世,则佩戴白色康乃馨,以表达心中的哀思。后来由延伸为安慰那些在战争中失去丈夫、儿子的女性的节日。1913年,美国国会通过议案,将每年5月第二个星期天作为法定母亲节,并举行庆祝活动。母亲节从此流传开来。父亲节的由来:每年六月的第三个星期日是父亲节,和母亲节一样,父亲节也起源于美国。1909年,一位名叫多伍德的女士在美国首都华盛顿特区传播“母亲节”。在此期间,她想到了父亲。在她很小的时候,母亲离开了人世,父亲不得不艰难地独自担负起抚养孩子的家庭重担。过去的情景,有一幕幕地在她的脑海里浮现。多伍德女士深深地感到设立父亲节的必要。她向社会呼吁,引起了人们的积极响应,六月的第三个星期日被选位“父亲节”。在1910年6月,美国庆祝了第一个“父亲节”。当时凡是父亲还健在的人都在胸前佩戴一朵红玫瑰花,以表达对父亲的敬意;而父亲已故去的人,则佩戴一朵白玫瑰花,以表达对父亲的无限怀念和哀思。

2、故事1《地震中的母女》。

从前,有一位年轻的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮逗他仅五个月大的宝贝女儿。

忽然,四周一片漆黑,地面摇摇晃晃。原来发生地震了。就在天崩地裂的一刹那,母女俩一起坠入黑暗无边的废墟,所幸的是母女俩都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了,醒来时哭啼不止。母亲知道她饿了,忙开怀喂奶。一天一夜后,滴水未进的母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱。绝望的母亲在地上乱抓,忽然她的手指触到了毛衣针,心里猛地一动,用毛衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。

一周以后,人们发现了这一对母女。孩子一息尚存,小嘴仍吮着母亲的手指,母亲已经气绝。人们惊奇地发现,年轻的母亲的个个手指都破了一个洞,脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴雪奶......穿插歌曲《烛光里的妈妈》 故事2《危难中的举起》

“那是一个秋天,风儿还是那么缠绵,我看见妈妈的脸,就在那温暖花开的地方......”在中央电视台3.15直播特别节目中,韩红现场演唱的新歌<天亮了>湿润了无数人的双眼.然而,这首歌的故事更能打动人心.故事发生在1999年.贵州麻岭游览区发生了一起缆车坠毁事件.36位游客当中生还22人.其中有一位两岁半的小孩也幸免与难,他就是潘子浩.他之所以生还,是因为他年轻的父母在缆车坠地的一瞬间用双手把他举了起来.减震的作用使潘子浩得以生还.这一对夫妇却失去了生命.这是用伟大两个字无法体现的一个壮举.潘子浩的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹.3、诗朗诵

《感恩父母的爱》

是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何越过沟沟坎坎。是您,令我认识世界,天寒地洞时,将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线。如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。这就是父母的爱,这就是父母的情,她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。

4、真情演讲

同学们,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言的抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当做天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在我们长大了,我们知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应担当起照顾、孝敬父母的责任。孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界,已是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。我们就别再一味的索求他们的付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

平时,无论多忙,爸爸妈妈都会记得我们的生日,都会以不同的方式为我们过生日。可是,我们有几个人记得父母的生日呢?更别说为父母过一次生日了!刚才的自测卡中统计出知道父母生日的人数只有()人。

今天,我提议让我们集体为父母过一次简单的生日吧,让我们借此机会向父母表达一下我们的歉意,表达一下我们的感激,让我们一起向父母献上手中的花。

让我们齐唱最美,最经典,最简单的歌“祝你生日快乐”。(生日快乐歌想起)同学们齐:“祝愿天下所有的父母安康!快乐!” 几位家长代表接受鲜花。

5、誓词

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康的成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长。

6、班主任总结

同学们,通过这次班会,我很高兴地看见你们都长大了,能够理解父母的艰辛,懂得了怎样孝敬父母。那么就让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的班级,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧!

7、王雪聪的故事

我的到来,给我的家庭,给我的父母带来很多负担,我需要他们付出更多的关爱才能健康成长。妈妈爸爸没有放弃我,他们在我身上倾注了全部的爱。从我牙牙学语开始,妈妈就一字一句的教我学说话,从我蹒跚学步开始,妈妈就在我的身边,怕我磕了,怕我碰了。妈妈不厌其烦的帮助我练走路,没有妈妈那无悔付出,就不会有今天的我,坐在教室里学习。小时候在妈妈的羽翼下,我长大了,我上小学了,妈妈更是风雨不误的送我上学,接我放学,中午还要给我送饭,无论严寒还是酷暑,从没间断过,五年了,妈妈从没忘过一次。妈妈还在学习上帮助我,年级低的时候,还好,可年级越来越高,妈妈有时也无能为力,妈妈还自责,看着妈妈那着急的样子,我的心里真不是滋味,每次下雨看着妈妈送完我转身冲进雨中那瘦弱的背影,我都想冲过去抱住妈妈,好像大声的对妈妈说:“妈妈,我长大了,你放心吧,我会好好照顾自己的,不让你担心,我会做最坚强的孩子。妈妈,爸爸,谢谢你们,你们辛苦了!”

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