第一篇:07.26深化党的建设制度问卷调查
深化党的建设制度改革调查问卷
为了了解您对我校党的制度建设方面的现状和问题的看法,我们设计了这份问卷,您只需在每个问题的选项上选择合意的答案,即可完成我们的问卷调查,恳请您填写自己的真实想法,问卷不记名,谢谢您的支持与合作!
1)您认为党委(党总支)决策机制的总体运行情况()
A、好B、较好C、一般D、差
2)您认为校(系)在党政联席会议制度建设方面()
A、重视,效果好B、重视,效果一般
C、重视,效果不好D、不重视,效果差
3)您认为校(系)党委(党总支)的工作程序()
A、规范B、比较规范C、不规范D、不清楚
4)您对在决策形成后,领导班子贯彻执行,并在决策执行过程中,掌握信息反馈,及时修正和完善决策()
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 5)您认为学校党委和行政为师生办好事、办实事的情况()
A、很好B、较好C、一般D、较差E、不好
6)您对我校今年考核的处(科)级干部的工作表现()
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意
7)您认为我校竞争性选拔领导干部工作最难考察参与者的哪项素质()
A、工作能力B、实践历练 C、专业知识 D、政治品德
8)您认为与同级领导干部相比,我校竞争性选拔产生的领导干部综合素质总体上()
A、相对较高 B、不相上下C、相对较低D、说不清楚
9)您认为我校进一步推进干部人事制度改革,应突出解决哪些问题()
A、切实改进民主推荐、民主测评的措施方法
B、切实改进竞争性选拔干部的措施方法
C、切实改进年轻干部培养选拔的措施方法
D、切实改进干部考核评价的措施方法
10)您所在党组织党代表联系党员群众和反映其利益诉求情况()
A、经常联系B、偶尔联系C、从未联系D、不清楚
11)您所在党组织通过哪些方式征求代表意见和建议情况(可多选)()
A、深入基层调研B、召开座谈会
C、开展问卷调查D、设置意见箱
E、广泛收集师生意见建议
12)您认为我校党组织实行代表任期制工作情况(可多选)()
A、增强了代表的主体意识
B、密切了党群关系
C、强化了党内监督
D、提高了校党委决策的民主化、科学化水平E、健全了我校党的代表大会制度
13)您认为我校党代表提案提议落实情况()
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意
14)您认为我校党代表作用发挥最需要解决的问题(可多选)()
A、向校党委及各系党总支就教育教学发展和党的建设等重大问题建言献策
B、加强对校党委、纪委及其各系党员领导干部的监督
C、表决权、选举权的行使
D、了解校党委、纪委以及所在选举单位党组织贯彻党的决议、决定情况
15)您希望通过何种途径来发挥党代表作用(可多选)()
A、提案和意见、建议B、调研、视察
C、列席党组织会议D、联系党组织和党员E、参与干部的考评监督F、评议党组织的工作
16)您所在党委(总支)中心组学习制度落实情况()
A、很好B、较好C、较差D、不清楚 17)您认为影响党委(总支)中心组学习制度发挥有哪些因素(可多选)()
A、学习主题不明确,积极性不高
B、学习内容张冠李戴,流于形式
C、学习方法缺乏创新,管理与考核不协调
D、领导不重视,学习处于机械模式
18)您所在的基层党组织(总支)经常开展的中心组学习活动是:(可多选)()
A、组织党员学xxx省及学校党委下发的各类文件精神
B、组织党员开展批评与自我批评
C、组织所在党组织的各类实践活动
D、基本不开展活动
19)您认为党委(总支)中心组学习制度在哪些环节上需要改进(可多选)()
A、学习组织B、学习内容C、学习载体
D、措施保障E、档案管理F、检查考核
20)您认为我校党员领导干部民主生活会在整改措施落实情况()
A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意
21)您认为健全和完善我校中层领导干部民主生活会制度应做好哪些方面(可多选)()
A、建立健全会前准备机制,打好思想和组织基础
B、建立健全会中运行机制,确保会议质量
C、建立健全会后整改机制,确保取得实效
D、提高民主生活会质量, 搞好党内监督
E、加强对民主生活会的指导
22)您认为影响我校领导干民主生活会质量的主要成因(可多选)()
A、思想认识不端正,会前准备不充分
B、查摆问题不严肃,相互批评不真实
C、内容把握不准确,会议议题不集中
D、整改措施不到位,实际效果不明显
23)您认为我校党员领导干部密切联系师生服务师生的态度()
A、热情周到
B、照章办事,不冷不热
C、缺乏耐心,爱理不理
D、推诿扯皮,不负责任
24)您认为我校党员领导干部密切联系师生服务师生的能力()
A、强B、较强C、一般D、差
25)您认为我校大学生思想政治工作体制()
A、好B、较好C、一般D、差
26)您认为我校对大学生思想政治教育工作()
A、重视B、较重视C、一般D、不重视
27)您认为当前我校思想政治教育存在的主要问题(可多选)()
A、与学生思想需求实际联系不够紧密
B、内容单调枯燥
C、教育过程形式主义
D、理论空洞抽象,没有或很少与实践相结合28)您对我校统战工作()
A、了解B、较了解C、一般D、不了解
29)您认为我校统战工作制度建设()
A、好B、较好C、一般D、差
30)您认为我校统战工作的问题是(可多选)()
A、统战工作制度有待进一步健全完善
B、统战工作的宣传力度有待进一步加强
C、各党总支的统战工作主动性有待一步提高
D、其他您对我校党的建设制度改革还有哪些建议和意见?
第二篇:党建问卷调查
流动党员的教育管理
1.截止到2011年底,街(乡、镇、场)辖()个农村党支部,()个社区党支部,()个机关事企业单位党支部。
2.截止到2011年底,街(乡、镇、场)正式党员()名,预备党员()名,女党员()名,35岁以下的党员()名,60岁以上的党员()名。
3.截止到2011年底,街(乡、镇、场)农村党员()名,农村流动党员()名。城镇党员()名,城镇流动党员()名。其中省外流动()名,省内流动()名。
4.流动党员就业去向方面:在非公有制企业()名,名体工商户()名,其他()名(投亲靠友、外出落户)。
5.流动党员流动时间6月内的()名,6—12月的()名,1年以上的()名。
6.流动党员年龄结构为35岁以下的()名,35岁—45岁的()名,46—60岁的()名,60岁以上的()名。
7.流动党员有()名不经常参加组织生活,()名不参加组织生活。
8.流动党员在组织关系管理上,持流动党员活动证的()名,未持证、未开据党员证明信或转出组织关系的()名。
9.流动党员交纳党费情况:有()名能足额及时交纳党费,有()名不能及时足额交纳党费,有()名不交纳党费。
10.流动党员发挥作用情况:有()名发挥作用好,()名发挥作用一般,不掌握情况的()名。
11.您认为目前您们街(乡、镇、场)的流动党员在教育管理方面存在哪些主要问题?是什么原因造成的?
12.您在加强流动党员教育管理方面有什么好的对策与建议?
村级集体经济发展现状调查
一、村级集体经济发展现状
1、村级集体经济基本情况:
①2011年村级集体经济总资产()元,2010年()元,相比增长或下降()%;
②2011年所有者收益()元 ,2010年()元,增长或下降()%; ③2011年村集体经济总收入()元。
2、2011年村级集体经济的主要来源:
①村级经营收入()元,占总收入的()%,比上年增长或减少()元; ②发包或上交收入()元,占总收入的()%,比上年增长或减少()元; ③村投资收益()元,占总收入的()%,比上年增长或减少()元; ④其他经济收入()元,占总收入的()%,比上年增长或减少()元。
二、简要说明当前在发展村级集体经济中存在哪些主要问题?(列举几条)
三、对更好地发展村级集体经济的建议。(简要提几条)
大学生村官的现状调查
一、基本信息
姓名(),性别(),政治面貌(),年龄(),学历(),婚否(),参加工作时间(),任村官工作时间(),任“两委”干部何职(),改聘的时间(),是否继续应聘()。
二、基本现状
村官每周工作()天,在村工作是否安心(),办公条件好坏(),居住环境如何(),有何特长(),是否适应农村工作(),对分管的工作是
否满意(),与村“两委”干部是否协调(),是否受排斥(),学到的业务知识是否能派上用场(),理论结合实际如何(),在村工作的积极性是否高涨(),是否能在农村吃苦(),在任聘期间最大的希望是什么(),对目前国家给的薪水是否满意(),其要求如何(),留任村干部是否接受()。
三、几个探讨的问题
1、大学生村官在基层工作的积极效应有哪些?(简要说明)
2、大学生村官在基层工作存在哪些方面的问题?其对策有哪些?(简要说明)
党员群众服务中心功能发挥问卷调查
一、党员服务中心有没有开展下列活动?群众是否满意?(是或者否)
1、说事(谈心)室是否开展活动(),群众是否满意();
2、多功能活动室是否开展活动(),群众是否满意();
3、文化娱乐室(“空巢老人”、农民工活动场所)是否开展活动(),群众是否满意();
4、是否召开外来流动党员、务工人员(代表)座谈会?(),群众是否满意();
5、党员群众服务中心是否能综合利用?(),6、是否组织群众按“五议五公开”的要求进行民主议事?(),群众是否满意();
7、是否定期组织开展就业技能培训和定期开展就业致富信息咨询服务活动?(),群众是否满意();
8、活动经费是否有保障?()
二、谈一谈党员群众服务中心建设存在的问题、困难等。
三、谈一谈你对加强党员群众服务中心功能发挥作用的对策和建议。
第三篇:党建问卷调查
龙台镇村党支部三分类三升级
调查情况专题报告
龙台镇党委:
中共村党村支部,根据组织安排,在3月中旬,通过问卷调查,入户走访群众调查,现将相关情况报告镇党委。
调查内容:
1.你所在村支部工作情况;好人
2.所在村党组织书记的评价;符合“一好双强”人
3.所在村党组织领导班子的评价;班子健全,团结协作,战斗力强人
4.所在村党组织作用发挥情况;好人;较好人
5.影响村党组织发挥的主要原因;基础差,底子薄人;文化偏低人
6.所在村群众工作薄弱环节:家庭贫困户多人;留守儿童多人
7.身边的党员和普通群众相比:确实像个党员样子人;关键时候看得出来
8.认为党员的先锋模范作用主要体现在:
带头致富,带领群众致富人;理想信念坚定,组织观念强人带头遵纪守法,个人形象好人; 有奉献精神,主动服务群众人
9.认为党员开会该不该发补助:不应该补助人
10.所在村发展党员:1名人
11.你所在村开展支部活动:内容形势丰富,有吸引力人;能正常开展
12.党员参加活动情况:积极参加人
13.所在村定期开展党员评议活动:开展了,效果很好人
14.外出务工党员教育管理情况: 建立台账人;发党员流动证人
15.村组活动场所:90㎡以上的人
16.所在党组织发挥了哪些作用:村干部定时集中办公人
17.所在村远程教育建设运行情况:能正常运转人
18.所在村集体经济收入:没有集体经济收入人
19.农民收入情况:2300元及以下人
20.办公经费:4000元以下人
21.激励保障机制: 人人
(1)增长机制:没有增长人
(2)离职补贴:没有补贴人
(3)养老保险:新农保人
(4)医疗保险:新农合人
22.大学生村干部是否在村上工作: 上级借用,偶尔在村上工作人
23.驻村干部作用发挥:有驻村干部,作用发挥好人
24.上级机关结对帮扶:没有帮扶单位
25.村上的干群关系:很融洽人
人
村支部委员会中共龙台镇
第四篇:党建工作设创新方案
首师大二附中推进党建工作设创新方案
发布时间: 2009-05-13 阅读次数:652【字号:大 中 小】
为全面贯彻落实中共北京市委《关于推进基层党建工作创新的意见》,以及区教育工委《关于在全区教育系统推进基层党建工作创新的方案》的精神,我校按照要求从九月起,以区委“关爱党员、服务群众”主题实践活动为切入点,以“为党员成才服务,为师生发展奠基”为口号,在全体党员中扎实深入地推进党建工作创新,现制定如下方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性为主体,以加强组织、加强队伍、加强服务为目标,从明确工作职责、转变工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新,全面加强党的思想、组织和作风建设,进一步增强党组和战斗力,为学校发展提供坚实的组织保证。
二、工作任务
1、明确新阶段学校党组织的工作职责
充分履行学校党组织的职责任务,坚持党组织的政治核心地位不动摇。依照《党章》规定和《北京市中小学党支部工作意见》、《海淀区贯彻北京市中小学党支部、校长、教职工代表大会工作意见实施细则》的要求,真正建立起党支部发挥政治核心作用,校长全面负责教育教学和行政工作,教代会参与学校民主监督三位一体的学校内部管理体制。
2、改进学校党组织的工作方式
规范学校党组织工作程序,改进学校党组织政治、思想、组织领导方式,健全党组织工作制度。建设体现社会主义先进文化要求,传承中华民族传统美德,符合学校实际的组织文化和道德规范。严格执行中小学重大问题的议事规则和决策程序,完善校务会工作制度。加强和改进党的思想政治工作,贴近教育改革发展的实际,贴近师生利益,采取易于师生接受的方式,增强思想政治工作的针对性和有效性。坚持党管干部和党管人才的原则,加强对干部的管理、教育和考察工作。积极做好发展党员工作,努力把优秀人才吸收到党组织中来。
3、增强学校党组织服务党员、群众的功能
坚持“上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务”,创新服务方式,增强服务功能。建立学校党组织经常了解党员学习、工作、生活的制度,通过谈心、走访、慰问、解决实际问题等,为党员提供服务。健全师生利益表达机制和利益协调机制,积极发挥教代会的作用,正确引导教职工参与学校民主管理和民主监督。加强对工会、共青团、少先队、学生会的领导,把服务群众、教育群众、组织群众有机结合起来,及时倾听师生意见,准确掌握师生需求,妥善解决各类问题。
4、加强学校党组织自身建设
健全党员学习、教育、管理、民主生活和联系群众等方面的制度。强化党员责任区工作,建立一个党员联系一名群众的制度。保证党员权利,扩大党内民主,建立党内情况向党员通报、重大决策征求党员意见制度。建立群众评议党员、党员评议支部、下级党组织评议上级党组织的评议制度,拓宽民主监督渠道。加强党支部班子建设,通过加强理论学习、改善队伍结构、健全工作制度、改进工作作风等措施,不断提高把握全局、保证发展、协调利益、服务群众和群众工作能力。
5、改善学校党组织的工作条件
建设党员优质课堂和党员优质服务岗,充分发挥党员在推进教育改革发展和学校工作中的先锋模范作用,培养树立一批党员先进典型,充分宣传党员业绩,在学校营造重视、支持学校党组织工作的良好氛围。学校行政要为党支部开展活动提供物质保证,建立学校党组织工作的经费保证机制,按党员年人均不低于100元核定党组织工作和活动经费,组织党员学习、参观、考察等。
6、开展“关爱党员、服务群众”主题实践活动
关爱党员,就是为党员成才服务,关心党员的思想进步,成长成才,给党员以发展的机会,提供情感的归宿,为党员搭建参与党的工作和社会活动的舞台,把党组织建设成为“党员之家”;服务群众,就是为师生发展奠基,在思想帮助师生解惑、在经济上帮助师生解困、在生活上帮助师生解难,努力满足师生不同方面、不同层次的需求,发展维护好师生的根本利益。要通过活动的深入开展,让党员得到关怀,让师生得到实惠,凝聚人心,促进和谐学校的建设。
三、工作步骤
1、加强领导,明确责任,抓好党建创新工作
基层党建创新活动是保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容,是建设群众满意工程的实际步骤。学校党支部要高度重视,把“关爱党员、服务群众”主题实践活动列入先进性教育活动的整体计划,认真抓好落实。学校行政领导要积极配合做好创新工作,团结一致,营造氛围,使创新工作扎扎实实地开展。
2、结合党员先进性教育活动,做好组织发动工作
9月15日我校党员先进性教育活动进行组织生活会,在会上向全体党员动员推进党建工作创新方案,同时布置“我为党旗增辉争当师德楷模”大讨论活动,下发“我为党旗增辉争当师德楷模”的共产党员倡议书,组织党员观看专题片《党旗下的风采》。特别是筹划好“关爱党员、服务群众”主题实践活动,做到有计划、有措施、有声势、有典型、有实效。将《我为党旗增辉争当师德楷模》共产党员倡议书张贴在各办公室和处室,让群众进行监督。
3、大力推进、狠抓落实,使主题活动取得实效
结合先进性教育活动分析评议阶段的要求,进行广泛的征求意见,倾听党员和群众的心声;开展党员领导干部与党员、群众的谈心活动,关心党员和群众的思想、工作和生活;为党员和师生办实事、做好事、解难事,暖民心、聚党心,为党旗添彩,为党徽增光。结合教师节慰问参加过抗日战争的老同志,慰问教师劳模;给退离休教职工进行教师节慰问活动;给外地大学生举行教师节和中秋节活动送慰问品;每个党小组为各年级组做一件实事;党支部配合行政为教职工调整岗位工资并召开好教代会等。
结合“关爱党员、服务群众”主题实践活动,在党员中广泛开展“五个一”活动,即:一名党员联系一位入党积极分子,联系一位党外群众,帮助一名思想、学习或生活有困难的学生,带头做一节示范课,参加一次学校组织的教育服务活动。党员在本职岗位上要成为学习的模范、师德的楷模、实践宗旨的模范、遵守纪律的模范和群众工作的模范。组织党员踊跃参加“我为党旗增辉,争当师德楷模”征文活动。
第五篇:设安队党建成果
黄河钻井X公司党建工作创新成果报告
开展“心田”五法
支部强练“内功”
申报单位:黄河钻井X公司XX队党支部
申报日期:二○一三年五月
开展“心田”五法 练好支部“内功”
黄河钻井X公司XXX队党支部
一、成果背景
今年以来,公司开展 “争先创优促发展,打造一流于立新功”活动,并在全公司创新实施了以“心田培育发、心田融入法、心田滋润法、心田激励法、心田巩固法” 为主要内容的思想政治工作“心田”五法。黄河钻井X公司XX队党支部结合新形势下思想政治工作呈现的特点,不断探索“心田”五法在基层党支部工作中的运用。努力构筑坚强堡垒,塑造先锋队伍,打造了一支服务质量好,保障水平强的高素质后勤保障队伍,使之成为保障一线井队生产的坚强后盾。
二、实施过程
(一)高度重视,统一认识,体现特色。
队党支部按照上级党委的统一安排和部署,把实施“心田” 五法活动与我队思想政治工作实际情况紧密结合,努力做到有所创新、体现特色、做出成效,切实通过抓好活动的执行,带动我队支部的政治思想工作水平的持续提升。
队党支部在组织全体党员结合《新时期党的思想政治工作特点》的党课,加深对思想政治工作“心田”五法的理解,并拓展广大党员思路,集思广益,引导大家提出许多政治思想教育的各种具体工作方式。并且在思想上统一了认识,大家一致认为“心田”五法是解决当前思想政治工作中难点问题的“利器”,是打开
每一位职工心田的“钥匙”,是以人为本在思想政治工作中的具体体现。
(二)、思路活,形式活,内容活,工作方式因人而异,因条件而异——做“活”心田培育法。
XX队老师傅多,上井工作时间没有规律,我们结合实际开展形势任务教育“三进”活动,把形势任务学习卡片发给每个人,每天早上晨会之前相互提问一个问题;由于我队大多数职工家住东安,中午晚上回家吃饭,我们灵活调整,将“三进”活动中的“进餐厅”改为了“进车厢”,即利用职工 在XX时在路途中的空闲时间,由班组安全监督员给大家讲解一个安全实例以及注意事项,为即将在井上的施工安全提个醒。这项改动取得了良好的学习效果,得到了职工的普遍赞誉。
(三)、做好,做强各项主题活动,使每个人都能找到展示自己的舞台,赋予每个人展示自己的机会——做“精”——心田融入的平台。
开展党员亮身份、党支部亮责任“双亮”、“争先创优促发展,打造一流立新功”、形势任务教育“三进”,等活动,让每名党员有展示的平台,发挥个人特长,以党员为先锋龙头,带动群众。随着我队各项活动的深入开展,党支部战斗堡垒作用的进一步加强,党员的先锋模范作用的进一步体现在全队职工的学习工作当中,争当先锋,突破自我,体现价值的观念已融入职工思想当中。
(四)、思想政治工作更需要精雕细琢——“细”节体现被重视,最能滋润心田。
1、看得细。早上开晨会之前,看谁的情绪不对,平时爱笑的拉着脸,平时喜人多热闹的却独自发呆等等,有反常情绪就说明思想有问题;工作时,休息时听身边职工聊天,听他对某件事情,某件工作的看法,牢骚,若是不合情合理或是不符合其本人的性格,就可能存在问题。
四月初,我发现我队职工XXX心不在焉,少言寡语不像是该同志的性格。通过我主动找他谈话,聊天,才知道他妻子前年做过胃部肿瘤切除手术的妻子胃部肿瘤开始转移,使其整个家庭遭受到极大打击,对他造成巨大的心理压力。经过支部多次探望,与他谈心,并在允许范围内尽量给予照顾,让他多些时间照顾妻子。
二是想得细。有句古话,凡事单怕打颠倒。就是说要从对方的角度出发考虑事情,如果任何一件事情,在职工还没想到之前,支部已经为他考虑好了,职工怎么能不拥护我们的党支部?
公司救助基金的创立为公司困难职工家庭解决了不少实际困难,并得到了职工的广泛赞誉。我队职工XXX靠一人的收入维持全家四口人的生活。大女儿有先天性心脏病,去年又妻子更换股骨头手术,原本拮据的家庭完全陷入了困境。了解情况后,我们主动联系工会为他申请了救助基金。从写申请,到去哪里找谁,怎么说,什么时候干什么,怎么个程序,一项项写下来交给他,并且提前联系好各方面。当XXX知道后十分感激,连说公司和领导不但没有忘记穷老百姓,而且替我考虑的这么仔细周到,真是
非常感谢。
三是做的细。做好一些小事,在微不足道的细节上更能体现出真情实意,更能让职工感到温暖,更能滋润职工的心田。
我队老师傅XXX从春节后住院期间,我支部和大队领导先后4次去医院探望。蒋师傅去世后,我第一时间赶到医院,及时联系大队领导和工会领导并积极配合料理X师傅的后事。从人员分工,车辆调配等各个方面进行了细致妥善的安排,整个过程令X师傅家人非常满意。体现了工会和党支部对其家人细致入微地关怀。
(五)、有面子,得票子,给先进典型得实惠,后劲才能有动力——有“强”动力,才能被激励。
现实生活中,物质利益的机制已成为调动人们积极性的重要杠杆,人们追求的是物质和精神的协调发展,特别是基本物质条件的满足。这时,简单地沿用“榜样学习”,“大会表扬”等精神鼓励的方法来调动人的积极性已变得比较困难。在这种情况下,要让先进典型情绪需求上有荣誉,有面子,在心理需求上有成就感,在物质需求上得到实惠,把先进典型做“强”,这样不但先进典型树的牢,而且让其他职工学先进、赶典型有动力。
为了更好的开展劳动竞赛,我们在做强先进典型的基础上进行了“英雄排座次”活动。将考核项目细化,分为接链条,校正柴油机,校正泥浆泵等单项考核项目。根据每名同志业务技术,现场操作经验在全队排出大家公认的名次。给予每单项的第一名年底评选五星党员加分,给评选先进资格,每月给奖金等鼓励,让排名靠前的有成就感,排名靠后的学有目标,比有差距,赶有动力,全队形成你追我赶的良好学习氛围,劳动竞赛活动开展的有声有色。
(六)思想上实心实意为职工着想,行动上帮助职工解决实实在在的困难,结果要让职工真正得到实惠。扶困帮贫要“实”——巩固党和群众鱼水情。
深情关怀暖人心,“爱心帮扶”显真情。老同志报销药费,孩子买房办理公积金贷款,很多人不知道程序,多跑好几趟,受了很多难为。“心田”五法活动开展后,我们根据职工在各方面的需求,将各种办事程序,步骤都写下来,告诉大家。慢慢地,职工有了难处,都主动来找党支部。今年以来,支部先后多次探望住院职工,将支部的关怀温暖送到病床前。还帮助XXX等两名家庭条件困难的同志申请了救助基金,为他们解决了一定的实际困难。
三、实施效果
通过深入开展“心田”五法活动,有效增强了队党支部的“内功”,不断加强了全队干部职工的向心力、凝聚力,充分发挥了队党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,持续提高了我队对一线井队生产的服务水平和保障力度,推动了公司生产的安全高效运行。根据生产特点,制定实施了保障一线生产全方位、全天候、全过程的“三全”措施和“来得早、干得快、质量高、服务好”的十二字保障标准。今年以来,XX队共校正设备126套,回收并检修电热带32台。在不耽误一线生产的情况下,抽调人员,加班 5
加点协助外修队利用废旧油管焊管排63块,为公司雨季生产做好充足准备,(主要完成人: XXX XXX XXX
2013年5月24日