第一篇:***小学首届感动校园美德少年颁奖典礼
*****小学首届感动校园美德少年颁奖
甲:尊敬的各位领导,老师们,同学们。大家好,欢迎大家来到****小学首届感动校园美德少年颁奖典礼的现场。首先,我来介绍一下出席我们今天活动的领导……让我们用再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙:在这个世界上,有许多生命,他们或者灿烂,或者坚强,总是让人赞叹。甲:在这个世界上,有许多心灵,他们或者博大,或者阳光,总是让人温馨。乙:在我们的人生中,总是有许多情节,让我们热泪盈眶。
甲:在我们的人生中,总是有许多时刻,让我们心潮起伏。
乙:我们将这种情怀,叫做感动。
甲:2002年,中央电视台推出了感动中国栏目,无数个感动我们心灵的人和事。中华大
地,涌动起真情与挚爱波澜。
乙:2012年,*****小学启动了感动校园美德少年的评选活动,我们发现,就在我们脚下的这片土地上,就在我们身边的莘莘学子中。
甲:许多年轻的甚至年幼的生命中,就有许多人,许多事,让我们怦然心动。乙:现在,就让我们来认识这些最终被评为感动校园美德少年的同学。
A:感动校园人物颁奖辞——当无情的噩运突然降临,当病痛的折磨日夜侵袭,你,昂起了坚强的头。身躯羸弱,践行的却是当仁不让,笔体稚嫩,写下的满是坚毅人生。自信的航帆乘风破浪;璀璨的光华引人向前。永远的微笑挂在嘴角,你就是阳光下最美的女孩!——身残志坚
B:感动校园人物颁奖辞——纤弱的肩膀,擎起厄运的大山;稚嫩的双手,拨动希望的船浆。命运的艰辛,她用乐观开朗来驱散;生活的困苦,她用默默的坚强去面对。苦难磨大器,清贫早当家。——笑对艰难
C:感动校园人物颁奖辞——不随波,不逐流,愿去开拓与摸索,你有你的航程与方向——做最好的自己。你是草原上喷薄欲出的红日,你是在大海中乘风而起的航船,你是今日青春的代言人,你是明日生活的主宰者。——做最好的自己
D:感动校园人物颁奖辞——灾难突降,你用稚嫩的肩膀托起生活的希望,生活艰辛,你用顽强的抗争打造了命运的惊奇。你像雄鹰,在蔚蓝的天际划出强劲的弧线,你像骏马,在苍莽的大地踏出坚实的脚印。你的经历就是一则坚强的生活宣言!——坚韧自强
E:感动校园人物颁奖辞——她把理想当做飞翔的翅膀,她助人当作快乐之源,她把勤奋当生活的常态,他把兴趣爱好打造成一个个骄人的特长。她热情、自信,是全面发展的典范,是一朵热情绽放的太阳花。——全面发展
F:感动校园人物颁奖辞——谦虚而不沉默,优秀却不乙扬。她对未来满怀希望,对同学满腔热情,对他人无私帮助。年纪虽小,但遮不住心灵之美。——助人为乐
G:感动校园人物颁奖辞——骑行两公里,追回的是道德和良知;挺身而无惧,挽救的是责任与担当;知险而上,正义在肩。——凛然正气
H:在书山攀登,她洒满笑意;在学海遨游,她充满热忱。钟情文化,心里流淌着美丽的诗篇,爱好广博,在活动中绽放温暖的光彩,她像一束绚烂的阳光证明着,学习,是一种
快乐。-----快乐学习
甲:当你迎着朝阳,开始全新的一天的时候;
当你仰望星空,陷入深沉思索的时候;
请想想他们,我们能看到人性的温暖与光辉。
乙:当你徘徊于街头,对生活充满茫然的时候;
当你关上房门,抱怨命运的不公的时候;
请想想他们,我们能看到人生的阳光与色彩。
甲:当你低下头颅,感慨人生苦累的时候;
当你流下泪水,遭遇痛苦悲伤的时候;
请想想他们,我们能看到生命的乙力与强音。
乙:我们的故事讲完了,但感动还将继续。
甲:只要有一双发现的眼睛,我们就能看到——在身边,在我们的校园,有太多美丽的心
灵,温馨的瞬间,动人的故事,人间的真爱。
乙:******小学感动校园美德少年颁奖典礼到此结束,
第二篇:庆六一·第六届感动校园十佳美德少年颁奖典礼
庆六一·第六届感动校园十佳美德少年颁奖典礼
暨2014届毕业生纪念册首发仪式方案
一、活动目的1、为感动校园十佳美德少年举行隆重的颁奖典礼,让他们的美德行为在全校得到彰显。
2、为六年级学生举行毕业留念册首发仪式,让全体老师、家长和学生一起见证他们在群贤走过的六年。
二、活动时间、地点及主持
时间: 5月30日上午8:30
地点:学校操场
主持:邱迪梅
三、活动流程
1、打铃,入场。(陶勤)
2、宣布活动主题、唱队歌(有歌声的)。(邱迪梅、陶勤)
3、主持人宣布颁奖仪式暨首发仪式开始。
4、校长为毕业生致辞(邵小刚)
5、毕业班班主任代表讲话(傅虓)
6、毕业生代表发言(潘璐莹)
7、毕业册颁发仪式(三位校长颁发,各班班长领取)各班长系好红领巾
8、骆校长宣读感动校园美德少年提名奖名单,给提名奖获得者颁奖(邵、吴、骆),配颁奖音乐(陶勤)
9、邵校长宣读“十佳少年”,颁奖(邵、吴、骆),配颁奖音乐(陶勤)
10、绍兴市群贤小学
2014.5.29 典礼结束,各班开展“庆六一”游园活动。
第三篇:赣州市首届“美德少年”主要事迹材料
赣州市首届“美德少年”主要事迹材料
南康市第六小学六(5)班 陈汉贤
陈汉贤,男,现年12岁,现在南康市第六小学六年级五班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
陈汉贤同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,尤其是今年代表南康参加第十七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克联赛(江西赛区)复赛获得了优异成绩,一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
四、懂得感恩,深受爱戴
陈汉贤不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
第四篇:轵城镇实验小学美德少年颁奖典礼议程
轵城镇首届“美德少年”颁奖典礼议程
甲:尊敬的各位领导和老师们 乙:敬爱的各位家长和同学们 合:大家上午好!甲:万马奔腾送走了2014 乙:喜气羊羊迎来了2015
甲:在这喜庆的日子里,我们轵城镇西部片区的全体师生欢聚一堂,共庆盛典。
乙:在激动人心的时刻,我们在这里隆重举行轵城镇首届“美德少年”颁奖典礼。
甲:践行核心价值观,争做文明济源人 乙:认星争优、争做美德少年 甲:今天,我们是初升的太阳 乙:明天,将放出万丈光芒 甲:今天,我们是祖国的幼苗 乙:明天,我们是祖国的栋梁 甲:在实现中国梦的路上我们大步前行 乙:在实现中国梦的路上我们奋发图强 甲:星星火炬,点燃我们信念的火花 乙:美德少年,引领我们前进的航程 合:轵城镇首届美德少年颁奖典礼现在开始 甲:现在,为大家介绍今天莅临颁奖现场的各位领导及来宾 乙:出席活动的领导有: ******************* ******************* 合: 让我们再次以热烈的掌声,向出席活动的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!第一项:(甲)鸣炮奏乐
第二项:(乙)轵城镇实验小学校长***致辞
第三项:(甲)由轵城镇中心校副校长***宣布获奖名单 第四项:(乙)进行颁奖仪式:有请颁奖主持人***老师、***老师 第五项:(甲)学生代表发言:由轵城镇东留养小学美德少年张宇柯发言
第六项:(乙)家长代表发言:由轵城镇实验小学六年级三班美德少年郑雨青的妈妈卫红艳发言 第七项:(甲)文艺表演
1、古筝独奏《浏阳河》
表演者:轵城镇实验小学四年级一班 翟艺菲
2、葫芦丝独奏《湖边的孔雀》 表演者:轵城镇实验小学三年级一班 原克松
3、盘鼓表演《欢欣鼓舞》 表演者:轵城镇实验小学盘鼓队
第八项:(乙)宣布轵城镇首届“美德少年”颁奖典礼结束
第五篇:2017十大美德少年颁奖典礼活动方案
海口实验中学初中部2017“校园十大美德少年”颁奖典礼活动方案
一、活动目的:
为了响应海口市“双创”精神,我校开展“十大美德少年”颁奖活动,希望能通过本次活动在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进人物的先进事迹影响学生,用身边的榜样打动学生,引导全体学生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的学风、校风,构建和谐校园,推进校园文化建设。
二、活动地点、时间:报告厅、三、颁奖对象:本校已经评选出的“十大美德少年”
四、颁奖流程:
1、观看个人VCR视频。
2、班主任宣读学生颁奖词。
3、校领导颁奖。
4、学生、家长采访。
5、领导嘉宾颁奖。
五、参与人员:
“十大美德少年”所在班级、班主任及科任教师。
六、后勤工作:
水晶奖杯、鲜花、荣誉证书
七、表彰及奖励:
各班推荐的优秀学生下学年可免试入团,给当选者颁发证书及奖品作为省市优秀三好学生的考评依据,给当选者所在班级和班主任在期末评优中加分。
海口实验中学初中部团队
2017.5.15