感恩的心 主题班会策划书5篇

第一篇：感恩的心 主题班会策划书

感恩的心 主题班会策划书

缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾.也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要.再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长.主题:走进经典,体验感恩

目标:通过在全班范围内开展以“感恩文化”为主要内容的“读经”活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养.说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.活动过程:

第一部分:学习篇

在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备.形式:1,学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流.2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法.3,游戏:

判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符.第二部分:实践篇

对先前同学们在读经过程中的“无意识记忆”我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才.形式:1,根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言.2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演.3.小品

第三部分:结合篇

让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力.形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》

2,辩论赛:关于“是否应该把老人送进敬老院”

3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩.

第二篇：感恩的心主题班会策划书

感恩的心主题班会策划书

感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！

一、活动背景：感恩，一个永远说不完但值得永远说的话题；感恩，是人性中善良一面的真切写照，从人类诞生之日便根植与我们心中。生命中有太多值得我们去感谢，父母、朋友、师长，还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代人，缺乏感恩的心，对此，我们感到很遗憾。因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机，以开展关于感恩的一系列活动为重点，以实际行动为抓手，使同学们在体验中成长。带着感激去迎接新的一天，新一轮太阳的升起，一日三省，学会感恩，让自己时刻感觉到春天的温暖，我们会惬意一生，我们的生活会丰富、鲜活、生动起来。通过本次班会，并引导学生通过抒发真情实感，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。

二、活动目的：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有.大学生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种种挫折与失败都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。

三、活动宗旨：促进相互合作，相互理解，相互尊重。

四、活动主题：感恩铭记，完美人生。

五、活动形式：主题班会（全班互动，交流）

六、活动时间：2012年4月

七、活动地点：主楼

八、参与人员：机械同学

九、活动过程

十、具体项目安排：

班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围,驱除与会人员的拘束感.活动一：感恩传承你我，真情由心而生

介绍大学生拥有感恩的心的重要性。让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。

生活在感恩的世界里:

感激斥责你的人，因为他助长了你定慧。

感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。

感激遗弃你的人，因为他教导了你的应自力。

感激鞭打你的人，因为他消除你的业障。

感激欺骗你的人，因为他增长了你的见识。

感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志。

感激所有使你成就的人！

改心换性，是改变命运的药剂。

回头转身，是开创命运的良方。

“有相无心相随心灭，有心无相相随心生。”

活动二：小小故事会

一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

说完故事后，让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发.使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。活动三：问题互动

随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。

内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。

*母亲的生日?*母亲的身高？*父母穿多大的鞋？*母亲喜欢的食物？*父母的年收入？*每年自己支出多少？*自己花费占父母收入的比例？

目的： 是为了让大家拥有一个了解父母的心，从而促进大家对感恩真正含义的理解。

活动四：朗诵《感谢》

感谢明月照亮了夜空

感谢朝霞捧出了黎明

感谢春光融化了冰雪

感谢大地哺育了生灵

感谢母亲赐予我生命

感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢：

感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。

感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。

感谢黑夜的来临，你知道不论今天的你有多麼失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。

感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。

感谢你的勇气，不论今天有多麼不顺利，你将勇敢的活下去！

活动五：“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。

1，*韩信报答漂母之恩。

*霍金在得卢伽雷病后仍用那仅仅只能微弱活动的手指，艰难地叩击键盘。我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱着的亲人和朋友，第五句是“对了，我还有一颗感恩的心”。

2，*古有小黄昏在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上。

3，*今有伟大毛主席，邀请他老师参加开国大典。

4，*朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。

5，*居里夫人寄去机票，让他的小学老师欧老师参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。

伟大之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们拥有美好的心理品质感恩。

活动六：击鼓传花之真心话大冒险

主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他（她）最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打电话的形式说出；或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。旨在给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊。

活动七：播放歌曲《超越梦想一起飞》，全班合唱，班会到此结束。请全体与会人员合影留念。

备注：根据时间及具体情况，可适当增加文艺节目和游戏。

十一、班会小结：

学会感恩，表达感恩，我们每个人都应心怀一颗感恩之心去对待身边的每一个人。时值感恩之际，在这感恩之情悄悄在我们心中弥漫的时候，也许你会因为缺少勇气而难于出口，也许你会因为没有机会而无法表现，也许你又会为错过了一年的感恩节而懊悔不已。为了加强感恩教育，深化大学生思想政治工作内涵，为学生的成长提供一个指导，本班级开展“感恩的心主题班会”，为同学们创建一个平台，营造一个契机，让同学们来表达我们心中的感恩之情。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。

策划人：高明珠

时间：2012-3-28

第三篇：感恩主题班会策划书

班会策划书

班会主题：感恩生活，珍爱生命

班会时间：**年**月**日**

班会地点：**楼***教室

参加人员：**级**班全体成员

班会目的：通过班会的召开，旨在促使同学们增强安全意识，在课余时间增加对安全知识的了解和掌握，认识到生命的宝贵，从而珍爱生命，感恩生活。

班会流程：

1.主持人宣布为响应学校“安全文明教育月”而举行的班会开始。

2.放映以“安全”为主题的幻灯片。

3.放映后，邀请班级同学谈谈观后感受，分享身边有关安全的事件。

4.每人发放一张便利签，用一句话总结会后感悟。

**级**班

第四篇：感恩 主题班会 策划书

青春路，与感恩同行团日活动

策划书

一、活动主题

青春路，与感恩同行

二、活动目的古人云：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩。因此,我们人人都应该以一颗感恩之心对待家人,朋友,老师,同学,以及帮助过我们的人。通过《青春路，与感恩同行》团日活动号召大家，感恩父母、老师、同学和社会。

三、活动对象

电气1003班全体同学。

四、活动时间

2011年10月12号15:00--17:00

五、活动地点

北教4#10

2六、活动前期准备

1、团日活动形式的确立。

a.主持人介绍，引起主题。

b.通过三个环节的形式来创设情境表达感恩。

c.团支书、班长对此次团日活动做简要的总结。

2、按主题班会团日活动形式，进行PPT制作，多次讨论进行修

改。优化格式，注重细节，得到最终修订版。

七、活动过程

1．主持人介绍，通过歌曲引起主题，宣布感恩团日活动开始。

2．第一环节：感恩父母

 零距离接触，同学上台讲诉与父母之间的故事。

 对父母亲了解程度的小测试。

 真情流露，说出想对父母说的话，觉得该与怎样的行动来

感恩父母表达自己的看法。

3．第二环节：感恩老师

 主持人从细节引出感恩老师这个环节。

 同学上台发言，讲诉自己与老师的故事。

4．第三环节：感恩同学、感恩社会

 对舍友说出想说的话。

 感恩漫画欣赏。

5．主持人倡议，大家一起为自己心中想感恩的人默默祝福祈祷。

班长总结发言，宣布《青春路，与感恩同行》团日活动圆满结

束。

八、活动注意事项

1、做好前期准备，班委分部分工作；

2、生活委员提前申请教室做好通知；

3、团支书做好策划书和ppt准备，并及时发给支持人；

4、副班长做好团日活动的拍照记录工作；

5、班长和各班委做好现场应急处理，并对活动完成后的效果

进行调查了解。

——电气1003班团支部

第五篇：感恩主题班会策划书

珍惜生命，勇担责任，学会感恩，回报社会主题团

日活动策划书

一、活动背景

感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感

恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。心存感恩，共

健康快乐人生。根据工程技术学院、攀枝花市高级技工学校

团委关于开展“珍惜生命，勇担责任，学会感恩，回报社会

‘主题团日活动通知，特制定此方案。

二、活动目的英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；

你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；

你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有，大学

生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种种挫折与失败

都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的理由却只需一个。策划此班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。

三、活动时间

2012年2月29日晚20:00

四、活动地点

笃行楼303

五、参与人员

2011级旅游管理专业群体同学及辅导员

六、活动前期准备

1、歌曲《相亲相爱一家人》《感恩的心》《烛光里的妈妈》

《老师—我爱你》

2、制作精美小卡片

3、苹果一个

七、活动流程

1、班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围，驱除同学们的拘束感

2、朗诵《感谢》(背景音乐：《感恩的心》)

感谢明月照亮了夜空

感谢朝霞捧出了黎明

感谢春光融化了冰雪

感谢大地哺育了生灵

感谢母亲赐予我生命

感谢生活赠友谊爱情

3、击鼓传花之真心话大冒险(用苹果代替花，增加趣味性)被罚的同学在真心话和大冒险之间任选其一(在此可以适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲)

4、誓言(每人发一张预先准备好的卡片，让同学们写下：“亲爱的：伤痛、挫折、失败、苦涩：感谢你们让我懂得坚强的生活，我的笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实)署名，写完卡片自己保管

5、播放《超越梦想一起飞》

八、注意事项

1、根据时间及具体情况，可适当增加删除文艺节目

2、提前通知学生20:00到场

3、班委做好清洁保洁工作

2011 级旅游管理团支部 制2012年2月24日