第一篇：演讲稿——常怀感恩心
常怀感恩心
汉寿一中邱红波
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是《常怀感恩心》。
每年11月第四周星期四，美国人就迎来了他们最重要的传统节日－－感恩节。这一天，家家团聚，举国同庆。盛大、热烈的气氛不亚于中国的春节。感恩节是洋节，但感恩精神在中国却是古已有之。
上古时期的舜帝，就是一个懂得感恩的人。他的父亲瞽叟经常和他的后母想要谋害舜帝。但舜却仍然孝顺地侍奉瞽叟和后母，不敢有半点不敬。舜的父母非常感动，从此再也不想陷害舜了。尧帝听说了舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽叟夫妇，并将自己的女儿娥皇和女英嫁给舜，以表彰他的孝心。后来又把帝位也“禅让”给了舜。“百善孝为先”，孝就是对父母及长辈的一种感恩。除了传说中的孙悟空外，我们大家谁也不是从石头缝里迸出来的。母亲十月怀胎，把我们生下；父母家人的关心照顾，让我们从一个不到50cm的婴儿，长大成人。这当然是一个生命的奇迹。而这个奇迹的缔造者，就是我们可敬可爱的朴实无华的爹娘啊！我们有什么理由埋怨不再年轻的父母的唠叨和啰嗦呢？同学们，回家后，好好的看看自己的爸爸妈妈，看看妈妈眼角的鱼尾纹有没有多一点，看看爸爸头上的白发有没有多一点。我们在一天天长大，而我们可敬可爱的朴实无华的爹娘却在一天天的老去啊！对父母要常怀一颗感恩的心：少一些冷眼，多一点微
笑，少一些叛逆，多一点尊敬，少一些苛求，多一点关爱。也许你的一个微笑，一句问候，一杯清茶，就会让父母喜上眉梢。
再跟大家讲一则当代伟人的小故事吧。
1959年6月25日，毛泽东同志回到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己小时候的老师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席笑盈盈地答道：“敬老尊贤，应该应该!”
一代伟人，在老师面前，不摆架子，不耍脾气，而是恭恭敬敬，笑容可掬。因为他懂得尊师重道，懂得父母给了他们生命，而老师教给他知识，让他成才。对老师，我们也要常怀一颗感恩的心。没有人一生下来，就懂得知识，懂得做人的道理，是老师塑造了他的灵魂，是老师改变了他的命运。且不说滴水之恩，涌泉相报。至少不要以怨报德吧。
我们要感恩父母，是他们给予我们生命。是他们用宽厚的肩膀给予我们前行的力量。我们要感恩老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我们心灵的创伤，是他们用无悔的青春铸就我们人生的辉煌。我们还要感恩每一个曾经给予我们温暖和帮助，给予我们鼓励和赞美的人，甚至那些批评过我们，责骂过我们的人。
感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的天空，感恩深邃的大海„„
让我们每一个人都常怀一颗感恩的心。
第二篇：常怀感恩心演讲稿
常怀感恩心
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是花对根的感恩；“随风潜入夜，润物细无场。”是雨对大地的感恩；春去秋来，叶落归根，是叶对树的感恩。
中华民族是个懂得感恩的民族。春秋时期，钟子期列后俞伯牙为报他的知音之恩，乃破琴绝弦，终身不复鼓。晋楚城濮之战中，晋文云为报逃亡时楚成王的收留之恩，而“退避三舍”，还有那动人的民间传说“田螺姑娘”、“劈山救母”中无不体现了感恩的美德。
感恩是一种心境，是一种感悟。我们应该心存感激，对那些在我们生命历程中关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，我们要心有感恩。今年的母新节，老师给我们布置了一份特殊的家庭作业：为母亲做一件事，对她们说一声“我爱你”听到这，很多同学业都惊讶地瞪着眼睛——一直以来都心安理得地享受父母的爱，从没想到过为他们做点什么。何况那三个字让我如何说得出口？我的父母是开小饭馆的，每天早出晚归。为了解除一身的疲劳妈妈总要用热水泡泡脚。以往妈妈为了不影响我的学习和休息，什么都不让我做。今天，我决定为妈妈洗一次脚。当我为妈妈脱下鞋袜时，我看到了一双
因日夜奔波而变得无比粗糙的脚，抚摩着脚板下厚厚的茧，泪水模糊了我的双眼，泪眼朦胧间，我仿佛看到了当人们还在睡梦中时，母亲就在灶间忙碌开了，烟雾般蒸气熏白了她额头的黑发……“谁眼寸草心，报得三春晖”刹那间，我明白了老师的良苦用心。
我们应该心存感恩，对于我们现在拥有的一切。感恩先辈们用他们的生命和热血换来了民族的解放，让我们获得了自由和尊严；感恩伟大的祖国繁荣昌盛，让我们这远离战争、恐怖和苦难；感恩辛勤的劳动人民，为我们创造了美好的生活！
多一份感恩，就少一份贪婪与拒绝；多一份感恩，就少一分自大与冷漠；多一份感恩，就一份索取，多一份奉献。我们是幸福的一代，我们的身上载着太多人的爱；所以，我们更要懂得感恩。对于我们，感恩就要从身边每件小事做起，从一点一滴做起：回到家，为妈妈捶捶背、倒怀水；节日里，送给老师一声问侯，一张贺卡；同学困难时，伸出你温暖的手，说一句安慰的话；路上，送给路人一脸灿烂的微笑……
感恩地活着，你会发现天这人变得更加湛蓝，空气变得更好清新，花儿变得更加芬芳，世界变得更加美丽！
第三篇：常怀感恩心演讲稿
常怀感恩心演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，王老师给我们上了一堂很特别的课。是什么课呢？原来是讲“感恩的心”这个主题呀！
“感恩”这个词说起来并不难理解，但需要我们用眼睛去发现、用心灵去体会。王老师给我们讲了一个故事，使我们更深刻地体会了这个词汇的含义。有一个母亲曾经长得非常漂亮，可是现在脸上却有了一块看起来非常难看的伤疤，她的儿子怕别人嘲笑自己的母亲，总是不情愿与母亲一起出门。日子就这样一天一天过去了，有一天学校要开家长会，儿子不得不让母亲到校参加家长会了。开始他担心老师和同学们看不起自己的母亲，可跟他想象的并不一样，他母亲留给老师和同学们的印象是非常大胆、非常善良。会后老师把母亲留下来交谈，儿子非常害怕同学们把他和母亲联系在一起，就悄悄地躲在母亲身后。当听到母亲讲脸上伤疤的来历，知道这个伤是为自己所受时，他再也控制不住自己了，猛地扑到母亲怀里痛哭起来。
听完这个故事，我想起了自己的妈妈，她天天那么早起床上班挣钱养家，有时候我却不顾她的感受，跟她乱发脾气。感恩不仅仅是说出来的，还需要我们用行动来表明，以后我一定要做一个听话的好孩子，让妈妈少操心！
没有水，世界上就没有生命；没有母亲，人世间就没有我们。生活中有许多事情，需要我们用心去体会。每当自卑的时候，是谁在鼓励我们？是妈妈。每当我们犯错的时候，是谁在心平气和地给我们讲道理？是妈妈。这些蕴含于生活中的点点滴滴，往往被我们所忽视，其实这些都是母爱的伟大。让我们常怀一颗感恩的心，回报自己的家人和朋友，回报所有对我们付出的人们！
常怀感恩心演讲稿 篇2
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿，由演讲稿栏目精心为您提供，欢迎参考。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。 只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽!
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的.赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用感恩的心和做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说：我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式，来自对生活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
常怀感恩心演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
非常感谢大家能给我一个站在台上的机会。感谢老师的帮助，感谢大家的信任，感谢学校的舞台！今天，我给大家带来的这篇演讲的题目是“常怀一颗感恩的心”！
我们感谢大地，它让我们在它的身上种植开垦，让我们能在这里建造房屋。它让我们有了房屋和食物。我们感谢天空，它给我们隔绝了强烈的阳光直射，让温暖的阳光慢慢洒下……这些，美好的事物，总是在默默的帮助我们，我们总是默默的享受着这样温暖的照顾。但，不仅仅是自然，我们身边还有很多与它们一样，在默默的为我们奉献着的人啊！它们的名字叫做：“妈妈、爸爸，以及——老师！”
父母在家中，为我们准备了一个温暖的家，它们总是默默的为我们承担着，阻拦着生活中一切的压力靠近我们。在一般的家庭里，我们不用愁吃穿，不用担心父母会丢下自己不管，所以我们得以在家中开心无虑的长大，能毫不顾忌的在家中放下所有对外的间隔。因为我们明白，这里是最安全最放心的地方。而来到学校，这里缺少了父母的保护，我们要学会和朋友们相处，要学会独立，学会学习！但我们并不是独自在面对这些，也并不是漫无目的，我们的前边，牵着老师的手！老师是我们的指路者，也是我们在学校的“父母”！尽管她们的孩子很多，导致她们无法像家中的父母一样，无微不至的照顾。但是我相信，她们对我们的爱，都是一样的。
不管是在家里还是学校里，我们都在被人保护，在享受着别人给我们准备的温暖。但是，我们在享受这样的温暖的时候，也往往会忘记一件事情，那就是“感恩”。我们没有带来什么，我们的到来对父母，对老师，其实都是一种负担。但是她们无私的支撑着我们，让我能在温暖中成长，能成为一名优秀的人。难道，我们不该心怀感恩的去接受她们的爱吗？
同学们，我们“生不带来”，现在也没有任何可以给予她们的回报。我们能做的，只有努力的走上学习的道路，让家中的父母能够安心，能让老师们少操些心。如果我们愿意更努力一些。我们甚至能用自己的成绩让他们露出开心的笑容！
同学们，我们一直都在享受着身边无私的恩惠，我们又有什么理由不去努力，不带着自己感恩的心去回报她们呢？让我们一起在这里努力吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
第四篇：常怀感恩心
花儿感恩雨露，因为雨露让其成长；鱼儿感恩河流，因为河流让其徜徉；鸟儿感恩天空，因为天空让其翱翔。因为感恩才会有真挚的感情，因为感恩才会有这个多彩的世界。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。小动物的感恩回报之心让人动容，作为人类我们又岂能不这样做呢？
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。我们首先需要感恩的就是父母。父母是人生的第一任老师，从呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。虽然他们可能没有给我们多么富裕的生活，但我们依然是上天赐予他们最好的礼物。他们用双手为我们创造幸福，用青春为我们换取成长。他们为我们撑起了一片爱的天空，当我们受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，父母永远是最温暖的港湾。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持；明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。我们同样需要感恩老师。老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，让我们远离孤寒。老师的爱，像一阵春风，给我们温暖；像一盏明灯，在黑暗中指引我们不断前行。三尺讲台迎冬夏，一腔热血写春秋。从一个懵懂无知的孩童到全面发展的学生，老师的培养和教诲尽在其中。待到桃李满天下，老师脸上的笑容就是我们最好的回赠。
人生结交在终始，莫为升沉中路分。我们还要感恩朋友。朋友是一生的缘分，在偶然间相逢，在一生中永存。漫漫人生路，总有那几个知心的朋友，在你功成名就时，为你欢呼、为你喝彩，共同分享成功的喜悦；在你一蹶不振时，给你鼓舞、给你激励，共同商讨前进的方向。正如巴金所说：“友情在我过去的生活就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点光彩。”朋友，让我们的生活多了一份阳光，少了一份阴霾。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？我们更要感恩祖国。因为祖国，我们才能坐在宽敞明亮的教室里学习；因为祖国，我们才能在温馨的家里休息；因为祖国，我们才能有如今便捷美好的生活。正是有革命先烈一代代的努力和牺牲，我们的祖国才能一步步由弱到强，从穷到富，直到如今屹立于世界东方。感恩祖国，就要求我们每一名学生努力学习，刻苦奋斗，牢记自身使命，争取学业有成，将来为祖国的发展和建设贡献自己的力量。
感恩是感谢每一件事，每一个人，动态和静态，过去、现在和未来。
感谢日升，让我心中不再有雾霾，晴空万里；
感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我心中幸福花开，脸上笑容洋溢；
感谢伤痛，让我学会了坚忍，明白了生命之力。
感谢生活，让我在漫长岁月里拈起生命的美丽；
感谢有你，寒冬腊月心中依然有温暖如火的你；
感谢我身边每一位好友，为你祷告，为你祝祈；
感谢我爱的人和爱我的人，让我的生命不再有孤寂，感谢命运，云卷云舒，花开花落，我一样珍惜！
第五篇：常怀感恩心
常怀感恩心,争做合格党员教师
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
从2007年大学毕业开始算起，时至今日，拥有9年教龄的我，已然成为了一名年轻老教师。耳边已然会响起两个声音“我为什么要当老师？我为什么要入党？思索着它们，时光回到了2006年的夏天，作为院系学生会的主要干部，带领着“星心草”社会实践小分队赴甘肃漳县新寺镇中心小学支教，初到山区学校，没能想到是这样的景象：不挡风、不遮阳、不防雨的教室；砖头、木板搭建的桌椅；墨汁涂染的黑板；没有一支整根粉笔的粉笔盒，镜头的另一边，是一双双清澈、明亮的眼睛和一张张淳朴、稚嫩的笑脸，强烈的视觉冲击，正如我体验的支教生活即将结束，回想着热泪盈眶的学生家长，听着满满的我们无法承受的谢意，忍住眼泪隔着玻璃窗挥手作别一双双纯洁的眼睛，同行的我们努力的探寻感动的缘由，答案只有一个，教师，是这一份职业，送人玫瑰，手留余香！
同年，我光荣的成为了一名中共党员，当我举起右手，念着入党誓词时，就在心间树立起了“全心全意为人民服务”的信念。回想着支教生活，在那一刻，我决心要成为一名教师，一名合格的党员教师，要牢记入党誓词，常怀感恩之心。
作为一名党员教师，我要感恩，感恩先烈。在中华民族面临生死存亡的危险时刻，先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，建立了人民当家作主的新中国；在社会主义建设最需要的时刻，先烈们抛去了家庭和个人的一切，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，使祖国繁荣昌盛、人民安居乐业。今天，我们每一名共产党员，都要感恩先烈，继承他们的遗志，以他们榜样，兑现承诺，以实际行动为如期完成“两个一百年”的目标任务和早日实现中华民族伟大复兴奉献毕生精力。
作为一名党员教师，我要感恩，感恩组织。每一名共产党员都是组织的细胞，在组织提供的舞台中追寻着自己的梦想，在组织的接纳与包容中不断完善自我、提高能力，在组织的培养与激励中书写人生，每一名党员都要把对组织的感恩转化为刻苦学习、勤奋工作、无私奉献的实际行动，把实现人生追求与献身党和人民的事业统一起来、融合起来，人生规划、奋斗目标、价值追求，都要与组织需要及国家发展需要相适应。
作为一名党员教师，我要感恩，感恩所有教育过我的老师和长辈，有了你们，我才拥有了知识，我才能丰富我的人生经验，我才具备了探索真知的能力和勇气，才能成为教书育人，传道授业解惑的教育者。
作为一名党员教师，我要感恩，感恩我的支教经历，有了你我才坚定了我要成为一名教师的信念，我才懂得了教师这一职业的魅力，我才悟到了教师的伟大。
孔繁森曾说过 “一个人的最高境界是爱别人，而一个干部的最高境界是爱人民”。任何一个党员的成长都是离不开党的培养和人民的信任，一定要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。
现实生活中，要时刻提醒着自己是一名中共党员，要用党员的标准严格要求自己。“两学一做”学习教育活动开展至今，每个党员不断剖析自我认识，学党章学党规，学习习近平同志系列重要讲话，这是新时期下对合格党员标准的提升，知行合一，时常“照镜子、正衣冠”。
一滴水可以折射出太阳的光辉，每个党员常怀感恩之心，折射出的是全党上下立党为公、心系群众的党员意识。这就要求广大党员要按照《党章》的要求规范自己的一言一行，要做到勇于担当、甘于奉献，更要懂得感恩党和人民。从巫立清同志的优秀事迹我们看到，一次特殊的党费情折射出了一个党员朴实的感恩心。坚定信念、乐于奉献，真正把合格党员的标尺立起来，把感恩之心融入行动之中，做一个有血有肉有思想有信念的合格党员。
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