第一篇：2014年德州市中考思想品德试题分析
2014年德州市初中学业考试思想品德试题分析
思想品德命题组
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。其任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生，逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念，过积极健康的生活，做负责任的公民。
2014 年德州市初中学业水平考试思想品德试题的命题思路：
一、以《义务教育思想品德课程标准》为依据，紧扣德州市初中思想品德学业水平考试说明的要求，结合我市的教学实际，立足于学生的发展，突出学科的德育功能。
二、2014年初中学业水平测试思想品德试题共四个大题包括15个小题，满分50分。第一大题为单项选择题，每小题2分，共16分，其中1、2小题为时事政治题；第二大题为情景分析题，包括9、10两个小题，每小题6分，共12分；第三小题为价值判断题，包括11至14小题，每小题3分，共12分；第四大题为探究实践题，共10分。
三、从形式上看，试题保持了近年来一贯的命题风格，题型、分值比例、难度保持相对稳定。同时，坚持稳中求进，通过提供新材料、创设新情景，考查学生的学科素养和创新能力。
四、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则，围绕学生关注的社会生活主题进行设计，体现时代性、实践性，注重在情境问题的设臵中考查学生能力，突出基本观点、价值标准，坚持正确
1的价值方向引导。因此，无论是客观题还是主观题，大多数题目都是以情景材料为背景，问题也都是在情境中产生，学生只有对情景材料进行认真分析，获取和解读有效信息，找准情景材料与教材知识的结合点，按照一定的逻辑关系进行选择、判断、才能组织好问题的答案。
有鉴于此，在日常教学中，需要注意做到以下几点：
第一、立足平时积累，积极思考探究。分析情景问题、解决情景问题的思路、方法和能力是靠平时的课堂教学来培养的，课堂教学情景的设臵、问题的探究、解决问题的思路方法与中考试题的答题思路是一致的，可以说，每一个情景问题的解决就是一次中考试题的演练。学生熟悉了情景问题探究的思路和方法也就等于掌握了中考试题的解题思路和方法，熟悉了思路、形成了习惯、把握了规律、提升了能力，到中考时遇到同类问题时就会驾轻就熟、迎刃而解。所以，在日常教学中要让学生主动参与教学、积极思考探究，在情境中体验感悟、在思考中生成知识、在过程中学会方法、在探究中形成能力、在训练中把握规律，只有这样才能达到中考的要求。
第二、注重基础知识，准确识记理解。基础知识是解决问题的工具。对于基础知识，一是要让学生记准、记牢，特别是易混易错易漏的概念观点。二是对相关知识进行整合归类，形成知识网络与体系，并明确每个观点包含的层次和要点。三是对于每一个概念和观点，既要弄清“是什么”“为什么”“怎样做”，还要弄清其适用范围，即“有什么用”。只有这样，才能在正确审题的基础上，准确把握材料与观点的结合点，完整、规范地将问题表述清楚。例如，同样是
谈“责任”，教材中有“对自己的行为负责”“做一个负责任的公民”“承担历史责任”，共同点都是要有责任感，不同之处是，“对自己的行为负责”强调的是对自己，“做一个负责任的公民”强调的是对他人、对社会，“承担历史责任”强调的是对国家，关键是要了解它们在现实生活中的具体表现，切忌让学生死记硬背。
第三、总结答题规律，规范答题行为。目前，我市思想品德学业水平考试试题的题型共有四种，即选择题、情景分析题、价值判断题、探究实践题，题型不同答题思路不同。如选择题，要注意选项的表述是否正确、正确的表述是否符合题意；情景分析题、探究实践题，都是要根据题目问的是“是什么”还是“为什么”或者“怎样做”这三种问法，结合情景有针对性的予以回答，不同的是：情景分析题只问三种问法中的一个，探究实践题则可能三种问法都要问到；价值判断题，要求依据正确的价值标准对某种说法或行为进行判断并说明理由而不是说要怎样做。总之，一定要让学生把握不同题型的答题思路和答题方法，把握规律性的东西，避免答非所问，第四、重视时政教育，把握时代脉搏。要关注时政、关注社会，准确把握一年来党和国家重大路线、方针、政策的基本走向以及具有山东、德州特色的具体做法，明确教学的方向；注意新观点、新提法、新政策、新措施与教材知识的整合；大处着眼小处入手，选取典型材料、合理设臵问题，在具体的情景中综合运用所学知识对热点问题进行多层次、多角度地分析，解决训练空泛的问题。重要的是以时政为载体培养学生多角度、多层次综合分析新材料的能力。及时学习和把握社会热点问题，一是要弄清热点问题的背景，即热
点问题的来龙去脉、前因后果，这是剖析热点的前提。二是要寻找热点问题与教材相关联的知识点，这是剖析热点的理论支撑。三是要运用教材知识，多角度、多层次对热点问题进行分析，这是剖析热点的关键。
最后，需要指出的是，根据新课程初中思想品德的课标要求和思想品德命题的趋向，老师不注重平时的教学行为，只想把赢得中考取胜的希望寄托在最后复习上，是认识上的最大偏差。老师有什么样的教学行为，学生就会有什么样的能力。平时教学如果过于注重知识传授，将教材内容做简单化地知识处理，学生能力就不会得到提高。学生能力的发展是一个较长的过程，那种平时教学不注重学生能力的提升，复习时才想到培养学生能力的做法是不可取的，事实上也是不可能达到要求的。
第二篇：山东德州市2018年中考思想品德试题
德州市二0一八年初中学业水平考试
思想品德试题
注意事项: 本试卷共4页,满分100分,考试时间70分钟。请将所有题目的答案答在答题卡上,答在本试卷上一律无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择(每小题2分,共32分)1.2017年10月18日至10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。总书记向大会作了题为(决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,强调中国特色社会主义最本质的特征是
A.人民主体 B.共同富裕 C.党的领导 D.公平正义
2.2018年2月4日，《中共中央国务院关于 的意见》由新华社受权发布。该意见为全面实现农业强、农村美、农民富规划了时间表路线图。
A.实施乡村振兴战略 B.全面深化农村改革 C.加快发展现代农业 D.推进农业科技创新
3.五年来,我国经济实力跃上新台阶。国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,年均增长7.1%,占世界经济比重从11.4%提高到15%左右，对世界经济增长贡献率超过
A.20% B.25% C.30% D.35% 4.2017年5月18日,我国成功在南海完成 试验开采工作,标志着我国成为全球第一个实现该技术的国家。
A.页岩油 B.可燃冰 C.天然气 D.深海煤
5.2017年国庆8天长假期间，兰州市五泉山公园里每天都有上千人排队，就是为了去摸一下霍去病塑像基座上“去病”两个字,传说摸了可以祛病消灾。这种做法
A.可让人延年益寿 B.能保佑身体健康 C.是盲目从众行为 D.玷污了古人形象
6.全国“扫黄打非”办公室针对利用经典卡通形象制作传播涉暴力、恐怖,残酷,色情的“儿童邪典视频”等有害视频,开展深人监测和清查，一经查实,必予严惩。此举 A.真正体现了对未成年人的司法保护 B.能为未成年人营造清朗的网络空间 C.可以正确引导未成年人的上网行为 D.确保了未成年人远离各种网络陷阱
7.2018年3月26日晚，一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗，司机为孩子照亮前方的路。在这段视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。这一鞠躬
①是对帮助者的一种回应和尊重 ②创造了一种互相影响的友善氛围 ③过于繁琐,对帮助者心存感激即可 ④让帮助者感到了温暖和满足 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.据统计，国内互联网订餐一天使用的塑料餐盒约有4000万个，全国每天因外卖产生的餐饮残余多达上千吨,有人将这些外卖垃圾称之为“生态浩劫”。治理各种外卖垃圾要
①加强行业自律和部]监管 ②限制外卖餐饮业的发展 ③践行绿色环保的消费理念 ④鼓励和支持企业向绿色发展转型 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.禚某某因在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士，被处以行政拘留10日,罚款500元。这给我们的警示是
①亵渎英雄必定要付出应有的代价 ②应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄 ③诋毁英雄就会受到刑罚处罚 ④要维护英雄的尊严与合法权益 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10.2018年3月17日,十三届全国人大一次会议第五次全体会议结束后,选举、任命的国家工作人员举行了隆重的宪法宣誓仪式。这是宪法宣誓制度实行以来,首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。向宪法宣誓，有利于
①增强国家工作人员的宪法观念
②促进国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法 ③增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感 ④从根本上遏制国家工作人员的腐败行为 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.大型文化节目《经典咏流传》，将经典古诗词配以现代流行音乐，通过歌手的深情演绎和学者的精彩点评，让人们再次领略到中华经典诗词之美及其背后深刻的文化内涵。一经推出,便受到国人的热烈追捧。节目的成功,说明
A.传统文化与流行元素融合就能得到认同 B.电视传媒技术拓展了经典古诗词的内涵 C.人们的精神文化需求层次已经普遍提高 D.形式的创新让传统经典为大众喜闻乐见
12.党的十八大以来,中国主办一系列主场外交活动,中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张,展现了中国魅力，体现了中国能力,贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。这表明,我国
A.实现了构建人类命运共同体目标 B.国际地位和国际影响力显著提升 C.已经在国际事务中发挥主导作用 D.成为维护世界和平安全的压舱石 13.“坚持锻炼身体”不吸烟不喝酒”“防溺水不玩火”等行为规范被列入新版《中小学生守则》。强调这些规范的目的在于
A.保护学生的生命健康 B.限制学生的生活自由 C.规范学生的在校活动 D.杜绝学生的不良行为
14.放学回家的路上,初中生小亮总喜欢将自行车骑到马路中间,惹得过往的司机一声声埋怨斥责。小亮的行为
①违反了交通法规 ②行使了通行自由 ③构成了危险驾驶 ④漠视了自身安全 A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
15.“未成年人经验少,自我保护少不了,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。”这段话告诉我们，在遭遇不法侵害时要
①增强防范意识 ②保持沉着冷静 ③设法保护自己 ④寻求法律帮助 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 16.2017年,由于沉迷网络游戏导致的悲剧不断上演;13岁学生因玩游戏被父亲教训从4楼跳下,17岁少年狂打40小时游戏后诱发脑梗险些丧命......作为青少年,我们应该
①不要赌气冲动，残害自己生命 ②控制上网时间，保持身体健康 ③接受家长监督，坚决杜绝上网 ④加大执法力度，净化网络环境 A.①② B.③④ C.②③ D.①③
二、情境分析(每小题12分,共24分)17.一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生。但由于过分自傲。他却放弃了机会。“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年獅，那么你是强者，我们是弱者。而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者,大自然的生存法则就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
小狮子之死给我们怎样的人生启迪?
18.为阻断京津沙源，改善华北地区的生态环境,国家决定在塞军坝建立大型国有机械林场。为完成国家交付的任务，三代塞罕坝人经过五十五年的坚守和苦战，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,建设了百万亩人工林海，植树近5亿棵，累计向国家上缴利税1亿多元。在构筑京津重要生态屏障的同时,还创造了巨大的经济效益。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日塞罕坝林场建设者荣获联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”，他们的事迹感人至深。
他们的事迹为什么感人至深?
三、价值判新(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)19.山东德州武城41岁的程先涛，自愿捐献造血干细胞.用于救治一名11岁白血病患儿。
20.学生贾某把同学的文章署上自己的名字在报刊上发表并获奖。21.为配合京津冀冬季雾霾治理,山东省提前超额完成国家下达的2017年农村取暖“气代煤电代煤”改造任务。
22.海归博土石嫣返乡创业当农民种菜养猪.热心公益事业.开辟了一片属于自己的天地。
四、探究实践(20分)23.在学习了第十课“共同描绘美好未来”之后,某校九年级(3)班同学以“新时代 新目标 新征程”为话题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料: 新时代 新目标 新征程
经过改革开放以来40年的发展,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中国特色社会主义进入了新时代。
新时代必有新目标,新目标引领新征程。十九大报告提出了2020年到2050年的奋斗目标。明确从2020年到本世纪中叶两个15年.即“分两个阶段”或“分两步走”的战略安排，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
[我思考]全面建设社会主义现代化国家两个15年的奋斗目标各是什么?(4分)
将改革开放进行到底
2018年,我们将迎来改革开放40周年。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义.实现中华民族伟大复兴的必由之路。
改革开放只有进行时,没有完成时。我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，我国未来要实现全面建设社会主义现代化国家的目标还是要靠改革开放。
[我分析]为什么说,我国未来要实现全面建设社会主义现代化国家的目标还是要靠改革开放?(12 分)幸福都是奋斗出来的
党的十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。世界上没有坐享其成的好事,要创造美好生活、得到幸福，就要奋斗。只有奋斗才能成就更美好的明天，只有奋斗才能实现更好的自己。
[我践行]当代青年应该怎样用奋斗成就更美好的明天、实现更好的自己?(4分)
思想品德试题参考答案及评分标准
一、单项选择(每小题2分,共32分)1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D 9.C 10.A 11.D 12.B 13.A14.C 15.B 16.A
二、情境分析(每小题12分,共24分)17.个人离不开集体,离开集体个人将无法生存:要正确认识自己，既要看到自己的长处,也要看到自己的短处;要增强自我保护意识,避免意外和危险的发生。
8.服务国家、艰苦奋斗.甘于奉献绿色发展。
三、价值判断(下列各题的叙述中，都包含-定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,写明“正确"或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)19.判断:正确。(2分)理由:扶危济困.珍爱生命.造福他人，奉献社会。(4 分)20.判断:错误。(2分)理由:贯某不诚实,侵犯了同学的智力成果权。(4分)21.判断:正确。(2分)理由:山东省做到了局部利益服从整体利益。为打赢蓝天保卫战做出了贡献。(4 分)22.判断:正确。(2 分)理由:石嫣树立了正确的择业观,在奉献社会中实现了自己的人生价值。(4 分)
四、探究实践(20分)23.[我思考]基本实现社会主义现代化;把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(4 分)[我分析]改革是我国社会发展的直接动力,对外开放是我国现代化建设的必要条件。事实证明,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。在全面建设社会主义现代化国家新征程中.必须坚定不移高举改革开放旗帜.勇于全面深化改革.扩大对外开放，不断把改革开放推向前进。(12 分)[我践行]坚定理想信念，勇担历史责任,不断学习.创造.奉献,在为全面建设社会主义现代化国家的不懈奋斗中实现自己的人生价值。(4 分)评分说明:对于第二、三、四大题的答案,在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致,只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。对于第四大题,如考生答题用语准确、分析透彻、逻辑性强或某一方面见解深刻,认识独特,有创造性，可酌情加4-8分,但第二、三、四大题的最后得分不能超过满分68分。
第三篇：2015年山东省德州市中考思想品德试题
2015年山东省德州市中考思想品德试题
注意車项：
本试卷共4页，满分50分，考试时间60分钟。请将所有题目的答案答在答题卡上，答在本试卷上一律无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择（每小題2分，共丨6分）.2014年10月23日，中国共产党笫十八届中央委员会笫四次全体会议，审议通过了《中共中央关于 ___ 若干重大问题的决定>。
A.全面建成小康社会 B，全面深化改革 C.全面推进依法治国 D.全面从严治党
2.2014年11月1日 ,我国探月工程三期 飞行试验获得圆满成功。继前苏联和美国之后，中国成为成功回收绕月飞行器的第三个国家。
A.地月转移 B.月球捕获 C.环月探测 D.载人返回 3.7岁女孩袁嫒在家写作业，妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室.打开燃气热水器烧水为他换药、泡脚。大约晚上9吋，袁嫒发现父母因煤气中毒昏倒在浴室。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再打开门窗，又拨打了求救电话。你认为她拨打的最有效电话是
A.110 和120 B.999和12315 C.114和119 D.122 和 12365 4.“剁手族”，是指一些年轻人网购成瘾，只要在网店中发现中意的商品，就会忍不注投下订单，亊后看着空空的“钱袋子”又后悔 不迭，并信誓旦旦地告诫自己“以后再买就剁手！”。告别“剁手族”，就要
A.克服盲目从众心理 B，増强自我控制能力 c.抵 制网络不良诱惑 D.积极倡导绿色消费
5.2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。有关专家表示，南京大屠杀历史是“有国才有家，国强家不贫”的最好教材，这启示我们要
①增强爱国情感②立志振兴中华 ③珍爱世界和平④维护祖国统一 A ①③ B ②③ C ①② D③④ 6.由中国政府网联介人民网、新华网等网站发起的“2015政府工作报告我来写——我为政府工作献一策”活动，共收到网民建议7.9万条，工作人员摘选了其中1426条有代表性的建议报送政府工作报告起草组,46条建议在政府工作报告中得以直 接 体现，开展这项活动的意义在于
①丰富民主形式，扩大公民有序政治参与②广泛汇聚民智，实现决策的科学化、民主化 ③建设法治政府.把公 众参与作为重大决策法定程序④发扬人民民主，让人民直接管理国家事务
A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④
7.“家风”是什么？有人说，“家风”，是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家„„。倡导这样的”家风”有利干 ①弘扬社会主义核心价值观②家庭和睦，下一代健康成长③全面汲取中华民族传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.在中国外交史上，2011年是具有里程碑竞义的一年：承办亚信峰会、APEC北京会议；推 进“一带一路”建设；倡议建立金砖国家开发银行、亚投行；派医务工作者到非洲抗击埃博拉病毒；积极参与推动解决伊核问埋、乌克兰危机„„.上述事实表明，我国
①在当今世界树立起了一个负责任大国的形象②已步入世界发达国家行列③是维护世界和平与稳定的重要力量④在网际和地区事务中处于主导地位
A.③④ B.①② C.②③ D.①③
二、情境分析（每小题6分，共12分} 9.达尔文既是出类拔萃的人，也是普通的人。达尔文从小热爱自然，他 在很小的时候 就想知道各种树木的名称，从丨0岁开始又搜集各种昆生、贝壳、鸟蛋和矿石。经常和哥哥一起做化学实验，读课外书，有一本名为《 世界奇观》的书，描述了古代七大奇观，深深地吸引了他，使他做梦都想到那遥远的地方去亲眼看一看古代的奇迹，以及现有的珍贵植物。他自己研究动植物学，和几个志同道合的青年经常去潮水退落的沙滩上拣拾动物，有时候就一起 进行解剖„„
从达尔文的成长经历中你悟出了什么道理? 10，陇海大院居民高新海，1976年突然患病高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。1983年 起，家人相继去世，留下高新海孤零零一人.当不幸开始笼罩这个家庭的时候，大院里的邻居们就纷纷伸出援助之手.一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾高新海的义务，大家不分 昼夜轮流在床前守候，至今39年从未间断。父辈们 在老去.然而，大院里的孩子长大成人了，他们从父辈们手中接过爱心 的“接力棒”，继续着父辈们的“事业”。陇海大院的事迹感动了中国。
为什么陇海大院的事迹能感动中国?
三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请子以判断，写明“正确"或“错误”，并简要说明理由。毎小题3分，共12分）
11.广州汕头一小孩不慎落水。看到大人们下水施救，同行的两名中学生也迅疾冲了下去，结果溺水身亡。
12.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
13.机关亊业单位建立与城镇职工统一的养老保险制度，近4000万机关事业单位人员养老告别“免缴费”时代。
14，徳州某企业因长期超标排放污染大气，被提起公益诉讼、索赔近3000万元。
四、探究实践（丨〇分）
15.2015年两会过后，“创业”“创新”“创客”成了热词，某校九年级（3)班的同学以此为话题，展开了一次探究活动.下面是他们搜集的部分资料: 机遇和挑战 进入21世纪以来，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，世界主要国家都在寻找科技创新的突破口，抢占未来经济科技发展的 先机。在这场科技创新的大赛场上我们不能 落伍，必須奋起直追、力争超越。经过多年努力，我国科技整体水平大幅提升，一些重要领域 跻身世界先进行列。但从总体上看，我国科技创新基础还不牢，自主创新特別是原创力还不强，关健领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变。只有把楗心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。
【我思考】通过上述材料，你能得出什么结论？（2分)
改革是动力
面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战.面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求，必须激发全社会的创新活力和创造潜能，营造大众创业、万众创新的良好环境.，如果说大众创业、万众创新的潮流推动中国这艘大船行稳致远，那么改革就是
推动创业、创新的重要动力。
【我分析】为什么说改革是推动创业、创新的重要动力？（6分>
创新“超人”
李超，鞍钢集团鞍钢股份公司冷轧厂4号线设备作业区作业长兼党支部副书记。参加工作25年来，勤学不辍、苦练本領，干-行、钻一行、精一行。获得过国家发明专利5項、专有技术4項、国际发明金奖1项、国家科技进步奖1项。主导完成多项国内外首创、国际领先的技术改造革新项目，创造经济效益上亿元。2015年被中宣部授予全国“时代楷模”荣誉称号。
【我践行】事迹给了我们怎样的人生启迪？
第四篇：2014年德州市中考化学试题分析
2014年德州市初中学业考试化学试题分析
化学命题组
2014年德州市初中学业考试化学试题，依据《义务教育化学课程标准（2011版）》的要求，结合我市现行化学教材——人民教育出版社2012年出版的《义务教育教科书（化学）》的内容而命制的。今年的试题在去年的基础上做到稳中求变，变中求新——适度凸现涉及化学实验的内容，图像有所增加；卷面长度、题目阅读量比去年有所增加（2013年3449字，2014年3884字），主要增加在试题背景介绍、试题体现的学科观念方面。试题在立意上紧密联系学生的学习水平、体现内容与生活和社会实际的联系。试题着眼考查学生对化学知识和技能的掌握情况，关注教学过程和科学研究方法的考核，考虑知识点所承载的情感态度与价值观的测试。题目内容新颖，呈现方式灵活多样，对我市初中化学教学能起到积极的导向作用。
一、命题思路和目的试题遵从《课程标准》的要求，在考查学生掌握化学知识点的基础上，设计考查内容旨在从“知识与技能”、“过程和方法”、“情感态度与价值观”三个维度考查学生的实际情况。试题对《课程标准》中所涉及的一级主题：“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”以及“化学与社会发展”进行了有机的整合，将“科学探究”主题要求融入其他四个主题中。
试题的呈现方式不仅仅是化学知识的重现，而是将考生置于真实的问题情境、实际生活情境中进行考查，目的是促使考生把化学 1
知识与生活、生产实际结合考虑问题，促使教师在教学过程中时刻注意化学在生活、生成实际中应用，以此培养和提高学生学习化学的兴趣、增强学生解决实际问题的能力。在一定实际情境下，注重考查考生对《课程标准》所规定的核心概念与原理、常见元素与化学物质、常用化学用语、基本化学实验和化学计算等掌握情况，体现宏观——微观——表示符号三者之间的联系。既注重考查考生掌握基础知识情况，又注重考查考生的科学素养。
二、试题主要特点
1．试卷结构合理、趋于稳定，知识覆盖全面，试题前后编排符合“由易到难”的梯度要求，具有较好的区分度和难度。2014年的试题分值50分，与上分值相同，其中，选择题8题，共16分；非选择题6大题，共34分。选择题注重化学的基础性，体现选择题具有较大知识点覆盖面的特点；非选择题分值基本每个空格1分（只有一个空格为2分），注重化学与生活、生产实际的结合。试题涉及知识点分布更加合理，学科重点突出。试题按照一定的题目难度由易到难有序布局，有利于学生寻找答案。试题命制在考虑考查学生基础知识问题的前提下，选择部分具有探究学习的题目，目的是考查学生运用化学知识解决问题的能力；试题的背景资料文字有所增加，旨在考查学生的阅读理解能力。试题的开放性题目有所增加，使得学生在展示自己掌握学习方法、学科观念方面有所依托。
2．试题在考查学生基础知识、基本技能的基础上，注重考查学生的阅读理解能力、观察能力以及分析问题解决问题的能力，注重“三维目标”的考查。试题中的第一大题“选择题”（16分）、第二
大题第1小题和第2小题（9分）、第三大题第1小题（4分）以及第四大题部分内容，注重考查学生掌握基础知识和基本技能的情况；第二大题第3小题考查学生是否能够“在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系”；第二大题第4小题考查学生掌握物质分类方法的情况；“纸笔测试”的化学试题特点，因需要描述实际出现的化学问题，就需要大量的文字说明；第三大题第2小题考查学生从一个“化学魔术”的文字描述中发现问题、解决问题的能力，着重考查学生阅读能力、观察能力以及总结归纳能力、图像数据的分析能力以及逻辑思维能力。
3．用化学学科的观念解决问题，突出化学实验在化学探究中的作用。化学与我们的生活、生产有密切的联系。用化学学科的观念和理论处理生活、生产中出现的问题，是化学学科的重要特点之一。化学试题的命制，不仅考查学生掌握化学基础知识的情况，还考查其对化学观念的理解应用。如：选择题中的第2小题和第8小题、第三大题第2小题以及第四大题第2小题，考查学生对图像、数据的分析理解能力；选择题中的第2小题、第二大题第3小题以及第三大题第2小题涉及化学学科的“微粒观”，即 “化学用微观组成解释物质宏观现象”；许多试题体现“物质的实验现象、物质的性质、物质的微观组成（或结构）之间的关系”的观念。
因为化学是以实验为基础的自然学科，因此考查化学实验的试题占据相当大的比例。涉及化学实验的题目有：第一大题的1、5、6、8小题，还有第二大题第4小题、第三大题以及第四大题的第2小题。尤其是第三大题第2小题更是以“化学实验”为基础的“科学探究”的题目。
三．对当前化学学科教与学的建议
1、立足“双基”教学，培养学习兴趣。化学教师在教学中应该注重对学生进行“双基”训练，培养学生的学科素质和科学素养，以不变应万变。避免学生因对所学学科不感兴趣导致不愿学、继而出现厌烦情绪。
2、强调过程教学，培养思维能力。教师在日常教学及复习教学中，要结合课堂教学的实际情况，通过多种途径对学生进行过程教育，让学生亲身体验科学结论的形成过程，使学科知识成为有源之水，有本之木，达到使学生“知其所以然”的目的。
3、加强学生审题能力和对问题表达能力的培养。因试题的问答是以“纸笔测试”的形式呈现的。针对学业考试的试题特点，培养学生的文字理解能力、表达能力，尤为重要。化学试题要求学生用言简意赅的文字表达，避免学生有理说不出、说不清，或答不准、用词不当、答非所问等问题的产生。
4．重视精选习题，提高练习质量。教学更应强调对知识的理解和应用。习题要做，但应重质量而不是数量。在每一个知识点的题目的选择上要更具针对性，要精选、精编有实际情境以及有利于落实培养能力的习题，使选择的题目能够起到“举一反三”的作用。要大胆放弃一些偏、繁、怪和无实际意义的题目，严格控制习题的难度和总量。
5．紧密联系实际，关注化学与社会的关系。平时教学中，要时时关注化学与社会、生产的联系，做到能从学生熟悉的生活经验或
知识背景中提取信息，寻找新的视角和切入点，让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，领悟化学就在身边。这不仅有利于深化理解化学概念和原理，同时会使化学教学变得生动活泼，激发学生强烈的求知欲，培养学生学习化学的兴趣，而且有利于形成技能、发展能力。
6．重视实验，强化科学探究的过程。以实验为基础是化学科学的基本特征。化学实验是进行科学探究的重要方式，是培养学生的创新精神和实践能力主要途径。学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。不仅要求教师认真做好演示实验及学生实验，并适当引入一些探究性实验，彻底扭转课堂上讲实验、学生背实验的做法。要通过让学生动手动脑，开展探究实验的实践训练，提高学生实验的操作技能和科学探究的能力,突出实验在化学教学中的地位和作用。
2014年6月11日
第五篇：中考思想品德模拟试题
2012年中考思想品德模拟试题（B卷）
《中考新思维》编辑部设计
第I卷
一、单项选择题（每小题2分，共40分)
1.2011年7月2日，杭州市滨江区白金海岸小区一个2岁女童突然从10楼窗口坠落。千钧一发之际，吴菊萍赶到楼下，用双臂接住了孩子。孩子得救了，而吴菊萍却身负重创，手臂多处粉碎性骨折。她的感人事迹在社会上引起了强烈反响，被广大网友称为“最美妈妈”、“英雄妈妈”。这段材料说明（）
①生命的价值在于机遇 ②努力为他人和社会作出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重 ③正义行为会得到社会和人们的赞扬和支持 ④见义勇为是实现人生的价值的唯一途径
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.2011年6月27日，国务院总理温家宝在英国皇家学会发表演讲时再次强调“信心比货币和黄金更宝贵”。温总理这句话告诉我们（）
A．自信有助于人们克服困难，迎接成功 B．自信能够温暖人的心情 C．只要树立自信就能够解决一切困难 D．自信是人人都可以拥有的
3.2011年6月30日，全国人大常委会表决通过了关于修改个人所得税法的决定，将个人所得税起征点提高到3500元。对于提高个人所得税薪酬起征点调整认识正确的是（）
①减少了国家税收，不利于我国经济的发展 ②这种调整符合我国国情与同步富裕的原则 ③有利于调节收入差距、缩小贫富差别 ④有利于实现分配公平，促进社会和谐
A．②③ B．③④ C．①②④ D．①③④ 4.右图表示的是最近五年来国家规定的稻谷最低收购价格变化情况，你从中得到的启示是
①由于我国经济发展很不稳定，因而国家政策变化无常 ②国家积极采取措施维护社会公平正义 ③我们党和政府忠实践行“三个代表”重要思想，切实维护农民利益 ④我们党以全心全意为人民服务为宗旨，坚持科学发展观
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.2011年10月２１日，温家宝总理在广西人才市场考察时指出，大学生要正确认识自己，既不盲目乐观，也不悲观，敢于面对现实、迎接挑战，不向困难低头。你对温总理这句话的认识是（）
①每个人都有自己的优点和缺点，大学生有自己的长处和不足 ②要全面认识自己，增强战胜困难的信心 ③大学生身上的优点和缺点一样多 ④大学生都是国家的栋梁之才，没有克服不了的困难
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.2011年，全国各族人民通过唱红歌、举办主题展览、召开研讨会等多种多样的形式隆重庆祝中国共产党成立９０周年。这些活动的开展（）
①有利于歌颂中国共产党的丰功伟绩 ②表达了全球华人对中国共产党的无限热爱和永远跟党走的决心 ③增进了人们对中国共产党的情感，从而更加热爱党、热爱社会主义祖国 ④激发了人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心和信心
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
7.2011年７月１日，城镇居民社会养老保险试点工作正式启动，2011年试点范围覆盖全国６０％的地区，2012年基本实现全覆盖。这一做法（）
①是我们党和政府践行“三个代表“重要思想的体现 ②表明我国已彻底解决“民生”问题 ③有利于提高和改善城镇居民的生活水平④是构建社会主义和谐社会的重要举措
A．①②④
B．①③④ C．②③④ D．①②③
8.2011年7月6日，国务院召开全国教育投入和管理工作电视电话会议，对加大财政教育投入、确保2012年实现4%目标工作做出全面部署。国家这样做的主要原因是（）
①百年大计，教育为本 ②当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础 ③教育水平的高低最终决定着国家和民族的兴衰成败 ④科技创新是教育创新的基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.2011年是西藏和平解放60周年。60年来，在党和政府的领导下，西藏民主政治建设成果丰硕，社会生产力快速发展，人民生活水平显著提高。分析其原因，不正确的是()A．实行了民族区域自治制度 B．有一个较为稳定的政治局面
C．坚持了改革开放这一立国之本 D．坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则
10.为纪念辛亥革命１００周年，海内外中华儿女举办了各种各样的学术研讨会、出版了一系列图书、拍摄了有关辛亥革命的电影电视等。开展这些纪念活动有利于（）
①缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩 ②加强海内外中华儿女大团结，消除两岸所有分歧与隔阂 ③激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力 ④继承和弘扬伟大的中华民族精神
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
11.2011年９月２７日，国务院召开全国节能减排工作电视电话会议，全面动员和部署“十二五”节能减排工作。下列对节能减排认识正确的是（）
①能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题 ②是践行科学发展观的一个重要举措 ③节能减排目标的实现，不仅需要道德与法律的约束，还需要科技力量的支持 ④有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.2011年9月20日，第三届全国道德模范评选揭晓。获得第三届全国道德模范荣誉的有：郭明义、孙水林、孙东林、吴菊萍、王茂华、冯思广、杨善洲、何祥美、沈浩、许月华、孟佩杰„„你对全国道德模范评选活动的认识是（）
①符合人们对真善美的追求，有较强的感染力和影响力 ②弘扬了社会正义，有利于形成良好的社会风尚 ③有利于促进社会主义精神文明建设 ④创新了判断是非善恶的标准，便于我们作出正确的选择
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
13.2011年９月２９日，我国自主研制的天宫一号目标飞行器发射成功。目睹了中国人飞天梦想的又一次勇敢起航，你的感悟是（）
①我国的综合国力显著增强 ②航天技术是综合国力中的决定性因素 ③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性 ④我国的科学技术水平已全面跃居世界前列 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14.2011年９月３０日，国家互联网信息办网络新闻宣传局负责人发表谈话，要求坚决制止在网上捏造事实、编造谎言等扰乱网络传播秩序和社会秩序的行为，维护社会和谐稳定。作为未成年人，我们应该（）
①正确使用互联网，讲求网络道德 ②拒绝结交网友，以免受到伤害 ③诚实守信，不造谣传谣 ④明辨是非，揭批网络谎言
A．①②③
B．①②④ C．①③④ D．②③④
15.2011年10月27日，《中国特色社会主义法律体系》白皮书发布。白皮书指出，截止2011年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。这表明（）A．我国公民享有立法权，可以直接行使国家权力
B．我国的法律制度不断健全，依法治国取得了重大成就 C．我国依法治国的基本方略已得到全面贯彻实施 D．有法可依是实行依法治国的根本目的
16．2011年10月26日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，会议决定，为提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平，从2011年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。为此，各农村义务教育学校积极宣传并开设学生营养与健康课。这体现了对未成年人的（）
①社会保护 ②家庭保护 ③司法保护 ④学校保护 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
17.为纪念辛亥革命１００周年，海内外中华儿女举办了各种各样的学术研讨会、出版了一系列图书、拍摄了有关辛亥革命的电影电视等。开展这些纪念活动有利于（）
①缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩 ②加强海内外中华儿女大团结，消除两岸所有分歧与隔阂 ③激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力 ④继承和弘扬伟大的中华民族精神
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
18.2011年11月28日，联合国新一轮气候变化大会在南非德班开幕，来自全球190多个国家和地区的1.5万多名代表参加了这次会议。世界各国之所以高度关注气候变化，是因为（）
①关注气候变化是当今时代的主题 ②气候变化威胁生态平衡，危害人类健康 ③气候变化制约着世界各国经济社会的可持续发展 ④气候变化是世界各国共同面临的重要问题
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19.2011年１１月２９日，中央扶贫开发工作会议在北京召开。据悉，改革开放以来，我国大力推进扶贫开发，扶贫事业取得巨大成就。到2010年底，我国贫困人口从改革开放之初的2.5亿减少到2688万。下列对这些辉煌成就的认识正确的是（）
①这是我们党和政府贯彻落实“三个代表”重要思想的结果 ②这是全国各族人民全面落实科学发展观的结果 ③说明我们全面建设小康社会的奋斗目标已经基本实现 ④表明我国已经成功跨越了社会主义初级阶段
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
20.当选2011感动中国人物的“慈善家”阿里木，10年来用卖烤羊肉串攒下的15万元资助了上百名贫困学生，自己却过着清贫的生活。从阿里木身上，我们可以感受到（）
①作为公民，要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值会在奉献中升华 ③只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有意义的 ④只有建立在责任与义务之上的人生，才是有意义的人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷
二、非选择题（共60分)21.关注校车安全，保障合法权益
2011年校车事故频发，引起党中央、国务院的高度重视。国务院责成有关部门迅速制定《校车安全条例》。2011年12月11日，国务院正式公布《校车安全条例(草案)》，广泛征求社会各界意见。2012年３月２８日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《校车安全管理条例（草案）》。
（1）你认为我们党和政府高度重视校车安全问题的原因是什么？
（2）作为中学生，当你发现不合格的车辆在拉载学生时，你会怎么办？
22.救援动车事故，感悟民族精神
2011年7月23日，D301次列车在甬温线永嘉至温州之间的高架桥上与D3115次列车发生追尾事故，造成40人死亡，192人受伤。一场雨夜里的紧急大救援，牵动人心。据不完全统计，当晚在这起事故中，温州共有万余人以现场救人、义务献血、接送伤员及家属等方式参与救援。事故发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理当即作出重要指示，要求各有关部门和地方务必把救人放在第一位，全力以赴组织好救援工作，同时查明原因，做好善后处理。
（1）党和国家领导人为什么要求在铁路交通事故大救援的行动中“把抢救生命放在第一位”？
（2）温州动车事故发生后的紧急大救援行动说明了什么？
23.学习道德模范，做优秀中学生
2011年９月２０日晚，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼，并为全国道德模范颁奖。他强调，要充分发挥道德模范的榜样引领作用，广泛开展学习和宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广为传颂，让他们的崇高精神深入人心，转化为全社会道德建设的共同行动，努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。
（1）运用所学知识，谈谈开展道德模范评选表彰活动有什么重要意义。
假如你所在的学校要在全校范围内广泛开展一次“向道德模范学习，做优秀中学生”的系列宣传教育活动，请你帮助完成以下任务：
（2）请你为这次系列活动设计三种具体形式。
（3）请你以“向道德模范学习，做优秀中学生”为主题，完成倡议书中的倡议提纲部分。（至少写出三条）。
24.加强节能减排，应对气候变化
2011年７月１９日，国务院总理温家宝主持召开国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议，审议并原则同意《“十二五”节能减排综合性工作方案》，强调要积极开展应对气候变化国际合作。１１月９日，温总理主持召开国务院常务会议，讨论通过了《“十二五”控制温室气体排放工作方案》，要求各地区、各部门把积极应对气候变化作为经济社会发展的重大战略。
某校九年级（8）班学生针对上述热点材料展开如下研讨活动，假如你是该班的一名学生，请你积极参与其中：
【热点探究】甲同学认为，节能减排，控制温室气体排放，会影响我国经济快速发展，总的来说弊大于利。
（1）你同意甲同学的观点吗？请说说你的理由。
【建言献策】乙同学说：“控制温室气体排放，应对气候变化，不能只在纸上制定几个方案，关键在于落实行动。”
（2）你认为我国政府采取哪些措施才能使“控制温室气体排放，应对气候变化”真正落实到行动上来？
【行动参与】丙同学说：“控制温室气体排放，应对气候变化，是国家政府部门和大人的事情，与我们中学生无关。”
（3）你认为丙同学的观点正确吗？请谈谈你的理由。
2012年中考思想品德模拟试题（B卷）
答案提示
一、单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.C 14.C 15.B 16.D 17.B 18.B 19.C 20.B
二、非选择题
21.关注校车安全，保障合法权益
（1）答案参见中考新思维编辑部设计的“热点专题二十四导学案”学习提纲参考答案第1题。（2）答案参见中考新思维编辑部设计的“热点专题二十四导学案”学习提纲参考答案第6题。22.救援动车事故，感悟民族精神 参见《中考新思维·思想品德》（鲁人版）第47—48页热点专题十三“跟踪练习”第2题。23.学习道德模范，做优秀中学生（1）参见《中考新思维·思想品德》（鲁人版）第51页热点专题十五热点解读第1题。(2)(3)参见《中考新思维·思想品德》（鲁人版）第52—53页热点专题十五“跟踪练习”第6题。
24.加强节能减排，应对气候变化
（1）不同意。（1分）理由参见《中考新思维·思想品德》（鲁人版）第31页热点解读第1题第（4）点。
（2）参见《中考新思维·思想品德》（鲁人版）第32页热点专题七热点解读第8题。
（3）丙同学的观点是错误的。因为控制温室气体排放，应对气候变化，人人有责。我们中学生虽然年龄小，但也应为之作出积极贡献。（理由也可适当参考《中考新思维〃思想品德》（鲁人版）第32页热点专题七热点解读第9题）
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