《心怀感恩,放飞梦想》主题班会教学设计

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第一篇:《心怀感恩,放飞梦想》主题班会教学设计

《心怀感恩,放飞梦想》主题班会教学设计

湛江开发区一中初一(2)班班主任李翠婷

●设计目的:

现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。

此次主题班会通过展示一连串的感恩活动,把感恩的种子播撒在每位学生的心中。倡议学生从现在开始,从身边的小事开始,学会感恩,承担责任。让整个班会处处飘荡着爱的音符,洋溢的爱的温情,促使学生在今后的学习和生活中发奋图强,用实际行动去回报关爱自己的亲人,回报社会。

●班会过程:

一.主持人献词并宣布班会开始。(周小羽、翟伟鸿)

周:有一个词语最亲切

翟:有一声呼唤最动听

周:有一个人最要感谢

翟:有一种人最应感恩

周:她就是————母亲

翟:他就是————父亲

周:是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

翟:是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀里温暖

周:您用爱心穿引的线

那一针一线

都是您的爱在悄悄蔓延

翟:如果我是风筝您就是拉动风筝的线

周:如果我是一条船您就是灯塔是港湾

翟:岁月如梭呕心沥血您的脸颊写满了丝丝牵挂

周:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

翟:这就是母亲的爱,这就是父亲的情

周:她柔柔如水 轻轻如烟

翟:他深沉如海 恩重如山

周:鲜花可以枯萎沧海可变桑田

翟:但父母的爱

合:却永远留在我们的心间

合 :梦航班《感恩的心 》主题班会现在开始

二.班会内容:

1、请听故事

主持人(周):生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢?下面请听一个感人的故事,《奇迹的名字叫父亲》

(陈秋霞讲故事)

主持(翟):听了这个故事,你们有哪些感受呢?

(请同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。)



2、主持人(周):“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们吟诵:“游子吟”。

《游子吟 》(李瑞同学朗诵)

3、主持人(翟):是的谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深地感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(指名说)

4、主持人(周):同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含着多么深厚的爱啊!

翟:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

周:上周我们开展了“唤醒心中的巨人”的活动,同学们在活动中又有哪些感受呢?(指名谈谈)

翟:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

5、请听女声小合唱《烛光里的妈妈》

6、制作爱心卡

周:歌声唱出了我们对母亲的感激之情,你还有哪些应该感激的人和事呢?接下来请同学们把藏在心底的感激话语写在爱心卡上吧!

(放《让世界充满爱》的背景音乐)

翟:谁愿意与大家分享爱心卡。(指名说)请同学们把你的爱心卡送给令你感恩的人。

8、周:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

翟:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

周:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。翟:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知

道有人可以和我血脉相连。

周:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

翟:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚

而富有。

周:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

合: 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》.9、翟周合:全体起立,右手握拳。

让我们一起为感恩宣言:我们宣誓: 翟领:珍爱宝贵的生命,齐:感谢父母的养育之恩; 翟领:勤奋努力学习,齐:感谢老师的谆谆教诲; 翟领:珍惜纯真的友谊,齐:感谢朋友的相伴相助; 翟:从现在开始: 合:在思想品德上让你们安心: 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负你们的一片苦心!

(周:同学们请坐)

三:翟:请班主任讲话

四:班会结束。

翟:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,周:似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,翟:感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,周:让我们学习感恩,让这束阳光也照耀大家的心。翟:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

合:梦航班《心怀感恩,放飞梦想》主题班会到此结束

第二篇:心怀感恩主题班会

六月“心存感恩”德育主题活动方案

一、指导思想

感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对与今天的广大青少年来说,感恩意识不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。针对一些学生存在的不会感动、不知感恩的心理和行为,为增强学生社会责任感,培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格,拟在全校学生中开展以“心存感恩、珍爱生命、回报社会、成就人生”为主题的感恩教育活动。

二、活动目的1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩;

2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们,尊重他们的劳动;

3、让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会。

三、开展“九个一 ”活动

1、开一次主题班会,以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,并将班会记录上交。

2、唱一首《感恩的心》,各班教唱,学会感恩的心手语。

3、看一部感恩教育电教片。

4、算一次亲情帐: ①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;②计算学习投资的成本;③预测自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

5、出一期感恩教育专题板报,学校组织检查评比。

6、写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文。每班择优三篇上报学校参加评比,优秀作文在宣传橱窗展示。

7、做一件感激父母养育之恩的事。

①倡导节约,杜绝浪费,“为父母节约一分钱,一粒米”。②完成爱心家庭作业:送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做四件家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

③开展写一封家书活动,要求每一位学生以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为题,给父母写一封家信,汇报自己在校学习、生活情况

8、做一件感恩老师的事。

①见到老师主动问好; ②为老师端一杯水;③每天把讲桌抹干净。

9、做一件感激他人的帮助之恩的事。

大力倡导同学之间友爱互助之风,各班自主开展“给同学、给班级做一件有益的事”活动,对帮助过自己的同学、朋友说一句感谢的话。

四、总结

学校德育部2012年5月31日

第三篇:心怀感恩主题班会

主题班会——心怀感恩 成就梦想

主持: 陈鸿霄(A)郭欣悦(B)[开场白] A&B:各位家长、老师、同学们:

大家下午好!初三四班“心怀感恩 成就梦想”主题班会现在开始!

一、梦想

A:古希腊的大哲学家苏格拉底的一位弟子有一天问他说

“老师,我想请问你,到底什么叫梦想?” 苏格拉底将他的弟子带到河边,突然一手抓住弟子的头发,将他的脑袋一下子按在水里,一秒、两秒、三秒……直到半分钟过去苏格拉底才将手松开,他的弟子从水中出来后,大口大口地喘气。这时苏格拉底问他:“你刚才在水中的时候想的是什么?” “想要点空气。”他的弟子答道。

“确信除此之外你真的什么都不想要了吗?”

“我确信,当时我想的只是能够呼吸一口新鲜的空气好让我活下去。”他的弟子很肯定地答道。

苏格拉底说:“那就是你的梦想。”

B:梦想是深藏在人们内心深处的深切的渴望,是一种强烈的需求。它能激发你潜意识中所有的潜能。每当你想起它,就会兴奋不已。人类所创造的所有奇迹、一切触手可及的都是梦想成真的结果。一个清晰而聚焦的梦想是推动你向困难和怀疑迈进的发动机。A:下面请听诗朗诵《理想》 朗诵者:曹英娜

A:我们儿时有太多太多的梦想,不管实现与否那都将是我们一生的财富。没能实现,但我们努力过;实现了,我们收获着自己的幸福。有美好的憧憬不等于好高骛远,生命中需要它的调味,我们也因朝着梦想努力而更加充实与快乐。

B:在生命的路程中,我们不应该拿青春去赌,我们也不敢把青春当作赌注,因为我们的青春只有一次,不容我们去肆意挥霍。我们虽然没有“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,但我们必须做好我们自己,要让别人看得起,挺起胸膛走自己的人生路!A:下面有请同学们读几则你们搜集的关于梦想的名言警句:

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。——列夫·托尔斯泰

有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存,而人则应该生活。——雨果

正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。——艾特玛托夫

生活不能没有理想。健康的理想,发自内心的理想,来自服务国家和人民利益的理想。——季米特洛夫

为伟大的事业而牺牲的人,绝对不算失败者。——拜伦

有人活着却没有目标,他们在世间行走,就如同河中的一棵小草随波逐流。——塞涅卡 尚未实现的崇高目标,要比伸手可得的渺小目标珍贵得多。——歌德

走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得要快。——莱辛

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

只有向自己提出伟大理想,并以自己全部的力量为之奋斗的人,才是最幸福的。——加里宁

二、感恩

A:我们在努力前行的同时,我们一定不能忘了生我们养我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们生存的资本。下面请欣赏微电影《路过》,希望它能够引起我们大家的思索:-------微电影《路过》

http:// 看完刚才微电影,相信大家都会有自己的思考。

下面请大家静静聆听散文《目送》

http://

B:相信大家听完散文会有一定的感触。我们的父母为了我们愿意奉献他们的一切,包括生命。汶川地震突袭,面对轰然倒塌的房子,一位母亲双腿跪地,双手撑地,虽然身体被压得变了形,但她始终没有垮下,把一线生的希望留给了自己身下几个月大的孩子。母亲慢慢地死去,孩子静静地安睡了,这个幼小的生命还不知道外面发生的一切。虽然我们不曾亲临现场,但看到这一切谁又能不为之动容、不为之落泪呢,从倒塌废墟救出的许多母亲都用身体给孩子支撑出生命的空间,虽然她们的姿势各不相同,可灾难发生的一刹那她们本能地把自己的生命当成了孩子的屏障。我们看见的是大人都死了,而孩子却安然无恙。被感动的救援人员都流着泪在挖…… 而一位母亲在即将离开我们之前的一条短信让我们更加震憾,她写道:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记得我爱你。”

这是一个母亲最后的留言!

这是一个妈妈最伟大的爱!

这是世界上最憾人的短信!!

这是触及我们心灵最强烈的地震!!A:伟大的父爱母爱一次又一次让我们震惊。虽然我们没有经历过地震,当然我们也不希望去经历。我们为什么不趁现在去关心我们的父母呢?下面请我们的老师读几条我们父母写给我们的短信,大家掌声欢迎班主任冯老师:

师:我们父母对我们的爱又何止这几句呀,他们是在用青春去换来我们的成熟与懂事啊,当皱纹慢慢爬上他们的脸颊,当白发悄无声息的换走他们的黑发,我们的内心怎能不为之所动?我们的父母如此辛劳的目的也全都是为了他们的孩子你们呀!他们这样做不为了你们的回报,但作为他们孩子的你又应该怎样去做呢?我们现在所能做的只有尽最大能力去上好我们的学,这难道不是最好的回报吗?

各位同学及家长请起立,请同学们站在你的家长面前,看着你的家长。同学们,在你面前站的是一直疼你爱你养你长大的父亲母亲、爷爷奶奶或者姥姥姥爷。我们一天一天长大,而你们的家长却一天一天变老,从我们降临到这个世上的那一刻起,我们的父母就把一切希望都寄托在我们身上,并且为了我们的未来在不断奔波与操劳着,为了感谢他们的恩情。我建议,同学们给我们的家长深深地鞠上一躬,在鞠躬前我们大声对面前的家长说一句——爸妈您辛苦了!各位家长朋友,请您给您懂事的孩子一个深情的拥抱吧!请坐。

同学们,我们每天离开家来到学校,与我们接触最多的就是我们的同学和老师。平日里我们的老师少不了因为你的不认真听讲、不认真完成作业等原因批评过你。但你要知道,我们老师所做的一切也都是为了你们好,我们的职业平凡,总是送走一届老同学,又迎来一届新同学,在不经意间就老了。我们甚至陪你们的时间比陪自己孩子的时间还要多。我们不苛求毕业若干年的你们来这里看我们,只需要在若干年后的大街上你能认得你曾经的老师,仅此而已。在我们面有曾经教过或现在正在教我们或没有教过我们的老师,让我们对我们平凡的老师说声谢谢好吗?请老师和同学们起立,同学们请面向我们辛勤的园丁可敬的老师们,让我们大声说:谢谢老师,您辛苦了!

老师们,同学们,请坐。A:我梦想做堂堂正正大写的人

B:我梦想能够在每一个清晨,心怀希望地开始新的一天

A:我梦想能够用足够多的时间,钻进书堆里,将那些智慧深情读个畅快 B:我梦想,能够考上一所理想的高中,为祖国做贡献 A:下面让我们进入下一环节――放飞我们的梦想!

B:我们每人手中都有一张空白的卡片,让我们把现在此时此刻的梦想或祝愿写到上面。(同学们写下自己的梦想,同时播放歌曲《最初的梦想》,找学生来说一下自己的梦想。)B:让我们将自己的梦想装入梦想的盒子,并在前面签上我们的名字。共同期待梦想的实现吧!

A:其实,我多么感谢以前有过的所有梦想。B:那些变为现实的,令我自豪

A:而那些没有实现的,也是那样的美丽,变为记忆中意味深长的、有缺憾的珍藏

B:这些梦想让我们对生活充满感激与希望――每一天都是梦想与惊喜的协奏曲,我们不断地寻找着自己独一无二的旋律。

A:下面请同学朗诵我们冯老师填词的一首诗——《致初三四班》

[结束语] A坚持最初的梦想,这就是痛苦和快乐的源头。对于不屑者,我们一笑置之;对于不解者,我们诚以待之;对于打击者,我们泰然处之,对于同念者,我们珍而友之。

B:一步一个脚印,在生活的海边,我们可以看得更远,但脚下,每一步都要走的坚实!是的,让我们一起带着我们沉甸甸的梦想前进吧!

A&B:初三四班“心怀感恩 成就梦想”主题班会到此结束!再见!

第四篇:放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会

一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:9.6班所有同学

三、活动形式:心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间:待定

五、活动地点教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

反思:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识。

初三(6)班主题班会 和平----推动世界的力量

班会过程:1:世界和平日的来历和设置的意义2:介绍当今国际局势和平动荡平存。3:对于生活在这个地球上的一些人来说,和平已经是日常的生活;而对于另外一些人来说,战争与暴力却是他们生活的全部内容,和平是遥不可及的梦想。世界上还有很多地方的人们正遭受着战争恐怖动荡带来的灾难。4:同学们讨论为了世界永久和平我们应该做些什么。

反思:关心国家大事,关心国际局势的变化。最后使同学们达成共识,只有消除误解,求同存异,才能避免冲突,也才能实现真正意义上的和平。

市二模家长会——拼搏了,就不会后悔;努力了,就有回报。

流程:班主任:成绩分析

对家长的要求:

一,理智的看待成绩

二、制定合理计划结合实际对症下药

三、创造良好环境督促孩子学习

四、关注考生情绪做好心理医生

五、勿忘锻炼身体加强体育运动

六、做一个称职的后勤部长

对学生的要求:1

1.、考前知识复习

2保持身心健康

3掌握应试策略

我们应该记住:自信上场,认真审题,细心解答,规范书写是指导思想。

4运用解题技能。

反思:树立信心,坚信拼搏了就不后悔,努力了就有回报!学生和家长的战斗力更强了。

第五篇:放飞梦想_主题班会

07-1 班点燃青春 放飞梦想 主题班会

活动准备:学生准备歌曲〈〈我的未来不是梦〉〉〈〈希望〉〉〈〈我相信〉〉

活动目的:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会过程:

一、营造氛围,明确理想重要意义

{播放歌曲《我的未来不是梦》,营造气氛,主持人提出理想含义。}

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男): 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们“点燃青春 放飞梦想”主题班会的序幕。

主持人(女):放飞青春的梦想,点燃岁月的激情,我们欢聚一堂,共同感受年轻的张扬。主持人(男):插上理想的翅膀,驾起艺术的轻舟,我们齐聚一方,共同遨游青春的海洋。主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

主持人(男):福尔摩斯也说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想呢?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)

主持人(男):对,理想就是对未来的向往和憧憬。现在我们举行理想格言大比拼(活动1)。全班同学分为两组,理想格言说的多的一组获胜。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

主持人(女):同学们对的理想的格言知道的可真不少。现在请听(活动2)配乐诗朗诵《追随梦想》《在彩虹之上》《在你的梦里》,表演者:柳雯雯梁凤翊王圣竣钢琴伴奏:刘师羽

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,同学们经过了风风雨雨的十三四年你们儿时的梦想是否还萦绕心田?你是否还在为你儿时的理想奋勇前进?还是像那们胖狗先生一样随着时间的流逝丢弃了自己的理想,需要一们理想服务员来帮他一把呢?(活动3)下面请看Flash 动画《理想服务员》。

主持人(女)正如片中所说的理想是一件你喜欢做的一件不大不小的事,在通往理想的大道上我们不是比谁起跑早,也不是比谁跑得快,而是而是比谁能够坚持不懈地跑下去。只要我们心中有了理想,我们坚持不懈地跑下去,只要我们有理想,我们就有不竭的动力。

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人(男):同学们青春的时光转瞬即逝,我们不能让青春在碌碌无为中悄然溜走。下面请同学们拿起手中的笔写下你们的理想吧!下面请同学们说说自己的理想,好吗?(活动4)(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为„„,有的说要成为„„,有的要成为„„)主持人(女):对,只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听张俊成等人来说一说三国名人的理想。(活动5)

主持人(男):同学们真有创意,用这么愉快轻松的方式道出了三国名人理想。在通往理想的道路上,我们需要的不仅仅是排除万难的决心,我们需要的更多的脚踏实地的毅力。下面这些小事,都是我们通往理想之路的绊脚石。看看你们身上有没有他们的影子。接下来谁来谈一谈?

主持人(女):在戏校的学习和生活中,有时我们会遇到困难,遇到烦恼,有些自制力稍差的同学也会迷失自己方向。好在有同学的帮助,老师指引。下面请欣赏孙家荣等同学表演的小品《。。》(活动6)主持人(男):艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。同学们你们是否知道有很多像我们一样怀揣着梦想走进戏校大门的哥哥姐姐们,现在的他们有的以优异的成绩考入高等艺术学府,有的活跃在全国各地的艺术舞台上。主持人(女):有国家一级演员秦海璐、中国戏曲学院研究生管波、李鸿雁、常东,国家一级琴师张顺祥,全国第11届青年专业歌手大奖赛铜奖得主覃维妮、陈冠馥等都在艺术界小有名气。主持人(男):还有2003年,高洋同学以全国女生第一名的成绩考入了北京舞蹈学院。2006年,王晴同学以全国女生第一名的成绩考入了北京舞蹈学院。2007年3月,刘洪斌同学又以全国男生第一名的成绩考入中央民族大学。主持人(女):送你真诚!燃你希望!营口戏校将带你走进圆你梦想的艺术殿堂!只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.主持人(男):有了理想就有了希望,现在请欣赏歌伴舞《希望》表演者 :张馨元,刘师羽等。(活动7)主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做些什么呢?主持人(男):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间刻苦练功,不让自己有后悔的一刻;同学2:我要在文化课学习认认真真,专业课学习精益求精;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„主持人(女):是啊,我们必须从今做起,学习生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,为自己理想的实现而努力。主持人(女):收获的季节是欢乐的,但我们必须以付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的坐标。主持人(男):是啊,大家都知道国际著名钢琴家郎朗吧,他被数家权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”,他是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。主持人(女):著名舞蹈家黄豆豆以高超的技艺,在国内外的重大比赛中,技压群芳多次获得大奖,为祖国争得了极大的荣誉,并获得“世界优秀人才”证书"主持人(男): 著名芭蕾舞演员谭元元,目前是美国旧金山芭蕾舞团首席演员,是美国三大芭蕾舞团中唯一的华人首席演员。主持人(女):他们就是我们前进的方向,他们就是我们前进的坐标。主持人(男):理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):(活动8)我们用青春的名义宣誓:我们要用智慧培育理想!我们要用汗水浇灌希望!我们要踏过书山坎坷!我们要渡过学海茫茫!我们不负父母的期盼;我们不负恩师的厚望;

我们不负天赐的智慧;我们不负青春的理想!我们能行!我们一定行!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!我们坚信成功属于07(1)班!主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我相信》。主持人(男):歌声是美好的,旋律是动听的,时间是有限的。主持人(女):天下没有不散之筵席。主持人(男):班会无限好,只是近铃声。主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的言语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识和专业基础,才能拥有美好的明天。下面我宣布07-1班“点燃青春,放飞梦想”主题班会圆满成功!

放飞梦想》新华学校 七年一班 2014.03.24

主题班会《点燃青春

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