《在成长之路上学会感恩》主题班会串词

第一篇：《在成长之路上学会感恩》主题班会串词

《在成长路上学会感恩》主题班会串词

开展感恩教育，目的是教会学生做人。成功人士的经验告诉我们：成功的第一步就是存有一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为我所做的一切怀有敬意还有感恩之情。

在这个世界上，没有雨雪，就没有五谷丰登；

没有水源，就没有生命；

没有父母，就没有我们；

没有老师的谆谆教导，就没有我们知识的增长；

没有国家的繁荣昌盛，就没有我们的幸福安宁。

因此，学会感恩，懂得感恩是非常重要的。

面给大家出一个题为“你知不知道！”的调查，你们所回答的对象可以是你的父母，或其他明天生活在一起的，像父母那样照顾你的亲人。

他们早上（下划线是哪个）点上班，晚上。。。点下班

他们的生日。。。

他们的健康状况。。。

他们每月的工资。。。为你花费。。。。元钱

他们最大的烦恼。。。。

他们最喜欢的东西。。。

他们对你的希望。。。

接下来，有请我们几个同学分别扮演几个角色，表演一个短剧（表演结束后，请几位同学来谈一下自己的感想）

下面让几位同学模仿老师平时与学生之间的对话，动作，其他同学来猜猜看他们分别是谁。

下面进行一个游戏（底下要打不。。）

有请高嘉晨，胡泽琨等人带来朗诵《生活在感恩的世界》

最后，大家一起来欣赏手语歌曲《感恩的心》

学会感恩，懂得感恩，感恩一切应该感恩的，铭记一切应该铭记的，在人的一生中是何等的重要！

也只有学会感恩，懂得感恩的人，才能对社会、对集体、对他人充满感激，并将这种感激转化为刻苦学习、勤奋工作、奉献社会的实际行动。

初二（4）班主题班会到此结束。

第二篇：《在成长之路上学会感恩》主题班会串词

《在成长路上学会感恩》主题班会串词

建： 开展感恩教育，目的是教会学生做人。成功人士的经验告诉我们：成功的第一步就是存有一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为我所做的一切怀有敬意还有感恩之情。在这个世界上，没有雨雪，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有老师的谆谆教导，就没有我们知识的增长；没有国家的繁荣昌盛，就没有我们的幸福安宁。

鲍：我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。在西方，有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。因此，学会感恩，懂得感恩是非常重要的。”

感恩父母

建：母爱是只小小的船，悠悠地划行在平静的水面。母亲摇着爱的小船，把希望挂在帆上，把沉重装进船舱，把思念藏入船底，把笑容露在脸上，日复一日，年复一年地挥动着双桨，在那条流淌着希望和快乐的河面上，不倦地解绳，离岸，守望，返航，重复着无尽的付出与盼望。

鲍；水中清晰的倒影映出了母亲的疲惫和劳累，回家路上那串深浅不一的脚印，标记着母爱的坚毅和刚强。母亲用自己整个的生命，在人生的长河里，艰难地打捞着快乐，打捞着希望，也为自己酿造着迷茫、孤寂与悲凉——风雨无阻，冒雪迎霜，无怨无悔，暗自惆怅，却不惧山崩地裂，直至两鬓如霜。母亲只想用自己的方式，为在竞技场上苦斗的孩儿，悄悄地送去浓缩着母爱的春天气息，让他在身体和大脑疲惫的时候，能感受到亲情的温暖和真实，使那颗鲜活跳动的心儿，没有尘染，不会寂寞，永不疲倦。

（活动

一、活动

二、活动三）

感恩老师

鲍：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人„„但我最感恩的人还是老师。当我们怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

建：当我们怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以

勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。

鲍：当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我„„您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！

建：老师！您可曾还记得，每一次考试成绩成功的背后，总是有着您付出的辛勤汗水与辛酸回忆。是您，不惜用自己那原本白皙的双手，为同学们在黑板上勾勒出一个又一个锦绣前程，让无情的粉笔末沾满双鬓，却依就向我们的美好明天报以希望与笑颜；是您，不惜牺牲自己的睡眠时间，在这寂静的夜晚里，趁着屋里那几丝微弱的灯光，不辞辛苦的批改着我们的作业；是您，不惜舍去节假日休息的时间，听着儿女们尖酸的指责，只为费尽心思的多出几道我们容易出错的题，好在学习上取得更加优异的成绩。看见我们的成功时，喜悦，认可的笑容总会绽放在你那憔悴的脸上，看在我们的退步时，痛心，难过得泪水也悄悄随脸颊滑落„„岁月的痕迹，在您的脸上是那样的清晰可见。为了我们的学业，您付出得似乎已太多太多，无以用言语来表达。只希望从您手中放飞的那些雏鹰们，能够越飞越高，翱翔在祖国希望的蓝天上。

（活动

一、活动二）

鲍：亲爱的老师,您是辛勤的园丁.月光下，我总看到您疲惫的影子;台灯下,我总看到您疲惫的双眼;上课时,我总看到您活跃的身影.您教会我们学习，教会我们生活，教会我们为人处事，教会我们要以热情对待每件事。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。老师，谢谢您。亲爱的老师，您是辛勤的园丁。每当我们成功，您和我们一样喜悦；每当我们失败，您努力地安慰我们，使我们得到勇气与希望加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红

建：下面进行一个游戏

歌曲

感恩同学、感恩社会（看课件）

建：学会感恩，懂得感恩，感恩一切应该感恩的，铭记一切应该铭记的，在人的一生中是何等的重要！

鲍：也只有学会感恩，懂得感恩的人，才能对社会、对集体、对他人充满感激，并将这种感激转化为刻苦学习、勤奋工作、奉献社会的实际行动。

第三篇：感恩主题班会串词

黄：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。

周：鸟儿为大海献上清丽的歌声，因为是大树给了它家园。

黄：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。

周：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。

合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会—怀感恩之心，做感恩之人.周：同学们，还记得那感人至深的歌曲《感恩的心》吗？今天还给大家带来一个小故事，请大家掌声欢迎丁雨婷、王皓贤同学带来的故事。请欣赏赵朵、彭璐茜、丁瑜、黄格、周心如同学带来的歌曲《感恩的心》......黄：父母是我们的第一任老师，父母对我们的爱比山高，比海深，请欣赏周朗山、赵云鹏、张源、夏韬同学带来的《我不愿做栋梁的理由》..........周：羊有跪哺之恩，鸦有反哺之义。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助自己的人。请欣赏由李昶、汪孟元同学带来的相声《感恩》......黄：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是树木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。掌声有请廖勋、刘志威、李浩东、郑航、朱德港、江一川等同学带来的诗歌朗诵《学会感恩》...........周：父母赐予我们生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，他们是我们最亲的人，下面请大家观赏由肖卓君、李若瑶、陈佳欣、陈珂同学带来的幻灯片《感恩父母》............合：是啊，感谢生命中的一切，我们不仅要感恩父母，还要感恩为我们辛勤付出的老师，请听一颗颗感恩的心在吟诵《老师 您辛苦了》（表演者：金子妍、徐欣、王凯茜、郑峰琳）.........黄：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。除了父母老师，生活中处处有爱，需要我们常怀一颗感恩的心，下面请大家欣赏诗歌朗诵，《常怀一颗感恩的心》（表演者：张简晖、戴丹、胡可歆）..............合：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，那么，我们在生活中应该用怎样的行动来感恩父母，来感恩我们身边的一切呢？下面就请同学们小组讨论一下吧！............黄：是的，感恩父母，感恩老师，不需要我们高声呼喊，需要的是我们从身边的小事做起；听父母的话；做力所能及的家务活；不乱花钱；认真学习，少让父母操心等等。

下面，请班主任廖老师讲话.............周：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。黄：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣，学会了感恩就学会了生活。

合：我们的班会到此结束，谢谢大家！

第四篇：《在成长路上学会感恩》主题班会

《在成长路上学会感恩》主题班会

中庄中学翟培杰

【班会目标】

1.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。

2.使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。

【设计意图】大部分学生感恩意识淡薄。通过本次班会教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

【班会过程】

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的？

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、感恩故事

四、游戏

规则：每位同学桌面上都有3张小纸条，请大家仔细想想有哪些朋友，同学曾给予自己帮助，或者自己因为某些事想要真诚的谢谢他/她，哪怕只是一次很简单的帮助，只要他/她曾经帮助过自己, 都可以写下来，告诉他/她你谢谢他/她曾经的帮助。纸条上可以不用署名。写完后，为了防止偷看，大家都趴在桌面上。然后请其中的两排同学依次将纸条悄悄的放在他们所想要感谢的同学的桌面上。大家睁开眼睛，看同学写给自己的话。

通过“小纸条传递感谢”的游戏，每个同学收到小纸条都会发现，原来可能只是自己不经意的一次帮助却让同学记的这么久，付出后收获的是同学真诚的感谢。

五、感恩大调查

1、你知道父母的生日吗？

2、你知道父母的健康状况吗？

3、你知道家庭的教育费用所占的年收入吗？

4、你能经常与父母沟通、交流吗？

5、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

6、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

7、学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？

8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

9、你会为父母做家务活吗？

10、你知道你的父母最喜欢的东西吗？

师：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊！我们的家长，为了孩子接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；为了照顾孩子，家长宁愿放弃优厚待遇的工作来陪孩子；只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三；每一次考试，比你们还紧张，整夜辗转反侧的是你们的家长。“再若不能甘孩子”，所以家长们为你们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。孩子们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

六、感恩方法大奉献

（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。

（5）为父母分担一些家务和烦恼。

（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。

（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。

（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

┅┅

师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧！让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。

七、结束语

师：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。

心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。

不仅要心存感激，还要学会感恩。

同学们，让这种民族精神代代相传吧！

倡议书

同学们：

让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢 父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！

歌曲《感恩的心》

【班会反思】

这次的主题班会已经结束了，然而学生从中受到的教育却是永远受益的，因为我觉得这次的主题班会开得很有效，虽然在这次比赛中不能获奖，整个活动过程也不是很丰富多彩，内容又少又觉得单调，但从学生的会后感中（主题班一结束我就让学生写一篇会后感）让我得知学生从中得到了很多的教育。有的学生写到自己长这么大还从来没有替父母着想过，为他们考虑过，父母叫干点家务活老是推三推四不去做，甚至还与父母顶嘴，通过这次班会后现在想想实在是太不象

话了，以后我一定不再是这样了，我要帮父母做点力所能及的事，在家做个听话的好孩子，在学校做个听话的好学生，以此来感恩自己的父母与老师；有的写到自己从这次班会中懂得了如何去感恩自己的父母与老师，有说当父母在外劳累了一天回来后，自己会帮父母锤锤背、揉揉肩或倒上一杯热腾腾的茶等等，他们说这就是对父母的感恩，在学校老师布置的作业要按时按量完成、课前预习课后复习、不惹老师生气、多帮助同学等等，这就是对老师的感恩等等。他们不只是说说而以，而且已经在用行动证明给父母与老师看，如一向非常调皮捣蛋的覃文斌、胡小明在会后的这些天也克制了许多，班里清静了许多。从这些情况来看，我自己认为这次的主题班会是开得比较成功有效的，但不足的地方也有很多，比如活动节目太少太单调、气氛不够活跃、学生的参与性不够广等等。如果再开的话，我会设计多些有趣的节目，争取让每个同学都能参与到活动当中来，再制作一些漂亮的课件，增添活动的氛围从而吸引、激发学生的兴趣。总之，如果再开的话我相信效果肯定会更好。

第五篇：感恩父母主题班会串词

感恩父母主题班会串词（邵景阳）

A:**，我要考一考你，你知道Thanksgiving Day是什么意思吗？B:这可难不倒我，那就是“感恩节”的意思。在美国，把每年 11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，人们都到教堂做感恩祈祷，感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着 “感恩”的传统。

A:哇！果然厉害，那提起感恩，你会想起谁呢？

B:我会想起我的爸爸妈妈。

A:同学们，你们又会想起谁呢？

B:同学们或许会想起父母，或许会想起老师，或许会想起身边的朋友，或许会想起生命给与我们的一切。

合:下面就让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始！

感恩父母，是他们给了我血肉之躯，让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限，日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替，有缘目睹神奇的大自然孕育的万物，江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母，感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上，是你们含辛茹苦的精心呵护我，我病了，你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁，用深沉的父爱母爱为我们祈祷，祈福我们早日康复。我出门在外，你们日夜牵挂，天冷了为我捎去了御寒的衣服，天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下，我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母，感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上，你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人，没有深奥的道理，没有华丽的词语，你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心，报得三春晖！好好孝敬我们的父母吧，就从现在……

A：下面请同学们一起来欣赏一段视频。

B：看过这段视频，我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧！

B：同学们都说的非常好！

A：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世

B：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情

A：随着时间的推移，一天天的长大

B：我们开始认识世界，认识到爱

A：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨

B：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程

A：下面请欣赏小品：《母亲一生中撒的八个谎》 A：同学们，我们看到了母亲的八个谎言，她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡，把一切都献给儿女，只到生命的最后一刻，还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱？这个故事惊天地，泣鬼神。我要高呼：“看啊，这就是母亲”是啊，这位母亲是我们千千万万个母亲的化身，谁的母亲不是这样呢，只不过达爱的方式不同罢了，我们还有什么理由不去理解母亲，孝敬母亲，有什么理由不好好学习，回报母亲的一片爱心呢？

B：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声!有请×××的家长！

A:这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生…… 听了父母们真挚的话语，想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请×××代表全体同学说出我们对家长的心里话。

B：孝敬父母，感念亲恩，这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起！请伴随着动人的歌曲，在感恩墙上印下我们的指印，许下我们的诺言！

A:感激父母，是他们给了你们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解，他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人！

春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗？阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞，难道这不该感谢吗？就让我们学会感恩，学会孝敬父母吧！

合：请欣赏歌曲《感恩的心》

感恩父母，是他们给了我血肉之躯，让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限，日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替，有缘目睹神奇的大自然孕育的万物，江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……

感恩父母，感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上，是你们含辛茹苦的精心呵护我，我病了，你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁，用深沉的父爱母爱为我们祈祷，祈福我们早日康复。我出门在外，你们日夜牵挂，天冷了为我捎去了御寒的衣服，天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下，我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母，感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上，你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人，没有深奥的道理，没有华丽的词语，你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心，报得三春晖！好好孝敬我们的父母吧，就从现在…… A:同学们，我们今天的班会已接近尾声了。

B:我们请老师为本次班会总结。

A：谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会，我们受到了一次很好的感恩洗礼。

B:感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

B：同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

合：“感念亲恩让爱同行”主题班会到此结束！谢谢大家的参与！