第一篇:李召小学三八妇女节感恩活动方案
“绿叶不忘根的情”
----傅家李召小学 “感恩父母,增进亲情”主题活动 春和景明,一年一度的“三八”妇女节又如期而至。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱是世界上最伟大的爱。为培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,大队部启动以“绿叶不忘根的情”为主题的“感恩父母,增进亲情”主题活动。
一、活动时间:2014年3月8日至3月31日
二、领导小组
组长:宿建霞
副组长:马琳琳孙庆民史成兵王万永
组员:各中队辅导员
三、活动内容:
1、学唱一首感恩歌曲。
各中队充分利用课余、上音乐课时间学习感恩歌曲,献给自己的父母。1-3年级推荐学唱《妈妈的吻》,4-6年级学唱《感恩的心》。也可自己另找歌曲学唱。
2、开展感恩阅读活动。
根据学生现有的知识水平,各中队由辅导员(班主任)组织,1-2年级由辅导员推荐3-5首感恩儿歌、童谣或诗词,要求每名队员熟练背诵;3-6年级由辅导推荐3-5篇美文,要求写出一篇感恩作文。
3、我为父母做件事,制作“亲情小档案”。
利用双休日、课外时间开展帮妈妈洗衣服,帮妈妈做顿饭、为父母捶捶背、为父母洗洗脚,为家里做件事等活动,通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。要求1-6年级学生全体参与,形式可选取写作文、留照片、做卡片等多种形式。并制作“亲情小档案”。
4、展示“感恩”成效。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。要求3-6年级队员以“感恩”为主题出一期手抄报。
5、以上活动各班留好所有文字材料,德育处将不定期调度、抽查并记入班主任量化管理。
四、评选表彰办法
1、感恩歌曲、感恩阅读每班上报2名(或2组)学生,由德育处在3月中旬(时间另行通知)对各班进行评选。
2、亲情小档案、感恩手抄报每班上报2名(或2组)学生,于3月18日前交李苹老师处。德育处将组织人员对上交作品进行评奖。对评选出的优秀作品颁发奖状及优秀教师指导奖(一等奖:一名,二等奖二名,三等奖:三名)。
傅家李召小学德育处2014年3月6日
第二篇:李召小学植树节活动方案
傅家李召小学3.12“植树节”活动方案
3月12日是一年一度的植树节,为激发队员的爱护植物、保护环境意识,学校决定开展爱绿护绿行动,让队员在活动中体验成功的快乐。
一、活动目的1、培养队员热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
二、活动时间
2014年3月12-3月24日
三、参加对象
全校少先队员
四、活动内容:
(一)开展添绿、护绿活动
为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
(二)开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动。
一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三至六年级出一期关于爱树的手抄报,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。
(三)开展“植物知识知多少”主题班会。
收集有关植物生长知识,所知道的树木的资料,在班会上交流、宣传。要求:1-3年级召开主题班会,班主任将班会材料(照片、ppt等)于3月26日前发至学校邮箱,4-6年级搜集材料,完成“植物知识知多少”样表,于3月26日前上交大队部李苹老师。
(三)5、以上活动各班留好所有文字材料,德育处将不定期调度、抽查并记入班主任量化管理。
四、评选表彰办法
德育处将组织人员对上交作品进行评奖。对评选出的优秀作品颁发奖状及优秀教师指导奖(一等奖:一名,二等奖二名,三等奖:三名)。
傅家李召小学德育处
2014年3月7日
第三篇:2015三八妇女节感恩活动方案
2015朝阳中心学校三八妇女节感恩活动方案
三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此,学校大队部向全校同学发出倡议,希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此,大队部特意为你们设计了几个 “感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下:
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
2、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
注明:各班于3月14日前将各班活动材料上交到大队部。
朝阳乡中心学校 ⑦2015年3月3日
第四篇:三八妇女节感恩活动方案
三八妇女节感恩活动方案
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在妇女节到来之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
一、活动目的:
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
二、活动时间:
3月6日至11日
三、活动过程:
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。
4、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……
5、记下感恩活动体验日记。
6、填写好《感恩活动记录表》
第五篇:三八妇女节感恩教育活动方案
“感恩亲情,感谢妈妈”三八妇女节感恩教育活动方案
活动的意义:
儿童教育专 家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。为使孩子们能对双亲产生发自内心的爱和真诚持久的感恩,我班决定在3月上旬开展“感恩亲情,感谢妈妈——“三八妇女节”感恩周教育活动。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
活动目的:
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。活动时间:2015年3月1日~3月8日 活动过程及具体要求: 活动
(一):
查找资料,初步感受
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。
4、用真情、用行动回报母亲。(1)为妈妈(长辈)分担一次家务(2)给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背
(3)为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗(4)亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡
(5)真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”„„
5、记录感恩活动体验日记。
活动
(二):
爱心义卖献爱心---------“小小跳蚤市场”
一、目的:在活动中体验父母工作的辛苦和挣钱的不易。培养孩子在活动中学会交流、合作,同时培养孩子们的语言表达能力、理财能力和应变能力。帮助孩子们从小树立节俭的意识。
二、活动时间:3月3日下午
三、活动准备:
1、同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品、手工制作品等。
要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学应自愿捐赠至少2-3件物品。
2、带10-30元钱。(尽量有各种不同面值的零钱,并给他们准备一只装钱的小袋子)
3、准备一个空鞋盒(用于物品摆放)。
4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。以下两点需要家长配合:
(1)指导孩子给物品定价,制作价格标签并写上孩子的名字,贴在物品上。物品单价尽量不要超过10元。
(2)教育孩子合理使用压岁钱并妥善保管好自己的钱,树立正确的理财观念。
四、活动过程:
课桌围成柜台形状,物品按价位摆好,由学生参与管理、推销、联络,每一个孩子都当一回售货员和顾客,向同伴推销自己的商品以及用合理的价格买回一些自己有用的物品。
五、活动评比:
根据孩子在活动中的表现,自评和他评相结合,评出“最佳推销员”、“最佳售货员”、“最佳销量员”、“爱心小天使”,颁发奖品。
六、所筹款项的应用
活动所得款项使用将以书面形式告知所有家长。
活动
(三)“护蛋体验母爱,懂感恩情”
活动目的:通过护蛋活动,让学生切身体验到爸爸妈妈养育自己的艰辛和不易。活动时间:3月7-8日 活动准备:
1、每位学生一枚生鸡蛋。
2、邀请妈妈或奶奶、姥姥到班级参加此次活动。活动要求:
3月8日(周二),每人带一个生鸡蛋到校(用塑料袋扎好,以防鸡蛋碎裂弄脏衣服)。周二全天候的随身携带一只生鸡蛋,并力争在任何情况下都不能打碎它,.无论什么时候,上课、课间休息、吃午饭„„。你都要把它带在身边,小心呵护它。就象母亲呵护你一样,无时无刻不小心翼翼,并为此倾注了她全部的爱和关怀。
活动过程:
1、班主任老师周二下午第三节课检查护蛋成果。2、3月8日第三节课每个孩子对母亲讲讲护蛋心得。
(在这个过程中你体会到了什么?联想到了什么?怎样的心情变化?也许,由于你的疏忽,你可能失去了这个蛋,也许在你的保护下,你成功的保存了它的完整,但试想,在你的现实生活中,是谁在担当着你在游戏中的角色?她们又付出了怎样的艰辛?)
4、全班交流护蛋心得。
5、集体为妈妈唱首歌,祝妈妈节日快乐!
6、集体给妈妈鲜花。
7、集体合影,把幸福留下。
8、写一篇活动随感。
2016.3月