第一篇:关于愚人节的作文:愚人节网络病毒集中愚人 需谨防求爱信病毒
关于愚人节的作文:愚人节网络病毒集中愚人 需谨防求爱信病毒〈4月1日愚人节即将到来,各种各样的谎言及破坏程序在网上流传,让人莫辨真假;江民公司反病毒专家提醒,这一天还需小心各种网络病毒以愚人节搞笑的名义大肆传播
专家介绍,愚人节病毒主要通过两个方法进行传播:一是利用社会工程学原理,通过花言巧语的电子邮件及引人注目的附件;一是将4月1日设定为触发机制。
江民专家提醒,今年愚人节需特别注意“CHAMPAGNE”和“求爱信”病毒。前者是一个流行性的寄生病毒,主要感染WINDOWS下的32位应用程序,在4月1日这天发作;后者通过邮件传播,4月1日正是符合其触发条件的日期。
第二篇:关于愚人节的作文:尖叫的愚人(本站推荐)
关于愚人节的作文:尖叫的愚人
摘要:4月1日,我们学校女生最怕的一天——“愚人节”。每到这一天,学校就会传出女生们“撕心裂肺”的尖叫,且一声比一声凄厉,这都是男生们的恶作剧害的。
愚人节作文:愚人节尖叫声
4月1日,愚人节,开心又担心的日子,男生们又要拿我们女生寻开心了,唉,每次都是我们女生充当“愚人”的角色。
4月1日,我们学校女生最怕的一天——“愚人节”。每到这一天,学校就会传出女生们“撕心裂肺”的尖叫,且一声比一声凄厉,这都是男生们的恶作剧害的。
“该来的总会来的。”这句话果然说得没错,明天就是女生们最惧怕的一天了。只要明天一到,我们这群女生铁定又会遭殃。虽然已经做好了心理准备,不过我的心里还是七上八下的,谁知道男生们又会弄出什么恶作剧来吓唬我们呢?!
“啊——小强哇——”刚到教室门口,我就听到一个尖锐的喊声,不用说,肯定又是某个可怜的女同胞们被哪个男生吓着了,罪过啊罪过。“咝——”正当我走神时,一个类似蛇叫的声音传入了我耳朵里。呃?类似蛇叫的声音?我连忙循声望去,果然在我的肩上捕捉到了一条细长的„„蛇尾巴。“啊——有蛇„„蛇啊!”我当场尖叫了起来,声音凄惨,急忙把蛇从我肩上甩了下来。这时,全班同学“唰唰”向我这边看来。“啊——”又一声尖叫,接着,尖叫声传遍了整个校园,都是女生的。
“发生什么事了?”班主任匆匆赶来,大声询问道。半晌,班长莫雯梁才怯怯地说:“报告老师,有„„有蛇„„”“哪呢?”“就„„就在您的„„脚下„„”“啊——”一声更加凄厉的尖叫声传了出来,全班同学齐齐望去,叫声的主人竟然是„„班主任。“谁„„谁把它弄进来的?快„„快把它给我弄出去。”看来班主任被吓得不轻,说话都结巴了。“哈哈,”身后突然传来一阵阵夸张的笑声,“竟然连黄鳝都怕!”哦,还好,原来只是条黄鳝啊,害得我们吓出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厉的目光向说话的人扫去,女生们也循声望去,果然,又是那几个调皮捣蛋的男生搞的鬼。“你们几个,到我办公室来一下。”班主任冷冷地说。“好„„好的。”他们怯生生地答应着,一步一步跟着班主任向办公室“挪”去。
“啊——老师,我们知道错啦——”一声尖叫从办公室里传出,只不过这次,是男生的。
第三篇:关于愚人节的作文:愚人趣事
关于愚人节的作文:愚人趣事
摘要:“邵逸!今天下午不去扫墓了!”早上我一到教室,蔡莉丽就朝我嚷开了。“那又怎么样?我们反正不去!”“啊!”只听一声尖叫,“我愚错人了!!”啊?对呀,今天是愚人节,我居然忘了!
4月1日是愚人节,我们都兴致勃勃的打算骗人。
同时,我们也时时防备着被人愚弄。
剧情A,地点:教室
“邵逸!今天下午不去扫墓了!”早上我一到教室,蔡莉丽就朝我嚷开了。“那又怎么样?我们反正不去!”“啊!”只听一声尖叫,“我愚错人了!!”啊?对呀,今天是愚人节,我居然忘了!
剧情B,地点:教室
“逗逗,这题是不是5千克和5000千克?”有同学问我。“嗯,”呀,今天不是愚人节吗?就让我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,谢谢逗逗。”说着拿起笔准备写。“不对!应该是5千克和5000千克,你错了!”她突然醒悟过来,“Yes!”我缓缓地回答她,“是5千克和5000千克。不过你别忘了今天是愚人节!”„„
剧情C,地点:家里
“外公,外婆!今天下午我们不上课!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,骗你们的!今天愚人节!”我嘻嘻地笑了。“等会你妈妈来,我告诉她呢!”外公愤愤不平。“啊?妈妈要来?”我一愣。“哈哈!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聪明反被聪明误啊。
剧情D,地点:家里
“爸爸,手机借一下。我要发短信给舅舅,愚弄他一会!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等着被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是萨达姆,我逃出来了。现在在你家门口放了炸弹,10秒后就爆炸!!”呵呵,舅舅会不会被吓死呢?
第四篇:关于愚人节的作文:快乐愚人
关于愚人节的作文:快乐愚人
摘要:同学们正在教室里议论纷纷,好象有什么事。就在我没怎么注意的时候,大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。
期盼以久的日子终于到来了,这下,我可以耍耍同学们,反正又不会被老师嘛。
为什么这么说呢?因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷,好象有什么事。就在我没怎么注意的时候,大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去凑热闹。原来,张入云正在摆一件恐怖的事情,她们院子里有两条蛇,虽然没有看见,可是,她们已经逮了许多条小蛇了。哦!听起来满吓人的。就在这个时候,我们的班主任孙老师笑眯眯的说:“今天难得大家这么高兴,中午的辅导课就拿给你们玩
吧!”“耶„„啊„„万岁„„哦„„”顿时,教室里一片沸腾,正当大家想一拥而出的时候,孙老师突然在黑板上写了三个字,就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤,到底是哪三个字呢?大概你们也已经知道了,就是“愚人节”。哎!我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说:“要是愚人节是昨天该多好„„”
有喜有忧,有笑有泪,有因有果,„„,这次的愚人节虽然不使我们很快乐,但是我们还是很“快乐”,因为今天是愚人节,当然会受骗啦!
第五篇:关于愚人节的作文:愚人有感
关于愚人节的作文:愚人有感
摘要:自从我知道愚人节以来,我也一直很喜欢这个节日,因为它会给我带来“快乐”,随便的一句话,让别人去尝试,自己则和同学朋友在一旁开怀大笑,却不知,这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
今天是愚人节,不错,愚弄人的节日。多少人会在今天“上当”,又会有多少人会在这一天开怀大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。
自从我知道愚人节以来,我也一直很喜欢这个节日,因为它会给我带来
“快乐”,随便的一句话,让别人去尝试,自己则和同学朋友在一旁开怀大笑,却不知,这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
谁曾想过“愚人”们的心底感受呢?
开一个小小的玩笑,谁都不会反对,初三了,一个玩笑可以调解紧张的气氛,又可以使同学们的精神抖擞一下,从而更好的投入艰苦的复习战中。但是,一个会浪费时间,甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑,是不可取的。你的认真而又随意的一句话,会使对方相信,但是,你可曾想过,亲爱的同学们呀,你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后,别人愤愤不平的冲你怒吼,你只随意的说:“今天是愚人节呀!”然后还不忘添一句“愚人节快乐!”
快乐,是呀,你是快乐了,可是,“愚人”们会因你的一句话而东奔西走,当他把自己的辛苦结晶交到你手中时,你却在潇洒的享受,正在谈天说地,“愚人”们会是什么感受?
愚人节使我们中间又多了几座刀山,又添了几条火海,让我们互相对望时要带上有色的眼镜,让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待,愚人节使我们多了几分猜疑,少了几分诚信。
只有愚人才过“愚人节”,而愚人节并不是给“愚人”准备的。
让我们取消愚人节,以诚信相待,脱去虚伪的外衣,摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念,让我们砸烂铁锁,敲碎玻璃,逃出这彩色的木屋,乘着和煦的春风,向蔚蓝的彼岸一齐飞扬