法律系2013届毕业生毕业实习成果方案（5篇）

第一篇：法律系2013届毕业生毕业实习成果方案

法律系2013届毕业生毕业实习成果方案

根据教务处《关于做好2013届毕业生毕业实习工作的通知》，我系根据法律事务专业和司法助理专业的特点，对毕业实习成果进行了充分论证，现形成如下方案：

一、组织领导

组长：王金兰

副组长：张国敏、赵红星

成员：崔素琴、王彦、张东华、张运鸿、折喜芳

二、工作进度安排

1.2012年12月15日前完成毕业实习成果确定指导教师等工作。2、2013年1月10日前，学生与指导教师联系，构思、起草提纲等； 3、2013年3月18日前，提交初稿，进行内容、结构等方面的指导；

4.中期检查时间：2013年3月20日至3月30日。

5.提交毕业实习成果、成绩汇总时间：2013年5月6日，学生应完成所选题目的撰写，并交指导教师评审。

三、主要内容及相关要求

1.毕业成果的写作应以实习鉴定册为基础，选题要与毕业实习内容紧密相关，法律事务、司法助理专业毕业实习成果的类型为实习报告。

2.学生可以根据我系各专业个人实习、调研情况，一人一题，学生的选题结果于12月15日前完成。

3、学生自觉遵守毕业成果写作的规范，远离学术不端行为，对于抄袭、剽窃他人成果达50%以上的，毕业成果成绩以零分计。

4.指导教师应具有中级以上专业技术职务任职资格，专业领域或所任课程应与所指导的内容相符或相近。

5.指导数量要求：正高级职称不超过30篇，副高级职称不超过25篇，中级职称不超过20篇。

6.毕业成果的写作应在指导教师的指导下进行。实习成果（报告）题目要求确切、恰当、鲜明、简短，能概括中心内容，字数一般不超过20字；正文应在3000字左右。

7.指导教师应按规定及时进行指导和答疑，做好指导记录，评语。

8、毕业实习鉴定册中的“实习（调研）报告”手写填写，主要内容原则上与毕业实习成果一致，教师指导意见记录、教师评语及成绩（见附表4）另附于鉴定册封底。

9.毕业实习鉴定册由所在系保存、备查，实习成果以电子版形式以姓名命名以班级为单位收齐后于2013年5月6日前交系办。

四、检查工作

1.中期检查。2013年3月20日至3月30日我系进行一次全面检查，包括毕业实习成果工作的组织与安排、指导教师指导情况以及学生完成撰写情况等，以掌握毕业实习成果的进展情况，及时处理和解决毕业成果写作中出现的问题等，并向教务处递交中期自查报告。

2.成果复查。教务处将抽取一定比例的学生毕业实习成果进行复查。对于指导教师未按要求指导学生，导致学生实习成果质量低劣、成绩评定偏差较大或学生实习成果的抄袭、剽窃、雷同内容达50%以上的，除扣发指导教师的指导费外，将按学院《教学事故认定及处理办法》追究指导教师的相关责任。

六、毕业实习成果不合格后的安排

毕业实习成果不及格或未按时、按要求完成毕业实习成果的毕业生不予毕业。

9月份开学后对于毕业实习成果不合格的学生，需向所在系提出书面申请，经系主任审核签字后方可重（补）做。教务处将重新安排指导教师评定。附件：

1、＿＿届毕业成果选题统计表(sheet1)

2、2013届毕业生毕业成果指导情况统计表(sheet2)

3、2013届毕业生毕业成果成绩汇总表(sheet3)

4、2013届毕业成果指导记录、评语及成绩登记表(sheet4)

法律 系

2012年11月28日

第二篇：法律系2009 毕业生毕业实习计划

法律系2009届毕业生毕业实习计划

毕业实习教学是重要的实践教学环节。毕业实习一般安排在教学的第六学期。通过毕业实习，使学生进一步认识本专业的工作性质、岗位要求、工作职责和程序，强化学生的组织纪律观念，增强职业意识，劳动观念、事业心和责任感，为毕业后走上工作岗位奠定基础。通过毕业实习，还可以使学生更多的了解社会，增强学生对专业背景和发展前景等生产实际的了解，并通过理论联系实际，使学生在专业能力和综合素质等方面都获得较大的提高。通过毕业实习，还能进一步加强校企合作，为企业搭建用人平台，提高人才培养质量。

一、时间安排

1、实习时间：共10周，2009年3月2日—5月8日

2、提交实习报告（定稿）的时间：2009年4月21日。

（要求打印文稿一式四份和电子文档一份。由学生本人负责打印，系办不予负责。）

3、毕业实习报告的答辩时间：2009年4月末。

二、毕业实习教学的管理与实施

（一）系主任的主要职责

1、按照专业培养目标要求，组织各专业制（修）订和审定毕业实习计划和大纲。

2、审核毕业实习指导教师的资格，并于2009年1月初确定指导教师。

3、于2008年1月中旬前组织制订和落实下学期毕业实习教学的实施计划。

4、组织毕业实习的成绩考核（包括毕业实习报告的答辩）和毕业实习教学的工作总结。

5、负责毕业实习基地的建设。

（二）专业主任的主要职责

1、在系主任的直接领导下，根据专业培养目标要求，制订毕业实习计划和大纲。

2、确定下学期毕业实习指导教师的人选，并报系主任批准。

3、于2009年2月中旬落实学生分组、实习单位、实习内容、实习指导教师以及对学生毕业实习的要求等各项准备工作，并填写 “实习教学安排表”报教务处备案。

4、研究制定毕业实习成绩考核办法并经系主任审核批准。

5、对实习学生进行毕业实习的安全教育和管理。与实习单位协调好毕业实习教学全过程的各项工作。

6、于2009年4月末组织实施毕业实习报告的答辩工作。

7、在毕业实习结束两周内，将毕业实习资料（毕业实习成绩考核表、学生的实习报告和实习日记等）整理好，交系存留。毕业实习结束后一周内，向教务处报送学生毕业实习成绩表。

8、总结本专业的毕业实习教学，提出改进毕业实习教学的意见和建议。

（三）指导教师的主要职责

1、毕业实习开始前，指导教师要根据专业培养目标，使学生了解毕业实习的目的和要求，明确时间安排和实习进程，提出书写实习日记和实习报告的各项具体要求。

2、在毕业实习过程中，加强实习指导和考核，及时检查学生的毕业实习日记，指导学生完成毕业实习报告，并定期向毕业实习单位了解毕业生实习情况，争取毕业实习单位的支持和帮助。

3、根据毕业实习成绩考核标准，做好毕业实习成绩的考核工作。

4、做好毕业实习的总结工作。

（四）学生毕业实习守则

1、学生在毕业实习期间必须尊重指导教师，听从毕业实习指导教师的指导，按照毕业实习大纲和毕业实习实施计划的规定进行实习。

2、实习期间必须听从毕业实习单位的管理，严格遵守实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全要求，注意协调与实习单位的关系。学生因违反毕业实习纪律和安全规则等自身原因造成的损失和后果，由学生本人负责。

3、学生必须按照规定参加毕业实习，原则上不得请假。对无故迟到、早退、擅自离开毕业实习岗位的学生按学院有关规定处理。

4、学生应将毕业实习心得收集整理，写好毕业实习日记和毕业实习报告。对毕业实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密。

凡违反上述规定，经批评教育无效者，指导教师有权停止其毕业实习。

三、毕业实习成绩考核

1、学生毕业实习成绩考核的计分方法按五级分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。

2、毕业实习成绩考核的内容由两部分组成：①学生在毕业实习期间的表现，其中包含遵守法律法规和纪律情况、工作态度、工作成绩、人际交往和礼仪等，占实习成绩的50％；②毕业实习日记和毕业实习报告的书写等，占实习成绩的50％。

3、学院实习指导教师应在“学生实习实训考核表”中的“带队教师综合评议”栏内给出评语和考核成绩。

4、应严格控制毕业实习的评分标准。成绩为优秀的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的20%；成绩为优秀和良好的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的50%。

5、毕业实习不及格的学生必须重新参加毕业实习。

附件一：毕业实习报告的具体要求

为了保证毕业实习报告的质量和效果，现将有关实习报告的书写要求规范如下：

一、实习报告的基本结构

（一）前置部份

前置部份包括封面，毕业实习计划及要求表。

1、封面的内容：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（由毕业生本人填写）。

2、毕业实习计划及要求表由指导教师填写。

（二）主体部份(实习报告正文)

实习报告正文内容的基本要求：

摘要：概括说明实习报告的主要内容等，应当言简意赅（约500字）。

正文：是实习报告的核心部分，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文内容必须是实事求是，客观真实，理论联系实际，合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，写出对实习内容的总结和体会，特别是提高和改善综合素质和职业技能方面的收获。

毕业实习报告的结论应当准确、完整、精练。可在结论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。

参考文献应按引用文献的顺序进行标注。（具体要求见附件四）

二、实习报告文字编写格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。（具体格式见附件三）

2、字间距设置为“标准”，3、段落设置为“单倍行间距”。

4、字号设置为：

标题：宋体小二号加粗；

正文一级标题：宋体四号加粗；

正文二级标题：宋体小四号加粗；

其余汉字均为宋体小四号：

正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；

5、实习报告装订的顺序是：封面、毕业实习计划及要求表、正文（实习报告）、毕业实习成绩考核表、答辩意见书、封底。（所有材料由系办装订，学生本人请勿装订。）

6、装订方法是：两枚书钉左侧装订。

7、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。

三、其他要求

毕业生送交指导教师实习报告初稿或修改稿时最好以电子文档方式，以便于和指导教师的交流。

与各位指导教师相互联系的电子邮箱分别是：

单丽华：shanlihua@126.com

赵霞：zhao_324@sina.com

乌玉洁：dlvtcwyj@163.com

张言刚：dlvtczyg@163.com

张雁飞：dlvtczyf@163.com

王萍：dlvtcwp@163.com

附件二：毕业实习日记的要求

毕业生必须认真写好实习日记，班级学委组织学生购买统一样式笔记本一本：13*20CM。实习日记总篇数不得少于20篇。每三周的周二交指导教师批阅一次。毕业实习结束后实习日记随毕业报告一起上交。

日记主要记载与实习相关的具体内容，如实习经历、体会和感受等。

附件三：毕业实习报告范文

从“贿选”看如何完善人民代表大会制度

（标题：宋体小二号加粗居中）

内容提要：近年来地方选举中“贿选”事件的频频发生，既是贿选者扭曲的政治参与意识和升迁动机产生的恶果，也与部分选民及人大代表政治权利和责任意识淡漠有关，更是有关制度的缺陷和操作中的变形所致。“贿选”事件频发反映了人民代表大会制度运行中的一系列矛盾和问题，表明了发展和完善人大制度的紧迫性。发展和完善人大制度，既需要转变观念和提高认识，更需要改善党对人大的领导，并完善选举制度和加强人大自身建设。

关 键 词：贿选 人大代表 人民代表大会 人民代表大会制度（关键词之间不能有标点，用空格）

一、“贿选”频频发生的原因（正文一级标题：宋体四号加粗，首行缩进两个字符,句后不能用标点）

贿选事件的频频发生，其原因可归结为以下几个主要方面。

（一）（正文二级标题：括号后不能用标点）扭曲的政治参与意识和强烈的升迁愿望是贿选发生的基本动因（正文二级标题：宋体小四号加粗，首行缩进两个字符，句后不能用标点）

改革开放以来，人们的思想观念发生了深刻的变化。激烈的市场竞争和强烈的趋利动机，使得一些人不择手段以实现其利益最大化，金钱被视为获取权力、地位、荣誉等的最好手段。这种“金钱至上”意识又与至今仍有深刻影响的传统的“官本位”意识结合、渗透，形成一种以钱、权撼法并相互利用的扭曲的政治参与意识和升迁动机。当通过给实权人物送礼这种“上层路线”因种种原因变得愈来愈难以奏效时，转而通过“活动”普通选民和人大代表，走所谓“群众路线”自然成为省钱省力而又“合法”的首选良策，贿选便因此而发。近年来频频曝光的贿选事件表明，无论是通过小恩小惠拉拢普通选民的“有钱人”，还是“积极活动”人大代表的党政官员，无不是以追求个人私利为目的的参与意识和升迁动机所驱使，甚至一些黑恶势力的头子也是在此驱使下去贿取“人大代表”这个政治护身符。由此可见，贿选者的不良动机是促成贿选事件发生的基本动因。（段与段之间在正文格式下进行不能有空行，每段段首首行缩进）

（二）选民和人大代表对自身权利和责任的淡漠，是贿选得以发生乃至“成功”的重要条件

在贿选事件中，一些选民和代表之所以受贿，尽管也有贪小便宜、图实惠、碍于人情面子等诸多因素，但更主要的还是他们对自身政治权利、责任乃至政治人格缺乏关注和自觉意识。

……………

参考文献：

[1]邓科，章敬平.山西“贿选”事件透视[N].南方周末，2001-03-08(4-5).[2]常大林.论健全和完善人民代表大会制度[J].民主与科学，1990，(5)：5-7.[3]林尚立.当代中国政治形态研究[M].天津：天津人民出版社，2000.[4]陆德山.我国中央权力结构研究[J].复印报刊资料•中国政治，1994，(4)：45-50.参考文献写法及其示例：

1.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选)

示例：[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.2.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期);起止页码.示例：[1]金显赫,王常东,王中东等.一种用于在线监测局部放电数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.（注意：毕业实习报告一律要使用A4纸打印成文。字间距设置为“标准”，段落设置为“单倍行间距”。）

第三篇：大学毕业生实习报告(法律系)

大学毕业生实习报告（法律系）

根据法学专业本科教学计划的安排，本人于xx年2月24日至xx年4月28日在xx市中级人民法院民事审判第一庭参加了为期两个月的毕业实习。

这次毕业实习的目的是：经受社会锻炼，接触法律实践，检查考核理论知识，培养提高运用法学理论分析、解决实际法律问题的能力。

在毕业实习过程中，我尽量把课本知识同实践相结合，运用所学的法学理论解决实际问题，遇到不懂的问题虚心向老师请教，实习工作做到了守纪、认真、踏实、负责，得到了法院领导和指导老师的褒奖。

通过紧张有序的毕业实习，我学习到了许多课本上学不到的知识：

首先，培养了独立办理民事案件的能力。在法院领导和指导老师的引导下，我进一步，温习了办理民事案件一审、二审的程序，熟悉了民事司法文书的写作，协助司法人员进行文书送达、案件调解、参与庭审、卷宗整理等工作，培养提高了办理民事案件的实践能力。

第二，提高了交际表达能力。个人综合素质的优劣是一个大学毕业生社会竞争力强弱的最重要标志，交际表达能力则是个人综合素质的最重要体现。为了尽快适应法院民事庭实习工作的需要，毕业实习期间我借助各种机会来提高自己的交际表达能力，遇到问题多与指导老师进行交流，认真倾听老师的分析，明确表达自己的见解，锻炼了自己的交际表达能力。在实习过程中，我深切的感受到只有具备良好的交际表达能力，才能适应将来社会巨大的竞争压力。

第三，提高了写作能力。在法院实习工作之出，由于本人文字表述能力尚不能达到实习工作的各项要求，因此全面提高写作能力迫在眉睫。在指导老师的引导下，我认真学习司法文书学和司法逻辑学，努力提高语言的严肃性和文书的逻辑性，取得了一定成绩。

另外，本次实习我最重要的收获是深化了对司法体制改革的认识。xx同志代表党中央所作的十六大报告，报告以实事求是的科学态度、与时俱进的时代精神、开拓创新的改革意识、执政为民的高度责任感和民族复兴的历史使命感，描绘了党在新的历史时期的宏伟蓝图，是全党全国人民在世纪征途上的行动指南。报告第五部分提出了加强政治建设和推进政治体制改革的任务，并且明确指出了发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的改革目标。在现代法治国家，政治文明有着多种标志和体现，但我认为主要应体现在法制文明上，而其中司法文明又是法制文明非常重要的一个组成部分。正是为了建设法制文明和司法文明，从制度上保证司法权的独立、公正行使，维护国家法制统一，实现社会公平和正义，我们必须进行司法体制的改革。

所以要进行司法体制改革，是因为构建于计划经济体制之下的现行司法体制，在机构设置、职权划分、人财物管理体制、工作机制、诉讼程序及管理制度等方面有许多的不完善、不科学之处，存在不少的弊端。这些弊端的存在，对外而言，使得司法机关无法抗衡地方和部门保护主义的干扰，其结果是导致作为中央权力的司法权的分散化和地方化，国家法制和司法的统一性受到破坏，司法权威受到损害；对内而言，不符合司法权运行的特殊性和规律性，严重影响了司法的公正与效率，同样也使司法权威受到损害，不利于司法职能的发挥。

自党的十五大提出依法治国基本方略和建设社会主义法治国家的目标以及推进司法改革的任务以来，司法机关特别是人民法院围绕公正与效率工作主题，厉行改革，做了大量的工作。1999年，最高人民法院制定并组织实施了“人民法院五年改革纲要”，提出了39项具体的改革任务和措施，涉及审判管理、诉讼方式、执行体制、证据规定以及法官管理等多个方面、多个层次。到目前为止，39项改革任务已基本实现或者有很大进展，对于加强和改进新时期的人民法院工作发挥了积极作用。

但是，由于种种原因，涉及司法体制等方面的深层次改革进展迟缓。可喜的是，党的十六大报告及时吹来了改革的春风，报告关于推进司法体制改革的要求使我们树立了信心、鼓舞了斗志、明确了前进的方向。十六大报告关于推进司法体制改革的这一段话，文字虽然不多，但字字珠玑，内容丰富，针对性强，要求具体，目标明确。

首先是明确指出了我们进行司法体制改革的价值取向，这就是“社会主义司法体制必须保障全社会实现公平和正义”，真可谓高屋建瓴，振聋发聩。

实现公平和正义，这是现代法治化国家的一个国际化命题，具有鲜明的时代特征。追求社会普遍的公平和正义，可以说是我国社会主义立法与司法的生命和灵魂，与我们党的崇高理想和根本宗旨也是完全一致的。在法治条件下，社会正义首先体现在立法上，叫做“分配正义”。但分配正义是静止的，规范性的，往往带有宣言性质，且在现实生活中，分配正义往往受到各种因素的阻碍、干扰、冲击，或者无法实现，或者失去平衡，或者受到损害，这就产生了公平与否的问题，就需要求助于司法。司法的基本职能作用就在于调整、解决法律性的矛盾和纠纷，矫正失去了公平的分配正义，所以司法上的正义又叫“矫正正义”。可是司法体制改革明确以保障实现社会公平和正义为目标，可谓阐明了要义，切中了要害，抓住了根本，其意义是十分重大而深远的。

其次是明确提出了司法体制改革的任务，报告具体确定了推进司法体制改革的七项任务，几乎涵盖了构建现代司法体制的各个方面，非常全面，也非常具体，为全面启动和推进司法体制改革提供了重要的政策依据。

最后是关于司法体制改革的定位非常明确。司法体制是党和国家政治体制的重要组成部分，因此在政治建设和政治体制改革的大课题下讲司法体制改革问题是非常适当和准确的。正是因为这个定位，在推进司法体制改革时，首先必须以政治体制改革为先导，必须与政治体制改革同步进行，必须服从服务于党和国家政治建设与政治体制改革的大局；其次是必须有利于加强党对司法工作的统一领导；第三是必须有利于巩固和完善我国的根本政治制度，有利于加强人大及其常委会对司法机关的法律监督；第四是必须有利于充分发挥司法机关的职能作用，依法独立公正行使司法权力，维护法律尊严和司法统一，实现司法公正与效率，保障社会公平与正义和国家的长治久安。

总之，经过两个月的实习工作，我经受社会锻炼，接触法律实践，培养提高运用法学理论分析、解决实际法律问题的能力，基本圆满完成了本次实习的各项要求，达到了毕业实习的目的，为正式踏入社会工作作好了全面准备。

第四篇：【求职信】法律系毕业生求职信

【求职信】法律系毕业生求职信

尊敬的领导：

您好！当您打开这份自荐信的时候，对于我来说是为我的生活打开了一扇希望之门。

我是XX大学的一名应届毕业生。为了给自己寻找一片施展才能的天地，我谨向您作自我推荐。

四年的大学教育使我受益匪浅，顺利完成了文化课的学习。在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。四年中，我多次获得奖学金，顺利通过了大学英语四级和计算机二级考试。我有较强的自学能力，勇于探索未知的知识领域，具备很强的人际沟通能力和团队协作精神。经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。

在学习之余，积极参加社会实践，不断锻炼和提高自己。在实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践。大学生活使我逐渐走向成熟，我渴望在新的天地里运用自己所学，尽自己微薄之力从事我所钟爱的法律或管理行业。

我的性格活泼开朗，富有爱心与创新精神，并善于接受新事物。本人不怕困难，具有坚强的毅力，对工作认真负责，做事积极主动，能够认真完成每一项工作，思想前卫，性格开朗，喜欢也善于与人沟通，有较强的团队合作精神。

总之，充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会!

祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

求职者：XXX

XXXX年XX月XX日

第五篇：法律系毕业生求职信

法律系毕业生求职信模板文章是由大学生个人简历网收集，为了让求职者在求职上能写出更好的求职信下面相关推荐一篇法律系求职信为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么写求职信又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份法律系求职信范文为写求职信技巧与范文。

尊敬的贵单位领导：

您好！

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航，赖您东风助力！我是湖北民族学院政法学院2009届法律系专业应届专科毕业生。虽毕业以一年之久，但任没有机会选择就业，而现在很荣幸深得贵单位所给机会，耳有所闻贵单位是一个极为优秀的集体，我万分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过三年多的专业学习和大学生活的磨炼，以及社会实践工作，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。大学期间获得2007、2008两院单项奖学金，计算机过国家二级，同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了律师资格职业技能（律师资格培训），熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office2002办公软件，进行多媒体教学。

学习固然重要，但能力培养也必不可少。三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，为家乡初中多个班级学生进行政治、历史、地理补习，使他们的文科成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的工作学习经验，09年12月到10年4月我到恩施州人民检察院公诉科实习实践工作，在5个月的实习期间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的办案审查过程，并跟随老师前往法庭现场学习公诉程序，提高自身的专业技能水平和作为一个公诉人员的表达技巧，力争使自己的专业知识得到施展。通过自己不断的努力和教学实践，丰富了自己的社会知识，也有了过硬的工作作风，扎实地理论基础，较强的自学和适应能力，虽然我的专业与此工作相距甚远，但我相信一个有着极大热情和对待任何工作都充满激情的人，只要是一颗金子，走到哪里都会发光，虽然我无法将自己比喻成金子，但我相信汗水和勤奋是成功的基础，加上良好的沟通和协调能力，使我对未来的这份工作充满了信心和期望。

十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音！

感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

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