第一篇:营盘乡学校食堂暨营养餐工作情况汇报[小编推荐]
营盘乡乡学校食堂暨营养餐工作情况汇报
尊敬的各位领导:
大家好!
我乡各校营养餐工程于2012年3月1日启动,在各级党委、政府和教育部门的关心和支持下,取得了一定成绩,现将工作情况汇报如下,恳请提出宝贵的意见和建议。
一、基本情况
我乡所辖7所学校,其中初级中学1所,中心小学1所,村级完小5所。全乡中小学生2357人(其实初中742人)全部享受营养午餐补助。
二、工作开展和落实情况
1、加强领导、落实责任。
为了将义务教育阶段中小学生营养餐工程工作落实到位,把这项惠民工程抓好抓实,让每一个学生吃上放心的营养午餐,中心校成立了以校长为组长,中心校其他工作人员及各校负责人为成员的领导小组。各学校也成立了相应的领导机构,并对此项工作安排专人负责抓落实。
2、营养餐启动和实施情况
我乡7所学校自2012年春季学期以来都开办了食堂,全面启动和实施营养餐工程。各校食堂按规定购买设施设备。食堂管理人员都参加了食堂管理相关知识培训,负责营养餐的质量安全工作。各校也相应建立、执行进货查验、索票索证、保管分发、餐前检查、食品留样
等制度,且利用班会、校园广播、国旗下的讲话、板报、宣传栏等方式对学生进行食品安全知识教育。
3、学校食堂管理情况
我乡开办的7所食堂,从业人员都办理了健康许可证,且营盘中学和营盘中心小学已办理餐饮服务许可证,其它5所村级完小已向卫生监督所申请办理。至于食堂修建,营盘中学是2005年国家拨款修建,其余的都是今年用校舍改造或租借民房。各校食堂开办以来,严格执行食品安全管理制度,餐具的使用实行“一洗、二清、三冲、四消毒”。严禁采购发霉变质,容易中毒的原料,采购的原料实行分架存放,并建立进货台账记录,对粮油的采购都在有资质的商家进货。学校实行教师陪餐(自费)制度。在上级部门的精心指导及学校的高度重视下,我乡学校食堂已走向规范。
4、学校周边食品经营店、饮食摊点情况
我乡7所学校校园周边200米以内均开有小食品店。学校不论是对校内小卖部还是校外小食品店,都严格禁止销售“三无”食品和假冒伪劣、有毒有害、过期变质及其它不合格的食品,并对学生宣传选购食品的一些安全常识;对校园周边的饮食摊点,学校采用多种方式对学生进行饮食卫生安全知识教育,教育学生不允许到没有餐饮服务许可证或是卫生条件差的饮食摊点买东西吃。
三、存在的问题
1、营盘中学收购承包出去的食堂设备,由于费用高(约50万元),学校无力承担。
2、食堂进货原料除粮油能够到有照、有证,有资质的商家采购索票外,其余采购的原料如洋芋、白菜、青菜、豆腐、猪肉等农产品都是到当地市场或向农户定购,无法索证索票。对于猪肉的采购我乡学校只能在采购前请畜牧站的同志一同前往查看,然后再进行采购。
3、学校周边的小卖部、饮食摊点,学校对他们的监管有些无奈也无力,学校能够做到的就只是对学生进行食品卫生安全宣传教育。
总之,营养餐工程是一项利国利民的大事好事,我们将以科学发展观为指导,把这项惠民工程做实做好,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。保证“工程”的营养、安全。
谢谢!
营盘乡中心学校
2012年4月23日
第二篇:营盘乡 学校食堂管理制度
学校食堂卫生管理制度
(2009年—2013年)
1.保持地面、天花板、墙壁、门窗坚固美观,所有孔、洞、缝、隙填实密封,保持整洁,以免蟑螂、老鼠隐身躲藏或进出。
2.做好每日清洁工作厨台、橱柜下内侧、厨房死角,特别注意清扫,防止残留食物腐蚀。
3.食物在工作台上操作加工,将生熟食物分开处理、刀、菜墩、抹布等必须保持清洁、卫生。
4.食物保持新鲜、清洁、卫生,并于清洗后分类分别储放冷藏区或冷冻区,做到勿将食物在生活常温中暴露大久。熟的与生的食物分开储放,防止食物间串味。
5.调味品以适当容器装盛,使用后随即加盖,所有器皿及菜品均不得与地面或污垢接触。
6.及时将剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。7.配备密盖污物桶、潲水桶。潲水当夜倒除,不在厨房隔夜,需要隔夜清除,则加盖隔离,潲水桶四周应保持干净。
8. 定期清洗抽油烟设备。
营盘乡中小学食堂厨工人员卫生管理制度
(2009年—2013年)
1.工作衣帽应穿戴整洁,不得留长发、长指甲。2.工作时,避免让手接触或沾染成品食物与盛器,尽量利用夹子、勺子等工具取用。
3.在厨房内禁止抽烟,咳嗽、吐痰、打喷嚏等要避开食物。4.厨房工作人员工作前、方便后应彻底洗手,保持双手的清浩。
5.厨房清洁扫除工作应每日数次,至少二次的清洁工作,用具集中处臵,专人管理。
6.不得在厨房内躺卧或住宿,不许随便悬挂衣物、放臵鞋子、乱放杂物。
7.有传染病时在家中或医院治疗,停止一切厨房工作。
营盘乡中小学食堂食品原料管理与验收制度
(2009年—2013年)
1、根据食堂生产程序标准,实行烹饪原料先进先出原则,合理使用原料,避免原料搁臵不用现象。
2、高档原料派专人保管,按量使用,其它原料同样做到按量使用,物尽其用,杜绝任何原料浪费。
3、不许乱拿、乱吃、乱加工厨房的一切食品,一经发现给予劝退处理。
4、不得使用霉变、有异味等一切变质的烹饪原料,随时检查。
5、不得出售腐败变质的菜品和食品。
6、仓库保管员见单出料,做到帐目条理、清楚、准确。
7、采购人员必须以食堂利益为重,坚持原则,不图私利,后勤负责人应严格完成原料验收工作,了解即将取得的原料与采购单上规定的物品、数量是否一致,拒绝验收与采购单上规定不符、质量差的原材料。如果已验收的原材料出现质量问题,验收人员应负主要责任。
8、验收完毕,后勤负责人开签单验收,并留一份存档。采购员根据手续齐全的凭证到财务室报帐。营盘乡中小学食堂日常工作检查制度
(2009年—2013年)
1、对厨房各项工作实行检查制,不定期,不定点、不定项抽查。
2、检查内容包括考勤、着装、岗位职责、设备使用和维护、食品储藏、菜肴质量、原材料节约及综合利用、安全生产等项规章制度的执行和正常生产运转情况。
3、各项内容的检查可分别或同时进行。卫生检查:包括食品卫生、日常卫生; 纪律检查:包括厨房纪律,考勤考核; 设备安全检查:包括设备使用、维护安全工作; 生产检查:包括储藏、出菜质量及速度;
一般性工作检查:包括餐前、餐后工作过程、个人及其它卫生。
4、食堂主管及管理人员对检查工作中发现的不良现象,依据情节,做出适当的处理,并有权督促当事人立即改已或在规定期内改正。
5、属于个人包干范围或岗位职责内的差错,追究个人的责任;属于本组的差错,则追究组长的责任,同时采取相应的经济处罚措施。
6、对于屡犯同类错误,或要求在限期内改进而未做到者,应加重处罚,直到辞退。
7、检查人员应认真负责,一视同仁,公正办事。每次参加检查的人员,对时间、内容和结果做书面记录备案,检查结果与小组和个人利益挂钩。
营盘乡中小学食堂防火安全制度
(2009年—2013年)
厨房引起火灾的主要因素:大量堆积易燃油脂,煤气炉未及时关闭,煤气漏气,电器设备未及时切断,电源或超负荷用电,炼油时无人值守等。
1、发现电气设备接头不牢或发生故障时,应立即报修,修复后才能使用。
2、不能超负荷使用电气设备。
3、各种电器设备在不用时或用完后切断电源。
4、易燃物贮藏应远离热源。
5、每天清洗净残油脂,清洗干净炉罩炉灶,每周至少清洗一次抽油烟机滤网。
6、下班关闭电源、能源开关。
7、全体人员掌握处理意外事故的最初控制方法和报警方法。
营盘乡中小学食堂设备及用具管理制度
(2009年—2013年)
1、厨房所有设备、设施、用具实行文明操作,按规范标准操作与管理,人人遵守。
2、个人使用器具,由本人妥善保管;共用器具,使用后放回规定的位臵,不得擅自改变;使用者有责任对用具进行保养、维护、因不遵守操作规程和厨房纪律造成设备工具损坏、丢失的,照价赔偿;故意损坏者双倍赔偿。
3、厨房内用具以旧换新,办理相关手续,收回原有用具。
4、厨房一切用具、餐具(包括零部件)不准私自带出。
5、厨房一切用具、餐具应轻拿轻放,避免人为损坏。
6、备定期检查、维修。凡设备损坏后,须经维修人员检查,能修则修,不能修需更换者,应向领导报告审查批准。
营盘乡中小学食堂管理奖惩制度
(2009年—2013年)
根据学校饭堂管理规定,结合厨房具体情况,对厨房各岗位员工符合奖惩条件者进行内部奖惩。
(一)符合下列条件之一者,给予奖励:(每学年结束奖励一次)
1、忠于职守,全年出满勤,工作表现突出,受到多次表扬者。
2、为厨房生产和管理提出合理化建议,被采纳后产生及大效益者。
3、在厨房生产中及时消除较大事故隐患者。
4、多次受到师生表扬者。
5、卫生工作一贯表现突出,为大家公认者。
6、节约用料,综合利用成绩突出者。(二)、出现下列情况之一者,给予惩处:
1、违反厨房纪律,不听劝阻者。
2、不服从分配,影响厨房工作者。
3、工作粗心,引起师生对厨房工作或菜肴质量进行投诉者。
4、弄虚作假或搬弄是非,制造矛盾,影响同事间的工作关系者。
5、不按操作规程生产,损坏厨房设备和用具者。
6、不按操作规程生产,引起较大责任事故者。
7、殴打他人者。
8、不按时清理原料,造成变质变味者。
(三)、以上奖惩条例的实施,以事实为依据,根据具体情况,由组长提议,分管领导审定具体奖惩方法和范围,错误情节严重者,按工作制度及其他规定进行处理。
营盘乡中小食堂人员纪律管理制度
(2009年—2013年)
1、厨工按时上下班,准备充分时间更换制服,以便准时到达工作岗位。
2、服从上级领导,认真按规定要求完成各项任务。
3、员工在工作时间应坚守工作岗位,不得擅自离岗;不得坐在案板及工作台上。
4、为保证清洁,良好的工作环境,提高工作效率,工作时间不得在工作区内吸烟、不得高声喧哗、聊天。
5、工作时间需穿整洁、大方、得体的工作服,围裙、工作帽,男员工不可留长发。
6、工作时应在指定位臵工作。
7、厨房内严禁吃、拿食物或物品,不得擅自将厨房食品交与他人,不得借口食物变质而丢掉。严禁人为浪费。食物变质后应登记。
8、厨房为生产重地,没有经管理人员同意,严禁非工作人员进入,具体由厨工组长负责执行。
9、自觉养成卫生习惯,保持工作岗位及卫生包干区的卫生整洁。
10、严格执行厨房内各项管理制度的规定。营盘乡中小学食堂工作处罚标准
(2009年—2013年)
1、工作衣帽不整洁、不按指定位置工作、每次罚10元。
2、不服从领导安排,有抵触性者处罚10元。
3、厨房各岗位卫生分担区不整洁,经指出仍不净者,负责人处罚20元,责任人处罚10元。
4、下班时,各岗位做好剩余菜品、原料的存贮,如因存贮不善造成菜品变质、变味、按价赔偿。
5、工作态度不端正,因自身情绪造成菜质不符合要求处罚20元,造成师生严重投诉者,处罚50元。
6、因责任心不强,造成汤锅水烧干,菜肴炖枯,蒸笼食品蒸过了、菜品蒸烂了、米饭煮糊了、原料贮存不当造成厨房成本增大者,责任人处罚30元。
7、工作粗心,引起师生对厨房菜肴质量进行投诉者,处罚10元。
8、弄虚做假或搬弄是非,制造矛盾,拉帮结派、影响同事间的关系者、罚50元。
9、不按操作规程生产,损坏厨房设备和用具者,按价赔偿。
10、将过期变质食物加工食用,造成师生食物中毒者,承担民事责任。
11、欧打他人者,开除并处罚30元。
12、违反厨房所有规章及管理制度者,视情节轻重,处罚5-25元。对学校影响恶劣者,由学校直接劝退。
第三篇:营养餐工作汇报
2013/104年庙尔沟镇寄宿制学校学生营
养餐工作汇报
自国家实施学生营养餐改善计划,我县全面实施学生营养餐启动后,我校积极组织全体教职工认真学习托里县发放的营养餐文件精神,成立了由校长任组长,主管副校长任副组长的《庙尔沟镇寄宿制学校学生营养餐领导小组》,领导小组下设办公室,精心组建了营养餐工作从业人员工作小组,完成了对从业人员的培训,体检,办证等工作,与各供货商签订了安全责任书,确保了学生营养餐前期工作的顺利实施。
庙尔沟镇寄宿制学校今年学生总人数490名学生,小学共有362名,初中共有128名学生,今年我校学生营养餐发放形式有原先从托里县宝丽来商店运到我校发放给学生变为有新疆天润生物科技股份有限公司及托里县冷饮批发商店和庙尔沟镇红梅菜店买来成品,由学校安排营养餐工人在学校食堂亲自做发放给学生。
我校营养餐从业人员有4名,在这4名从业人员里有2名从业人员负责购买营养餐所需物品及从库房运到食堂,而其他2名从业人员负责加工及发放工作。这4名营养餐从业人员证件齐全,具备加工能力,而学校每月对4名营养餐从业人员进行培训,培训内容:食品安全法,食品卫生法,食品安全管理制度,食品卫生制度,营养餐制度,营养餐注意事项等等。
1. 学生营养餐酸奶,牛奶供货商:新疆天润生物科技有限公司托里县冷饮批发分公司
2. 鸡蛋,水果供货商:庙尔沟镇红梅菜店
3. 面粉供货商:托里县大康面粉厂
目前,我校的营养餐供餐过程中还存在下列问题:一 是学生营养餐食谱单一;二是供餐设备还不完善,缺少学生 食堂;三是所供食品与部分学生口味不一;四是学校营养餐 管理的组织协调性、科学合理性有待进一步提高。我们将进 一步总结经验,借鉴兄弟学校好的做法,克服自身困难,尽 快解决以上问题。
学校今后的打算:一是克服困难,尽早解决学生食堂,使学生营养餐食品品种较多、实惠可口;二是加强领导,组 织协调,形成学生营养餐工作良性运行的长效机制。
庙尔沟镇寄宿制学校
2013年9月1日
第四篇:营养餐工作汇报材料
各位领导:
自国家实施学生营养餐改善计划,全面实施学生营养餐工作后,积极组织工作人员认真学习下发的文件精神,针对营养餐安全方面,我校精心组织了营养餐工作人员,观看了关于餐饮服务食品安全操作规范的教学片,进一步明确职责、采取有力措施、加强从业人员的培训、提升全体后勤人员的服务水平,向参训人员讲解了“食品卫生安全法”等相关的法律法规及操作规程。及其他食品卫生安全方面的学习,完成了对从业人员的学习培训工作,确保了学生营养餐工作的顺利实施。
建立完善了四旗学校学生营养餐各项管理制度,食品安全相关资料,学生营养餐实名制签名等各项软件资料,及时与各供货商协调,要求他们保质保量的及时供货。我们广泛征求供餐过程中各方面的意见,及时改进工作中存在的问题和不足,注重食品卫生安全、食品留样、食品验收工作,收到了较好的效果。
目前,我校的营养餐供餐情况良好,我们将进一步总结经验,借鉴其他学校好的做法,克服自身困难,以保证营养餐工作的顺利实施,形成学生营养餐工作良性运行的长效机制。
2013年4月16日
四旗学校学生营养餐工作
汇
报
材
料
2013年4月
日
第五篇:学校食堂营养餐管理工作计划
长春市中小学营养餐工作评估办法
为进一步做好中小学营养餐工作,加强对这项工作的管理,促进中小学生健康成长,推进素质教育的全面实施,特制定《长春市中小学营养餐工作评估办法》。
一、评估具体内容
(一)营养餐工作组织领导和制度
1.中小学营养餐工作是学校整体工作的重要组成部分,学校领导要高度重视,把中小学营养餐工作作为一把手工程来抓。学校要成立以一把手为组长的中小学营养餐工作领导小组,并有科(处)室及专兼职工作人员负责日常工作。2.学校的工作计划中有具体的营养餐工作目标和实施方案,并召开专题会议,有落实的过程和结果。3.班主任有统计订餐人数、查对送餐份数、分发营养餐的责任和义务,并开展各种有益活动推动学生用餐。在实际工作中各校要把营养餐工作情况列为对班主任工作考核的重要内容之一,以增进班主任的工作积极性。(二)营养知识宣传和教育
1.学校要制定学期营养知识宣传计划,每学期向师生进行宣传不少于三次。2.学校经常利用全校大会(升旗、开学典礼及其他形式的集会等)对全体师生进行营养知识教育和宣传推广普及营养餐工作。3.学生科(政教处)组织班主任及有关人员对《中
小学营养知识教育读本》进行认真的学习、讨论和研究,并贯彻到对学生和班级的日常管理中去。
4.教务科(处)按照市教委文件要求,安排一定课时,把营养知识教育列入学生的健康教育课中。
5.班主任利用班会等时间向学生宣传营养知识以及食用营养餐对学生身体发育的益处;同时,每学期开一次家长会,就推广普及中小学营养餐的意义及营养知识进行宣传。6.学校的广播站每周至少向学生进行一次营养、健康、卫生等常识的宣传。7.利用学校宣传橱窗和班级板报进行营养知识宣传。8.学校对市教委组织的大型营养知识宣传活动积极配合。(三)学校日常营养餐工作 1.有学生食堂的学校:(1)学生食堂要达到《长春市中小学生食堂标准》标准,并有市(区)卫生防疫部门颁发的卫生许可证和市教委核发的许可证。(2)校长负责对学生食堂的领导。(3)经市教委和卫生防疫部门检查不合格的学生食堂必须停止对学生供餐。(4)学生食堂的工作人员参加市教委组织的有关营养知识和操作技能培训班,掌握有关知识并通过验收考试。同时,学生食堂要自行组织人员按市教委统一要求进行培训。(5)学生食堂能按照有关要求加工学生用餐,认真执行市教委中小学营养餐管理办公室下发的学生营养食谱。
(6)学生食堂供餐必须杜绝学生食物中毒事件的发生。(7)学生食堂提供的营养餐在卫生、质量、价格等方面达到要求,不以盈利为目的。(8)市教委及其他部门没有接到过对该校的食堂伙食及服务方面的投诉。学校处理属实投诉事件要达到家长、学生满意。(9)学校要提供保障措施和设备,保证学生带饭或食用营养餐配送站提供的营养餐的需求,并不允许以此名义乱收费。2.没有食堂的学校:(1)为学校供餐的社会餐饮业必须有长春市卫生部门下发的许可证;同时要有市教委中小学营养餐管理办公室下发的许可证。(2)学校要积极主动配合中小学营养餐配送站为学生供应营养餐。要从正面引导或倡导学生食用营养餐。(3)学校管理分餐的人员或分餐人员必须对本职工作认真负责,无传染性疾病,有卫生防疫部门的健康合格证。管理人员要掌握一定的营养及卫生知识。(4)学校要提供符合卫生等要求的周转或暂存场所,以便存放由中小学营养餐配送站提供的营养餐。
(5)学校要通过学生分餐、用餐过程,在学生中开展互助友爱、团结协作、遵守秩序等方面教育活动;同时,要通过食用营养餐使学生养成良好的饮食和卫生习惯。(四)学生用餐环境 1.学校内除了中小学营养餐配送站送的用餐或豆奶系列产品以及学生食堂提供的用餐外,没有其他商业性的食品经营活动或经营性小食杂店。2.学校要教育学生不许到校外小食杂店和小摊贩处购买食品,并制定相应的纪律要求和管理办法。
3.学校要积极配合教育主管部门会同城建、卫生、工商、公安等部门对学校门前及周边进行的联合清理整顿工作,要有专人负责学校门前的日常监督管理。4.学校要为学生提供符合卫生要求的饮用水,不许以此名义提高收费标准。
二、评估办法 1.由市政府教育督导室和市中小学营养餐管理办公室负责中小学校营养餐的评估工作。2.评估实行打分制,采取抽查和联合检查、定期和不定期相结合的方法。3.评估采取看文字材料、看实际、看现场等形式。
三、评估结果的使用 1.本评估结果将作为对县(市)、区、学校、校长及教师进行督导评估、表彰、晋级的重要考核指标使用。2.本办法适用于长春地区教育所属中小学校。其他学校可参照执行。篇二:2014—2015营养餐工作计划
上街子小学2014—2015第一学期营养餐实施工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照“以人为本、健康第一”的指导思想,认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及县教体局、城关学区对营养改善计划工作的有关要求,以在校学生为对象,全面改善学生营养状况,提高学生健康水平。
二、组织领导
1、成立学生营养餐改善工作实施领导小组
组 长: 邓秀珍
副组长:魏金平邓云海 汪丽
管理员:魏金平
成 员:全体教师
2、明确职责,落实工作
1)学校营养餐工作,校长邓秀珍同志为第一责任人,魏金平、邓云海同志为直接责任人。
2)各班班主任及科任教师为该班营养餐工作的第一责任人。3)学校拟定出安全协议书,将与相关人员签订工作岗位责任协 议。
三、加强营养餐日常工作管理
学校要加强对营养餐工作的领导与管理,把其列为学校常规管理工作的重要内容,高度重视此项工作,并由学生代表、学生家长代表、教师代表等组成营养改善计划膳食管理委员会,行使营养餐工作的监督、检查等职能。
1、加强学校营养餐工作的卫生安全管理,建立接收索证、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度,并上墙明示。
2、严禁接收下列食品:
①无本批次检验合格证的牛奶、面包、苹果汁等食品。②包装鼓胀、生产日期模糊、或者其他感官性状异常的食品。③不符合营养餐食品标签规定的定型包装食品。
④其他不符合食品卫生标准和要求的食品,并且每次最多接收一周 量的食品,还要做好至少48小时的食品留样工作。
四、学校要加强食堂从业人员的管理 1)学校鸡蛋加工从业人员每年必须进行健康检查,并进行健康检查 和饮食卫生专业知识培训,取得健康证明后方可参加工作。凡患有病毒性肝炎等传染性强的疾病(包括病原携带者),以及其他有碍食品卫生的疾病患者,严禁从事学校食堂工作。
2、学校食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。工作前、处理食品原料及便后,必须用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前,应洗手消毒,穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;勤洗手,不得留长指甲加工食品;不在鸡蛋加工室和储藏室内吸烟。
五、学校要加强学校营养餐食品存放管理
要建立健全食品出入库管理制度和收发登记制度;食品在校储存期间,要按照食品保管要求,分类存放,安全管理;要做好储藏室和加工间的“五防”工作。
六、应急措施
学校要建立完善食品安全事故应急预案一旦发生较严重的食品卫生安全事故,迅速启动应急预案。
上街子小学 2014年8月20日篇三:学校营养餐工作计划实施方案
学校营养餐工作计划实施方案
一、指导思想
为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。
二、组织机构
1营养改善计划实施领导小组:
组长:
成员:
2营养改善计划实施工作小组:
组长:
成员:
三、内容及要求
(一)实施时间:从2012年3月1日开始试行
(二)标准及经费来源:按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助3元,全年按200天计算。
(三)供餐内容: 严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准,因地制宜确定合适的供餐内容,提供牛奶、面包、米线等,供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求,确保食品原材料新鲜洁净,科学制定供餐食谱,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。
(四)供餐模式及经费管理
我校属寄宿制学校,有完整的食堂设备,因此我校采取学校食堂供餐模式(星期二、三、五由学校提供米线早餐;星期一、四由企业提供牛奶面包早餐)。
资金管理实行专账管理,与学校伙食账分开核算一周一结,到中心校报账,学校会计单独计帐,实行专户管理。
四、强化措施落实到位
(一)精心组织实施,学生营养改善工程是一项重大的民生工程,涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视,校长要负总责,班主任要搞好服务工作,确保工作落到实处。
(二)严格规管理
一是严格实行营养餐食谱公示制度,在食堂和教室醒目处公示。
二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。
三是账目结算要及时,发票报销必须附有本周的营养餐食谱,在开支中,不允许有其他费用。
四是建立学生信息管理系统。
(三)做好宣传发动,本由论联盟lwl收集整理,开好教师会和班主任会,利用各种宣传教育形式,向学生、长、教师宣传营养餐实施政策,广泛听取社会各方面的意见和建议,及时改进工作,认真总结经验,使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。篇四:小学营养餐工作计划
小学营养餐工作计划
小学营养餐>工作计划
(一)一、指导思想
为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。
二、组织机构
1、营养改善计划实施领导小组:
组长:
成员:
2、营养改善计划实施工作小组:
组长:
成员:
三、内容及要求
(一)实施时间:从20**年3月1日开始试行
(二)标准及经费来源:按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助3元,全年按200天计算。
(三)供餐内容:
严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准,因地制宜确定合适的供餐内容,提供牛奶、面包、米线等,供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求,确保食品原材料新鲜洁净,科学制定供餐食谱,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。
(四)供餐模式及经费管理 我校属寄宿制学校,有完整的食堂设备,因此我校采取学校食堂供餐模式(星期二、三、五由学校提供米线早餐;星期一、四由企业提供牛奶面包早餐)。资金管理实行专账管理,与学校伙食账分开核算一周一结,到中心校报账,学校> 会计单独计帐,实行专户管理。
四、强化措施落实到位
(一)精心组织实施,学生营养改善工程是一项重大的民生工程,涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视,校长要负总责,>班主任要搞好服务工作,确保工作落到实处。
(二)严格规范管理
一是严格实行营养餐食谱公示制度,在食堂和教室醒目处公示。
二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。
三是账目结算要及时,发票报销必须附有本周的营养餐食谱,在开支中,不允许有其他费用。
四是建立学生>信息管理系统。
(三)做好宣传发动开好教师会和班主任会,利用各种宣传教育形式,向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策,广泛听取社会各方面的意见和建议,及时改进工作,认真总结经验,使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。
小学营养餐工作计划
(二)营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生的营养,增强学生身体素质,促进他们健康成长,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐改善计划的意见》(国办发[20**]54号)、《新平彝族傣族自治县人民政府办公室关于印发新平县农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》(新政办发[20**]9号)、《戛洒镇小学学生营养餐改善计划实施方案》精神,结合我校实际,特制定戛洒中心小学营养餐工作计划。
一、指导思想
以>科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、营养餐工作实施领导小组:
组长:朱继诚(村小学校长)
副组长:缪发祥(村小学副校长)
李兴贵(村小学副校长兼教研组长)
成员:管理人员、各班班主任、值周教师、后勤人员
三、职责及要求:
(一)组长职责及要求
1、全面统筹、实施本校的“营养餐改善计划”。
2、检查落实好“营养餐改善计划”专用资金,确保专款专用。
3、对资金发放、公示等环节进行全程督导。
4、走访学生和家长,了解学生及家长对营养餐的意见和建议。
5、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录,若需调查落实的,要及时将落实情况反馈给来电、来访人员,把矛盾化解在基层。如遇突发事件,要及时上报镇小学。
(二)副组长职责及要求
1、预防和妥善处置学校食品卫生安全事故,制定和完善实施工作方案。
2、做好专项资金的拨付、汇总、上报和结算,做好每月营养餐食品台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料管理。调处相关社会反映。
3、定期和不定期对采购货物进行质量抽查,填写抽查表。
(三)成员职责及要求
1、管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作;并展板公示,接受监督。
2、班主任要认真做好学生的用餐登记;组织并维持好本班学生的就餐秩序,做好学生思想工作,督促学生按时用餐,做到不浪费;督促学生餐后将垃圾放入垃圾桶内,不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见和建议,并及时上报村小学。
3、值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序;每周进行总结,找出问题,提出整改方案,并向村小学汇报。
4、后勤人员做好每天早餐样品的采集和保管工作(留样保留48小时),按时足额 提供新鲜营养的早餐,保证卫生清洁;做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。
四、实施的步骤
(一)、宣传方式:利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传动员。
(二)、供餐对象:本校共有21个教学班,在校学生1117人。
(三)、供餐形式:企业供餐。
(四)、供餐范围:学生在校期间每天利用课间休息时间为每个学生免费提供营养餐,做到膳食结构合理搭配,营养均衡,按计划供给学生营养餐,切实保证数量和质量。
(五)、具体措施:
1、供餐企业每天上午7:30把每天营养餐配送到各班。
2、以班为单位由班主任签收分发给学生统一在教室就餐。
3、每周一至周五上午7:50---8:10进行供餐。
4、就餐结束后,同学们把垃圾统一投放到指定垃圾桶内。
五、应急措施:
⑴、事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。
⑵、事故发生后,注意维护正常的教学秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑶、发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。
⑷、迅速向镇小学及教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。
⑸、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。
⑹、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
⑺、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
六、实施时间:
从20**年3月1日起实施。
小学营养餐工作计划
(三)法凹民族小学小学学生营养餐改善计划实施方案农村义务教育学生营养改善工作是党中央、国务院的一项重大民生决策,这既是一项责任工程,也是一项风险工程,需要多方联动,扎实推进。为了切实开展好我镇学生营养餐改善工作,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,按照“以人为本、健康第一”的指导思想,认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)的有关要求,以全校在校学生为对象,以为学生提供营养餐为基本方式,改善我校学生的营养状况,提高我校农村义务教育阶段学生的健康水平。
二、学校基本情况我校现有小学生724名,在校就餐724人,其中,教师16人。
三、组织领导
1、成立学校学生营养餐改善工作实施领导组组长:李建红(学校校长)副组长:吕春(副校长)、陈应兴(学校食堂管理人员)、张平(学校财务人员)成员:各班班主任工作职责如下:
校长:领导全校学生营养餐改善工作实施。篇五:2014年春季学期学生营养餐工程计划 2014年春季季学期学生营养餐工程
实 施 计 划
为了贯彻落实国家《中长期教育改革与发展规划纲要》,进一步改善我乡义务教育阶段学生的生活营养,确保他们的身心健康,加快教育发展,促进教育公平,根据国务院办公厅发(2011)54号文件精神和市、县教育局的有关要求,结合我乡的实际,特制定姑开乡教育管理中心学生营养改善实施计划,具体内容如下:
一、指导思想
以“科学发展观”和“十八大精神”为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善我乡学生营养状况,提高我乡学生健康水平,促进我乡少年儿童正常发育和健康成长。
二、目标任务
通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使各校学生吃上卫生、营养、热乎可口的午餐。
三、基本情况
姑开乡教育管理中心下属17个学校,共有教师281人,学生5577人。根据上级安排,17所学校都设学生营养改善午餐食堂。小学14所校点设置的食堂均未达到食堂的建设标准,其中9所学校是将教室或办公室改成简易厨房,3所学校搭建活动板房设置厨房,2个教学点借用民房。食堂工勤人员由县财政统一招聘,管理中心管理,全乡食堂的工勤人员数量严重不够,200人以上的学校2个工勤人员要保证食堂正常运行还有困难。
四、实施内容
1、实施国家农村义务教育阶段学生营养改善计划,让学生享受 营养午餐。
2、各校在校学生营养午餐补助标准为小学每生每天3元,由国家补助的3元资金解决,全年600元,中学每生每天4元,全年800元,以提供食物的形式进行直补,由学校食堂每天中午为每名学生提供一顿营养午餐。
五、供餐方式
采用学校食堂提供午餐的方式供餐。
六、保障措施
(一)、组织机构及人员职责
为确保我乡“计划”的顺利实施,特成立姑开教育管理中心学生营养改善计划工作领导小组。具体人员组成情况如下:
1、营养改善计划工程领导小组
组 长:杨洪宇(管理中心主任)
副组长:郭加兵(管理中心副主任)
王荣(管理中心营养餐负责人)
成 员:叶天武 余 鳌 刘兴品 杨德康 闵令才 各校校长 班主任 食堂工作人员。
领导小组下设办公室在乡教育管理中心,由王 荣同志负责日常事务,组织学生营养计划实施及资料收集整理。
2、管理及工作人员职责:
管理中心主任(杨洪宇):是姑开乡学生营养餐改善计划工程第一责任人,对全乡营养改善计划工程负总责。定期组织召开会议,安排营养改善计划工程实施工作。
管理中心营养餐管理员(王荣):是全乡学生营养餐改善计划工程具体责任人,对学校营养餐改善计划工程实施过程具体负责。指导学校制定营养改善计划工程实施方案及各项管理制度,组织监督检查。
各校校长:是各校“营养餐计划”的具体责任人,对本校“营养餐改善计划”的实施过程直接负责。各校要成立营养餐计划实施领导小组,明确兼职管理员,各校要及时认真做好物品的采购、接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节的监管等工作,建立健全各种台帐,收集整理各种档案资料。要经常检查营养餐改善计划工程实施情况,每天要对加工间的卫生进行检查,并做好检查记录。对从业人员按要求进行相关知识培训,若发现实施过程或从业人员操作中的问题,要及时予以处理、指导,确保无安全事故发生。
班主任:是本班“营养餐改善计划工程”具体责任人,对“营养改善计划工程”的实施和发放食用过程直接负责。负责领发和监督学生食用,要天天询问学生食用后的情况,认真做好记录并建立班级管理档案,及时向学校营养改善计划工程管理员报告班级情况。
食堂工作人员:对“营养餐改善计划工程”的实施加工过程直接负责。定期做好体检,办理好健康证,持证上岗,严格按照加工操作程序进行食品加工(加热),认真接受校长、管理员的指导培训,虚心听取指正意见并及时改正。每天定期整理、打扫食堂操作间卫生,做到物品整洁、摆放井然有序。严格履行安全责任合同。
值周领导(包括值周教师):值周领导(包括值周教师),是本周“营养餐改善计划工程”管理直接责任人,对本周“营养餐改善计划工程”的具体实施过程进行监管,要确实组织好学生就餐,维护就餐秩序。
(二)、营养餐改善计划工程实施要求
1、食品采购查验接收。学校要制定明确的查验接收制度,管理员按查验接收制度接收采购食品,并做好查验接收记录。学校在接收实物时,供收双方要通过随机抽样,留样备查。
2、食品安全存储。学校要配备存储设备,保证存储安全环境达标,为食品的安全存储提供保障。制定明确的安全存储制度,要求管
理员按安全存储制度存储食品,如实填写入库记录,并按要求做好留样及保管。每次出库如实填写出库记录。
3、食品的加工。食堂工作员人要提供卫生达标的加工间用于食品的加工,制定操作性强的加工制度。安排食堂具体人员负责食品的加工,并按要求做好加工记录。另外,学校食堂要提供消毒设施设备,要求从业人员按要求在每次加工前、后对使用的工具进行消毒,未经消毒的工具不得使用。
4、营养午餐就餐要严密组织学生就餐,安排教师到餐厅进行培餐及管理就餐秩序,监督营养午餐发放过程。
5、营养餐改善计划工程的平时管理。学校主管领导要研究制定切合实际的“营养餐改善计划工程”实施方案及各项管理制度,定期召开“营养餐改善计划工程”工作会议,经常组织开展监督检查活动,小结实施工作情况,发现问题,及时整改。营养餐改善计划工程的各项制度要挂在合适醒目的位置,食堂从业人员要有健康证,食品储藏室及加工间内要分区合理,设施设备上有明显的标识。学校管理员要负责收集整理营养改善计划工程实施过程中的资料,以备上级检查和审计。
6、资金管理。严格按上级要求支出费用,对营养改善计划工程资金实行专户管理,并按照主管部门的要求及时统计、上报、结帐。
7、建立学生健康和营养档案
包括家庭情况、学习成绩、体质、体能等指标及膳食营养摄入状况等。
8、建立营养改善计划实名制学生信息管理系统。对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控。
(三)、学校食堂的卫生要求
1、食堂工作人员卫生要求
(1)上岗培训:食堂工作人员(含食堂管理负责人、卫生管理人
员、厨师、采购员等)上岗前必须经过培训。培训内容包括:食品卫生知识、法规知识及食品污染因素和食物中毒发生的原因,掌握预防食物中毒的措施,食品原料卫生质量的鉴别方法等。上岗后还要保持经常的卫生知识学习和教育,建立相应的学习制度。
(2)个人卫生:个人卫生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服、被褥;勤换工作服。
(3)健康检查:学校食堂负责人应当做好食堂工作人员的健康观察和定期的体格检查。每年应检查身体一次,并取得健康合格证。工作人员持《健康体检合格证》上岗,对患有结核、痢疾等传染性疾病的人员禁止从事食品岗位工作。
2、食堂环境卫生要求:
(1)保持地面、台面及用具的清洁。每天工作结束应及时打扫地面、地沟、台面,不留死角。使用的各种工具、容器或机械用后要及时清洗摆放整齐,放于原位。
(2)垃圾处理,废弃物等应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理运走。清理后的垃圾桶应里外清洁不遗留食物残渣。
(3)老鼠、苍蝇、蟑螂等有害昆虫的控制。消除室内外的各种滋生条件,房屋的开口部位安装纱门、纱窗等防止昆虫进入,杀虫灭蝇使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品。
(4)采购的大米,蔬菜等在堆放时要离地10cm以上。
3、食品加工卫生要求
(1)、蔬菜必须在浸泡池中用清水浸泡不少于10分钟;
(2)、粗加工时使用的刀、墩、案、盆、池等要荤素分开;
(3)、对食品加工必须做到烧熟烧透,加工好的食品存放一般不超过2个小时。加工食品要严格做到生熟分开,加工用的容器和用具应标明生熟标记;成品(食物)存放实行“四隔离”。生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品隔离;食品与天然冰隔离。