第一篇：年度第二学期学生评语
何之泳：面对你的成绩，你的妈妈曾经发出“无语”的感叹，老师想对你说，你其实是可以做得更好的，是能够让妈妈开怀的。关键在你自己愿不愿意专注点，愿不愿意勤奋点，愿不愿意积极点，初中的生活已经过去了一半，如果你愿意，如果你努力，那你是完全可以改变自己的处境的！为了自己，为了妈妈不再“无语”，请你自重！
张晓燕：你是一个总能给人家惊喜的女孩，还记得上学年一开始吗，你的语文成绩以全班第一名而引起了老师的注意，本次期中考试，你的语文成绩又一次荣登榜首，我为你感到高兴。遗憾的是你还有偏科的现象，如果能够把这个现象消灭掉，那你的成绩将会翻上一番。请利用假期的时间，适当地调节，下个学期再给我们创造一些惊喜，我相信你是可以的，不是吗？
饶学瑞：这个学期，你有点进步，不像初一那样好动好说了，学习成绩也比较稳定，虽然还不十分理想，但老师还是为你感到高兴。老师感到可惜的是，你那个聪明的头脑总是被你漠视，不去开发它。如果你能再专注一点，再认真一点，再积极一点，我想，你的成绩应该可以稳定在班级的前五名。学瑞，记住一句话“天生我才必有用，天生我才必尽用”，用点心吧！
蔡少萍：首先，老师要祝福你，你这个学期进步是有目共睹的，每一个学月的成绩一出来，我就为你欢呼。很多同学都说少萍好象是变了一个人似的，但我知道，你肯定是挥洒了不少的汗水，这是应该的。没有拼搏的精神，学习成绩是赶不上去的。我想告诉你的是，保持优势，在稳定的基础上，再稍微使一使力，尽量再往高处走，毕竟“无限风光在险峰”嘛！
吴厚烽：期中考试之前，你很用功，很积极，而期中考的成绩也证实了你的付出没有白费，这给了老师、家长多少的信心和希望。我们都想等待更好的消息，然而，好景不常，进步的喜悦让你有点不分东西南北了，你放松了对自己的要求，又开始随波逐流了。这让老师多么的痛心啊！希望在下一个学期中，你能重新发奋，勤以学，持以恒，让自己初二的生涯过得更有意义吧！
黄泽健：你基本上能够遵守学校的各项规章制度，但是一直以来，我们都在为你的成绩而担心，这个学期，你的数学成绩却有很大的进步，让我们吃惊、高兴不已。这证明你并不缺少会学习的细胞，而是你还没有去重视它，开发它，我想，只要你能自觉地总结数学科获得成功的经验，课堂上少做一些与学习无关的事，多动脑，多提问，你是能够把其他科学好的，这关键就看你自己愿不愿意了！
陈嘉新：你的学习其实是很自觉的，每天下午放学后，你都能自觉地留在教室里和其他的同学一起探讨，完成作业，但从你的作业情况来看，你还完成得不够认真，有时甚至是比较马虎的，我想，这也是你的成绩总是提不上的原因之一吧。要明白，任何科目的学习，都离不开预习，听课，复习，作业这四个步骤，而这四个步骤都需要认真、专注。我还是要提醒你，玩就玩得痛快些，学就学得认真些，好吗？
许明生：你为人诚实，对人真诚、热情，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。学习上，你的基础还不够扎实、牢固，学起来有些吃力，但你还能较好地处理自己的学习，成绩有点滴的进步，不过上课、课后你还是要积极地开动脑筋，多多发言，多多训练，珍惜每一次锻炼的机会，你才能真正获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！
张树枫：在老师的眼中，你是一个非常有活力的人，笑笑跳跳，嘻嘻哈哈，这可以是你的写照。你聪明，记忆力强，学习上安排得较有规律，学习成绩较理想，期中考试进入了班级前五名，语文每次的默写你都能拿满分，老师很为你高兴。但你很任性，有时甚至很固执，对老师们的建议有时不是很乐意接受，要明白大海之所以成大海，是因为它容纳百川。请你虚心些学习，踏实地做事，多关心一下班里的事，做一些力所能及的事，你会觉得你的生活更加充实，更加有趣！
方力仪：你朴素、大方，身上有着现在同龄人少有的那份清纯、矜持，就像你的名字，堪称仪表。你总是默默地学习，默默地工作，默默地承受着压力，从不喊苦，喊累，这个学期，因为你的勤奋、努力，成绩很稳定，总在班级的前列，期中考试闯进了年级前100名，我们是多么的高兴。希望你继续发扬你的优点，继续在稳中寻求更高的发展，并尽可能带动其他同学，使他们能够跟你一样在知识的海洋中乘风破浪，到达成功的彼岸！
第二篇：第二学期学生评语
第二学期学生评语
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，那么，怎么去写评语呢？以下是小编整理的第二学期学生评语，希望能够帮助到大家。
01、你把学习当成习惯来经营，所以也变得那么的可爱。你把遵守规则当成呼吸来理解，所以会变得那么的自信，你把技能当成生活来努力，所以也有了霸气的你。看你默默的成就着自己，看你积极的面对着自己。生活虽然不会一帆风顺，但总是留给有准备的人。惊喜的看到你越来越乐观，其实最真实的还是认认真真一丝不苟的你。老师给你加油，希望你的灿烂！
02、刚来到班级时把你当成了内心非常强大，后来渐渐发现你的快乐和豁达，慢慢成长的你有了不断进步的阶梯，认真努力的你也有不放弃的执着。看到你点烟动作的我有些许的震惊，把被动学习变成主动也许能成就将来的你。老师其实很欣赏你把你当做宝放在心底，希望你能“绳剧不断，水滴石穿”！
03、每天不声不响，不张不扬的坐在座位上在学习在思索，每天也感觉你在认真的努力，喜欢你做我的学生，喜欢你做事情的执着，感觉你总是缺少那么点霸气。老师希望你做一个液体状的人，不论自己人生的容器、环境如何变化，都流尽、浸润人生的每一个角落！容器方圆有何异？改变自己，环境再恶劣也只是一个提升自己的台阶！
04、自从当了班长的你就成了我的左膀右臂，自从当了班长的你，我的好多工作就有了你在代替，自从当了班长的'你我就有了些许的放心和安逸。喜欢你是因为你有担当也有责任，心疼你是因为你有善良也有勤奋，你不完美，但独此一款，你不是全才但天生我材必有用，老师希望你能方能圆，彰显大气智慧！
05、是金子总会发光的，你比上学期发出了更亮的光芒，上学期看到了你的静，这学期看到你的动。静静的坐在那里学习，勤快的动手练技能，你小小的心里包含着大大的能量，欣赏你的睿智和聪慧，喜欢你的微笑和率真。欣赏你的自觉和自律，喜欢你的执着和认真。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，老师希望你有坚忍不拔之志！
06、阳光、帅气、温暖、潇洒，正正经经暖男一枚，在我心里从此永远有个最棒的你，上课、学习、训练、技能，来到这个班级就一直非常优秀的你当然是我骄傲的资本。责任、担当、快乐、坦荡，你的青春有自己浓重的一笔。“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，老师希望你用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来！始终如一，坚持不懈来成就自己！
07、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，惊喜的看到本学期的你多了几分努力和几分积极，其实骨子里有股不服输的你应该还能做得更好。喜欢你的小幽默也喜欢多嘴多舌的你，喜欢你上课认真听讲的模样，不喜欢不完成作业的你。喜欢可爱的你，也喜欢有担当的你。本学期确实大有进步也在克服着自己。老师希望“当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦！
第三篇：2015学年四年级第二学期学生评语
2015学年四年级第二学期学生评语
2015学年四年级第二学期学生评语
××× 【仙人掌的花语：坚强】
仙人掌，外刚内柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，娇嫩如水，稍一触碰便失去了生命。上帝不忍，在心上加上了一套盔甲，坚硬如铁，上面还带有伤人的钢刺。仙人掌有“沙漠英雄花”的美誉，墨西哥人视他为“国花”。四年级的你愈发坚强、自立、更加好学。但有时候也会偶尔吃到级次，忘东忘西，虽然每次我都会给予你严厉的目光，但我知道你心里小声嘀咕着自己的理由。我明白你内心已经很后悔了，不希望我多说什么。最近我特别欣赏你在烈日下操场上“嘿哈”的军人气势，就像沙漠中独活的仙人掌，外表坚强，内心细腻是我对你的期盼。近日你将代表学校参加围棋比赛和英语比赛，我预祝你收获意料之中的成功！
××× 【昙花的花语：刹那间的美丽】
这是一朵让人期盼的花，这是一朵蕴含着神话故事的花，这是一朵至今我只有幸看见过一次的花——昙花，真正印证了那个成语“昙花一现”。只为瞬间的美丽，却需要酝酿数日，这是它的性格。亲爱的子恩，你已经成长为一个四年级的小男生了，虽然课堂上少有你的声音，好在你对自己的学习态度还是很端正的。这学期我听说你在班级里做起了“小生意”，说明你是一个很会经营的孩子，但是往长远看如果你真的很喜欢理财，我希望你先把数学学好，不让马马虎虎的计算成为你前进的阻碍，然后一定要练好口才，真诚话语是与人沟通的方式，还可以然后拜读一些书籍，从别人的经历中寻找自己的需要。我送你昙花是希望你埋头苦干，蓄势待发，待到时机成熟时，绽放最美的你！
××× 【满天星：关心、纯洁、喜悦】
记得小时候每次路过花店，总看到包好的玫瑰花身边点缀这零星的满天星，那时总被玫瑰深深吸引。长大后，再次路过花店，想要买一束花，考虑良久后，决定买一束花，你猜我买了什么？一束满天星、一束勿忘我。在我心里最美的花一定跟自己心灵相通，还要能在时间的流逝中不褪色。满天星及时成为干花也一样清新、自然、朴素、淡雅，这些就像妞妞。你坐在第一排，每当我讲习作的时候，好书分享会的时候，你的眼睛里都会闪烁着光彩。其实你是一个很有实力的女生，只是不喜欢张扬而已，你阅读过那么多的书，从这学期你眼睛前的“小窗户”和越来越精彩的细作中就能看出来。我送你这一束满天星，感谢你那颗关心班级的心。同时也希望你配合我偶尔张扬一下，不要小看自己！
××× 【吊兰的花语：无奈而又给人希望】
“何年一掬草，婆娑在盆中。叶瘦轻拖绿，花小不飞红。根疏杯水淡，格高冷意浓。无关冬与夏，飘洒自得风。”这是一首清新的词，写的是一种极为普遍的草花——吊兰。只要给它点水就能活，生命力极强，几乎每家每户都有，净化空气的第一名。小马儿是一个懂事和调皮兼备的男生。每天早早的到校，认真的对待领读的工作，所以好多时候语文课上我都给你展示的舞台，让你展示最棒的朗读。这学期更是把经典赏析的任务交给了你，当全班深情并茂的吟诵《再别康桥》、《想着明亮那方》的时候，我发自内心的骄傲。最近听说你开始写起小说来，我讲一些写作方法时总会看向你，我好希望你能把身边的我们都编进你的小说中，就像我记录你们真实的每一天一样。送你一盆吊兰，希望你总是用你的行动给我们希望。
××× 【金银花：诚爱】
“金银花”一名出自《本草纲目》，由于忍冬花初开为白色，后转为黄色，因此得名金银花，又名“忍冬”。是花也是药材，作用还真不少呢。一麟这一学期做让我“上火”的就是迟到，不管是因为你自己的罗里吧嗦，还是路上挤挤挨挨的车流，真是让我有一种无计可施的感觉，好在现在你不愿意连累你的师父，终于自己把迟到看成一件很重要的事了。这学期对待学习的态度体现在你的作业本上、卷子上、课堂上和同学们的眼中，无奈你总是被懒惰打败。我真想告诉你我愿意像金银花一般真诚的期待你的改变，静下心来，踏实、扎实、落实每一天的学习任务，改变就从你的学习态度开始吧！
×××【蒲公英：无法停留的爱】
这学期你告别了熟悉的校园，来到了诗意的草小，一个学期下来你感觉好吗？来到梅子分社你适应吗？初来之时，你的爸爸妈妈特别真诚的与我沟通你的情况，不够大胆、知识储备较少、需要适应，要我特别的关注你，我非常明白你父母的用心和对草小的期待。我相信遇见是一种缘分，我的每一天都特别珍惜咱班的每一个孩子。还记得世界图书日你抽取到我准备的《特别的女生萨哈拉》吗？我真没想到，但是我很欣慰你一定会很珍惜这本书吧！这本书中有我想要告诉你的话。一学期快结束你，你开朗了许多、结实的还能多朋友，课堂上也活跃了不少。你就像一株蒲公英，随风而至，我们希望你安心的停留在这儿，因为这里充满爱。
××× 【风信子的花语：轻柔的气质】
每次逛花市总会看到店家摆出各种颜色的风信子，从来没有养过，却十分好奇。蹲下身才发现每一种颜色的风信子都有独特的美，而我特别希望送你一盆淡紫色风信子，它浑身散发着轻柔的气质。这学期彤彤让我和妈妈操心的似乎少一些了，但偶尔还是会因为懒惰而偷工减料。这学期初你的脚受伤了，可是又逢咱班舞台剧，其中瘸腿的猫一角便非你莫属了。自信的表达，贴切的演出，自信的你在舞台上好像绽放着光芒。可是，我更希望你在学习的舞台上也能那么投入，全力以赴为了更好的自己。
××× 【美人蕉——坚实】
每天匆匆上班总会错过最质朴的风景，今早起的较早，从楼上望下去，竟然发现院子里的美人蕉悄悄的绽放了。同一个风景在不同人的眼中有不一样的体会。四年里在我的眼中你是那一道我不忍心错过的风景。课堂上坚定的眼神、笃定的小脸、踏实的态度，成就了今天笔同龄孩子成熟稳健的你。当然，课间欢乐的笑声、嘴里反反复复的念叨声也是童心未眠的你。我只是越来越发现只要是你想做成功的事，总会用百分之百的热情和行动，就像这次的班级书封面，我面向所有孩子征集，全班只有三个人报名，两个人交了成画稿，只有你一人中标。我想这一定跟你的习惯和爱好有着密切的关系。美人蕉的花语是坚实，也就表明不是以貌争宠，而是实力。我相信此刻正是积攒实力的大好时机。为了梦想，前进！
××× 【睡莲的花语：洁净、纯真】
你那双清澈的眸子里到底想的是什么呢？每次看着你的眼，我总看透你的心，特别是在你给自己找借口的时候；你的小手究竟有什么特异功能？每次看着他们，我总希望下一次你下笔写字的时候，每个字都公正美观；你的喉咙究竟有什么魔法？每次当你认真又动情的朗读时，那声音饱含感情让我动容。你看，在我眼中，你的优势，你的劣势都是十分的明显。每个人都喜欢接受表扬和鼓励，你也不例外，我真希望你能走进我的心，看看我有多么渴望看到你的转变：勤快的写作业、用心的一笔一划写好字，其实你只要每天把其中的一件事情做好我就会很高兴了，因为你的改变会给我带来欣喜，那么我们都会很开心的对吗？我喜欢你如睡莲般的纯净、纯真，所以，我更希望你能分配好时间，纯粹的做好学生该做的事。
××× 【紫罗兰的花语：盛夏的清凉 】
紫罗兰花朵茂盛，花色鲜艳，香气浓郁，是欧洲众多名花之一。其实浣花溪附近也是有种的，如果感兴趣你可以散步去寻找一番。雨忻给我的感觉是课上不声不响，总是安静的在一旁倾听，偶然叫到你读文章，哇，天生的朗读者，抑扬顿挫妙极了，只是在语气中我听出有点小胆怯。课后的你又变成另一种活泼、有主意的女孩，可以在我的身边哇啦哇啦的侃侃而谈，唉，要是课堂上这般该有多好呢！这学期在习作上没有给我很多惊喜，大多敷衍了事，我希望当我读其他同学的美文的时候你的内心会有所触动。送你一束紫罗兰，希望你带给咱班一个盛夏的清凉，这种清凉就是需要你在每节课上崭露头角，能做到吗？
××× 【 文竹的花语：永恒，朋友纯洁的心，永远不变 】
文竹是“文雅之竹”的意思。文竹虽然不是竹，但是它的叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节外形似竹，但与挺拔的竹子相比，它又凸显出姿态的文雅潇洒，所以称为文竹。翔翔是一个颇具文人气质的男生，数学思维缜密，语文能力不赖，做事情有自己的一套准则，性格中只要认定的事非做出点成绩不可。今年更是让我强烈的感觉到你好学的行动。还记得有天早晨我和你在校门口相遇，你抱着本厚厚的书走向教室，你告诉我现在你要珍惜时间多读点好书，为六年级左后准备。这种未雨绸缪的事情其实我们无时无刻不在做，可从你口中说出了来，我却倍感欣慰。只有你认识到读书就像吃饭、睡觉一般重要和自然的时候，我在不在你身边看着你，都不重要了。我想送你一盆文竹，我会永远守候在你身边，期许着你人生中的每一步。
××× 【非洲菊的花语：有毅力】
非洲菊有较粗的须根，顶生花序，花朵硕大，花色分别有红色、白色、黄色、橙色、紫色等，花色丰富多彩，制作花篮的时候缺少不了它们的身影。非洲菊也是一朵有毅力的花，寓意喜欢追求丰富的人生。而在我眼中，你是一个比非洲菊还有毅力，让人踏实的孩子。我已经不记得随口交代给你多少事情了，每一次你都尽善尽美，比我料想的还周到。最意外的一次是排演舞台剧，排演中我们不断的修改台词，细心的你不仅拿着笔随时记录每一个人变更的台词，第二天竟然自发的给每一位演职人员打印装订好新的台词，这个举动让我着实轻松了不少。学习上，不管是听写还是单元检测，暖笔训练还是日常习作、每一次你都用实力证明你是一个德才兼备的女生。我非常欣赏这样的你哦！
××× 【丁香石竹：大胆、积极】
丁香石竹开芳香耐久的白、粉红或紫色花朵，花瓣去掉白色花蒂後可泡花茶，也可以加在水果甜点、三明治、汤中，可制成花露水、醋、甜酒。大胆、积极是它的花语，东东你也是一个大胆、积极的男生，课堂上总有你智慧的表达，语文的学习不仅仅是课内，还要积累大量的课外阅读。你正是从一年级开始就书不离手，所以你的语文能力一直非常优秀。有时候大大咧咧的，像个天真的小孩子。所以你的笔下能写出有丰富想象力的《假如我是一朵飞翔的花》，也写出满含深情的《不能忘却的和平》，一篇篇文章记录的是你成长的每一步，我为你是一个有思想、有高度的男生而骄傲着！
××× 【栀子花的花语：坚强】
小满后最喜欢的栀子花盛开了，洁白的花瓣吐露沁人心脾的芬芳，凝神静气，每到这个时候我的床头总会摆着水生的栀子花枝。杜甫爷爷曾写《栀子》一诗：“栀子比众木，人间诚未多。于身色有用，与道气相和。红取风霜实，青看雨露柯。无情移得汝，贵在映江波。”在我心中你是可动可静的栀子花，无论是静心学习的你，还是穿上漂亮的演出服出现在啦啦操赛场上的你，都无时无刻不散发着淡淡的清香味，引得我们的关注和喝彩。这学期你所在的啦啦操队又取得了好成绩，奖牌的背后是你长期在操场挥汗如雨的坚持换来的。一分耕耘，一份收获，这是最好的证明。你也是个贴心的姑娘，每次去哪儿都会用自己平时省下的零用钱精心的为我购置一本书或一对耳钉，就像那一刻我与你同行。当我收到这份礼物的时候，我真心的感到被人牵挂的幸福。盛夏之际，送你一束栀子花，愿你每一天都是无忧少年。
××× 【牵牛花的花语：精神、冷静】
它实在算不上一朵花期持久的花，但俗话说：“秋赏菊，冬扶梅，春种海棠，夏养牵牛。”可见，在夏天的众多花草中，牵牛花可以算得上是宠儿了。去年夏天我养了许多牵牛花，从6月照顾到7月中旬，除了偶尔浇水施肥自然不在话下，除此之外都是牵牛花自己的努力，它们的藤蔓沿着我窗前的网格自由的舒展开来，虽然每朵牵牛花只盛开一天，但是它们却给予我一天的快乐。我想把此花送给你，是因为我在足球训练场上看到了挥汗如雨的你、拔足狂奔的你，那一刻橘色战袍披在你的身上格外耀眼。但是在课堂上我也没少提醒你，也许四年级的男生都有小叛逆的趋势，但是我知道你心理是明白的，精神、冷静是牵牛花的花语，愿你能如此成长。
××× 【孔雀草的花语：爽朗、活泼、兴高采烈】
孔雀草原本有一个俗称叫“太阳花”。后来被向日葵“抢去”。它的花朵有日出开花、日落紧闭的习性，而且以向旋光性方式生长。花语中有“爽朗、活泼”的内涵。凡是受到这种花祝福而生的人，个性从不拖泥带水。没错这就是语文书里的那篇文章。两个浅浅的酒窝代表着爽朗、活泼的你；班级里的好多的日用品都是你捐献的，那是热心肠的你；课堂上积极的举起你的手，那是爱动脑筋的你；学习上偶尔对自己要求不够严格，得过且过，那是不够自律的你。我们都不是完美小孩，但是我们应该有勇气改掉自己的坏习惯，努力的接近完美。
××× 【山茶花：可爱、谦让】
山茶花受许多人喜爱，是云南省省花，许多文人墨客也愿意为它写诗。山茶花既具有“唯有山茶殊耐久，独能深月占春风”的傲梅风骨，又有“花繁艳红，深夺晓霞”的凌牡丹之鲜艳，因此自古以来就是极富盛名的木本花卉。你的性情与山茶花的花语十分贴合，可爱、谦和，你身边的伙伴都喜欢和你在一起。每天负责咱班擦窗台、摆图书的工作，但我最初让你负责就是因为你骨子里的踏实、眼睛里无小事，所以至今想不到还有谁能不在我的提醒下按部就班的完成。这学期习作写的越来越有感觉了，也许那是文字的高度让你受益匪浅。喜欢你，希望你一如既往。
××× 【大马士革月季 花语：等待有希望的希望】
大马士革月季是伊朗的国花。有点像玫瑰，叶片为灰绿色，花茎上有硬毛；开重瓣花，花瓣边缘颜色稍浅，有绸缎般的质感；纯粹、细致的花香使其冠压群芳。它的花语是等待有希望的希望，就是这个花语吸引了我。我既希望这朵花给我希望，也希望给你希望。这学期的你有些让我失望，早读迟到甚至一天不来，不接电话也不主动给我打电话，你可能不知道我有多少次心急如焚；也许你不能理解我为何对你如此着急，但这就是一个老师对你的真心。学习上我帮着你，小老师帮着你，可是我看不到爸爸帮你，这些都没所谓，关键是你自己得帮自己，等待有希望的希望，希望你改变„„ „„
××× 【铃兰的花语：幸福归来】
中国把“铃兰”叫“君影草”令人联想起孔子所称扬的“芝兰生于深谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困穷而改节”的高尚人格。查阅班级小书照片的时候，照片中的在水一方的你就像一个安静的美男子幸福的归来。然而，当你活脱脱的出现在我们的面前，不安分的你，偶尔不迟到的你，经常忘记交作业的你、说话罗里吧嗦的你就跃然眼前了，这些生活的小细节在每一天中上演着，但是你又是一个能静下心来“啃书”，主动帮助伙伴做卫生。不管怎样，我都希望你能好好审视自己，如同洁白的铃兰，用自己的形象、气质、内涵入眼、入药、入心。
××× 【矢车菊的花语：幸福、细致、优雅】
矢车菊有紫、蓝、浅红、白色等品种，其中紫、蓝色最为名贵。清丽的色彩、美丽的花形，芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱，因此被奉为德国国花。如果以后你走到这个国度可一定去看一看。我想把矢车菊送给你，因为你为人处事如此优雅大方、为班级服务如此细心周到。这学期对待每周批改听写的任务也是放弃了休息的时间，叮嘱伙伴们抓紧时间改错，在群里及时告知家长课堂情况。对待自己的学习也没有被落下，我很感激你为班级分忧，“在海的最深处，水是那么蓝，就像最深的矢车菊的花瓣„„”这是安徒生对海的女儿中大海的描写。送你一束蓝色矢车菊，愿你幸福！
××× 【君子兰的花语：君子之风】
君子兰特别受人喜爱，不仅是由地它鲜艳娇美的花容，更由于它具有一种其他花卉所无可比拟的优越性：这就是它既有令人赏心悦目的花朵，更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透、光彩照人的叶片，是长春的市花。林澔一直以来是一个乐天派，但这学期我记得几次因为作业的书写、因为吃饭太慢、因为你优柔寡断的性格被我连连提醒。我希望你快乐，但更希望你在学习上能对自己有更高的要求。刚练完军体拳，我特别希望你能有坚定的毅力、敢于接受挫折的磨砺和不服输的精神。送你一盆君子兰，画如其名，人如其花，愿你越来越有君子之风。
××× 【百慕达奶油花的花语：坚韧。顽强】
拥有漂亮的叶子，形状极像苜蓿，最初从欧洲引进，供作观赏之用。至今己大量繁殖，可惜在葡萄园里，总被当作杂草处理，完全忽视它的美，因此它的花语便是“坚韧。顽强”。我想把这小花送给你，就是希望你能坚韧、顽强，对待学习，对待生活、对待困难。这学期你的妈妈一定不轻松，繁忙的工作之余对你悉心的付出，斗智斗勇希望你能明白她的苦心。对我来说，你的名字每天都被我念上个几遍，可总还是在同一个泥潭跌倒、爬起、再跌倒、再爬起反反复复。可是我也慢慢接受了，也许有一种成长就是允许你犯错，允许你慢慢的反省。送你此花，希望你能明白我有多么期待你的转变。
×××【欧石楠的花语： 坚强、勇敢、孤独】
它是挪威的国花，即可观赏又可使用。甚至在许多文学名著中都有对这种小花的描写。每朵小花都很小，但它们层层叠叠在一起却吸引着人们的目光。你是一个极其有灵性的女生，特别是在画画方面，还记得上学期你只用仅仅一节课就完成了我交给你的任务，生动的卡通人物栩栩如生。于是布置黑板、画海报都有你的身影。习作也日渐有思想、有深度。性格上有时乖巧、有时喜欢恶作剧吓我一跳。这学期偶尔有小哭泣，但是都是鸡毛蒜皮的事，我希望你能坚强点、勇敢点。
××× 【三叶草的花语：一叶代表祈求 二叶代表希望 三叶代表爱情 四叶代表幸福】
这是一种生命力很强的花草，不用特别的照顾，它们就会练片生长。跟它有关的所有传说里这不起眼的草花用它心形叶片寄托着幸祈求、希望、爱情和幸福。所以我总会看到好多人喜欢蹲在草丛旁主动遇见幸福的四叶草。还记得你曾经写过的那篇关于它的写话吗？不知道现在的你是否还能找到，找到后时候还会读一读。学习有时需要“温故知新”但有时候我们总是喜欢追逐新的知识，忘记了曾经的收获。我看到你有多想把生活写下来，但是我也看到你有多想忙里偷闲玩一会。别让付出的时间留不下痕迹，不管前路如何，心怀希望，心向幸福，不是乞求，但要努力„„ „„
×××【迷迭香的花语：留住回忆 】
迷迭香的香味浓郁，所以它也有“海上灯塔”之称。据说当外出的船迷失方向时，迷航的水手可以凭借着这浓浓的香气来寻找陆地的位置。我喜欢花朵的故事胜于花朵本身，因为这些故事总能让我对纤细的它们产生敬仰和无穷无尽的想象。忠诚的小蟋蟀，请允许我用你扮演的角色称呼你，我无时无刻不发现你对朋友的真心真意，慷慨的与伙伴分享《饥饿游戏》、金庸大作。像管家婆一般掌管着数学作业，要是书写的好看，也许黑板上的字就不要其他人来写了，好在，你终于开始重视书写了。也许，五年级的时候你的习作会因为工整的书写而更加精彩！
第四篇：2016第二学期三年级学生评语
安超：不经意间，你长大了不少，良好的学习习惯慢慢跟你交上了朋友，书写端正了许多，发言也积极起来了；按时完成作业，上课不讲悄悄话，讲究个人卫生。在班级里变得阳光起来，有了越来越多的朋友。还要加油哦！今后要让自己越来越仔细，作业正确率越来越高哦！曹老师相信你能行的，因为“有志者，事竟成”！
刘庆庆：你的懂事、体贴让教师印象深刻，这学期你各项方面也有了巨大的进步，期末考试也取得了不错的成绩，这与你的努力分不开的。你也是个心灵手巧、多才多艺的小姑娘，与班长一起主持的班会很成功哦！希望你再接再厉，更大胆仔细地做好每一项工作，让成绩也稳定前进，达到更理想的目标！
文婧：当你把好不容易写好的作业交上来的时候，当你又能回答一个新问题的时候，当你能偶尔能取得好成绩的时候„„曹老师感到你在一次又一次的努力与付出，尽管你的字迹还不够端正、作业的正确率还不够高。但只要你肯花再大的努力，老师相信乖巧善良的你定会越来越好。记住一句话：“勤能补拙！”
皓翔：你是咱们班的“活跃分子”，班级活动需要出谋划策的时候，你总能积极响应，忙着支招儿；课堂上探讨问题的时候，你也能积极动脑，有时还头头是道；表现积极上进时，成绩也会不错。可是，课间休息时的教室，也总能看到你打闹的身影，大汗漓淋的样子。所以总觉得你是静不下心来的孩子，要知道好成绩往往属于那些能持之以恒，静心思考的人。什么时候，你也可以是这样的呢？
文涛：当老师眼里的你是一个小男子汉时，你是一个上进心强、聪明的孩子：上课专注，积极动脑筋思考，发言是那样精彩服人，作业的字迹也很端正，劳动抢着干。可是当老师眼里的你是一个对自己没有责任心的孩子时，你是贪玩的，经常没能高质量地完成老师布置的作业，上课偶尔也会讲悄悄话，学习习惯也让老师有点担忧。希望老师能更多看到你男子汉时的样子，你懂的，对吗？ 楠程：平日里你是个诚实稳重的孩子，待人谦和，关心他人；在集体生活中，你心存集体，热爱劳动，愿意为他人服务。这些老师都看在眼里，记在心里。在学习上，你是个有潜力的孩子，但是你没有积极主动地用在“勤”字上，不刻苦，甚至有时候想投机取巧，所以你的成绩时高时底。在最后的复习阶段，你终于有了改正的决心，成绩就呼的一下窜上来了，所以态度很重要，知道吗？希望你继续保持这种前进的势头，相信你会更好的。
珂瑜：让人印象最深的是你在舞台上唱歌时的高亢和优美动听。无论是女驸马还是阿里山的姑娘，都让人记住了三年级的张珂瑜同学是个歌唱小达人。不过人家也会问：这个男孩子的成绩如何呀？这时候老师就很难开口了。平时的不努力不用心造就了你现在的成绩位于全班最后几名，平时的懒惰让你的作业一塌糊涂或空白，这怎么对得起老师和父母呢？成绩提高了才会让你在唱歌时形象更出色啊！希望在不久以后老师可以很高兴地对其它老师说：我们班的珂瑜同学不仅唱歌好，成绩也进步很多呢！
江宇：你是个文静腼腆的孩子，这个学期以来，老师发现你变得更加勇敢，对自己的学习更加有责任心。腿受伤了也能按时上学，认真完成各项作业，上课积极举手发言，书写也越来越漂亮并且越来越有自己的特点，作文也写得越来越好。更重要的是，在集体生活里，你的脸上有了更多灿烂的笑容，你的身边多了许多小伙伴。这些都是你在老师心里的变化。好孩子，再自信一点，再宽容一点，相信自己，你会更棒！
辰旭：最喜欢你的作业了，端端正正、干干净净，一手秀气的字让许多老师都称赞。但作业中的不完整却是一个小缺陷。喜欢你上课时高高举起的手，但时不时跨出座位却显得不太守纪哦。你的回答很精彩，但偶尔跟小组内同学的悄悄话却影响了你的听课。长大了的你更要严格要求自己，做一个关心集体、思想上进的男子汉哦！
科杰：喜欢你课堂上睿智、有见解的发言，不喜欢你潦草、随意的书写；喜欢你遥控车比赛时的专注、用心，不喜欢你在自习课上与前桌同学的窃窃私语；喜欢你知识竞赛时高高举起的小手和精彩的回答，不喜欢你作业中的粗心大意、错误失分„„一个应该有莫大发展空间的男孩，别被自己的无所谓和不重视而阻碍了前进的道路！
佳璐：你是个可爱的孩子：纯纯的腼腆、羞涩的笑容、从容的生活，让你的学习变得简单而不缺乏快乐。你认真学习的习惯让你的成绩名列前茅，更是在期末考试中取得了第一的好成绩。璐璐，老师看到了了你的刻苦，好样的！希望你在生活中要变得更加开朗、大方、阳光，放开心胸与老师同学交流、玩耍，那样你会觉得这个学习生活有更多精彩的内容。
萌琳：你的开朗、乐观让老师很喜欢。你在舞台上表现出来的自信、神采飞扬让台下观众欣赏不已。这个学期你的作业书写也有了很大提高，课堂上能经常看到你高高举起的小手。懂事、善良的你希望改掉丢三落四的毛病，认真反思自己在行为规范表中的扣分原因，做一个更完美的女孩，早日回到班干部的队伍中来，老师等着你哦！
语涵：一个越来越能干的女孩子，老师越来越欣赏你了。在学习上，你始终向最优秀的同学看齐，坚持不懈地努力，并能找出自己的不足加以改正。在工作上，你经常能关心周边的人，关心班级的事，常常主动为他人服务，这让你有了许多小伙伴的支持。而且你比以前也更坚强、更勇敢了。老师在祝贺你进步的同时也希望你更认真仔细地对待每一件事，发挥自己最出色的水平！
李王蓉：我们文静秀气而又多才多艺的班长，这学期你的表现又为你赢得了诸多荣誉。虽然偶尔的粗心大意会影响你的发挥，但也激发了你奋勇向前的决心。你是个有目标、有信心的女孩，展露你的锋芒，大胆前进吧！希望你能再坚强些、勇敢些，多多绽放出你那灿烂的笑容，让你迷人的甜甜的小酒窝时时浮现！
丹颖：当老师需要帮助的时候，第一个想到的是你，你就像我们班一个生活管理员，无论交给你什么任务你都能出色的完成。将来长大了肯定是个非常棒的生活小达人。班级里也没见到你跟同学们脸红吵架过，你会懂得谦让别人，照顾别人，就算旁边坐了个最调皮的男生，你也能帮助他。老师很喜欢你这个懂事、明理的学生。如果你在学习上再认真仔细点，勤奋努力点，你就会更棒的！
徐文哲：这学期你的起伏较大，从班长到副班长到学习委员，从名列前茅到下降十几名，从本应稳拿的五星学生到名落金榜。经历了大起大落，让老师也不禁目瞪口呆，这是怎么了？你必须得好好反思一下自己了！你是个有潜力的女孩，相信这引起失败只是暂时的，下学期的你又会重振旗鼓，从哪里跌倒在哪里爬起，你会证明给大家看，你还是最棒的！
琳蓁：在集体生活中，你是那么阳光，有一群小伙伴，你能给身边的人出许多他们喜欢的点子；你热爱集体，关心他人，在学校肯吃苦，肯挑重担，班级整理书柜、大扫除时都少不了你忙碌的身影。在学习上，你也比较努力，但却不肯钻研，许多时候有得过且过的念头，所以你的成绩总是很难进步。加油！孩子，一分耕耘、一分收获，你该懂得这个道理的，是吗？
语萌：最欣赏你做事的一股钻劲，不甘落后，并愿为之付出努力，这是非常难得的学习品质。衷心祝贺你拥有它，并希望你保持下去。老师很喜欢你，干净漂亮的作业，与同学相处宽容大方，使你变得越来越有魅力。以后的日子你还是坚持自己的行为修养和语言修养，继续做一个优雅的淑女！也希望你能更大胆更勇敢些哦！
语睿：伴着你的成长，“清爽、懂事、正义、天真”，是你在我脑海里的形象。学习上你上进、对自己要求严格，所以你的学习能力日渐提升：琅琅书声、管理大胆、精彩回答„„令许多同学羡慕。可爱的孩子，同时老师也给你一些建议，要学会多发现周边小伙伴身上的闪光点，向最棒的同学看齐，比如作业上，别满足于“我会做”，还要培养自己的兴趣，变“我要做”，那样你会发现又一方灿烂的星空，你的思维会变得更加敏捷。
伊美：文静的女孩，老师发现这学期你怎么有退步的趋势呢？虽然字还是写得挺端正，但正确率在明显下降。虽然上课也在认真听讲，但很少能见到你举起的手，偶尔还要跟前后桌讲讲空话。虽然你的成绩还是不错，但其它同学的进步反衬了你的退步。班干部队伍已经很少有你的身影了。加油啊，美美，你要奋起直追了！
其臻：喜欢你在劳动时积极的身影，抢着干，不怕脏不怕累。你的善良和温和使你与同学之间友好相处，从不会跟人吵吵闹闹。但你的性子太慢悠悠，做什么事情都是慢吞吞的，让老师看了真是心急。因为速度慢，使你的作业来不及，常常是前半部分做得很好，后半部分因为时间来不及而马马虎虎，真可惜啊。所以这次期末考得也很不理想。这是老师不希望看到的。不知到了四年级的你会不会改掉这个缺点呢，再不改真的来不及了！
钧：聪明好学、思维敏捷、多才多艺是生活中“大气”的你，这时的你拥有良好的学习习惯、很强的接受新事物的能力、课堂上精彩绝妙的发言、身边志趣相投的小伙伴。可知道吗？有时的你又是冲动的，那时的你不能冷静地对待自己的缺失或不足，不能耐心地思索学习的问题出在哪里，不能好好想办法克服困难继续前进，老师想告诉你，冲动是魔鬼呢，有时不冷静，也可以成为前进的绊脚石呢，希望你要学会控制好自己的情绪哦。你是个聪明的孩子，一定会处理好的。
湘婷：你懂事，文静，你的学习用心了很多，作业正确率高了很多。因为你的上进，成绩也有所提高。这个学期，你在集体里乐观了许多，笑容经常洋溢在你的脸上，身边有许多友好的小伙伴。这也是老师喜欢看到的。再开朗些！再阳光些！再仔细用心些！这是老师希望看到的。你会很棒，要相信自己！
诗怡：怎么说你呢，有时看着挺精明，挺能干，有时又很马虎，很大意。有时字写得挺端正，有时又潦草随意，更可气的是有时作业胡乱写几笔。本应该是聪明的女孩沾染了很不好的风气，会让老师觉得你是那么的不太诚实不太用功，所以你的成绩总是不能提高，落在后面几名。如果你对待学习像在舞台上的表演那么用心就好了！
吟璐：你思维敏捷，课堂发言总是很精彩。你的记忆力也是相当的厉害，在知识竞赛中能回答出其它同学回答不出的问题。在性格上阳光开朗了许多，总有许多小伙伴。同时，你也还是个大大咧咧的孩子，从你那偶尔随意的字迹里，从你经常出错的作业本上，都留有你粗心的印记，这可是学习的敌人啊，希望你越来越完美、越来越宽容大气，你一定可以的！老师一直相信。
雨函：这个学期最欣喜的一点发现是：你终于对自己的学习要求严格起来了，对自己的成长有了一份难得的责任心。这体现在你越来越端正的字迹里，越来越稳定的学习成绩里，越来越积极的举手发言里，平时能找自己与同学的差距的言语里，在能努力弥补自己的不足的学习习惯中。将这种好品质继续保持，你会越走越精彩！期待你早日进入班干部队伍！
静妤：温文尔雅的女孩，你的从容、宁静让你的心能安定下来好好学习，你对学习的自觉、渴望，让你的作业永远那么整洁那么漂亮。你的言行举止让你像一个小淑女，懂事、会感恩。希望你在今后学习生活中更大胆些、勇敢些，如果不与旁桌的同学讲悄悄话那就更好了！桂军：在学习上，你已经有了较好的习惯，认真上课，按时完成作业，越来越关心自己的成绩，好几次都取得了高分。这些都是你这个学期以来的进步。在集体生活中，你身边有许多小伙伴，阳光、快乐始终洋溢在你的脸上。但总觉得你对自己的学习还是不够用心，因为用心的同学会一笔一画地把字写端正，会仔仔细细地检查自己的每一作业。知道吗？好的学习状态是今后成长的敲门砖，希望你早日拥有它。
朱林浙：有时的你是那样懂事，会关心别人，为别人着想，为老师出力；课堂上也经常能够积极举手发言，大扫除的时候你抢着干不怕脏不怕累。但有时的你有时那样淘气，课间休息跑得满头大汗。作业经常拖拉，写的字你自己都不认识吧？其实只要一笔一画写你能写端正的。浙，你是聪明的孩子，心地善良，也很勤快，就是不肯在学习上勤奋努力。什么时候我们的朱林浙同学能给老师看到一个全新的转变呢？
王情：从去年的元旦表演中老师就看出了你有表演天赋，果然这次六一戏曲节的表演确实让人留下了深刻的印象。你能干，勤快，对待同学真诚大方，做事也很积极。但老师发现期末阶段的你速度越来越慢，成绩越来越不稳定，时而还有讲空话的现象。如果成绩不能提高，以后就没有演出的机会了哦！加油，王情！
张宁：腼腆文静的男孩子，这个学期你刚转入到我们班时，老师就看出你是个不爱讲话的孩子，动作慢悠悠，是个慢性子呢。你本性善良，不与同学争吵打闹，劳动也很积极。但是你的学习实在令人担忧呢。不要害怕学习，如果你不懂的时候可以及时请教老师和同学，同学们都会热心帮助你的。如果你有困惑，你可以及时询问老师，老师会为你解答疑难。如果你想进步，请把握好课堂上的时间，认真听讲，把头抬起来看着老师，看着黑板。如果你想把成绩提高上去，就应该认真做好每一份作业，写好每一个字！加油吧，张宁，只要你会努力，你肯定会进步的！
俊伟：喜欢你在劳动时积极的身影，抢着干，不怕脏不怕累，喜欢你响亮地跟老师打招呼，喜欢你时不时地跟老师聊几句，你很善良，也很热心，如果你在学习上再用心点，把字写得漂亮些，那么你的进步更多，老师也会更喜欢你的。记得暑假里多学学英语和数学哦！
哲宇：喜欢你在劳动时积极的身影，抢着干，不怕脏不怕累。你性子温和，使你与同学之间友好相处，从不会跟人吵吵闹闹。但你的性子太慢悠悠，做什么事情都是慢吞吞的，让老师看了真是心急。因为速度慢，使你的作业来不及，常常是前半部分做得很好，后半部分因为时间来不及而马马虎虎，真可惜啊。所以这次期末考得也很不理想。这是老师不希望看到的。不知到了四年级的你会不会改掉这个缺点呢，再不改真的来不及了！
第五篇：203班学生评语第二学期
203班学生评语
1、金雨梦：想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你的自信及聪慧是同学们羡慕的。但在这里，老师想送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
2、雷欢婕：你是一个文静而懂事的女孩。你尊敬师长，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
3、孔欣颖：你活泼、好动，乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师、友爱同学。可是，你有时上课时要走神，还有些小动作。学习可来不得半点马虎，希望下学期改掉这个毛病，和学习交上朋友。
4、莫祖田：在班上你年龄最大，也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，如果能上课积极举手发言，努力锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得更多的赞赏。
5、陈磊：你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，热爱劳动，是一个可爱的学生。但有时却不太守纪律，希望在三年级改掉这个坏毛病，让老师和同学都喜欢你！
6、钟泽琪：你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲！愿你我共携手，共创班级美好明天！
7、谢超：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，就像你的老是被表扬的小作文一样，你一定会有出色的成绩。
8、胡敏霞：你是个性格内向的孩子，不爱敞开心扉和同学老师交流。课堂上回答问题的声音那么小；学习上遇到不懂的问题也总是不敢发
问。这样可不行。希望在下学期多多与大家交流，哪怕主动与老师同学多说几句话也行，你能做到，对吗？
9、王雅心：你是一位聪明可爱的小女孩。这学期老师发现你懂事了许多，特别值得高兴的是，在学习上你有了一股比赶超的劲头，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。5110、包好：你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么的喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
11、陈音韵：你是个讨人喜爱的小姑娘，文文静静的样子使大家都特别喜欢你。你课堂上遵守纪律，作业也加快了速度。可老师还希望在课堂上能更多地看见你举起的小手，积极开动你的脑筋吧，这样，你才会有更大的进步。
12、包婉蓉：你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人。学习上也比较主动，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后完成作业的速度再快点，这样工作、学习都会轻松些！
13、娄晓月：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，工作认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
14、夏雨婷：你是一个很可爱听话的小姑娘，能较好地完成值日工作，热爱学校生活。学习上也比较主动，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！
15、安玲玲：还记得吗？100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，真为你骄傲！
自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，完成作业一丝不苟！继续努力吧，我深深地为你祝福！
16、张岩：你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。51-5117、赵佳吉：知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总能听到你的名字。你的认真、积极，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得很出色的！
18、徐泽同：你是个听话的小男孩。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希望你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
19、陈敏：这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为三年级的学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
20、马棋：你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后上课时能积极举手发言，争取更好的成绩！
21、王阅恒：你是个聪明的小男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你完成作业时不够独立，上课不够专心，导致你成绩不太理想。希望你今后不要再犯同样的错误，迈出新的一步。
22、张湖南：这学期你的进步让人吃惊：第一，上课不再害怕发言了，时常举起的右手证明了你的勇气；第二，完成作业变得整洁了；第三，学习成绩更是上了一个大台阶。一切迹象都说明，你无论干什么，不会比别人差多少。相信下学期你有更加不俗的表现。
23、王欣惠：你是个聪明、伶俐的小姑娘。但课堂中的你显得有些文静，其实你很棒，在这个学期里，你通过自己的努力取得了很大的进步。马上要上小学三年级了，老师希望你能取长补短，在今后的学习中更上一层楼！
24、徐圣杰：你是个诚实，憨厚的男孩。热爱集体，关心同学。你学习认真，虽然成绩不够理想，但一直在努力赶超。希望今后继续努力，争取做个好学生。
25、徐泽顺：在老师心目中，你真是个好孩子，但是人无完人，你也有一些小小的缺点：完成作业太马虎了；不能有节制的看电视。老师相信你会改正的，对吗？泽顺，乘上小船，向金色的彼岸航行吧！胜利与成功在前方等待着你！加油！
26、蒋桂美：你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，注意书写，老师关注着你的进步。
27、徐林娇：学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来了吗？记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步。
28、徐泽彬：在老师心中，你一直是一个乖巧懂事的小男孩。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋努力学习，你将是个受每一个同学欢迎的好学生。5129、杨逸涛：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。但你对班级体的关心，对有困难学生的帮助还是不够主动热情。希望在今后的日子里，把自己融入到集体中，做大家心中最明亮的那颗星星。
30、陶陈杰：这学期的你进步了许多。虽然在某些方面你仍有不足，但你一定会“制服”那些小问题的。要记住，成绩不代表一切，老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！
31、杨龙：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不
像我们希望的那样，是因为这学期的你缺乏了学习的主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
32、陈慧：你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，你默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
33、杨涵文：你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。
34、张璐：你是个活泼可爱的小女孩。每天都能按时到校，尊敬师长，团结同学，尤其在劳动时，你总是干劲十足。希望新学期有新的进步！
35、王潮：你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，上课也能积极举手发言。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
36、傅世菁：在老师心目中，你是个乖巧的女孩子。你尊敬老师，团结同学，积极参加劳动。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步，上课精神不集中，成绩怎么能提高呢？在这里老师希望你改掉爱做小动作的毛病，相信你在新学期里，一定更加出色，努力！
37、竺慧成：你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。上课时，两只小手总是放得平平的，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
38、詹飞燕：老师知道你一直渴望学习成绩的进步，为此你一如既往地坚持着、努力着，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
39、吴振宇：你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增
添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
40、严子仪：平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执呢?学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
41、孙星星：你是一个聪明，可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”的发言，也常听到你深情的朗读，赢得大家阵阵掌声。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优秀，但有时上课会做小动作，和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你让大家更加佩服的！
42、陶陈杰：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
43、程智浩：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱劳动，爱班级，但你的自律性不够，所以成绩还是不能出类拔萃。学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
44、马艳：你是一个文静可爱的小女孩，尊敬老师，和小伙伴相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，希望在学习上多与同学交流，遇到问题及时请教老师，改进学习方法，勤思多问，成为一个优秀的学生。
45、王飞：你性情温和，与大家相处亲密，劳动不怕脏不怕累，对老师十分尊敬，上课听讲总是那么认真，有好几次周记还得了高分哩。尽管你学习成绩不很理想，但老师认为，你继续像现在这样踏踏实实干下去，肯定会成为一名优秀的学生。
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