土木系学生的自荐信参考

第一篇：土木系学生的自荐信参考

土木系学生的自荐信参考,关键词是自荐信,土木系学生,

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，您的信任就是我的动力!

我叫XX，毕业于有着建筑行业“黄浦湘军”之称的湖南城建职业技术学院，土木系道路桥梁工程技术专业的学生。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生。但是，我相信学历只能代表过去，只有不断的学习力才能代表未来。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力。三年中，我的学习成绩均名列前茅，曾先后获得过国家励志奖学金，学院二、三等奖学金，荣获“三好学生”等荣誉称号。在大学三年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立的运用水准仪，经纬仪，全站仪等仪器完成道路桥梁工程相关的测量;能够熟练的运用CAD来绘制道路桥梁中的各种施工图。但我并没有满足，因为我知道，大学是一个培养我们综合素质的舞台;是学习与积累的过程。为了能更好适应日后的工作，我必须还要不断地充实自己。于是，我先后担任了班干部、协会干部、系学生会组织部副部长、学生会副主席等职务。以此来培养自己的交际能力，组织能力，为学院、为社会作贡献的能力。因工作出色，曾荣获“先进工作者”“优秀团干”“优秀学生会干部”“优秀班干”等荣誉称号。在思想上我积极要求上进向党靠拢，并于08年4月份经党组织的考验，成为千千万万名共产党员中的一员。

我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!我会发挥自身优势，愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌!

感谢您在百忙之中读完我的个人求职简历，诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人：XX

XXXX年XX月XX日

第二篇：土木系学生自荐信

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，您的信任就是我的动力！

我叫XX，毕业于有着建筑行业“黄浦湘军”之称的湖南城建职业技术学院，土木系道路桥梁工程技术专业的学生。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生。但是，我相信学历只能代表过去，只有不断的学习力才能代表未来。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力。三年中，我的学习成绩均名列前茅，曾先后获得过国家励志奖学金，学院二、三等奖学金，荣获“三好学生”等荣誉称号。在大学三年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立的运用水准仪，经纬仪，全站仪等仪器完成道路桥梁工程相关的测量；能够熟练的运用CAD来绘制道路桥梁中的各种施工图。但我并没有满足，因为我知道，大学是一个培养我们综合素质的舞台；是学习与积累的过程。为了能更好适应日后的工作，我必须还要不断地充实自己。于是，我先后担任了班干部、协会干部、系学生会组织部副部长、学生会副主席等职务。以此来培养自己的交际能力，组织能力，为学院、为社会作贡献的能力。因工作出色，曾荣获“先进工作者”“优秀团干”“优秀学生会干部”“优秀班干”等荣誉称号。在思想上我积极要求上进向党靠拢，并于08年4月份经党组织的考验，成为千千万万名共产党员中的一员。

我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！我会发挥自身优势，愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

感谢您在百忙之中读完我的个人求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：XX

XXXX年XX月XX日

第三篇：土木系学生带电脑外出证明

证明

土木与材料工程系＿＿＿级＿＿＿＿＿专业，姓名＿＿＿＿

学号是＿＿＿＿，因为放假回家的原因，需带电脑外出。电脑类型是

＿＿＿＿＿（台式/笔记本），电脑颜色是＿＿＿＿学生 ：

辅导员（辅导员签字）

＿＿ 年 ＿月＿日。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

证明

土木与材料工程系＿＿＿级＿＿＿＿＿专业，姓名＿＿＿＿

学号是＿＿＿＿，因为放假回家的原因，需带电脑外出。电脑类型是

＿＿＿＿＿（台式/笔记本），电脑颜色是＿＿＿＿学生 ：

辅导员（辅导员签字）

＿＿ 年 ＿月

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证明

土木与材料工程系＿＿＿级＿＿＿＿＿专业，姓名＿＿＿＿

学号是＿＿＿＿，因为放假回家的原因，需带电脑外出。电脑类型是

＿＿＿＿＿（台式/笔记本），电脑颜色是＿＿＿＿学生 ：

辅导员（辅导员签字）

＿＿ 年 ＿月＿日

第四篇：土木系学生寒假的社会实践报告

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。

为贯彻学院“三练三创”实践教育，利用暑期难得的实践机会，开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动，将课堂学的理论与实际工作将结合，从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会，走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队，放弃家里舒适安逸的环境，奔赴地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动，他们不怕脏，不怕累，团结协作帮助灾区人民重建家园，为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。

短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习；摆正了自己的心态，从初涉社会工作的被动状态，转变到开始适应社会的主动状态，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

一 及早落实，认真准备

暑假前夕，我系社会实践部以身作则，举行了多次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于展现自我，勇于创新，全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求，积极争取实践机会，同时保证实践活动的顺利安全进行。

二 内容丰富，注重实效，成果显著

暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外，学院也鼓励同学多方面，多角度投身社会服务社会，锻炼自己。内容主要有：企业帮扶，科技扶贫，支教扫盲，志愿服务等。广大同学通过深入企业，深入农村，进行法制宣传，现场服务，挂职锻炼，志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。

有了实战的基础，同学们还认真的总结了自己的所见所闻，所思所想，为以后的工作积累经验，避免再犯不必要的错误。

同样是关于天津爆炸的话题，15级工程管理专业的同学，在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中，最可爱的人的美丽的故事。‘“解放军到了，人心就定了！”“解放军来了，我们有救了！”被解放军官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众，来不及擦去身上的血污喜极而泣… 尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，全国人民真切感受着、感慨着：你们———最值得人民尊敬的你们，特别听指挥，特别肯吃苦，特别能承受，特别能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！’

我所学到的都是基本的东西，而工人也是从简单到复杂一步一步走过来的。在这里，你必须自觉地去做好自己的工作，而且要尽自已的努力做到最好，不同的工作效率就会得到别人不同的评价。实习期间我虽然有点累，但我过得非常充实，这期间我不时会出现一些小麻烦，我都用心去解决。对我来说，这是取得进步的过程。同时，社会实践更让我深深地体会到生活的意义——无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

走出校园，踏上社会，通过社会实践的磨练，我开阔了眼界，学到在书本中学不到的知识，它让我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有苦涩也有甘甜。回想起来，这是我人生中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响，为我今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

第五篇：土木系毕业设计要求

土木工程系2013届毕业实习、毕业设计要求

按照土木建筑学院2013届毕业实习、毕业设计的安排意见，土木工程专业（建工方向）2009级毕业实习、毕业设计工作各项安排如下：

1、开题报告相关要求

（1）开题报告上交时间：第3周，请于3月22日前上交。

（2）特别注意：学生开题报告内容不能重复，杜绝拷贝现象，指导教师严格把关，如有雷同、抄袭现象，一律返回去重做。指导教师评语要全面，针对研究内容、研究方法、进度安排等方面详细评价，给出是否同意开题的结论。

要求学生对英文文献调研、资料收集，开题报告参考文献中要写英文文献。（3)开题报告的内容与格式（详见电子表格）

1）题目及类型 2）研究目的、意义 3）主要研究内容 4）文献综述内容 5）拟解决的关键问题 6）研究思路、方法 7）进度安排 8）参考文献 9）指导教师意见 10）所在系（所）意见

（4）开题报告为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，开题报告作为毕业设计（论文）的一部分，与毕业设计（论文）一同存档。

2、毕业设计相关要求

（1）图纸一般为1号图、2号图；图签格式必须执行学院统一格式如下图所示：

（2）说明书必须按以下格式编写： 1）毕业设计（论文）任务书；

2）指导教师意见； 3）特邀评阅人意见； 4）答辩委员会意见；

5）毕业设计中外文摘要及关键词；

6）设计说明书或论文目录（统一按1，1.1，1.1.1等层次编写，并注明页码等）；

7）正文（包括文献综述。如正文中引用的符号较多，可在正文前列出符号表。计量单位统一用国际标准制，引用的技术数据或重要论断要注明出处）。毕业论文（设计说明书）要用我校统一印制的《毕业设计（论文）》用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写，每页20行，每行20—22字。学校提倡并鼓励用计算机录入并打印论文。打印时，用B5纸，版面上空2.5 cm，下空2 cm，左空2.5 cm，右空2 cm（左装订），1.5倍行距。正文要求用宋体小四号字（英文用新罗马体12），页数用小五号字下居中标明；

8）主要参考文献（按正文中引用的先后顺序列出，包括文献编号、作者姓名、书名或文集名、期刊名、出版单位、出版年月、页码等）；

9）致谢辞；

10）附录（包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导以及外文文献译文等。其中，设计图纸可另附）。

毕业设计说明书封面采用学校统一印制的封面。（3）毕业设计其它要求

1)毕业设计考勤时间：上午8:00-11:30，下午2:00-5:00（夏季2:30-5:30）；

2)毕业设计任务难度要适中，并且能够反映、锻炼学生综合解决问题的能力；毕业设计任务力争做到一人一题。大型工程需要多人合作时，分工明确；

3)学生到就业意向单位或其他单位完成毕业实习、毕业设计任务时，必须征得指导教师、辅导员同意，报学院批准，并确保联系畅通；

4)设计期间指导教师认真负责，随时解决设计过程中出现的问题，并把握好设计进程；

5)毕业设计期间要遵守学校规章制度和作息时间，由指导教师负责日常考勤工作；对无故缺勤同学，及时警告，并上报团委；

6)指导教师协助学生处理就业、研究生复试等与设计的冲突问题； 7)毕业设计完成时间：第15周（送审评阅）；

8)学生完成毕业设计后，指导教师认真审查有关设计文件并签字认可，经系所负责人审核签字后，方可进行毕业答辩；

9)为保证综合训练，所有学生在规定期限内必须完成下述有关工作量：  查阅文献资料数量或参考设计手册视课题需要和学生水平而定，一般在20篇以上；

 设计类题目完成图纸不少于6～10张，图幅大小按照制图标准确定；  设计说明书或论文报告，篇幅一般为3万字左右。

3、毕业实习相关要求

1)学院原则上同意学生自行联系实习地点，但必须严格要求，且由学生本人写出书面申请，经指导教师、辅导员同意，上报学院批准备案。实习期间与指导教师保持联系，及时汇报实习情况，指导教师也及时给予指导；

2)实习期间，认真做好实习日记，实习结束后，按照要求撰写毕业实习报告。