十佳五小标兵表

第一篇：十佳五小标兵表

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2慈利县2010年学校德育、团队工作“七个

十佳”审批表

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2慈利县2010年学校德育、团队工作“七个

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第二篇：五小标兵先进事迹

莘莘学子的佼佼者

陈甫婵同学是江州区罗白乡中学七年级学生。她学习勤奋刻苦，活泼可爱，热情大方，对班级工作认真负责，虚心接受师长的教诲；个人特长表现突出，硕果累累，多次荣获校、县级“三好”学生、“优秀少先队干部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“学习标兵”等荣誉称号。被评为2005年区级优秀学生干部。在父母心目中，她是一个孝顺的乖女儿，在同学心目中，她是大家的好榜样，在老师的心目中她是品学兼优的好学生。

陈甫婵同学是家里最小的孩子，上有哥哥，姐姐，可谓是父母的掌上明珠，父母的娇娇女。有很多撒娇的机会和资本，可是她并不娇气。她孝顺父母，关心亲人，懂得勤俭节约，热爱劳动。她会摘菜、洗菜、切菜、炒菜，做得一手好菜。周六周日回家时，她主动承担家务劳动帮妈妈洗衣服，收拾家务等等；常常去帮爸爸妈妈砍甘蔗、种甘蔗，除草等各种力所能及的农活。她确实是父母的小帮手。

她为人和善、彬彬有礼，尊敬老师，与同学和睦相处，从来不为小事和他人计较，语言总是那么文明。比如：她每天进校看到老师能主动问好，从不说粗话脏话。她既是一个文明有礼的学生，同时也是一个诚实守信的学生。面对生活中的人和事，她总是实事求是地反映情况，能分清是非，公平对待他人。如；当同学之间发生矛盾，老师找同学谈心时，只要她了解情况，她总会站在公正的立场上进行表述，使老师能及时掌握状况，有针对性地做同学的思想工作。在日常生活中，她答应别人的事，总是说到做到，从不食言。她非常遵守纪律，能认真、专心地听课。如：一天上课时，同桌同学想跟她聊天，她赶紧制止道：“别说话，好好听课。”然后，继续听讲，不再作声。过了会儿，同桌同学也安静了下来。她是一个关心集体、热爱劳动、守纪律、有礼貌、求上进的学生。无论在学校还是在社会上都能遵守中学生行为规范。她自觉遵守学校规章制度。每天做到不迟到、不早退，不随便请假，遵守学校的秩序。她走楼梯也是按照规定靠右边走，从来不与同学抢道。在学校里做广播操时她都和同学们整齐的排好队做操。她的确是一个热爱祖国、讲文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

陈甫婵同学平时乐于助人。下晚自修后，她常常会教同学记英语单词，往往要经过一遍两遍三遍甚至更多次的耐心指导，直到同学会读会记才行。常常帮助同学们写备忘录，叮嘱同学不要忘记做作业。她对班上有困难的同学会毫不犹豫的伸出援助之手。尤其是她的同桌方海兰同学，个子小，人又内向，不善于与人交往，学习成绩又较差，常常被其他同学嘲笑与欺负。方海兰刚开始时，很自卑很悲观。但陈甫婵并不像其他同学一样对待方海兰，而是在学习上，生活上帮她。当对方有不会做的题目时，她会耐心的教她。如果字写不好，她就在本子上帮其打样子，让她抄写。还常常给她出一些练习题，让她练习。如果遇到难题，她会帮其分析，直到其完全弄懂为止。渐渐地，在她的帮助下，方海兰慢慢地恢复了信心，人也开朗了很多，学习成绩也有了很大的提高。总之她是一个乐于助人又善于与人合作的好同学，好伙伴。

她注意个人卫生。她每天都穿着干干净净的校服、剪好手指甲、勤洗手不吃不洁食物。同时还注意公共卫生，不管在学校还是在马路上她都不随地吐痰不乱扔垃圾，如果有废物她都会很自觉的扔进垃圾箱内。有时候同学放学后忘记做值日了她会主动留下来打扫卫生，从来不计较。她关心爱护环境尤其是学校现有的好环境。每天中午吃好饭她都帮同学小心翼翼地放好饭盒，不让汤水流到地板上，以免弄脏地板。在校内她经常把掉落的枯萎树叶、纸屑扔进垃圾桶。早上她还和同学为教室里的盆花浇水。让同学们在优美的环境里快乐的学习。

此外，我们学校是一个环境优美、设施比较齐全的学校，里面的一草一木都需要我们一起爱护，要把公共财物当作像自己的财物一样爱护。所以她平时对学校里的贵重物品很注意爱护，在多媒体教室擦电脑台时尽量不碰到，尤其是手拿湿抹布时，她还提醒同学不要损坏物品。在上电脑课时很注意正确使用，从来不乱敲键盘、鼠标。有次看到有些同学在乱操作和硬启动，她马上阻止，并教他们怎样操作。总之她是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境的小卫士。

她独立、自强，自己的事情自己做，是一个自立自强的女孩。在学校里，由于她各方面表现都比较出色，有时候别的同学会误会她，甚至排斥她。但面对这些，她只是淡然一笑，并不放在心上，依然热情、诚恳地对待别人。渐渐地，同学们也被她宽大的胸怀折服，班级里种种不和谐的音符也慢慢地消失了。生活的不公并没有使她意志消沉，反而让她多了一份淡泊和坚强。她总是积极乐观地面对生活、面对命运，和老师同学都相处的非常融洽。她是一个心中有阳光的女孩，这阳光照亮了自己，也照亮了身边的人。

她是一个自强、乐观、心中充满阳光的女孩。她是我们莘莘学子的佼佼者，是我们学习的楷模。

第三篇：五小道德标兵

争做“五小道德标兵”

———记付莉同学的先进事迹

付莉，女，1999年12月10日出生，雨汪小学六年级51班学生，担任本班文艺委员、中队长。她热爱祖国，热爱学校，乐于助人，勤奋好学，成绩一向名列前茅，是个品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多次被评为“三好学生”。

在学校尊敬师长、团结同学、爱护环境卫生，从无迟到、早退、旷课等不良行为。学习认真刻苦，能出色地完成老师和学校交给的各项任务，并多次受到任课教师和学校领导的好评。身为班干部，无论是在家，还是在学校，都以五小道德标兵的“十个一”和“五项内容”来要求自己，并且力求做到最好。

一、在家做父母的“小帮手”

付莉在家排行老二，他下面还有弟弟妹妹，她爸爸前年因车祸去世了，家里就靠她妈拉扯她们姐弟几个，对于她们家来说，人口多、负担重，妈妈忙里又忙外，既当爹又当妈，经常早出晚归，累得腰酸背痛，付莉看在眼里，疼在心里。她经常帮妈妈做一些力所能及的家务活，每次放学回家，放下书包就去喂猪喂鸡、捡菜做饭，要等吃完饭洗掉碗才去做家庭作业。周末放假，她就把全家人的衣服收来洗，一洗就是几个小时，忙得气喘吁吁，晚上妈妈干活回家，问她累不累，她还乐滋滋地说：“我是二十一世纪的多功能洗衣机，那点衣服算什么。”去年冬天天气寒冷，每次洗完衣服手被冻得通红，后来还起了一些冻疮，妈妈看到

非常心疼，她反倒安慰妈妈，不用为她担心，不就是几个“小疙瘩”吗。

说起来，她真是个坚强乐观的孩子，父亲死那年，她强忍内心的伤痛，学习、家务一点也没落下。有一次，外婆帮她家收玉米，付莉看外婆年纪大了，不忍心让外婆背玉米，总是抢先背着玉米往家赶，她挣得满头大汗，小脸憋得通红，可还是坚持把玉米背回家。就是因为经常干家务，付莉练就了一副好身体，皮肤黑中带红，看上去健康又结实。

要是家里来了亲戚朋友，付莉总是热情地招呼客人，为客人端茶送饭，就是因为她主动为妈妈分担家务，让妈妈有时间，并且能安心去外面做事，解决全家的经济问题。

由于弟妹小，付莉经常帮他们洗衣做饭，辅导他们做家庭作业，付莉在各方面都为弟弟妹妹作出表率，弟弟妹妹也深受影响，都成为很听话的孩子。邻居们看见付莉做家务，对她赞不绝口，并以她作为榜样来教育孩子。在家里，在父母和亲人的眼里，付莉就是这样一个孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的小帮手。

二、做文明礼貌的“小标兵”

付莉还是一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信的小标兵。对于一个小学没毕业的孩子来说，没有什么惊天动地的壮举，热爱祖国好像太空洞，太遥远，可付莉就是在普普通通的生活中，通过一个个不起眼的小故事告诉我们什么叫爱国。

在上学路上，她遵守交通规则。路上看到小同学摔倒就上前帮忙，有时她干脆带着村里的小伙伴一起走，排好路队，井然有序的样子，成为公路上一道亮丽的风景线。老师们觉得她这个办法好，也建议其他学

生像这样做。她在学校坚持讲普通话，使用文明礼貌用语，在她的带动下，班上很多同学都逐渐养成文明礼貌的习惯。

升降国旗时，他站得最正最直，看着她那专注严肃的神情，让人激动不已，仿佛看到祖国的希望和未来。每次参加演讲或是宣读什么，老师们常说她行的队礼最好，举手投足间，尽显少先队员的风采。

有一次关工委的下来检查工作，学校要在有限的时间里筹备一次汇报演出。付莉参加演讲，题目是《感恩生活》，在准备时她反复练习，咬准每一个字音，对每一句话的停顿，还有整体感情基调的把握，她都仔细琢磨，不断试讲，有时为一句话要训练十几遍，甚至是几十遍，直到她满意为止，老师听到她的声音都有些嘶哑了，叫她休息，可她不肯罢休，她说：“我代表学校参加演讲，我一定要做好，不能辜负老师们的期望。”老师没办法，只好陪她练，到演出那天，她情绪饱满、字正腔圆、感情也很到位，加上她本来音色就好，全体师生都为之震动，其他老师都说这孩子真优秀。

三、付莉是团结同学的“小伙伴”

班上有同学吵架了，或是同学之间闹别扭，她都会主动劝阻，为闹矛盾的同学排解纠纷。她总是快乐地和同学相处，整天乐呵呵的，大家都觉得她像个快乐天使。她从来不嘲笑鄙视差生，还常常帮助他们，本班有一个叫陈金凤的同学，学习成绩差，胆子又小，付莉就像大姐姐一样帮助她，鼓励她。一次陈金凤遇到数学难题，付莉耐心地给她讲解，一遍又一遍，从定义到演算过程都做出详细的讲解，直到那位同学听懂为止，在她的帮助下，陈金凤学习成绩日渐好转，班上也形成了互帮互

助的学风，并且老师也觉得这个办法好，省时省力，同时也减轻了学困生的压力。

每年临近六·一排舞蹈，付莉总是积极参加，老师教累了，就叫动作协调性好的学生教差的，付莉最热心，从来不说烦也不说累，很多学生都喜欢跟着她学。老师看到她那样做，自己也深受启发，于是对学生更有耐心了。

有一次上课老师不在，同学们在教室里无所事事，付莉就组织学生听写生字，她在上面念给学生写，让他们轮流到黑板上写，老师回来看到那一幕，一种说不出的激动和喜悦同时涌上心头，教师和学生是互相成就的，看到学生如此，老师能不高兴吗？

四、争当环保“小卫士”

环保是大家最关注的问题，也是最容易忽略的事情，每一次的不经意可能都是不环保的行为，你随手丢下一片垃圾，还觉得理所当然，因为你身边有很多人都这样做，可你也可以随手拾起一片垃圾。付莉就是后者，她具有很强的环保意识，并能付诸行动，她能积极带头参加公益环保活动，爱护公物，讲究卫生，不随地吐痰，不损坏花草树木。无论是在家里还是在学校，她从来不乱扔垃圾，每次放假回来她就去教室里转转，看看有没有垃圾，如果发现垃圾，她会毫不犹豫地捡起来，送垃圾回家。只要她看到学生乱扔果皮纸屑，她就会劝阻同学要爱护公共环境卫生，并带领学生把垃圾捡回垃圾桶。

记得去年三月的一天，她在公路旁看见一处破裂的自来水管，当时水花四溅，她想这时正是我们我们地方缺水的季节，这些水白白流

走怪可惜的，于是她找来橡皮筋和塑料袋，由于她是 好，上课发言非常积极，从来不拖拖拉拉。她还是个意志坚强的孩子，在学校组织的各项体育竞技比赛中，参加多项活动，并且取得优异的成绩。男生打篮球时，她就组织本班的女生当拉拉队。她曾多次与同学合作完成学校组织的文艺汇演活动和校外活动，受到学校和社会的一致好评。她积极参与班级和社会实践活动，无论平时还是节假日，她常常带着需要帮助的同学来到家里，和她们一起做作业、做实验，解决学习中的困难。

面对各种困难，他从不退缩，面对错误，他敢做敢当，自己犯错能主动承担后果，有一次她不小心把同桌的削笔机弄坏了，那位同学到老师那里去告状，她就主动向老师承认错误，并且给那位同学道歉，还用自己好不容易省下的零花钱买了一个新的还给那位同学。

当然，金无足赤人无完人，付莉也有她做得不好的地方，她的字就写得不够好，为此，老师经常提出善意的批评，她也尝试着改变，可效果不佳，大家都知道，写字习惯不是在短时间内能够改变的，可她并没有放弃，而是利用课余时间反复练习，每次做作业都认真对待，功夫不负有心人，经过一年多的努力，她的字有了明显的好转，老师也为她的进步感到高兴。

付莉的坚持和韧劲让人佩服，正如每年班主任给她的评价：思想进步、成绩优秀、关心集体、热爱劳动等等，是同学们学习的好榜样。

在日常生活中，付莉主动向长辈问候，还帮助父母做家务，洗衣做饭、清理卫生，为外婆捶背洗脚。在学校经常看爱国美德方面的文章，并且写出读后感，收集学习励志的格言警句，在音乐课上和同学

一起唱爱国歌曲，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。付莉从小就有远大理想，立志为祖国、为人民刻苦学习，她学习成绩一向很好，她还经常组织学生参加各项有益的活动。

在今后的学习和生活中，相信她一定不会辜负老师和社会的期望，更严格的要求自己，争取更大的进步，以优异的成绩回报家人和社会。

第四篇：十佳标兵 - 副本

“十佳学习标兵”申请书

尊敬的领导：

你们好，我是XX系XX班的学生，我叫XXX。当我从老师那得知学院为了激励先进，突出特色，特设置该殊荣，我决定提出申请，我知道想要成为一名学习标兵，需要各方面全面发展，不仅要具有“四有”，更应该在学习和生活中起带头作用，为此我不断的激励自己，不断的严格要求自己。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。十大学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情,我相信我有资格当选“十佳学习标兵”，如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。

08年9月带着喜悦的心情迈进这所大学的校门，当时我就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着我的人生梦想，拼搏到底，在现代学院寻找出属于自己的一片蓝天！大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。

在学习情况方面，在期末考试中,我的总分成绩排名班级前列，在每学期的奖学金评选中，我都荣获了奖学金，但是这已成为历史，未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然，这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的，我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学，还有在背后默默关怀我的父母亲，因为没有他们，我根本没有可能取得这样的成绩。

在生活中，本人勤俭朴素，乐观开朗，积极向上。有坚强的毅力。严于律已宽以待人。学会宽容与包容。学会怎样去感谢别人。同时，我经常去找兼职。去体会不一样生活。去了解这个社会。同时也在丰富自己课余生活之余，也为在家的父母减轻一些负担。对于我个人而言，最重要的是学会怎样去生活，去理解生活的意义。

在思想操守方面，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

我认为“十佳学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们

自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己。

古人云：“不想当将军的士兵不是好士兵”。的确，一个人没有理想与抱负，就没有前进的方向与动力，人生将会黯淡无光。所以，我选择为理想而奋斗！这就是我——一个追求完美、积极向上、为理想而不断拼搏奋斗的人。此次十佳评选我会努力的去争取，因为大家之间有竞争才有进步，不管我选不选的上我都会一样的努力学习，尽力拼搏，因为这是为了我自己的未来。

此致

敬礼

XX系

XX班

XXX

2010年12月8日

第五篇：十佳标兵演讲稿

十佳标兵演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自****专业**级**班的***。

今天能够站在这里参加十佳学生标兵的竞选，我感到非常荣幸。我深知大学是人生的重要转折时期，是连接学校和社会的一座桥梁。也是提升自我的最佳时期。

记得歌德说过这样一句话：“一个人怎样才能认识自己呢，绝不是通过思考，而是通过实践。”尽力去履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。那么，履行好儿子的职责，就是我在家庭中的价值；履行好一个学生的职责，就是我在学校的价值。履行好一个班长的职责，就是我在班级里的价值。也许我做不到最优秀，但我可以做到最努力。

我没有优越的家境，显赫的背景。我的父母都是再普通不过的农民工。寒暑假我都是和父母在工地上度过的，因为我要和他们一起承担家庭的责任。我希望每一笔辛苦攒来的学费也有我的努力。

立身百行，以学为基。课堂上我积极和老师互动，我不仅认真按时完成老师布置的任务，更多的时间我也在图书馆不断的丰富自己，正是我锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习。天道酬勤，这两年，我的成绩都在专业前茅。在2014年，我获得了国家励志奖学金和学院三等奖学金。这些奖励带给我的不是恃宠而骄，是激励我向更高的目标进发的勇气。今年，我以专业综合排名第二的成绩再次荣获国家励志奖学金和学院一等奖学金。除此之外，我十分重视理论结合实际的学习方法，在学生技能大赛测量竞赛中获得三等奖，取得了中级测量工，计算机调试等证书。我也积极参加校外的实践，做过自贡水库断面测量，雅安荥经县农村公路改线测量，北川巴源矿业收方测量，深基坑锚杆放样测量，乐山金口河区公路中线放样等等，做到学以致用。

作为班长，我时刻谨记着“以身作则，身先力行”，然而要做好这一切并不容易，为了办出同学们满意的班会，深夜里我都在改策划。每一天上午课间休息那十几分钟我都要奔波于笃行楼的辅导员办公室和教学楼之间。为了提高同学们学习的积极性，我在班上组建了学习兴趣小组，带领同学们一起学习。就这样，同学们学习积极性显著提高，我们班的优秀率达到31%，并且没有一个同学降级。作为班长我尤为自豪的是在我和同学们共同努力下，我们班先后获得“青年志愿者先进集体”和“先进团支部”等荣誉称号，而我的工作也得到了老师和同学们的认可，连续获得“优秀学生干部”和“优秀团干部”等荣誉称号。

大一时，我参加了学院组织的党校培训并顺利结业，在2014年10月30日，我成为了一名中共预备党员，在这一年的预备期里，我时时刻刻都以党员的标准来要求自己，牢记一个中共党员所要肩负的先锋模范带头作用。

在最后，我由衷地感谢学院和老师们给我许多锻炼的机会，和这个展示自己的平台，在今后的日子里我要更加严格要求自己，鞭策自己，不辜负老师们的希望。

我的演讲完毕，谢谢大家！