2014年六年级下册品德与社会复习填空题

第一篇：2014年六年级下册品德与社会复习填空题

六年级下册《品德与社会》复习提纲

第一单元 学会合作

1、在学习上，合作让我们(战胜困难)；在赛场上，合作让我们(赢得荣誉)；在集体生活中，合作让我们(更开心)。

2、什么叫合作？答：一个人力量小，只能做（小事情）；许多人合起来力量大，可以做(大事情)；大家为着(同一个目标)，(齐心协力)做事，这就叫(合作)。

3、体育比赛需要(运动员)之间的合作，研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作，联合国维和需要(国家)之间的合作。

4、1928年，英国细菌学家弗莱明发明一种能有效杀死葡萄球菌的绿色霉菌的分泌物，他把这种绿色霉菌称为（青霉菌），把它的分泌物命名为（青霉素）。

5、1945年，（瑞典）皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及（医学）奖授予英国细菌学家(弗莱明)和英国病理学家(弗洛里)以及德国生物学家(钱恩)三人。青霉素的诞生说明：合作容易把事情做好。

6、人类基因组计划是自然科学史上国际合作的成功范例，参与人类基因组计划这一庞大工程的（六）个国家是：(中国、美国、日本、英国、法国、德国)。经过（13）年的努力，于2003年4月绘制成功的。

7、在我们的生活中(竞争与合作)无处不在，竞争可以(促进发展)；合作更有利于(取长补短，形成合力)，使发展(更健康、更协调)。竞争需要(合作)，合作中存在(竞争)！

8、合作最大的好处是使合作双方或多方能够“双赢”、“共享”。

9、什么是“共赢”和“双赢”？

在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享”；在合作过程中每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。

10、鳗鱼因为有了狗鱼的威胁，才长久保持生命的活力。给我们的启示是“一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力”。

11、合作三不宜：一句话也不说，不献计献策；固执己见，不接受别人的意见和建议；指手画脚，光说不做。

12、个人有了对手，就会不断(磨练意志)，想方设法去(超越)，去(夺取胜利)；集体有了对手，就会(众志成城、励精图治)，形成强大的(凝聚力)。

13、(合作伙伴）如同我们的(左手和右手)，彼此配合，才能(协作默契)。仅有合作的美好愿望是不够的，还需要（双方的共同努力）。

14、真诚合作要以(大局)为重，要学会发现别人的(长处)，体谅别人的(难处)，善于倾听(不同意见)；要学会(负责)，要经得起(委屈和误解)。

15、合作需要(求同存异)，学会用宽广的胸怀去(接纳别人)，用真诚的态度去赢得(伙伴的信任)，合作要建立在(尊重、理解)的基础上。

16、有了对手，人们才会有(危机感)，人们才会有(竞争意识)；有了对手，人们才会(奋发图强、锐意进取)

17、生活离不开(竞争)。竞争让我们(进步)，竞争让我们（成长）。

18、学习是一种（竞争），选班干部也是一种（竞争）

19、在生活中、学习中，对手给了你（激励）和（鞭策）。

20、国际合作社联盟是世界上历史最悠久、规模最大的一个独立的（非政府性社会经济）组织，我国于（1985）年正式加入该联盟。

21、“当对手成为我们的（朋友）时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的（敌人）时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。

22、1901年至1975年获诺贝尔奖的（309）位科学家中有（161）人是与他人合作完成研究课题。

23、中央电视台每天的天气预报节目需要（主持人、制作人、气象编导）等工作人员的合作才能完成。

24、一个乐队的表演需要（主唱、主音吉他手、节奏吉他手、贝斯手、键盘手、鼓手）等人的合作才能完成。

25、社会生活中的许多事情只有通过（合作）才能做好。

26、有时候，真正促使你坚持到底的是你的（对手）；真正促使你成功的，往往是与对手（竞争）。

27、合作要建立在（尊重、理解)的基础上。

三、合作的名言警句

1、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

2、人心齐，泰山移。

3、团结就是力量。

4、天时不如地利，地利不如人和(孟子)

5、兄弟同心，其力断金。

6、民齐者强。(苟况)

7、众人拾柴火焰高； 8三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

第二单元 祖国 我为你自豪

1、(缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌)，是旧中国劳动人民的真实写照。(1949年l O月1日)新中国诞生了。中国人民在（中国共产党）的领导下，（发奋图强），建设祖国，创造了举世公认的伟大奇迹。

2、现在我国的(谷物、化肥、彩电、钢铁)等许多产品的产量居世界第一位。还有（煤炭、棉花、水泥、油菜籽、肉类、蛋类）等产品的产量也位居世界第一位。、3、20世纪70年代的“四大件”是：(收音机、缝纫机、自行车、手表)，20世纪90年代的“四大件“是：(电视机、电冰箱、洗衣机、电话)，1

如今的“四大件”是：(住房、私家车、空调、电脑)。这说明如今人们的生活(越来越好)。

4、我国的五个经济特区是(深圳、珠海、厦门、汕头、海南)。(海南)是面积最大的经济特区；（珠海）是诗情画意地滨海城市，现成为“中国最适合居住的城市”之一；（上海浦东新区）成为改革开放辉煌成果的缩影；深圳人均国民生产总值居全国内地城市之首，又称“一夜崛起之城”；（深圳）是我国第一个经济特区，是我国对外开放的(窗口)和(试验田)，其经济增长速度远远超过(日本)和亚洲四小龙是：(韩国、新加坡、马来西亚、中国台湾。)

5、1984年，邓小平视察特区后，党和政府做出来开放的I 4个沿海城市有：(大连、上海、天津、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、广州、湛江、北海、福州。)

改革开放总设计师：邓小平。

6、2003年我国国内生产总值跃上了（11.6万亿）元的新台阶，位居（世界第六）；2008年我国国内生产总值首次突破（30万亿）元大关，仅次于美国、日本，跻身（世界第三）。

7、世界上最大的水电站是(三峡水电站)；（2003年6月24日）第一度“三峡电”诞生。

8、(高峡出平湖)，是(毛泽东同志)勾画的三峡工程的宏伟蓝图。

9、世界最大的水利工程是（南水北调工程），我国21世纪的四大工程是：(南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送)。四大工程和三峡工程激活了（我国东西南北地区经济、社会的发展，牵动着亿万人的心。）五大工程的总投资预计是（13662亿元）。

A:“西气东输”工程于2002年7月正式启动；

B:“南水北调”工程于2002年12月正工开工；

C:“青藏铁路”于2001年6月开工，2006年7月1日全线通车；

D:2000年我国全面启动了以（三峡电站）为中心的“西电东送”工程。

10、(1964年10月)我国第一颗（原子弹）爆炸成功，(1967年6月)我国第一颗（氢弹）爆炸成功。从成功爆炸第一颗原子弹到成功爆炸第一颗氢弹，苏联用了（四年）时间，美国用了（七年）时间，我国只用了（两年零八个月）。我国第一座的核电站是：秦山核电站l、2、3期，像这样的核电站还有(广东)大亚湾核电站和岭澳核电站、(江苏连云港)田湾核电站等。

11、l 970年4月我国第一颗（人造卫星“东方红”l号)发射成功；1988年9月，气象卫星(“风云“l号)发射成功，填补了我国(气象卫星)的空白。

12、l 999年8月，我国独立研制的巨型机器人(“神威”)问世，2000年6月，我国培育出(转基因羊)，标志着我国（转基因）技术进入新的发展阶段。l 995年8月，CR-016000米无缆自治水下机器人，这是我国成功发射第一颗(“返回式海底卫星“)，标志着我国（机器人）研究已跻身世界先进行列。

13、2003年10月15目，中国(“神舟”五号载人飞船)发射成功，(杨利伟)成为了中国飞天第一人；2005年10月 我国（“神舟”六号载人飞船）发射成功，有(费俊龙)、（聂海胜)飞上太空；2008年9月我国（“神舟“七号载人飞船）发射成功，又有飞行员（翟志刚）、（刘伯明）、（景海鹏）飞上太空。1992年我国启动载人航天工程，仅用（11年）就成功实现了；我国是继(美国、俄罗斯)之后，世界第（三）个掌握(载人航天技术的)国家。

14、人造卫星按照用途分为：(科学卫星、技术试验卫星、应用卫星)。

l

5、香港是通过《南京条约》割让给英国的；澳门是通过《中葡条约》割让给葡萄牙的。(1997年7月1日)香港终于回到了祖国的怀抱!(1999年l 2月20日)澳门也回归了母亲的怀抱。香港特别行政区和澳门特别行政区特别就特别在(它们执行的是邓小平提出的“一国两制”的方针)。“一国两制”即(“一个国家，两种制度”)。

16、2001年7月l 3日，中国(申奥)成功，第二十九届奥运会于(2008年8月8日)在我国首都(北京)举行，我国运动健儿勇夺（51枚）金牌，名列世界第一。仅2003年，我国运动员获得了（87项）世界冠军，打破和创造了（16项）世界纪录。

l

7、旧中国（国力薄弱、政治腐败），在外交上饱受屈辱。新中国成立后，我国以（独立自主，热爱和平）的态度与各国交往，赢得了各国人民的尊重；

（l 971年1 0月25日），第26届联合国恢复了(我国在联合国的席位和一切合法权利)；

（1949年10月2日），（苏联）第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。目前，全世界200多个国家中，有（170多个）国家与我国建立外交关系，有（180多）个国家地区与我国有经济贸易往来。

（2001年12月）我国加入了(世界贸易组织)(简称WTO)；2001年“亚太经济合作组织’’最高级别会议在(上海)举行，它是第一个(以中国城市命名的)国际组织；

（2002年）“博整亚洲论坛”设立，它是(第一个总部设在中国的非官方、定期、定址的)国际组织。（1999年）在我国（昆明）举办了世界园艺博览会。(20 10年)中国(上海)举办了世接博览会。

18、十六大于2002年11月8日召开，全面建设小康社会的奋斗目标是：(到2020年国民生产总值力争比2000年翻两番，人民过上富裕的小

康生活；在新中国成立100周年时，把我国建设成为社会主义现代化强国)。

19、2007年10月15日，中国共产党（第十七次）全国代表大会在（北京）召开。党的全国代表大会每（五年）召开一次。

20、“七子之歌”是(闻一多先生)所做的。“七子”是(香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾、旅顺大连)。“东方之珠”指(香港)。

21、(袁隆平)是杂交水稻之父：(陈景润)是摘取数学王冠上明珠的人；两弹元勋(邓稼先)；导弹之父(钱学森)。

22、1955年4月，周恩来总理在(万隆会议)上代表中国阐述了（和平共处五项原则），这五项原则是：(国家之间互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。

23、过去，中国人称(火柴)为“洋火”，称(煤油)为“洋油”，称(铁钉)为‘‘洋钉。另外，还有“洋烟”“洋酒”“洋布“•这些东西的名字前加“洋”字，是因为(旧中国太贫穷了，很多东西都是从外国进口的)

24、说说我们生活悄悄发生的变化有哪些？

我们的衣食住行和生活方式都在悄悄的发生变化。看，（大起来的住房）、(长起来的人均寿命)、(丰富起来的饮食)、(靓起来的衣着服饰)、(快捷起来的通讯方式)、(鼓起来的钱袋子)、（绿起来的环境）、（多起来的轿车）、（热起来的假日旅游）、（先进起来的医疗条件）等等。

25、（1994年9月），美国《世界观察》杂志刊登了一篇《谁来养活中国》的文章，作者叫（布朗）。今天，我国人民依靠自己的力量，用不到世界（10%）的耕地养活了占世界（22%）的人口。

26、现在，我国已基本普及了（九年义务教育），（国民素质）和（社会文化程度）明显提高。经济的腾飞，推动了（教育）、（文化）等各项社会事业的蓬勃发展。

27、俗话说，“人活70古来稀”。1949年以前，我国的人均寿命只有（35岁）左右。而到了2001年，我国的人均寿命已经达到（71.8岁），进入了世界“长寿国家”的行列。

28、2010年10月1日我国第二颗绕月探测卫星“嫦娥二号”发射成功，标志着我国航天事业进入新阶梯。

29、如今，中国人民吃饱了、穿暖了，正逐步迈入世代梦想的（小康社会）。我们的（衣食住行和生活方式）都在悄悄地发生变化。

30、在希望的田野上，人们收获着（硕果累累）；在明媚的阳光下，人们编织着（多彩多姿)的生活。

31、对外开放区域的逐步扩大，带动了（全国经济）的发展。

32、（改革开放）的浪潮推动着祖国大踏步地向前发展，从（三峡工程）到（西电东送），一系列举世瞩目的重点工程，勾勒出我国（西部大开发）的蓝图，也展示了中华民族（奋发向上)的豪迈情怀。

33、从（东方红）到（神舟），这是我国科技工作者奏出的一组豪迈乐章。

34、新中国成立的那天起，我国以（独立自主、热爱和平）的姿态与世界各国朋友进行交往。

第三单元 放飞和平鸽

1、从2002年起，联合国把每年的(9月21日)定为“停火和非暴力的”(世界和平日)。呼吁所有国家和人民在这一天全天停止（战争）行动。

2、各国人民的共同愿望是：世界要(和平)，人民要(合作)，国家要(发展)，社会要(进步)。(和平)与(发展)是世界人民共同愿望。

3、你知道的和平使者有：(宋庆龄、周恩来、安南、特雷莎、施韦泽、珍•古道尔、海明威、陈香梅)。联合国前秘书长（安南）曾获得（诺贝尔和平奖）。

4、联合国和平使者、著名动物学家(珍•古道尔博士)创办了(“根与芽”)组织，这个组织的宗旨是：(关心环境、关爱动物、关怀社区)。

5、(1 945年10月24目)联合国正式成立，它是个(世界性)组织，总部设在(美国纽约)，现有(193)个成员国。联合国五个常任理事国是：(中国、美国、英国、法国、俄罗斯)。

6、联合国设立的为和平服务的主要机构有：(联合国安全理事会、联合国难民事务高级专员署、联合国儿童基金会、维护和平活动特别委员会、人权委员会等)。

7、在联合国总部大厦前，矗立着一座巨大的(铸剑为犁)的雕塑，它表达了全世界人民(爱好和平)的美好愿望，人们期盼着用理解（尊重、沟通、交流）取代（飞机、导弹、核武器）等·····

8、奥林匹克运动会起源于（古代希腊人）生活中一项极为重要的事件。奥运会五环会标（五环相连），象征着全世界人民（同心协力、团结一致）。

9、奥运会已成为全世界瞩目的（体育）盛会，每隔(四年)召开一次，目标或精神是(更高、更快、更强)，奥运会是人类(和平和友谊)的盛会。

10、国际三大组织是：(联合国)、(国际奥林匹克委员会)、(国际红十字会)。

11、我们不能忘记第一、第二次世界大战的噩梦，也不能忘记（海湾战争）、（科索沃战争）、（阿富汗战争）、（伊拉克战争）等局部战争给人们带来的苦难。

12、战争给人类带来了深重的(苦难)，我们共同的希望是全世界的(和平)。

13、我喜爱的战斗英雄有(邱少云)、(董荐瑞)、(黄继光)。

14、我所熟悉的战斗歌曲有(王小二)、(红星闪闪)；战争题材的作品《小兵张嘎》《地道战》《地雷战》。

15、2003年3月，我国派出的核查专家（郁建兴）不幸牺牲，成了又一名为国际和平事业殉职的维和卫士。

16、中华民族具有(热爱和平)的传统美德。早在春秋时期，中国人就提出了（和为贵）的思想。至今，我国还流传着许多（化干戈为玉帛）的历史佳话。

17、1945年8月，美国分别向日本的（广岛）、（长崎）投下了原子弹，造成近50万人伤亡，两座城市几乎成为废墟。

18、战争爆发了，最让人牵挂的是战区里（无辜的孩子）。

19、（橄榄枝、和平鸽）被公认为和平的象征。

20、周总理代表中国倡导的（“和平共处五项原则”），作为处理国与国之间关系的（基本准则），被国际社会广泛接受。

21、联合国安理会第一批维和队伍成立于（1948年5月）。

22、从1948年到2001年底，有（87）个国家的军事人员和民警参加维和行动，牺牲的总人数达到(1706人)。

23、目前，已有186个国家红十字会参加了旨在（弘扬人道主义、维护世界和平和发展进步事业）的运动。

24、战争给人类带来了太多的（不幸和灾难）。

第四单元 只有一个地球

1、在星光灿烂、浩瀚无边的宇宙中，有一颗蓝色的星球，她的名字叫（地球）。

2、(地球)是生命的摇篮，是人类唯一的家园。她很美丽，也很神奇。人类对地球的称呼有：(生命的摇篮)、(妈妈)、(美丽的家园)、(地球村)等。

3、地球妈妈大约(46亿)岁了，她慷慨无私地养育着一个大家庭。每年，她给我们带来(春天的雨露)、(夏天的骄阳)、(秋天的凉风)、(冬天的白雪)。地球妈妈在(森林里)呼吸，在(江河中)流淌，(在地震和火山中)爆发显示威力。

4、空气是地球妈妈的(皮肤)，森林是地球妈妈的(肺)，土地是地球妈妈的(肌肉)，水是地球妈妈的(血液)，山是地球妈妈的（骨骼）。

5、人类拥有的土地正在以(每年l 0万平方千米)的速度迅速沙漠化。

全世界现有沙漠、戈壁和沙漠化土地(4560万平方千米)。

我国土地沙漠化以每年近(3000平方千米)的速度增加。

沙尘暴和荒漠化形成的原因主要有：过度放牧；滥发森林；滥采滥挖；

④如果人类不改变自己的行为，地球上的野生动物灭绝的速度，将从现在的（每一天灭绝一种）加快到（每一小时灭绝一种）。

6、动物越来越少甚至灭绝的人为因素主要是：(被大量捕杀)、(被大量食用)、(被农药毒死)。

7、英国气象部门指出，（1988）年是近百年来全球气温最高的一年。希腊雅典的最高气温达（45℃）。1990年，世界各地的气象部门发出“警报”：1990年为世界高气温记录以来地球温度最高的一年。

8、猫头鹰一个夏季能捕食(1 000只)田鼠，可夺回粮食(1 000千克)。

9、1950年我国人口总数为(5.5亿)，世界人口为(25亿)，到2008年，我国人口增长为(1 3亿)，世界人口增长为(64亿)。如果不控制人口，到本世纪中叶，世界人口总数将达到140亿。

10、地球上的自然资源包括(生态资源、矿产资源、生物资源)三种。其中(生态资源和生物资源)是可再生资源(或可更新资源)，而(矿产资源)是不可再生资源(或不可更新的资源)。

11、生态资源包括：(光、热、风、水、潮汐、土地等)；矿产资源包括：(天然气、煤炭、石油等)；生物资源包括：(动物、植物、微生物等)。其中，可再生资源（也称可更新资源）包括：植物、太阳能、风能等。不可再生资源（也称不可更新资源）包括：石油、煤炭、天然气和其它所有矿产资源。

12、我国淡水资源总量为(2．8万亿)立方米，居世界(第四位)。但人均仅为世界人均水量的(四分之一)，居世界第(1 2 1)位，是全球（l 3）个人均（水资源最贫乏的）国家之一。

13、我国森林面积(1．34百万)平方千米，森林覆盖率为(13．92％)人均森林面积只有(1100)平方米。

14、3月2 1日是(世界森林日)，3月22日是(世界水日)，3月23日是(世界气象日)。7月11日是（世界人口日）

15、人类生存面临的主要三大难题是：(环境恶化、人口急剧增长、资源短缺)。

16、让灰暗了的天空再现(蔚蓝)，让光秃秃的山坡重披(绿装)，让浑浊的河水变得(清澈)，让干涸的土地变得(滋润)，让狂暴的海洋变得(温顺、安详)„„地球的希望，就是人类的希望；地球的明天，就是人类的明天。

三、世界人口目的宣传标语

•控制人口增长，为地球妈妈减负!

•人类啊，你们不希望食不果腹吧，请控制人口增长!

•放慢人口增长的脚步，让地球妈妈喘口气吧!

•人类只有一个地球，必须严格控制人口。

•生活要小康，人口要下降。

四、重大环保纪念日一览表

2月2日 国际湿地日6月8日 世界海洋日

3月9目 全国保护母亲河日6月1 7日 世界防治荒漠化及干旱日

3月l 2日 中国植树日6月25日 中国土地日

3月22日 世界水日7月11日 世界人口日

4月22日 世界地球日．9月15日 清洁地球日

5月22日 国际生物多样性日9月1 6日 国际保护臭氧层日

5月3 1日 世界无烟日10月4日 世界动物日

6月5日 世界环境日10月1 4日 国际减少自然灾害日

第五单元 《我的未来不是梦》

1、(童年)是人生最美的阶段。成长过程中，一本书、一个玩具、一句温暖的话·····都可以成为（幸福的收藏)。我们的成长离不开(家人的爱)。

2、学会感激，你就拥有了(快乐与幸福)。学会感激吧，对亲人，对朋友，对老师，对大自然，对美丽的生命„„用爱的耳朵去(倾听所有的声音)，用爱的眼睛去(观察身边的世界)，平凡的将不再平凡，简单的也将不再简单，让我们在爱的世界(快乐地成长)。

3、(未来)把握在(自己）的手里。只要(拥有自信)，(拥有希望)，(拥有梦想)，我们就可以拥有美好的(未来)。每个人都可以成为自己的(伯乐)。如果你愿意多花些时间来了解自己，你就会发现自己也是一匹千里马。

4、通往未来的路也许(遥远而充满坎坷)，只有（不畏艰险，勇于攀登的人）才能达到终点。(选准了一个目标，然后努力奋斗)，这是一件非常快乐的事。

5、(陈景润)是我国著名的(数学家)。他被称为(摘取数学王冠上明珠的人)，他所证明的一条定理被世界数学界命名为(“陈氏定理”)。

6、(佛罗伦斯•南丁格尔)是近代(护理学和护士教育)创始人之一。她树立了（“白衣天使"）的崇高形象，使护士这一职业受到人们的尊敬。

7、(富兰克林)由一名普通工人成为一名伟大的科学家和政治家的,成功秘诀是善于(管理自己)。

8、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”（苏轼）

9、（现实）是此岸，(理想）是彼岸，中间隔着湍急的河流，（行动）则是架在川上的桥梁——克雷洛夫

10、在走向明天的路途中，有了亲人、朋友的（关怀与祝福)，我们会(更加坚定、更加自信)。懂得为明天做准备的人，就一定不会措手不及。

11、美国伟大的科学家和政治家富兰克林成功的秘诀就是（善于管理自己）。即（自我时间管理和自我品德管理）。

第二篇：六年级品德与社会下册复习试题（范文）

六年级品德与社会下册复习试题

（一）A、矿产B、塑料C、粮食

姓名

一、填空题。

1、会学会与人打交道是一种社会（），掌握这个本领会使你成为一个（）的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（），又有（）。

3、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（）。

4、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些亲切的（），欢快的（），同情的（），纯真的（）。

5、男女生在交往过程中，有快乐，也会遇到问题，少不了（）与（）。

6、（），是宇宙的奇迹，生命的摇篮，人类共同的家园。

7、水是（），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（），成年女性为（）。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（），就会导致死亡。

8、（）是距离地球最近的星球，（）是与地球最类似的星球。

9、世界上除了地震和洪水灾害之外，还有（）、（）、（）和（）等自然灾害。

10、（）时期科学家（）发明了世界上第一台测量地震方向的科学仪器——地动仪。11．战争不仅要耗费大量的物力和（），还会给人们的生命和（）造成重大的损失。12．联合国安全理事会中5个常任理事国是（）、法国、（）、英国和（）。13．1945年10月24日成为（）的诞生之日。14．第一次世界大战爆发于（）年，持续了4年多，财产损失3300亿美元。15．第二次世界大战爆发于（）年，财产损失高达4万亿美元。

二、判断题。

1、一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。（）2．李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了！”（）3．真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。（）4．森林、水、土地等资源的减少和破坏会影响着人类的生存环境。（）5．地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（）6。我国是爱好和平的国家，主张用和平方式解决各国或地区间的冲突。（）7．中国是第二次世界大战的主要受害国之一，也是抗击日本帝国主义侵略的主战场。（）8．当战争威胁到祖国的安全与世界和平时，善良的人们也会拿起武器，进行非正义的战争。（）9．高科技武器的杀伤力是巨大的，同时也会给人类带来无穷的恶果。（）10．真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（）

三、选择题。

1、（）行为属于哥们义气。

A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐

2、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（）。

A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他

3、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（）等方式得到有效的解决。A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话

4、（）是不可再生资源用一点会少一点。5、2008年发生在四川汶川的（）级地震，给国家和人民带来了巨大的损失。A、7.6B、8.0C、56、中水不可以用来（）。A、饮用B、冲车C、洗澡

7、（）电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。A、一粒纽扣B、一节一号C、一个电瓶 8、1945年8月6日，（）将原子弹投向了日本广岛。

A、英国B、德国C、美国

四、连线题 地球之肺煤炭 地球的血液石油

地球的肌肤森林、湿地 工业的粮食河流、湖泊 工业的血液大地

五、简答题。

1、有人把朋友比作一本书，每天读着它，从中学到了很多东西，永远都读不完。在你心目中把朋友比作什么？说说理由。

2、酸雨会给人类带来哪些灾难？

3、“红十字会”是个什么样的组织？

4、人类应该怎样和地球和谐相处？我们青少年可以做哪些力所能及的事？

5、地震发生时，应如何逃生？

三、判断题。

姓名

1、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。（）

六年级品德与社会下册复习试题

（二）一、填空题。

1、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。

2、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。

3、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的（）和良好的（）、（）。

4、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还有益于（）的进一步发展。

5、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（），随着年龄的增长，男女生在（）和（）的差异越来越明显，女生会变得更为（），男生会努力体现出像个（）。我们要学会（）和（）对方，避免发 生冲突。6地球为人类的生存和发展提供了（）、（）和（），我们的生活离不开地球。

7、人们形象的把煤炭称为“（），把石油称为“（）。

8、森林被誉为“（）”，它每年吞噬着大量的（），又制造出大量的（）。

9、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（）的现象，同时也带来了一系列的（）。

10、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了严重的（）。

11、为了（）与（），联合国派遣维和部队驻扎在世界上有冲突的地区。12、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（）”，但是这项实验最后以失败告终。13、2003年3月，美国发动了对（）的战争。

14、为了制止战争、（）人类和平，人们进行了不懈的努力。15、1945年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，（）生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在（）、（）、（）和国际合作等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

16、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的（），将长久难难愈。

二、选择题。

1、（）做法不利于同学之间团结。A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给

2、在上个世纪末，世界人口已经超过了（）亿。A、13B、60C、70

3、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（）。A、25%B、50%C、30%

4、（）是中国的母亲河。A、黄河B、珠江C、黑龙江

5、下列行为不属于污染环境的是（）。A、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气

6、（）是地震多发国家。A、蒙古B、中国C、美国

2、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。（）

3、用淘米水洗菜，不仅节约了水还有效的清除了残留在蔬菜上的农药。（）

4、纸是可回收资源，各班要做好废纸的回收工作。（）

5、受到洪水威胁时，如果时间充裕，应按照预定路线有组织的向山坡、高地等地方转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能的利用船只，木排，门板，木床等，做水上转移。（）

6、发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。（）

7、森林是人类的资源宝库。（）

8、当前全球的环境状况都不容乐观。（）

9、在生活中我们要尽量不购买过度包装的商品。（）

10、我们应该拒绝使用“一次性筷子”。（）

11、自然灾害虽然有不可抗拒的一面，但是人类可以认识自然规律，并利用各种工具和手段来预测、预防自然灾害，以减少灾害损失。（）

12、当前世界任何一个国家的问题往往会成为许多国家，甚至是全球的共同问题。（）

四、连线题。2月2日世界防治荒漠化和干旱日 3月22日世界湿地日 3月23日世界水日

4月22日世界气象日 6月5日世界地球日 6月17日世界环境日

五、简答题

1、和平共处五项原则是谁提出来的？（1分）其内容是什么？

2、“己所不欲，勿施于人”是谁的名言，是什么意思？

3、“战争造成人类财产损失和大量的人员伤亡，所以我们要反对任何形式的战争”，你认为这个观点对吗？请谈谈理由和感想。

4、为了保卫和平，让世界充满爱，我们小学生能够做点什么？

5、遇到洪水怎样逃生？

6、写几句祝福、感谢的话，写给同学、老师、母校。

第三篇：人教版六年级品德与社会下册总复习

人教版六年级品德与社会下册第一单元复习题

一、填空。

1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。

6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。

7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。

8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）（16分）

1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。（×）

2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×）

3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）

4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）

5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）

6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。（×）

7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×）

8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×）

三、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）（30分）

1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。

答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3分）

答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4分）

答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。

4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？（4分）

答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

5、男女生有交往的必要吗？（4分）

答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

6、当我们面对冲突的时候该如何做？（4分）

答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？（4分）

答：

1、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。

2、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。

答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。

9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。

答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。

10、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。”

答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。

11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。

人教版六年级品德与社会下册第二单元复习题

一、你能填对吗？

1、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。

2、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为（50%）。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。

3、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。

4、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。

5、（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。6、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（生物圈2号）”，但是这项实验最后以失败告终。

7、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。8、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年（2.4%）的速度缩减。1995年，全世界平均森林覆盖率为（26.6%）。

9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。

10、由于（滥伐森林）、（滥垦草地），（水土流失日益严重），（荒漠化不断扩大），使得地球上的绿色越来越少。

11、随着（人口的增加）和（社会的发展），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（匮乏）。目前全球的年耗水量已达（7万亿）立方米，正以每年（5%）的速度递增。

12、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。

13、我国是电池（生产）和（消费）大国，电池的年产量和消费量高达（140亿）只，占世界总量的（1/3）。

14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）„„这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

15、我国是地震多发地区，（1976）年（7）月（28）日，中国唐山发生7.8级大地震，死亡（24万）人，重伤（16万）多人。16、1998年，（长江）、（嫩江）和（松花江）发生了特大洪水，有（3000）多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达（2000）多亿元。

17、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，（逐步认识它的规律），（依循规律），（采取相应的措施），减少自然灾害造成的损失。

18、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（人们的无知）和（草率行为）。因此，（学会自救）是减少伤亡的必要条件。

19、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。20、人类在生产和生活中，产生了大量的（废水）、（废气）和（废渣），它们（不加处理）地被排放到（大气）、（河流）和（土壤）中，就会造成污染。

21、今天，人们（预测）自然灾害和（防灾）、（减灾）的方法和途径更加（多样），也更加（科学）了。

23、全球荒漠化面积已达到（36亿）公顷，占陆地总面积的（1/4）。

二、请你选一选。

1、在我们人体的水分中，血浆含水量为（A）。A、91%～92% B、76% C、60% D、23%

2、人类曾设想在（B）建立人类的第二个家园。A、月球 B、火星 C、金星 D、木星

3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（C）亿。A、40 B、50 C、60 D、70

4、我国的荒漠化面积约占国土面积的（C），这一比例还在扩大。A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%

5、世界上死亡人数最多的地震是（A）。

A、1201年，地中海东部大地震 B、1995年，日本神户大地震 C、1976年，危地马拉大地震 D、1976年，中国唐山大地震

6、下列说法正确的是（D）。

A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源 B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐 C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它 D、我国的环境状况不容乐观

7、下列行为不属于污染环境的是（C）。

A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中

C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

三、快速连线。

3月22日 世界地球日 4月22日 世界水日 7月1日 世界环境日 6月17日 世界人口日 6月5日 世界湿地日

3月23日 防治荒漠化和干旱日 2月2日 世界气象日

四、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。(错)

2、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（对）

3、明明说：我爸我妈挣钱多，他们总是给我买新文具，有的作业本我还没有用完就扔掉了。（错）

4、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（对）

5、人总是生活在一定的环境当中，人对环境的影响不大。（错）

五、交流园。

1、为什么说森林有重要的环境价值？

答：因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气，能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中，另外，森林还有涵养水源，保持水土的作用。

2、自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？

答：影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。

3、地球上常发生哪些自然灾害？会造成怎样的后果？

答：台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；火山，火山喷发会把村庄掩盖。干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。

4、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？

答：

1、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。

2、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。

3、建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。

5、当洪水来临的时候，我们该怎么办？ 答：

1、有组织地向山坡、高地等处撤离。

2、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

4、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

6、“红十字会”是个什么样的组织？

答：红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。

7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。

答：“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。本行动的主要内容：建设“保护母亲和工程”；开展“保护母亲河行动周（日）”活动；创建“保护母亲河基金”

8、你家中的废水有没有被再利用？是怎样利用的？

答：养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。

9、怎样可以减少垃圾？

答：1抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。2减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。3重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。4修复，修复使用的物品替代新购物品。5回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。6响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。

人教版六年级品德与社会下册第三单元复习题

一、你能填对吗？

1、（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。

3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争。

4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。

5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难难愈）。

6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。

8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

9、安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。

10、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。

11、（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。

12、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。参加的人口超过（2000）多人。

13、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。

14、二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。

15、（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。

16、（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。

17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。

18、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。

19、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发现疯牛病。

21、为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。22、2008年奥运会将在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。

23、从（2002）年起，国际和平日为每年的（9月21日）。

24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于（2003年4月）走进了距离中国万里之遥的（非洲）。25、2002年世界杯足球赛在（韩国首都汉城）举行。

26、（1990）年，中国冰川学家（秦大河）参加了国际横穿（南极大陆）的探险活动。

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。（×）

2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。（√）

3、谁破坏和平，我们就攻打谁。（×）

4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。（√）

5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。（×）

6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。（×）

7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。（√）

8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。（×）

9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。（√）10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。（×）

11、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。（√）

三、交流园。

1、战争给人类带来了什么？

答：战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下的阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。

2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者？

答：因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。

3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？

答：徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。

4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？

答 ：表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。

5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？ 答：象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。

6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？

答：加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。

7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？

答：

1、交通更便捷。

2、沟通与交流方式的进步。

3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。

4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。

8、疯牛病有哪些危害？为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起**？

答：染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。食用风牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。

9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决？ 答：

1、反对恐怖主义。

2、防止艾滋病。

3、保护臭氧层。

10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗？你能帮助他们吗？你会通过什么方式帮助他们呢？ 答：汶川还有需要帮助的小朋友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。

人教版六年级品德与社会下册第四单元复习题

一、填空题

1、六年的（相识）、（相伴）、（相知）共同度过每时每刻，都将成为过去，留下的是无限（怀念），永久的（回忆）。

2、六年来，老师们精心（培养）我们，细心的（呵护）我们，无微不至地关怀着我们„„

3、是老师，带着我们在知识的海洋里（遨游）；是老师，开启我们混沌的（心灵）；是老师，如母亲般呵护我们（茁壮成长）。

4、一句（亲切）的问候“老师，您辛苦了！”一句（深情）的道别：“感谢母校，再见了母校！”一句（坚定）的话语：“我们不会忘记母校对我们的辛勤培养。”

5、今天，我们以母校为（骄傲），明天母校以我们为（自豪）。

二、读一读

1、一节课打开一扇门，登了一组台阶又观到一版新风景。

2、课堂生活就如一首歌，课堂生活又如一首诗。

3、课本是我们的朋友，它留下了我们的声音和感受，记录了我们的言行和创意，它让我们亲历了许多有趣的活动。

4、鲜花因为色彩的多样而更加赏心悦目，世界因为人们生活方式的多样而更加丰富美好，教材因为融入了我们每个同学的经验而更加精彩。

5、到了中学，学习科目增加了，学习要求也提高了。

6、同学的重新组合，尽快建立新的人际关系。

8、中学是我们人生的一个新起点。这一转折在我们带来新鲜感的同时，也会使我们产生不同程度的不适应。

9、小学毕业后，我们将跨入中学大门，我们要尽快调适自我，共享美妙的中学时光。

三、简答题

1、请你结合本班设计8个字的“班训”。答：自立、自强，和谐合作。

2、你在课本中抒发自己的观点，主要有？保存的作品主要有？制定相应的措施： 答：（1）要把班级建设好，可以给每个同学安排责任岗。（2）我设计的家庭吉祥物获得了最佳设计奖。

（3）我作了水、空气污染的调查记录，并写了调查报告。

（4）我在课本中贴了“六一”活动照片主要反映欢庆我们的节日。

3、你在生活中有什么新变化？ 答：（1）学会采访调查。（2）喜欢上动物。（3）爱交往。

4、你从哪些地方感受到了师生之间的平等和老师对你的尊重、爱护？ 答：（1）老师与我们共同学习，设计问题。（2）和我们一同活动，不摆老师架子，尊重我们的学习成果。（3）关爱我的身心健康，问寒问暖，同我们交朋友。

5、你即将离开母校，准备为学校做些什么？ 答：（1）栽一棵树，（2）提一个建议。

6、你即将毕业，准备给母校、老师、同学说点什么？

答：感谢母校，感谢老师对我们精心的培养，我们不会忘记你们的。祝同学学习更上一层楼。

7、通过采访，中学生活与小学生活有什么不同？到中学后如何适应新的生活？ 答：（1）同学间的重新组合，学习科目的增加，学习任务和特点的变化，校园生活多彩。

（2）自学遵守中学的规章制度，尽快建立新的人际关系，主动适应新的学习生活。主动与师生交往，协助老师搞好班级工作„„

8、我还未实现的愿望是：在期末考试上考一个好成绩，我打算：在课堂上认真听讲，按时做完课堂作业，好好学习，不懂的地方要问老师和同学。

第四篇：六年级下册品德与社会教学计划

六年级下册品德与社会教学计划

军营小学曾齐卉

（一）学情分析

六年级共有学生39人，学生思维活跃、动手能力较强。品德与社会是一门以孩子社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合活动课程，课本以学生的社会生活为主线，将品德、社会、地理等相关学科有机的结合，通过学生感兴趣的话题，引导学生解决各种现实问题，从而形成良好的行为习惯和道德观。六年级的孩子已具备自己的认知、情感和体验，教师应激发学生的学习需要的学习兴趣，调动学生已有的经验，培养学生学习的主动性和自觉性。四年级的孩子是喜欢上思品课的，有的孩子认为有少许课本话题无法调动学习兴趣，有的孩子则认为教师上课的形式可更为多变，教师应正视学生的学习需求，“春风化雨，润物无声”地让孩子逐渐形成正确的道德观的社会责任。

（二）教材分析、教学目标

让学生学会合作。懂得一个人的力量小，只能做小事；许多人合作起来力量大，可以做大事，懂得对手也是朋友，在我们的生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#中竞争和合作无处不在，教育学生在学习中、在赛场上、在活动中合作，集体的力量是巨大的，让学生了解在合作中遇到矛盾怎样处理。

简单了解新中国成立以来和改革开放以来取得的成就，感受新时代，给人民带来的新生活，教育学生珍惜今天的幸福生活，努力学习，树立远大的理想，担负起建设祖国的重任，激发学生热爱祖国的思想感情。

教育学生热爱和平，反对战争。知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害，知道中国人民，尤其是在中国共产党领导下救亡图存的抗争事例，爱戴革命先辈，从小树立奋发图强的爱国志向。

初步了解地球与人类的关系。教育学生保护环境，爱护动植物，热爱地球，懂得地球是人类耐以生存的环境，我们每个人都有责任、有义务、从我做起，从身边的小事做起，不做破坏环境的事。

学会感激。懂得学会了感激，就拥有了快乐与幸福，学会感激亲人、朋友、老师及身边的人。教育学生学习名人与科学家，从小树立远大的理想和崇高的目标，并为之而奋斗。

（三）教学措施

1、全面把握课程目标：品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。教师在教学过程中应帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知

识，从而整体地实现课程目标。

2、丰富学生的生活：在教学时要善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习：儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。教师创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。

4、充实教学内容：把教学内容与本地区实际有机联系起来；同时关注社会新的发展和变化，及时丰富，充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。

5、拓展教学空间：面向学生的生活实际，加强课程内容与学生生活实际的密切联系，教学空间不局限于学校和课堂，应创设条件尽可能向社会延伸。

（四）教学进度

1《齐心真好》2课时

2《对手也是朋友》2课时

3《让我们荡起双桨》2课时

4《新时代，新生活》2课时

5《从“东方红”到“神舟”》2课时

6《春天的故事》2课时

7《光辉的瞬间》2课时

8《我为祖国绘蓝图》2课时

9《和平，我们共同的愿望》2课时

10《战争，人类的灾难》2课时

11《让世界沐浴和平的阳光》2课时

12《地球生命的摇篮》2课时

13《大自然的诉说》2课时

14《地球累了》2课时

15《守望碧水蓝天》2课时

16《小小少年》2课时

17《我有一个梦》2课时

18《明天不遥远》2课时

期末复习1课时

期末考试1课时

2011年2月

第五篇：六年级下册品德与社会教学计划

六年级下册品德与社会教学计划范文

一、学情分析

六年级共有18人，学生思想纯洁，学习态度好，上进心都很强，爱学习、爱劳动，是个优秀的班集体。

二、教材分析

本册教材共有五单元，即学会合作、祖国，我为你自豪、放飞和平鸽、只有一个地球、我的未来不是梦。

主题文：引出一个话题或对某个话题进行提升，一般是该主题的主要思想和观点。

提示语：一般作为对某个话题的拓展，引导学生思考或开展相应的活动。

旁白：作为和学生对话、沟通的主持人，有时为前后内容起传承作用，有时为学生提供一种思考的方向或揭示某个观点，有时向学生提出问题。其作用相对灵活。

情景对话：一般是经过锤炼的真实生活的对话，帮助学生对自己的生活经验进行反思和整理，深入地感受自己、感受他人。

照片：真实地呈现社会现实，包括学生的活动场面，帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动。

图标：包括“活动”“交流”“小资料”等，引导多样化的学习活动，启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。

学生作品：有时是提供一个可供讨论的案例，有时是体现学习过程、呈现学习成果，使学生产生亲切感，增强其沟通与表达的欲望。

空白框：启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验，记录自己的学习成果，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。

三、教学措施

1、注重学生对学习兴趣的培养

2、充分发挥学生的积极*，课外收集相关的资料。

3、在课堂中要调动学生的情绪，加深对知识和生活的体验。

4、充分发掘课本资源，注重与生活的联系。