感谢亲情

第一篇：感谢亲情

感谢亲情

感恩的心，感谢有你。

妈妈，感谢你，能提醒正埋头苦干写作业的我把头抬高一点；爸爸，感谢你，能不厌其烦教导没有数学细胞的我；奶奶，感谢你，能记住我喜欢吃草鱼；爷爷，感谢你，教会我过去的没有办法再回来；外婆，感谢你，能专心聆听我的喜怒哀乐；外公，感谢你，能问一句“饿了没”。

还有老师，感谢你认认真真为我批改作业；感谢同学，在需要时能递给我一块橡皮„„

感恩的心，感谢自己。

感谢自己，能端给爸爸一杯水；感谢自己，能帮助妈妈干活；感谢自己，能够尽心尽力地做好厨房工作。

感恩的心，感谢我会责备自己：为什么感谢别人能用一个省略号，而感谢我自己，那么快地，一瞬间，就打上了句号？

感恩的心，感谢天地让我想到答案：还不够，自己做的还不够，并且永远也不可能够，惟有用尽我毕生的心力，努力填补这缺憾。

除此之外，没有更好的办法。

而你是否也一样？

那么，朋友让我们行动吧！

第二篇：亲情作文：一个值得我感谢的人

亲情作文：一个值得我感谢的人

一个值得我感谢的人

人的一生有许多值得自已感谢的人，可那么多人中，我最感谢的就是姥姥。

我的姥姥已经去世了，在她生前，我的一句话，她都会实现，就算是一句玩笑话。

一次，在姥姥生病期间，我和妈妈跟她聊天。这时，姥姥突然间问我喜欢什么，我随便说出了几个玩具的名字。姥姥点了点头，我问姥姥：&ldqu;怎么了，你不会要给我买吧，姥姥？&rdqu;即使她生病了，但也像个老小孩似的笑了笑，似乎并没有生病。这时，妈妈看见姥姥笑了，赶紧说：&ldqu;妈，您可别再给她买玩具了，家里玩具都堆成山了。&rdqu;刚才还红光满面的姥姥又生气了：&ldqu;我说要给她买了吗？真是的，没事瞎操心。&rdqu;姥姥还真像个小孩，说生气就生气。

几天后，我们从姥姥住的城市坐飞机回到了我们住的XX市，走的时候，我向姥姥承诺下个假期还会日来，还半开玩笑地说：&ldqu;记得把礼物给我哦。&rdqu;

令我没想到的是，再次来到姥姥家时，姥姥对我说：&ldqu;找找看，这里有你的礼物哟！&rdqu;我认为姥姥在逗我，所以我也在那假装地找来找去，但是，当我把衣柜的门打开时，我惊呆了，里面就是我上次随口说出的玩具。

姥姥，您是我最想感谢的人，愿您在天堂安息！我会把对您的感谢回报所有爱的我的人！

第三篇：享受亲情，感谢母亲主题活动总结

三八节的时候，学校在全校范围内开展了“享受亲情，感谢母亲”主题活动。要求每位帮助妈妈做一件力所能及的事情，和妈妈畅谈学校里发生的小故事，拍下照片，并附上一两句话。活动开展的非常成功，获得家长学生的一致好评。

在这项活动中，同学们表现出来的超强能力令家长吃惊，并欣慰。有帮妈妈看店的，有帮妈妈做饭的，有帮妈妈洗脚的，有帮妈妈照看弟弟妹妹的，有帮妈妈打扫卫生，整理房间的，有帮妈妈捏肩捶背的……同学们用自己力所能及的事情令家长吃惊、感动。

家长对学校开展的这项活动无不啧啧赞叹。秦子健家长说：“很认真的看了每个家长发的视频和照片，看着看着我自己都流眼泪了，时间真快啊，几年前我们把小小少年送到学校的时候还忐忑不安，害怕他们不能很快适应小学的节奏，今天他们已经能帮我们打扫，洗刷，甚至是简单的饭菜，看完一个孩子不觉得，看完一串下来，心里满满的都是温暖，忽然想表达这种感受，这样的节日，这样的礼物，感谢孩子们！也感谢给孩子们任务的老师…”

享受亲情，感谢母爱这样的活动让学生家长都受益无穷，这样的活动不仅仅停留在三八节这一天，要融入在我们生活的每一天。

第四篇：享受亲情，感谢母亲 第三周国旗下讲话

››元旦节后向同学们提几点建议

国旗下讲话稿››《语言美，滋润心田》

国旗下讲话››国旗在我心中

国旗下的演讲››深化安全教育，共建和谐校园

国旗下讲话››发扬五四精神，争做时代先锋››你们喜欢读书吗

第一学期国旗下讲话

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让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师，献给悉心教育我们的母亲，也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性！我们学校的女教师们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，早来晚走，呕心沥血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老师的目光无时不在关注着我们，老师的话语无时不在温暖着我们的心扉。学校的每一步发展，同学们的每一点进步，无不凝结着着老师的心血和汗水。

我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲，人们常说，母爱是最伟大的。是的！母亲是伟大女性的典型代表。她们纯朴善良，默默付出，不求回报，把丰富细腻的感情融进了日常生活中，为我们、为家庭倾尽心血。

慈母手中线，游子身上衣。当我们在学校汲取知识，埋首苦读的时候，可曾想过为我们牵肠挂肚的母亲？不知她们现在是否守在电话旁渴望听到我们的声音，是否还在担心我们是否吃饱了，穿暖了，带好学习文具了？从我们咿呀学语蹒跚走路，到背上书包走进校园，从清晨到夜晚，他们所付出的心血又怎能数得清，说得完？那么在今天，你想对辛辛苦苦抚养你长大的妈妈和辛勤教育你们的女老师们说些什么和做些什么呢？你可以自制一份礼物，或写一份三八贺词，或为她们唱首歌，帮妈妈分担一点家务活，洗一次脚，捶一次背，她们的脸上一定会露出甜甜的笑容，夸你是个懂事的好孩子。三八妇女节，你用真情、用行动去回报母亲、回报长辈，回报老师，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

站在庄严的国旗下，我们不需要豪言壮语，更不需要对天发誓。我们要把这份情、这份爱记在心里，落实到行动上。

最后，请允许我代表全校学生向辛勤工作的女教师们说声：你们辛苦了，谢谢您！

祝我们敬爱的女教师们节日快乐！

>>《享受亲情，感谢母亲

第三周国旗下讲话》

第五篇：享受亲情、感谢母亲 三八妇女节自制手工艺品大赛 策划书

“享受亲情、感谢母亲”

三八妇女节自制手工艺品大赛 策划书

一、活动目的：

为展现当代中小学生的风采和活力，闪亮当代新一代的智慧和灵性，放飞少年儿童的激情和灵感，为丰富我校广大同学的课余文化生活，二、主办团队：丰田华侨学校少先队、共青团

三、活动时间：2012年2月27日-3月8日

四、活动地点：小学部教学楼

五、活动主题：“享受亲情、感谢母亲”

六活动计划

（一）活动前期

由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案，交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。

（二）在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。

（三）活动安排：(具体流程)

这次大赛分为三部分：

（1）、2月27日——3月2日作品征集阶段

届时在全校范围内征集作品；在各班级征集同学们各类手工艺品，经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人：韩美桂、林惠娜

（2）、3月5日--3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组，对参赛的各班作品进行评奖。

（3）、3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁

发仪式。

（四）本次大赛设一等奖四名，颁发奖状和奖品

二等奖十名，颁发奖状和奖品

三等奖十四名，颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖（班级）2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.（五）活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点，交到组织部进行整理讨论，提交到主席团，作为留档。

作品形式：手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括书法、绘画）均可。

七、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

八、活动预期效果：通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯。

丰田华侨学校少先队